學(xué)前教育的幼兒品德教育考核試卷

學(xué)前教育的幼兒品德教育考核試卷考生姓名：__________答題日期：__________得分：__________判卷人：__________

一、單項(xiàng)選擇題（本題共20小題，每小題1分，共20分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的）

1.以下哪項(xiàng)不是幼兒品德教育的主要內(nèi)容？（）

A.愛國(guó)主義教育

B.社會(huì)公德教育

C.學(xué)業(yè)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)

D.家庭美德教育

2.在幼兒階段，培養(yǎng)良好習(xí)慣的最佳途徑是（）

A.說服教育

B.榜樣示范

C.懲罰約束

D.游戲活動(dòng)

3.以下哪個(gè)不是幼兒品德教育的基本原則？（）

A.教育性原則

B.個(gè)性化原則

C.嚴(yán)肅性原則

D.生動(dòng)性原則

4.以下哪個(gè)活動(dòng)不適合幼兒品德教育？（）

A.角色扮演

B.情景模擬

C.知識(shí)競(jìng)賽

D.親子活動(dòng)

5.在幼兒品德教育中，教師應(yīng)當(dāng)做到（）

A.嚴(yán)格管理，嚴(yán)格要求

B.以身作則，榜樣示范

C.罰款懲罰，嚴(yán)肅處理

D.放任自流，順其自然

6.以下哪個(gè)品質(zhì)不是幼兒品德教育重點(diǎn)培養(yǎng)的？（）

A.合作

B.尊重

C.獨(dú)立

D.競(jìng)爭(zhēng)

7.在幼兒品德教育中，以下哪種方法不恰當(dāng)？（）

A.故事啟發(fā)

B.游戲引導(dǎo)

C.對(duì)比教育

D.苦難教育

8.幼兒品德教育中，關(guān)于誠(chéng)信教育的正確做法是（）

A.對(duì)幼兒進(jìn)行嚴(yán)格監(jiān)督

B.讓幼兒自由發(fā)揮，不干涉

C.以誠(chéng)信故事激發(fā)幼兒誠(chéng)信意識(shí)

D.忽略幼兒的誠(chéng)信教育

9.以下哪個(gè)不是幼兒品德教育的基本任務(wù)？（）

A.培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)

B.塑造健康的人格

C.提高學(xué)業(yè)成績(jī)

D.培養(yǎng)社會(huì)適應(yīng)能力

10.以下哪種方式不利于培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感？（）

A.分配適當(dāng)?shù)募覄?wù)勞動(dòng)

B.忽視幼兒在集體活動(dòng)中的角色

C.對(duì)幼兒的進(jìn)步給予表揚(yáng)

D.讓幼兒參與班級(jí)管理

11.以下哪個(gè)不是幼兒品德教育中的合作教育內(nèi)容？（）

A.培養(yǎng)合作意識(shí)

B.學(xué)會(huì)分享

C.增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)

D.提高溝通能力

12.以下哪種做法不利于培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性？（）

A.鼓勵(lì)幼兒自己穿衣

B.讓幼兒自己解決問題

C.過度照顧，不給予幼兒獨(dú)立機(jī)會(huì)

D.培養(yǎng)幼兒自己整理物品

13.以下哪個(gè)不是幼兒品德教育中尊重教育的內(nèi)容？（）

A.尊重他人

B.尊重自己

C.尊重環(huán)境

D.尊重學(xué)業(yè)成績(jī)

14.以下哪種做法有助于培養(yǎng)幼兒的愛心？（）

A.忽視幼兒的求助

B.對(duì)幼兒進(jìn)行嚴(yán)苛的懲罰

C.以關(guān)愛他人的故事激發(fā)幼兒的愛心

D.忽略幼兒的情感需求

15.以下哪個(gè)不是幼兒品德教育中家庭美德教育的內(nèi)容？（）

A.孝敬父母

B.友愛兄弟

C.誠(chéng)實(shí)守信

D.學(xué)業(yè)優(yōu)秀

16.以下哪個(gè)不是幼兒品德教育中社會(huì)公德教育的內(nèi)容？（）

A.愛護(hù)公共財(cái)物

B.遵守交通規(guī)則

C.尊老愛幼

D.學(xué)業(yè)成績(jī)優(yōu)異

17.以下哪種方式不適合在幼兒品德教育中進(jìn)行愛國(guó)主義教育？（）

A.講述革命故事

B.學(xué)唱愛國(guó)歌曲

C.觀看升旗儀式

D.組織知識(shí)競(jìng)賽

18.以下哪個(gè)不是幼兒品德教育中培養(yǎng)自信的方法？（）

A.肯定幼兒的進(jìn)步

B.給予幼兒適當(dāng)?shù)奶魬?zhàn)

