寫成長(zhǎng)的范文_第1頁(yè)
寫成長(zhǎng)的范文_第2頁(yè)
寫成長(zhǎng)的范文_第3頁(yè)
寫成長(zhǎng)的范文_第4頁(yè)
寫成長(zhǎng)的范文_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩3頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

寫成長(zhǎng)的范文寫成長(zhǎng)的范文篇一成長(zhǎng)如同一杯咖啡,芳香撲鼻,有時(shí)還帶有一絲苦澀,更多的是細(xì)細(xì)品位后的甜蜜;成長(zhǎng)好似一缸成年老酒,需要時(shí)間的醞釀,越久越濃,百般滋味讓人回味。而我成長(zhǎng)的快樂正是這咖啡中的淡淡甜蜜,美酒中難忘的橘滋味。在成長(zhǎng)的過程中,有一次我不知不覺地對(duì)一種東西感上了興趣,那就是——作文,說來(lái)話長(zhǎng),其實(shí)是這個(gè)樣子的。初次接觸它,是因?yàn)槲夷峭?,在四年?jí)時(shí)她訂了一份《快樂作文》,她非常喜歡那本書,總在下課或課間時(shí)讀的非常入迷。有一次我就問她:“你為什么那么入迷的看那本書,好看嗎?”她笑著說:“當(dāng)然啊,你也來(lái)看看?!蔽倚睦锵耄嚎淳涂纯?。當(dāng)我打開它時(shí),一下子就被那里的事物吸引了,因?yàn)槟抢锝榻B每個(gè)事物都很有序。有的是介紹名家作文、有的描寫家庭的故事、還有的是一些作文指點(diǎn)等……有時(shí)我在一頁(yè)的左下角或右下角會(huì)經(jīng)??吹揭恍┯哪」适隆⑿⌒υ捴惖?,當(dāng)時(shí)我看得是那么津津有味。當(dāng)然,我最愛看跟我一般大的同學(xué)寫的一些美好的文章,因?yàn)槊慨?dāng)我看到這些時(shí),就會(huì)想到我自己。我也會(huì)想:我也會(huì)寫出這樣出色文章的,我相信我自己!作文是我成長(zhǎng)中的快樂,作文能使我們走進(jìn)一個(gè)新的世界,在這里,它能使我們學(xué)會(huì)更多的寫作手法,也許一篇作文,會(huì)讓我們學(xué)到遇到困難時(shí)、該怎樣去面對(duì)。我相信,漸漸的,你會(huì)愛上作文、喜歡上它!成長(zhǎng)的故事也許很多很多,比如:有歡樂、有悲傷、有收獲等……成長(zhǎng)的歲月很長(zhǎng)很長(zhǎng),需要我們一點(diǎn)一滴去感悟。歲月不會(huì)回頭,抓住今天的每一分每一秒,把希望系于明天的彩云,成長(zhǎng)就是希望編織的彩帶,串連回憶和向往!寫成長(zhǎng)的范文篇二我非常喜歡看書,因?yàn)榭磿茏屛彝涀晕遥糁車囊磺惺挛?。只要一有空閑,不管什么書籍,我都會(huì)津津有味地讀起來(lái),愛不釋手。當(dāng)我沉浸在書中,仿佛自己就是故事里的主人公,去探尋更多未知的故事。所以同學(xué)們都稱我“小書蟲”,把我的書包稱為小小的“流動(dòng)圖書館”。記得有一次,媽媽叫我吃晚飯,我卻像耳朵聾了似的,繼續(xù)看書。媽媽又連續(xù)叫了好幾遍,我還是沒有任何反應(yīng),直到媽媽下樓在我耳朵旁喊我的名字,我才從書中的世界回到現(xiàn)實(shí)世界。沒辦法,戀戀不舍地放下書去吃飯。爸爸剛剛發(fā)下來(lái)的三張購(gòu)書卡在三個(gè)月內(nèi)全被我花了個(gè)精光。每次沒新書看了,就纏著他們?nèi)?,買回來(lái)的路上就迫不及待的看。晚上睡覺也要把新書放在枕邊,陪我入睡,好像這樣才踏實(shí)。