讀書故事演講稿（24篇）

第讀書故事演講稿（24篇）讀書故事演講稿（24篇）

讀書故事演講稿篇1親愛的老師，同學(xué)們：

大家好，今天我要演講的題目是《我的讀書故事》。

我相信書是有魔力的，它可以用它那如山泉般的諄諄教誨，讓一個(gè)無惡不作的壞蛋成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。書的魔力對(duì)我來說也是奏效的，它讓我想問題變得深刻起來，不再停留在表面。我現(xiàn)在就講講我讀書的經(jīng)歷吧！

我和書萍水相逢的一次邂逅完全是一次偶然的事。六歲的一天晚上，我和小伙伴玩了一天游戲之后回到家，吃過晚飯，媽媽早就坐在床上看書了，我就讓爸爸給我用毯子做了一個(gè)娃娃，抱著坐在床邊讓思緒信馬由韁，想著想著，我便想到了媽媽身上，我注意到媽媽看書都不讀出聲，可我讀書都要讀出聲的，我便問媽媽為什么不讀出聲，媽媽告訴我她這是默讀，還說以后再教我，我卻想自己學(xué)，于是第二天我就默讀了一本十三頁的《寶蓮燈》，從此我就愛上了讀書。每天晚上我不再任思緒信馬由韁，而是坐在床上讀一本本童話了。

到了一年級(jí)，我不再滿足于各類童話，我便開始讀少兒小說，里面描寫的社會(huì)百態(tài)常常讓我淚如雨下。三年級(jí)時(shí)我便看起了散文，讀起了那些令人唇齒留香、又令人覺得意味深長的句子。最后我又捧起了詩集，在詩的海洋里漫游。

書用它的.魔力讓我快樂，我覺得它就是一道可以點(diǎn)亮你的心靈的明麗的彩虹。

我的演講完畢，謝謝大家！

讀書故事演講稿篇2尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的.階梯。”讀書能讓人長知識(shí)，讀書是快樂的。

在我很小的時(shí)候，我就非常喜歡看書，但是那個(gè)時(shí)候我都是囫圇吞棗，每次媽媽問我故事的主要內(nèi)容，我就說不出來，媽媽又問我故事里的主人公，我還是說不出來，媽媽就讓我重新看，等我看完了以后媽媽又問我主人公是誰我回答上了，主要內(nèi)容是什么我又回答上了。我知道了，只要認(rèn)真看書，你就可以取得書上的精華。

我有一次在看書，媽媽讓我起來先把飯吃了，我聽著媽媽在說話，可是眼里全是書。媽媽走了，我立馬把書拿起來接著看，這書中的內(nèi)容太有意思了，也讓我學(xué)到了很多東西，懂得了很多道理。

正當(dāng)我看得入神時(shí)，突然一個(gè)電話打過來，我被嚇住了，原來是媽媽問我是否吃飯了，這時(shí)我才回過神來，已經(jīng)九點(diǎn)半了，書中的故事讓我忘記了時(shí)間也忘記了吃飯。

讀書給了我很多啟示，讀書以后我感覺我的語言變豐富了，知識(shí)淵博了，現(xiàn)在文輕松多了，讀書給我?guī)砹撕芏嗟臉啡ぁ?/p>

讀書故事演講稿篇3尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!我是0803班的朱勇洲，我演講的題目是《我與書的故事》。

如果我是一棵小樹，那么書就是燦爛的陽光，它照耀著我，讓我健康的成長;如果我是一條小魚，那么書就是清清的溪流，它滋潤著我，讓我快樂的成長!我從小就愛讀書。小時(shí)候我常會(huì)問些稀奇古怪的問題，大人也常答不上來。姑媽說;你想知道的，書里面都有，只要你上了學(xué)認(rèn)了很多字，就會(huì)看很多很多的書，那就什么都知道了!從那時(shí)起，我隱約懂得了書是最好的老師的含義，當(dāng)時(shí)我就有了對(duì)書的強(qiáng)烈渴望，好想能馬上看很多很多的書，懂得很多很多的知識(shí)。聽姑媽說，在我很小很小的時(shí)候，她就常抱我去圖書城，她把我放在地上后就看她自己的書去了，在那里，我可以不用大人陪，獨(dú)自一人呆上整整半天。這以后，姑媽常把我一個(gè)人扔在圖書城，自己上班或逛街去了，有時(shí)候姑媽有事情就叫她的朋友或同事去接我。有一次，姑媽的一個(gè)朋友接我回去后就對(duì)姑媽說：你怎么放心把這么小的孩子扔在圖書城啊!姑媽說：沒事，她不會(huì)跟陌生人走的就這樣，我慢慢地學(xué)會(huì)了看書。

隨著時(shí)光的流逝，我一天一天地長大了。姑媽是一中的語文老師，她常常給我講好玩的故事，常背唐詩給我聽，和她生活在一起，耳濡目染，我也就越來越喜歡書了。從《腦筋急轉(zhuǎn)彎》到《成語詞典》，從《安徒生童話》到《珠穆朗瑪峰大冒險(xiǎn)》，從《淘氣包馬小跳》到《皮魯魯外傳》，從《古詩三百首》到《快樂語文》，從《上下五千年》到《十萬個(gè)為什么》，它們都能讓我流連忘返。

現(xiàn)在，書已經(jīng)成了我生活中不可或缺的一部分了。

每次，我去圖書城練完鋼琴，都要進(jìn)去看一會(huì)兒書;平時(shí)在家我也常常打開我的書柜，拿起一本，津津有味的讀起來;我還常在晚上睡覺前躺著看書，為了這還不少被大人罵呢!現(xiàn)在，我越來越喜歡書了。我喜歡書，因?yàn)樵谶@里，我可以學(xué)到課本上沒有的東西;我喜歡書，因?yàn)樗荛_闊我的視野，豐富我的生活;我喜歡書，因?yàn)樗軒椭也粩嗵岣撸粩噙M(jìn)步;我喜歡書，因?yàn)樗軒Ыo我幸福，帶給我滿足。我喜歡書，因?yàn)樗刮叶米鋈说牡览怼Ｎ蚁Ｍ约洪L大以后，能當(dāng)一個(gè)作家，像冰心一樣，寫出膾炙人口的作品，讓許許多多的孩子喜歡，我相信，只要努力，我一定能做到!

同學(xué)們，書的好處這么多，書的魅力們這么大，就讓我們一起愛書一起愛讀書吧!擁有書，我們就擁有了整個(gè)世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天!讓我們一起在書中快樂地渡過每一天吧!我的演講完了，謝謝大家!

