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文檔簡介
詩歌鑒賞之賞析“情與景”專題練習
一、知識鏈接:古詩借景抒情中的景、情關(guān)系
(一)景、情反襯
情、景反襯是指在詩詞中情和景的關(guān)系保持反對應(yīng),用美好的景物來抒寫內(nèi)
心的悲苦之情,而用令人感傷的景致來抒發(fā)快樂愉悅的心情。
1、以哀景寫樂(豪)情
“以哀景寫樂”,無論是詩或曲,都較為少見。這大約是因為,舊時代的文
人“不如意事常八九”,一遇哀景,則感慨系之,所以悲秋之作甚多;情緒高昂
的稀有。過多也就未免令人厭膩,乃至形成濫調(diào)。因此,“以哀景寫樂往往卻給
人強烈的新鮮感”。
2、以樂景寫哀情
屬反襯手法的一種,表面上寫的是一種歡樂的場景,而實際上借此來表達一
種悲哀、凄楚的情緒。
我國古典詩歌,其所寫景物,有時從對立面的角度反襯心理,利用憂思愁苦
的心情同良辰美景氣氛之間的矛盾.,以樂景寫哀情,卻能收到很好的藝術(shù)效果。
(二)景、情正襯
情、景正襯是指在詩詞中情和景的關(guān)系保持正對應(yīng),用美好的景物來抒寫快
樂愉悅的心情,而用令人感傷的景致來抒發(fā)內(nèi)心的悲苦之情。
1、以樂景寫樂情。樂景與樂情之間是一種“正向”的關(guān)系,屬于“正對”,
有可能是詩人看到某一景物而調(diào)動起了自己積極的情緒,也可能是詩人本身處于
正向的狀態(tài)進而感到景物也是積極向上的;這類詩歌往往給人一種輕快的感覺,
例如白居易的《錢塘湖春行》中寫道“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。最愛
東湖行不足,綠楊陰厲白沙堤。”
2、以哀景寫哀情。和樂景與樂情一樣的,哀景與哀情也是一種“正襯”的
關(guān)系,因此也會有兩種可能,分別是詩人觸哀景生哀情和哀情所見皆哀景。
通過哀景對哀情的襯托,更加重了悲哀的氣氛,往往給讀者一種更加悲愁的
感受,例如杜甫的《登高》“風急天高猿嘯哀,渚清沙白鳥飛回。無邊落木蕭蕭
下,不盡長江滾滾來。萬里悲秋常作客,百年多病獨登臺。艱難苦恨繁霜鬢,潦
倒新停濁酒杯?!?/p>
(三)以景結(jié)情
以景結(jié)情也叫以景作結(jié),是指詩歌在議論或抒情的過程中轉(zhuǎn)為寫景,以景代
情作結(jié),收束全詩。它是指用景物來傳達、暗示巴作者的感情、寄托。往往是在
詩歌的議論或抒情過程中,戛然而止,轉(zhuǎn)為寫景,以景代情作結(jié),使得詩歌“此
時無情勝有情”,顯得意猶未盡,形象含蓄,耐人尋味。
二、高考鏈接
湖上晚歸
林逋
臥枕船舷歸思清,望中渾恐是蓬瀛。
橋橫水木已秋色,寺倚云峰正晚晴。
翠羽濕飛如見避,紅菜杳裊似相迎。
依稀漸近誅茅地,雞犬林蘿隱隱聲。
[注]誅茅地:詩中指人的居所。
1.下列對這首詩的理解和賞析,不正確的一項是()
A.詩人描寫自己乘船歸家途中所見,筆下畫面隨著行程逐次展開,自然流暢。
B.詩人眼中的景物在秋日余暉的映照之下,有動有靜,多姿多彩,令人愉悅。
