專題13看圖寫話-2022-2023學年一年級語文上冊寒假專項提升

【寒假專項提升【寒假專項提升】專題13習作一、上冊寫話復習要點。1.什么是寫話？怎樣進行寫話？2.本冊的寫話的目標有哪些？二、上冊寫話知識盤點。復習鞏固復習鞏固1.什么是寫話？寫話是用書面語言來表達自己的想法。就是最簡單的寫作。寫作是學生綜合運用文字的能力表現(xiàn)。提高學生的寫作能力，是語文教學的重要目標之一。2.一年級寫話需要注意的問題。在一年級寫話的學習中，看圖寫話是一年級一個重要的題型，也是一個難點?？磮D寫話有什么訣竅呢？（1）開頭要空兩格。這是最基本的，大家一定要掌握。（2）有幾幅畫就寫幾個自然段。（3）第一句要明確寫清：什么時間、誰、在哪兒、干什么。（4）通過仔細觀察，展開想象，能夠寫出每幅圖“最重要的情節(jié)”，必須要詳細寫。所謂“詳細寫”，就是能寫出人物間的對話，圖中的人物具體是怎樣做的，并能夠用上恰當?shù)膭釉~。別人一看就知道這句話寫得就是這幅圖的內(nèi)容，而不是其他圖的內(nèi)容。（5）能正確使用標點符號，能寫通順的句子，不丟字，不多字。學過的字必須寫字，沒學過的可以拼音代替。（6）認真修改。按照題目要求檢查寫話的語言、標點等，發(fā)現(xiàn)什么問題，就修改什么?？刹捎迷?、刪、調(diào)、換等方式。2.一年級上冊主要學習的寫話盤點。（1）看圖說一句或幾句話。（2）發(fā)揮想象，觀察拼音王國里的動物，會說幾句完整的話。（3）拼音王國里有“七彩生活”，在說說寫寫中根據(jù)圖畫說話、寫話、編故。（4）能根據(jù)實際生活，借助有趣的插圖會說幾句連貫通順的話。（5）說話中學習運用反義詞、數(shù)量詞等說句子。（6）會用擬聲詞、顏色的詞、標點符號。（7）能把圖上的內(nèi)容有條理地說出來。一年級下冊的寫話比一年級上冊的寫話要求有進一步提高。在一年級上冊掌握了寫話的格式，能夠簡單地寫出自己想表達的內(nèi)容。一年級下冊主要以看圖說話為主，要求具備簡單的觀察事物、分析事物的能力。一年級下冊又重點學習了“聽故事講故事”“請你個忙”“打”等寫話練習。1.說說班里的同學都有哪些姓2.聽故事講故事3.以“我多想……”開頭說說自己的愿望4.請你個忙5.說說端午節(jié)和粽子的故事6.打7.說說喜歡的體育活動8.一起做游戲一年級下冊對寫話的掌握比一年級上學寫話難度更大一些。在掌握寫話的一些基本寫法的基礎上，又重點學習了“說說班里的同學都有哪些姓”“聽故事講故事”“說說自己的愿望”等寫話的知識。1.看圖寫話。2.命題寫話（老師出寫話題目，讓同學們根據(jù)題目要求寫話）。3.材料寫話（根據(jù)所給的材料和要求來寫話）1.（2022聊城鼎順小學一年級期末）看圖寫話。觀察圖片,想一想,圖片上都有誰,在干什么。試著用幾句話寫下來吧。不會寫的字用拼音代替。2.（2022聊城外國語一年級期末）看圖寫話小朋友們在學校的一天是怎樣度過的呢?仔細觀察圖片,想一想,寫下來吧!3.（2022聊城新星小學一年級期末）看圖寫話。觀察圖片,想想圖片中的孩子們在什么地方,在干什么,試著用上“有的……有的……還有的……”寫幾句話。不會寫的字用拼音代替。4.（2022聊城百草園小學一年級期末）看圖寫話。亮亮是個喜歡旅行的孩子,觀察圖片,想一想,他都去過哪里?看到了哪些美麗的景色?試著將你看到的畫面寫下來吧!不會寫的字用拼音代替。1.寫話表達。從下面的詞語中選擇幾個，展開想象寫一段話。不會寫的字可以用拼音代替?；ǘ湫β曣柟獠莸卦缟?.寫話表達。新年快到了，給家人或朋友寫一句祝福的話吧。