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文檔簡介
作文素材人物專題之黃庭堅(jiān)
【人物簡介】
黃庭堅(jiān)(1045年6月12日一1105年9月30日),字魯直,乳名
繩權(quán),號清風(fēng)閣、山谷道人、山谷老人、涪翁、涪皤、摩圍老人、黔
安居士、八桂老人,世稱黃山谷、黃太史、黃文節(jié)、豫章先生。宋江
南西路洪州府分寧人(今江西省九江市修水縣)人。祖籍浙江省金華
市。北宋詩人黃庶之子,南宋中奉大夫黃相之父。北宋大孝子,《二
十四孝》中“滌親溺器”故事的主角。北宋著名文學(xué)家、書法家、江
西詩派開山之祖。
黃庭堅(jiān)在詩、詞、散文、書、畫等方面取得很高成就。黃庭堅(jiān)與
張耒、晁補(bǔ)之、秦觀都游學(xué)于蘇軾門下,合稱為“蘇門四學(xué)士二黃
庭堅(jiān)的詩,被蘇軾珍為“山谷體二黃庭堅(jiān)的書法獨(dú)樹一格,自成一
家,他和北宋書法家蘇軾、米芾和蔡襄齊名,世稱為“宋四家二在
文學(xué)界,黃庭堅(jiān)生前與蘇軾齊名,時(shí)稱“蘇黃二作品有《山谷詞》
《豫章黃先生文集》等。
治平四年(1067年),黃庭堅(jiān)進(jìn)士及第,歷任葉縣縣尉、北京國
子監(jiān)教授、泰和縣知縣、德平鎮(zhèn)監(jiān)、秘書省校書郎、《神宗實(shí)錄》編
修官、集賢校理、國史局編修官、起居舍人、宣州知州、鄂州知州、
涪州別駕、宣議郎監(jiān)鄂州、奉議郎兼寧國軍判官、朝奉郎兼舒州知州、
吏部員外郎、太平州知州等職。1105年,黃庭堅(jiān)病逝于宜州南樓,
享年61歲。而后,宋高宗追贈(zèng)黃庭堅(jiān)為“龍圖閣大學(xué)士:1265年,
宋度宗追贈(zèng)黃庭堅(jiān)謚號:文節(jié)。黃庭堅(jiān)一生為官清正,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),以
文壇宗師、孝廉楷噢垂范千古。
黃庭堅(jiān)“擅文章、詩詞,尤工書法”,他首先為人所推崇的就是
詩詞?!帮L(fēng)前橫笛斜吹雨,醉里簪花倒著冠”這些我們耳熟能詳?shù)穆?/p>
妙詩句,皆出自他的手筆。他的詩風(fēng)奇崛瘦硬,力推輕俗之習(xí),對宋
代詩歌發(fā)展做出了開創(chuàng)性的貢獻(xiàn)。他提出“文章者,道之器也;言者,
行之枝葉也說到底,在他眼中,沒有人品的高潔,詩品必然俗不
可耐。與詩歌相比,黃庭堅(jiān)的書法更為有名。通過兼收并蓄,大膽創(chuàng)
新,黃庭堅(jiān)形成了自己獨(dú)特的書法風(fēng)格,終得自立門戶,與蘇東坡、
米芾、蔡襄被時(shí)人并稱“宋四家”?!霸娖?、書品、人品”,黃庭堅(jiān)的
品格,是留給我們最寶貴的文化遺產(chǎn)。他“世道極頹,吾心如砥柱”
的風(fēng)骨,更是值得我們永遠(yuǎn)追求的精神境界。
【思維導(dǎo)圖速記】
|1O45|
|11O5|
時(shí)間
。三反毛環(huán)片蕾
[粗茶淡聞
[不疾不御/仙容道大I
[晚或[涪國
[錦上添花|
,I黃豫司
點(diǎn)鐵成金
ILI蛹險(xiǎn)華仙伯I
I《山谷詞》I朱彝尊.陳維松
江西詩派開山之聞
詩人I
m3
書土法:土家M|
:|張耒,晁撲之,奏觀
I蘇門四學(xué)士I
【人物事略】
博聞強(qiáng)識
黃庭堅(jiān)早慧,屬于神童。他5歲就能背誦五經(jīng),“堅(jiān)幼警悟,讀
書五行俱下,數(shù)過輒憶。“他的父親黃庶追幕古代大哲,用上古時(shí)帝顓
頊高陽氏的后裔“八愷”之一“庭堅(jiān)”為其命名。艮好的家庭環(huán)境,
讓黃庭堅(jiān)從小就深受文化的浸染。
少負(fù)才華
八歲時(shí),一同鄉(xiāng)前往京城科考,黃庭堅(jiān)寫詩贈(zèng)別,詩云:“送
君歸去玉帝前,若問舊時(shí)黃庭堅(jiān)?謫在人間今八年J在祝福鄉(xiāng)人的
同時(shí),黃庭堅(jiān)以謫仙自比,言辭間充滿了檄氣。
十七八歲時(shí),黃庭堅(jiān)帶著詩稿拜望前輩名士俞清老。在投遞名帖
時(shí),黃庭堅(jiān)自稱為“清風(fēng)客二本來,作為晚輩,黃庭堅(jiān)如此署名,