書,對(duì)于我好像有魔力似的,使我去翻開它,去閱讀它。不過多久,書籍就成了我一種解壓的好方式。當(dāng)我難過傷心時(shí),翻開它;當(dāng)我感覺疲勞時(shí),翻開它;當(dāng)我無(wú)聊郁悶時(shí),翻開它。沒錯(cuò),是書帶給了我快樂,使我忘記了所有煩惱,是書讓我不再那么壓抑,不再那么孤單。俗話說得好“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”??磿梢藻憻捵约旱膶懽髂芰Γ乖~匯量更加豐富,每次看完一本好書,都會(huì)給我一些靈感,去創(chuàng)作一些屬于自己或身邊人的故事。我發(fā)現(xiàn),書讀得多了,在寫作時(shí)不用很長(zhǎng)的時(shí)間去構(gòu)思,寫得思路很順暢,一般不會(huì)找不到合適的形容詞或者成語(yǔ)??偠灾?,書的力量是無(wú)窮,只要你肯去看,肯去讀,我相信,你一定會(huì)看到你平時(shí)還沒有學(xué)習(xí)到的東西,并且去真正的體驗(yàn)和享受讀書的過程。我希望有越來(lái)越多的同學(xué)喜歡上看書,在閱讀中成長(zhǎng)。寫成長(zhǎng)的范文篇三時(shí)間過去了,不知不覺間,我已經(jīng)跨進(jìn)了初中的大門,成為了一名初中生?;厥?,13年的征程,如細(xì)絲,將成長(zhǎng)的足跡一一串連,再打磨雕琢成一件藝術(shù)品,置于心中最廣闊的樂園。聽媽媽的話,我從小就喜歡讀書。因?yàn)檎J(rèn)識(shí)字比較早,所以一直對(duì)寫作有著濃厚的興趣。我每天最大的愛好就是去書店,然后我就像拿著無(wú)價(jià)之寶一樣拿著一本繪本。我年紀(jì)大了,我喜歡童話,我喜歡提著竹籃的小紅帽,我喜歡“灰秋”里的丑小鴨,我喜歡沉魚和大雁的白雪公主,我喜歡。男孩拿著一個(gè)空花盆。小紅帽給了我勇氣,丑小鴨給了我信心,白雪公主向我展示了人性的善惡,誠(chéng)實(shí)的小男孩告訴了我做人最基本的原則……童話時(shí)代之后,我開始走進(jìn)繪本的世界。我看的第一套繪本自然是《不一樣的卡梅拉》。第一次看圖,第二次看故事,這本書一般看了五六遍。平淡的意思,常常被卡門的聰明所欽佩,被卡梅利多的勇敢所欽佩,被貝里奧的忠心所震撼……然后我打開了《神奇校車》系列,神秘的宇宙,復(fù)雜的人體,還有夢(mèng)想的海底,巨大的恐龍,美妙的水世界,都從書中蹦出來(lái),展現(xiàn)在我的眼前……有了更多的識(shí)字后,我開始接觸小說。起初,最讓我著迷的是沉世希叔叔的系列動(dòng)物小說。讀了一篇又一篇,才明白動(dòng)物世界里會(huì)有善惡、情感、思想。世界有了更多的理解。十三年,有笑有淚。在慢慢成長(zhǎng)的同時(shí),生活也給了我一本最無(wú)私、最慷慨的朋友——書。它們可能有精美的封面或破爛的包裝,但它們所包含的字體無(wú)疑是世界上最美麗的語(yǔ)言。他們教會(huì)我勇敢,他們教會(huì)我自信,他們教會(huì)我善良,他們教會(huì)我永遠(yuǎn)保持我的信仰。也許我們不需要任何重大成就。一杯茶或一本書可以豐富整個(gè)下午。但盡管你取得了成就,也不能放松對(duì)知識(shí)的需求和向往。翻開一本書,往往先聞到一股淡淡的墨香。這種香味不同于香水,是一種精神上的滿足。這種特殊的香味一直留在我的成長(zhǎng)足跡中,我相信它會(huì)永遠(yuǎn)陪伴我。寫成長(zhǎng)的范文篇四有一種說法很耐人尋味:世界上有兩種東西,當(dāng)你失掉它們后才會(huì)發(fā)現(xiàn)其價(jià)值,那就是青春和健康。