讀書故事演講稿篇4尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

有人曾說：“書猶藥也，善讀可以醫(yī)愚?！鼻Ч艢v來對(duì)書都有各種美稱，而讀書者，必是千古之高尚者也。“勤學(xué)苦讀”的故事，多得像一條珠串;而在這樣一長串帶流蘇的珠串中，有一顆不太顯眼的，便是屬于我的……。

猶然記得那是拼搏的初三時(shí)光：年級(jí)上下，人心惶惶;作業(yè)卷子，不勝枚舉——萬類考試競(jìng)自由。處在這樣的環(huán)境中，怎叫人不悵寥廓，問誰主沉浮

而在這種情況下，讀書便成了一件奢侈的事了。

所以當(dāng)我在書店前踱了N次步，思想斗爭了N次，攢了N次錢，買了一本與學(xué)習(xí)無關(guān)的書時(shí)，你知道那該是一種怎樣的勇氣那是一本封面是兩個(gè)美麗女生，刻著兩行溫暖話語的青春小說——《甜酸》。

一個(gè)人如果為一件事瘋狂起來，是誰也阻止不了的——就像當(dāng)我拿到這本書，一路上目不轉(zhuǎn)睛地盯著它，生怕它“飛”走了;是瘋狂摩挲著它那光滑的扉頁，是能把那晦澀難懂的文字一字不漏地背下來，甚至是想像著書中的畫面吃吃地笑……。書給了我力量，我是書的孩子。

可是我的故事并沒有嘎然而止。一旦我到家，首先接受的是一定是媽媽的噓寒問暖外加大規(guī)模的書包勘查——我怎么能讓它被發(fā)現(xiàn)!不行!我左躲右藏地將它放入了衣袖里(因?yàn)橐滦浜軐?，將書折幾折后可塞進(jìn)去)，不管了，一路沖進(jìn)書房，不理會(huì)媽媽是否有狐疑的眼神。有那么一剎那，我覺得，書是我的孩子。

接下來的經(jīng)歷，必是會(huì)讓我終身難忘的：我將它夾在大大的教科書中，“一人分飾兩角”：真正的我在如饑似渴地讀，另一個(gè)我則在門口“望風(fēng)”——那是怎樣的一種刺激感，是外人絕不所知的。我感到我的新似乎在劇烈地跳著勁舞，使我的身體甚至無法負(fù)荷。從小到大，從未這樣讀過書，也從未如此感受到書的召喚——當(dāng)媽媽的腳步聲走進(jìn)時(shí)，我的“頻道”立刻調(diào)到英語單詞，咿咿呀呀地讀起來;一旦聲音遠(yuǎn)去，哈哈，我早就迫不及待了，光速似的翻到我剛才讀的爛熟于心的一頁，接著讀……書中的女主角平凡而開朗，仿佛與我有著千絲萬縷的共鳴，友情、親情與愛情的交織，如歌一般，共同譜寫一曲甜與酸的樂章。青春的疼痛與感悟，盡是這本書帶給我的。

血與淚，我已淡忘，刻骨銘心記得的還是那一本甜到蜜里、算到脾里的那本書和讀書時(shí)有趣的故事。

抬起頭，星空斑斕點(diǎn)點(diǎn)。我輕輕關(guān)上回憶的匣子，閉上眼，凝神細(xì)思。到底是書改變了我，還是我改變了書其實(shí)這已不再重要，只要曾經(jīng)有一段讀書的記憶，便是人生最美的回憶。

我們是和書一起成長的一代。

讀書故事演講稿篇5尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好!

記得三四歲時(shí)，媽媽給我買好多有趣的圖畫書，常常遞給我一本，任由我隨意翻閱。說來也奇怪，大字不識(shí)一個(gè)的我竟能被圖畫吸引而沉迷其中。每當(dāng)媽媽從學(xué)?；貋?，把我抱在膝蓋上指插圖念故事給我聽，那時(shí)好動(dòng)的我格外安靜。

后來，我上幼兒園，聽老師講故事嫌不夠，回到家總纏著媽媽，讓她讀《白雪公主》給我聽。媽媽放下手中的活，繪聲繪色地講了起來，我聽得如癡如醉。同一個(gè)故事，我聽上十遍二十遍，也不厭煩。聽著聽著，我甚至都能背下來。記得有一次，媽媽因?yàn)榇中淖x錯(cuò)了一個(gè)字，我竟給指出來。當(dāng)時(shí)，媽媽十分驚喜，那神情我至今歷歷在目。從那以后，好長一段時(shí)間，這件事幾乎成為爸媽和別人聊天時(shí)最愛談及話題。

慢慢地，我上小學(xué)，《白雪公主》等童話書已不能讓我滿足。就在這時(shí)，我從伙伴口中聽到了“楊鵬”這兩個(gè)字，抑制不住好奇心，硬拉著媽媽去書店買他的書。翻看著《裝在口袋里的爸爸》，我的心情莫名地激動(dòng)。第一次看那么厚的書，我竟不覺得吃力，且越讀越順溜，越讀越不肯放下。直到把整套書都看完，還不過癮，隨后我又借閱楊鵬的《幻想大王歷險(xiǎn)記》《校園三劍客》等書，覺得他真了不起，因?yàn)樗P下的科幻世界帶給我無窮的快樂。

不知不覺到四年級(jí)，林老師推薦我們閱讀《狼王夢(mèng)》。說實(shí)在的，當(dāng)時(shí)我興致不高?，F(xiàn)在想想，這與我的閱讀范圍太窄有關(guān)，那時(shí)我只認(rèn)準(zhǔn)自己喜歡的書。不過師命難違，更何況一向奉師命如圣旨的我，雖然心中有萬般不舍，也不得不放下手中的科幻小說、童話故事。

當(dāng)我接過那磚頭一樣厚重的《狼王夢(mèng)》，頓時(shí)望而生畏?？墒菦]看幾頁，我竟發(fā)現(xiàn)原來動(dòng)物的世界也是那么有意思，這無不得益于作家沈石溪，他筆下動(dòng)物是那么有靈性，它們簡直是人類另一個(gè)世界。看著看著，我竟為紫嵐的命運(yùn)而揪心不已。后來，我狂熱地喜歡上沈石溪的動(dòng)物小說，到處搜集他的作品來閱讀。這就是我的讀書故事。

書，這朵奇異的花兒，已成為我生命的一部分!我愿終生與它不離不棄!

讀書故事演講稿篇6親愛的老師、同學(xué)們：

我最大的愛好就是讀書。今天我為大家講一下我讀書的經(jīng)歷吧！在我幼兒時(shí)期，我最喜歡看講故事的光碟。漸漸的，我開始自己看一些有趣的圖畫書。我記得每次一到超市，我就跑到賣書的地方自己拿起書在那兒充滿好奇地翻來翻去。

后來，媽媽開始給我講童話故事。有一次，媽媽給我講《狼與小羊》的故事，我總愛問很多的問題，媽媽每次都很耐心地為我解答。那段時(shí)期，我每天都是枕著故事進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

等我稍大一點(diǎn)，我開始自己看有拼音的故事書，也喜歡看一些文學(xué)書了。比方動(dòng)物小說《小鹿斑比》、《斑羚飛渡》、《最后一頭戰(zhàn)象》等，偵探小說《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》、《名偵探柯南》、《福爾摩斯》。

而如今，我什么書都看，漫畫書，科普書，童話書，文學(xué)書……從書中我獲得了許許多多的知識(shí)：從《三國演義》里，我看到了足智多謀的諸葛亮，重情重義的關(guān)羽；從沈石溪的動(dòng)物小說里，我理解了各種動(dòng)物的生活習(xí)性及飲食習(xí)慣。每當(dāng)我在書的海洋里遨游時(shí)就會(huì)感到無比的幸福和滿足。

