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2024年保護(hù)環(huán)境的主題演講稿(30篇)
2024年保護(hù)環(huán)境的主題演講稿(精選30篇)
2024年保護(hù)環(huán)境的主題演講稿篇1
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天,我國(guó)旗下演講的題目是《保護(hù)環(huán)境,從我
做起》。
自然環(huán)境是我們?nèi)祟?lèi)生存的基礎(chǔ),保護(hù)和改善自然環(huán)境,是人
類(lèi)維護(hù)自身生存和發(fā)展的前提。作為二十一世紀(jì)的小主人,同學(xué)們
應(yīng)該怎樣保護(hù)環(huán)境呢?這讓我想起一個(gè)小故事:我國(guó)一位著名的學(xué)
者在歐洲一個(gè)海濱公園的椅子上休息時(shí),看見(jiàn)旁邊長(zhǎng)椅上一個(gè)四、
五歲的小女孩,走到十多米以外的一個(gè)垃圾桶,把一張巧克力的包
裝紙扔了進(jìn)去,又高高興興地走回來(lái)。那位學(xué)者問(wèn)小女孩:“你為
什么走那么遠(yuǎn)去扔一張紙呢?”女孩認(rèn)真地說(shuō):“這草地那么美,
要是我把廢紙扔在上面,它就不美了?!甭?tīng)了這個(gè)故事,相信同學(xué)
們都知道了,保護(hù)環(huán)境,應(yīng)該從我做起,從身邊小事做起??墒?,
我們不時(shí)也能看到這樣一些不和諧的畫(huà)面:經(jīng)常有同學(xué)拿著零食邊
走邊吃,然后將垃圾袋隨手亂扔;在課間,經(jīng)常會(huì)在一些樓道上看
到大大小小的紙屑,這些都是極不文明的行為。
同學(xué)們,當(dāng)你過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活時(shí),可曾想到我們周?chē)沫h(huán)
境正在一步步惡化?曾幾何時(shí),天空那么藍(lán),河水那么清,就在大
自然給予我們美的享受的同時(shí),人類(lèi)卻在不斷傷害她。地球越來(lái)越
擁擠,隨之而來(lái)的是環(huán)境污染的日漸嚴(yán)重,資源的日漸匱乏。人類(lèi)
的智慧創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)的奇跡,無(wú)知與貪婪卻留下了可怕的惡果。所有
的一切都在提醒著我們:環(huán)境保護(hù),迫在眉睫!
同學(xué)們,當(dāng)你正想隨手扔出瓜皮果殼的時(shí)候,請(qǐng)你多走幾步路,
把它放入垃圾桶;當(dāng)你走路看見(jiàn)地上飄著紙片的時(shí)候,請(qǐng)你彎彎腰,
將它撿起來(lái);當(dāng)你倒垃圾,垃圾從垃圾桶里掉出來(lái)的時(shí)候,請(qǐng)你停
一停腳步,將垃圾撿起來(lái)。有句古話(huà)叫做“勿以善小而不為,勿以
惡小而為之”,這句話(huà)是三國(guó)時(shí)期劉備在臨終時(shí)囑咐兒子劉禪所說(shuō)
的,意在教育劉禪不可輕視小事情。因?yàn)橐坏嗡梢哉凵涮?yáng)的光
輝,一件好事可以看出一個(gè)人高尚純潔的心靈。
同學(xué)們,為了大家能有一個(gè)更優(yōu)美、更舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,為了
自己能更加健康活潑地成長(zhǎng),讓我們攜起手來(lái),從我做起,從小事
做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,共同創(chuàng)造一個(gè)美好的校園環(huán)境,
為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量!
我的結(jié)束了,謝謝大家!
2024年保護(hù)環(huán)境的主題演講稿篇2
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
水是人類(lèi)生存必不可少的條件之一,沒(méi)有水,也就沒(méi)有生命的
存在,所以我們要保護(hù)水資源。
據(jù)統(tǒng)計(jì)地球表面的水儲(chǔ)量大約有140億億立方米,但淡水資源
只有3。5億億立方米,在這有限的淡水資源中,僅有0。34%是人
類(lèi)可以利用的,由于分布不平衡,生活浪費(fèi),全世界60%的地區(qū)供
水不足,嚴(yán)重缺乏用水,情況嚴(yán)峻。
各種有害的物質(zhì),如農(nóng)藥、重金屬、化學(xué)物質(zhì)、致病微生物、
油類(lèi)以及各種廢棄放射性物質(zhì)……,被人為地排入水中,并超出了
水本身的進(jìn)化能力,于是就發(fā)生了水污染。大量的污水物排入河流,
造成內(nèi)陸水域污染,繼而使湖泊和海灣污染,就連地下水也難逃厄
運(yùn)。水污染對(duì)人的健康危害極大,污水中的致病菌可引起傳染病的
流行。各種工業(yè)廢水、農(nóng)藥等有毒物質(zhì)排入水中,可使飲水人中毒。
重金屬污染的水進(jìn)入人體,會(huì)使人慢性中毒等等。
因而,我們要保護(hù)水資源,防止水污染,從身邊的小事做起。
比如:節(jié)約用水、使用無(wú)磷的洗衣粉……。我們要大力宣傳水資源
的保護(hù)知識(shí),看見(jiàn)破壞水資源的行為,要向有關(guān)部門(mén)舉報(bào)。
保護(hù)水資源要從我做起,保護(hù)水資源就是保護(hù)人類(lèi)自己。
2024年保護(hù)環(huán)境的主題演講稿篇3
各位、老師、同學(xué)們:
大家好!這天我演講的題目是:保護(hù)水資源,做環(huán)保小公民。
水是一切生命之源,人體重量的60%是水,血液中的90%是水,
我們每人每一天需要兩公斤的水才能維持生命。水又是生產(chǎn)中的首
要資源:生產(chǎn)一噸稻谷需要水1400立方米,煉一噸鋼需要水200立
方米,造一噸紙需要水500立方米。能夠說(shuō),如果沒(méi)有水,人類(lèi)將
無(wú)法生存
你在樹(shù)上刻字時(shí),你有考慮到樹(shù)的感受嗎?以上的現(xiàn)象在生活中比
比皆是。
保護(hù)環(huán)境,并不只是句口號(hào),而是要實(shí)際去做。
我們的地球是美麗的也同樣是易破碎的,地上不是紙巾的家,
難道我們要等到出門(mén)要戴口罩,滿(mǎn)大都是跟巾在飛時(shí)才發(fā)覺(jué)要保護(hù)
環(huán)境嗎?海洋里也有很多垃圾,三分之一已經(jīng)被人類(lèi)污染,到處都
有魚(yú)類(lèi)誤食袋子吃不了食物,被餓死的新聞,大城市的夜晚上的天
空已經(jīng)沒(méi)星星了,因?yàn)樘炜找呀?jīng)被污染了。
如果工廠(chǎng)能控制污染,如果人們都撿起身邊的垃圾,如果垃圾
不倒在海洋里,如果我們不踐踏草地,我們的地球難道不會(huì)變美麗
嗎?同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),撿起腳下的垃圾,扔到垃圾桶里,
讓地球母親變得“更美麗”!
2024年保護(hù)環(huán)境的主題演講稿篇5
老師們、同學(xué)們:
早上好!今天我國(guó)旗下的題目是《只有一個(gè)地球》。
上學(xué)期,我們學(xué)習(xí)了一課文,名叫《只有一個(gè)地球》。通過(guò)學(xué)
習(xí),我們了解到我們眼中美麗壯觀(guān)的地球司茫茫宇宙相比其實(shí)就像
大海中的一葉扁舟一樣渺小和脆弱。地球擁有的自然資源也很有限,
而且許多資源是不可再生的如果地球環(huán)境破壞了,資源枯竭了,我
們?nèi)祟?lèi)將別無(wú)去處C
讀到這樣的文字,我們不由得緊張了,甚至開(kāi)始感到深深的焦
慮:如果地球上的水資源、大氣資源、森林資源、生物資源、礦產(chǎn)
資源被消耗盡了,我們可怎么辦啦!
我們開(kāi)始留意身邊的一草一木,也更加珍惜一粥一飯、半絲半
縷。有的同學(xué)甚至將課文復(fù)印出來(lái),貼在自己居住小區(qū)的宣傳欄上,
希望喚起人們對(duì)地球的關(guān)注。我們深知自己的力量是多么微薄,但
也相信許多份微薄的力量匯合起來(lái)將會(huì)多么強(qiáng)大!
老師告訴我們:世界自然基金會(huì)為應(yīng)對(duì)全球氣候變化曾提出一
項(xiàng)倡議,希望全球的個(gè)人、社區(qū)、企業(yè)和政府在每年3月最后一個(gè)
星期六20:30—21:30熄燈一小時(shí),來(lái)表明對(duì)應(yīng)對(duì)氣候變化行動(dòng)的
支持。因?yàn)檫^(guò)量二氧化碳排放導(dǎo)致的氣候變化目前已經(jīng)極大地威脅
到全人類(lèi)的生存,只有通過(guò)改變?nèi)蛎癖妼?duì)于二氧化碳排放的悲度,
才能減輕這一威脅對(duì)地球造成的影響。
今年的3月的最后一個(gè)星期六即將到來(lái),親愛(ài)的老師們、同學(xué)
們,你們會(huì)積極支持并參與這個(gè)地球一小時(shí)活動(dòng)嗎?
