長(zhǎng)安大學(xué)教師招聘考試題庫(kù)真題2023

長(zhǎng)安大學(xué)教師招聘

考試題庫(kù)真題2023

一、單選題

1.高等學(xué)校以學(xué)科為基礎(chǔ)，具有鮮明的（）和學(xué)科忠誠(chéng)。

A.學(xué)科規(guī)訓(xùn)

B.學(xué)科特性

C.學(xué)科信仰

D.學(xué)科方向

【答案】：A

2.依據(jù)不同的劃分標(biāo)準(zhǔn)，高等教育研究可以分為不同的類(lèi)型。按照研究成果的性質(zhì)和功用劃分,

高等教育研究可以分為（）、應(yīng)用研究和開(kāi)發(fā)研究。

A.基礎(chǔ)研究

B.宏觀研究

C.定量研究

D.微觀研究

【答案】：A

3.從教師個(gè)體職業(yè)道德形成的角度看，教師的職業(yè)道德首先會(huì)受到（）。

A.教育原則的影響

B.社會(huì)生活和群體的影響

C.教育法規(guī)的影響

D.教育對(duì)象的影響

【答案】：B

4.從教師個(gè)體職業(yè)良心形成的角度看，教師的職業(yè)良心首先會(huì)受到（）。

A.教育對(duì)象的影響

B.教育原則的影響

C.社會(huì)生活和群體的影響

D.教育法規(guī)的影響

【答案】：C

5.聘任關(guān)系合同化是高校教師聘任制的重要特點(diǎn)之一。關(guān)于聘任關(guān)系合同化，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤

的是（）o

A.簽訂聘任合同后，教師和高校雙方都必須接受合同的約束

B.聘任合同是解決教師和高校雙方爭(zhēng)議的法律依據(jù)

C.教師與高校之間通過(guò)簽訂聘任合同的形式，明確雙方的權(quán)利、責(zé)任和義務(wù)

D.聘任合同主要是對(duì)教師起約束作用

【答案】：D

6.某學(xué)校經(jīng)常組織同一學(xué)科教師相互觀摩講學(xué)，課后針對(duì)教學(xué)過(guò)程展開(kāi)研討，提出完善教學(xué)的

建議。這種做法體現(xiàn)大的教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展途徑是（）。

A.師徒結(jié)對(duì)

B.同伴互助

C.進(jìn)修培訓(xùn)

D.自我研修

【答案】：B

7.高校教師要增進(jìn)學(xué)生的知識(shí)和技能，這體現(xiàn)了教師職業(yè)特性中的（）。

A.教育性

B.學(xué)術(shù)性

C.專(zhuān)業(yè)性

D.超越性

【答案】：A

8.高等教育心理學(xué)的研究方法應(yīng)該符合我國(guó)的教育方針和教育原則，能夠在日常教育工作中發(fā)

揮積極的作用。這體現(xiàn)了高等教育心理學(xué)方法論的（）。

A.發(fā)展性原則

B.理論聯(lián)系實(shí)際原則

C.教育性原則

D.客觀性原則

【答案】：C

9.當(dāng)一個(gè)教師經(jīng)常關(guān)注“學(xué)生能否聽(tīng)我的？”“領(lǐng)導(dǎo)同事如何看我？”等問(wèn)題時(shí)，說(shuō)明這個(gè)教

師處于的專(zhuān)業(yè)發(fā)展階段是（）。

A.關(guān)注情境階段

B.關(guān)注學(xué)生階段

C.關(guān)注自我感受階段

D.關(guān)注生存階段

【答案】：D

10.〃按照馬克思主義的觀點(diǎn)，促成人的全面發(fā)展的惟一方法是（）〃

A.實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育

B.加強(qiáng)理論教學(xué)

C.注重實(shí)踐教學(xué)

D.教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合

【答案】：D

11.我國(guó)教育工作的總方向是（）。

A.教育必須為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)

B.必須與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合

C.教育必須面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)

D.培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人

【答案】：A

12.《關(guān)于加強(qiáng)我國(guó)科研誠(chéng)信建設(shè)的意見(jiàn)》中指出，科研誠(chéng)信教育是青少年思想政治教育、公民