很是不敬??捎崆謇峡赐暝姼搴?,不但沒有怪罪黃庭堅(jiān),反而當(dāng)眾表
揚(yáng)黃庭堅(jiān)文章“奇逸通脫”,說他將如千里馬一般,有不凡的成就。
二十歲出頭,黃庭堅(jiān)到洪州參加科舉選拔,從上千名考生中脫穎
而出,獨(dú)占鰲頭。當(dāng)時(shí)的考試題目為《野無遺賢》,這個(gè)題目很難寫,
多數(shù)人不過講一些官話套話,稱頌皇帝如何圣明,宰執(zhí)如何賢德,于
是民間沒有了賢才,黃庭堅(jiān)卻一反流俗,文章哲理深邃且又文采斐然,
其中“渭水空藏月,傅巖深鎖煙”兩句深受改卷組激賞。主考官認(rèn)為,
像黃庭堅(jiān)這樣的奇才,不但在論事說理上高出同輩,在詩文才氣上更
不同流俗,他日必然能夠憑借文章名揚(yáng)天下。
高度自律
黃庭堅(jiān)很有悟性。他游覽相國寺,偶然得到了一卷仁宗朝翰林學(xué)
士撰寫的《新唐書》草稿。別人見不過是一堆舊紙,棄之如敝屣,黃
庭堅(jiān)卻視如珍寶。他仔細(xì)閱讀書稿中每一處涂改,對比最后的定稿,
揣摩其用意。短短數(shù)月時(shí)間,黃庭堅(jiān)的詩文功夫大進(jìn)。
黃庭堅(jiān)對自己的要求也極為嚴(yán)格。每到歲中,黃庭堅(jiān)都會(huì)反復(fù)檢
查審視半年來的詩文,常把三分之二的詩稿焚毀。他把自己的詩文集
稱為“帚尾集”,以示謙遜。多年后,他覺得自己的寫作水平提高了
那么一點(diǎn)兒,有了傳世的可能,才把文集更名為《敝帚集》。
良師益友
不過,青年時(shí)期的黃庭堅(jiān)還只能算是一方名士。他的文才得到天
下人認(rèn)可,主要源自蘇軾的褒獎(jiǎng)與文彥博的舉薦。蘇軾一見黃庭堅(jiān),
便認(rèn)為其文章超凡脫俗,獨(dú)立萬物。他熱情地贊揚(yáng)黃庭堅(jiān)“瑰偉之文,
妙絕當(dāng)世,孝友之行,追配古人二黃庭堅(jiān)以一塊洸河石硯作為見面
禮,登門以弟子的身份拜見了老師,正式成為蘇東坡的學(xué)生。在汴京三
年的時(shí)間里,黃庭堅(jiān)與蘇東坡朝夕相伴,得以親耳聆聽老師的教誨,受
益良多。他對蘇東坡極為仰幕,痛惜跟老師學(xué)得太晚。蘇東坡也為有
這樣的奇才弟子而十分高興,說“又得天下才,相從百憂散倆人
在一起講道論藝,酬唱贈(zèng)答,切磋詩文,鑒書賞畫,詩詞唱和達(dá)百篇之
多。漸漸地,黃庭堅(jiān)的詩歌創(chuàng)作達(dá)到一個(gè)高峰,他的聲名也越來越高,
并大有青出于藍(lán)而勝于藍(lán)之勢,以至有了雙星閃爍、“蘇黃”并稱的
說法。
黃庭堅(jiān)雖然官場落魄,被貶多年,但熱衷戲謔、率性而為的性情
依然不改。唯一讓他一改淡然神情的,是蘇軾的死。他和蘇軾的關(guān)系
極好,蘇軾不但是他的恩師,更是他的摯友。徽宗初立,標(biāo)榜“建中
靖國”,調(diào)和新舊兩黨矛盾,蘇軾和黃庭堅(jiān)都在被赦免的名單中。可
惜,在回京的途中,年邁的蘇弒不堪旅途風(fēng)霜,遺憾地離世。消息傳
來,黃庭堅(jiān)悲痛欲絕。
其實(shí),在二人的交往中,黃庭堅(jiān)敬重蘇軾,卻也沒有放過蘇軾,
經(jīng)常調(diào)侃他。一次,蘇軾看了黃庭堅(jiān)的詩稿,告訴他:“你的詩如同
河蟹,味道非常鮮美。只要這道菜上桌,其他菜都不用品嘗了。只是
螃蟹性冷,不適合多吃,多吃了難免腸胃不好?!秉S庭堅(jiān)不但不承認(rèn)
自己的缺點(diǎn),反而立刻反駁:“那是因?yàn)橄壬纳⑽拿罱^天下,可詩
歌比不上古人,才會(huì)如此說吧J
還有一次,黃庭堅(jiān)邀請?zhí)K軾欣賞自己的書法。蘇軾點(diǎn)評:“你最
近的字雖然道勁有力,只是筆勢有時(shí)候太度了,就如同在樹梢上掛著
一條蛇?!秉S庭堅(jiān)嘴上從不饒人,又反駁:“我倒覺得先生的字意境狹
小了些,就如同一塊大石頭下壓著一只蛤蟆的感覺J
蘇軾曾經(jīng)笑著前黃庭堅(jiān)說起,當(dāng)初黃庭堅(jiān)第一次見到自己,執(zhí)弟
子禮,非常恭敬地徐呼自己為“先生”;數(shù)年后,黃庭堅(jiān)名氣大了,
便稱自己為“老蘇”;最近幾年,黃庭堅(jiān)經(jīng)常拍著自己的肩膀叫“子
瞻”一一黃庭堅(jiān)還真是有點(diǎn)沒大沒小呢!