也許一小時(shí)沒(méi)有燈光會(huì)令你的生活極不方便,也許你會(huì)因?yàn)槟?/p>
一小時(shí)不能讀書(shū)寫(xiě)字而心存抱怨,也許你會(huì)覺(jué)得這只是一個(gè)解決不
了根本問(wèn)題的空洞形式。但,我會(huì)做;我們五、9班的同學(xué)們會(huì)做;
全世界各個(gè)角落里的許多人會(huì)做。我們會(huì)在黑暗中靜靜思考,思考
我們地球母親的未來(lái),思考我們?nèi)祟?lèi)的未來(lái)。這一個(gè)小時(shí)的黑暗,
為的是喚醒更多人,一起去追求地球明天的光明!
周六的活動(dòng),期待你們的參與。謝謝大家!
2024年保護(hù)環(huán)境的主題演講稿篇6
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)五年級(jí)敬愛(ài)的老師、親愛(ài)同學(xué)們
大家下午好!今天我演講的題目是保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。
當(dāng)你過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活時(shí),可曾想到我們周?chē)沫h(huán)境正一步
步惡化?當(dāng)你隨手丟下紙屑時(shí),可曾想到我們已陷入垃圾圍城的危
機(jī)中?曾幾何時(shí),天空那么藍(lán),河水那么清,就在大自然給予我們
美的享受的同時(shí),人類(lèi)卻在不斷傷害她。所有的一切無(wú)不在提醒著
我們:環(huán)境保護(hù)迫在眉睫!身為學(xué)生的我們應(yīng)從自己做起,從身邊
做起,保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)我們共同的家園。校園,是我們學(xué)習(xí)的重要
場(chǎng)所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和我們每一個(gè)同學(xué)的學(xué)
習(xí)和生活。
每當(dāng)跨入校園大門(mén),步入教室時(shí),我們就好像走進(jìn)自己的另一
個(gè)家。我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng),每位同學(xué)都是這個(gè)家的一分
子。
我們的校園美麗溫馨,我們有窗明幾凈的教室,良好的教學(xué)設(shè)
施。
校園環(huán)境是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,也是學(xué)校學(xué)生整體
素質(zhì)的一個(gè)反映。
著眼于身邊,當(dāng)?shù)厣嫌欣鴷r(shí),我們應(yīng)該將它撿起,而不是忽
略它的存在;我們應(yīng)該彎下腰,文明地將垃圾扔進(jìn)垃圾桶中,而不
是貪圖一時(shí)之利,進(jìn)行投射;我們應(yīng)該時(shí)刻保持桌椅的干凈整齊,
輕輕將桌子擺放到正確位置上,而不是隨意排列、看之任之;我們
應(yīng)該愛(ài)護(hù)校園的一花一木,而不是隨手攀折,破壞生態(tài)環(huán)境。
我們生活在同一片土地上,我們擁有共同的樣園。積土成山,
滴水成川。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。讓我們從自己做起,從身邊的一
點(diǎn)一滴做起,讓我們的校園更加美麗多彩。
我的演講完畢,謝謝大家!
2024年保護(hù)環(huán)境的主題演講稿篇7
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
也許有人會(huì)說(shuō)我只在這高談闊論,也許有人會(huì)說(shuō)環(huán)保離我們很
遠(yuǎn),那我們先來(lái)一個(gè)式子:“大自然一一綠色一一環(huán)保一一人一一
你自己”看完后,你還會(huì)覺(jué)得它遠(yuǎn)嗎?大自然就在我們周?chē)G色
就在我們身邊,環(huán)保就在我們的心中,腦中,手中,行動(dòng)中。我們
不能說(shuō)我們能為環(huán)保做什么,但最起碼你開(kāi)始在認(rèn)識(shí)它,開(kāi)始在感
受我們的大自然,只為著我們共同的理念。
顯而易見(jiàn),建造文明、美麗、和諧、平安的城市不僅要有相應(yīng)
的條例,公眾積極的參與更為重要,還要讓在提升執(zhí)法者素質(zhì)的同
時(shí)全面提升市民的素質(zhì)。
同學(xué)們,趕快醒來(lái)吧,為了我們共同的家園和他長(zhǎng)久的美好未
來(lái),從現(xiàn)在做起,從我做起,勇敢地站起來(lái)對(duì)大自然做出承諾,承
諾用我們的雙手使地球母親恢復(fù)青春容顏,承諾用我們的行動(dòng)來(lái)感
動(dòng)大自然,改造大自然。立志把我們的社會(huì),我們的家園和校園建
設(shè)的更加美麗。
2024年保護(hù)環(huán)境的主題演講稿篇8
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
與50年代相比,阿拉善左旗的草地覆蓋度降低了30%至50%,
目前荒漠和半荒漠已占到了這個(gè)旗草地的96。9%0
一個(gè)又一個(gè)觸目驚心的數(shù)字表明,創(chuàng)建綠色家園已經(jīng)刻不容緩。
我們的行動(dòng)不能僅僅呼吁,更應(yīng)該做的是從我做起,創(chuàng)建綠色家園。
當(dāng)然創(chuàng)建綠色家園很難,現(xiàn)在還不能立竿見(jiàn)影,但是只要有堅(jiān)持不
懈地努力就能看到成果。只要你注意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就會(huì)發(fā)現(xiàn)
原來(lái)創(chuàng)建綠色家園也如此簡(jiǎn)單。如果你每天都彎腰去揀地上的一張
紙,你走過(guò)的路就會(huì)多一份清潔,長(zhǎng)此以往你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的綠色家
園就會(huì)建成,我們的綠色家園就創(chuàng)建了。所以,你的綠色家園就是
舉手之勞,何樂(lè)而不為呢?如果每人都有這樣高的環(huán)保意識(shí),那么
上面的事情就不會(huì)發(fā)生,我們就不會(huì)面臨如此的生態(tài)環(huán)境了。
今天播下一份綠色種子,明天收獲一片藍(lán)天綠地!
謝謝!
2024年保護(hù)環(huán)境的主題演講稿篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委、朋友們:
大家早上好!我是一名在新茶鄉(xiāng)人民社區(qū)工作的普通公務(wù)員,我
叫余瑾。今天我演講的題目是:地球一一我們的家園。
當(dāng)人類(lèi)第一次離開(kāi)地球,在太空遙望自己的家鄉(xiāng)時(shí),人們這才
驚訝地發(fā)現(xiàn),其實(shí)我們的地球更應(yīng)該叫水球,因?yàn)樵谀壳耙阎男?/p>
球中,它才是唯一一顆蔚藍(lán)色的水所包圍的星球,蔚藍(lán)色意味著一
種希望、一種生命,而地球正是一顆充滿(mǎn)希望、充滿(mǎn)生命的星球。
曾幾何時(shí),這顆充滿(mǎn)希望與生命的星球在人類(lèi)面前變得不可捉
摸。從太平洋東岸的赤潮現(xiàn)象到美國(guó)的四月飛雪,從一年的長(zhǎng)江大
洪水到—年的四川干旱,地球仿佛在發(fā)瘧疾似地顫抖,人類(lèi)竟然也
像倒退了一萬(wàn)年似的束手無(wú)策。
如果說(shuō),人類(lèi)受到大自然的威脅,這多少有點(diǎn)無(wú)可奈何花落去
之哀嘆,那么人類(lèi)去威脅大自然,又該怎么去陳述呢?曾經(jīng)是中亞地
區(qū)最大水域之一的羅布泊湖,在本世紀(jì)70年代還是一個(gè)大湖,但是
到了80年代,一片汪洋已一去不返,被流沙所掩埋。這種人為造成
的后果,怎不叫人痛惜?在對(duì)大自然的索取與探索中,作為征服者的
人類(lèi),還未來(lái)得及歡慶自己的勝利,大自然就已經(jīng)對(duì)人類(lèi)做出了無(wú)
情的報(bào)復(fù)。
據(jù)報(bào)紙記載:中國(guó)目前的沙漠約16萬(wàn)平方公里是人為造成的,
而且目前正以平均每年1560平方公里的速度繼續(xù)擴(kuò)展,若不能加以
控制,北方大部分地方將淪為不毛之地!這一現(xiàn)象怎不令人擔(dān)憂(yōu),叫
人著急?人類(lèi)只有一個(gè)地球,我們對(duì)這個(gè)星球上的生態(tài)系統(tǒng)有著永遠(yuǎn)
擺脫不掉的依賴(lài)性,需要地球源源不斷地提供植物和動(dòng)物的食物,
需要有足夠厚度的大氣層,來(lái)保護(hù)人類(lèi)不受過(guò)高成過(guò)低氣溫,以及
過(guò)量紫外線(xiàn)的傷害,需要地球提供足夠量的水和氧氣來(lái)維持生命的
存在,而沒(méi)有了綠色,這一切豈不成了無(wú)本之源?