這時(shí)，我又想起了《竊讀記》中的一句話：我們是吃飯長大的，也是讀書長大的。

書，是我成長過程中最好的伙伴。在書的海洋里，我們自由的遨游著，懂了許多關(guān)于自然的知識(shí)，科學(xué)的知識(shí)，天文地理的知識(shí)，知道了世界上很多相傳很久很美麗動(dòng)人的神話故事，等。書是我忠實(shí)的伙伴，它永遠(yuǎn)陪伴我。

記得在我很小的時(shí)候，媽媽就給我講一些奇妙的神話故事和一些相關(guān)的知識(shí)。每當(dāng)我晚上睡覺的時(shí)候，媽媽就拿起一本書給我講故事，直至我睡著。到如今為止，我所聽過的厚厚的書就足七，八本了。

不久，我就上學(xué)了。從小學(xué)一年級(jí)起，老師就教我們讀一些拼音，認(rèn)一些字母，識(shí)一些生字。再加上學(xué)校發(fā)的一些書，老師教我們把這整本書學(xué)完，這樣過來，就認(rèn)識(shí)上百了生字了。這些都于書中，他是我的好朋友。

隨著年齡的增長，隨著年級(jí)的'變化，我讀的書越來越多了，認(rèn)識(shí)的字也越來越廣了。媽媽經(jīng)常給我買一些書，然后逼迫我讀，但我還是蠻喜歡的。直到如今，我都可以用我認(rèn)識(shí)的字組成一本厚厚的書了大大小小的書，堆滿了我的書架。有科普知識(shí)的，有漫畫的，有文學(xué)的，還有海洋生物的，等。可謂是樣樣俱全，我天都興致勃勃的讀著這些書，即使我已經(jīng)讀過一遍了，可讀起來還是那么津津有味。時(shí)不時(shí)的，我還偷偷的買一些漫畫書，小笑話書來看。書讓我悟出了人生的真諦。當(dāng)我迷惑，彷徨時(shí)，書猶如一只亮堂的火炬，指引我前進(jìn)的方向，為我排憂解難，曾倩我的勇氣和信心，當(dāng)我悲傷時(shí)，北上只是暫時(shí)的，只要勇于開拓，便會(huì)發(fā)現(xiàn)樂趣，當(dāng)我

被人誤解時(shí)，書告訴我要英勇走你自己的路，別人會(huì)發(fā)現(xiàn)真實(shí)的你。讀書伴我成長，一刻也沒停過。書中有一句話，使我至今記憶猶新：“知識(shí)就像無邊的海洋，永遠(yuǎn)也學(xué)不完?！蔽疫€需努力，成為知識(shí)豐富的學(xué)生，讓讀書伴我成長。

讀書故事演講稿篇7尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。對(duì)我而言，讀一本書，就像交了個(gè)朋友;每讀完一本書，我就覺得多了個(gè)朋友，十分快樂。

一天晚上，我獨(dú)自在家，我望著書架上一排排整齊的書，眼珠子滴溜溜地轉(zhuǎn)，四處尋找著，《亂世佳人》這本書好厚哦!可以和《現(xiàn)代漢語詞典》媲美。光看這個(gè)題目，我的心中就產(chǎn)生了疑問。我美美地想著：這本書里一定裝滿了學(xué)問，我要是看完它，我就是一個(gè)大博士了，到時(shí)老師媽媽都要對(duì)我刮目相看了!于是，我躡手躡腳地搬來椅子，小心地爬上去，抽出《亂世佳人》，好沉哪!我可沒抱過這么沉的書。

我迫不及待地打開書，啊，一張傾國傾城的美人照引入我的眼簾，斯佳麗。奧哈拉，好美!我忍不住往下翻，又一張粗獷的臉，他笑得好開心，也許這本書里有什么好笑的事吧!繼續(xù)翻，一個(gè)嬌小的女人手里拿著一把折扇，靜靜地坐著，臉上露出圣母般的微笑，她一定是個(gè)非常善良的人，我想。她就是玫蘭妮……

一張張迷人的照片像蘑菇力一樣吸引著我。里面的內(nèi)容一定很精彩，我開始看正文。塔拉莊園美麗的景色猶如仙境：白色的房屋，寧靜的土地，緩緩流動(dòng)的黃濁河流……“烤肉宴會(huì)”，我可從來沒聽說過，一睹為快哦!“成群的孩子有白人的，有黑人的，在新綠的草坪上又跑又叫，玩造房子和捉迷藏……”好不快活!要是我也這樣，該多好啊!當(dāng)我看到美藍(lán)騎馬跳高柵欄不幸喪身，我的心都快跳出來了。美藍(lán)死后，作為父親的瑞特?zé)o比悲傷，不讓女兒下葬。他說，美藍(lán)怕黑，并把美藍(lán)放在他的小床上，每天晚上，把百葉窗打開，點(diǎn)上燈任憑他人怎么勸告都不聽。我想：一個(gè)父親這么愛自己的女兒，這是太難得了，父愛有時(shí)比母愛更深沉。要是我死了，爸爸會(huì)不會(huì)也這樣呢……

一個(gè)星期下來，當(dāng)我翻到1301頁時(shí)，我模模糊糊地感到一陣快慰，我終于把這本書看完了!斯佳麗最終還是選擇回到她的故鄉(xiāng)——塔拉莊園，還是家鄉(xiāng)好啊，要是沒有戰(zhàn)爭，該多好啊!

《亂世佳人》跌宕起伏，引人入勝的故事情節(jié)深深地打動(dòng)了我，它開啟了我閱讀名著的大門。于是我開始新的閱讀旅程：《鋼鐵是怎樣練成的》、《簡。愛》、莫言的《蛙》……

讀書不僅會(huì)給我?guī)砜鞓罚€給我?guī)砹藛⒌?

有一次，我英語測(cè)試只得了93分，我十分沮喪，心想：哎，這次怎么這么差勁兒，破天荒啊!我拖著沉重的腳步往家走去。哦，對(duì)了!“只要花五毛錢從他那兒買一張帶紅點(diǎn)的卡片，就可以使你的愿望得以實(shí)現(xiàn)!”這時(shí)我的腦海中跳出了《五毛錢的愿望》，我快步向家走去，一回到家，趕緊從書架上拿出《五毛錢的愿望》，火速打開，再次津津有味地讀著讀著，我想：波利是個(gè)說話沒有分寸的女孩，沒有努力，克制不了自己的情緒，就想讓大家都喜歡她，結(jié)果一生氣說壞話，就會(huì)“咕——呱呱——咕——呱呱”像牛蛙一樣叫……沒有付出努力，怎么可能實(shí)現(xiàn)愿望呢最近我的確沒有認(rèn)真讀英語，認(rèn)真記單詞，認(rèn)真做英語作業(yè)，沒有努力，怎么可能有收獲呢我恍然大悟!于是，從那以后，我每天堅(jiān)持聽英語錄音，讀課文，記單詞，我的英語成績果然提高了不少。

