【初中生物】2023-2024學(xué)年北師大版生物七年級上學(xué)期期中考試模擬訓(xùn)練題

1 學(xué)校班級 學(xué)校班級姓名試室號2023-2024學(xué)年度第一學(xué)期期中考試一、單項(xiàng)選擇題（本題共30小題，每小題2分，共60分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的）1．下列不屬于生物的是()A．珊瑚B．植物和動(dòng)物C．細(xì)菌和真菌D．炭疽桿菌2．地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是()A．生物圈B．草原生態(tài)系統(tǒng)C．森林生態(tài)系統(tǒng)D．農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)3．雨點(diǎn)打在含羞草的葉上，葉片立刻合攏，葉柄下垂，這一生命現(xiàn)象屬于生物特征中的()A．生物能運(yùn)動(dòng)B．新陳代謝C．應(yīng)激性D．生物能生長和繁殖4．為了解我省生產(chǎn)、銷售和使用一次性不可降解塑料用品的情況，通常采用的方法是()A．觀察法B．實(shí)驗(yàn)法C．分析法D．調(diào)查法5．在下列各項(xiàng)中，屬于生物基本特征的是()A．生物都能快速運(yùn)動(dòng)B．生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的C．生物都能進(jìn)行光合作用D．生物都能生長和繁殖6．生物在適應(yīng)環(huán)境的同時(shí)，也影響和改變著環(huán)境，下列屬于生物影響環(huán)境的是()A．葵花朵朵向太陽B．雨露滋潤禾苗壯C．春風(fēng)又綠江南岸D．大樹底下好乘涼7．在一個(gè)農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中．貓頭鷹捕捉蛇，貓頭鷹和蛇義都常常捕捉田鼠為食，它們?nèi)咧g體現(xiàn)出的關(guān)A．合作和捕食B．競爭和合作C．競爭和捕食D．共生和捕食8．海灣淺水處長綠藻，稍深處長褐藻，再深處長紅藻。影響海洋植物分層分布的主要因素()A．陽光B．溫度C．空氣D．鹽分9．被稱為“分類學(xué)之父”的是()A．拉馬克B．達(dá)爾文C．林奈D．袁隆平10．某同學(xué)使用的顯微鏡有如下一些鏡頭可供選擇（見圖要使視野最亮的是，應(yīng)選擇的鏡頭為()11．植物細(xì)胞中起保護(hù)作用的是()A．細(xì)胞壁B．細(xì)胞膜C．細(xì)胞壁和細(xì)胞膜D．細(xì)胞質(zhì)12．制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞和人的口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí)，首先向載玻片上滴的液體分別是()A．清水，生理鹽水B．清水，清水C．生理鹽水，清水D．生理鹽水，生理鹽水13．在細(xì)胞分裂過程中，變化最為明顯的是()A．細(xì)胞膜B．細(xì)胞質(zhì)C．細(xì)胞核（染色體）D．細(xì)胞壁14．正常情況下，玉米體細(xì)胞中含有20條染色體（細(xì)胞核內(nèi)含遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)在分裂過程中，染色體的數(shù)目變化情況是()A．20─20─20B．20─40─40C．40─40─20D．20─40─2015．動(dòng)物細(xì)胞中具有的能量轉(zhuǎn)換器是()A．線粒體B．葉綠體C．液泡D．葉綠體和線粒體216．近來市場上盛行一種綠色食品——桑椹，它是桑樹的果實(shí)；在生物的結(jié)構(gòu)層次上它屬于()A．組織B．器官C．系統(tǒng)D．植物體17．“水瓜”的學(xué)名稱“絲瓜”，待其成熟干枯后，人們常常取出絲瓜絡(luò)來刷碗，這里的“經(jīng)絡(luò)”來自植物體的什么組織？()A．保護(hù)組織B．營養(yǎng)組織C．分生組織D．輸導(dǎo)組織18．紅軍在長征途中翻雪山、過草地時(shí)，經(jīng)常穿越沼澤地。這里的“沼澤”屬于()A．