2024年滇人版初中信息技術(shù)七年級(jí)第9冊(cè)-第一單元走進(jìn)信息世界-3《因特網(wǎng)信息搜索》（說(shuō)課稿）與教材分析2024年滇人版初中信息技術(shù)七年級(jí)第9冊(cè)

2024年滇人版初中信息技術(shù)七年級(jí)第9冊(cè)-第一單元走進(jìn)信息世界-3《因特網(wǎng)信息搜索》（說(shuō)課稿）與教材分析2024年滇人版初中信息技術(shù)七年級(jí)第9冊(cè)一、教學(xué)內(nèi)容

2024年滇人版初中信息技術(shù)七年級(jí)第9冊(cè)-第一單元走進(jìn)信息世界-3《因特網(wǎng)信息搜索》章節(jié)，主要內(nèi)容包括：

1.了解因特網(wǎng)信息搜索的基本概念和方法；

2.學(xué)習(xí)使用瀏覽器進(jìn)行信息搜索的技巧；

3.掌握關(guān)鍵詞的選擇與組合，提高搜索效率；

4.學(xué)會(huì)利用搜索引擎的高級(jí)搜索功能；

5.培養(yǎng)良好的信息檢索習(xí)慣，增強(qiáng)信息素養(yǎng)。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)分析

本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)主要包括信息意識(shí)、計(jì)算思維、數(shù)字化學(xué)習(xí)與創(chuàng)新、信息社會(huì)責(zé)任四個(gè)方面。具體目標(biāo)為：培養(yǎng)學(xué)生對(duì)因特網(wǎng)信息搜索重要性的認(rèn)識(shí)，提高信息獲取能力，發(fā)展計(jì)算思維；通過(guò)搜索技巧的學(xué)習(xí)與實(shí)踐，提升數(shù)字化學(xué)習(xí)與創(chuàng)新能力；同時(shí)，注重信息倫理與法律意識(shí)，強(qiáng)化信息社會(huì)責(zé)任，使學(xué)生能夠安全、合法、負(fù)責(zé)任地使用網(wǎng)絡(luò)信息資源。三、學(xué)情分析

本節(jié)課面向的是初中七年級(jí)學(xué)生，他們?cè)谥R(shí)層面已經(jīng)具備了一定的計(jì)算機(jī)操作基礎(chǔ)，能夠使用瀏覽器進(jìn)行基本的網(wǎng)絡(luò)瀏覽。然而，在信息搜索方面，他們可能還未掌握高效搜索的策略和方法，對(duì)搜索引擎的認(rèn)識(shí)也較為淺顯。

在能力方面，學(xué)生們的邏輯思維能力和問(wèn)題解決能力正處于發(fā)展階段，通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，可以進(jìn)一步鍛煉他們的信息檢索能力和分析判斷能力。

在素質(zhì)方面，學(xué)生們的好奇心和求知欲較強(qiáng)，但自我管理能力相對(duì)較弱，容易受到網(wǎng)絡(luò)上無(wú)關(guān)信息的干擾。因此，在教學(xué)過(guò)程中，需要引導(dǎo)學(xué)生形成良好的信息搜索習(xí)慣，培養(yǎng)他們的信息素養(yǎng)。

在行為習(xí)慣上，學(xué)生們可能存在依賴性強(qiáng)、自主學(xué)習(xí)能力不足的問(wèn)題，這對(duì)課程學(xué)習(xí)產(chǎn)生了一定的影響。因此，在教學(xué)過(guò)程中，應(yīng)注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)他們主動(dòng)探索和實(shí)踐。

總體來(lái)說(shuō)，學(xué)生在知識(shí)、能力、素質(zhì)方面具備一定的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，但需要通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提升信息搜索能力和素養(yǎng)，為今后的學(xué)習(xí)和生活打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。四、教學(xué)資源

-軟件資源：滇人版初中信息技術(shù)七年級(jí)第9冊(cè)教材、網(wǎng)絡(luò)瀏覽器、搜索引擎（如百度、谷歌等）

-硬件資源：計(jì)算機(jī)、投影儀、白板

-課程平臺(tái)：校園網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)

-信息化資源：在線教學(xué)視頻、教學(xué)PPT、信息檢索案例

-教學(xué)手段：講授、演示、小組討論、實(shí)踐操作五、教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)

1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

目標(biāo)：引起學(xué)生對(duì)因特網(wǎng)信息搜索的興趣，激發(fā)其探索欲望。

過(guò)程：

-開(kāi)場(chǎng)提問(wèn)：“你們知道因特網(wǎng)信息搜索是什么嗎？它與我們的生活有什么關(guān)系？”

-展示一些關(guān)于因特網(wǎng)信息搜索的圖片或視頻片段，讓學(xué)生初步感受信息搜索的便捷性和重要性。

-簡(jiǎn)短介紹因特網(wǎng)信息搜索的基本概念和重要性，為接下來(lái)的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