綠色銳減,吞噬綠色的,正是人類(lèi)自己,是人類(lèi)發(fā)展模式中那
種對(duì)自然資源的掠奪性、破壞性開(kāi)采。人類(lèi)對(duì)綠色的無(wú)盡索取仍在
威脅著生態(tài)平衡,破壞著生態(tài)的結(jié)構(gòu)。據(jù)統(tǒng)計(jì),全世界每年有20_
萬(wàn)公頃森林橫遭盲目砍伐,這是5700個(gè)昆明市的面積啊。這已經(jīng)造
成了全球性的溫室效應(yīng)。與之相連,全世界每年有近5萬(wàn)個(gè)物種瀕
臨滅絕,有近2700萬(wàn)公頃的農(nóng)田蒙受沙漠化之災(zāi),就連海底也日趨
沙漠化,就不必再說(shuō)那令我們痛心的發(fā)生在華夏大地上的長(zhǎng)江、松
嫩大災(zāi)了吧,也不必說(shuō)我省的泥石流,山體滑坡了吧。如此盲目的
行動(dòng)如果得不到有效的制止和改變,勢(shì)必爆發(fā)可怕的生態(tài)危機(jī),而
一旦它的爆發(fā)超出了人類(lèi)控制的極限,其后果不堪想象。這給我們
敲響了警鐘,如果一直這樣下去,請(qǐng)大家想想,我們究竟要給后代
留下什么?
在這物欲橫流的年代里,許多人為著眼前的利益忙碌著,甚至
因此不惜犧牲子孫后代賴(lài)以生存的家園。我們的家園被污濁的河流
包圍了,樹(shù)木成片倒下,鳥(niǎo)獸也被捕殺這些事情其實(shí)就發(fā)生在我們
周?chē)堑?,就在我們身邊!人?lèi)創(chuàng)造了巨大的經(jīng)濟(jì)財(cái)富,物質(zhì)生活
也因此得到了驚人的改善,可我不禁要問(wèn):這就是人類(lèi)千百年來(lái)夸
父般追逐的那個(gè)夢(mèng)想嗎?經(jīng)濟(jì)發(fā)展固然重要,但環(huán)保更是關(guān)系國(guó)際民
生子孫后代的大事呵!如果山窮水盡了,還會(huì)柳暗花明嗎?
朋友們,聽(tīng)到這里,大家應(yīng)該猛醒了:保護(hù)環(huán)境,刻不容緩!再
不要讓大量的森林彼砍伐,植被遭破壞,水土遭流失。地球,美好
的家園,誰(shuí)不想那蔚藍(lán)色的海水化為雨水,重新滋潤(rùn)那片干涸的湖
泊和干裂的土地,謊不想那清新的空氣迎面吹拂,疊翠的山巒、明
凈的河水、蔚藍(lán)的天空永遠(yuǎn)向人類(lèi)展示勃勃生機(jī)。
我們欣喜地看到,可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略已經(jīng)納入我們的政府行為,
我國(guó)已經(jīng)頒布了十多部環(huán)境保護(hù)法,200多項(xiàng)環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)。縣委、縣
政府始終把調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),退耕還林,植樹(shù)造林,環(huán)境衛(wèi)生整
治作為重中之重來(lái)抓,這無(wú)一不體現(xiàn)了甘洛縣人民保護(hù)大自然,改
造大自然的雄心大略。作為一名基層公務(wù)員,我們更應(yīng)該踴躍加入
環(huán)保的行列,動(dòng)員廣大的有志之士積極行動(dòng)起來(lái),為讓那一片藍(lán)天
永遠(yuǎn)保持蔚藍(lán),讓大自然的森林永遠(yuǎn)郁郁蔥蔥,讓碧波蕩漾的河水
永遠(yuǎn)明凈努力吧!
努力吧!為了我們的地球!我們的家園!
謝謝大家!
2024年保護(hù)環(huán)境的主題演講稿篇10
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
大家都知道,由于人類(lèi)向自然界過(guò)度的索取,已經(jīng)導(dǎo)致了大自
然無(wú)情的報(bào)復(fù):颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲(chóng)害、酷暑、
森林大火、地震等災(zāi)情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的遷
移性難民預(yù)計(jì)到20_年達(dá)到1億人。
慘痛的生態(tài)教訓(xùn),已經(jīng)引起世界各國(guó)和全人類(lèi)的重視,國(guó)際奧
委會(huì)評(píng)估團(tuán)視察申奧城市,就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容。
我國(guó)高度重視環(huán)保工作臺(tái),先后出臺(tái)了許多保護(hù)環(huán)境的政策和法規(guī),
開(kāi)展了許多保護(hù)環(huán)境的工作和活動(dòng)。
我國(guó)同時(shí)也非常重視保護(hù)環(huán)境的教育,“綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)”
就是其中重要的內(nèi)容之一,我校的環(huán)境保護(hù)和綠化工作已取得豐碩
的成果。
我們經(jīng)??吹皆S多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用
自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎?/p>
足:仍然有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐
踏;學(xué)校的綠化帶中,不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳英有的地方甚至走成了
小道。
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。
我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責(zé)任感。心系全球,著眼身邊,立足校
園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,
不要穿越綠化帶,踐踏綠地?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為
之",從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球
母親,凈化綠色校園°讓我們的校園更加美麗吧!
2024年保護(hù)環(huán)境的主題演講稿篇11
各位老師、同學(xué)們:大家(早上;中午;晚上)好!
今天我要演講的主題是:護(hù)我健康綠色環(huán)境,還我美麗幸福藍(lán)
天。200萬(wàn)年前,地球在歷史的長(zhǎng)河中緩緩航行了46億年后,人&&
這種不平凡的生命誕生了。他的足跡開(kāi)始踏上這可愛(ài)的藍(lán)色星球,
她球母親萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到這是她輝煌的開(kāi)始,也是噩夢(mèng)的開(kāi)始。因?yàn)?/p>
人類(lèi)對(duì)自然無(wú)止境的索取,使我們?cè)?jīng)溫柔、慈祥的地球母親變得
暴虐無(wú)常。歷經(jīng)無(wú)數(shù)次滄海桑田,斗轉(zhuǎn)星移,她的美麗變成了曾經(jīng),
取而代之的是蒼老抗臟和面目全非。
無(wú)法想象,如果有一天地球上沒(méi)有了綠色,那人類(lèi)的文明將會(huì)
如何,到那時(shí),也許只是灰飛煙滅,一切妁一切都只會(huì)淹沒(méi)在漫天
飛沙之中。
當(dāng)一片片綠波洶涌的森林被無(wú)垠的荒漠黃塵所取代,當(dāng)無(wú)憂(yōu)地
在蔚藍(lán)的天空飄蕩的白云被漫天滾滾黑煙所替代,當(dāng)為地球遮風(fēng)擋
雨的臭氧層被無(wú)情的氟里昂所破壞,我分明聽(tīng)見(jiàn)了森林的哭泣,白
云的悲傷,臭氧層的嘆息。
人類(lèi)只有一個(gè)地球,我們對(duì)這個(gè)星球上的生態(tài)系統(tǒng)有著永遠(yuǎn)擺
脫不了的依賴(lài)性,需要地球源源不斷地提供植物和動(dòng)物的食物及養(yǎng)
料,需要有足夠厚度的大氣層,來(lái)保護(hù)人類(lèi)不受過(guò)高或過(guò)低氣溫,
以及過(guò)量紫外線(xiàn)的傷害,需要地球提供足夠量的水和氧氣來(lái)維持生
命的存在,而沒(méi)有了綠色,這一切豈不成了無(wú)本之源,好比毛長(zhǎng)在
皮子上,沒(méi)有了皮,毛又怎樣生根?
綠色銳減,吞噬綠色的,正是人類(lèi)自己,是人類(lèi)發(fā)展模式中那
種對(duì)自然資源的掠奪性、破壞性開(kāi)采。人類(lèi)對(duì)綠色的無(wú)盡索取仍在
威脅著生態(tài)平衡,破壞著生態(tài)的結(jié)構(gòu)。據(jù)保守統(tǒng)計(jì),全世界每年有
20_萬(wàn)公頃森林橫遭盲目砍伐,這是5700個(gè)昆明市的面積啊。這已
經(jīng)造成了全球性的溫室效應(yīng),與之相連,全世界每年有近5萬(wàn)個(gè)物
種瀕臨滅絕,有近2700萬(wàn)公頃的農(nóng)田蒙受沙漠化之災(zāi),就連海底也
日趨沙漠化,就不必再說(shuō)那令我們痛心的在華夏大地上發(fā)生的長(zhǎng)江、
松嫩大災(zāi)了吧。如比盲目的行動(dòng)如果得不到有效的制止和改變,勢(shì)
必爆發(fā)可怕的生態(tài)危機(jī),而一旦它的爆發(fā)超出了人類(lèi)控制的極限,
其后果不堪想象。那時(shí),我們都會(huì)明白,最后一片落葉將帶走人類(lèi)
的命運(yùn),也決不是危言聳聽(tīng)。
想念,是我們?cè)诖笞匀荒抢飳W(xué)會(huì)了的最純潔的想念,可是為什
么我們要把它變成對(duì)綠色永遠(yuǎn)的想念呢?難道說(shuō)真的只能用照相機(jī)記
錄自然,把可憐可悲的照片留給下一代回味嗎?難道真的要等森林綠
地都已成為紀(jì)錄片,聞不到綠意盎然,只享受到烏煙瘴氣時(shí)才懂得
覺(jué)悟?