草原生態(tài)系統(tǒng)B．農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)C．森林生態(tài)系統(tǒng)D．濕地生態(tài)系統(tǒng)19．某興趣小組選取了校園內(nèi)三個(gè)不同的地點(diǎn)，在早、中、晚三個(gè)時(shí)間點(diǎn)進(jìn)行了空氣濕度的測量，并繪制成如圖。其中，裸地．草地、灌木叢所對應(yīng)的曲線依次是()20．下列不屬于動(dòng)物的組織是()A．上皮組織B．結(jié)締組織C．保護(hù)組織D．肌肉組織21．海帶中含有大量的碘，但活的海帶仍然能夠繼續(xù)吸收海水中的碘元素，這一現(xiàn)象主要與海帶細(xì)胞中的哪個(gè)結(jié)構(gòu)有關(guān)？()A．細(xì)胞壁B．細(xì)胞膜C．細(xì)胞質(zhì)D．細(xì)胞核22．下列結(jié)構(gòu)中，不是由細(xì)胞分化直接形成的是()A．番茄果肉B．番茄果皮C．蘋果花D．洋蔥表皮23．在生物學(xué)研究中，進(jìn)行科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)的最先步驟應(yīng)該是()A．設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案B．作出假設(shè)C．分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象D．發(fā)現(xiàn)并提出問題24．某同學(xué)用顯微鏡觀察植物細(xì)胞時(shí)，如果目鏡為10x，物鏡為40x．那么這部顯微鏡此時(shí)放大的倍數(shù)是A．50倍B．30倍C．400倍25．下列關(guān)于月季和蜂鳥的敘述，錯(cuò)誤的是()A．它們的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位都是細(xì)胞B．月季的花、蜂鳥的心臟都屬于器官C．它們的結(jié)構(gòu)層次都是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→生物體D．它們的遺傳物質(zhì)都主要貯存在細(xì)胞核中26．玻片上寫有一“box”字母，在顯微鏡視野中看到的物像是()A．qoxB．doxC．xoqD．pox27．小明想驗(yàn)證“土壤潮濕度對鼠婦生活的影響”，下列做法中正確的是()A．用一只健康的鼠婦做實(shí)驗(yàn)材料B．統(tǒng)計(jì)的次數(shù)為一次且認(rèn)真操作C．設(shè)計(jì)對照實(shí)驗(yàn)，除溫度是變量外，其他各項(xiàng)都一樣D．分成土壤潮濕和土壤干燥兩組作對照28．下列關(guān)于人體基本組織與結(jié)構(gòu)的搭配正確的是()A．上皮組織——血液B．結(jié)締組織——心肌C．肌肉組織——肌腱D．神經(jīng)組織——脊髓29．下列關(guān)于細(xì)胞分裂和分化的說法，錯(cuò)誤的是()A．在細(xì)胞分裂過程中，動(dòng)植物細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)平均分成兩份的方式不同B．動(dòng)植物細(xì)胞分裂過程中都有遺傳物質(zhì)的復(fù)制和均分C．由于細(xì)胞內(nèi)遺傳物質(zhì)的不同，細(xì)胞分化形成了不同的組織D．生物體逐漸長大主要是由于細(xì)胞的分裂和生長30．地球是我們的家園，保護(hù)地球人人有責(zé)，下列做法不會對生態(tài)環(huán)境造成影響的是()A．工業(yè)廢氣不經(jīng)過處理就排放B．參與環(huán)保宣傳，植樹造林C．隨意焚燒固體垃圾D．果園中大量噴灑農(nóng)藥3二、非選擇題本大題共4小題，每小題10分，共40分。）31．資料分析題（10分）閱讀下面材料，根據(jù)所學(xué)知識回答問題：材料一：1787年，菲利浦船長帶了一些仙人掌到澳大利亞種植，不料，一些仙人掌流失到種植園外。由于澳大利亞的自然環(huán)境非常適合仙人掌的生長，而且沒有天敵的存在，仙人掌便在澳大利亞肆無忌憚地蔓延開來，占領(lǐng)了大片土地，嚴(yán)重地影響了當(dāng)?shù)仄渌锏纳L。