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機(jī)械運(yùn)動(dòng)一、選擇題1.坐車回家途中,老師提示大家:“做好,別動(dòng)!”,這個(gè)“別動(dòng)”參照物是()A.

路旁的樹(shù)

B.

迎面行駛過(guò)來(lái)的車

C.

車上的座椅

D.

天空的小鳥(niǎo)2.下列物體的運(yùn)動(dòng)可近似看作勻速直線運(yùn)動(dòng)的是(

)A.

正在進(jìn)站的火車

B.

離開(kāi)腳后在草地上滾動(dòng)的足球

C.

站在商場(chǎng)自動(dòng)扶梯上的顧客

D.

繞地球勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的“北斗”衛(wèi)星3.短跑運(yùn)動(dòng)員在某次百米賽跑中,測(cè)得5s末的速度為9m/s,10s末到達(dá)終點(diǎn)時(shí)的速度為10.2m/s,則運(yùn)動(dòng)員在百米賽跑中的平均速度是(

)A.

9m/s

B.

10m/s

C.

9.6m/s

D.

10.2m/s4.如圖記錄了甲、乙兩輛汽車在平直馬路上行駛時(shí),在某段時(shí)間內(nèi)的運(yùn)動(dòng)過(guò)程。關(guān)于甲、乙兩車的運(yùn)動(dòng)狀況的說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

)A.

前10s內(nèi)甲車運(yùn)動(dòng)的路程大于乙車運(yùn)動(dòng)的路程

B.

乙車到達(dá)600m處所用時(shí)間大于甲車達(dá)此處所用時(shí)間

C.

乙車在做勻速直線運(yùn)動(dòng)

D.

甲、乙兩車在40s內(nèi)的平均速度相同5.在國(guó)際單位制中,長(zhǎng)度的基本單位是()A.

B.

C.

攝氏度

D.

安培6.某學(xué)習(xí)小組對(duì)一輛在平直馬路上做直線運(yùn)動(dòng)的小車進(jìn)行觀測(cè)探討。他們記錄了小車在某段時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程與所用的時(shí)間,并依據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制了路程與時(shí)間的關(guān)系圖象,如圖所示。依據(jù)圖象可以推斷(

)

A.

0~5s內(nèi),小車的平均速度是0.4m/s

B.

0~7s內(nèi),小車的平均速度是1.5m/s

C.

2s~5s內(nèi),小車受到的合力不為零

D.

5s~7s內(nèi),小車受到的合力不為零7.下列關(guān)于單位換算正確的是(

)A.

3.56m=3.56m×109nm=3.56×109nm

B.

3.56m=3.56nm×109m=3.56×109nm

C.

3.56m=3.56nm×109=3.56×109nm

D.

3.56m=3.56×109nm=3.56×109nm8.一列隊(duì)伍行進(jìn)速度是2.5m/s,經(jīng)過(guò)一座全長(zhǎng)100m的橋,從隊(duì)伍第一人踏上橋到最終一人離開(kāi)橋共需1min,則這列隊(duì)伍長(zhǎng)(

)A.

50m

B.

100m

C.

150m

D.

250m9.下列關(guān)于誤差的說(shuō)法正確的是(

)A.

測(cè)量時(shí)出現(xiàn)的誤差就是錯(cuò)誤

B.

利用精密儀器測(cè)量可消退誤差

C.

誤差是由于操作錯(cuò)誤造成的

D.

多次測(cè)量求平均值可以減小誤差10.如圖所示,是我國(guó)“9?3大閱兵”時(shí)飛機(jī)的空中梯隊(duì)造型,充分體現(xiàn)了這次閱兵的主題,當(dāng)梯隊(duì)保持這個(gè)造型在空中飛行時(shí),以下哪個(gè)物體為參照物,領(lǐng)隊(duì)機(jī)是靜止的()

?A.

白云

B.

梯隊(duì)中的其他飛機(jī)

C.

地面上的觀眾

D.

天安門(mén)城樓11.一短跑運(yùn)動(dòng)員沿直線跑了5s,前2s內(nèi)通過(guò)16m的路程,后3s通過(guò)了30m的路程,這個(gè)運(yùn)動(dòng)員在5s內(nèi)的平均速度是(

)A.

8m/s

B.

10m/s

C.

9m/s

D.

