2024化學(xué)人教版9上專項(xiàng)01 推斷題-【好題匯編】備戰(zhàn)2023-2024學(xué)年九年級(jí)化學(xué)上學(xué)期期末真題分類匯編（山東專用）（原卷版）

專項(xiàng)01推斷題1．（2023上·山東菏澤·九年級(jí)校考階段練習(xí)）有一瓶無(wú)標(biāo)簽的無(wú)色液體，為了探究它是何種物質(zhì)，做如下實(shí)驗(yàn)：把此液體編號(hào)為A，在A中加入黑色粉末C振蕩，在常溫下就能迅速產(chǎn)生氣體B，且產(chǎn)生了常溫下為液體的純凈物D，而C的質(zhì)量在反應(yīng)前后沒(méi)有改變。把B收集起來(lái)，用帶火星的木條伸入盛B的集氣瓶中，木條劇烈燃燒。如把黃色粉末E點(diǎn)燃后放入盛B的集氣瓶中，能劇烈燃燒，生成一種無(wú)色有刺激性氣味的氣體F。(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)，分析A、B、D、F分別是什么物質(zhì)。寫出各物質(zhì)的名稱或符號(hào)：A、B、D、F；(2)在橫線上寫出題中所發(fā)生反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式，把基本反應(yīng)類型（化合、分解）寫在括號(hào)內(nèi)。()；()。2．（2023上·山東聊城·九年級(jí)統(tǒng)考期末）有A、B、C、D、E五種物質(zhì)、其中A、C為無(wú)色液體，且C為生命之源。B、E為黑色固體、其中B在反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都保持不變，D為氣體，一切生命體都離不開(kāi)它。它們有如圖相互轉(zhuǎn)化關(guān)系。(1)寫出氣體D的一種用途。(2)①的化學(xué)反應(yīng)方程式為。(3)E的化學(xué)式為。3．（2023上·山東菏澤·九年級(jí)?？计谀┮阎狝、B、C、D是初中化學(xué)常見(jiàn)的四種物質(zhì)，均含有一種相同的元素，常溫下，A為無(wú)色液體，B能支持燃燒，C為黑色固體。（“—”表示物之間能發(fā)生反應(yīng)，“→”表示物之間存在著相應(yīng)的轉(zhuǎn)化關(guān)系，部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件未標(biāo)出）。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。(1)B與D反應(yīng)的化學(xué)方程式，D在生活中的應(yīng)用是。(2)B→A的轉(zhuǎn)化（填“一定”或“不一定”）屬于化合反應(yīng)。4．（2023上·山東濱州·九年級(jí)?？奸_(kāi)學(xué)考試）有A、B、C、D、E五種元素，A的單質(zhì)是密度最小的氣體；B的次外層電子數(shù)占電子總數(shù)的1/4；C的陽(yáng)離子C+比B原子多2個(gè)電子；D和C具有相同的電子層數(shù)，D2-的離子結(jié)構(gòu)與氬原子結(jié)構(gòu)相同；E和C具有相同的最外層電子數(shù)，但比C多一層。(1)寫出元素符號(hào)：A、B、C、D、E。(2)畫(huà)出D2-的離子結(jié)構(gòu)示意圖：。5．（2023上·山東日照·九年級(jí)日照市新?tīng)I(yíng)中學(xué)?？计谥校〢-F是目前我們已學(xué)的幾種常見(jiàn)的物質(zhì)，它們有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系（部分化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)條件、反應(yīng)物、生成物未給出）。已知：A、C常溫下均為液體，且含有相同的元素；D是一種氣體。請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題：(1)E為（填化學(xué)式）；B物質(zhì)的名稱是。(2)寫出物質(zhì)D的用途。(3)寫出反應(yīng)④的化學(xué)方程式。已知反應(yīng)③是化合反應(yīng)，寫出其化學(xué)方程式。(4)反應(yīng)②屬于反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型）。6．（2023上·山東菏澤·九年級(jí)統(tǒng)考期中）已知甲、乙、丙三種物質(zhì)含有同一元素，且甲和乙的組成元素相同，它們間存在如圖的轉(zhuǎn)化關(guān)系。(1)從微觀角度分析，甲和乙的化學(xué)性質(zhì)不同的原因是。(2)甲的化學(xué)式為。(3)丙的用途之一為。(4)乙轉(zhuǎn)化為丙的文字表達(dá)式為。7．（2023上·山東濟(jì)南·九年級(jí)統(tǒng)考期中）請(qǐng)回答下列問(wèn)題。(1)有A、B、C三種元素，A是地殼中含量最多的金屬元素，B元素原子第三電子層比第二電子層少一個(gè)電子，C元素的原子失去一個(gè)電子后所得離子與氖原子具有相同的電子層結(jié)構(gòu)。試回答下列問(wèn)題：①A、B兩種元素的元素符號(hào)分別是、。②C元素屬于（填“金屬”“非金屬”之一）元素，其離子符號(hào)為。③B和C兩種元素組成的物質(zhì)由（填“分子”“原子”“離子”之一）構(gòu)成。(2)己知A、D組成元素相同，且A、D中有一種物質(zhì)為水，B是一種黑色粉末狀固體，C、E是無(wú)色氣體，它們?cè)谝欢l件下的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

