青島黃海學(xué)院《幼兒歌曲即興伴奏》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷

自覺遵守考場(chǎng)紀(jì)律如考試作弊此答卷無效密自覺遵守考場(chǎng)紀(jì)律如考試作弊此答卷無效密封線第1頁，共3頁青島黃海學(xué)院

《幼兒歌曲即興伴奏》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷院(系)_______班級(jí)_______學(xué)號(hào)_______姓名_______題號(hào)一二三總分得分批閱人一、單選題（本大題共20個(gè)小題，每小題2分，共40分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、在學(xué)前兒童的數(shù)學(xué)活動(dòng)中，以下哪種方式更能讓幼兒感受數(shù)學(xué)在生活中的應(yīng)用？A.購物游戲B.數(shù)數(shù)比賽C.數(shù)學(xué)作業(yè)D.數(shù)學(xué)故事2、為了培養(yǎng)學(xué)前兒童的專注力，以下哪種活動(dòng)時(shí)長(zhǎng)更合適？A.5分鐘B.15分鐘C.30分鐘D.60分鐘3、關(guān)于學(xué)前兒童的情緒表達(dá)能力培養(yǎng)，以下哪種說法不準(zhǔn)確：A.引導(dǎo)學(xué)前兒童用語言、表情、動(dòng)作等方式恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)自己的情緒。B.創(chuàng)設(shè)情境，讓學(xué)前兒童在實(shí)踐中練習(xí)情緒表達(dá)。C.情緒表達(dá)能力的培養(yǎng)只關(guān)注積極情緒，忽略消極情緒。D.尊重學(xué)前兒童的情緒表達(dá)，給予積極的回應(yīng)和引導(dǎo)。4、在學(xué)前兒童的手工活動(dòng)中，以下哪種手工更能鍛煉幼兒的空間想象力？A.折紙B.剪紙C.粘貼D.編織5、在學(xué)前兒童的健康教育中，合理的飲食安排是重要內(nèi)容。以下哪種方式最能幫助幼兒養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣？A.講解食物的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值B.樹立不挑食的榜樣C.采用多樣化的烹飪方式D.對(duì)挑食行為進(jìn)行懲罰6、在學(xué)前教育中，為了幫助幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，以下哪種教育方式更有效？A.嚴(yán)格的規(guī)則制定和監(jiān)督執(zhí)行B.日常生活中的示范和引導(dǎo)C.定期的生活習(xí)慣培訓(xùn)課程D.獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰機(jī)制的運(yùn)用7、學(xué)前兒童在角色扮演游戲中，以下哪種教師參與方式更能促進(jìn)游戲的發(fā)展？A.主導(dǎo)游戲B.旁觀C.適時(shí)介入指導(dǎo)D.不參與8、在學(xué)前教育中，為了培養(yǎng)幼兒的自信心，以下哪種評(píng)價(jià)方式更有效？A.多表揚(yáng)少批評(píng)B.具體而有針對(duì)性的肯定C.與其他幼兒進(jìn)行比較D.給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)9、關(guān)于學(xué)前兒童的注意力穩(wěn)定性培養(yǎng)，以下哪種說法不準(zhǔn)確：A.選擇學(xué)前兒童感興趣的活動(dòng)，提高他們的注意力穩(wěn)定性。B.逐步延長(zhǎng)活動(dòng)時(shí)間，培養(yǎng)學(xué)前兒童的耐力和注意力集中能力。C.注意力穩(wěn)定性的培養(yǎng)只針對(duì)大班學(xué)前兒童，小班和中班不需要。D.創(chuàng)造安靜、整潔的環(huán)境，減少外界干擾對(duì)學(xué)前兒童注意力的影響。