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制卷人:張艷玲時(shí)間:60分鐘班級姓名分?jǐn)?shù)2019-2020年七年級上學(xué)期期中考試政治(B)試題123456789101112131415161、對于青春期的變化,我們充滿了好奇,在相互交流中,我們將體會(huì)青春成長的美好.為此(
)是我們應(yīng)遵循的基本原則.A、彼此分享
B、彼此尊重
C、相互幫助
D、相互關(guān)心2、陶淵明的詩句:盛年不重來,一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。這告訴我們()A、要珍惜青春時(shí)光,因?yàn)闀r(shí)不我待B、要珍惜同學(xué)間的友情C、要學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)D、要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法3、彩虹的美麗在于它的七色光彩,班級的美麗在于()A、我們大家的能力B、我們每個(gè)人的獨(dú)特性C、大家的發(fā)奮努力D、我們每個(gè)人的美麗4、“學(xué)習(xí)有法,學(xué)無定法,貴在得法?!边@說明()A、學(xué)習(xí)方法是一成不變的B、可以照搬別人的學(xué)習(xí)方法C、學(xué)習(xí)上沒有真正有效、科學(xué)的方法D、只有適合于自己的學(xué)習(xí)方法,才是最好的方法5、下列對生命認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是()A、多彩的生命構(gòu)成了繽紛的世界B、生命是頑強(qiáng)的也是脆弱的C、動(dòng)植物生命的價(jià)值就是為人類犧牲D、每種生命都有意義和價(jià)值6、青春期身體變化的主要表現(xiàn)錯(cuò)誤的是哪一個(gè)A、身體外型的變化B、內(nèi)部器官的完善C、性機(jī)能的成熟D、人的潛能的發(fā)展7、有人估計(jì),在一生中一個(gè)人的大腦,可容納下5億本書的知識(shí)。即使一個(gè)人用其一生的時(shí)間和所有的精力學(xué)習(xí),大腦也永遠(yuǎn)裝不滿。這說明()A、發(fā)現(xiàn)潛能就等于取得成功B、人的潛能是天生的,不用發(fā)掘C、只有在實(shí)踐中才能激發(fā)潛能D、人的潛能是非常巨大的8、青春期出現(xiàn)的心理矛盾()A、對青少年的成長十分有利B、一定會(huì)成為我們前進(jìn)的阻力C、是我們成長過程中不正常的心理現(xiàn)象D、是我們成長過程中正常的心理現(xiàn)象9、我們生活在班集體中,有著共同的目標(biāo),否則就會(huì)成為一盤散沙,有了這個(gè)期望,我們()。A、就一定能搞好學(xué)習(xí)B、可以創(chuàng)建優(yōu)秀的班集體C、就有團(tuán)結(jié)奮斗的動(dòng)力D、能夠適應(yīng)初中新生活10、艾賓浩斯記憶曲線告訴我們()A、學(xué)習(xí)應(yīng)該集中精力B、課后應(yīng)該及時(shí)經(jīng)常復(fù)習(xí)C、要經(jīng)常參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)D、只要復(fù)習(xí)好成績就好11、下列說法正確的是()A、青少年的主要任務(wù)是只學(xué)習(xí)課本知識(shí)B、選擇什么職業(yè)是自己的事,與他人無關(guān)C、我們要從社會(huì)需要和自身實(shí)際出發(fā),確立個(gè)人的成長目標(biāo)D、有無良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣對于我們能否成材無關(guān)緊要12、珍愛生命的人無論遇到多大的挫折()A、都不會(huì)產(chǎn)生煩惱B、都不會(huì)輕易放棄工作C、都不會(huì)掉眼淚D、都不會(huì)輕易放棄生的希望13、生命的價(jià)值在于(
)A、奉獻(xiàn)
B、幸福
C、健康
D、珍愛14、學(xué)習(xí)中有苦也有樂,下列對學(xué)習(xí)的苦與樂的看法正確的是(
)A、學(xué)習(xí)中既有苦,也有樂
B、學(xué)習(xí)中只有苦,沒有樂C、學(xué)習(xí)中只有樂,沒有苦
D、學(xué)習(xí)是人生中最痛苦的事15、決定青春的最重要的因素是(
)A、年齡的大小
B、外在形象
C、心靈之美
D、心理狀態(tài)16、青春期一般指的是(
)A、10——17歲
B、10——15歲
C、10——19歲
D、10——13歲二、辨析題:(12分)只要用發(fā)展的眼光看待自己,就能正確認(rèn)識(shí)自己。只要用發(fā)展的眼光看待自己,就能正確認(rèn)識(shí)自己。只要學(xué)會(huì)自我觀察,就能夠正確認(rèn)識(shí)自己。三、觀察與思考(20分,每題10分)18、七年級學(xué)生小明在上小學(xué)時(shí),成績一直在班里名列前茅,始終受到老師們的贊賞和同學(xué)們的羨慕。升入初中之后,隨著學(xué)習(xí)科目的增多和難度的加大,以及老師講課方法的改變,小明感覺很不適應(yīng)。盡管他一直很努力,在學(xué)習(xí)上花了很多時(shí)間,仍感覺時(shí)間不夠用,學(xué)習(xí)成績不夠理想,為此他很煩惱。(1)小明在學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)了哪些問題?(4分)(2)如果小明制定一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,應(yīng)該注意幾點(diǎn)?(6分)在賀卡上給小麗寫一句生命箴言,給她以鼓勵(lì)。(6分)四、活動(dòng)探究(20分,每題10分)20.一次,一位老師拿出了一張畫有黑點(diǎn)的白紙,問他的學(xué)生:“孩子們,你們看到了什么?”學(xué)生們盯住黑點(diǎn),齊聲喊道:“一個(gè)黑點(diǎn)?!崩蠋煼浅>趩剩f:“難道你們誰也沒有看到這張白紙嗎?眼光集中在黑點(diǎn)上,黑點(diǎn)會(huì)越來越大。生活中你們可不要這樣?。 保?)從自我認(rèn)識(shí)的角度看,學(xué)生們犯下了什么錯(cuò)誤?(3分)(2)認(rèn)識(shí)自我的途徑有哪些?(3分)(3)為了正確認(rèn)識(shí)自己,我們應(yīng)該堅(jiān)持用什么眼光看待自己?請具體分析(4分)21.在青春期,我們會(huì)有很多煩惱,也許會(huì)流淚,有時(shí)甚至悵然若失。但青春更多的是夢想,是激情,是幸福。青年一代的成長,正是我們的事業(yè)必定要興
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