讀書故事演講稿篇8尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

捧著薯片，坐在沙發(fā)上，我的視線緊盯著電視不放，時(shí)而被電視劇的情節(jié)逗得哈哈大笑。隨著房門被翻開，我的笑容僵在了嘴角，小心地抬起頭，看見媽媽充滿怒氣的臉，然后是一連串的說教，我當(dāng)然也不甘示弱，說：“作業(yè)都寫完了，還能干嗎？”媽媽一聽更生氣，說：“你不會(huì)多看書嗎？一天到晚只知道看電視……”然后我極不耐煩地坐到了書桌邊隨手抽起一本書，看了幾頁紙，感覺自己很想睡覺，然后便進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……

后來有一次，我正美美地睡覺，媽媽突然進(jìn)來逮了個(gè)正著，結(jié)果可想而知。

有一天，看見學(xué)校里面有個(gè)同學(xué)騎著一輛很酷炫的`自行車，我兩眼放光，放學(xué)一到家，就和媽媽提起這件事。媽媽說：“你能把四大名著讀完，并承受我的提問。假設(shè)全對(duì)，我就給你買輛?！蔽要q豫了，自己可是一個(gè)看書就睡覺的料子??！一想到那個(gè)自行車，我便咬牙容許了。

剛拿出一本書，就開始反悔了。密密麻麻的字不斷在我腦海里亂竄，我甩了甩頭，要保持自己的鎮(zhèn)定，心中為自己打氣加油。讀了幾頁下來，發(fā)現(xiàn)自己好似進(jìn)入了書中一樣，與書中的人物融為一體。他快樂我也快樂，他悲傷我也悲傷。

隨著我的不斷進(jìn)攻，四大名著逐漸被我看完，終于，我向媽媽發(fā)出信號(hào)，媽媽驚訝地看著我，“你都看完了？”我充滿自信地說：“當(dāng)然?！彪S著第一個(gè)問題的發(fā)出，我的大腦一片短路，完全不知道。媽媽說：“你不是看了么？怎么也不會(huì)。”我著急地說：“我也不知道?！眿寢尶粗?，無奈地在紙上寫下了十來個(gè)問題，說：“你把這些問題弄會(huì)了，再來找我。”我拿著紙進(jìn)入了房間，帶著問題再一次進(jìn)入了苦讀中！

后來，我真的得到了一輛山地車，但我收獲的不僅僅是物質(zhì)上的需求，還有讀書方法，就是帶著問題去讀，可以更好地領(lǐng)悟文章的內(nèi)容，理解透徹。

這就是我的讀書故事。

讀書故事演講稿篇9尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

書是我忠實(shí)的朋友，它永遠(yuǎn)在我的心里，徜徉在書的海洋里，我一路歡歌，快樂成長。

從海底拾取各種各樣在拼音插圖的童話書就成了我的精神糧食。年齡稍長，自然就開始了殖民擴(kuò)張，從小學(xué)的《格林童話》到現(xiàn)在的《三國演義》，《水滸傳》的都成了我征服的對(duì)象。一個(gè)個(gè)都被我折磨的殘缺不堪，用大人的話就是書都被我看壞了，我迷上了讀書。

我看書已經(jīng)“走火入魔了”，父母怕我不能自拔，從而影響學(xué)習(xí)，于是幫不了幾條禁令：吃飯時(shí)不準(zhǔn)看書;晚上睡覺前不能看書;上廁所也不能看書。我表面上是滿口答應(yīng)，可實(shí)際上依舊是我行我素：到小房間里看書;躲在床底看書;甚至于在被窩里用手電筒照著看書。到處都留下了我竊讀的中繼，然而“天網(wǎng)恢恢，疏而不漏”，最終還是被父母發(fā)現(xiàn)了，盡管照單沒收，盡管下了死命令，但我依舊是我行我素之至，衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。

徜徉在書里就猶如走進(jìn)書里，化身書中，與人物同喜同悲，徜徉在書里如同品味一杯濃香美酒，時(shí)間越長久，味道越醇厚，徜徉在書里我的心靈如秋風(fēng)流水般沉靜，我的生活是彩色云霞般絢麗，我的人生像天際劃過的流星一樣精彩。

讀書故事演講稿篇10尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

每當(dāng)我端起書，看著那密密麻麻的宋體小字，總是喊：“好頭疼，好無聊啊!”讀書是我最煩的一件事。

我漸漸地長大，這才感到知識(shí)的匱乏，每次寫作文，一直叫家人幫忙，語文考試在閱讀部份總是分扣得最多。為了提高我的閱讀能力，爸媽幫我買很多閱讀練習(xí)和許多課外書。來加強(qiáng)我的閱讀理解能力。

有一天晚上，我們家突然開展了一場(chǎng)成語接龍比賽，接著接著，我接到了一個(gè)“參”字。我開動(dòng)腦筋，終于想到了，大聲喊道：“參(can)差(cha)不齊”我暗自慶幸，這是在一本《同桌冤家走天下》書上看到的。剛一說完，爸爸媽媽就開懷大笑，我抓耳撓腮，不知道他們?yōu)槭裁葱Τ蛇@樣。媽媽看我滿臉驚訝，笑著摸了摸我的頭：“自己看看成語字典里，到底念啥”我連忙打開字典，原來是讀參(cen)差(ci)不齊!我這才恍然大悟。爸爸嚴(yán)肅地對(duì)我說：“以后不準(zhǔn)玩電腦，要多看書，才能增長見識(shí)?！庇谑俏野蛋迪聸Q心，一定要多讀書懂更多知識(shí)。

從此以后，我就愛上了看書，書給我?guī)砹藷o窮樂趣，看《上下五千年》可以讓我對(duì)中國的歷史有所了解;看《十萬個(gè)為什么》可以使我知識(shí)豐富;讀《作文大全》可以提高我的作文水平，看《爆笑校園》可以讓我大膽發(fā)揮想象力。

書給我了樂趣，書給我了知識(shí)，書更給我了力量，讀書讓我知道什么是酸。什么是甜，什么是辣。讀書最大的好處是豐富了大腦，增長了課外知識(shí)!