也許有人會(huì)說(shuō)我只在這高談闊論,也許有人會(huì)說(shuō)環(huán)保離我們很
遠(yuǎn),那我們先來(lái)一個(gè)式子:大自然&&綠色&&環(huán)保&&人&&你自己聽(tīng)完
后,你還會(huì)覺(jué)得它遠(yuǎn)嗎?大自然就在我們周?chē)?,綠色就在我們身邊,
環(huán)保就在我們的心中,腦中,手中,行動(dòng)中。我們不能說(shuō)我們能為
環(huán)保做什么,但最起碼你開(kāi)始在認(rèn)識(shí)它,開(kāi)始在感受我們的大自然,
只為著我們共同的理念。
同學(xué)們,趕快醒來(lái)吧,為了我們共同的家園和他長(zhǎng)久的美好未
來(lái),從現(xiàn)在做起,從我做起,勇敢地站起來(lái)對(duì)大自然做出承諾,承
諾用我們的雙手使地球母親恢復(fù)青春容顏,承諾用我們的行動(dòng)來(lái)感
動(dòng)大自然,改造大自然。立志把我們的社會(huì),我們的家園和校園建
設(shè)的更加美麗。
以上是我的演講,謝謝大家!
2024年保護(hù)環(huán)境的主題演講稿篇12
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
白色污染是人們對(duì)垃圾污染環(huán)境的一種形象稱(chēng)謂。在各種公共
場(chǎng)所到處都能看見(jiàn)大量廢棄的塑料制品,它們從自然界而來(lái)由人類(lèi)
制造,最終歸結(jié)于大自然時(shí)卻不易被自然索消納,從而影響了大自
然的生態(tài)環(huán)境。從節(jié)約資源的角度出發(fā),由于塑料制品主要來(lái)源是
面臨枯竭的石油資源,應(yīng)盡可能回收,但由于現(xiàn)階段再回收的生產(chǎn)
成本遠(yuǎn)高于直接成本,在現(xiàn)行市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下難以做到,這也許是
產(chǎn)生白色污染的原因。
白色污染的危害:
一、破壞市容環(huán)境。遺棄的塑料制品隨處可見(jiàn),是造成環(huán)境臟,
亂,差的一個(gè)重要原因,同時(shí)影響城市形象。
二、危害人體健康。遺棄的塑料制品如沾有污染物,會(huì)成為蚊
蠅和細(xì)菌生存,危害人體健康。
三、影響農(nóng)作物成長(zhǎng)。農(nóng)田使用的塑料薄膜老化后,會(huì)破碎遺
留在田間。破壞土地結(jié)構(gòu),阻礙植物吸收養(yǎng)分及根系生長(zhǎng),影響農(nóng)
作物生長(zhǎng)。
四、危及動(dòng)物安全。散落在江河湖海及田野的廢塑料碎片被動(dòng)
物及水生物誤吃,會(huì)導(dǎo)致動(dòng)物生病及死亡。北京動(dòng)物園的長(zhǎng)頸鹿誤
吃塑料袋致病,“國(guó)寶”熊貓因誤吃塑料袋致死的事也又發(fā)生。
五、若塑料被填埋,將直接占用土地,且1020年內(nèi)難以降解,
影響土質(zhì)結(jié)構(gòu);若被燃燒,則會(huì)產(chǎn)生有害氣體,污染大氣。
針對(duì)以上的危害,我提出以下建議:
一、在社區(qū)做宣傳,宣傳白色污染的危害,教導(dǎo)人們愛(ài)護(hù)環(huán)境。
二、同學(xué)們周末在小區(qū)里走走,發(fā)現(xiàn)塑料制品,應(yīng)立即撿起,
扔在附近的指定的垃圾桶內(nèi),做一名環(huán)保小衛(wèi)士。
三、杜絕使用一次性塑料袋,在買(mǎi)東西時(shí),應(yīng)帶環(huán)保袋。
四、從自己做超,不亂扔垃圾。
我在這里懇請(qǐng)大家愛(ài)護(hù),保護(hù)自己的家園,加強(qiáng)自己的環(huán)保意
識(shí)。這樣才是解決“白色污染”的最可行的辦法。
我的演講完畢,謝謝大家!
2024年保護(hù)環(huán)境的主題演講稿篇13
各位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
你們好!今天我演講的題目是《保護(hù)耕地,人人有責(zé)》。我自
小生在農(nóng)村,長(zhǎng)在農(nóng)村,土地與我有著一種說(shuō)不清、道不盡的親切
感,我不敢說(shuō)我能挑起振興中華之大梁,但我深深地覺(jué)得我屬于土
地,我的事業(yè)扎根于土地。
俗話(huà)說(shuō),一方水土養(yǎng)一方人,是中國(guó)這方熱土養(yǎng)育了我們這群
龍的傳人、炎黃的子孫。中國(guó)土地,就是我們的根,我們就是中國(guó)
土地大樹(shù)上的綠葉°根深才能葉茂,正是汲取中國(guó)上下五千年沃土
的營(yíng)養(yǎng),才造就了我們中華兒女的智慧、勇敢與善良;反之,也只
有我們每片綠葉都充分制造養(yǎng)料,作為對(duì)根的回報(bào),中國(guó)土地之樹(shù)
才會(huì)愈加壯大?!碧煜屡d亡,匹夫有責(zé)'在這兒,我想說(shuō),”保護(hù)
耕地,人人有責(zé)”。保護(hù)耕地,需要我們所有中華兒女的'理解與支
持;需要我們團(tuán)結(jié)一致,統(tǒng)一思想,增強(qiáng)耕地憂(yōu)患意識(shí),樹(shù)立愛(ài)土
惜地觀(guān)念,養(yǎng)成“人人守土有責(zé),代代借地光榮”的社會(huì)新風(fēng)尚。發(fā)
揚(yáng)文明用地,文明管地新風(fēng),向土地傾注我們滿(mǎn)腔的赤子之愛(ài)。作
為土管人員,我們更是義不容辭,我們應(yīng)該視局如家,以極大的熱
情投身于土管事業(yè),擔(dān)負(fù)起土管人員應(yīng)有的責(zé)任,在平凡的崗位上
艱苦奮斗,樂(lè)于奉獻(xiàn),敬業(yè)愛(ài)崗,公道正派,愛(ài)民如父,心系百姓,
情暖蒼南;我們更應(yīng)該要無(wú)愧于中國(guó)土地之樹(shù)的一片綠葉。
朋友們!讓我們?yōu)榱酥袊?guó)土地之樹(shù)常青,為了中國(guó)土地一一我
們共同的根,而綠著生、綠著死吧!讓我們?cè)谛碌钠瘘c(diǎn),新的層次
上,以新的姿態(tài),展示新的風(fēng)貌,刷新新的紀(jì)錄,創(chuàng)造新的成績(jī),
來(lái)報(bào)答中國(guó)土地對(duì)我們的養(yǎng)育之恩吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
2024年保護(hù)環(huán)境的主題演講稿篇14
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在我們搬進(jìn)新學(xué)校后,我們的學(xué)習(xí)環(huán)境變了,變的干凈、整潔
了。當(dāng)我們坐在明亮的教室里上課時(shí),當(dāng)我們下課后在寬闊整潔的
操場(chǎng)上活動(dòng)時(shí),有沒(méi)有想過(guò):這么干凈的校園,平時(shí)值日的同學(xué)得
打掃多長(zhǎng)時(shí)間,平時(shí)師生們得多么精心的維護(hù),我們?cè)谄茐乃?,?/p>
心何忍??!我們要從身邊做起,為校園衛(wèi)生做出力所能及的貢獻(xiàn)。
校園是我們大家的,我們有義務(wù)和責(zé)任來(lái)維護(hù)校園環(huán)境。在校
園中,經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)有人搖晃樹(shù)木,踐踏花草,在潔白的墻面上留下
腳??;在墻上和桌椅上亂涂亂畫(huà),讓本來(lái)干凈的墻面、桌椅上變得
骯臟不堪,有的在離垃圾桶不遠(yuǎn)處亂丟果皮紙屑;還有的人則不管
校園紀(jì)律在樓道內(nèi)大聲喧嘩、追跑打鬧,讓噪音遍布校園;更有甚
者在校園內(nèi)對(duì)同學(xué)說(shuō)粗話(huà)、臟話(huà),甚至大打出手。這都是不文明的
現(xiàn)象,都不應(yīng)該在一個(gè)小學(xué)生身上出現(xiàn)。為了讓校園環(huán)境更加美好,
希望同學(xué)們盡量做到以下幾點(diǎn):
一:不亂丟果皮紙屑,不踐踏花草,不破壞校園綠化;
二:不在墻面和桌椅上亂涂亂畫(huà),不踢踹墻面愛(ài)護(hù)公物;
三:不在校園內(nèi)大聲喧嘩,追跑打鬧,做到文明禮貌,對(duì)同學(xué)
要團(tuán)結(jié),避免打架;
四:看到有垃圾及時(shí)撿起,不要嫌麻煩,校園的衛(wèi)生會(huì)就此變
好。
你揮一揮衣袖,不帶走一片云彩,我揮一揮雙手,不留下一片
紙屑。校園環(huán)境衛(wèi)生要靠大家來(lái)共同維護(hù),讓我們每一個(gè)人動(dòng)動(dòng)手,
彎彎腰,讓我們的校園變的更有光采。
我的演講完畢,謝謝大家!
2024年保護(hù)環(huán)境的主題演講稿篇15
親愛(ài)的同學(xué),敬愛(ài)的老師:
大家好!