他欣賞黃庭堅(jiān)的執(zhí)拗,包容黃庭堅(jiān)的狂傲。對蘇軾,黃庭堅(jiān)也一
直心存敬意。晚年,每當(dāng)有人當(dāng)面夸贊黃庭堅(jiān),其詩、其書可以和蘇
軾齊名時(shí),黃庭堅(jiān)總是立刻離開席位,連說“不敢當(dāng)”,還鄭重地告
訴朋友、子弟們:“庭堅(jiān)乃東坡先生名下弟子,怎敢和老師并稱,失
去尊卑上下之序呢?,,(謙恭與尊重)
淡泊名利
揭榜之時(shí),黃庭堅(jiān)表現(xiàn)地格外平靜。當(dāng)時(shí),考中的人欣喜若狂,
落榜的則悲傷失落,甚至有人當(dāng)場大哭。落榜之后,兩位同鄉(xiāng)都來安
慰他,而黃庭堅(jiān)卻不以為意,談笑自若。
與黃庭堅(jiān)過人的才華相比,他一生的仁途極為暗淡。當(dāng)官不得領(lǐng)
導(dǎo)喜歡,關(guān)鍵在于他總是堅(jiān)持以民為本,“民為貴,君為輕”,把百姓
放在最重要的位置上,倡導(dǎo)“施仁政,撫黎民,建功業(yè)”。例如他在《虎
號南山》中,對虐民的苛政就進(jìn)行了猛烈的抨擊?!读髅駠@》則描述了
震后又大澇,數(shù)萬災(zāi)民流離失所的悲慘圖景。這些作品滲透出強(qiáng)烈的
關(guān)心國運(yùn)民生的使命感和責(zé)任心。仁政愛民也成為他從政的核心理念,
他曾摘“爾俸爾祿,民膏民脂,下民易虐,上天難欺''來勒石自警,展現(xiàn)
了感人的人道主義的精神。然而,他終因朋黨之爭和文字獄而遭貶。
貶謫詔書下達(dá)時(shí),黃庭堅(jiān)認(rèn)為只要有日月星辰明耀之地,便可寄此一
生,又有何優(yōu)?
堅(jiān)強(qiáng)天成
黃庭堅(jiān)參加洪州鄉(xiāng)試得了第一名,趕赴京城參加禮部進(jìn)士考試。
考完后孫升與喬希圣等數(shù)人等待公布錄取名單,大家都在互相轉(zhuǎn)告說
黃庭堅(jiān)得了第一名,一起住在旅館的同學(xué)置辦了酒席設(shè)宴慶賀他。
有童仆從外面披著頭發(fā)大叫著進(jìn)入旅館,舉起了三根指頭(有三
個(gè)人中了),大家問他是哪三人中榜了,竟是孫升與同住在旅館的其
他兩個(gè)人,黃庭堅(jiān)不在其中。坐在一起喝酒沒有中榜的人紛紛散去,
有些還痛哭流淚,只有黃庭堅(jiān)自飲其酒,飲罷,又與大家一同看榜,
毫無沮喪的神色。孫升曾經(jīng)對黃庭堅(jiān)的岳父孫莘老(孫覺)說起這件
事,都認(rèn)為他性格十分堅(jiān)強(qiáng)沉穩(wěn)。
后來黃庭堅(jiān)的妻子死了,他寫了《發(fā)愿文》,戒除一切嗜好欲望,
不沾酒肉,就是被貶謫到黔州,也沒有改變。孫升在歸州的時(shí)候,看
見黃庭堅(jiān)容顏相貌更加光彩。被流放那么多年,有見到他的,都說他
與做官時(shí)沒有什么兩樣。當(dāng)時(shí)議論的人懷疑黃庭堅(jiān)的道德品性大概是
長期養(yǎng)成的,不是學(xué)學(xué)就能夠達(dá)到的。
開拓創(chuàng)新
黃庭堅(jiān)“擅文章、詩詞,尤工書法”,他首先為人所推崇的就是詩
詞。“風(fēng)前橫笛斜吹雨,醉里簪花倒著冠”這些我們耳熟能詳?shù)穆钤?/p>
句,皆出自他的手筆。他的詩風(fēng)奇崛瘦硬,力拱輕俗之習(xí),對宋代詩歌
發(fā)展做出了開創(chuàng)性的貢獻(xiàn)。他提出“文章者,道之器也;言者,行之枝
葉也”。說到底,在他眼中,沒有人品的高潔,詩品必然俗不可耐。與詩
歌相比,黃庭堅(jiān)的書法更為有名。通過兼收并蓄,大膽創(chuàng)新,黃庭堅(jiān)形
成了自己獨(dú)特的書法風(fēng)格,終得自立門戶,與蘇東坡、米芾、蔡襄被
時(shí)人并稱“宋四家,
“詩品、書品、人品”,黃庭堅(jiān)的品格,是留給我們最寶貴的文化
遺產(chǎn)。他“世道極頹,吾心如砥柱”的風(fēng)骨,更是值得我們永遠(yuǎn)追求的
精神境界。
教子八無
黃庭堅(jiān)40歲得子,寄予厚望,親自教兒子讀書練字。他在1094
