2024-2025學(xué)年高中歷史專題二二中國軍民維護國家主權(quán)的斗爭課時作業(yè)含解析人民版必修1

PAGE二中國軍民維護國家主權(quán)的斗爭[課時作業(yè)]一、選擇題1．鴉片斗爭時，在三元里抗英斗爭中，鄉(xiāng)紳何玉成在其一詩中寫道“下以保家室，上以纖國憂”。可見當(dāng)時的一些鄉(xiāng)紳()A．初具民族主義觀念 B．主動指揮了鴉片斗爭C．飽讀儒家經(jīng)典著作 D．已經(jīng)走在近代化前列解析：材料“上以纖國憂”說明當(dāng)時的一些鄉(xiāng)紳具有愛國意識，故A項正確；三元里抗英斗爭是人民群眾自發(fā)的，不行能主動指揮鴉片斗爭，故B項錯誤；材料無法體現(xiàn)飽讀儒家經(jīng)典著作，故C項錯誤；材料只是反映當(dāng)時的一些鄉(xiāng)紳保家衛(wèi)國的意識，不能反映走在近代化前列，故D項錯誤。答案：A2．茅海建在《天朝的崩潰》中寫道：“假如說三元里民眾抗英斗爭在客觀上是一種愛國行動，那是絕無疑義的；但若推及三元里民眾在主觀上洋溢著愛國主義精神，似缺乏推理演繹的大小前提。”作者認(rèn)為，三元里抗英斗爭()A．是中國近代史上第一次大規(guī)模的反侵略斗爭B．在客觀上呈現(xiàn)了愛國主義精神C．沉重打擊了列強的侵略D．自覺維護國家和民族利益解析：材料沒有涉及“第一次”“大規(guī)?！钡刃畔?，故A項錯誤；由材料中“假如說三元里民眾抗英斗爭……是絕無疑義的”可知，它客觀上呈現(xiàn)了愛國主義精神，在確定程度上打擊了列強的侵略，故B項正確；C項中“沉重”說法錯誤；“但若推及三元里民眾在主觀上……大小前提”說明作者并不認(rèn)為三元里民眾具有維護國家利益的自覺性，故D項錯誤。答案：B3．“大將籌邊尚未還，湖湘子弟滿天山。新栽楊柳三千里，引得春風(fēng)度玉關(guān)。”這首詩贊頌了()A．左宗棠收復(fù)新疆 B．曾紀(jì)澤收回伊犁C．劉永?？谷斩窢?D．鄧世昌英勇海戰(zhàn)解析：從材料中“大將籌邊”“湖湘子弟”“玉關(guān)”等信息可以推斷是指左宗棠收復(fù)新疆。答案：A4．下面是甲午斗爭期間中日雙方參戰(zhàn)士兵體格調(diào)查表，據(jù)此可推知()年齡(歲)身高(cm)體重(kg)胸圍(cm)呼吸伸縮差(cm)肺氣容量(mL)握力(kg)日兵21.4165.160.8884.9510.36363141清兵29.8166.6554.7589.510.24312931A.清軍戰(zhàn)斗素養(yǎng)落后日軍 B．軍人體質(zhì)確定斗爭結(jié)局C．清朝不夠重視軍隊建設(shè) D．清軍戰(zhàn)斗精神不及日軍解析：材料反映的是中日雙方參戰(zhàn)士兵體質(zhì)狀況，不能反映出戰(zhàn)斗素養(yǎng)狀況，故A項錯誤；軍人體質(zhì)對斗爭結(jié)局有確定影響，但不起確定作用，故B項錯誤；從中日雙方參戰(zhàn)士兵體質(zhì)對比來看，清軍體質(zhì)落后，說明清朝不夠重視軍隊建設(shè)，故C項正確；從中日甲午斗爭過程來看，清軍戰(zhàn)斗精神不及日軍不符合史實，故D項錯誤。答案：C5．“東溝海戰(zhàn)天如墨，炮震煙迷船掀側(cè)。致遠(yuǎn)鼓楫沖重圍，萬火叢中呼殺賊?！毕铝信c此詩相關(guān)聯(lián)的歷史事務(wù)是()A．鴉片斗爭 B．其次次鴉片斗爭C．中日甲午斗爭 D．八國聯(lián)軍侵華斗爭解析：“致遠(yuǎn)鼓揖沖重圍”聯(lián)系“致運”艦管帶鄧世昌在黃海海戰(zhàn)中殉國，結(jié)合所學(xué)學(xué)問可知是中日甲午斗爭。答案：C6．“北洋艦隊致遠(yuǎn)、經(jīng)遠(yuǎn)、超勇被擊沉，揚威、廣甲自毀，另有六艘受創(chuàng)，死傷管帶以下官兵一千余人；日本聯(lián)合艦隊旗艦松島及赤城、吉野、比睿、西京丸受重創(chuàng)，死傷艦長以下官兵三百余人”。