C.詩人如處仙境的感覺被人居之地的雞鳴狗吠之聲破壞,心情也發(fā)生了變化。
D.詩人調(diào)動多種感官,從不同的角度進行描寫,狀物生動,筆觸鮮活而細膩。
2.王國維說:“以我觀物,故物皆著我之色彩?!边@一觀點在本詩中是如何得到
印證的?請簡要分析。
三、專題練習
(一)閱讀下面這首宋詞,完成下面小題。
鵑塢天-游鵝湖醉書酒家壁①
辛棄疾
春入平原芹菜花,新耕雨后落群鴉。多情白發(fā)春無奈,晚日青簾②酒易賒。
閑意態(tài),細生涯。牛欄西畔有桑麻。青裙鎬袂③誰家女,去趁蠶生看外家久
[注]①此詞是作者被罷官落職、不得不退居田園時所作。時年他才四十二歲。稼
軒閑居帶湖時常往來鵝湖游賞。②青簾:借指酒家。③縮袂:白衣。④外家:娘
家。
3.下列對本詞相關(guān)內(nèi)容的賞析,不正確的一項是(3分)()
A.上闋前兩句把農(nóng)村寫得恬靜而又生機勃勃,簡單幾筆,就把鄉(xiāng)野春色擺在了我
們面前。
B.“多情”句是說詞人想到春色不能常在,忍不住生出無盡愁緒,體現(xiàn)了詞人的
傷春、惜春之情。
C.上闋從“多情”二字處情緒陡變,詞人心有愁緒,只好跑到小酒店去飲酒解愁。
D.下闋從近處落筆,“閑”“細”“有“趁”四字,把農(nóng)村生活的閑適與古樸活脫
脫展現(xiàn)出來。
4.詞人采用了“以樂寫哀”藝術(shù)手法表達內(nèi)心情緒,請簡要分析。(6分)
(二)閱讀下面這首唐詩,完成下面小題。
洞庭南館
張祜[注]
一徑逗霜林,朱欄繞碧岑。
地盤云夢角,山鎮(zhèn)洞庭心。
樹白看煙起,沙紅見日沉。
還因此悲屈,惆悵又行吟。
[注]張祜:有“海內(nèi)名士”之譽。早年曾寓居姑蘇。長慶中,令狐楚表薦之,不
報。辟諸侯府,為元稹排擠,遂至淮南寓居,愛丹陽曲阿地,隱居以終。
5.下列對這首詩的賞析,不正確的一項是()
A.首聯(lián)描繪了春天美麗的景色,“朱”“碧”等表顏色的詞語讓畫面感更強烈。
B.領(lǐng)聯(lián)連用“盤”“鎮(zhèn)”兩個動詞真切地描繪了洞庭南館周圍山、湖的地理形勢。
C尾聯(lián)表面上是在悲慨屈原身世,但實際上喑含自悼之意,詩人禁不住惆悵乂行
吟。
D.全詩容量大,有景物,見節(jié)令,含人事,且開闔有度,情感真摯動人,情韻俱
佳。
6.本詩頸聯(lián)富有特色,請從景情關(guān)系的角度簡要分析。
(三)閱讀下面這首詩歌,完成下面小題。
赤壁
杜庠
水軍東下本雄圖,千里長江隘船臚。
諸葛心中空有漢,曾瞞眼里已無吳。
兵銷炬影東風猛,夢斷簫聲夜月孤。
過此不堪回首處,荒磯鷗鳥滿煙蕪。
[注]杜庠:明朝詩人。任知縣不久被罷歸;不得志,放情詩酒。
7.下列對本詩的賞析,不正確的一項是()
A.首聯(lián)開篇以驚人的筆力寫出了曹軍以泰山壓卵之勢順江而下、睥睨一切的氣焰
和威勢;“本”字則暗示了具驕兵必敗、“雄圖”終將化為泡影的結(jié)局。
B.頷聯(lián)分述諸葛亮和曹操兩個歷史人物;”心中空有漢”是說,諸葛亮無人可用,