C.對(duì)幼兒進(jìn)行嚴(yán)厲批評(píng)

D.讓幼兒在集體中發(fā)揮特長(zhǎng)

19.以下哪個(gè)不是幼兒品德教育中關(guān)于勇敢品質(zhì)的培養(yǎng)？（）

A.鼓勵(lì)幼兒嘗試新事物

B.讓幼兒面對(duì)困難時(shí)保持冷靜

C.過度保護(hù)，避免幼兒面對(duì)困難

D.培養(yǎng)幼兒克服恐懼的能力

20.以下哪個(gè)不是幼兒品德教育中關(guān)于樂觀品質(zhì)的培養(yǎng)？（）

A.培養(yǎng)幼兒積極向上的心態(tài)

B.引導(dǎo)幼兒正確看待挫折

C.忽視幼兒的情感需求

D.讓幼兒學(xué)會(huì)分享快樂

（注：請(qǐng)將答案填寫在答題括號(hào)內(nèi)）

二、多選題（本題共20小題，每小題1.5分，共30分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，至少有一項(xiàng)是符合題目要求的）

1.幼兒品德教育中，以下哪些方法可以有效培養(yǎng)幼兒的集體意識(shí)？（）

A.分組合作活動(dòng)

B.個(gè)人才藝展示

C.集體榮譽(yù)感的培養(yǎng)

D.個(gè)體競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的強(qiáng)化

2.以下哪些行為屬于幼兒社會(huì)公德教育的內(nèi)容？（）

A.整理玩具

B.遵守游戲規(guī)則

C.主動(dòng)幫助別人

D.亂扔垃圾

3.在進(jìn)行幼兒愛國(guó)主義教育時(shí)，以下哪些方式是合適的？（）

A.講解國(guó)家象征的意義

B.學(xué)習(xí)國(guó)家的地理知識(shí)

C.組織參觀紀(jì)念館

D.強(qiáng)調(diào)學(xué)業(yè)成績(jī)的重要性

4.以下哪些是幼兒品德教育中培養(yǎng)責(zé)任感的方法？（）

A.分配責(zé)任區(qū)

B.對(duì)幼兒的過失進(jìn)行適當(dāng)批評(píng)

C.忽略幼兒在集體活動(dòng)中的表現(xiàn)

D.讓幼兒參與決策

5.以下哪些行為可以促進(jìn)幼兒的獨(dú)立性？（）

A.讓幼兒自己穿衣

B.讓幼兒自己完成作業(yè)

C.家長(zhǎng)包辦一切

D.教師過度指導(dǎo)

6.在幼兒品德教育中，以下哪些是尊重教育的體現(xiàn)？（）

A.傾聽幼兒的想法

B.關(guān)注幼兒的個(gè)體差異

C.未經(jīng)允許翻看幼兒私人物品

D.對(duì)幼兒的提問給予耐心解答

7.以下哪些措施有助于培養(yǎng)幼兒的誠(chéng)信意識(shí)？（）

A.教師誠(chéng)信行為的示范

B.家庭環(huán)境的熏陶

C.對(duì)不誠(chéng)信行為的適當(dāng)懲罰

D.忽視誠(chéng)信教育的重要性

8.幼兒品德教育中，以下哪些活動(dòng)能夠培養(yǎng)幼兒的愛心？（）

A.照顧動(dòng)植物

B.參與公益慈善活動(dòng)