我要講的話(huà)題是環(huán)保,環(huán)保,顧名思義,就是保護(hù)環(huán)境。保護(hù)
環(huán)境現(xiàn)在已經(jīng)是全國(guó)最熱門(mén)的事,保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)你們自己?,F(xiàn)
在的地球的污染日益嚴(yán)重:白色垃圾占地過(guò)多、污染水體、污染空
氣、還患有火災(zāi)的隱患。
美麗的地球媽媽?zhuān)砩箱鲃?dòng)的小溪現(xiàn)在已經(jīng)變得臭不可聞,
蔥郁的樹(shù)林變得光禿禿,魚(yú)兒小蝦沒(méi)有了家,鳥(niǎo)兒也沒(méi)有了嬉戲之
地
人們打著環(huán)保的口號(hào),卻有誰(shuí)做得到?我們?yōu)榱松畋憷瑸榱?/p>
安逸的生活,大量的砍伐樹(shù)木,工產(chǎn)的污水流入河中。美麗的地球
媽媽漸漸憔悴,我們賴(lài)以生存的環(huán)境也失去了往日的光彩。
難道我們不應(yīng)該做些什么嗎?
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。一點(diǎn)點(diǎn)隨手小事也可以給環(huán)境帶來(lái)保護(hù)。
1.使用布袋
2.盡量乘坐公共汽車(chē)
3.倡步行,騎單車(chē)
讓綠色坐進(jìn)校園,坐進(jìn)地球!
2024年保護(hù)環(huán)境的主題演講稿篇16
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我今天演講的題目是:《人人創(chuàng)建綠色家園》,誰(shuí)不希
望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡,
誰(shuí)不希望腳下的大地綠草如茵,
誰(shuí)不希望身邊的湖水清澈明凈,
誰(shuí)不希望眼前的陽(yáng)光燦爛如金。
是啊,誰(shuí)不希望能有如此天然的一幅畫(huà)面呢?但現(xiàn)在我們卻距離
它越來(lái)越遠(yuǎn)了。生態(tài)環(huán)境的日益破壞使我們的家園遭到了嚴(yán)重的威
脅,天空湛藍(lán)如鏡,大地綠草如茵,已經(jīng)快要不復(fù)存在了,而我們
卻又執(zhí)迷不悟的破壞環(huán)境,這種狀況實(shí)在令人擔(dān)憂(yōu)。最近我內(nèi)蒙古
草原退化嚴(yán)重,已經(jīng)到了驚人的程度。6359萬(wàn)多公頃可利用草地面
積中,目前退化草地面積已達(dá)3867萬(wàn)公頃,占可利用草原的60缸
素以水草豐美著稱(chēng)的全國(guó)重點(diǎn)牧區(qū)呼倫貝爾草原和錫林郭勒草
原,退化面積分別達(dá)23%和41%,鄂爾多斯草原的退化最為嚴(yán)重,面
積達(dá)68%以上。以往沙塵暴基本上是從阿拉善盟和巴彥淖爾盟的沙
漠地帶發(fā)起,今年卻東移到烏攔察布盟和錫林郭勒盟,向世人拉響
了最令人擔(dān)憂(yōu)的生態(tài)警報(bào):美麗的錫林郭勒草原也已嚴(yán)重沙化。內(nèi)
蒙古乃至世界上最為典型的草甸草原東烏珠穆沁旗,草場(chǎng)退化面積
已占全旗可利用草場(chǎng)的66%以上。以荒漠草原為代表的阿拉善盟和
伊克昭盟,草原退化、沙化之勢(shì)更為嚴(yán)峻。
與50年代相比,阿拉善左旗的草地覆蓋度降低了30%至50%,
目前荒漠和半荒漠已占到了這個(gè)旗草地的96.9%o
我國(guó)古代的黃土高原曾經(jīng)是美麗富饒的地方,商朝時(shí)黃河流域
的森林覆蓋率曾高達(dá)50%以上。但是,經(jīng)過(guò)幾千年來(lái)掠奪式的開(kāi)發(fā),
大自然給予了無(wú)情的報(bào)復(fù)?,F(xiàn)在,黃土高原的水土流失地區(qū)到處是
荒山禿嶺、溝壑縱橫,黃河&&中華民族的母親河,竟成為世界上泥
沙含量最多的河流c近幾十年來(lái),隨著人口的急劇增長(zhǎng)和經(jīng)濟(jì)的高
速發(fā)展,人類(lèi)生產(chǎn)加生活對(duì)環(huán)境造成的破壞日益嚴(yán)重,出現(xiàn)了空前
的環(huán)境危機(jī)。環(huán)境危機(jī)包括環(huán)境遭到污染,森林、草原和野生動(dòng)植
物等自然資源遭到破壞,以及由此引起的生態(tài)環(huán)境的惡化?,F(xiàn)在,
保護(hù)生態(tài)環(huán)境,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,已經(jīng)成為全世界緊迫而艱巨的任
務(wù)。
一個(gè)又一個(gè)觸目驚心的數(shù)字表明,創(chuàng)建綠色家園已經(jīng)刻不容緩。
我們的行動(dòng)不能僅僅呼吁,更應(yīng)該做的是從我做起,創(chuàng)建綠色家園。
當(dāng)然創(chuàng)建綠色家園很難,現(xiàn)在還不能立竿見(jiàn)影,但是只要有堅(jiān)持不
懈地努力就能看到成果。只要你注意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就會(huì)發(fā)現(xiàn)
原來(lái)創(chuàng)建綠色家園也如此簡(jiǎn)單。如果你每天都彎腰去揀地上的一張
紙.,你走過(guò)的路就會(huì)多一份清潔,長(zhǎng)此以往你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的綠色家
園就會(huì)建成,我們的綠色家園就創(chuàng)建了。所以,你的綠色家園就是
舉手之勞,何樂(lè)而不為呢?如果每人都有這樣高的環(huán)保意識(shí),那么上
面的事情就不會(huì)發(fā)生,我們就不會(huì)面臨如此的生態(tài)環(huán)境了。
2024年保護(hù)環(huán)境的主題演講稿篇17
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
每天早晨,我看見(jiàn)環(huán)衛(wèi)工人彎著腰穿梭在大街小巷,辛苦的打
掃著地面的塵土和垃圾,無(wú)論炎熱還是寒冷,無(wú)論刮風(fēng)還是下雨,
環(huán)衛(wèi)工人依舊堅(jiān)守著自己的崗位給城市帶來(lái)一片整潔與干凈,我想:
環(huán)衛(wèi)工人真是太辛苦了,我長(zhǎng)大以后一定要發(fā)明環(huán)保機(jī)器人,讓他
們來(lái)維護(hù)城市的整潔與干凈。
2122年,我發(fā)明了環(huán)保機(jī)器人。它有一個(gè)正方體的大腦袋,兩
只雞蛋似的大眼睛,頭上還有一根天線(xiàn),可以隨時(shí)察覺(jué)那里有垃圾,
環(huán)保機(jī)器人還有一個(gè)怎么吃也吃不飽的大肚子,可以無(wú)限的笑話(huà)吞
進(jìn)去的垃圾。
環(huán)保機(jī)器人身上還有3個(gè)按鈕分別是紅黃藍(lán)三個(gè)顏色,紅色按
鈕可以把五十米內(nèi)的垃圾回收吞到肚子里,藍(lán)色按鈕可以把十米之
內(nèi)的有毒有害的延誤收進(jìn)特制背包里轉(zhuǎn)化為人體需要的氧氣,黃色
的按鈕可以檢測(cè)江河的污染程度,根據(jù)數(shù)據(jù)處理環(huán)保機(jī)器人就會(huì)投
放出適量的:河水進(jìn)化液”,放心這進(jìn)化液無(wú)毒無(wú)害不會(huì)傷害人體
器官,環(huán)保機(jī)器人還有一個(gè)精致的帽子這帽子不僅僅好看而且作用
大著呢一一環(huán)保機(jī)器人會(huì)把所有吞掉的垃圾經(jīng)過(guò)自己內(nèi)部的處理將
吞掉的垃圾變成一棵棵小樹(shù)苗,并且檢測(cè)到那里樹(shù)木不足就會(huì)自動(dòng)
播種小樹(shù)苗、美麗的小花,嫩綠的小草。這樣到處都是綠油油的大
樹(shù),五彩繽紛的花兒和扎根大地的小草到處都是清新而又干凈的空
氣了。等環(huán)保機(jī)器人走到寸草不生的地方時(shí)他就會(huì)以最快的速度和
最高的效率種植樹(shù)木挖坑種樹(shù),挖坑種樹(shù),挖坑……不斷循環(huán)的工
作從不停歇。
我相信隨著時(shí)代的變化,發(fā)展我的這個(gè)機(jī)器人一定會(huì)出現(xiàn)的!
2024年保護(hù)環(huán)境的主題演講稿篇18
親愛(ài)的人們:
瞧!許多小商販像變魔術(shù)一樣,眨眼間擁擠到校門(mén)外,有得賣(mài)
包子豆?jié){,八寶粥,有的賣(mài)烤腸夾饃和米線(xiàn),還有的賣(mài)“三無(wú)'’食
品、小玩具……叫喊聲、叫賣(mài)聲此起彼伏,熱鬧非凡,不明白的人
還以為來(lái)到菜市場(chǎng)呢!