讀書故事演講稿篇11我自小愛讀書。上小學(xué)的時(shí)候剛認(rèn)識(shí)幾個(gè)字，就喜歡拿著姐姐的課本作為我的課外讀物，讀得磕磕絆絆卻津津有味，某日我在翻閱姐姐書籍時(shí)，看見書的扉頁上寫著：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”內(nèi)心甚感不解：“書中怎么會(huì)有黃金、美女呢”于是，我把書籍翻來覆去地找了好幾遍，可怎么也沒找到?，F(xiàn)在回想起來，覺得那時(shí)的自己還真幼稚。

回憶我的讀書故事也還真讓人回味無窮。

一天早上，我到書店買書，在那琳瑯滿目的書架上，我發(fā)現(xiàn)了《簡愛》這本書，如獲至寶。迅速地把它從書架上抽出，一看價(jià)格嚇得我深呼吸了一口冷氣，“天呀，怎么這么貴可頂我半個(gè)月伙食了?！蔽以谛睦飳に贾？少F歸貴，對(duì)這本書，我還是愛不釋手的。于是我把手伸入了口袋，摸了摸爸爸剛給我的的半個(gè)月伙食費(fèi)，再看了看這本心愛的書，內(nèi)心仿佛有兩個(gè)小人在對(duì)我說話。一個(gè)說：“買下這本書吧，這本書這么好看，不看是你的損失啊!”而另一個(gè)小人則對(duì)我說：“算了吧，看書不比填肚子重要，買了書，這半個(gè)月可怎么過啊!”我沉思良久，最后咬咬牙，狠了狠心，用早已冒出冷汗的手鄭重地把錢交給了書店老板。在接下來的半個(gè)月里，我把原本一餐的飯錢用來買兩餐的饅頭或面包，當(dāng)其他的同學(xué)大口嚼著香噴噴的飯菜時(shí)，我卻在啃著干硬的饅頭或面包。當(dāng)肚子餓的時(shí)候我就拿出《簡愛》這本精神食糧，鉆入到簡愛生活的世界中去，讓簡愛的執(zhí)著與堅(jiān)強(qiáng)填飽饑餓的肚子。半個(gè)月終于過去了，雖然每天都是啃著饅頭、面包度過的，但我的內(nèi)心卻無比的快樂，沒有一絲的后悔，因?yàn)椤逗啇邸愤@本書所蘊(yùn)含的道理已足以讓我以生受益，讓我學(xué)會(huì)怎樣笑對(duì)人生的挫折與災(zāi)難，為自己的目標(biāo)執(zhí)著與奮斗。一時(shí)的饑餓又算得了什么呢!

高爾基曾經(jīng)說過：“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人，使我的生活變成輕松而舒適的詩?！钡拇_，書籍就像魔力高超的魔術(shù)師，引人入勝，我也因此愛上了讀書。每一個(gè)讀書的日子都是令人難忘的，其中，更多的讀書故事使我的生活變得充實(shí)而精彩。

讀書故事演講稿篇12小時(shí)候的我，在“鋤禾日當(dāng)午，汗滴何下土”的詩歌聲中長大，每次端起書，看著那毫無生命的方塊字，我總是大喊：“好沒勁啊”!讀書是我最頭疼的事了。

漸漸長大了，我感到了知識(shí)的缺乏，每次作文，我都不知從何說起。爸爸、媽媽為我不喜歡讀書而煩惱，常常買許多書讓我閱讀。直到有一天，那天晚上，我們家里開展成語接龍比賽，接到金字了，該我說成語，我思量片刻后，說道：“金蟬脫殼(ké)”，這個(gè)成語是我以前在書上看到的。剛一說完，爸爸、媽媽都哄堂大笑，我感到奇怪，不知道他們笑什么，媽媽看我一臉的驚詫，說：“自己看看成語字典里，到底讀什么?！蔽曳_成語字典一看，“噢!原來是‘金蟬脫殼(qiào)’!”我恍然大悟。爸爸嚴(yán)肅的對(duì)我說：“以后要注意多讀書，那才能積累知識(shí)呀!”于是，我便暗暗下決心，一定要多讀書，懂得更多的知識(shí)。

從那以后，我真的喜歡上了讀書，因?yàn)闀o我?guī)砹藷o窮的樂趣。讀《三國演義》《水滸傳》可以讓我們對(duì)中國名著有所了解;看《十萬個(gè)為什么》可以使我們的知識(shí)更加豐富;讀《作文大全》可以提高我們的作文水平;就是看一些漫畫、搞笑之類的，也可以讓我們更加幽默，更加富有想象力。

讀書給了我知識(shí)，讀書給了我樂趣，讀書更給了我力量。我讀書!讀書讓我知道了什么是酸什么是甜什么是苦什么是辣讀書讓我知道了怎么為人處事讀書給我的最大好處是：知識(shí)。它豐富了我的大腦，增長了我的見識(shí)。

讀書故事演講稿篇13親愛的老師、同學(xué)們：

大家好!

我是一個(gè)愛讀書的小女孩，我非常喜愛讀書。因?yàn)闀芨嬖V我們很多的知識(shí)，比如：有安全知識(shí)、科學(xué)知識(shí)，寫作知識(shí)等等。

我兩歲的時(shí)候，看見了哥哥姐姐手中拿的書，上面有漂亮的圖畫，我變對(duì)書有了極大的興趣。從我學(xué)會(huì)說話的時(shí)候，我總是追著媽媽，要媽媽買書，讀書，媽媽沒辦法，就給我定了《嬰兒畫報(bào)》、，我一有時(shí)間就拿起書看。

我三歲了，我也認(rèn)識(shí)字了，我媽媽就給我訂了《幼兒畫報(bào)》，一有時(shí)間，我就拿起書本貪婪地看著，里面有紅袋鼠、跳跳蛙，還有火帽子。它們給我講了很多安全知識(shí)，比如：不能跟陌生人走，不能亂跑，不能吃陌生人的東西等等。

現(xiàn)在，我上小學(xué)了，媽媽給我買了很多書，有《神奇校車》、《窗外的小豆豆》、《笨狼的故事》、《長襪子皮皮》、《一千零一夜》《格林童話》、《草房子》、《十萬個(gè)為什么》、《昆蟲記》等等，我家就是書的海洋。我還經(jīng)常去書店里看書，那里有我最喜歡的《笑貓日記》;講的是一只會(huì)笑的貓，我一到書店就直奔少兒圖書室了。

這就是我的.讀書經(jīng)歷，我們家的書都被我看完了，我總是求媽媽讓老媽多買寫書，一本、兩本、三本我家的書柜都快放不下了!我非常喜歡讀書。

讀書故事演講稿篇14尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好!

書如甘露，滋潤著我的心田。而我就是一只小鳥，自由地在書的天空中飛翔;我也是一條小魚，暢快地在書海中遨游。今天，我就講講讀書故事吧!

星期一那天，作業(yè)挺少的，我心想：反正作業(yè)那么少，遲點(diǎn)再寫作業(yè)吧!于是，從書包找出了向同學(xué)借的那本書——《史上最短的三八線》。急忙打開書，一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地“吃”著。

“沙沙沙，”警覺的我似乎聽到了爸爸的鑰匙聲，我立刻把書放到沙發(fā)的靠枕下，拿出作業(yè)，認(rèn)真地寫著。果然不出我所料，爸爸真的回來了。

八點(diǎn)多了，爸爸見我的作業(yè)還沒寫完，便嚴(yán)肅地問我：“去哪兒玩了，八點(diǎn)多作業(yè)還沒寫完”我害怕地說：“沒去哪兒，一回到家就寫了。”不知為什么，爸爸居然看見了那本《史上最短的三八線》，“你肯定在看這本書，信不信我撕了它”爸爸嚴(yán)肅地對(duì)我說。爸爸的表情差點(diǎn)嚇倒了我。他接著去找我的書包，居然被他撕成幾片，還說：“以后不許看課外書，也不許再到圖書館借書，以后見一本撕一本?！?/p>

這幾天，我在看一本《格林童話》，里面的主角悲慘遭遇常常讓我熱淚盈眶。昨天，這本書差點(diǎn)被爸爸發(fā)現(xiàn)了呢!