下列關(guān)于近代中國的這次重要戰(zhàn)役的敘述正確的是()A．該戰(zhàn)役結(jié)束后北洋艦隊全軍覆沒B．是清朝軍民反割臺斗爭的關(guān)鍵戰(zhàn)役C．清軍將領(lǐng)鄧世昌于此役壯烈殉國D．該戰(zhàn)役發(fā)生于清軍運兵朝鮮途中解析：本題考查中日甲午斗爭。由材料中的關(guān)鍵信息“北洋艦隊”“致遠(yuǎn)、經(jīng)遠(yuǎn)”“日本聯(lián)合艦隊”“吉野”等可以推斷，該戰(zhàn)役是甲午斗爭期間的黃海海戰(zhàn)。威海衛(wèi)戰(zhàn)役后北洋艦隊全軍覆沒，A項錯誤；B項說法明顯與題干材料無關(guān)；鄧世昌壯烈殉國于黃海海戰(zhàn)，C項正確；該戰(zhàn)役發(fā)生于清軍返航途中，D項錯誤。答案：C7．“俄人侵占黑龍江，北地形勢日迫。茲復(fù)窺吾西陲，蓄謀既久，發(fā)機又速，不能不急為之備。”左宗棠的這句話強調(diào)了()A．要警惕俄國人對東北的侵略B．要警惕日本對東北的窺視C．要防范列強侵略新疆D．國家必需籌建海軍解析：材料的中心愿思是：俄國人始終圖謀侵占我國領(lǐng)土，特殊是對新疆窺覷已久，必需引起足夠的重視，嚴(yán)加防范，故C項符合題意。答案：C8．“宰相有權(quán)能割地，孤臣無力可回天。扁舟去作鴟夷子，回首河山意黯然?！边@是近代愛國詩人邱逢甲的一首詩，它充分表達(dá)了作者()A．對鴉片斗爭失敗的痛心B．對俄羅斯侵占中國領(lǐng)土的不滿C．對清政府割臺的劇烈不滿D．對中國人民抗拒外來侵略的歌頌解析：依據(jù)“宰相有權(quán)能割地”所反映的是李鴻章將臺灣割讓給日本的史實，應(yīng)屬于中日甲午斗爭的相關(guān)史實，再依據(jù)邱逢甲作為反割臺斗爭的領(lǐng)導(dǎo)人可推斷選擇C項。答案：C9．1887年，晚清聞名詩人黃遵憲花了多年的時間最終寫成了《日本國志》，但國內(nèi)知道的人并不多。若干年后，大臣袁昶痛心地說道：“此書早布，可省銀二萬萬兩?！币来送茢?，這還可以避開什么狀況發(fā)生()A．反割臺斗爭 B．義和團運動C．中日甲午斗爭 D．八國聯(lián)軍侵華解析：依據(jù)材料中的信息“1887年”“《日本國志》”“二萬萬兩”可知，袁昶認(rèn)為黃遵憲的這本書可以令國人覺醒，從而避開甲午斗爭中清政府的慘敗及《馬關(guān)條約》的簽訂，據(jù)此推斷，A項符合題意。答案：A10．據(jù)記載，在攻陷涿州前，義和團從沒有對鐵路、電線桿進行過特地破壞。到涿州后，為防止清軍的進剿，義和團才動手破壞鐵路。這表明義和團()A．對于外來文明沒有排斥 B．對清廷未完全放松警惕C．轉(zhuǎn)移了斗爭的主要矛頭 D．放棄了“扶清滅洋”初衷解析：A項與史實不符；“到涿州后，為防止清軍的進剿，義和團才動手破壞鐵路”表明義和團對清王朝沒有完全放松警惕，B項正確；材料沒有涉及義和團轉(zhuǎn)移了斗爭的主要矛頭和放棄了“扶清滅洋”的初衷，C、D兩項錯誤。答案：B11．有學(xué)者認(rèn)為，19世紀(jì)末的中國，由于帝國主義的政治、軍事和文化(傳教士)滲透，傳統(tǒng)的社會體系發(fā)生了動搖，導(dǎo)致了義和團運動的爆發(fā)。這說明義和團運動()A．遭到了列強的鎮(zhèn)壓 B．使中國社會發(fā)生了變更C．具有廣泛群眾基礎(chǔ) D．是列強侵略加劇的產(chǎn)物解析：材料說明列強侵略導(dǎo)致義和團運動爆發(fā)，故D項正確。答案：D12．聞名歷史學(xué)家蔣廷黻認(rèn)為：“嚴(yán)格說來，拳匪運動可說是我國近代史上第三個救國救民的方案，不過這個方案是反對西洋化、近代化的……拳匪的慘敗是極自然的?！边@表明義和團運動()A．革命任務(wù)不明確 B．指導(dǎo)思想不科學(xué)C．革命目標(biāo)不清楚 D．具有空想性解析：義和團運動的方案“是反對西洋化、近代化的”，指導(dǎo)思想不科學(xué)，最終運動慘敗，故B項正確。