2.因特網(wǎng)信息搜索基礎(chǔ)知識(shí)講解（10分鐘）

目標(biāo)：讓學(xué)生了解因特網(wǎng)信息搜索的基本概念、組成部分和原理。

過(guò)程：

-講解因特網(wǎng)信息搜索的定義，包括其主要功能和使用場(chǎng)景。

-詳細(xì)介紹搜索引擎的組成部分或功能，如搜索框、搜索結(jié)果、高級(jí)搜索選項(xiàng)等，使用示意圖幫助學(xué)生理解。

-通過(guò)實(shí)例或案例，讓學(xué)生更好地理解因特網(wǎng)信息搜索的實(shí)際應(yīng)用或作用。

3.因特網(wǎng)信息搜索案例分析（20分鐘）

目標(biāo)：通過(guò)具體案例，讓學(xué)生深入了解因特網(wǎng)信息搜索的特性和重要性。

過(guò)程：

-選擇幾個(gè)典型的因特網(wǎng)信息搜索案例進(jìn)行分析，如學(xué)術(shù)研究、購(gòu)物比價(jià)、新聞追蹤等。

-詳細(xì)介紹每個(gè)案例的背景、操作步驟和搜索結(jié)果分析，讓學(xué)生全面了解因特網(wǎng)信息搜索的多樣性或復(fù)雜性。

-引導(dǎo)學(xué)生思考這些案例對(duì)實(shí)際生活或?qū)W習(xí)的影響，以及如何應(yīng)用因特網(wǎng)信息搜索解決實(shí)際問(wèn)題。

-小組討論：讓學(xué)生分組討論因特網(wǎng)信息搜索的未來(lái)發(fā)展或改進(jìn)方向，并提出創(chuàng)新性的想法或建議。

4.學(xué)生小組討論（10分鐘）

目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和解決問(wèn)題的能力。

過(guò)程：

-將學(xué)生分成若干小組，每組選擇一個(gè)與因特網(wǎng)信息搜索相關(guān)的主題進(jìn)行深入討論，如搜索引擎的選擇、關(guān)鍵詞的優(yōu)化等。

-小組內(nèi)討論該主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)以及可能的解決方案。

-每組選出一名代表，準(zhǔn)備向全班展示討論成果。

5.課堂展示與點(diǎn)評(píng)（15分鐘）

目標(biāo)：鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力，同時(shí)加深全班對(duì)因特網(wǎng)信息搜索的認(rèn)識(shí)和理解。

過(guò)程：

-各組代表依次上臺(tái)展示討論成果，包括主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)及解決方案。

-其他學(xué)生和教師對(duì)展示內(nèi)容進(jìn)行提問(wèn)和點(diǎn)評(píng)，促進(jìn)互動(dòng)交流。

-教師總結(jié)各組的亮點(diǎn)和不足，并提出進(jìn)一步的建議和改進(jìn)方向。

6.課堂小結(jié)（5分鐘）

目標(biāo)：回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)因特網(wǎng)信息搜索的重要性和意義。

過(guò)程：

-簡(jiǎn)要回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，包括因特網(wǎng)信息搜索的基本概念、組成部分、案例分析等。

-強(qiáng)調(diào)因特網(wǎng)信息搜索在現(xiàn)實(shí)生活或?qū)W習(xí)中的價(jià)值和作用，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)一步探索和應(yīng)用因特網(wǎng)信息搜索。

-布置課后作業(yè)：讓學(xué)生撰寫一篇關(guān)于因特網(wǎng)信息搜索的短文或報(bào)告，以鞏固學(xué)習(xí)效果。六、學(xué)生學(xué)習(xí)效果

學(xué)生學(xué)習(xí)效果

1.知識(shí)掌握方面：

學(xué)生能夠準(zhǔn)確理解因特網(wǎng)信息搜索的基本概念，掌握搜索引擎的使用方法，包括關(guān)鍵詞的選擇、搜索結(jié)果的篩選等。他們了解到了不同搜索引擎的特點(diǎn)和適用場(chǎng)景，能夠根據(jù)需求選擇合適的搜索引擎進(jìn)行信息檢索。

2.技能提升方面：

學(xué)生在實(shí)踐中提高了信息檢索的效率，學(xué)會(huì)了使用高級(jí)搜索技巧，如使用引號(hào)進(jìn)行精確搜索、使用AND/OR進(jìn)行關(guān)鍵詞組合等。此外，他們能夠通過(guò)分析搜索結(jié)果，快速定位到所需信息，減少了信息過(guò)載的情況。

3.思維發(fā)展方面：

4.自主學(xué)習(xí)能力方面：

學(xué)生在課后作業(yè)中，能夠獨(dú)立撰寫關(guān)于因特網(wǎng)信息搜索的短文或報(bào)告，這不僅鞏固了課堂所學(xué)知識(shí)，也提升了他們的寫作能力和自主學(xué)習(xí)能力。