基本道德規(guī)范教育、法制教育等的有機(jī)組成部分，要突出（）、思想教育、科學(xué)方法的養(yǎng)成教

育。

A.科學(xué)精神

B.科學(xué)信仰

C.科學(xué)目標(biāo)

D.科學(xué)原則

【答案】：A

13.天空出現(xiàn)朝霞，就會(huì)下雨；天空出現(xiàn)晚霞，就會(huì)放晴。人們由此得出“朝霞不出門(mén)，晚霞

行千里”的結(jié)論。這主要體現(xiàn)的思維特征是（）。

A.間接性

B.理解性

C.概括性

D.抽象性

【答案】：C

14.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的管理方式和工作作風(fēng)、人際關(guān)系、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)是一種（）

A.隱性課程

B.核心課程

C.顯性課程

D.活動(dòng)課程

【答案】：A

15.“主句就是句子開(kāi)端部位的詞”，這句話屬于（）。

A.感性概括

B.言語(yǔ)直觀

C.形象直觀

D.理性概括

【答案】：A

16.在個(gè)體品德形成中，針對(duì)“好心辦壞事”的學(xué)生，訓(xùn)練的重點(diǎn)應(yīng)該是（）。

A.通過(guò)說(shuō)理使其體驗(yàn)倫理的道德情感

B.使其獲得道德行動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)

C.使其形成道德行為習(xí)慣

D.使其掌握道德行為技能

【答案】：D

17.有關(guān)師德教育和師德修養(yǎng)的認(rèn)識(shí)正確的是（）。

A.師德修養(yǎng)可以幫助確立正確的人生觀、價(jià)值觀、道德觀

B.師德教育是自我改造和磨練的過(guò)程

C.二者既有區(qū)別又密切聯(lián)系

D.二者是師德養(yǎng)成的唯一路徑

【答案】：C

18.頭腦風(fēng)暴小組成員的理想人數(shù)是（）。

A.10人左右

B.3人左右

C.20人左右

D.6人左右

【答案】：D

19.學(xué)習(xí)單詞“basket”（筐子）有助于學(xué)習(xí)“basketball”（籃球），這里所產(chǎn)生的遷移是（）。

A.特殊遷移

B.負(fù)遷移

C.逆向遷移

D.正遷移

【答案】：D

20.有機(jī)體學(xué)會(huì)對(duì)條件刺激相類(lèi)似的刺激做出不同的行為反應(yīng)，巴甫洛夫稱(chēng)其為（）。

A.行為強(qiáng)化

B.刺激比較

C.刺激分化

D.刺激泛化

【答案】：C

21.體現(xiàn)“身教重于言教”思想的學(xué)習(xí)理論流派是（）。

A.建構(gòu)主義理論

B.聯(lián)結(jié)理論

C.人本主義理論

D.社會(huì)學(xué)習(xí)理論

【答案】：D

22.孔夫子所說(shuō)的的〃其身正，不令而行；其身不正，雖令不止〃，從教師的角度來(lái)說(shuō)可以理解

為（）。

A.走路身體一定要端正

B.教師自己以身作則，一言一行都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生巨大的影響

C.自己做好了，不要教育學(xué)生，學(xué)生自然會(huì)學(xué)好

D.對(duì)學(xué)生下命令一定要正確

【答案】：B

23.以下關(guān)于教師道德活動(dòng)現(xiàn)象的說(shuō)法不正確的是（）。

A.不是所有的師德活動(dòng)都是教師有意識(shí)的、自覺(jué)的言行

B.是教師在職業(yè)活動(dòng)中，根據(jù)一定的道德觀念和價(jià)值原則，處理各種倫理關(guān)系的實(shí)踐活動(dòng)

C.師德活動(dòng)是師德意識(shí)和師德規(guī)范的來(lái)源之一

D.應(yīng)當(dāng)具體區(qū)分教師道德活動(dòng)的不同類(lèi)型和層次

【答案】：A

24.以教育現(xiàn)象為研究對(duì)象，以探索教育規(guī)律為目的的創(chuàng)造性認(rèn)識(shí)活動(dòng)即（）

A.管理研究

B.科學(xué)研究

C.教育研究

D.實(shí)驗(yàn)研究

【答案】：C

25.我國(guó)從1985年開(kāi)始進(jìn)行（）的評(píng)估實(shí)踐。

A.學(xué)位與研究生教育

B.博士后教育

C.博士研究生教育

D.碩士研究生教育

【答案】：A

26.建設(shè)高質(zhì)量的教師隊(duì)伍，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的（）保證。