“一日無書，百事荒蕪?！闭f得真沒錯(cuò)。我一天不看書，就渾身不舒服。書，你真好，為我打開知識(shí)的大門。

讀書故事演講稿篇15親愛的老師和同學(xué)們：

大家好！

書是我們學(xué)習(xí)和生活中不可缺少的重要部分，有些人書在他眼中是一位老師，一位高尚的人，但是在我的眼中書是我最重要的朋友。是它教會(huì)我很多的道理，還教會(huì)了我很多平時(shí)不知道的知識(shí)。

我有一柜子的書，像《鋼鐵是怎樣煉成的》，《淘氣包馬小跳》系列，《百科全書》，《漫畫派對(duì)》，《小學(xué)生》等。各種不同種類的書。它們教會(huì)了我很多。

《鋼鐵是怎樣煉成的.》它讓我知道了不管遇到多少的困難，都要毫不畏懼的將它打倒，不要在困難到來的時(shí)候，選擇逃避?！短詺獍R小跳》系列，讓我知道了即使你學(xué)習(xí)在怎么不好，也不要失去人的高尚品德，————勇敢，誠實(shí)，堅(jiān)強(qiáng)?！栋倏迫珪纷屛抑烙钪娴膴W秘，生活的一些小常識(shí)，科學(xué)程度的發(fā)展?！缎W(xué)生》使我像一只蜜蜂一樣吮吸著里面的花蜜—————好詞，好句，好段。讓我在文的時(shí)候運(yùn)用它們。

書是我的好朋友，它伴隨這我在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪，勇往直前，研究探索。

我的演講到此結(jié)束了，謝謝大家。

讀書故事演講稿篇16尊敬的各位評(píng)委：

大家好！

我是號(hào)選手，我匯報(bào)的題目是《向著明亮那方》。

6年前，我懷揣教育的夢(mèng)想，踏上神圣的講臺(tái)，循著常規(guī)教書，捧著熱心育人。我如一葉扁舟，身在溪流，心在遠(yuǎn)洋。我鼓足風(fēng)帆，向著大海奮力劃槳。

教育應(yīng)該是幸福的，我們教師應(yīng)該“享受著教育的幸?！薄＝處煹男腋２粌H僅是學(xué)生的進(jìn)步與成長，同時(shí)還包括自己的充實(shí)與成長。日復(fù)一日，年復(fù)一年，顧不上欣賞沿途的風(fēng)景，來不及品味遠(yuǎn)航的甘苦。雖力倦神疲，卻總也找不到理想的彼岸。我迷茫、困惑：遠(yuǎn)航的燈塔在哪？我人生的航向又在哪？

古語有云：“吾生有涯，而知也無涯”。教師的成長需要經(jīng)驗(yàn)+反思，獲得成長的途徑只有不斷學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)的方式，可以是自我磨礪；可以是借鑒他人；更有效的是讀書。對(duì)于我們青年教師來說，多讀書，讀好書，更是我們成長的重要途徑。我開始以自己的實(shí)際教學(xué)為基點(diǎn)讀書，找到了工作的自信，教學(xué)的底氣，走出了工作的失落和迷茫。

曾有人這樣形容讀書：“閱讀不能改變?nèi)松拈L度，但可以改變?nèi)松膶挾?；閱讀不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn)，但可以改變?nèi)松慕K點(diǎn)?！蔽蚁嘈砰喿x對(duì)一個(gè)人的影響是終生的。

今天站在這里，我不想用那些華麗的詞藻去描述讀書的美好和意義，只想與大家一起分享一下我的讀書成長故事。

燒焦了翅膀，也要飛向燈火閃爍的方向。教育，天然需要教師有一種博大而高遠(yuǎn)的精神，一種充實(shí)而圣潔的靈魂，一種虔誠而溫馨的情懷，一種追求完美人生的信念。和所有的青年教師一樣，教學(xué)中我遇到了許許多多的困難。通過反思，我終于明白：干工作只憑熱情是不夠的，它時(shí)刻需要心靈的介入，需要長期的學(xué)習(xí)與積累。

好書，就是遠(yuǎn)航的燈塔。每一本書，都別有天地，與一本好書相對(duì)，就是與智者相對(duì)。著名詩人狄金森在他的詩中這樣說道：“沒有一艘船能像一本書/也沒有一匹馬能像/一頁跳動(dòng)的詩行那樣——/把人帶向遠(yuǎn)方”。讀書，讓我深悟了為師之道，知曉了由合格到出色，由出色到卓越的成長途徑。在不斷學(xué)習(xí)、自我完善的過程中，我從一個(gè)剛走上講臺(tái)、縮手縮腳的新教師成長為一個(gè)有教學(xué)自信、樂于與學(xué)生一起分享成長快樂的教師。雖然不能說，讀書學(xué)習(xí)是我生活中的快樂，但我可以說，讀書改變了我的生活，帶給了我成長的喜悅！

讀書讓我認(rèn)識(shí)到，要做一個(gè)有激情的人。生活需要激情，教學(xué)更需要激情。惟有對(duì)教學(xué)、對(duì)學(xué)生滿懷熱愛，才能保持一以貫之的激情，讓自己的課堂充滿生機(jī)充滿活力。

讀書讓我認(rèn)識(shí)到，要做一個(gè)有思想的人。教師要教書，更要育人。全國特級(jí)教師竇桂梅說：教育的真諦在于將知識(shí)轉(zhuǎn)化為智慧，將文化積淀為人格。她還說：教師因讀書鑄就備課靈魂，便成就了教育的永恒愛心、理想信念、社會(huì)良知以及社會(huì)責(zé)任心，這才是一個(gè)真正的教師不可或缺的精神底子。一個(gè)教師能走多遠(yuǎn)，他的學(xué)生就能走多遠(yuǎn)。

讀《論語》，我懂得了處人事、求學(xué)問的原則；讀《簡愛》，我感受到了善良、質(zhì)樸和堅(jiān)韌的品格；讀《窗邊的小豆豆》，我被小林校長的耐心、智慧所感動(dòng)。在平常的教學(xué)中，我會(huì)學(xué)著他那樣微笑著傾聽孩子們的心聲，和他們一起歡笑，一起驚奇。

讀書讓我眼界大開。隨著閱讀量的增加，我的眼前好象打開了一扇窗，備課變得容易了，課講得生動(dòng)了，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣也變得濃厚了。

書是無垠的大海，它的浩瀚永遠(yuǎn)映襯著我的渺?。粫侵腔鄣氖拐?，它的厚重永遠(yuǎn)警醒著我的單薄。不管多忙、多累，我鐘愛讀書。書滋潤了我干涸的心田，引領(lǐng)我告別了初為人師的青澀，走向教育的成熟；書充盈著教師的生命，激勵(lì)著我不斷地開拓創(chuàng)新。