9.2m/s二、填空題12.單位換算:(1)1h20min=________s;(2)30m/s=________km/h。13.物體的運(yùn)動(dòng)和靜止都是相對(duì)的,地球同步通信衛(wèi)星相對(duì)于地球是________的,而相對(duì)于太陽(yáng)是________的.14.某同學(xué)測(cè)量長(zhǎng)度的方法如圖所示。他在測(cè)量中的錯(cuò)誤有:

(1)________

;

(2)________

。15.小明用刻度尺測(cè)物體的長(zhǎng)度,如圖所示,他所用的刻度尺的分度值是________mm,物體的長(zhǎng)度是________cm.16.如圖所示為網(wǎng)球在水平地面上自左向右運(yùn)動(dòng)時(shí)的頻閃照片,已知所用閃光燈每隔0.02s閃亮一次,依據(jù)照片記錄的網(wǎng)球位置可知,網(wǎng)球是做________(填“勻速”或“變速”)運(yùn)動(dòng),網(wǎng)球的速度________(填“變大”、“變小”或“不變”).

17.圖象法是一種整理、分析數(shù)據(jù)的有效方法。如圖是小華同學(xué)描繪的兩個(gè)物體運(yùn)動(dòng)路程﹣時(shí)間圖象。由圖象可知,甲物體前4s內(nèi)運(yùn)動(dòng)的路程是________;乙物體運(yùn)動(dòng)的速度是________。三、計(jì)算題18.圖的兩個(gè)交通標(biāo)記牌的含義是什么?按交通規(guī)則要求,從交通標(biāo)記牌的地方到莆田須要多少分鐘?

19.下雨的時(shí)候,我們總是先看到閃電后聽(tīng)到雷聲,有一個(gè)人看到閃電5s后聽(tīng)到打雷聲,問(wèn)打雷的地方距離此人的距離有多遠(yuǎn)?(已知聲音在空氣中的傳播速度為340m/s)。20.小剛從家中動(dòng)身去達(dá)子昂廣場(chǎng),其中一半路程步行,一半路程騎自行車.路程與時(shí)間圖象如圖所示.則:(1)小剛騎車速度是多少?(2)小剛從家到子昂廣場(chǎng)全程平均速度是多少?四、試驗(yàn)探究題21.如圖所示,是某同學(xué)設(shè)計(jì)的測(cè)量小車在固定斜面上運(yùn)動(dòng)的平均速度試驗(yàn)裝置圖。小車從帶有適當(dāng)刻度的斜面頂端由靜止自由下滑,圖中的圓圈是小車到達(dá)A,B兩處時(shí),電子時(shí)鐘所顯示的兩個(gè)不同的時(shí)刻,則:

(1)由圖可知,斜面上的刻度尺的最小分度值為_(kāi)_______mm。(2)該試驗(yàn)原理是________。(3)在試驗(yàn)中,為了便利計(jì)時(shí),應(yīng)使斜面的傾角適當(dāng)________(選填“大”或“小”)一些。(4)由圖可知:小車在A,B兩點(diǎn)間運(yùn)動(dòng)的平均速度為_(kāi)_______m/s。22.在“測(cè)平均速度”的試驗(yàn)中:(1)試驗(yàn)原理是________;(2)試驗(yàn)中須要的測(cè)量工具有________、________;(3)試驗(yàn)中為了便利計(jì)時(shí),應(yīng)使斜面的坡度較________(選填“大”或“小”);(4)某次試驗(yàn)的過(guò)程如圖所示,圖中的電子表分別表示小車在斜面頂端、中點(diǎn)和底端不同時(shí)刻,則該次試驗(yàn)中小車通過(guò)全程的平均速度是________m/s,小車通過(guò)斜面下半段路程的平均速度是________m/s。(5)小車從斜面頂端究竟端時(shí),做________(選填“勻速”或“變速”)直線運(yùn)動(dòng)。

參考答案一、選擇題1.C2.C3.B4.C5.A6.A7.D8.A9.D10.B11.D二、填空題12.(1)4800(2)10813.靜止;運(yùn)動(dòng)14.刻度尺的刻度沒(méi)有緊貼被測(cè)對(duì)象

;物體的邊緣未與刻度尺的零刻度的位置對(duì)齊15.1;2.5016.變速;變小17.0;10m/s三、計(jì)算題18.解:標(biāo)記牌上的數(shù)字“40”表示的意思:行駛速度不能超過(guò)40km/h,“12km”是指從該標(biāo)記牌到莆田還有12km;

∵v=,

∴從今標(biāo)記牌所在的位置到達(dá)莆田至少須要:

t===0.3h=18min。

答:“40”表示該路段汽車速度不能超過(guò)40km/h;

“莆田12km”表示標(biāo)記牌處距莆田12km;從今標(biāo)記牌所在的位置到達(dá)莆田至少須要18min。19.由得,打雷的地方與人的距離為:。20.(1)解:依據(jù)公式v=可計(jì)算兩段路程的速度:(1)OA段:v1==1.2m/s;AB段:v2

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