2025屆甘肅省蘭州市第五十八中物理高一上期末監(jiān)測模擬試題含解析

2025屆甘肅省蘭州市第五十八中物理高一上期末監(jiān)測模擬試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、意大利科學(xué)家伽利略在研究物體變速運(yùn)動規(guī)律時，做了著名的“斜面實(shí)驗(yàn)”，如圖他測量了銅球在較小傾角斜面上的運(yùn)動情況，發(fā)現(xiàn)銅球做的是勻變速直線運(yùn)動，且銅球加速度隨斜面傾角的增大而增大，于是他對大傾角情況進(jìn)行了合理的外推，由此得出自由落體運(yùn)動是一種勻變速直線運(yùn)動。伽利略研究落體運(yùn)動中開創(chuàng)的近代物理學(xué)的研究方法，是進(jìn)行科學(xué)探究的基本方法，也是認(rèn)識自然規(guī)律的重要途經(jīng)，該研究方法是（）A.學(xué)習(xí)和研究 B.分析和論證C.實(shí)驗(yàn)和邏輯推理 D.觀察和實(shí)驗(yàn)2、如圖所示，細(xì)繩MO與NO所能承受的最大拉力相同，長度MO>NO，則在不斷增加重物G的重力過程中（繩OC不會斷）（）A.OM繩先被拉斷 B.ON繩先被拉斷C.ON繩和OM繩同時被拉斷 D.因無具體數(shù)據(jù)，故無法判斷哪條繩先被拉斷3、如圖所示，物體靜止在斜面上，斜面對物體作用力的方向是（）A.沿斜面向上 B.豎直向上C.垂直斜面向上 D.以上說法都不對4、關(guān)于物體的慣性，以下說法正確的是（）A.慣性是物體在不受外力作用時保持原來靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)的性質(zhì)B.當(dāng)用外力推物體以克服物體的慣性時，物體做加速運(yùn)動C.火車在靜止時和做加速運(yùn)動時，具有相同的慣性D.以上說法均不正確5、甲、乙兩物體從同一地點(diǎn)同時出發(fā)．運(yùn)動的v-t圖像如圖所示．則下列說法正確的是A.甲物體做直線運(yùn)動．乙物體做曲線運(yùn)動B.t1時刻甲的加速度大于乙的加速度C.在0-t1時間內(nèi)兩物體平均速度相等D.t1時刻甲、乙兩物體相遇6、某緩沖裝置可抽象成如圖所示的簡單模型．圖中k1、k2為原長相等，勁度系數(shù)不同的輕質(zhì)彈簧．下列表述正確的是（）A.緩沖效果與彈簧的勁度系數(shù)無關(guān)B.墊片向右移動時，兩彈簧產(chǎn)生的彈力大小相等C.墊片向右移動時，兩彈簧的長度保持相等D.墊片向右移動時，兩彈簧的長度不同7、如圖所示，A、B兩物塊的質(zhì)量分別為3m和m，靜止疊放在水平地面上．A、B間的動摩擦因數(shù)為，B與地面間的動摩擦因數(shù)為最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，重力加速度為g．現(xiàn)對A施加一水平拉力F，對于A、B加速度可能的值，下列說法中正確的是A.， B.，C.， D.，8、兩個重疊在一起的滑塊，置于傾角為θ的固定斜面上，滑塊A、B的質(zhì)量分別為M和m，如圖所示，A與斜面的動摩擦因數(shù)為μ1，B與A間的動摩擦因數(shù)為μ2，已知兩滑塊都從靜止開始以相同的加速度從斜面滑下，則滑塊A受到的摩擦力()A.等于零 B.方向沿斜面向上C.大小等于 D.大小等于9、下列說法正確的是（）A.講桌上的粉筆盒受到支持力的原因是講桌發(fā)生了形變B.規(guī)則形狀的物體，其重心一定在物體的幾何中心C.兩個相互接觸的物體之間，不一定有彈力的作用D.多個分力可以合成為一個力，但一個力只能分解為兩個分力10、質(zhì)點(diǎn)做直線運(yùn)動的位移x與時間t的關(guān)系為x=5t+t2（各物理量均采用國際單位制單位），則該質(zhì)點(diǎn)A.第1s內(nèi)的位移是6m B.前2s內(nèi)的平均速度是7m/sC.任意相鄰1s內(nèi)的位移差都是1m D.