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文檔簡介
粵教A版信息技術(shù)第二冊《第5課制訂旅游計劃》說課稿一、課程基本信息
1.課程名稱:粵教A版信息技術(shù)第二冊《第5課制訂旅游計劃》
2.教學年級和班級:八年級(3)班
3.授課時間:2022年10月15日
4.教學時數(shù):1課時
本節(jié)課我們將學習如何利用信息技術(shù)手段制定一份旅游計劃,通過學習本課內(nèi)容,使學生掌握基本的旅游規(guī)劃方法,提高學生的信息素養(yǎng)和實踐能力。本節(jié)課將緊密結(jié)合課本內(nèi)容,以實際操作為主線,引導學生運用所學知識解決實際問題。二、核心素養(yǎng)目標分析
本節(jié)課旨在培養(yǎng)學生的信息意識、計算思維和創(chuàng)新意識。通過制定旅游計劃的過程,學生將學會如何有效搜索、篩選和利用信息資源,提升信息意識;在規(guī)劃旅游路線時,學生需要運用邏輯思維和創(chuàng)造性思維解決問題,培養(yǎng)計算思維;同時,通過小組合作和分享旅游計劃,學生將增強團隊協(xié)作能力,激發(fā)創(chuàng)新意識,為適應(yīng)數(shù)字化社會奠定基礎(chǔ)。三、教學難點與重點
1.教學重點
本節(jié)課的教學重點是讓學生掌握如何利用信息技術(shù)來制定旅游計劃。具體包括:
-使用網(wǎng)絡(luò)資源進行旅游目的地信息的搜索和篩選,例如通過搜索引擎查找旅游景點的介紹、評價和旅游攻略。
-學會使用電子表格軟件來規(guī)劃旅游預(yù)算,如使用Excel制作旅游費用的預(yù)算表,包括交通、住宿、餐飲等費用的預(yù)估。
-學習利用地圖軟件規(guī)劃旅游路線,例如使用Google地圖規(guī)劃從一個景點到另一個景點的最佳路線。
2.教學難點
本節(jié)課的教學難點在于學生如何有效地整合和利用信息資源,以及如何在有限的條件下做出合理的旅游預(yù)算規(guī)劃。具體包括:
-難點一:信息篩選和整合。學生在搜索旅游信息時,可能會遇到大量繁雜的信息,如何從中篩選出有價值的信息并進行整合是學生需要克服的難點。例如,學生在查找某一景點的旅游信息時,需要學會判斷哪些信息是最新、最準確的,并將這些信息有效地整合到旅游計劃中。
-難點二:旅游預(yù)算規(guī)劃。學生需要在有限的預(yù)算內(nèi)規(guī)劃旅游活動,這涉及到對旅游費用的合理預(yù)估和分配。例如,學生在制定旅游預(yù)算時,需要考慮如何合理分配交通、住宿、餐飲等費用,確保預(yù)算既合理又能夠滿足旅游需求。四、教學資源準備
1.教材:粵教A版信息技術(shù)第二冊教材,確保每位學生都有教材,以便跟隨課程進度學習。
2.輔助材料:收集與旅游計劃相關(guān)的圖片、圖表和視頻,如旅游景點的照片、地圖軟件截屏圖、旅游費用統(tǒng)計圖表等,以多媒體形式展示,增強學生對教學內(nèi)容的理解。
3.實驗器材:計算機設(shè)備,確保每位學生都能使用電腦進行實踐操作,以及網(wǎng)絡(luò)連接,以便學生能夠在線搜索信息。
4.教室布置:將教室分為小組討論區(qū),每組配備一臺電腦,方便學生進行小組合作和分享旅游計劃。五、教學過程
1.導入新課
同學們,大家好!今天我們將學習如何利用信息技術(shù)制訂一份旅游計劃。旅行是一種很好的放松方式,也是拓寬視野的重要途徑。在出發(fā)前,我們需要做好充分的準備,那么如何利用電腦和互聯(lián)網(wǎng)來幫助我們制定一份完美的旅游計劃呢?接下來,我們將一起探討這個問題。
2.教學內(nèi)容講解
(1)搜索旅游信息
首先,我們需要學會如何使用搜索引擎查找旅游目的地信息。請同學們打開搜索引擎,嘗試輸入“北京旅游”,看看會出現(xiàn)哪些結(jié)果。在搜索過程中,我們要注意以下幾點:
-使用關(guān)鍵詞,如景點名稱、旅游攻略等;
-判斷信息的可信度和時效性;
-篩選有價值的信息并進行收藏。
(2)整理旅游信息
-按照旅游目的地、景點、美食、住宿等分類整理;
-用簡潔明了的語言描述每個部分;
-可以插入圖片、視頻等多媒體資源,使文檔更加生動。
