2018秋滬科版九年級物理教學(xué)設(shè)計(jì)（一）：17.2電流的磁場

2018秋滬科版九年級物理教學(xué)設(shè)計(jì)（一）：17.2電流的磁場作為一名經(jīng)驗(yàn)豐富的幼兒園教師，我始終以激發(fā)孩子們的興趣和潛能為主導(dǎo)，設(shè)計(jì)各種有趣的教學(xué)活動(dòng)。這次我設(shè)計(jì)了一節(jié)《認(rèn)識(shí)電流的磁場》的物理課，旨在通過實(shí)踐活動(dòng)，讓孩子們了解電流產(chǎn)生磁場的現(xiàn)象，培養(yǎng)他們的觀察能力和動(dòng)手能力。一、設(shè)計(jì)意圖本節(jié)課的設(shè)計(jì)方式采用了實(shí)踐操作和觀察相結(jié)合的方式，讓孩子們在動(dòng)手實(shí)驗(yàn)的過程中，直觀地了解電流的磁場現(xiàn)象?；顒?dòng)的目的是培養(yǎng)孩子們對物理現(xiàn)象的興趣，提高他們的觀察力和動(dòng)手能力。二、教學(xué)目標(biāo)1.讓孩子們了解電流的磁場現(xiàn)象，知道電流和磁場之間的關(guān)系。2.培養(yǎng)孩子們的觀察能力、動(dòng)手能力和思考能力。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)重點(diǎn)：電流產(chǎn)生磁場的現(xiàn)象。難點(diǎn)：理解電流和磁場之間的關(guān)系。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備教具：電流表、電壓表、螺線管、導(dǎo)線、電池等。學(xué)具：每個(gè)孩子準(zhǔn)備一套螺線管、導(dǎo)線和電池，用于實(shí)驗(yàn)操作。五、活動(dòng)過程1.引入：以一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象引入，讓孩子們觀察到電流通過導(dǎo)線時(shí)，旁邊的磁針會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn)，引出本節(jié)課的主題——電流的磁場。2.講解：簡要講解電流的磁場現(xiàn)象，讓孩子們知道電流通過導(dǎo)線時(shí)，周圍會(huì)產(chǎn)生磁場，磁場對周圍的磁性物質(zhì)有作用力。3.實(shí)踐操作：孩子們分組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，將電流通過螺線管，觀察螺線管周圍的磁場分布，并用小磁針體驗(yàn)磁場的作用力。4.交流分享：每組孩子分享自己的實(shí)驗(yàn)觀察結(jié)果，討論電流和磁場之間的關(guān)系。六、活動(dòng)重難點(diǎn)重點(diǎn)：讓孩子們通過實(shí)驗(yàn)觀察到電流的磁場現(xiàn)象。難點(diǎn)：讓孩子們理解電流和磁場之間的關(guān)系。七、課后反思及拓展延伸課后反思：通過本次活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)孩子們對電流的磁場現(xiàn)象充滿了好奇，他們在實(shí)驗(yàn)中積極動(dòng)手操作，踴躍分享自己的觀察結(jié)果。但在理解電流和磁場之間的關(guān)系方面，部分孩子還存在一定的困難。在今后的教學(xué)中，我將繼續(xù)通過生動(dòng)形象的講解和豐富的實(shí)踐活動(dòng)，幫助孩子們更好地理解和掌握這一知識(shí)點(diǎn)。拓展延伸：鼓勵(lì)孩子們在日常生活中觀察電流的磁場現(xiàn)象，如家中的電風(fēng)扇、電磁爐等，并嘗試用所學(xué)知識(shí)解釋這些現(xiàn)象。同時(shí)，可以組織孩子們進(jìn)行小發(fā)明、小制作活動(dòng)，將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際生活中。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析：在這次《認(rèn)識(shí)電流的磁場》物理課中，有幾個(gè)關(guān)鍵的細(xì)節(jié)是需要我們重點(diǎn)關(guān)注的。實(shí)驗(yàn)引入環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)，是為了激發(fā)孩子們的好奇心和探究欲望。我選擇了讓孩子們觀察到一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：電流通過導(dǎo)線時(shí)，旁邊的磁針會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn)。這個(gè)現(xiàn)象直觀地展示了電流的磁場效應(yīng)，讓孩子們對電流和磁場之間的關(guān)系產(chǎn)生濃厚的興趣。實(shí)踐操作環(huán)節(jié)是本次活動(dòng)的核心。我讓孩子們分組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，親自將電流通過螺線管，觀察螺線管周圍的磁場分布，并用小磁針體驗(yàn)磁場的作用力。這個(gè)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)，旨在培養(yǎng)孩子們的觀察能力和動(dòng)手能力。在實(shí)驗(yàn)過程中，我鼓勵(lì)孩子們仔細(xì)觀察、認(rèn)真記錄，并引導(dǎo)他們嘗試用自己的語言描述所觀察到的現(xiàn)象。第三個(gè)需要重點(diǎn)關(guān)注的是交流分享環(huán)節(jié)。在這一環(huán)節(jié)中，我引導(dǎo)孩子們分享自己的實(shí)驗(yàn)觀察結(jié)果，并討論電流和磁場之間的關(guān)系。這個(gè)環(huán)節(jié)不僅可以加深孩子們對知識(shí)的理解，還能培養(yǎng)他們的表達(dá)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。在孩子們分享的過程中，我會(huì)適時(shí)給予肯定和鼓勵(lì)，并引導(dǎo)他們深入思考、提出問題。在本次活動(dòng)中，我特別關(guān)注了電流的磁場現(xiàn)象的觀察和理解。這是因?yàn)椋^察和理解電流的磁場現(xiàn)象是掌握電流和磁場關(guān)系的基礎(chǔ)。在實(shí)踐操作環(huán)節(jié)，我讓孩子們親自進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，觀察電流通過螺線管時(shí)，螺線管周圍磁場的分布，以及磁場對小磁針的作用。通過親身體驗(yàn)，孩子們可以更直觀地理解電流和磁場之間的關(guān)系。我還特別關(guān)注孩子們在活動(dòng)中的