10、學(xué)前兒童的安全教育是幼兒園工作的重要部分。以下哪種教育方法最能讓幼兒深刻理解并遵守安全規(guī)則？A.觀看安全教育視頻B.進(jìn)行安全演練C.講解安全知識(shí)D.張貼安全標(biāo)識(shí)11、以下關(guān)于學(xué)前兒童語言發(fā)展特點(diǎn)的描述，不正確的是：A.學(xué)前兒童語言發(fā)展是從簡(jiǎn)單到復(fù)雜，從具體到抽象的過程。B.先掌握語音，然后逐漸掌握詞匯、語法和語用等方面。C.學(xué)前兒童語言表達(dá)能力通常比理解能力發(fā)展得更快更好。D.學(xué)前兒童在語言發(fā)展過程中會(huì)出現(xiàn)自言自語、模仿等現(xiàn)象。12、對(duì)于學(xué)前兒童的時(shí)間概念認(rèn)知，以下哪種教學(xué)方式更直觀易懂？A.認(rèn)識(shí)時(shí)鐘B.制定作息時(shí)間表C.講述關(guān)于時(shí)間的故事D.體驗(yàn)時(shí)間長(zhǎng)短的活動(dòng)13、對(duì)于學(xué)前教育中的教師角色，以下哪種說法是錯(cuò)誤的：A.教師是學(xué)前兒童學(xué)習(xí)活動(dòng)的組織者、引導(dǎo)者和支持者。B.教師要關(guān)注每個(gè)學(xué)前兒童的發(fā)展，因材施教。C.教師應(yīng)嚴(yán)格要求學(xué)前兒童，樹立自己的權(quán)威。D.教師要與學(xué)前兒童建立平等、尊重、信任的關(guān)系。14、在學(xué)前教育的數(shù)學(xué)活動(dòng)中，如何將數(shù)學(xué)知識(shí)與生活實(shí)際相結(jié)合？以下哪個(gè)例子是不合適的？A.購物時(shí)計(jì)算商品價(jià)格B.吃飯時(shí)比較餐具的數(shù)量C.進(jìn)行復(fù)雜的數(shù)學(xué)應(yīng)用題練習(xí)D.整理玩具時(shí)分類和計(jì)數(shù)15、當(dāng)學(xué)前兒童對(duì)新事物表現(xiàn)出好奇時(shí)，教師以下哪種回應(yīng)更能滿足他們的求知欲：A.詳細(xì)講解B.簡(jiǎn)單回答C.讓其自己探索D.轉(zhuǎn)移話題16、為了培養(yǎng)學(xué)前兒童的邏輯思維能力，以下哪種游戲更適合？A.猜謎語B.搭積木C.捉迷藏D.過家家17、在學(xué)前教育中，為了培養(yǎng)兒童的審美能力，以下哪種藝術(shù)欣賞活動(dòng)更有效果：A.參觀美術(shù)館B.觀看藝術(shù)表演C.欣賞大師作品D.自己創(chuàng)作藝術(shù)作品18、在學(xué)前兒童的體育活動(dòng)中，以下哪種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目更適合鍛煉他們的協(xié)調(diào)能力：A.跑步B.跳繩C.踢球D.體操19、對(duì)于學(xué)前兒童的品德教育，以下哪種教育方法更能讓幼兒理解和踐行良好的品德行為？A.榜樣示范B.道德故事講解C.行為規(guī)范訓(xùn)練D.獎(jiǎng)勵(lì)和表揚(yáng)20、學(xué)前兒童的品德教育需要滲透在日常生活中。以下哪種日常行為更能培養(yǎng)幼兒的關(guān)愛他人意識(shí)？A.分享玩具B.獨(dú)立完成任務(wù)C.遵守紀(jì)律D.競(jìng)爭(zhēng)比賽二、簡(jiǎn)答題（本大題共4個(gè)小題，共40分)1、（本題10分）論述在學(xué)前教育中，如何利用民間故事培養(yǎng)幼兒的傳統(tǒng)文化認(rèn)知和價(jià)值觀。2、（本題10分）教師應(yīng)如何通過組織參觀活動(dòng)，拓展學(xué)前兒童的視野，豐富他們的感性認(rèn)識(shí)？3、（本題10分）分析在學(xué)前教育的美術(shù)創(chuàng)意手工活動(dòng)中，如何讓幼兒運(yùn)用多種材料進(jìn)行自由創(chuàng)作？4、（本題10分）詳細(xì)闡述在學(xué)前教育中，如何引導(dǎo)幼兒進(jìn)行自然材料科學(xué)探究活動(dòng)，培養(yǎng)探究