后來，人們從仙人掌的原產(chǎn)地引進(jìn)了吃它的昆蟲，這才遏制了它們的繁衍。材料二：潘安湖濕地公園是徐州市近年改造采煤塌陷區(qū)的成功案例，通過對塌陷區(qū)的開挖整治，形成許多相連的湖泊水道、人工島嶼，戶內(nèi)廣植蒲草、蓮荷、蘆葦?shù)人参铩Ｋ恤~蝦成群，引來大量野鴨、白鷺等喜食魚蝦的鳥類在此捕食棲息。（1）材料一中，仙人掌屬于影響澳大利亞地區(qū)其他生物生活的因素。（2）材料一中，仙人掌與澳大利亞地區(qū)其他植物之間是關(guān)系，引進(jìn)的昆蟲與仙人掌之間是關(guān)系。（3）材料二中的潘安湖濕地屬于生態(tài)系統(tǒng)，它能凈化水質(zhì)、蓄洪抗旱等，人們稱其為“”。（4）材料二的劃線部分說明生物具有的特征是。（5）材料二中，細(xì)胞結(jié)構(gòu)具有細(xì)胞壁的生物是（寫一種32．讀圖理解題（10分）如圖是植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答問題：(1)甲、乙兩圖中，屬于植物細(xì)胞的是圖，判斷依據(jù)是它有、、。(2)植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞相比，都具有、和細(xì)胞質(zhì)三個(gè)基本結(jié)構(gòu)，而且功能基本相同。(3)植物細(xì)胞中，能將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能并貯存在有機(jī)物中的是(4)新鮮的牡蠣體內(nèi)的鋅元素含量遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于它所生存的海水，這是因?yàn)榧?xì)胞中的[]在起作用。甘甜可口的甘蔗汁主要是從甘蔗細(xì)胞的[]中榨取出來的。33．實(shí)驗(yàn)探究題（10分）愛華發(fā)現(xiàn)放在桌子上的橘子長了毛茸茸的東西，她記得老師講過這是霉菌，而放在冰箱里的橘子卻沒有長霉。這是為什么呢？愛華猜測橘子長出霉菌和溫度有關(guān)，便用所學(xué)的生物學(xué)知識進(jìn)行探究。請幫她完成探究過程：（1）科學(xué)探究包括幾個(gè)重要步驟，第一步就是。在這個(gè)探究活動(dòng)中，愛華提出的問題是?（2分）（3）在該探究活動(dòng)中，實(shí)驗(yàn)變量應(yīng)是______，除此之外，其他變量都要相同。（4）愛華將兩片等大的面包分別放在室溫環(huán)境和冰箱里，形成______，其他條件保持一致，其中實(shí)驗(yàn)組是（選填“室溫組”或“冰箱組”）。一段時(shí)間后，愛華將面包取出，觀察面包上霉菌的面積，她發(fā)現(xiàn)，______室溫環(huán)境中的面包上霉菌的面積較大。要使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更加可有靠，愛華應(yīng)該怎樣做呢？對此，你的建議是 。（5）上述探究實(shí)驗(yàn)對我們保存食品的啟示是應(yīng)該在______條件下保存食品。34．綜合應(yīng)用題（10分）如圖是油菜葉肉細(xì)胞及其結(jié)構(gòu)層次的相關(guān)概念圖，其中B表示細(xì)胞基本結(jié)構(gòu)，①②表示生理功能，a、b表示生理活動(dòng)。請據(jù)圖回答：4（1）②表示的生理功能是，B結(jié)構(gòu)是，A中的能量轉(zhuǎn)換器是和。（2）a表示的生理活動(dòng)是，在a過程中，細(xì)胞中變化最明顯的是。（3）b表示的生理活動(dòng)是，經(jīng)此過程將形成不同的。（4）圖中的植物具有六大器官，其中花、果實(shí)、種子屬于器官。（5）與動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次相比，植物體沒有的結(jié)構(gòu)層次是。2023-2024學(xué)年度第一學(xué)期期中考試七年級復(fù)習(xí)試卷參考答案1-5：AACDD6-10：DCACC11-15：CACDB16-20：BDDDC21-25：BCDCC26-30：CDDCB31、（1）生物（2）競爭捕食（3）濕地地球之腎（4）生物生活需要營養(yǎng)（5）蒲草（蓮荷、蘆葦）32