年8月,作《黃子家訓(xùn)書》(亦稱《黃庭堅(jiān)家訓(xùn)書》)給9歲的兒子黃
相,內(nèi)有“四無齊家":無你我之辯,無多寡之嫌,無以小財(cái)為爭,
無以小事為仇?!八臒o修身”:無思貪之欲,無橫費(fèi)之財(cái),無以猜忌為
心,無以有無為懷,八無為敦睦之本,黃氏敦睦繼無窮。
八無敦睦需讀書,黃庭堅(jiān)非常重視子侄的讀書。他在《題胡逸老
致虛庵》說:藏書萬卷可教子,遺金滿藏常作災(zāi)。他說,一日不讀書,
塵生其中。兩日不讀書,言語乏味。三日不讀書,面目可憎。他還說:
常思天下無雙祖,得讀人間未見書。
他在《答陳季常書》說:相已十歲,頗頑壯,稍知讀書。在《元
符三年弟黃叔達(dá)離蜀東歸》說:相今正十七,誦書雖多,終未能決得
古人味,近喜作古詩,他日或一長爾,未可量也。在《與七兄司理書》
說:相雖淳良......忠州人兩兒皆勤讀書……延在齋中,令共
學(xué),……冀年歲稍見功耳。
黃庭堅(jiān)途經(jīng)永州,將家眷留在永州,托付給零陵縣令李彥明,托
好友樞密院編修、給事中鄒柄(鄒德久)輔導(dǎo)黃相讀書,在《與德久
貼》說:兩小兒日相從,蒙益當(dāng)不淺。感謝鄒柄幫助他的子侄提高了
學(xué)業(yè)水平。
黃庭堅(jiān)教子讀書有方,以致陳師道有詩《贈(zèng)黃氏子小德》:黃童
三尺世無雙,筆頭滾滾懸秋江。不憂老子難為父,平生崛強(qiáng)今心降。
我來喜共阿戎語,應(yīng)敵縱橫如急雨。生子還如孫仲謀,豚犬漫多何足
數(shù)。黃家小兒名小德,眉如長林目如漆。只今數(shù)歲已動(dòng)人,老人留眼
看他日。笑君老蚌生明珠,自笑此物吾家無。君當(dāng)置酒吾當(dāng)賀,有兒
傳業(yè)更何須。(備注:黃庭堅(jiān)的兒子黃相,子小德)
【名家點(diǎn)評】
王安石:魯直清才,非奔走俗吏。
蘇東坡:魯直以平等觀作欹側(cè)字,以真實(shí)相出游戲法,以磊落人書細(xì)
碎事,可謂“三反”。瑰偉之文妙絕當(dāng)世,孝友之行追配古人。此人
(黃庭堅(jiān))如精金美玉,不即人而人即之,將逃名而不可得?!?/p>
詩超軼絕塵,獨(dú)立萬物之表。
晁補(bǔ)之:魯直于怡心養(yǎng)氣,能為人所不為,故用于讀書、為文學(xué),致
思高遠(yuǎn),亦似其為人。
秦觀:每覽此編(黃庭堅(jiān)詩集),輒悵然終日,殆忘食事,邈然有二
漢之風(fēng)。今交游中以文墨稱者,未見其比。所謂珠玉在傍,覺我形穢
也。
楊萬里:蘇(軾)似李(白),黃(庭堅(jiān))似杜(甫)。蘇李之詩,子
列子之御風(fēng)也;杜黃之詩,靈均之乘桂舟駕玉車也。
祝允明:雙井(黃庭堅(jiān))之學(xué),大抵韻勝,文章、詩學(xué)、書畫皆然。
【佳句欣賞】
《寄黃幾復(fù)》(友情)
我居北海君南海,寄雁傳書謝不能。
桃李春風(fēng)一杯酒,江湖夜雨十年燈。
持家但有四立壁,治病不薪三折肱。
想見讀書頭已白,隔溪猿哭瘴溪藤。
《雨中登岳陽樓望君山二首》(劫后重生的喜悅)
投荒萬死鬢毛斑,生入瞿塘潴漱關(guān)。
未到江南先一笑,岳陽樓上對君山。
滿川風(fēng)雨獨(dú)憑欄,結(jié)結(jié)湘娥十二鬟。
可惜不當(dāng)湖水面,銀山堆里看青山。
《水調(diào)歌頭?游覽》(不肯媚世求榮)
瑤草一何碧,春入武陵溪。溪上桃花無數(shù),枝上有黃嵇。我欲穿
花尋路,直入白云深處,浩氣展虹霓。只恐花深里,紅露濕人衣。
坐玉石,倚玉枕,拂金徽。謫仙何處?無人伴我白螺杯。我為靈
芝仙草,不為朱唇丹臉,長嘯亦何為?醉舞下山去,明月逐人歸。
《清平樂?春歸何處》1惜春)
春歸何處?寂寞無行路。
若有人知春去處,喚取歸來同住。
春無蹤跡誰知?除非問取黃鵬。
百噤無人能解,因風(fēng)飛過薔薇。
《念奴嬌?斷虹霽雨》1樂觀)
八月十七日,同諸生步自永安城樓,過張寬夫園待月。偶有名酒,因以金荷
酌眾客??陀袑O彥立,善吹笛。援筆作樂府長短句,文不加點(diǎn)。
斷虹霽雨,凈秋空,山染修眉新綠。桂影扶疏,誰便道,今夕清
輝不足?萬里青天,姮娥何處,駕此一輪玉。寒光零亂,為誰偏照醵
醒?