A.基本

B.主要

C.完全

D.重要

【答案】;A

27.從某種意義上說(shuō)，教師的（）比道德宣言或道德演講更能教育學(xué)生。

A.知識(shí)學(xué)問(wèn)

B.人格魅力

C.道德行為

D.教學(xué)業(yè)績(jī)

【答案】：C

28.口依法治教的重點(diǎn)是（）

A.教育法學(xué)教育和研究

B.教育立法

C.各個(gè)教育部門(mén)按照法定的權(quán)利和義務(wù)要求來(lái)治理教育，依法指揮、組織、管理、實(shí)施、監(jiān)督、

參與教育活動(dòng)

D.教育法律的遵守

【答案】：C

29.在選擇課程內(nèi)容時(shí)，盡可能選擇那些課時(shí)少、負(fù)擔(dān)輕、學(xué)生又感興趣的內(nèi)容來(lái)達(dá)到同一目

標(biāo)這體現(xiàn)了課程內(nèi)容選擇的（）

A.適時(shí)原則

B.實(shí)踐性原則

C.經(jīng)濟(jì)原則

D.完整原則

【答案】：C

30.下面有關(guān)道德意志的表述錯(cuò)誤的是（）。

A.抗誘惑能力的是道德意志的重要表現(xiàn)之一

B.個(gè)性心理特點(diǎn)在道德意志的培養(yǎng)過(guò)程中起決定作用

C.激發(fā)學(xué)生的自我鍛煉意識(shí)有利于道德意志的形成

D.道德意志的培養(yǎng)應(yīng)結(jié)合學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)進(jìn)行

【答案】：B

31.（）被認(rèn)為是改變態(tài)度的一種方式，即“通過(guò)交換意見(jiàn)、參觀訪問(wèn)、收聽(tīng)廣播、觀看影視、

閱讀報(bào)刊等方式改變?nèi)藗兊挠^念和信念的方法”

A.威脅

B.誘導(dǎo)

C.說(shuō)服

D.辯論

【答案】：C

32.實(shí)踐中民辦學(xué)校通常登記為（）。

A.民辦企業(yè)法人

B.企業(yè)法人

C.事業(yè)單位法人

D.民辦非企業(yè)法人

【答案】：D

33.新義務(wù)教育法規(guī)定，實(shí)施義務(wù)教育，不收（）。

A.學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)

B.雜費(fèi)

C.學(xué)費(fèi)

D.學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)、住宿費(fèi)

【答案】：A

34.高校不僅為本地區(qū)服務(wù)、為本國(guó)服務(wù)，甚至還參與國(guó)際事務(wù)，為世界和全人類(lèi)服務(wù)這體現(xiàn)

了高校服務(wù)的（）

A.專(zhuān)業(yè)性

B.合作性

C.直接性

D.廣闊性

【答案】：D

35.心理學(xué)史上的第一次思潮是（）。

A.人本主義

B.行為主義

C.精神分析

D.認(rèn)知主義

【答案】：B

二、多選題

36.宣傳思想工作一定要把圍繞中心、服務(wù)大局作為基本職責(zé)，胸懷大局、把握大勢(shì)、著眼大

事，找準(zhǔn)工作切入點(diǎn)和著力點(diǎn)，做到了（）。

A.應(yīng)勢(shì)而動(dòng)

B.因勢(shì)而謀

C.順勢(shì)而為

D.逆勢(shì)而為

【答案】：ABC

37.職業(yè)道德的特征主要是（）和實(shí)踐性。

A.普遍性、職業(yè)性

B.繼承性、相對(duì)穩(wěn)定性

C.行業(yè)性、多樣性

D.自律性、他律性

【答案】：ABCD

38.高校精品課程建設(shè)的策略有（）。

A.高標(biāo)準(zhǔn)的教材建設(shè)

B.改革教學(xué)內(nèi)容和課程體系

C.配備現(xiàn)代化教學(xué)方法和手段

D.建設(shè)高水平的師資隊(duì)伍

E.加大投入和創(chuàng)新管理機(jī)制

【答案】：ABCDE

39.良心的三大主要特質(zhì)是（）

A.內(nèi)隱性

B,神圣性

C.基本性

D.上層社會(huì)性

【答案】：ABC

40.一名合格的教師必須具備（）o

A.相關(guān)學(xué)科知識(shí)

