版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
附件1
學(xué)院年度公開招聘教師答辯評(píng)分細(xì)則表
專業(yè)評(píng)委簽名時(shí)間
應(yīng)聘人員序號(hào)
考核主要參照指標(biāo)號(hào)號(hào)號(hào)號(hào)口號(hào)
項(xiàng)目分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)
思想政治政治理論水平、思
(5分)想品質(zhì)、道德修養(yǎng)。
專業(yè)知識(shí)所學(xué)專業(yè)知識(shí)結(jié)
(10分)構(gòu)、學(xué)術(shù)素養(yǎng)。
回答問題回答問題的深度、
(15分)廣度,邏輯思維、
應(yīng)變能力。
科研成果及發(fā)表論文、科研項(xiàng)
獲獎(jiǎng)(10目的質(zhì)量與數(shù)量及
分)獲獎(jiǎng)情況。
總分(40分)
說(shuō)明:評(píng)委根據(jù)提供的“主要參照指標(biāo)”在相應(yīng)欄內(nèi)打分并計(jì)算總分。
附件2
學(xué)院年度公開招聘教師試講評(píng)分細(xì)則表
專業(yè)評(píng)委簽名時(shí)間
\內(nèi)容
應(yīng)聘人員序號(hào)
號(hào)號(hào)號(hào)號(hào)號(hào)號(hào)
考核主要參照指標(biāo)
項(xiàng)目\
分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)
注重素質(zhì)教育,教書育人,
教學(xué)態(tài)度培養(yǎng)學(xué)生分析和解決問題的
(5分)能力。備課認(rèn)真,教案規(guī)范、
內(nèi)容充實(shí),清晰整潔。
根據(jù)課程性質(zhì)及大綱處理教
材,結(jié)合學(xué)科發(fā)展注意內(nèi)容
教學(xué)內(nèi)容更新;重視理論聯(lián)系實(shí)際,
(15分)突出實(shí)踐性教學(xué)。體現(xiàn)知識(shí)
傳授、技能訓(xùn)練及能力培養(yǎng)
的相互統(tǒng)一。
教學(xué)方法恰當(dāng),注重激發(fā)學(xué)
教學(xué)方法
生學(xué)習(xí)興趣,啟發(fā)學(xué)生思維,
(10分)
鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新。
教態(tài)自然、語(yǔ)言清晰、語(yǔ)速
教學(xué)能力適中,板書層次分明,布置
(10分)恰當(dāng),善于組織教學(xué),教學(xué)
時(shí)間分配合理。
課堂氣氛活躍,學(xué)生興趣濃
教學(xué)效果
厚;完成課堂教學(xué)任務(wù),實(shí)
(10分)
現(xiàn)教學(xué)目的。
教學(xué)教案教案設(shè)計(jì)合理、內(nèi)容準(zhǔn)確、
(10分)條理清楚,重點(diǎn)突出。
總分(60分)
說(shuō)明:評(píng)委根據(jù)提供的“主要參照指標(biāo)”在相應(yīng)欄內(nèi)打分并計(jì)算總分。
附件3
學(xué)院年度公開招聘教師答辯評(píng)分細(xì)則表
藝術(shù)專業(yè)評(píng)委簽名時(shí)間
應(yīng)聘人員序號(hào)
容
項(xiàng)目^\考核主要參照指標(biāo)號(hào)號(hào)號(hào)號(hào)號(hào)號(hào)
分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)
思想政治政治理論水平、思想品
(5分)質(zhì)、道德修養(yǎng)。
專業(yè)知識(shí)所學(xué)專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)、學(xué)
(10分)術(shù)素養(yǎng)。
回答問題回答問題的深度、廣
(10分)度,邏輯思維、應(yīng)變能
力。
科研成果及發(fā)表論文、科研項(xiàng)目的
獲獎(jiǎng)質(zhì)量與數(shù)量及獲獎(jiǎng)情
(5分)況。
總分(30分)
說(shuō)明:評(píng)委根據(jù)提供的“主要參照指標(biāo)”在相應(yīng)欄內(nèi)打分并計(jì)算總分。
附件4
學(xué)院年度公開招聘教師試講評(píng)分細(xì)則表
藝術(shù)專業(yè)評(píng)委簽名時(shí)間
、內(nèi)容
應(yīng)聘人員序號(hào)
號(hào)口號(hào)號(hào)號(hào)
考核主要參照指標(biāo)
項(xiàng)目\
分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)
注重素質(zhì)教育,教書育人,