海倫·凱勒是一個(gè)家喻戶曉的人物,而她所經(jīng)歷的故事,也是人盡皆知。海倫·凱勒在一歲半時(shí)突患急性腦充血病,連日的高燒使她昏迷不醒。當(dāng)她蘇醒時(shí),眼睛已經(jīng)瞎了,耳朵也聾了。由于失去聽覺,不能矯正發(fā)音的錯(cuò)誤,所以她說話也含糊不清。面對(duì)人生的重重打擊,海倫·凱勒沒有一蹶不振,反而不斷地向命運(yùn)發(fā)起挑戰(zhàn),她每天練習(xí)發(fā)音,寫字,同時(shí)堅(jiān)持學(xué)習(xí)。日復(fù)一日,年復(fù)一年,在海倫·凱勒的努力之下,那扇一直緊閉的人生大門終于向她敞開?!都偃缃o我三天光明》《再塑生命》《沖出黑暗》等,就是她戰(zhàn)勝命運(yùn),迎來(lái)新生的里程碑。對(duì)于海倫·凱勒,可以說她從小就在經(jīng)歷著人生的各種“風(fēng)雨”,但是,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,海倫·凱勒在經(jīng)歷了重重風(fēng)雨的打擊之后,終于迎來(lái)了自己的陽(yáng)光。她不僅在布滿荊棘的道路上開辟出了一條灑滿陽(yáng)光和希望的新道路,更是讓自己的生命從此有了更大的意義。如果說生活是一幕夜空,那么苦難就是鑲嵌在夜空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星;如果說生活是一片汪洋大海,那么苦難就是游弋在海中的魚兒;如果說生活是一片遼闊的藍(lán)天,那么苦難就是漂浮在空中的朵朵白云。生活總是習(xí)慣給我們無(wú)數(shù)的苦難來(lái)刁難我們,它使我們傷心,難過,但也同樣教會(huì)了我們勇敢,堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)我們有足夠的勇氣站在逆風(fēng)口向人生發(fā)起一次次挑戰(zhàn)時(shí),我們是最驕傲的人,同樣也是最瘋狂的人。海倫·凱勒就是這樣一個(gè)驕傲瘋狂的人。反觀我自己,雖然正值大好的青春年華,但對(duì)自己卻少了一份瘋狂。依稀記得,一次期中考試過后,大部分同學(xué)的成績(jī)都很不理想,包括我。但不同的是,很多同學(xué)自此像發(fā)了瘋一般,瘋狂地學(xué)習(xí),迎難而上,而我卻像失了魂,一點(diǎn)斗志都沒有。結(jié)果期末考試后,許多同學(xué)都有了大幅度提升,而我卻又落后了。有一首歌唱得好“再不瘋狂我們就老了,沒有回憶怎么祭奠呢……”是啊,我們正值美好的青春,擁有充沛的精力和無(wú)限的活力,即使會(huì)遭受風(fēng)吹雨打,也仍能在逆境中野蠻生長(zhǎng)。我的成長(zhǎng)我做主,不期望能轟轟烈烈,只希望能青春無(wú)悔!寫成長(zhǎng)的范文篇五“大家好,我叫……”又是一年開學(xué)季,看著手中封面上的漆已經(jīng)脫落的筆記本,我不禁回想起了那個(gè)陽(yáng)光灼人的夏天。請(qǐng)君聽我娓娓道來(lái)?!皠e再對(duì)著你的筆記本傻笑了,老師瞪了你好幾眼了?!蓖瑢W(xué)推來(lái)一張紙條道。我不禁啞然失笑道:“好啦,我知道了,今天中午我有點(diǎn)事,就不和你一起去吃飯了”。中午,陽(yáng)光透過窗外的梧桐樹葉,斑斑駁駁地撒在我的課桌上。正承想:復(fù)習(xí)一下筆記吧!嘴角暗暗彎了起來(lái),卻又迅速在嘴邊凝固了――――筆記本不見了!整個(gè)下午,我就跟丟了魂似的。雨,淅淅瀝瀝地下著,我的心情也是這樣的,濕答答。