年少從我追游,晚涼幽徑,繞張園森木。共倒金荷,家萬里,難
得尊前相屬。老子平生,江南江北,最愛臨風(fēng)曲。孫郎微笑,坐來聲
噴霜竹。
《虞美人?宜州見梅作》(正直不屈)
天涯也有江南信。梅破知春近。夜闌風(fēng)細(xì)得香遲。不道曉來開遍、
向南枝。
玉臺弄粉花應(yīng)妒。飄到眉心住。平生個(gè)里愿杯深。去國十年老盡、
少年心。
《鄂州南樓書事》(托物言志)
四顧山光接水光,憑欄十里芟荷香。
清風(fēng)明月無人管,并作南樓一味涼。
【美文欣賞】
黃庭堅(jiān):若有人知春去處,喚取歸來同住
周忠應(yīng)
早春的江南正是雨聲如織,坐在窗前聽雨,卻又分明聽到一由黃
庭堅(jiān)的《清平樂》:春歸何處?寂寞無行路。若有人知春去處,喚取
歸來同住。春無蹤跡誰知?除非問取黃鵡。百嘴無人能解,因風(fēng)飛過
薔薇。
我身處早春的江南,卻被雨關(guān)在房中,寒峭的氣息讓人有了黃庭
堅(jiān)的同感。“若有人知春去處,喚取歸來同住”,說真話,雖然去年做
了外公,而我才四十有六,還未邁入蒼老之年,為何沒了斗志,沒了
年輕時(shí)的那種追求?人生的路又走到了十字路口,還真不知道哪條路
上有著春光?
我不知道900多年前的黃庭堅(jiān)是什么樣的心情下寫出如此之詞,
字字句句里凝結(jié)著憂傷與寂寞。詞人因春天的消逝而感到寂寞,感到
無處覓得安慰。幸好,黃庭堅(jiān)詞的高妙讓我進(jìn)入詞境,順著詞人由筆
渲染,跌宕起伏,而深入詞人的憂寂。我同詞人一樣,希望有人知道
春天的去處,喚她回來,與她同住。
忽然,我看見黃庭堅(jiān)從幻想中回到現(xiàn)實(shí)世界里來,察覺到無人懂
得春天的去向,春天不可能被喚回來。但依然感覺詞人同我一樣,還
存一線希望,希望黃祜能知道春天的蹤跡c這樣,詞人把我?guī)牖糜X
的藝術(shù)境界里去了:黃鵬不住地啼叫著。它宛轉(zhuǎn)的啼聲,打破了周圍
的寂靜。只見黃鵬趁著風(fēng)勢飛過薔薇花叢。
這首詞是黃庭堅(jiān)為表現(xiàn)惜春、戀春情懷的佳作。他近乎口語的質(zhì)
樸語言中,寄寓了深重的感情。詞句構(gòu)思十分精妙,作者不知春歸何
處,一心要向別人請教;無人能知時(shí),又向鳥兒請教。問人人無語,
問鳥鳥百嘴,最后,鳥兒連“話”都不“說二翻身飛走。
黃庭堅(jiān)寫這首詞的時(shí)候應(yīng)該是在暮春之際,而我卻身在早春不見
春。真想站起來,動(dòng)身前往北宋去邀黃山谷老人一起去尋找屬于我們
的春天。真想撥通11查詢臺,問一問有沒有北宋黃山谷老人的電話,
或者是一張有往北宋的機(jī)票?然而,我的手機(jī)卻欠費(fèi)停機(jī)了,這才想
起今天是3月1號,而不是2月29日。
但愿黃公不要笑話于我。
大凡名人都會(huì)有傳說傳流于世,黃庭堅(jiān)也不例外。今天,在憂寂
之余拾掇他的一些傳說,從而走近我們偉大的詞人。
有一天,許多小孩聚在河邊,連連用石子投井,結(jié)果自然是一無
所獲。有個(gè)小孩連投十幾次也沒有結(jié)果,氣惱異常,拿起塊石頭將地
下的石子砸得粉碎。這一砸,倒觸動(dòng)了他的靈感,心想:“把一顆石
子砸成兩顆,投入兩口井中,不就是一石中雙井嗎?”他高興地宣布
了自己的發(fā)現(xiàn)。許多孩子羨慕他的法子高明,連聲夸獎(jiǎng)。不想七歲的
黃庭堅(jiān)走來,聽說之后,不以為然,說“一顆石子砸成兩顆,還不就
是兩顆嗎?不行,不行”那小孩不服氣,學(xué)著黃庭堅(jiān)的口氣說:“不
行!不行!只怕你倒更行!”