教學(xué)態(tài)度培養(yǎng)學(xué)生分析和解決問題的
(5分)能力。備課認(rèn)真,教案規(guī)范、
內(nèi)容充實(shí),清晰整潔。
根據(jù)課程性質(zhì)及大綱處理教
材,結(jié)合學(xué)科發(fā)展注意內(nèi)容
教學(xué)內(nèi)容更新;重視理論聯(lián)系實(shí)際,
(5分)突出實(shí)踐性教學(xué)。體現(xiàn)知識(shí)
傳授、技能訓(xùn)練及能力培養(yǎng)
的相互統(tǒng)一。
教學(xué)方法恰當(dāng),注重激發(fā)學(xué)
教學(xué)方法
生學(xué)習(xí)興趣,啟發(fā)學(xué)生思維,
(5分)
鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新。
教態(tài)自然、語(yǔ)言清晰、語(yǔ)速
教學(xué)能力適中,板書層次分明,布置
(10分)恰當(dāng),善于組織教學(xué),教學(xué)
時(shí)間分配合理。
課堂氣氛活躍,學(xué)生興趣濃
教學(xué)效果
厚;完成課堂教學(xué)任務(wù),實(shí)
(10分)
現(xiàn)教學(xué)目的。
教學(xué)教案教案設(shè)計(jì)合理、內(nèi)容準(zhǔn)確、
(5分)條理清楚,重點(diǎn)突出。
總分(40分)
說(shuō)明:評(píng)委根據(jù)提供的“主要參照指標(biāo)”在相應(yīng)欄內(nèi)打分并計(jì)算總分。
附件5
學(xué)院年度公開招聘教師專業(yè)加試評(píng)分細(xì)則表
藝術(shù)專業(yè)評(píng)委簽名時(shí)間
\^]容應(yīng)聘人員序號(hào)
考核主要參照指標(biāo)號(hào)號(hào)號(hào)號(hào)號(hào)
項(xiàng)目號(hào)
分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)
專業(yè)基本素養(yǎng)、基礎(chǔ)技
專業(yè)基本功
術(shù)的規(guī)范程度
(15)
專業(yè)技能作品或技能完成情
(15分)況、技術(shù)技巧展示情況
總分(30分)
說(shuō)明:評(píng)委根據(jù)提供的“主要參照指標(biāo)”在相應(yīng)欄內(nèi)打分并計(jì)算總分。
附件6
學(xué)院年度公開招聘人員面試成績(jī)匯總表
單位(蓋章)負(fù)責(zé)人簽名:
備
性
招聘出生答辯試講藝術(shù)專業(yè)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年專業(yè)球場(chǎng)草坪鋪設(shè)與養(yǎng)護(hù)服務(wù)合同3篇
- 2024年新型水電工程施工承攬合同一
- 2024年教育機(jī)構(gòu)圖書委托采購(gòu)合同3篇
- 2024版國(guó)際藝術(shù)品交易平臺(tái)服務(wù)合同3篇
- 2024年度智能物流解決方案實(shí)施合同2篇
- 2024年擔(dān)保書:辦公空間租賃合同3篇
- 2024年度新能源車輛推廣與應(yīng)用合作協(xié)議書2篇
- 2024年度專利權(quán)許可使用合同標(biāo)的說(shuō)明3篇
- 2024年土地開發(fā)居間服務(wù)合同模板3篇
- 2024年度包裝印刷行業(yè)供應(yīng)鏈金融服務(wù)合同2篇
- 圖文轉(zhuǎn)換-圖表(小題訓(xùn)練)(解析版)-2025年部編版中考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí)
- 七上語(yǔ)文期末考試復(fù)習(xí)計(jì)劃表
- 2024兒童青少年抑郁治療與康復(fù)痛點(diǎn)調(diào)研報(bào)告 -基于患者家長(zhǎng)群體的調(diào)研
- 大數(shù)據(jù)+治理智慧樹知到期末考試答案章節(jié)答案2024年廣州大學(xué)
- 江蘇省建筑與裝飾工程計(jì)價(jià)定額(2014)電子表格版
- 山東省煙臺(tái)市2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(含答案)
- 2024年中國(guó)鐵路南寧局集團(tuán)招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析
- 國(guó)家開放大學(xué)化工節(jié)能課程-復(fù)習(xí)資料期末復(fù)習(xí)題
- GB 18613-2020 電動(dòng)機(jī)能效限定值及能效等級(jí)
- 小學(xué)寫字閱讀考核實(shí)施方案
- 南通中遠(yuǎn)川崎船塢碼頭工程施工回顧
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論