5.信息素養(yǎng)方面：

學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中，逐漸形成了良好的信息搜索習(xí)慣，增強(qiáng)了信息意識(shí)，能夠在日常生活和學(xué)習(xí)中，更加自覺(jué)地利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行信息獲取和知識(shí)學(xué)習(xí)。

6.社會(huì)責(zé)任意識(shí)方面：

學(xué)生在了解到因特網(wǎng)信息搜索的廣泛應(yīng)用的同時(shí)，也認(rèn)識(shí)到了網(wǎng)絡(luò)安全和個(gè)人隱私保護(hù)的重要性。他們?cè)谑褂镁W(wǎng)絡(luò)信息資源時(shí)，能夠自覺(jué)遵守網(wǎng)絡(luò)道德和法律，提高了信息社會(huì)責(zé)任意識(shí)。七、教學(xué)反思與總結(jié)

今天我上了一節(jié)關(guān)于《因特網(wǎng)信息搜索》的信息技術(shù)課，通過(guò)這節(jié)課的教學(xué)，我看到了學(xué)生們?cè)谛畔⒓夹g(shù)方面的進(jìn)步，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己在教學(xué)過(guò)程中的一些不足。

教學(xué)反思：

首先，我覺(jué)得在導(dǎo)入環(huán)節(jié)，我使用的圖片和視頻片段很有效地激發(fā)了學(xué)生的興趣，讓他們對(duì)因特網(wǎng)信息搜索有了直觀的認(rèn)識(shí)。但是，我也發(fā)現(xiàn)我在提問(wèn)環(huán)節(jié)沒(méi)有給足學(xué)生思考的時(shí)間，導(dǎo)致一些學(xué)生的回答不夠深入。以后，我會(huì)更加注意這一點(diǎn)，給予學(xué)生更多的思考和表達(dá)的機(jī)會(huì)。

在基礎(chǔ)知識(shí)講解部分，我通過(guò)圖表和示意圖幫助學(xué)生理解搜索引擎的組成部分和功能，我覺(jué)得這一點(diǎn)做得不錯(cuò)。但是，我也意識(shí)到在講解過(guò)程中，我可能過(guò)于注重理論知識(shí)，而沒(méi)有足夠的時(shí)間讓學(xué)生進(jìn)行實(shí)際操作。下一次，我會(huì)在講解完理論知識(shí)后，安排一些簡(jiǎn)單的操作練習(xí)，讓學(xué)生在實(shí)踐中加深理解。

在案例分析環(huán)節(jié)，我選擇了幾個(gè)貼近學(xué)生生活的案例，這讓他們能夠更好地理解和吸收知識(shí)。但是，我在小組討論環(huán)節(jié)的時(shí)間控制上做得不夠好，導(dǎo)致討論時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，影響了課堂進(jìn)度。今后，我會(huì)更加注意時(shí)間管理，確保每個(gè)環(huán)節(jié)都能按照計(jì)劃進(jìn)行。

教學(xué)總結(jié)：

從學(xué)生的表現(xiàn)來(lái)看，他們對(duì)因特網(wǎng)信息搜索的興趣明顯提高，掌握了搜索引擎的基本使用方法，能夠有效地進(jìn)行信息檢索。他們?cè)谡n堂討論中積極發(fā)言，提出了一些很有創(chuàng)意的想法，這讓我非常欣慰。

在知識(shí)方面，學(xué)生們已經(jīng)能夠理解并運(yùn)用搜索引擎進(jìn)行信息搜索，掌握了關(guān)鍵詞的選擇和組合技巧。在技能方面，他們的信息檢索能力有了顯著提升，能夠更快地找到所需信息。在情感態(tài)度方面，學(xué)生們對(duì)信息技術(shù)的熱情更加高漲，更加愿意主動(dòng)學(xué)習(xí)和探索。

當(dāng)然，這節(jié)課也存在一些不足。例如，部分學(xué)生在課堂討論中參與度不高，可能是因?yàn)槲覍?duì)他們的引導(dǎo)不夠。另外，課堂時(shí)間管理方面也有待改進(jìn)，以確保每個(gè)環(huán)節(jié)都能順利進(jìn)行。

針對(duì)這些問(wèn)題，我計(jì)劃在今后的教學(xué)中采取以下措施：

-在課堂提問(wèn)環(huán)節(jié)，給予學(xué)生更多的思考和表達(dá)機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)他們積極參與討論。

-在講解理論知識(shí)后，安排實(shí)際操作練習(xí)，讓學(xué)生在實(shí)踐中鞏固知識(shí)。

-加強(qiáng)課堂時(shí)間管理，確保每個(gè)環(huán)節(jié)都能按照計(jì)劃進(jìn)行，避免課堂拖堂。

-對(duì)參與度不高的學(xué)生，課后進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，了解他們的困難和需求，幫助他們更好地融入課堂。八、板書設(shè)計(jì)

①信息搜索基本概念

-因特網(wǎng)信息搜索

-搜索引擎

-關(guān)