C.學(xué)習(xí)關(guān)愛他人的故事

D.強(qiáng)調(diào)個(gè)人利益

9.以下哪些行為是幼兒家庭美德教育的體現(xiàn)？（）

A.孝順父母

B.和兄弟姐妹和睦相處

C.整理自己的房間

D.對(duì)家庭成員漠不關(guān)心

10.以下哪些措施有助于培養(yǎng)幼兒的樂觀心態(tài)？（）

A.鼓勵(lì)幼兒表達(dá)積極情緒

B.幫助幼兒正確看待挫折

C.忽視幼兒的消極情緒

D.創(chuàng)造積極向上的班級(jí)氛圍

11.在幼兒品德教育中，以下哪些方法可以提升幼兒的自信？（）

A.肯定幼兒的努力和進(jìn)步

B.讓幼兒在集體面前展示特長(zhǎng)

C.對(duì)幼兒進(jìn)行過度的批評(píng)

D.忽視幼兒的個(gè)人成就

12.以下哪些是幼兒勇敢品質(zhì)培養(yǎng)的有效方法？（）

A.鼓勵(lì)幼兒嘗試新事物

B.在安全的環(huán)境下讓幼兒面對(duì)挑戰(zhàn)

C.避免讓幼兒接觸任何可能引起恐懼的事物

D.幫助幼兒克服恐懼

13.以下哪些活動(dòng)有助于培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力？（)

A.團(tuán)隊(duì)游戲

B.合作完成任務(wù)

C.個(gè)人才藝比賽

D.集體榮譽(yù)感的培養(yǎng)

14.以下哪些行為可以視為幼兒遵守社會(huì)公德的體現(xiàn)？（）

A.遵守交通規(guī)則

B.愛護(hù)公共設(shè)施

C.亂扔垃圾

D.在公共場(chǎng)合大聲喧嘩

15.以下哪些教育方法可以用于幼兒的自律性培養(yǎng)？（）

A.設(shè)定明確的行為規(guī)范

B.對(duì)幼兒的自律行為給予獎(jiǎng)勵(lì)

C.忽視幼兒的自律行為

D.教師自律行為的示范

16.以下哪些措施有助于培養(yǎng)幼兒的分享意識(shí)？（）

A.鼓勵(lì)幼兒分享玩具和食物

B.家庭中分享行為的教育

C.忽視幼兒的獨(dú)占行為

D.教師作為榜樣分享自己的物品

17.以下哪些行為可以促進(jìn)幼兒的感恩意識(shí)？（）

A.對(duì)幫助自己的人表示感謝

B.教育幼兒珍惜他人的幫助

C.忽視幼兒的感激表達(dá)

D.家庭中培養(yǎng)感恩的氛圍

18.在幼兒品德教育中，以下哪些方法有助于培養(yǎng)幼兒的自我控制能力？（）

A.設(shè)定明確的行為界限

B.教育幼兒延遲滿足

C.對(duì)幼兒的沖動(dòng)行為給予即時(shí)滿足

D.忽視幼兒的自我控制需求

19.以下哪些活動(dòng)有助于培養(yǎng)幼兒的助人精神？（）

A.參與社區(qū)服務(wù)活動(dòng)

B.在學(xué)校幫助需要幫助的同學(xué)

C.忽視他人困難，只關(guān)注自己

D.家庭中助人行為的榜樣

20.以下哪些措施有助于培養(yǎng)幼兒面對(duì)困難的勇氣？（）

A.鼓勵(lì)幼兒嘗試不同的解決方案

B.教育幼兒從失敗中學(xué)習(xí)

C.避免讓幼兒面對(duì)任何挑戰(zhàn)