第二天,沮喪的心情一掃而光,取而代之的是生日的喜悅。誰(shuí)可想,同桌在我的抽屜前搗鼓著什么,最不想發(fā)生的事情發(fā)生了,同桌手上正是我心心念念的那本筆記本?!澳氵@個(gè)騙子!”憤怒沖昏了我的頭腦,我竟然也開始口不擇言了。一直緊攥在手里的紙也被扔進(jìn)了垃圾桶,上面寫著“生日會(huì)邀請(qǐng)函”。晚上,弟弟來(lái)找我道歉,是他把我的筆記本帶到學(xué)校去了,結(jié)果卻弄丟了。我也早就發(fā)現(xiàn)那本筆記本不是我的,可是就是不愿意向她屈服。深夜的蟬鳴非常地響亮,人們都已入睡了,可有一個(gè)房間卻閃著微弱的光,那便是一個(gè)女孩開著臺(tái)燈在給她最好的朋友,也被她深深刺痛過的朋友寫道歉信,準(zhǔn)備把這封信給那個(gè)朋友。但是老天沒有給她那個(gè)機(jī)會(huì),她的朋友轉(zhuǎn)學(xué)了,她的朋友跟所有人都告了別,卻唯獨(dú)她,但那個(gè)女孩卻不知,她的朋友沒有給別人任何禮物,但卻唯獨(dú)給她那本筆記本。成長(zhǎng)的路上,朋友之間,不可避免的就是猜忌,不信任,往往這些都是因?yàn)椴怀墒焖斐傻?,成熟之后,卻發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)錯(cuò)過了太多太多!寫成長(zhǎng)的范文篇六成長(zhǎng)路上十分艱辛,經(jīng)歷挫折才有了最完美的成長(zhǎng)。我對(duì)比深有感觸。成長(zhǎng)是什么?是長(zhǎng)大?不對(duì),是長(zhǎng)高?不對(duì)。成長(zhǎng)就是親身經(jīng)歷了一件事你覺得你自己成長(zhǎng)了。在初一下學(xué)期的第一次月考我考砸了,痛哭了一晚。因?yàn)樯蠈W(xué)期期末考試我考試考的很滿意,得意了一個(gè)假期,開學(xué)時(shí)我頂著這個(gè)光環(huán)走在路上,每個(gè)人跟我招呼,我便和他談成績(jī),正好可以嘲諷他一下。上課時(shí)覺得老師講都會(huì),便在書上畫了一幫柴火人與一條龍打架,正畫著呢,老師提問我,我腦子里一片空白,只有火柴人與那條龍打仗的情景。就這樣我被罰站了一節(jié)課!第一次月考一周前,媽媽讓我加緊復(fù)習(xí),我說,不急,不急!不就是一次考試嗎?我應(yīng)付的來(lái)!“慘了,慘了,還有一天就要考試了,沒聽課,怎么辦!”我心里想,于是,我飛速地寫完作業(yè),開始背了七科書,終于背完了,一看表,已經(jīng)是半夜兩點(diǎn)多了!算了,睡四個(gè)小時(shí)也能讓我精神百倍。上學(xué)路上,非常困,走路像一個(gè)喝醉的人,搖搖晃晃。“開始考試!”監(jiān)考老師一聲令下,大家馬上開始奮筆疾書!我一看卷子,感到都不會(huì),不一會(huì)兒我就困了,于是,我就在卷子上胡亂寫一氣,就這樣考砸了!當(dāng)我看到自己的成績(jī)跌倒了89名時(shí),非常難過。從此,我開始上課認(rèn)真聽課,聽父母的話,也認(rèn)認(rèn)真真地背,因?yàn)槲医K于明白了一個(gè)人不能自負(fù)也不能自卑,終于在下一次考試時(shí),我用了我所有的力量全力以赴答題,終于,我提升了四十四名!但我不再驕傲!我變了,我成長(zhǎng)了,正是因?yàn)檫@次小小的挫折,我成長(zhǎng)了!寫成長(zhǎng)的范文篇七在我的記憶中,有一片茫茫田野,生長(zhǎng)著密集而靈動(dòng)的綠麥,在風(fēng)中翻騰著激情與夢(mèng)想。