B.普通文化知識(shí)

C.經(jīng)營(yíng)管理知識(shí)

D.教育專(zhuān)業(yè)知識(shí)

E.學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識(shí)

【答案】：ABDE

41.群體健康行為的傳播理論所具有的模式有（）。

A.單向傳播模式

B.互動(dòng)傳播模式

C.整體互動(dòng)模式

D.雙向傳播模式

【答案】：ABCD

42.下面關(guān)于道德與法律關(guān)系的說(shuō)法中，正確的是（）。

A.道德與法律有相互轉(zhuǎn)換、相互作用的關(guān)系

B.道德與法律在內(nèi)容上有相互重疊的部分

C.道德作用力弱，法律作用力強(qiáng)

D.道德與法律可以相互替換

【答案】：AB

43.告訴學(xué)生，考試取得好的成績(jī)是由于個(gè)人付出努力、復(fù)習(xí)認(rèn)真、準(zhǔn)備充分等自己可控的原

因。這種歸因訓(xùn)練方式是（）。

A.努力歸因

B.外在歸因

C.不可控歸因

D.可控歸因

【答案】：AD

44.學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，有助于工勤人員（）。

A.提高職業(yè)道德修養(yǎng)的自覺(jué)性

B.提高職業(yè)道德選擇和評(píng)價(jià)能力

C.正確處理社會(huì)主義職業(yè)道德關(guān)系

D.形成科學(xué)的職業(yè)道德觀、人生觀和價(jià)值觀

【答案】：ABCD

45.關(guān)于各國(guó)高校課程改革的共同性背景和動(dòng)因,正確的說(shuō)法是（）。

A.大學(xué)生的不滿

B.生產(chǎn)力和科學(xué)技術(shù)發(fā)展的需要

C.互聯(lián)網(wǎng)在教學(xué)中的應(yīng)用

D.現(xiàn)代教育學(xué)和心理學(xué)的研究成果

E.知識(shí)經(jīng)濟(jì)與高教大眾化的影響

【答案】：BDE

46.基于高等教育問(wèn)責(zé)的主體和類(lèi)型，高等教育評(píng)價(jià)制度可分為（）。

A.政府行政性評(píng)價(jià)制度

B.第三方評(píng)價(jià)制度

C.高校自我評(píng)價(jià)制度

D.媒體評(píng)價(jià)制度

【答案】：ABC

47.現(xiàn)代高等教育發(fā)展需要建立多元化的的評(píng)價(jià)體系，以保障高等教育質(zhì)量。這一新的評(píng)價(jià)體

系的特點(diǎn)是（）o

A.以高校自我評(píng)價(jià)為基礎(chǔ)

B.以第三方評(píng)價(jià)為核心

C.管、辦、評(píng)分開(kāi)

D.以政府行政性評(píng)價(jià)為指導(dǎo)

【答案】：ABCD

48.職業(yè)道德包括（）。

A.職業(yè)道德意識(shí)

B.職業(yè)技能

C.職業(yè)道德活動(dòng)

D.職業(yè)道德規(guī)范

【答案】：ACD

49.和諧文化是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的（）。

A.輿論氛圍

B.精神動(dòng)力

C.道德支撐

D.思想基礎(chǔ)

【答案】：ABCD

50.教育人道主義原則對(duì)教育者的具體要求包括（）

A.提供條件保障學(xué)生的自由和權(quán)益

B.滿足學(xué)生們的各種要求

C.尊重學(xué)生，關(guān)心學(xué)生

D.創(chuàng)造有利于學(xué)生自我教育、自我發(fā)展的環(huán)境

【答案】：ACD

51.學(xué)習(xí)高等教育學(xué)的意義在于有助于我們（）。

A.形成專(zhuān)業(yè)發(fā)展觀

B.更好地理解高校

C.認(rèn)識(shí)高等教育

D.形成職業(yè)觀

【答案】：ABCD

52.心理發(fā)展的特點(diǎn)是（）

A.平衡性

B.連續(xù)性與階段性

C.個(gè)體差異性

D.方向性與不可逆性

【答案】：BCD

53.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)對(duì)教師來(lái)說(shuō)