D.為幼兒提供克服困難的適當(dāng)支持

（注：請(qǐng)將答案填寫在答題括號(hào)內(nèi)，多選、少選、錯(cuò)選均不得分）

三、填空題（本題共10小題，每小題2分，共20分，請(qǐng)將正確答案填到題目空白處）

1.幼兒品德教育中，培養(yǎng)幼兒的集體榮譽(yù)感是提高其__________的重要途徑。

2.在幼兒階段，__________是培養(yǎng)幼兒良好習(xí)慣的最佳時(shí)期。

3.幼兒品德教育應(yīng)遵循的原則有教育性原則、個(gè)性化原則和__________原則等。

4.通過__________、__________等活動(dòng)可以有效地培養(yǎng)幼兒的社交能力。

5.在幼兒品德教育中，教師應(yīng)注重__________，以身作則，為幼兒樹立良好的榜樣。

6.幼兒品德教育中，__________、尊重和合作是三個(gè)基本的社會(huì)技能。

7.__________、情景模擬和故事啟發(fā)是幼兒品德教育中常用的教學(xué)方法。

8.家庭是幼兒品德教育的重要環(huán)境，家長(zhǎng)應(yīng)通過__________、__________等方式參與幼兒的品德教育。

9.幼兒品德教育中，__________是培養(yǎng)幼兒自我意識(shí)的重要環(huán)節(jié)。

10.__________、樂觀和勇敢是幼兒品德教育中需要培養(yǎng)的重要品質(zhì)。

四、判斷題（本題共10小題，每題1分，共10分，正確的請(qǐng)?jiān)诖痤}括號(hào)中畫√，錯(cuò)誤的畫×）

1.學(xué)前教育的幼兒品德教育應(yīng)以知識(shí)傳授為主。（）

2.在幼兒品德教育中，游戲活動(dòng)是無效的教育手段。（）

3.幼兒品德教育應(yīng)注重培養(yǎng)幼兒的自主性和獨(dú)立性。（）

4.對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育時(shí)，教師可以采取統(tǒng)一的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。（）

5.在家庭中，家長(zhǎng)的行為對(duì)幼兒品德的形成沒有直接影響。（）

6.幼兒品德教育中，合作能力的培養(yǎng)應(yīng)從幼兒的實(shí)際情況出發(fā)。（）

7.幼兒品德教育的主要內(nèi)容是學(xué)業(yè)成績(jī)的評(píng)價(jià)。（）

8.教師在幼兒品德教育中，應(yīng)盡量避免使用懲罰措施。（）

9.幼兒的品德教育應(yīng)主要依靠學(xué)校教育，家庭教育的作用不大。（）

10.在幼兒品德教育中，應(yīng)鼓勵(lì)幼兒表達(dá)自己的情感和想法。（）

（注：請(qǐng)?jiān)诖痤}括號(hào)中填寫正確答案或畫√/×）

五、主觀題（本題共4小題，每題10分，共40分）

1.請(qǐng)結(jié)合實(shí)際，論述在幼兒品德教育中如何培養(yǎng)幼兒的分享意識(shí)和合作精神。

2.請(qǐng)?jiān)敿?xì)說明在學(xué)前教育的幼兒品德教育中，教師應(yīng)如何利用游戲活動(dòng)促進(jìn)幼兒的社會(huì)性發(fā)展。

3.描述在家庭中，家長(zhǎng)如何通過日常生活實(shí)踐來培養(yǎng)幼兒的自律性和責(zé)任感。

4.針對(duì)幼兒品德教育，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)以“愛國(guó)情懷”為主題的教學(xué)活動(dòng)，并說明活動(dòng)的目的、內(nèi)容、方法和評(píng)價(jià)方式。

標(biāo)準(zhǔn)答案

一、單項(xiàng)選擇題

1.C

2.D

3.C

4.C

5.B

6.D

7.D

8.C

9.C

10.A

11.C

12.C

13.D

14.C

15.D

16.D

17.D

18.C

19.C

20.C

二、多選題

1.ABD

2.ABC

3.ABC

4.AD

5.AB

6.AB

7.AB

8.ABC

9.ABC

10.AB

11.AB

12.AB

13.AB

14.AB

15.AB

16.AB

17.AB

18.AB

19.AB

20.AB

三、填空題

1.社會(huì)適應(yīng)能力

2.幼兒期

3.生動(dòng)性

4.角色扮演、情景模擬

5.榜樣示范

6.尊重、合作、分享

7.故事啟發(fā)、游戲引導(dǎo)、對(duì)比教育

8.言傳身教、共同參與活動(dòng)

9.自我控制能力

10.自信、樂觀、勇敢

四、判斷題

1.×

2.×

3.√

4.×

5.×

6.√

7.×

8.√

9.×

10.√

五、主觀題（參考）

1.培養(yǎng)幼兒分享意識(shí)：通過小組活動(dòng)，讓幼兒學(xué)會(huì)分配資源，鼓勵(lì)分享行為，