很快,干凈的校門(mén)口就變成了垃圾堆。地上到處是花花綠綠的
塑料袋和小食品包c(diǎn)風(fēng)一吹滿(mǎn)天飛舞像花蝴蝶。串烤腸的小棒橫七
豎八躺在地上,一不細(xì)心,就會(huì)扎進(jìn)腳里,多么危險(xiǎn)啊!
2024年保護(hù)環(huán)境的主題演講稿篇19
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家下午好:
我們生活在這個(gè)美好的地球上,地球媽媽創(chuàng)造了我們?nèi)祟?lèi),還
無(wú)私的為我們奉獻(xiàn),提供資源。而我們?nèi)祟?lèi)卻慘無(wú)人道的折磨它,
它的慷慨奉獻(xiàn)卻是人類(lèi)的浪費(fèi)。因此,為了讓地球更美麗,為了讓
我們能夠在更好的環(huán)境中生存,我們要精心保護(hù)地球,保護(hù)地球生
態(tài)環(huán)境!
一、保護(hù)樹(shù)木
綠色是時(shí)尚的代名詞,綠色是樹(shù)的代名詞,綠色是小溪的歡歌,
綠色是花兒的‘枝葉,綠色象征著勃勃生機(jī)。樹(shù)是人類(lèi)的朋友,它奉
獻(xiàn)氧氣吸入二氧化碳,為人類(lèi)凈化空氣,保持生態(tài)平衡,抵御沙化、
風(fēng)塵、赤潮。但是,人們?cè)趺磮?bào)答它的?濫砍濫伐,是沙漠面積漸漸
增大,綠洲隨著減少,人類(lèi)生存的范圍也就縮小了。試問(wèn)那些濫砍
濫伐的人,你們的良心還過(guò)得去嗎?
二、保護(hù)水資源
水,滋潤(rùn)萬(wàn)物,與人們的生產(chǎn)生活息息相關(guān)。水是甘甜的。但
有時(shí)又是苦澀的;水是寶貴的,但有時(shí)它又泛濫成災(zāi);水是清冽的,
但在一些地方它卻變得污濁不堪;一切生物都離不開(kāi)水,但在一些特
別需要水的地方,它卻變得那樣吝嗇……水,是生命之源,是任何
物質(zhì)都不可替代的,沒(méi)有水就沒(méi)有生命,更談不上什么文明和發(fā)展。
當(dāng)前,由于世界人口的劇增、人類(lèi)的過(guò)度索取和浪費(fèi),以及工業(yè)污
染等原因,世界淡水資源越來(lái)越匱乏,人類(lèi)正面臨著嚴(yán)重的水危機(jī)。
我們作為小學(xué)生應(yīng)該做些什么呢?
三、保護(hù)野生動(dòng)物
摩吧動(dòng)物是自然生態(tài)系統(tǒng)的重要組成部分,在維護(hù)自然生態(tài)平
衡中的作用及其在社會(huì)生活中的地位日益受到廣泛重視。保護(hù)野生
動(dòng)物,不僅關(guān)系到人類(lèi)的生存與發(fā)展,也是衡量一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民
族文明進(jìn)步的重要標(biāo)志之一。全社會(huì)要積極行動(dòng)起來(lái),不亂捕、不
濫殺、不濫食野生動(dòng)物,保護(hù)野生動(dòng)物從餐桌做起,做一個(gè)文明守
法的公民。
看了以上內(nèi)容,你還有什么猶豫的,讓我們大家一起自覺(jué)保護(hù)
環(huán)境,自覺(jué)愛(ài)護(hù)環(huán)境,自覺(jué)綠化環(huán)境,改善我們的生活環(huán)境,創(chuàng)造
美好的未來(lái)!
2024年保護(hù)環(huán)境的主題演講稿篇20
保護(hù)環(huán)境,刻不容緩
老師們,同學(xué)們:大家好!
我演講的題目是保護(hù)環(huán)境,刻不容緩。
前期在國(guó)內(nèi)引超軒然大波的三鹿奶粉事件之后,很多人都不敢
再喝國(guó)產(chǎn)牛奶了,可是很多人卻都忽視了這樣的一個(gè)基本事實(shí);我們
生存的環(huán)境其實(shí)可能比三鹿奶粉還要有毒。我們所呼吸的空氣,我
們所飲用的水都已經(jīng)被嚴(yán)重污染。20_年6月12日中國(guó)工程院院士、
抗擊非典英雄鐘南山在珠江三角洲大氣污染防治高峰論壇上提出:
50歲以上的廣州人,肺都是黑色的!鐘南山是根據(jù)自己的臨床和手
術(shù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,因吸入污染物過(guò)多,50歲以上的廣州人哪怕沒(méi)有
肺部疾病,手術(shù)開(kāi)出的肺都是黑黑的,如果是紅紅嫩嫩的,那肯定
不是廣州人。一時(shí)間,語(yǔ)驚四座。保護(hù)環(huán)境已經(jīng)到了刻不容緩的地
步。
老師們和同學(xué)們,相信大家也常在電視新聞里看到這樣的場(chǎng)景,
我們?nèi)祟?lèi)自己亂砍樹(shù)木,破壞草原,使水土不能保持,使大氣遭到
破壞,使空氣質(zhì)量越來(lái)越差,最終,綠洲正一步一步地變成沙漠,
難道非要等到整個(gè)世界都變成沙漠,人類(lèi)才會(huì)醒悟嗎?
現(xiàn)在地球上的水資源短缺,越來(lái)越多的人喝水都成了很大的問(wèn)
題,而大批工廠(chǎng)卻在向河流、湖泊排放大量的污水,使水變得又黑
又臭,河面上不時(shí)還漂浮著垃圾,走過(guò)的人無(wú)不捂著鼻子。抬頭看
天上,總是灰蒙蒙的,那是工廠(chǎng)又粗又高的煙囪里冒出來(lái)的一團(tuán)團(tuán)
黑煙搗的鬼,往日的藍(lán)天白云已經(jīng)不常在了。走在街上,也經(jīng)???/p>
以聞到汽車(chē)排出的油煙味,使我們周?chē)沫h(huán)境都受到了污染。
人類(lèi)是地球的主人,但也是地球的破壞者。作為二十一世紀(jì)的
新主人,不能再讓環(huán)境繼續(xù)污染下去了。老師們,同學(xué)們,無(wú)論是
過(guò)去、現(xiàn)在,還是未來(lái),也無(wú)論是家庭、國(guó)家,還是世界,環(huán)境永
遠(yuǎn)是我們的朋友,善待朋友,就是善待我們自己。
2024年保護(hù)環(huán)境的主題演講稿篇21
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
地球是迄今為止人類(lèi)所知道的宇宙中唯一可以承載人類(lèi)生命的
星球。人類(lèi)在了球上生活已有幾百萬(wàn)年的歷史。在這漫長(zhǎng)的歲月中,
人類(lèi)就是依靠地球上的資源(空氣、水分、陽(yáng)光)生存、繁衍、發(fā)
展的,所以,地球是人類(lèi)的母親。
人類(lèi)在漫長(zhǎng)的發(fā)展道路上,無(wú)論是履行自然還是發(fā)展經(jīng)濟(jì),都
創(chuàng)造了輝煌的業(yè)績(jī)c但是與此同時(shí),因?yàn)椴缓侠淼拈_(kāi)發(fā)和利用自然
資源,不注意環(huán)境保護(hù)工作,造成了全球性的生態(tài)破壞和環(huán)境污染。
現(xiàn)在全球每年有600萬(wàn)公頃的土地淪為沙漠,20_萬(wàn)公頃森林在消
失,平均一小時(shí)有一種物種在滅絕。由于臭氧層被破壞,溫室效應(yīng)
在加劇,使用權(quán)地球氣溫不斷升高,南極冰冠開(kāi)始溶化,海洋平面
將不斷升高,世界上許多沿海城市、島嶼和大量土地,將被海水吞
沒(méi)。這一系列環(huán)境問(wèn)題,不僅影響著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步,甚
至威脅著人類(lèi)的生存,所以愛(ài)護(hù)環(huán)境,已成為全人類(lèi)共同關(guān)心的問(wèn)
題。
六月上旬,聯(lián)合國(guó)在巴西首都召開(kāi)了世界環(huán)境與發(fā)展大會(huì)。175
個(gè)國(guó)家和15000名代表,其中包括131位國(guó)家元首或政府首腦都參
加了會(huì)議,可見(jiàn),保護(hù)環(huán)境已成為全人類(lèi)的共同呼聲!
同學(xué)們,保護(hù)環(huán)境十分重要。如果在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的過(guò)程中不注意
環(huán)境保護(hù),就要受到大自然的報(bào)復(fù)。不僅損害我們這一代,還要遺
害子孫萬(wàn)代!