任意1s內(nèi)的速度增量都是2m/s二、實(shí)驗(yàn)題11、（4分）12、（10分）三、計算題：解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、（9分）如圖所示，一質(zhì)量m＝0.75kg的小球在距地面高h(yuǎn)＝10m處由靜止釋放，落到地面后反彈，碰撞時無能量損失．若小球運(yùn)動過程中受到的空氣阻力f大小恒為2.5N，取g＝10m/s2.求：(1)小球與地面第一次碰撞后向上運(yùn)動的最大高度；(2)小球從靜止開始運(yùn)動到與地面發(fā)生第五次碰撞時通過的總路程14、（14分）平拋一小球，當(dāng)拋出后它的速度方向與水平方向的夾角為，落地時速度方向與水平方向成角，，求：（1）初速度的大??；（2）落地時的速度大??；（3）拋出點(diǎn)離地面的高度。15、（13分）如圖所示，斜面傾角為θ=37°，一質(zhì)量為m=7kg的木塊恰能沿斜面勻速下滑，（sin37°=0.6,cos37°=0.8，g=10m/s2）（1）物體受到的摩擦力大?。?）物體和斜面間的動摩擦因數(shù)？（3）若用一水平恒力F作用于木塊上，使之沿斜面向上做勻速運(yùn)動，此恒力F的大小

參考答案一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、C【解析】A．題目中并沒有提到伽利略這個實(shí)驗(yàn)由哪里學(xué)習(xí)而來，故A錯誤；B．題目中除了降到論證理論以外，還著重講了伽利略實(shí)驗(yàn)過程，該選項描述不全，故B錯誤；C．題目先是詳細(xì)講述了伽利略做實(shí)驗(yàn)的過程，再由此進(jìn)行邏輯推理最終得出結(jié)論，故C正確；D．題目還對實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行了邏輯推理，該選項描述不全，故D錯誤。故選擇C。2、A【解析】O點(diǎn)受力平衡，對O點(diǎn)進(jìn)行受力分析，受到重物的拉力，OM繩的拉力和ON繩的拉力，合力為零根據(jù)平行四邊形定則及MO＞NO得：OM繩的拉力大于ON繩的拉力，所以當(dāng)重力逐漸增大，OM繩先達(dá)到最大拉力，OM繩先斷。故選A。3、B【解析】因?yàn)槲矬w受重力、支持力和摩擦力處于平衡，則知支持力和摩擦力的合力與重力等值反向，即方向豎直向上，支持力和摩擦力的合力就是斜面對物體作用力，所以斜面對物體作用力的方向豎直向上，B正確，ACD錯誤。故選B。4、C【解析】AC．任何有質(zhì)量的物體都具有慣性，無論它處于什么狀態(tài)，A錯誤，C正確；B．力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因，外力推動物體，物體不一定做加速運(yùn)動，B錯誤；D．不符合題意，錯誤5、B【解析】A．圖像只能表示直線運(yùn)動，A錯誤；B．圖線斜率的物理意義為加速度，t1時刻甲圖線的斜率大于乙圖線的斜率，所以甲的加速度大于乙的加速度，B正確；C．平均速度為總位移與總時間比值，圖線與時間軸圍成的面積是位移，根據(jù)圖像可知在0-t1時間內(nèi)，乙圖像和時間軸圍成的面積大，位移大，所以平均速度也大，C錯誤；D．甲、乙從同一起點(diǎn)出發(fā)，t1時刻甲物體的位移小于乙物體的位移，所以二者不能相遇，D錯誤。故選B。6、BD【解析】A．由胡克定律F=kx，知F相同時，k不同，x不同，可知緩沖效果與彈簧的勁度系數(shù)有關(guān)．故A錯誤B．當(dāng)墊片向右移動時，兩彈簧均被壓縮，兩彈簧串聯(lián)彈力大小相等．故B正確CD．當(dāng)墊片向右移動時，墊片向右移動時，兩彈簧均被壓縮，兩彈簧串聯(lián)彈力相等，由于勁度系數(shù)不同，兩彈簧形變量不同，故兩彈簧長度不同．