黃庭堅(jiān)起先沒有準(zhǔn)備投石子,經(jīng)他這一激,倒想試試了??墒?/p>
拿在手中,又猶豫了:“這么一顆石子,要投進(jìn)兩口井中明明是不可
能的,自己貿(mào)然來試不也是要出丑嗎?“想到這里,他舉起的手不覺
又垂了下來。那小孩又起哄說:“快看行的人呀!”一句話,引得小孩
都笑起來了。
黃庭堅(jiān)從小就要強(qiáng)好勝,在學(xué)堂里讀書不奪得頭名是決不罷休的。
聽他這一起哄,一急之下,又舉起了石子。也是情急智生,他想起平
素跟小孩一起“打水漂”,一個(gè)石子可以在水面上跳十幾下,如果自
己象“打水漂”一樣,讓石子先在一口井上跳一下,再漂到另一口井
上沉下去,不就是一石中雙井了嗎?這樣一想,他來勁了,找來一塊
扁平的小石,瞄準(zhǔn)目標(biāo),計(jì)算好距離,手一甩,那石子在后一口井上
一沉,好似投中了,忽地又竄了上來,漂落到另一口井上,“刷”地
一聲深了下去。
這一來,圍觀的孩子們都佩服極了,連連夸贊黃庭堅(jiān)。一個(gè)過路
的老農(nóng)也連連稱贊:“好聰明的孩子!好聰明的孩子!長大了必是高
官厚祿,榮華富貴!”黃庭堅(jiān)長大后雖然不曾高官厚祿,榮華富貴,
可一石中雙井的故事卻一直在故鄉(xiāng)流傳下來。
黃庭堅(jiān)與蘇東坡在一起常?;ハ囔乓亦l(xiāng)風(fēng)光,人情世俗。蘇東
坡一動(dòng)就搬出“天府之國”、“大佛臨江”等等來夸耀眉山地方好。黃
庭堅(jiān)也不示弱,把雙井說得天上人間,舉世無雙。還說雙井四十八進(jìn)
士,百零八舉人,村夫野老個(gè)個(gè)識文斷字,讀書的風(fēng)氣熾盛極了。
蘇東坡將信將疑,卻又無法否定。有一年蘇東坡來到雙井訪黃庭
堅(jiān),只見山明水秀,風(fēng)光綺麗。又正是臨近新春,家家忙著過年°橫
楣對聯(lián)也紛紛貼出來了。蘇東坡留意看了看,一幅幅確是文采盎然,
書法端莊。心中暗暗佩服,開始相信了黃庭堅(jiān)的話。
有一天,兩人游山玩水來到一個(gè)小山坳,只見一個(gè)老漢正在貼對
聯(lián),蘇東坡眼睛有點(diǎn)近視,走近前一看,啞然失笑。拉著黃庭堅(jiān)離開
老漢家就說:“仁兄說貴鄉(xiāng)個(gè)個(gè)識文,人人斷字,眼前這個(gè)老漢怕就
是個(gè)目不識丁呢!"黃庭堅(jiān)順著他指的地方一看,真糟糕!老漢
大概確實(shí)不識字,好端端一個(gè)“?!弊仲N在大門楣上卻頭朝下,腳朝
上,貼倒了。黃庭堅(jiān)心中暗暗叫苦,嘴上卻又不想服輸。也是情急生
智,他心中一動(dòng),故意裝著沒有發(fā)現(xiàn)什么破綻似的說:“先生未與他
交談,怎見得他目不識丁呢?”
蘇東坡說:“若不是目不識丁,怎么好端端個(gè)福字會(huì)貼倒呢?”
黃庭堅(jiān)故意問道:“什么?”
“福字貼倒了!”
“請先生再說一遍J
“福字貼倒了!”
“請先生再說J
蘇東坡不耐煩地說:“福倒了!”
“請先生連著說說J
福倒了,福倒了,福倒,福倒……”說了幾遍,蘇東坡似乎覺察
到了什么,聲音越來越小,再也不好連下去了。
黃庭堅(jiān)哈哈大笑,說:“對了!對了!福倒了!福倒了!一字貼倒,
玩味無窮,不是敝鄉(xiāng)人文風(fēng)盛,學(xué)問高,誰人玩味得出來!先生這回
該有所見識了吧!”說著依然哈哈大笑。蘇東坡也跟著大笑,連說:
“有理,有理,禮儀之邦,詩書之鄉(xiāng),名不虛傳,名不虛傳……”直
至今天,修水人年節(jié)貼福字多半倒著貼。有的“春”字、“吉”字也
倒著貼,取“春到”、“吉到”之意。據(jù)說這一切都和黃庭堅(jiān)糊弄蘇東
坡有關(guān)呢!
有一天,李常來到黃庭堅(jiān)家,見黃庭堅(jiān)正伏案攻讀,便想試一試
外甥的才學(xué)。進(jìn)書房時(shí),李常見院內(nèi)有一棵桑樹,便以桑、蠶、繭、
絲、錦緞之間的關(guān)系為題,吟頂真上聯(lián)道:桑養(yǎng)蠶,蠶結(jié)繭,繭抽絲,
絲織錦繡。見舅父又來考試,黃庭堅(jiān)非常高興,才思益發(fā)敏捷。他從
手中握的那管毛筆得到啟發(fā),立即答對出下聯(lián):草藏兔,兔生毫,毫
扎筆,筆寫文章。
李常見外甥小小年紀(jì)便能對出這樣難度較大的聯(lián)句,從此對黃庭
堅(jiān)更加器重、愛護(hù),著意精心栽培,使之進(jìn)步更快。
許多傳說都有神的色彩,例如關(guān)于晏殊的傳說中就有風(fēng)水先生的
青石板下有兩只鴿子一說,但這兩個(gè)傳說應(yīng)該有其真實(shí)的故事。這有
鼻子有眼的傳說仿佛身邊發(fā)生的故事,是那么的親切。同屬于江南修
水的雙井離我家不遠(yuǎn),從老家走路到那大概只需要一天的時(shí)間,那個(gè)