只是分寸的寬敞，也要向著陽光照射的方向。教師的成長在課堂，構(gòu)筑理想課堂是我矢志不移的追求。理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感。工作沒了激情，課堂沒了活力。職業(yè)倦怠的困頓中，我又讀到了朱永新教授的書。正如德國詩人歌德所言：讀一本好書就是和許多高尚的人交談。在與朱永新教授“交談”之后，我豁然開朗。

教育是什么？在他新教育的合集中說：“教育是一首詩/詩的名字叫熱愛/在每個(gè)孩子的瞳孔里/有一顆母親的心/詩的名字叫未來/在傳承文明的長河里/有一條破浪的船”。

那教師是什么？教師是辛勤的園丁？人類靈魂的工程師？是燃燒自己照亮別人的蠟燭？還是勞作到死絲方盡的春蠶？不，教師就是教師，是一個(gè)永遠(yuǎn)與學(xué)生一起學(xué)習(xí)一起成長的追夢(mèng)人。

讀新教育的書，就像擁有了導(dǎo)師，產(chǎn)生了教育思想、教育理念的碰撞，看他們成長的足跡，奮斗的艱辛，追求的快樂，激勵(lì)自己奮發(fā)有為；讀新教育的書，讓我始終注意從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，遵循教育規(guī)律，著力學(xué)生人格的塑造。新教育促我自省，讓我時(shí)時(shí)捫心自問：今天上的課有哪些新氣象？今天的學(xué)習(xí)有什么新的收獲？今天處理問題時(shí)是否有了新的方式？與學(xué)生交往時(shí)是否發(fā)現(xiàn)了學(xué)生新的變化？……

就拿區(qū)教學(xué)能手課的備戰(zhàn)來講，在剛剛抽到課的時(shí)候，我承受著巨大的壓力，面臨著巨大的挑戰(zhàn)。內(nèi)心深處既感謝同伴對(duì)我的信任，同時(shí)又深怕初出茅廬的我無法完成任務(wù)。帶著這樣的心理，我進(jìn)入了艱苦的“磨課”期。

在磨課的過程中，我深刻體會(huì)到了成功的喜悅和失敗的懊惱。朱永新教授書中的一句話一直影響著我，激勵(lì)著我：行動(dòng)才有收獲，堅(jiān)持才有成功！

備課中，我三易其稿，精心推敲，致力構(gòu)筑理想課堂。我認(rèn)識(shí)到：只有把每次上課當(dāng)作自己的磨課舞臺(tái)，當(dāng)作向聽課老師們尋求幫助的機(jī)會(huì)，才會(huì)一次次把課磨亮。只有這樣，我的心中才能裝著學(xué)生，而不是自己的成?。灰仓挥羞@樣，才能一次次地超越自己。

正是一次次試教，一次次改進(jìn)，一次次與“專家”對(duì)話，一次次與個(gè)性不同的學(xué)生進(jìn)行交流，讓我真切感受到了教學(xué)的無限魅力，課堂的生命活力，才發(fā)現(xiàn)自己的不足與蒼白，切身體會(huì)到多讀書，讀好書的重要作用。

最能致遠(yuǎn)是書香。與新教育相伴的日子，與文字相隨的歲月，平淡無奇的生活日益豐盈起來。課上，我注視學(xué)生的目光柔和了，課堂語言精致生動(dòng)了，學(xué)生讀書的熱情，表達(dá)的渴望也如春天的竹筍，由萌生漸呈拔節(jié)的趨勢(shì)。

哦，原來新教育就是我遠(yuǎn)航的燈塔！走在新教育的路上，我感動(dòng)在生活的每一天。

清晨，當(dāng)霞光透進(jìn)窗子，我走進(jìn)清新的教室，沐著朝陽與那群可愛的孩子黎明共舞?！俺空b”開啟學(xué)生每天讀書生活，吟誦古典詩詞、兒歌與兒童詩：晨間誦詩、日常誦詩、生日贈(zèng)詩、情景誦詩。午后，暖暖的陽光普照，“午讀”讓孩子愜意地閱讀屬于他們自己的童年書籍。傍晚，在落日的余暉里，孩子們開始“暮省”一天生活，日記一天所為。

新教育在改變著我的行走方式。每天夜晚，我也燈下靜靜地讀書、反思，書寫我的敘事、我的隨筆、我的博客，師生相互編織有意義的生活。

這就是我365個(gè)日子里平凡工作的一天，靜心讀書的一天，幸福成長的一天。

讀新教育就是“與好書為伴、與經(jīng)典同行、與大師對(duì)話”。一本好書，就是一粒撒播在心田的種子，她會(huì)悄無聲息地生根、發(fā)芽，滋潤身心，成熟思想。讓讀書成為一種生活的習(xí)慣，讓讀書成為一種生命的需求！讓我們蕩起雙槳，向著明亮那方，長風(fēng)破浪，云帆濟(jì)海！

讀書故事演講稿篇17親愛的老師和同學(xué)們：

大家好！

我是個(gè)一看書就愛不釋手的小女孩，可是，由于我看書過多，所以就成了一只“四眼田雞”。下面讓我給你們講一講我讀書的一些經(jīng)歷吧。

有一次，我們正在看電視，電視里放了個(gè)片子，放的是一只丹頂鶴正在縮著一條腿睡覺呢。片子放完后，電視主持人問：“為什么丹頂鶴縮著一條腿睡覺呢”我高興地對(duì)媽媽說：“這個(gè)問題我知道，因?yàn)檫@么睡覺的話，它的敵人來了，就可以馬上逃走，不會(huì)因?yàn)樗X姿勢(shì)把命都給丟了。這是我從書上看到的?！蹦銈冋f，看書的作用大吧你們知道我為什么那么愛看書嗎因?yàn)闀械墓适律鷦?dòng)曲折，我就像身臨其境一樣跟著情節(jié)發(fā)展而喜怒哀樂。

春節(jié)期間，在開車去滑雪的路上，聽到收音機(jī)機(jī)里播音員出了一道題：“請(qǐng)問農(nóng)歷正月初幾應(yīng)該回娘家”爸爸媽媽都說應(yīng)該是初三，我回答是初二。等到公布正確答案時(shí)，固然是我答對(duì)了。爸爸很驚訝的問我：“你是怎么知道的”“我是從一本書上看來的?！蔽曳浅Ｗ院赖幕卮鸬健?/p>

最近，我正在看《“永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)”的甘地》這本書。故事中的情節(jié)生動(dòng)有趣，讓我到了中午都不覺得餓。等姥姥來到我的房間時(shí)，我還在聚精會(huì)神地讀書呢!姥姥見了，不禁說到：“快吃中飯吧，都一點(diǎn)多了”。我只好洗完手跟著姥姥來到了餐廳，但是，心里想的仍然是“甘地”的故事，所以在短短的五分鐘內(nèi)，我竟然兩次把飯送入了鼻孔里!

瞧，我就是一個(gè)把書視為珍寶的小女孩。因?yàn)闀梢詭Ыo我們很多樂趣和豐富的知識(shí)，所以我建議大家一定要多讀書，讀好書哦!

