南京師范大學(xué)泰州學(xué)院《幼兒舞蹈即興創(chuàng)編(1)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第1頁
南京師范大學(xué)泰州學(xué)院《幼兒舞蹈即興創(chuàng)編(1)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第2頁
南京師范大學(xué)泰州學(xué)院《幼兒舞蹈即興創(chuàng)編(1)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第3頁
南京師范大學(xué)泰州學(xué)院《幼兒舞蹈即興創(chuàng)編(1)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第4頁
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裝訂線裝訂線PAGE2第1頁,共3頁南京師范大學(xué)泰州學(xué)院《幼兒舞蹈即興創(chuàng)編(1)》

2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷院(系)_______班級(jí)_______學(xué)號(hào)_______姓名_______題號(hào)一二三總分得分批閱人一、單選題(本大題共20個(gè)小題,每小題2分,共40分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、對(duì)于學(xué)前兒童的情緒認(rèn)知,以下哪種教學(xué)活動(dòng)更能幫助他們理解?A.表情模仿B.情緒詞匯學(xué)習(xí)C.觀看動(dòng)畫片D.聽音樂2、在選擇學(xué)前教育教材時(shí),需要綜合評(píng)估其質(zhì)量和適用性。以下哪個(gè)方面對(duì)于判斷教材是否適合幼兒更為關(guān)鍵?A.知識(shí)難度B.圖片質(zhì)量C.價(jià)格高低D.出版機(jī)構(gòu)知名度3、對(duì)于學(xué)前兒童的音樂教育,以下哪種活動(dòng)更能培養(yǎng)他們的節(jié)奏感和音樂感知力?A.觀看音樂視頻B.唱歌C.樂器演奏D.音樂理論學(xué)習(xí)4、為了提高學(xué)前兒童的語言理解能力,以下哪種閱讀方式更適合?A.教師朗讀B.幼兒自主閱讀C.親子共讀D.小組閱讀5、幼兒園的戶外活動(dòng)場地應(yīng)具備多樣化的設(shè)施。以下哪種設(shè)施更能促進(jìn)幼兒的大肌肉動(dòng)作發(fā)展?A.秋千B.蹺蹺板C.滑梯D.沙坑6、學(xué)前兒童的認(rèn)知發(fā)展具有階段性特點(diǎn)。以下哪種教學(xué)方法最符合小班幼兒的認(rèn)知水平?A.直觀教學(xué)法B.抽象講解法C.小組討論法D.自主探究法7、對(duì)于學(xué)前兒童的科學(xué)觀察活動(dòng),以下哪種觀察對(duì)象更能貼近他們的生活經(jīng)驗(yàn):A.珍稀動(dòng)物B.太空現(xiàn)象C.家用電器D.古老文物8、在學(xué)前教育中,培養(yǎng)幼兒的自主學(xué)習(xí)能力至關(guān)重要。以下哪種區(qū)域活動(dòng)設(shè)置最能激發(fā)幼兒主動(dòng)探索和學(xué)習(xí)的興趣?A.科學(xué)探索區(qū)B.建構(gòu)區(qū)C.圖書區(qū)D.表演區(qū)9、對(duì)于學(xué)前兒童的社會(huì)適應(yīng)能力培養(yǎng),以下哪種活動(dòng)是不合適的?A.組織幼兒參加社區(qū)公益活動(dòng)B.模擬超市購物,學(xué)會(huì)與人交往和交易C.讓幼兒長時(shí)間獨(dú)自玩耍,不與他人互動(dòng)D.開展親子活動(dòng),增強(qiáng)家庭與幼兒園的聯(lián)系10、對(duì)于學(xué)前兒童的社會(huì)交往能力培養(yǎng),以下哪種教育方式效果更為顯著:A.組織合作游戲B.開展角色扮演活動(dòng)C.進(jìn)行禮儀教育D.鼓勵(lì)獨(dú)自玩耍11、對(duì)于培養(yǎng)學(xué)前兒童的觀察力,以下哪種教育方法更能引導(dǎo)幼兒細(xì)致觀察和發(fā)現(xiàn)事物的特征?A.實(shí)地觀察大自然B.觀看圖片和視頻C.科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)D.故事中的細(xì)節(jié)描述12、在學(xué)前兒童的科學(xué)教育中,引導(dǎo)幼兒觀察自然現(xiàn)象是重要環(huán)節(jié)。以下哪種自然現(xiàn)象更適合作為幼兒觀察的對(duì)象?A.月相變化B.彩虹C.閃電D.地震13、在學(xué)前兒童的舞蹈教學(xué)中,以下哪種動(dòng)作編排更符合他們的身體發(fā)展特點(diǎn):A.復(fù)雜的舞蹈動(dòng)作B.簡單的模仿動(dòng)作C.高難度的技巧動(dòng)作D.成人化的舞蹈動(dòng)作14、對(duì)于學(xué)前兒童的注意力訓(xùn)練,以下哪種游戲更有針對(duì)性:A.拼圖游戲B.積木搭建C.猜謎語D.捉迷藏15、在學(xué)前教育中,為了培養(yǎng)兒童的審美能力,以下哪種藝術(shù)欣賞活動(dòng)更有效果:A.參觀美術(shù)館B.觀看藝術(shù)表演C.欣賞大師作品D.自己創(chuàng)作藝術(shù)作品16、對(duì)于學(xué)前兒童的科學(xué)探索活動(dòng),以下哪個(gè)主題更能引發(fā)他們的好奇心:A.動(dòng)物的生活習(xí)性B.植物的生長過程C.四季的變化D.天文現(xiàn)象17、當(dāng)組織學(xué)前兒童進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作時(shí),以下哪種材料更能激發(fā)他們的創(chuàng)意:A.水彩筆B.油畫棒C.廢舊物品D.專業(yè)畫紙18、在學(xué)前兒童的科學(xué)實(shí)驗(yàn)中,教師的指導(dǎo)應(yīng)適度。以下哪種指導(dǎo)方式更能培養(yǎng)幼兒的自主探究能力?A.詳細(xì)示范B.簡單提示C.直接告知結(jié)果D.代替幼兒操作19、在學(xué)前兒童的手工制作活動(dòng)中,以下哪種指導(dǎo)方式更能培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力和獨(dú)立思考能力?A.詳細(xì)示范每個(gè)步驟B.先讓幼兒自主嘗試,再給予必要指導(dǎo)C.提供模板讓幼兒模仿D.與幼兒一起完成作品20、對(duì)于學(xué)前兒童的注意力分散問題,以下哪種教育策略更有助于提高幼兒的注意力集中時(shí)間?A.減少活動(dòng)中的干擾因素B.設(shè)計(jì)有趣且富有挑戰(zhàn)性的活動(dòng)C.定時(shí)提醒幼兒集中注意力D.進(jìn)行注意力訓(xùn)練游戲二、簡答題(本大題共4個(gè)小題,共40分)1、(本題10分)在學(xué)前教育的科學(xué)探索活動(dòng)中,教師怎樣引導(dǎo)幼兒提出問題、進(jìn)行假設(shè)和驗(yàn)證,培養(yǎng)科學(xué)思維?2、(本題10分)分析在學(xué)前教育中,如何引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)道歉和原諒,培養(yǎng)寬容的品質(zhì)。3、(本題10分)說明在學(xué)前教育的語言故事講述中,如何通過提問和互動(dòng)提高幼兒的傾聽和思考能力?4、(本題10分)在學(xué)前教育的手工活動(dòng)中,教師如何引導(dǎo)幼兒運(yùn)用不同的材料和工具,提

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