地方,是湖南湖北江西三省相鄰的地方。祖上曾說,我們都是從江西
修水搬到湖北岳陽來的,也許在宋朝,我的祖先也許與黃庭堅(jiān)就是鄰
居呢。
黃庭堅(jiān),生于宋慶歷五年6月12日(公元1045年7月28日),
字魯直,洪州分寧(今江西修水)人。
幼年即機(jī)警聰明,讀書數(shù)遍就能背誦,他舅舅李常到他家,取架
上的書問他,他沒有不知道的。李常非常奇怪。以為他是千里之才。
后黃庭堅(jiān)考中了進(jìn)士,任葉縣縣尉。熙寧初參加四京學(xué)官的考試。由
于應(yīng)試的文章最優(yōu)秀,擔(dān)任了北京國子監(jiān)教授,留守文彥博認(rèn)為他有
才能,留他繼續(xù)任教。
蘇軾有一次看到他的詩文,認(rèn)為他的詩文超凡絕塵,卓然獨(dú)立于
千萬詩文之中,世二好久已沒有這樣的佳作。由此,他的名聲開始震
動(dòng)四方。黃庭堅(jiān)擔(dān)任太和縣知縣,以平易治理該縣。當(dāng)時(shí)課頒鹽焚,
其他縣都爭著占多數(shù),太和縣獨(dú)不這樣,縣吏們不高興,可是該縣的
老百姓都喜歡。
宋元祐元年(公元1086年)哲宗即位,召黃庭堅(jiān)為校書郎、《神
宗實(shí)錄》檢討官。夫元祐二年(公元1087年),遷著作佐郎,加集賢
校理?!渡褡趯?shí)錄》修成后,提拔為起居舍人。遭母喪。黃庭堅(jiān)性情
至孝,母親病了一年,他日夜察看顏色,衣不解帶,及死,筑室于墓
旁守孝,哀傷成疾幾乎喪命。
喪服解除后,任秘書丞,提點(diǎn)明道官,兼國史編修官。紹圣初,
黃庭堅(jiān)出任宣州知州,改知鄂州。章敦、蔡卞與其黨羽認(rèn)為《神宗實(shí)
錄》多誣陷不實(shí)之辭,使前修史官都分別居于京城附近各處以備盤問,
摘錄了千余條內(nèi)容宣示他們,說這些沒有驗(yàn)證。不久,經(jīng)院受考察審
閱,卻都有事實(shí)根據(jù),所剩下的只有三十二件事。黃庭堅(jiān)在《神宗實(shí)
錄》中寫有“用鐵龍爪治河,有同兒戲”的話,于是首先盤問他c黃
庭堅(jiān)回答道:“庭堅(jiān)當(dāng)時(shí)在北都做官,曾親眼看到這件事,當(dāng)時(shí)的確
如同兒戲?!狈彩怯兴閱?,他都照實(shí)回答,毫無顧忌,聽到的人都
稱贊他膽氣豪壯。
不過,為此黃庭堅(jiān)貶為涪州別駕、黔州安置,攻擊他的人還認(rèn)為
他去的是好地方,誣他枉法。后因避親屬之嫌,于是移至戍州。黃庭
堅(jiān)對此像沒事一樣,毫不以貶謫介意。四川的士子都仰慕他,柔意和
他親近。他講學(xué)不倦,凡經(jīng)他指點(diǎn)的文章都有可觀之處。
宋元符元年(公元1100年)徽宗即位,起任黃庭堅(jiān)為監(jiān)鄂州稅,
簽書寧國軍判官、舒州知州,又以受部員外郎召用,他都推辭不就,
請求為郡官,得任太平州知州,上任九天就被罷免,主管玉龍觀。黃
庭堅(jiān)在河北時(shí)與趙挺之有些不和,趙挺之執(zhí)政,轉(zhuǎn)運(yùn)判官陳舉秉承他
的意向,呈上黃庭堅(jiān)寫的《荊南承天院記》,指斥他對災(zāi)禍慶幸,黃
庭堅(jiān)再一次被除名,送到宣州管制。
三年后轉(zhuǎn)到永州,黃庭堅(jiān)未聽宣布命令就死了,終年六十歲。
黃山谷老人一生是坎坷的,但他始終以平常的心態(tài)來對待,他的
這種胸懷值得我們后人學(xué)習(xí)。人的一生是短暫的,如果你過于計(jì)較所
謂的功名與得失,那么你就活得太累了。品讀黃山谷老人的為人,我
感覺心里一洞,突然有一種豁然開朗的感覺。這時(shí)候,窗外的雨也不
知道什么時(shí)候停了,天明亮了許多,春天的生機(jī)在我身邊蕩漾起
來……
黃山谷無可置疑是我國文學(xué)藝術(shù)史上一位偉大的巨匠。他一生坎
坷,帶有濃溢的悲劇色調(diào),卻能在自然生態(tài)的懷抱里與生活講和,潛
心于詩歌與書法藝術(shù)的不斷進(jìn)取。體會(huì)和實(shí)踐著創(chuàng)作的樂趣,將自己
的聰明才智奉獻(xiàn)給了后世,為我們留下了豐富的精神遺產(chǎn)。
當(dāng)然,山谷對后世影響最大的方面,無疑是在文學(xué)藝術(shù)上,僅他
對我國詩歌領(lǐng)域的影響就一直維系到近代的宋詩派,并有人認(rèn)為現(xiàn)當(dāng)
代文學(xué)的一些表現(xiàn)手法也可直接從其作品中析見端倪,尋覓濫觴。
黃山谷前期詞如《歸田樂引》,可謂俚俗褻渾之至,故清人朱彝
尊編《詞綜》對山谷詞去取特嚴(yán)。而后期詞如《醉蓬萊》,則又清雅
超拔如是,與傳統(tǒng)小詞的軟婉輕媚自有輕重,剛?cè)嶂畡e,而更接近于
蘇軾豪放詞的作用C黃庭堅(jiān)的詞風(fēng)之所以如此相異,首先是因?yàn)檫@兩