①請(qǐng)寫出A、C兩種物質(zhì)的化學(xué)式A，C。②固體B在反應(yīng)前后的質(zhì)量（填“變大”“變小”“不變”之一）。③寫出反應(yīng)2的化學(xué)方程式。④點(diǎn)燃?xì)怏wE之前一定要。⑤請(qǐng)寫出氣體C的一條用途。8．（2023上·山東菏澤·九年級(jí)統(tǒng)考期末）有A、B、C、D四種元素，A是地殼中含量最豐富的元素；由B組成的物質(zhì)在A中劇烈燃燒。發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，生成有刺激性氣味的氣體E；C-的核外電子排布與氬原子相同；D3+的原子核外有10個(gè)電子，根據(jù)以上條件回答：(1)寫出氣體E名稱：。(2)寫出C-元素的元素符號(hào)：；畫(huà)出D原子的結(jié)構(gòu)示意圖。(3)寫出C-和D3+所形成的化合物的化學(xué)式。(4)實(shí)驗(yàn)室用白色固體與黑色固體混合加熱制A單質(zhì)的反應(yīng)化學(xué)符號(hào)表達(dá)式為。9．（2023上·山東濟(jì)寧·九年級(jí)校聯(lián)考期中）已知無(wú)色溶液A中只含有氫、氧兩種元素。按下圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，現(xiàn)象如圖所示（提示：設(shè)過(guò)程中所有發(fā)生的反應(yīng)均充分反應(yīng)，黑色固體B的質(zhì)量前后未發(fā)生變化）。

試根據(jù)實(shí)驗(yàn)過(guò)程和圖示提供的信息，進(jìn)行分析推理，填寫以下空白：(1)固體B在實(shí)驗(yàn)過(guò)程I中起作用；(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程Ⅱ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是。10．（2023上·山東日照·九年級(jí)?？计谥校┤鐖D所示，A，C為無(wú)色液體，B，D，E為無(wú)色氣體，它們之間發(fā)生如下變化，其中B是人類生存的最主要的氣體，水在通電時(shí)生成氫氣和氧氣。請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)的知識(shí)作出：(1)A物質(zhì)是，C物質(zhì)是；(2)B與D生成C的反應(yīng)基本類型是反應(yīng)；(3)分別寫出過(guò)程②、④反應(yīng)的化學(xué)方程式：、。11．（2023上·山東臨沂·九年級(jí)統(tǒng)考期中）A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，其中B、E的組成元素相同，在通常狀況下，A是無(wú)色氣體，C是暗紫色固體，D是黑色固體，他們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（其中“→”表示某物質(zhì)通過(guò)一步反應(yīng)可以轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)，部分反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件已經(jīng)略去）。請(qǐng)你回答下列問(wèn)題：(1)B物質(zhì)和E物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)不同的原因是；(2)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為。12．（2023·山東聊城·二模）已知A、B、C、D、E、F、G是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，A是相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物，D是天然氣的主要成分，反應(yīng)④常用干檢驗(yàn)二氧化碳。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：A。(2)氣體B可作燃料，其優(yōu)點(diǎn)有(寫一點(diǎn)即可)。(3)寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式：，該反應(yīng)屬于(填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng)。13．（2023·山東菏澤·統(tǒng)考三模）A、B、C、D、E、F是初中化學(xué)常見(jiàn)的六種物質(zhì)。圖示中相連的兩種物質(zhì)能夠在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。其中A是胃液中助消化的一種酸，B是目前世界年產(chǎn)量最高的金屬，C俗稱熟石灰，D是配制波爾多液必用的一種藍(lán)色物質(zhì)，D和F反應(yīng)能生成兩種沉淀，C與E反應(yīng)可用來(lái)制取燒堿。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