蜀漢早已空虛,不堪一擊;“眼里已無吳”句寫曹操的狂妄輕敵。
C.“兵銷炬影東風猛”所寫內(nèi)容與蘇軾所寫“橘櫓灰飛煙滅”詞句同說一事;杜
詩用此句寫曹軍的失敗,為作者抒發(fā)歷史滄桑之情作鋪墊。
D.“夢斷”“簫聲”“夜月”的意象由蘇軾《前赤壁賦》化出,寫作者聯(lián)想到蘇軾
泛舟赤壁的遺事,蘊含著悵惘之情,詩境也由粗獷轉(zhuǎn)為凄清。
8.請結(jié)合全詩,從景與情的角度賞析尾聯(lián)。
(四)閱讀下面這首宋詞,完成下面小題。
胡川閑居贈裴秀才迪
【唐】王維
寒山轉(zhuǎn)蒼翠,秋水日潺溪。
倚杖柒門外,臨風聽暮蟬。
渡頭馀落日,墟里上孤煙。
復值接輿①醉,狂歌五柳前。
夏日南亭懷辛大②
【唐】孟浩然
山光忽西落,池月漸東上。
散發(fā)爽夕涼,開軒臥閑敞。
荷風送香氣,竹露滴清響。
欲取鳴琴彈,恨無知音賞。
感此懷故人,中宵勞夢想。
【注】①接輿:春秋時期楚國人,裝瘋不肯做官的隱士。此處指裴迪。②辛大:
疑即辛謗,為作者同鄉(xiāng)友人,常于夏日來南亭納涼,與孟浩然約為琴酒之會。
9.下列選項中,對詩歌理解不正確的一項是()
A.王詩首聯(lián)和頸聯(lián)寫景,頷聯(lián)和尾聯(lián)寫入,風光人物交替行文、相映成趣,形
成物我一體,情景交融的藝術(shù)境界。
B.王詩尾聯(lián)運用典故,寫自己被一個醉酒狂歌的朋友裴迪所擾,雖有遺憾,卻
也增添了一份田園生活的真實樂趣。
C.孟詩“散發(fā)乘夕涼,開軒臥閑敞”兩句寫了詩人沐浴之后情形,表現(xiàn)出源自
身心兩方面的閑情適意和真切快感。
D.孟詩開篇遇景入詠,融細膩入微的主觀感受干寫景中.全詩就閑情逸致作許
描淡寫,起到引人漸入佳境的效果。
10.兩首詩均為情景交融的佳作,但在寫景上各具特色,請結(jié)合詩句作簡要分析。
(五)閱讀下面這首唐詩,完成小題。
長沙過賈誼宅
劉長卿
三年謫宦此棲遲,萬古惟留楚客悲。
秋草獨尋人去后,寒林空見日斜時。
漢文有道恩猶薄,湘水無情吊豈知。
寂寂江」搖落處,憐君何事到天涯。
11.與杜甫《蜀相》相比,本詩在情景關(guān)系的處理上有何不同?請簡要分析。
12.有人評價這首詩“十曲折處微露諷世之意”,請結(jié)合詩句對此說法做簡要分
析。
(六)閱讀下面這兩首宋詩,完成下面小題C
澄邁驛通潮閣①二首
蘇軾
倦客愁聞歸路遙,眼明飛閣俯長橋。
貪看白鷺橫秋浦,不覺青林沒晚潮。
余生欲老海南村,帝遣巫陽招我魂②。
杳杳天低鶻沒處,青山一發(fā)是中原。
[注]①這兩首七絕作于元符三年(1100年),詩人離開貶所僚州之前。澄邁,縣
名,在今海南島;通潮閣,一名通明閣,在澄邁縣西。②帝遣巫陽招我魂:帝,
指天帝;巫陽,古代女巫名。這里詩人化用《楚辭?招魂》之意,借天帝以指朝
廷,借招魂以指奉旨內(nèi)迂。
13.下列對這兩首詩的理解和賞析,不正確的一頃是()
A.第一首詩描繪登通潮閣所見情景,嫻雅的筆觸中隱然透出羈旅愁緒。首句“倦
客愁聞歸路遙”,開門見山地點明詩人的心境和處境。