答案：B二、非選擇題13．閱讀下列材料，回答問題。材料一當(dāng)割臺的噩耗傳到臺灣，全島為之震栗，“若午夜暴聞轟雷，驚駭無人色”，人們奔跑相告，游行集會，鳴鑼罷市，生氣抗議賣國罪行。材料二(孫中山)認(rèn)為，在義和團的排外主義中表現(xiàn)了“對于歐美的新文化之反動”“其勇銳之氣，殊不行當(dāng)，真是令人驚羨佩服。所以經(jīng)過那次血戰(zhàn)之后，外國人才知道，中國還有民族精神，這種民族是不行殲滅的。”——胡繩《從鴉片斗爭到五四運動》材料三蓋中國數(shù)千年在沉睡之中，今大夢將覺，漸有“中國者中國人之中國也”之思想，故義和團運動，實由其愛國心所發(fā)，以強中國，指外國人為目的者也。雖此次初起，無人才，無器械，一樣涂地；然其始羽檄一飛，四方響應(yīng)，非無故也。自令以往，此種精神必更深化人心，充滿全國。他日又必有義和團子孫，輦格林之炮，肩毛瑟之槍，以行今日義和團未竟之志者?！盏隆吨袊鴮崪y論》(1)材料一中，這一令人哀思的歷史場面發(fā)生在近代史上哪一次列強侵華斗爭之后？臺灣人民除了“抗議賣國罪行”，還進行了哪些抗擊侵略的行動？(2)材料二、三的觀點有何相同之處？(3)依據(jù)材料二、三并結(jié)合所學(xué)學(xué)問，分析義和團運動最重要的意義。解析：本題考查閱讀材料提取信息、調(diào)用學(xué)問解決問題的實力。第(1)問和第(3)問，依據(jù)所學(xué)學(xué)問回答即可。第(2)問，依據(jù)材料二、三歸納即可。答案：(1)斗爭：中日甲午斗爭后，簽訂《馬關(guān)條約》，日本割占臺灣。行動：愛國志士邱逢甲、徐驤組成義軍與劉永福的黑旗軍并肩作戰(zhàn)，開展反割臺斗爭。(2)兩者都確定了義和團所表現(xiàn)出的英勇無畏的精神，以及對中國人民的激勵作用；同時又看到了其盲目排外的落后性和局限性。(3)粉碎了帝國主義列強瓜分中國的美夢。14．甲午之役，民族之殤。對此，史學(xué)家陳旭麓說：“深重的災(zāi)難同時又是一種精神上的強擊?！遍喿x下列材料，回答問題。材料一旅順陷后，海軍提督丁汝昌褫職，仍統(tǒng)海軍駐威海，兵艦既弱，坐守而已。日艦集大連灣，將襲威海，先攻登州，陷榮城。日艦二十五艘環(huán)威?？谕?。海軍方新敗，并匿不出。汝昌恐北炮臺不能守，命卸巨炮機件以歸，免資敵，戴宗騫持不行。無何北臺陷，宗騫奔劉公島。日軍踞炮臺，以臺之巨炮俯擊澳內(nèi)兵艦……海軍水手并登岸，噪出，鳴槍過市，聲言向提督乞生路，劉公島中大擾。諸洋員請姑許乞降，以安眾心，汝昌不行。軍士露刃脅汝昌，汝昌仰藥死。諸將推洋員托汝昌之名，作降書。日軍受降。材料二當(dāng)中國盛時，日本不敢與抗。咸豐庚申中英之戰(zhàn)，敗釁，英、法、俄、美并為有約之國，日本不得與……是役(甲午斗爭)后，日人資中國賠款以興百政，培力既厚。俄、法、德以仗義歸遼，責(zé)報殊奢，而中國復(fù)乖于應(yīng)付，于是俄據(jù)旅順、大連灣，英據(jù)威海衛(wèi)，德?lián)z州，法據(jù)廣州灣……中國乃不國矣。——以上材料均摘編自《中國近代史資料選編》(1)依據(jù)材料一，概括威海衛(wèi)之戰(zhàn)戰(zhàn)場態(tài)勢的特點，歸納北洋艦隊失敗的主觀緣由。(2)依據(jù)材料二，概括甲午斗爭中國戰(zhàn)敗所造成的危害。(3)結(jié)合19世紀(jì)末20世紀(jì)初相關(guān)史實，對“深重的災(zāi)難同時又是一種精神上的強擊”這一論斷加以說明。解析：第(1)問，第一小問可依據(jù)材料中的關(guān)鍵信息概括；其次小問要從作戰(zhàn)策略、軍隊斗志及指揮等角度分析。第(2)問，由材料信息可知，甲午斗爭后列強掀起瓜分中國的狂潮；結(jié)合所學(xué)學(xué)問可知，甲午斗爭導(dǎo)致中國半殖民地化程度大大加深，同時還要考慮到甲午斗爭對日本侵略野心的刺激作用。第(3)問，結(jié)合