(1)請(qǐng)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：A．、E。(2)請(qǐng)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：A與C的反應(yīng)；D與F的反應(yīng)。14．（2023下·山東泰安·八年級(jí)統(tǒng)考期中）將一種無(wú)色、無(wú)味的液體A裝入試管，用帶火星的木條實(shí)驗(yàn)，無(wú)現(xiàn)象，再向其中加入少量黑色粉末B后，迅速產(chǎn)生氣泡，生成了能使帶火星的木條復(fù)燃的氣體C，使金屬E紅熱并伸入盛有氣體C、瓶底有少量液體D的集氣瓶中，金屬E劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體F。(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：A；D；E；F。(2)請(qǐng)寫出無(wú)色液體A與黑色粉末B混合后產(chǎn)生氣泡的反應(yīng)方程式：，該反應(yīng)屬于（填基本反應(yīng)類型）。(3)將紅熱金屬E伸入盛有氣體C的集氣瓶中，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：，瓶底有少量液體D的原因是。15．（2023·山東濱州·模擬預(yù)測(cè)）已知A、B、C、D、E是初中化學(xué)中常見(jiàn)的五種物質(zhì)，均含有同一種元素。其中A、E為固體物質(zhì)，B和C含有的元素完全相同，D是一種酸，E是一種重要建筑材料的主要成分，它們?cè)谝欢l件下的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(反應(yīng)條件和部分反應(yīng)物、生成物已省略)，請(qǐng)回答：(1)D的化學(xué)式為。(2)請(qǐng)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式A→C：；B→E：。在日常生活中，對(duì)可能有物質(zhì)C生成的情況，我們應(yīng)怎樣處理。(3)A的單質(zhì)之間性質(zhì)、用途有明顯差異的原因是。16．（2023上·山東濱州·九年級(jí)統(tǒng)考期末）甲、乙、丙、X、Y分別是初中常見(jiàn)的由H、O、Fe三種元素中的某幾種組成的物質(zhì)，其中甲、乙、丙是單質(zhì)，X、Y是化合物。圖中“—”表示相連的物質(zhì)兩兩之間可以發(fā)生反應(yīng)，“→”表示由某一物質(zhì)可制得另一物質(zhì)。請(qǐng)回答：(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：甲，丙，Y。(2)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：①；②。(3)乙與丙的基本反應(yīng)類型屬于反應(yīng)。17．（2023下·山東濱州·八年級(jí)統(tǒng)考期末）如圖中各字母代表的物質(zhì)分別是我們初中化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì)．已知A、D均為不溶性固體（A為黑色單質(zhì)、D為白色化合物），B、C均為氣體氧化物，且兩物質(zhì)的組成元素相同；B能使澄清的石灰水變渾濁生成D；M是我們生命活動(dòng)中不可缺少的重要物質(zhì)．它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下：