B.白鷺“橫”于秋浦之上,化動為靜,不用“飛”或“翔”,卻著一“橫”字,
帶出一股雄健之勢,也傳達出詩人憑欄遠眺的神情意態(tài)。
C.詩人被貶出京師,漂泊在海南,北歸無期,發(fā)出“余生欲老海南村”的嘆息,
這自悲自憫的情感已經(jīng)淹沒了詩人心中執(zhí)著的期望。
D.詩人就像一個漂泊無依的游魂,苦苦地盼望天帝將它召還,“帝遣巫陽招我
魂”隱喻自己的遭遇類同屈原,也是政治斗爭的犧牲品。
14.前人評價:“這兩首七絕抒寫羈旅思鄉(xiāng)的愁懷,但前一首以景寫趣,意趣雋
永;而后一首以景寫情,情感熾熱綿長?!蹦阃膺@個觀點嗎?請結(jié)合詩歌簡要
分析。
參考答案:
1.C
2.①詩歌首聯(lián)“臥枕船舷歸思清”透露出愉悅閑適之心境,全詩景物都籠罩上
詩人的主觀色彩。②詩歌第二句寫小船仿佛在仙境穿行,詩人心情愉快,因而眼
中所見景色也格外美麗。③詩歌頷聯(lián)寫夕陽晚照中小橋流水、山寺云峰悠然寧靜
的狀態(tài),恰是詩人內(nèi)心寧靜閑適的投射。④詩歌頸聯(lián)描寫歸飛的小鳥和水中的紅
蓮,“如見避、似相迎”,運用擬人手法寫鳥兒避人飛走,荷花熱情歡迎,描寫細
膩,同樣傳達出詩人回家之時愉悅閑適的心情。
3.B
4.詞人描繪了春日美好的景色以及古樸寧靜的鄉(xiāng)村生活,景色寫得越閑適、越古
樸,越是讓人聯(lián)想到“多情白發(fā)春無奈,晚日青簾酒易賒”所流露出來的那種煩
亂復雜的失意之情%閑適之景將詞人不得志的惆悵襯托得更加突出。
5.A
6.答案一:①融情于景,情景交融(或以哀景寫哀情)。(1分)②頸聯(lián)描寫了在
深秋日暮時洞庭湖畔所見的景象:白煙(炊煙)裊裊,樹林縹緲朦朧;落日西沉,
沙灘一片暗紅。(1分)渲染了落寞凄清的氛圍,融入了詩人坎坷不遇、漂泊江
湖的失意之感。(2分)③也由此引發(fā)了尾聯(lián)中屈原行吟江畔的聯(lián)想,抒發(fā)自己
被人排擠、才不得用的憂憤悲愴之情。(2分)
答案二:①以樂景寫哀情。(1分)頸聯(lián)描寫了在深秋日暮時洞庭湖畔所見的景
象:白煙(炊煙)裊裊,樹林縹緲朦朧;夕陽西墜,沙灘泛著紅光。(1分)②
湖畔美景,反倒觸發(fā)了詩人心底的落寞哀愁,流露出坎坷不遇、漂泊江湖的失意
之感。(2分)③也由此引發(fā)了尾聯(lián)中屈原行吟江畔的聯(lián)想,抒發(fā)自己被人排擠、
才不得用的憂憤悲愴之情。(2分)
7.B
8.“不堪回首”句直抒胸臆:傷感于一世之雄的曹操、足智多謀的諸葛亮、雄姿
英發(fā)的周郎以及那月夜泛舟?、臨風吹簫的蘇軾和客子,早已隨歷史而逝(“而今
安在哉”)!“荒磯鷗鳥滿煙蕪”句以景結(jié)情(或借景抒情):“荒磯鷗鳥”、衰草
寒煙寫出了現(xiàn)實的荒涼,委婉表達了詩人撫今追昔、仕途失意的感慨與人生短暫
渺小、宇宙蒼涼的感嘆。
9.B10.王詩:描寫景物有聲、有色、有形,體現(xiàn)了“詩中有畫”的
特點。所寫景物
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