讀書故事演講稿篇18親愛的老師和同學(xué)們：

大家好！

暑假里的一個(gè)星期三，天氣晴朗，風(fēng)和日麗，我和姥姥乘公交車，到新華書店去看書。

到了書店，走進(jìn)店門一本《三國演義》映入眼簾，我拿起它津津有味地讀著，我看到趙云帶著阿斗，正在與曹操的幾萬大軍殊死搏斗時(shí)，我出了一身冷汗，常山趙子龍殺曹軍五十余名將軍，小兵無數(shù)時(shí)。姥姥問我：“龍龍，喝不喝水?！蔽艺f：“正在這兒打仗，沒時(shí)間喝水，一會(huì)兒回營再喝吧!”我接著看，趙云終于突圍成功了，“yes，太好了?！蔽乙恢笨吹綍暝撓掳嗔?，我還在看，店員阿姨說：“小朋友，我們?cè)撓掳嗔恕蔽艺f：“劉備正在結(jié)婚，你急什么呀，諸葛亮給的三個(gè)錦囊還沒打開一個(gè)呢。”姥姥晃晃我，才把我從書中拉回到現(xiàn)實(shí)，姥姥給我說了剛才的事，我才連忙給店員阿姨說對(duì)不起。有一天早晨，我在早讀，讀的是《三國演義》媽媽不讓我讀這個(gè)，我偏讀這個(gè)結(jié)果被媽媽吵里一頓。

我知道了讀書和吃飯一個(gè)是長身體的，一個(gè)是長智慧的。

優(yōu)秀的書籍是培養(yǎng)優(yōu)秀人才的珍貴牛奶，作為人類的財(cái)富保存下來，為人類生活的進(jìn)一步發(fā)展服務(wù)。書是整個(gè)世界的養(yǎng)料，沒有書的生活就像沒有陽光。沒有書的智慧就像沒有翅膀的鳥。書是培養(yǎng)我們的良師，不用鞭笞，不用言語，不用斥責(zé)，不用學(xué)費(fèi)，不用走形式。

學(xué)習(xí)知識(shí)，第一件事就是讀書。閱讀遠(yuǎn)比學(xué)習(xí)知識(shí)重要。

讀書故事演講稿篇19從小，我就和書結(jié)下了不解的情緣。

小時(shí)候，為了哄我睡覺，媽媽總會(huì)捧著故事書，坐在床邊，繪聲繪色地給我講童話。那一個(gè)又一個(gè)美麗的童話讓我入迷，總是幻想著自己有一天也會(huì)變成公主。一次，媽媽要加班，不能回來給我講故事了，我就拿起故事書，自己講給自己聽。當(dāng)時(shí)我還小，識(shí)字不多，一句話都讀不完整，我氣呼呼地扔了故事書，發(fā)誓長大后一定要認(rèn)識(shí)很多字，讀很多書，。

上了小學(xué)后，我認(rèn)識(shí)的字越來越多了，讀的書也自然越來越多。從薄薄的連環(huán)畫到厚厚的小說，每一本書都在書柜上整整齊齊的排列著。書默不作聲，卻又帶著神秘的微笑，將我領(lǐng)進(jìn)了另外一個(gè)世界。在這個(gè)世界里，我可以和智者面對(duì)面交談，聽他娓娓講述樂觀、堅(jiān)強(qiáng)、善良……我可以看到花開花落，日出日落，大雁飛走了又飛回來;我可以聽到潺潺的流水聲，甚至是露珠滑落在青草地上微小的聲音。

如今，科技發(fā)達(dá)，收音機(jī)、電視電腦等新式媒體一個(gè)個(gè)接踵而來，而我卻依然鐘情于書，那一行行文字如跳動(dòng)的音符，奏出一曲曲深邃而又悠遠(yuǎn)的天籟。書給予我的，實(shí)在是太多太多，甚至影響了我的一生。

在一次英語測(cè)驗(yàn)中，我僅僅得了七十六分，這個(gè)打擊實(shí)在是太大了，有幾次，我?guī)缀跸敕艞墸踔翂櫬?。在關(guān)鍵時(shí)刻，書這個(gè)好友拉了我一把，我想起了林肯的故事，想起了《鋼鐵是怎樣煉成的》，頓時(shí)，我覺得自己太懦弱了，誰的人生是一帆風(fēng)順的誰的成功不是經(jīng)歷了無數(shù)次失敗才得來的我重新站了起來，努力學(xué)習(xí)英語，最終取得了成功。我很高興，也很慶幸自己有書這個(gè)好友。

或是清晨，或是傍晚，我獨(dú)坐窗前，聽窗外風(fēng)雨如詩，看書中人生如戲。窗外大樹上的葉子黃了又綠，春夏秋冬不知走了多少個(gè)輪回，我卻固守著和書的約定。在學(xué)校，我也抓緊了一切時(shí)間來讀書。我總是很快就融入了書中的世界，有時(shí)候，我會(huì)因?yàn)閹拙溆哪脑挾椴蛔越?、嘿嘿地笑起來。這時(shí)，前后左右的同學(xué)就會(huì)莫名其妙的盯著我，好像在盯著一個(gè)怪物似的，盯得我心里毛毛的。

高爾基曾說：“書是人類進(jìn)步的階梯。”書，伴我跨過了一層又一層階梯，見證了我的成長?，F(xiàn)在，無論是身體還是心靈都成長了，唯一不變的，是對(duì)書的情有獨(dú)鐘。

讀書故事演講稿篇20親愛的老師和同學(xué)們：

大家好！

一頭烏黑的短發(fā)，兩只大眼睛炯炯有神，高高的鼻梁下面還有一張大大的嘴巴。猜猜這是誰這就是我。

我很喜歡看書，我看書總是會(huì)有一些有趣的故事，不信你就來聽聽看。

有一次，我正在津津有味地看書。妹妹跑過來，說：“哥哥，我想和你玩玩具!”我一開始不理她，她就在我旁邊反復(fù)地說。我終于不耐煩了，就告訴她：“不行，要等我先看完這一本書。”妹妹聽了，就只好坐在我旁邊等我看完再和她玩玩具。

還有一次，媽媽要帶我們出去打羽毛球。那時(shí)候我正在看書，不肯出門。媽媽說：“你看完一節(jié)故事就自己出來?！闭f完她和妹妹就先出去了。

誰知道，我竟然忘記了要出去的事情。我看完了一節(jié)又一節(jié)，直到把整本書看完才想起來要出去運(yùn)動(dòng)。于是，我馬上就放下書鎖門出去了。走到籃球場(chǎng)，碰見了往回走的媽媽和妹妹。媽媽問：“怎么時(shí)間過了一小時(shí)才出來”我說：“我忘記了，看完了整本書才出來的?！眿寢屨f：“書是要看，運(yùn)動(dòng)也要做。正所謂：‘讀萬卷書，行萬里路’，勞逸結(jié)合才更利于身體健康?！?/p>

這就是愛看書的我。

讀書故事演講稿篇21親愛的老師和同學(xué)們：

大家好！

嘿，你們知道我叫什么名字今年幾歲在哪個(gè)學(xué)校上學(xué)在幾班哈哈!不知道吧，我叫：孫依迪，今年十歲，在育才學(xué)校上學(xué)，在三(一)班。

我最大的愛好是：讀書!