我國(guó)正在以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義。在實(shí)
現(xiàn)現(xiàn)代化的過(guò)程中,黨和政府十分重視環(huán)保工作,把保護(hù)環(huán)境列為
一項(xiàng)基本國(guó)策。
同學(xué)們,我們是地球的小主人,我們每個(gè)人從小就要有環(huán)境保
護(hù)意識(shí)。保護(hù)環(huán)境是我們大家義不容辭的責(zé)任。我們要從現(xiàn)在做起,
從身邊做起,從小事做起:愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)和其他小動(dòng)物
等等。通過(guò)我們的努力,使祖國(guó)的天更藍(lán),地更綠,水更清。
2024年保護(hù)環(huán)境的主題演講稿篇22
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今年的6月5日,是第—個(gè)世界環(huán)境日。聯(lián)合國(guó)大會(huì)已經(jīng)確定
20_年為“國(guó)際沙漠和荒漠化年”。為了遵守慣例,同“國(guó)際沙漠
和荒漠化年”主題保持一致,選擇“沙漠和荒漠化”作為今年世界
環(huán)境日的主題,以突出強(qiáng)調(diào)這一人類(lèi)所面臨的緊迫環(huán)境問(wèn)題。
當(dāng)我們從繁忙的學(xué)習(xí)中抽身投入到大自然的懷抱,我們發(fā)現(xiàn)我
們的大自然母親已經(jīng)變了模樣一一群山光禿禿的;水塘變成泥漿坑;
小河撈不到魚(yú)和蝦……讓我們看得更大一些,更遠(yuǎn)一點(diǎn)吧!據(jù)科學(xué)
家統(tǒng)計(jì):中華民族妁搖籃一一黃河,近兩千年來(lái)決口一千五百多次,
改道二十六次,給兩岸的人民帶來(lái)深重的災(zāi)難。為什么會(huì)這樣呢?
這意味著什么?這意味著我們?nèi)绻患皶r(shí)保護(hù)環(huán)境,珍惜我們的地
球家園,美麗的地球家園將會(huì)連同人類(lèi)自身一同消滅掉!地球因?yàn)?/p>
有了人類(lèi)而日益繁華,地球也正因?yàn)橛辛祟?lèi)而逐漸走向衰亡。人類(lèi)
正在用智慧扼殺自己賴(lài)以生存的地球。這是多么可怕的事實(shí)啊!所
以我們要大聲的呼吁:我們要保護(hù)環(huán)境!
保護(hù)生態(tài)環(huán)境,沒(méi)有全社會(huì)的參與很難成功。青少年是民族的
希望和未來(lái),是生態(tài)環(huán)境建設(shè)的生力軍。讓我們帶動(dòng)更多的人們行
動(dòng)起來(lái),從自己做起,從小事做起,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,共建文明家園。
我的演講完畢,謝謝大家!
2024年保護(hù)環(huán)境的主題演講稿篇23
在旅行的途中,風(fēng)景到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香,美麗動(dòng)人。但是也會(huì)見(jiàn)到
飄揚(yáng)著白的,青的,紅的,藍(lán)的塑料袋。它們飄揚(yáng)著,對(duì)風(fēng)吶喊,
它們呼喚著:把我便吹到哪里去???
塑料袋,曾經(jīng)被譽(yù)為20世紀(jì)最偉大的發(fā)明之一,已經(jīng)成為人們
日常生活中的必需品。然而塑料袋雖然為人們帶來(lái)方便,但也成了
環(huán)境治理的重點(diǎn)難題之一。
其實(shí),毀掉我們的地球很容易,一只普通的塑料袋便夠了。為
何這么說(shuō)呢?因?yàn)樗阋晕廴?平方米的土地。廢棄塑料袋的處理費(fèi)
用是生產(chǎn)成本的5倍以上一這筆錢(qián)由全體納稅人和地球共同承擔(dān)。
除此之外,全球平均每人每天消耗10只,一年即為24萬(wàn)億只,為
人類(lèi)第二大污染源c然而,拯救我們的地球也不難,如果每人每天
少用1只塑料袋,那么1年可保護(hù)一個(gè)籃球場(chǎng)大小的土地不被污染。
除此1年節(jié)省的環(huán)境成本,至少可種3棵樹(shù),而且還可以將人類(lèi)第
二大污染源的總量減少十分之一。
減少使用塑料袋的方法也不難。那就是多次使用,例如:買(mǎi)東
西時(shí)盡量將所有的東西裝進(jìn)1個(gè)塑料袋不要將它們分開(kāi)成1個(gè)塑料
袋裝1樣物品以延長(zhǎng)塑料袋的使用周期。
減少使用塑料袋的方法也不只是多次使用同一個(gè)塑料袋,常常
提醒媽媽買(mǎi)菜時(shí)提菜籃也是絕妙的辦法。因?yàn)椴耸械娜朔浅6啵?/p>
要每個(gè)人用1個(gè)塑料袋,那么塑料袋的數(shù)量就會(huì)增加。使用菜藍(lán)的
話(huà)就方便多了。就是你買(mǎi)多少東西也可以減少使用塑料袋,而且提
菜籃比提塑料袋更方便。
除此之外,我們還可以減少使用的機(jī)會(huì),比如不要打包外面的
食物,盡量在家里吃。這樣除了可以減少使用塑料袋之外也可以吃
得安心,吃得健康C
習(xí)慣都是慢慢培養(yǎng)的,我們既然可以習(xí)慣塑料袋的存在,那么
同樣的也可以習(xí)慣沒(méi)有塑料袋的存在。
紙上談兵是沒(méi)用的,要以您的行動(dòng)來(lái)實(shí)行。沙漠變綠洲,您的
行動(dòng)可以創(chuàng)造綠洲c
2024年保護(hù)環(huán)境的主題演講稿篇24
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
自然是什么?人們往往會(huì)告訴我,自然是一花一草,一木一石,
一山一水。自然是清晨樹(shù)間小鳥(niǎo)的一聲?shū)Q叫,自然是太陽(yáng)射過(guò)樹(shù)葉
的一斑陽(yáng)光,自然是郊外一縷新鮮的空氣,自然是淙淙的泉水不斷
流向遠(yuǎn)方。難道說(shuō),自然只是環(huán)境自然這一小部分嗎?答案當(dāng)然是否
定的,在現(xiàn)代社會(huì)中,人們對(duì)自然的要求往往不僅僅控制在環(huán)境自
然中,而是對(duì)自然有了新的認(rèn)識(shí)與要求。
現(xiàn)代社會(huì)中的自然,已經(jīng)是一個(gè)人做事、講話(huà)或事情發(fā)展的一
種狀態(tài),只有這種狀態(tài)把握的好了,我們才會(huì)在將來(lái)的工作崗位上
站穩(wěn)腳跟。中國(guó)有句話(huà)叫“順其自然”,我們所倡導(dǎo)、所要求的事
物也是如此,按自己本來(lái)的、本所固有的發(fā)展方式而發(fā)展下來(lái),而
不是在無(wú)限多的外力促進(jìn)下,在無(wú)數(shù)的要求之下,被迫形成的。
在過(guò)去的社會(huì)里,人與人之間相處無(wú)疑是十分自然的,人們之
間相互關(guān)心幫助,無(wú)論是貞觀(guān)之治,康乾盛世還是解放后的社會(huì)主
義改造時(shí)期都是如此,人與人以誠(chéng)相待,人敬我一尺,我敬人一丈,
因此,才會(huì)有“遠(yuǎn)親不如近鄰”等等話(huà)語(yǔ)流傳下來(lái)。
但隨著社會(huì)不斷地發(fā)展、進(jìn)步,人們的價(jià)值觀(guān)似乎起了變化,
不能否認(rèn),有一部分人已經(jīng)成為了“拜金主義者”,這樣,他們就
可以丟棄人性上的自然,而去無(wú)休止地為自己牟取錢(qián)財(cái),因?yàn)樵谒?/p>
們眼中,金錢(qián)是至高無(wú)上的。這一點(diǎn),我們年輕人可能不太能明白,
但上年紀(jì)的人往往就會(huì)問(wèn),為什么現(xiàn)代人與人之間相處得如此浮華,
并沒(méi)有實(shí)質(zhì)的東西?為什么人與人之間是那么虛偽?為什么一個(gè)人總
是像在防著其他的人。
這些也并不難發(fā)現(xiàn),過(guò)去人們?yōu)槭裁纯梢酝砩喜绘i門(mén)就出去散
步,而現(xiàn)在鎖點(diǎn)越多的防盜門(mén)卻成了越緊銷(xiāo)的商品?為什么過(guò)去鄰里
行人之間一人有難其他人會(huì)自然而然地幫助,但現(xiàn)在街上有人處于
困難之中時(shí),其他的路人呢?麻木了嗎?這一切的一切就是因?yàn)槿藗?/p>
之間已經(jīng)失去了已往的自然,私心反而變得愈來(lái)愈重的原因。
做為新一代的中學(xué)生,我們難道也希望上文中的情況出現(xiàn)在我
們這一代人身上嗎?不,我們不要。所以我們應(yīng)當(dāng)一一回歸自然,回
歸人與人之間固有的品行,真誠(chéng)、善良、無(wú)私。這樣我們就會(huì)擁有
一個(gè)美好的明天。
為美化我們的校園環(huán)境,我們應(yīng)從小事做起,從自己不亂扔垃
圾到制止別人的不文明行為,就是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,我們應(yīng)在
自己做事的同時(shí),為他人著想。學(xué)校是大家共同的家,同學(xué)們都要
在這里度過(guò)人生中最燦爛的三年,我相信沒(méi)人愿意待在堆滿(mǎn)垃圾的
教室里學(xué)習(xí),行走在放滿(mǎn)單車(chē)的過(guò)道。
但在我們校園內(nèi)仍能看到有一步之遙的垃圾桶邊有紙屑,在廁
所門(mén)口的瓷磚上有亂涂亂畫(huà)的筆跡,在校門(mén)外有亂停亂放的自行車(chē)。
每當(dāng)放學(xué)的時(shí)候,總能看見(jiàn)同學(xué)們興高采烈的奔向校外銷(xiāo)售小食品
的攤點(diǎn),且不談當(dāng)時(shí)那混亂的場(chǎng)景是多么影響市容市貌,就說(shuō)大家
離開(kāi)后那滿(mǎn)地的狼藉,就足令我們深思。請(qǐng)同學(xué)們想想,有多少人
擔(dān)心過(guò)食品是否衛(wèi)生、安全,又有多少人隨手將廢棄物扔進(jìn)了垃圾
桶?