故C錯誤，D正確7、BD【解析】設(shè)B對A的摩擦力為f1，A對B的摩擦力為f2，地面對B的摩擦力為f3，由牛頓第三定律可知f1與f2大小相等，方向相反，f1和f2的最大值均為f2m=3μmg，f3的最大值為故當(dāng)0＜F≤2μmg時，A、B均保持靜止；繼續(xù)增大F，在一定范圍內(nèi)A、B將相對靜止以共同的加速度開始運(yùn)動，此過程中A和B一起運(yùn)動的最大加速度為，所以二者加速度相等的范圍為0≤a≤μg；當(dāng)A、B發(fā)生相對滑動時，A的加速度隨著拉力的增大而增大，而B的加速度大小不變?yōu)棣蘥故AC錯誤、BD正確故選BD8、BC【解析】以整體為研究對象，根據(jù)牛頓第二定律得，整體的加速度為：設(shè)A對B的摩擦力方向向下，大小為f，則有：解得：負(fù)號表示摩擦力方向沿斜面向上則A受到B的摩擦力向下，大小，斜面的滑動摩擦力向上，A受到的總的摩擦力為：；AB．計算出的A受的總的摩擦力為負(fù)值，表示方向沿斜面向上；故A項錯誤，B項正確.CD．計算得出A受到總的摩擦力大小為；故C項正確，D項錯誤.9、AC【解析】A．彈力的產(chǎn)生原因一定是施力物體發(fā)生形變，則講桌上的粉筆盒受到支持力的原因是講桌發(fā)生了形變，故A正確；B．只有質(zhì)量分布均勻，規(guī)則形狀的物體，其重心才在物體的幾何中心上，故B錯誤；C．兩物體相互接觸但如果沒有彈性形變則不會產(chǎn)生彈力作用，故C正確；D．一個力如果沒有分力條件限制，則可以分解為無數(shù)對分力，故D錯誤。故選AC。10、ABD【解析】根據(jù)勻變速直線運(yùn)動的位移時間公式得出物體的初速度和加速度，根據(jù)相鄰相等時間內(nèi)的位移之差是一恒量，即△x=aT2，求出位移之差的大小，根據(jù)△v=at求出任意1s內(nèi)的速度變化量【詳解】根據(jù)勻變速直線運(yùn)動的位移時間關(guān)系公式，可得質(zhì)點(diǎn)的初速度v0＝5m/s，加速度a＝2m/s2.A．將t＝1s帶入，求得x＝6m，所以第1秒的位移是6m，故A正確；B．由x＝5t+t2可得前2s內(nèi)的平均速度為；故B正確.C．任意相鄰的1s內(nèi)位移差：△x＝aT2＝2×12m＝2m，故C錯誤.D．任意1s內(nèi)的速度增量：△v＝at＝2×1m/s＝2m/s，故D正確.故選ABD.【點(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵掌握勻變速直線運(yùn)動的運(yùn)動學(xué)公式和推論，并能靈活運(yùn)用，有時運(yùn)用推論求解會使問題更加簡捷二、實(shí)驗(yàn)題11、12、三、計算題：解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、(1)5m(2)28.75m【解析】（1）小球運(yùn)動的過程中只有重力和阻力做功，對下落的過程和上升的過程由動能定理列式求解小球與地面第一次碰撞后向上運(yùn)動的最大高度；（2）小球與地面碰撞后，上升的高度與下降的高度是相等的，分別由動能定理即可求出上升的最大高度與落地時的速度，同理即可表達(dá)出相應(yīng)的數(shù)列，然后求和即可【詳解】（1）小球下落的過程中重力做正功，阻力做負(fù)功，設(shè)小球落地的速度為v，得：mgh?fh＝mv02小球上升的過程中，重力由于阻力都做負(fù)功，設(shè)上升的高度為h1，則：mv02＝mgh1+fh1得：h1=5m（2）小球下落的過程中重力做正功，阻力做負(fù)功，設(shè)小球第二次落地的速度為v1，得mgh1?fh1＝mv12；小球上升的過程中，重力由于阻力都做負(fù)功，設(shè)上升的高度為h2，則：mv12＝mgh2+fh2得：h2＝＝h1=2.5m同理，小球第三次落地后上升的高度：h3＝h2＝m小球第四次落地后上升的高度：h4＝h3＝×＝m小球從靜止開始運(yùn)動到與地面發(fā)生第五次碰撞時通過的總路程：s=h+2h1+2h2+2h3+2h4=28.75m【點(diǎn)睛】本題應(yīng)用動能定理全程列式可順利求解，關(guān)鍵在于明確阻力做功的求法，記住不論物體向下還是上，阻力一直做負(fù)功14、（1）10m/s；（2）20m/s；（3）15m?！窘馕觥浚?）如圖所示，將速度進(jìn)行分解由可得：且初速度的大小為：（2）落地速度：（3）落地時豎直分速度為：則有：拋出點(diǎn)高度為：15、（1）42N（2）0.