(3)規(guī)劃旅游路線
在了解旅游目的地的基礎(chǔ)上,我們需要規(guī)劃一條合理的旅游路線。請同學們嘗試使用地圖軟件,如Google地圖,規(guī)劃從家到旅游目的地的路線。以下是一些建議:
-選擇合適的交通工具,如公交、地鐵、自駕等;
-規(guī)劃途經(jīng)的景點和停留時間;
-考慮交通擁堵、天氣等因素,預(yù)留充足的時間。
(4)制定旅游預(yù)算
旅游預(yù)算是制定旅游計劃的重要部分。請同學們嘗試使用Excel表格,制定一份旅游預(yù)算表。以下是一些建議:
-列出旅游過程中可能產(chǎn)生的費用,如交通、住宿、餐飲等;
-根據(jù)實際情況預(yù)估各項費用;
-對比預(yù)算和實際花費,調(diào)整預(yù)算分配。
3.實踐操作
(1)分組討論
現(xiàn)在,我們將分成小組,每個小組選擇一個旅游目的地,利用所學知識制定一份旅游計劃。請同學們在小組內(nèi)進行討論,分工合作,共同完成以下任務(wù):
-搜索旅游目的地信息;
-整理旅游信息并制作Word文檔;
-規(guī)劃旅游路線;
-制定旅游預(yù)算。
(2)成果展示
每個小組完成旅游計劃后,請派一名代表向大家展示你們的成果。其他同學在聽完后,可以提出建議或意見,共同完善旅游計劃。
4.總結(jié)與反思
同學們,通過今天的學習,我們掌握了如何利用信息技術(shù)制定旅游計劃。在實際操作過程中,我們學會了搜索、整理信息,規(guī)劃旅游路線和制定旅游預(yù)算。希望大家在今后的旅行中,能夠運用所學知識,制定出更加完美的旅游計劃。
最后,我想請大家回顧一下今天的學習內(nèi)容,思考以下問題:
-在制定旅游計劃時,你認為哪些環(huán)節(jié)最重要?
-你在實踐操作過程中遇到了哪些困難?是如何解決的?
-通過這次學習,你有哪些收獲和感悟?
請同學們在課后對這些問題進行思考,并在下次課上分享你的答案。謝謝大家!六、教學資源拓展
1.拓展資源
本節(jié)課我們學習了如何制定旅游計劃,那么在課后,同學們可以進一步拓展以下相關(guān)內(nèi)容:
-了解不同旅游目的地的特色文化和風俗習慣,增加旅游的趣味性和知識性;
-學習如何使用專業(yè)的旅行規(guī)劃工具,如旅行APP、旅游網(wǎng)站等,提高旅游規(guī)劃的效率;
-探索旅游行業(yè)的發(fā)展趨勢,如可持續(xù)旅游、智慧旅游等,了解旅游產(chǎn)業(yè)的前沿動態(tài);
-研究旅游安全知識,包括交通安全、食品安全、緊急救援等,提高旅游安全意識;
-學習旅游攝影技巧,記錄旅途的美好瞬間,分享旅游心得。
2.拓展建議
為了幫助同學們更好地拓展學習,以下是一些建議:
-閱讀旅游相關(guān)的書籍和雜志,如《孤獨星球》、《旅游天地》等,這些資源能夠提供豐富的旅游知識和實用的旅行建議;
-參加旅游講座和研討會,與旅游達人或?qū)I(yè)人士交流,獲取第一手的旅游信息和經(jīng)驗分享;
-利用社交媒體平臺,如微博、微信等,關(guān)注旅游博主和旅行社區(qū),參與旅游話題討論,學習他人的旅游心得和技巧;
-實地考察和體驗,如果條件允許,可以安排一次短途旅行,將所學知識應(yīng)用于實際操作中,提高自己的旅游規(guī)劃能力;
-編寫旅游攻略,將自己所學到的知識和經(jīng)驗整理成文章,分享給更多的人,同時加深自己的理解和記憶。七、板書設(shè)計
1.旅游信息搜索與篩選
①關(guān)鍵詞:搜索引擎、關(guān)鍵詞、信息篩選
②重點句子:使用恰當?shù)年P(guān)鍵詞能夠幫助我們更快速地找到所需信息。
③重點知識點:如何判斷信息的可信度和時效性,如何篩選并收藏有價值的信息。
2.旅游信息整理
①關(guān)鍵詞:分類整理、Word文檔、多媒體資源
②重點句子:合理的分類整理能夠讓旅游計劃更加清晰易懂。
③重點知識點:如何使用Word文檔進行信息的整理和排版,如何插入圖片、視頻等多媒體資源。
3.旅游路線規(guī)劃
①關(guān)鍵詞:地圖軟件、旅游路線、交通工具
②重點句子:合理規(guī)
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