3.看圖寫話。釣魚說說你和誰去釣魚，釣魚時發(fā)生了什么事情，注意語句通順。4.看圖寫話。圖上都有誰？它們在干什么？想一想，寫一寫。1.仔細看圖，完成填空。仔細看圖，圖中畫的時間，地點是。人物是，事情是，天氣是，場面是、，動作是、，心情是。2.仔細看圖，完成練習。（1）這是一座()形狀的房子。①鞋子②汽車（2）房子的下面有一排(),可以讓房子四處移動。①輪子②扣子（3）房子前面有一個駕駛艙，里面有一個(),可以控制方向。①方向盤②椅子（4）鞋帶長長的，是房子的()，可以曬衣服。①晾衣繩②腰帶3.看圖寫話。小白兔遇到了什么事?她為什么哭了?后來又是誰幫助了她?仔細觀察圖畫,展開想象,用幾句簡單的話寫下來。4.寫話表達。圖上的小朋友正在玩什么游戲？他們是怎么玩的？寫幾句完整通順的話。5.看圖寫話。仔細觀察圖畫，想一想，這是在什么地方？發(fā)生了什么事情？用幾句簡單的話把故事寫下來。6.看圖寫話。星期天，小兔去小雞家做客。想一想他們會說些什么，做些什么，試著寫下來。7.看圖寫話。認真觀察桌子上都有什么？猜想一下圖上的爸爸媽媽會對“我”說什么？用“時間+誰+在哪里+干什么”的句式把圖中每個人都在干什么說清楚。答案上冊真題回顧1.示例:白天,陽光燦爛,圓圓和一群小朋友在草地上玩“老鷹捉小雞”的游戲,大家玩兒得可開心了。晚上,圓圓抱著一個娃娃,甜甜地進入了夢鄉(xiāng)。夢里,她又和小朋友開心地做起了游戲。2.今天又是禮拜三，該小明和小麗做值日，他們早早地來到學校，把教室打掃得干干凈凈。上完早讀，第一節(jié)課上數(shù)學，他們認真聽課，積極回答問題，老師還表揚了他們呢。課下的活動也豐富多彩，小明最喜歡乒乓球，又和好朋友展開了激烈的比賽，小麗還給小明加油呢。3.示例：上課的時候,孩子們在教室里安靜地聽老師講課。下課的時候,孩子們就在操場上快樂地玩耍。他們有的在踢足球,有的在打排球,還有的在跑步,到處都是歡快的笑聲。4.示例:亮亮來到了田野里,田野里到處都是盛開的金燦燦的油菜花,幾只小蜜蜂快樂地采著蜜。亮亮來到了小河邊,河水清澈見底,河里的小魚自由自在地游來游去。亮亮又來到了樹林里,大樹的枝干粗粗的,樹葉翠綠翠綠的,幾只小鳥在樹上做了窩。真題模擬1.示例：早上的陽光照向草地上的花朵，花朵舒舒服服地伸了個懶腰，露出了笑臉，仿佛在告訴每個人，她昨夜做了一個什么樣的美夢。2.3.示例:今天陽光明媚，爸爸帶著我興高采烈地來到小河邊釣魚。來到河邊，小河的水清澈見底，水里的小魚游來游去。樹上的知了在不停的叫“知了，知了，好像在叫，“熱了，熱了”。我們找了個位置坐下來，一切工序準備好了。我們開始釣魚了，爸爸是個釣魚高手，很快就釣到魚了。我卻怎么折騰也沒釣到一條魚，熱的滿頭大汗的。爸爸笑著說要有耐心，你左動一下右動一下，魚都被你嚇跑了。爸爸說的有道理，我應該學爸爸耐心才能釣到魚。4.小免子邀請好朋友到家中吃飯。開飯了，小兔子請公雞吃桃子,請小貓吃竹子,請熊貓吃蟲子,請小羊吃魚,請小猴吃青草。但是它們看著盤子里的食物,實在吃不下去。小兔子看著它們皺著眉頭難以下咽的表情,問:“你們怎么都不吃呀!難道我請你們吃的東西不好吃嗎?”大家看小兔子開口問起,便你一言我一語地說起來。小兔子這才知道自己分錯了食物,連忙道歉,重新分了食物。大家都開心地邊聊天邊吃起來。提升訓練1.六一兒童節(jié)早上操場上我和同學們拔河比賽風和日麗緊張隆重手抓繩子腳蹬地開心或失落2.（1）①（2）①（3）①（4）①3.星期五,藍藍的天上飄著朵朵白云。小白免拿著媽媽買來的大氣球在公園里玩耍,她拿著氣球又蹦又跳,氣球在她的手中忽高