【初中生物】運(yùn)輸作用課件-2024-2025學(xué)年北師大版生物七年級(jí)上冊(cè)

第3單元第4章

綠色開(kāi)花植物的生活方式北師大版（2024）七年級(jí)上冊(cè)第4節(jié)運(yùn)輸作用教學(xué)目標(biāo)1.說(shuō)出植物莖運(yùn)輸水分和無(wú)機(jī)鹽的部位。2.識(shí)別木質(zhì)部在莖內(nèi)的分布部位。3.判斷水和無(wú)機(jī)鹽在莖內(nèi)的運(yùn)輸方向。課堂導(dǎo)入根據(jù)視頻我們可以看到各種葉子長(zhǎng)大的過(guò)程。想一想：根吸收的水和無(wú)機(jī)鹽是怎樣運(yùn)輸?shù)饺~里的?同樣，葉制造的有機(jī)物又是怎樣運(yùn)輸?shù)狡渌鞴俚?根吸收的水和無(wú)機(jī)鹽在木質(zhì)部中運(yùn)輸綠色開(kāi)花植物的根與莖相連，葉著生在莖及其分枝上。根吸收的水和無(wú)機(jī)鹽必然是通過(guò)莖運(yùn)輸?shù)饺~和花中去的?；顒?dòng)——觀察莖對(duì)水和無(wú)機(jī)鹽的運(yùn)輸觀察水和無(wú)機(jī)鹽在莖內(nèi)的運(yùn)輸。觀察并識(shí)別水和無(wú)機(jī)鹽在莖中運(yùn)輸?shù)牟课弧Ｄ康囊髱~的百合花(或鳳仙花、楊樹(shù)枝條等)，帶有刻度的錐形瓶，橡膠塞，解剖刀，放大鏡，稀釋的紅墨水(代替水和無(wú)機(jī)鹽)，等等。材料器具活動(dòng)——觀察莖對(duì)水和無(wú)機(jī)鹽的運(yùn)輸方法步驟將帶枝和葉的百合花放在盛有稀釋紅墨水的錐形瓶中，并置于溫暖、光照充足的地方3h。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，注意觀察葉和花的變化及錐形瓶中水量的變化，并對(duì)你們小組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果作出預(yù)測(cè)，將預(yù)測(cè)的結(jié)果填在表中。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，將實(shí)際觀察到的現(xiàn)象，也填在表中，并與預(yù)測(cè)的情況進(jìn)行比較?；顒?dòng)——觀察莖對(duì)水和無(wú)機(jī)鹽的運(yùn)輸4.取出處理后的百合花材料，用水沖洗干凈。用解剖刀對(duì)莖分別進(jìn)行橫切和縱切，用放大鏡觀察莖橫切面和縱切面的情況，辨別莖內(nèi)運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽的部位。表實(shí)驗(yàn)記錄項(xiàng)目葉和花的變化水量的變化實(shí)驗(yàn)預(yù)測(cè)