“一屋不掃,何以?huà)咛煜隆?,我們作為祖?guó)未來(lái)的建設(shè)者,更
應(yīng)該從小事做起,從自己力所能及的事做起,拾起垃圾桶旁的垃圾、
把自己的自行車(chē)有序的放進(jìn)車(chē)棚、有序的上下樓梯、擦掉墻上涂鴉、
放學(xué)后不去購(gòu)買(mǎi)無(wú)證攤點(diǎn)的食品。同學(xué)們,就讓我們從現(xiàn)在起檢視
自己的不文明行為,培養(yǎng)良好的文明素養(yǎng)、衛(wèi)生習(xí)慣,用自己的一
份努力使我們的城市更加干凈、美好。
我的演講完畢,謝謝大家。
2024年保護(hù)環(huán)境的主題演講稿篇25
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們知道嗎?時(shí)間不知不覺(jué)地流逝著。你們發(fā)現(xiàn)了嗎?我們的
家園變成了另一副模樣:清澈見(jiàn)底的小河變成了污泥濁水,骯臟的
灰塵充斥著空氣,無(wú)處不在……這是什么原因造成了這樣如此巨大
的變化呢?原來(lái)是人類(lèi)那不良的惡習(xí)破壞了生態(tài)環(huán)境,更沒(méi)有人有
勇氣挺身而出去阻止。難道人們沒(méi)有意識(shí)到危急時(shí)刻正悄悄來(lái)臨了
嗎?
新聞常常報(bào)道傷亡的消息,比如有人因?yàn)楹攘撕谢瘜W(xué)品的飲
料而中毒,還有人被含有沙粒的風(fēng)吹瞎了眼睛……?。『?jiǎn)直慘不忍
睹啊!如果身邊的每一個(gè)人都無(wú)休止地污染環(huán)境,破壞家園,那么,
我真的不敢想象:十年,二十年,三十年后……我們的家園會(huì)發(fā)生
怎樣翻天覆地的變化,我們的子孫后代會(huì)不會(huì)責(zé)怪我們一一你們憑
什么剝奪了我們生存的權(quán)利!
是??!我們沒(méi)有這個(gè)特權(quán)去破壞環(huán)境,去毀滅家園。我們不僅
應(yīng)該愛(ài)惜自己的生命,更要為了子孫后代的生存學(xué)會(huì)與大自然和諧
相處,多多為大自然著想。
同學(xué)們,趕快行動(dòng)起來(lái)吧!保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)家園!人人改掉惡
習(xí),從身邊的小事做起,比如:不隨便丟棄廢電池,節(jié)約用水電,
盡量步行或騎自行車(chē)……我相信,只要我們認(rèn)真地行動(dòng)起來(lái),就一
定會(huì)把大自然失去的一切都找回來(lái),就一定會(huì)把我們的過(guò)錯(cuò)補(bǔ)償回
來(lái)。讓未來(lái)的家園不是痛苦,而是永恒的美麗年輕!
謝謝。
2024年保護(hù)環(huán)境的主題演講稿篇26
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我首先給大家講一則小故事。一家媒體曾以“環(huán)?!睘橹黝},
舉辦征文比賽。參賽稿件紛至沓來(lái),很多人都對(duì)如何保護(hù)環(huán)境提出
了真知灼見(jiàn)。然而,最終的獲勝者卻是一名普通的學(xué)生。他提交的
只是一篇再平常不過(guò)的文章,可是他究竟是如何脫穎而出的呢?面
對(duì)眾人的質(zhì)問(wèn)和猜疑,評(píng)委取出那份薄薄的參賽作品,說(shuō)道:“他
的文章也許不是秀的,但他卻是將文章寫(xiě)在稿紙正反面的。如果大
家都像他一樣節(jié)約用紙,那么,我們挽救的將是一棵棵參天大樹(shù)。
在眾多環(huán)保妙招面前,只有他身體力行,真正做到了環(huán)保!”
今天播下一份綠色種子,明天收獲一片藍(lán)天綠地!保護(hù)校園環(huán)
境,人人有責(zé)!同學(xué)們,保護(hù)環(huán)境讓我們齊動(dòng)手!
我的發(fā)言結(jié)束,謝謝大家!
2024年保護(hù)環(huán)境的主題演講稿篇27
一、什么是綠色學(xué)校
有人說(shuō):綠化了的學(xué)校便是綠色學(xué)校,這當(dāng)然是一種誤解。
“綠色”是“可持續(xù)發(fā)展”的代名詞,而持續(xù)發(fā)展即“既滿(mǎn)足當(dāng)代
人的需要,又不危及后代人滿(mǎn)足其需要”的發(fā)展。簡(jiǎn)單地說(shuō),綠色
學(xué)校,就是可持續(xù)發(fā)展的學(xué)校;綠色教育就是可持續(xù)發(fā)展的教育;
綠色人才,就是可持續(xù)發(fā)展的人才;綠色文明就是可持續(xù)發(fā)展的文
明。根據(jù)《全國(guó)環(huán)境宣傳教育行為綱要》的規(guī)定,綠色學(xué)校有四個(gè)
主要標(biāo)志:①每個(gè)同學(xué)都要切實(shí)掌握各科教材中有關(guān)環(huán)境保護(hù)的內(nèi)
容;②每位師生的環(huán)境意識(shí)較高;③全體師生要積極參與面向社會(huì)
的環(huán)境監(jiān)督和宣傳教育活動(dòng);④校園綠化、美化、凈化。
二、為何要?jiǎng)?chuàng)建綠色學(xué)校
1、人類(lèi)文明發(fā)展的需要。教育、學(xué)校是人類(lèi)文明發(fā)展的重要方
面,不同的文明,不同的時(shí)代,必然產(chǎn)生不同的教育和不同的學(xué)校,
簡(jiǎn)單地說(shuō):要開(kāi)創(chuàng)綠色文明,就要培養(yǎng)綠色人才;要培養(yǎng)綠色人才,
就要實(shí)施綠色教育;要實(shí)施綠色教育,就要?jiǎng)?chuàng)建綠色學(xué)校。這就是
創(chuàng)綠的理由和根據(jù)C
2、學(xué)校創(chuàng)優(yōu)發(fā)展的需要。我校位于皖南山區(qū),地理位置不算優(yōu)
越,但是教學(xué)質(zhì)量在逐步提高,我校在創(chuàng)優(yōu)發(fā)展上理所當(dāng)然要為周
邊學(xué)校發(fā)揮輻射作用,為實(shí)現(xiàn)貴池區(qū)教育現(xiàn)代化做出更大的貢獻(xiàn),
這就是創(chuàng)綠的現(xiàn)實(shí)意義。
三、如何創(chuàng)建綠色學(xué)校
創(chuàng)建綠色學(xué)校是一個(gè)系統(tǒng)工程,除了要大量投入人力、財(cái)力之
外,更重要一項(xiàng)工作是進(jìn)行“綠色教育”。這就需要全體師生員工
共同努力,開(kāi)拓
進(jìn)取,并且要明確以下三點(diǎn)。
1、創(chuàng)建目標(biāo):我們的目標(biāo)是創(chuàng)建綠色的校園,開(kāi)展綠色的教育,
培養(yǎng)綠色的人才。著重是(教師)①傳授濠色知識(shí);②啟迪綠色創(chuàng)
新思維;③貫徹綠色價(jià)值觀(guān)念;(學(xué)生)④培養(yǎng)綠色思想品質(zhì);⑤
訓(xùn)練綠色勞動(dòng)技能;⑥養(yǎng)成綠色行為習(xí)慣。
2、教育內(nèi)容:根據(jù)環(huán)境科學(xué)有綜合性、應(yīng)用性、社會(huì)性和環(huán)境
本身潛在育人功能妁特點(diǎn),學(xué)校除注意在各門(mén)學(xué)科滲透環(huán)境教育外,
要注重以活動(dòng)為形式的環(huán)境教育。從課內(nèi)一一課外一一校外三個(gè)層
面上,構(gòu)成一個(gè)協(xié)調(diào)統(tǒng)一,和諧發(fā)展的環(huán)境教育體系色教育。
(1)課內(nèi)一一綠與課程教學(xué)有機(jī)滲透。
①充分利用教材中的環(huán)境教育要素。②納入命題考試內(nèi)容。③
把滲透綠色環(huán)境教育作為課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)之一。
(2)課夕|——綠色教育與多種活動(dòng)有機(jī)結(jié)合。
①宣傳活動(dòng)。通過(guò)校園櫥窗、黑板報(bào)、手抄報(bào)、演講比賽等形
式開(kāi)展綠色教育宣傳,豐富學(xué)生環(huán)境保護(hù)知識(shí),提高學(xué)生環(huán)境保護(hù)
意識(shí)。
②主題活動(dòng)。根據(jù)國(guó)家環(huán)境教育的重點(diǎn)確定綠色環(huán)境教育主題,
開(kāi)
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