(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：A；B；D．(2)同一種物質(zhì)A，與相同的物質(zhì)M分別發(fā)生不同的反應(yīng)，而所得產(chǎn)物不同的原因是．(3)請(qǐng)寫出相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式：B與A在高溫下反應(yīng)：．D+稀鹽酸：．(4)反應(yīng)C→B中元素化合價(jià)升高的是（填名稱）元素，該反應(yīng)屬于（基本反應(yīng)類型）．18．（2023下·山東淄博·八年級(jí)統(tǒng)考期末）正確構(gòu)建知識(shí)體系，可建立知識(shí)間的相互聯(lián)系。下圖是碳和碳的部分化合物間的轉(zhuǎn)化關(guān)系（已知：Z物質(zhì)常溫時(shí)易分解），請(qǐng)你回答下列問(wèn)題：

(1)寫出X、Y、Z的化學(xué)式：X，Y，Z。(2)反應(yīng)①、②和⑥都屬于基本反應(yīng)類型中的。（填反應(yīng)類型）(3)冬天，使用煤爐取暖，在氧氣充足的情況下，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是，煤爐內(nèi)的燃料燃燒正旺時(shí)，再加入一些煤炭（反應(yīng)條件為高溫），此時(shí)爐火的溫度會(huì)降低，說(shuō)明該反應(yīng)會(huì)熱量（填“吸收”或“放出”），寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式。(4)寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式，若要證明該反應(yīng)生成了Z，可向反應(yīng)后的裝置內(nèi)滴加，觀察到的現(xiàn)象是；若將上述溶液加熱（或放置一段時(shí)間），觀察到的現(xiàn)象是，反應(yīng)的化學(xué)方程式是。19．（2023·山東臨沂·統(tǒng)考一模）正確認(rèn)識(shí)物質(zhì)間的區(qū)別和聯(lián)系是學(xué)好化學(xué)的重要方法之一。如圖是小朋同學(xué)歸納的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖，請(qǐng)回答：

(1)“反應(yīng)物種類相同，反應(yīng)物的量不同時(shí)，生成的產(chǎn)物可能不同”，圖中能體現(xiàn)這一觀點(diǎn)的是和反應(yīng)（填序號(hào)）。(2)碳和一氧化碳雖然是不同的物質(zhì)，但化學(xué)性質(zhì)有許多相似之處，例如：它們都能與氧化銅反應(yīng)，請(qǐng)寫出碳與其反應(yīng)的化學(xué)方程式。(3)和都是含碳的氧化物，因?yàn)樗鼈兊姆肿咏Y(jié)構(gòu)不同，所以化學(xué)性質(zhì)不同，能與澄清石灰水反應(yīng)而不能，請(qǐng)寫出與其反應(yīng)的化學(xué)方程式。20．（2023上·山東菏澤·九年級(jí)統(tǒng)考期末）A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見(jiàn)的純凈物。A是化合物，B是地殼中含量最高的元素組成的單質(zhì)，C、E中含有相同的元素，C是E進(jìn)一步燃燒的產(chǎn)物，D是黑色固體單質(zhì)。它們之間存在如右圖的轉(zhuǎn)化關(guān)系，“→”表示可以向箭頭所指方向一步轉(zhuǎn)化，“一”表示兩種物質(zhì)之間可以發(fā)生反應(yīng)（反應(yīng)條件與其他物質(zhì)均已略去）。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：(1)寫出物質(zhì)A和D的化學(xué)式：A，D。(2)B→A的反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中反應(yīng)；(3)寫出E→C的化學(xué)方程式。21．（2023上·山東臨沂·九年級(jí)?？计谀〢、B、C、D、E、F、G是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，A是赤鐵礦的主要成分，B是黑色固體，D能使澄清石灰水變渾濁，E是最輕的氣體，根據(jù)圖中相互轉(zhuǎn)化關(guān)系回答下列問(wèn)題（部分反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件已略去）。(1)寫出A、G的化學(xué)式：A，G。(2)寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式：①；②。22．（2023上·山東濱州·九年級(jí)統(tǒng)考期末）如圖A至G七種都是初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì)，其中A、C含有相同元素，且C常溫下呈液態(tài)：B和E均為黑色固體?！啊北硎疚镔|(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系；反應(yīng)