在這個(gè)充滿田園詩(shī)意的世界中,凝結(jié)著生命與希望。孩提時(shí)代我乘汽車到海邊旅游,經(jīng)過一夜的旅途,當(dāng)我在車上睜開稚氣而惺忪的雙眼時(shí),最先映入眼簾的便是一輪旭日照耀下廣闊的田野。在城市中長(zhǎng)大的我好奇地打量著綠麥、羊群、村舍、水渠,朦朧中有幾分向往。長(zhǎng)大了,讀《詩(shī)經(jīng)》中周人的黍離之悲,品《歸園田居》中陶淵明的荷鋤之樂,讀《觀刈麥》中白居易寫下的農(nóng)人之苦,……。往事如煙,故中國(guó)的文人與農(nóng)人同樣耕種著千年不散的歡樂與憂傷。而田野上那些青青的麥苗,也蹭一次又一次隨風(fēng)起浪,一次又一次變成金黃后被收割,一次又一次被甘霖灌溉,一次又一次被鮮血染紅,……。真正走入田野中的綠麥,是在初二的春天。那是的我在學(xué)習(xí)上正遭遇瓶頸,憤懣化作了一股青春的狂氣。我騎著相伴三年的自行車,頭也不回地向北方騎了很遠(yuǎn),拋下了高樓與公路,拋下了城市與人群的喧囂熱鬧,我騎上了一條橫穿田野的鄉(xiāng)間小路。少年意氣與郊野的清新結(jié)合,我闖入了一個(gè)釋放活力、享受自由的世界。正如顧城的詩(shī)所描繪的:“風(fēng),在大地邊緣/低低地詢問……/我感到綠麥的騷動(dòng)/河流柔軟的滑行/托盤般紅的田地上/盈溢著芳香……”我把自行車停在小路邊,張開兩臂敞開胸懷與大地藍(lán)天相擁。面前的小水塘,明澈如大地眸子,不含一點(diǎn)兒雜質(zhì),靜靜地望著天空。一簇簇雛菊與蒲公英簇?fù)碇€漫地綻放。一只白鷺,從綠樹夾岸的小河中央緩緩飛起,潔白的翅膀從容不迫地?cái)[動(dòng),升向更高更遠(yuǎn)的天空,輕盈如同精靈,圣潔如同天使。從那時(shí)起,只要有時(shí)間,我就徜徉在郊外的田野中。我見證了收獲與荒涼、活力與沒落,我與綠麥一同成長(zhǎng),一同度過青春。我的心中也起伏著一片綠麥,它們?cè)诟鼜V闊的天地間散開,孕育著希望與夢(mèng)想,期待著成熟。這片等待成熟的綠麥,就是你,就是我。寫成長(zhǎng)的范文篇八電視無(wú)處不在,幾乎每家都有電視,電視不僅豐富了我們的生活,也增長(zhǎng)了我們的知識(shí),讓我們“秀才不出門,能知天下事”。我自幼喜歡軍事,從小就愛看軍事頻道。每天從幼兒園一回來(lái),急急忙忙跑上樓,打開家門,火急火燎吃完飯,一蹦一跳地走到客廳打開電視。盤腿坐在沙發(fā)上,津津有味的看著電視,還好軍事頻道剛剛開始,我的心情隨著軍事故事情節(jié)波瀾起伏,還時(shí)不時(shí)隨著畫面里的節(jié)目喊出聲來(lái):“嗒嗒嗒,”連在書房埋頭苦讀的爸爸也探出頭來(lái),老媽忍不住笑,把喝進(jìn)嘴里的水都吐了出來(lái),外婆也哈哈大笑,就連認(rèn)真炒股的姥爺也轉(zhuǎn)過頭來(lái)無(wú)奈看著我。童年的歡樂時(shí)光就是這樣一點(diǎn)一點(diǎn)的過去了。到了5、6,歲,我愛上了介紹各種槍械的節(jié)目。一年級(jí)的時(shí)候,我一做完作業(yè),就打開電視看了起來(lái),說起槍械的型號(hào)來(lái),老爸也說不過我。到了現(xiàn)在,我又喜歡上了講解武器的電視節(jié)目。我每年到暑假,急匆匆寫完老爸布置的作業(yè),以閃電般的速度奔向客廳,立刻打開電視看起來(lái)。每當(dāng)電視上出現(xiàn)各種型號(hào)的槍,我也能一一講出它的擊發(fā)原理,裝彈系統(tǒng)等等,常

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論