類詞的創(chuàng)作,相距時(shí)間較長。.山谷的詩詞創(chuàng)作旺盛期,集中在青少
年與晚年,因?yàn)闀r(shí)間跨度大,其間生活屢遭變故,致使山谷詞風(fēng)迥然
相異。而后人以其名重,無論雅俗,兼收并蓄,故今人讀山谷詞,風(fēng)
格有極不協(xié)調(diào)的感覺。山谷詞中那些風(fēng)流狎昵的作品,大都作于青少
年時(shí)期。山谷年輕時(shí)有過宴游嬉戲,醇酒美人的快活經(jīng)歷,其性格氣
質(zhì),大概亦屬于“疏雋少檢”一類。他有一首《惜余歡茶詞》正是他
早年風(fēng)流生活的寫照。
山谷晚年更被貶至宜州(今屬廣西),境遇更為不堪。作者常常發(fā)
出深深的嘆息:“老來亦失少年歡”(《鵝螞天》),“心情那似當(dāng)年日”
(《醉落魄》)。他失去了產(chǎn)生俚詞艷句的生活基礎(chǔ),要尋找新的思想
精神的寄托,于是詞也就必然地告別醇酒美人,宴游嬉戲,成為作者
抒情狀物,發(fā)泄胸中不平的文學(xué)樣式。
山谷前后詞風(fēng)之變異首先取決生活,然亦有其它種種因緣,特別
是他的學(xué)佛好禪尤對他的詞風(fēng)轉(zhuǎn)變有影響。黃庭堅(jiān)中年以后所服膺的
禪宗,是一種中國化的佛教探求隨緣,適性自我覺悟?qū)崿F(xiàn)一種蟬蛻污
穢越塵拔俗的人格。加之原來佛學(xué)清心寡欲,,禪定持戒的說教,,
必使山谷感到今是昨非。這樣,他不僅失去了產(chǎn)生艷歌小詞的生活基
礎(chǔ),亦失去了創(chuàng)作淫褻之聲的思想基礎(chǔ),他的詞風(fēng)也就必然發(fā)生變化。
總的來說,山谷詞別開一路,以疏宕明快見稱。山谷不是以細(xì)針
密線縫制那些雅麗精美的詞章,而是以疏宕超逸之筆,表現(xiàn)胸中積郁
的情感。所謂疏宕明快,大致是真率自然,不假雕飾;不以細(xì)密為結(jié)
構(gòu)原則,往往較為自由疏松。
于景物之中,,隱含不露,.大小晏,,秦觀等詞人,都用這種章
法作詞。山谷不去步趨婉約派章法。而是“我筆寫我心”,把自己的
感受,心情為結(jié)構(gòu)線索。
當(dāng)然,山谷詞雖然疏宕明快,但又深含沉郁之致?!俺劣簟彪m然
表現(xiàn)為一種風(fēng)格特征,但更多的是由感情的悲慨所致。山谷屢遭貶謫。
心中積郁不平。對社會(huì)。人生都有很深的感慨和認(rèn)識。使其詞作呈現(xiàn)
出外疏宕而內(nèi)沉郁的特征,如《定風(fēng)波》:
萬里黔中一漏天,屋居終日似乘船。
及至重陽天也霽,催醉,鬼門關(guān)外蜀江前。
莫笑老翁猶氣岸,君看,幾人黃菊上華顛?
戲馬臺南追兩謝,馳射,風(fēng)流猶拍古人肩。
此詞為山谷在黔南貶所的作品,它以狂放的筆調(diào),寫出了內(nèi)心深
沉的痛苦憂郁,外似曠達(dá),實(shí)則沉郁,近于杜甫《曲江三章章五句》
一類作品的風(fēng)格。
雅詞雜糅俗詞的語言特色山谷在語言上也與眾不同,詞中語匯十
分豐富,有傳統(tǒng)的典雅詞匯,也有大量的方言俗語,山谷把它們糅合
起來,創(chuàng)造出生新的語言特色。同時(shí)。山谷在詞中故意造成一種拗折
的語言形勢。來表現(xiàn)突兀不平的思想感情。山谷有些詞的語言是較為
典雅工麗的,如《清平樂》。李清照在《詞論》中主張?jiān)~“別是一家”,
并認(rèn)為黃庭堅(jiān)是詞家中少有的明于此道者,大約是指這類典雅優(yōu)美的
作品而言。山谷詞的許多篇什則是將方言俗語和文學(xué)語言糅為一體的。
如《卜算子》。方言俗語用得恰到好處,會(huì)使人感到親切樸實(shí),清新,
給人以娓娓如述的感覺.山谷詞中有一部分收到了這種效果。
古人已遠(yuǎn),詞心猶在,過幾天,我得再次去趟修水,去看看雙井
是否還在,是否還倒映著我黃庭堅(jiān)年輕時(shí)嬉戲的俊雅的面容?
【鏈接高考】
閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分)
“奪胎換骨”“以故為新”是黃庭堅(jiān)詩歌創(chuàng)作的基本原則;“對宇
宙人生,須入乎其內(nèi),又須出乎其外”是王國維對詩人創(chuàng)作的具體要
求;“不過是起承轉(zhuǎn)合,當(dāng)中承轉(zhuǎn)是兩副對子,平聲對仄聲,虛的對實(shí)
的,實(shí)的對虛的,若是果有了奇句,連平仄虛實(shí)不對都使得的”是林黛
玉傳授給香菱的作詩秘笈。
上述三人關(guān)于詩歌創(chuàng)作的言論對我們觀察自然宇宙、看待萬事萬
物、感悟社會(huì)人生也頗具啟示意義,你對其中的哪一條感觸最深?請
結(jié)合材料寫一篇文章,體現(xiàn)你的感悟與思考。
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