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論（1）水和無(wú)機(jī)鹽的運(yùn)輸部位：__________________（2）水和無(wú)機(jī)鹽的運(yùn)輸方向：__________________活動(dòng)——觀察莖對(duì)水和無(wú)機(jī)鹽的運(yùn)輸葉脈無(wú)變化葉脈變紅葉脈變紅實(shí)驗(yàn)結(jié)果活動(dòng)——觀察莖對(duì)水和無(wú)機(jī)鹽的運(yùn)輸實(shí)驗(yàn)結(jié)果紅墨水浸泡的清水浸泡的紅墨水浸泡的清水浸泡的枝條的縱切對(duì)比圖枝條的橫切對(duì)比圖活動(dòng)——觀察莖對(duì)水和無(wú)機(jī)鹽的運(yùn)輸描述百合花插入紅墨水中一段時(shí)間后葉和花顏色的變化情況，并分析其原因。葉片和花瓣逐漸呈現(xiàn)紅色。莖內(nèi)被染成紅色的結(jié)構(gòu)主要是木質(zhì)部，其內(nèi)有運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽的通道。水和無(wú)機(jī)鹽就是在木質(zhì)部中運(yùn)輸?shù)?。因此，紅墨水中的染料隨水分一起被木質(zhì)部吸收并輸送到植物的各個(gè)部位，呈現(xiàn)紅色。形成層樹(shù)皮髓光合作用制造的有機(jī)物在韌皮部中運(yùn)輸枝瘤的形成光合作用制造的有機(jī)物在韌皮部中運(yùn)輸果農(nóng)為了增產(chǎn)常將結(jié)果的枝條剝?nèi)ヒ蝗?shù)皮，稱為環(huán)剝，這是為什么？環(huán)割后該枝條上葉子制造的有機(jī)物無(wú)法向下運(yùn)輸，只能全部運(yùn)輸?shù)焦麑?shí)，起到增產(chǎn)的作用。光合作用制造的有機(jī)物在韌皮部中運(yùn)輸韌皮部是有機(jī)物在植物體內(nèi)運(yùn)輸?shù)闹饕緩剑g皮部中有運(yùn)輸有機(jī)物的管道。葉進(jìn)行光合作用制造的有機(jī)物必須輸送到植物體各個(gè)部分才能滿足植物生長(zhǎng)和發(fā)育的需要。在植物生長(zhǎng)早期，葉制造的有機(jī)物主要運(yùn)輸?shù)礁夂颓o尖，供植物體不斷長(zhǎng)大。在植物生長(zhǎng)后期，葉制造的有機(jī)物主要向果實(shí)、塊根、塊莖等器官運(yùn)輸。導(dǎo)管導(dǎo)管和篩管等構(gòu)成植物體的運(yùn)輸通道南瓜莖的導(dǎo)管示意圖管狀細(xì)胞，死細(xì)胞，中空管道。植物體運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽的結(jié)構(gòu)是導(dǎo)管，導(dǎo)管位于木質(zhì)部里。篩管導(dǎo)管和篩管等構(gòu)成植物體的運(yùn)輸通道南瓜莖的篩管示意圖長(zhǎng)形活的細(xì)胞，有篩板、篩孔植物體運(yùn)輸有機(jī)物的結(jié)構(gòu)是篩管，篩管位于韌皮部里，韌皮部是樹(shù)皮的一部分。導(dǎo)管和篩管等構(gòu)成植物體的運(yùn)輸通道所在部位運(yùn)輸物質(zhì)運(yùn)輸方向組成細(xì)胞導(dǎo)管篩管木質(zhì)部韌皮部水、無(wú)機(jī)鹽有機(jī)物下上上下死細(xì)胞活細(xì)胞光合作用制造的有機(jī)物在韌皮部中運(yùn)輸導(dǎo)管和篩管等構(gòu)成植物體的運(yùn)輸通道除莖以外，植物體其他器官內(nèi)也有導(dǎo)管和篩管，它們彼此連接和貫通，形成一個(gè)完整的管道系統(tǒng)，完成植物體運(yùn)輸水、無(wú)機(jī)鹽和有機(jī)養(yǎng)料的功能。課堂小結(jié)運(yùn)輸作用莖葉根篩管有機(jī)物淀粉導(dǎo)管無(wú)機(jī)物水無(wú)機(jī)鹽發(fā)生在包括包括植物的輸導(dǎo)組織分布在分布在分布在吸收進(jìn)行光合作用產(chǎn)生運(yùn)輸運(yùn)輸包括包括例如習(xí)題檢測(cè)1.《齊民要術(shù)》中記載：“皮斧斑駁椎之，名曰嫁棗?！薄凹迼棥笔峭ㄟ^(guò)用斧背捶打樹(shù)干促進(jìn)開(kāi)花和結(jié)果的一種方法。這種做法的原理是破壞棗樹(shù)的一種結(jié)構(gòu)，阻止某種物質(zhì)向下運(yùn)輸，從而保證營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)多用于開(kāi)花和結(jié)果。以上的結(jié)構(gòu)和物質(zhì)分別是（）A.篩管、有機(jī)物 B.導(dǎo)管、無(wú)機(jī)物 C.導(dǎo)管、有機(jī)物 D.篩管、無(wú)機(jī)物答案：A解析：“嫁棗”是通過(guò)用斧背捶打樹(shù)干促進(jìn)開(kāi)花和結(jié)果的一種方法。這種做法的原理是破壞棗樹(shù)的篩管，阻止有機(jī)物向下運(yùn)輸，從而保證營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)多用于開(kāi)花和結(jié)果。故選A。習(xí)題檢測(cè)2.在許多風(fēng)景區(qū)里發(fā)現(xiàn)有人在樹(shù)木上亂刻圖案和文字，這可能導(dǎo)致樹(shù)木死亡，破壞的結(jié)構(gòu)及相關(guān)物質(zhì)運(yùn)輸方向分別是（）A.韌皮部的導(dǎo)管，從下向上B.木質(zhì)部的導(dǎo)管，從上向下C.木質(zhì)部的篩管，從下向上 D.韌皮部的篩管，從上向下答案：D解析：在樹(shù)木上亂刻圖案和文字會(huì)使韌片部?jī)?nèi)有機(jī)物的運(yùn)輸通道篩管被割斷，葉制造的有機(jī)物不能從上向下運(yùn)輸?shù)礁?，根得不到有機(jī)物和營(yíng)養(yǎng)會(huì)漸漸死亡，時(shí)間長(zhǎng)了就會(huì)導(dǎo)致樹(shù)木死亡。故選D。習(xí)題檢測(cè)3.曲靖會(huì)澤的白花洋芋與文山丘北舍得的紫洋芋中都含有大量的淀粉，這些淀粉由（）A.葉制造，經(jīng)導(dǎo)管運(yùn)輸 B.葉制造，經(jīng)篩管運(yùn)輸C.葉片在空氣中吸收，經(jīng)篩管運(yùn)輸 D.根從土壤中吸收，經(jīng)導(dǎo)管運(yùn)輸答案：B解析：在植物生長(zhǎng)早期，葉制造的有機(jī)物主要由篩管運(yùn)輸?shù)礁夂颓o尖，供植物體不斷長(zhǎng)大；在植物體生長(zhǎng)后期，葉制造的有機(jī)物主要經(jīng)篩管向果實(shí)、塊莖等器官運(yùn)輸。故選B。習(xí)題檢測(cè)4.水分進(jìn)入植物體后的運(yùn)輸途徑是（）A.沿著“根→莖→葉”的方向在導(dǎo)管中運(yùn)輸B.沿著“葉→莖→根”的方向在導(dǎo)管中運(yùn)輸C.沿著“根→莖→葉”的方向在篩管中運(yùn)輸D.沿著“葉→莖→根”的方向在篩管中運(yùn)輸答案：A解析：水分進(jìn)入植物體后沿著“根→莖→葉”的方向在導(dǎo)管中運(yùn)輸。習(xí)題檢測(cè)5.枇杷果的外形像一個(gè)小愛(ài)心，果實(shí)肉質(zhì)嫩滑、