2022年民族精神教育總結(jié)范本

2022年民族精神教育總結(jié)范本修石渡小學民族精神月活動方案一、活動主題弘揚民族精神做了不起的西新娃二、活動目的。堅持育人為本，重在實踐，以中華傳統(tǒng)美德和革___傳統(tǒng)為重點，引導學生了解民族精神的豐富內(nèi)容，感受民族精神的時代內(nèi)涵，逐步增強民族自尊心和自豪感。三、活動原則：1、以學生為主體，重在參與。在開展活動期間，教師要尊重學生，突出學生在活動中的主體地位。要充分調(diào)動全體學生參與活動的積極性和主動性，動員和引導全體學生參與活動，使學生在活動中受到教育，能力得到鍛煉。2、以活動為主線，重在實踐。要把民族精神的主要內(nèi)容融合貫通到有計劃、有目的的一系列實踐活動中，使學生在實踐活動中體驗、感悟和認同民族精神，并在社會生活實踐中身體力行，達到知與行的統(tǒng)一。3、以課外、校外為主渠道，重在配合。要運用廣大學生喜聞樂見的形式，把民族精神的主要內(nèi)容貫穿到豐富多彩的活動過程中。加強學校、家庭和社會的溝通和聯(lián)系，共同支持配合，做好教育活動，共同把弘揚和培育民族精神活動推向深入。四、活動___月___月五、活動內(nèi)容：1、我與祖國共同成長（___月~___月）活動一：感受民族精神開展三個五活動，感悟什么是民族精神。使學生真正了解民族精神的內(nèi)涵。即：尋找___年來為中國自豪的___個理由;中華民族的___個聲音認真做好開學第一天的開學典禮（升旗儀式）。通過規(guī)范的儀式、唱國歌、國旗下講話等程序，增強學生的情感體驗和祖國自豪感。唱好第一首歌曲___國歌。___學生收看專題片《開學第一課》。利用夕會、隊會等進行交流討論。出一期有關(guān)弘揚民族精神做了不起的西新娃的黑板報。第一期，于第三周完成。第二期板報主題攜手小伙伴，尋訪新變化，第六周完成。各中隊召開一次主題隊會。主題：弘揚民族精神做了不起的西新娃___月___日班隊課上。大力開展唱響愛國歌曲、傳唱優(yōu)秀兒童歌曲、童謠活動。利用每周紅領(lǐng)巾廣播學唱、聆聽愛國歌曲。申請每周聯(lián)合早會的中隊除策劃好升旗儀式外，還要推選出十首孩子喜歡的、優(yōu)秀的、積極向上的兒童歌曲在紅領(lǐng)巾廣播中展出，具體展示由各班負責。）2、民族佳節(jié)知恩圖報（___月份）3、活動一：向教師節(jié)獻禮開展四個一活動，弘揚中華民族尊師重教的傳統(tǒng)美德。（1）給老師寫一封慰問信（2）給老師說一句祝福語（3）給老師送一片心意不能用錢買的4）做一件有意義的事注：___月___日前各年級把過程材料整理好交學生發(fā)展部并以年級為單位在學校校園網(wǎng)上上傳活動報道及照片?；顒佣?。中秋佳節(jié)我愛你。通過弘揚民族節(jié)日的有關(guān)宣傳，感知父母、親人的關(guān)愛、民族文化的博大精深。搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。廣泛開展中華經(jīng)典誦讀活動，以中秋詩文朗誦會和詩詞歌會等多種形式，___師生特別是學生誦讀中華經(jīng)典，弘揚中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。3、參與體驗弘揚民族精神通過活動，使學生深入體會民族精神，并將民族精神內(nèi)化為自己的行動，從小事做起，能夠通過自身影響身邊的人?；顒右唬杭t領(lǐng)巾手牽手，爭做陽光好兒童。活動三：1、學習《弟子規(guī)》教師認真學習（范本），同時召開《弟子規(guī)》，伴我行主題班會，在班級的全體學生中掀起讀《弟子規(guī)》的熱潮。把《弟子規(guī)》作為夕會、班會的教學內(nèi)容，把它的思想內(nèi)容貫穿到一日活動中，進行有機的學習。利用班會、夕會、午間文化等時間學習、討論、誦讀。每天早讀前___分鐘，為常規(guī)誦讀時間。為了減輕學生的閱讀負擔，可以開展多樣的閱讀形式，如講座、吟誦、演講、故事會、觀影展等，讓學生樂于參與。開展古人教我懂規(guī)范活動。發(fā)動學生在《弟子規(guī)》中找《守則》、《規(guī)范》的影子。通過從古文中找事例，從古人身上學精神，使學生感受到中華民族傳統(tǒng)文化的博大精深，產(chǎn)生民族自信心和自豪感，做一個遵紀守法，努力學習的學生。2、___學生出刊好一次文明禮儀的主題黑板報。第三期要求：有主題，有創(chuàng)意、有講解，有教育意義，版面設(shè)計新穎3、班級開辟文明禮儀伴我行專欄，介紹各班禮儀之星、禮儀教育心得、禮儀知識等。2022年民族精神月活動總結(jié)今年___月是全國第___個“中小學弘揚和培育民族精神月”，___小學按照區(qū)教育局的要求積極響應。在這次活動中，我校以系列活動為載體，以“乘著夢想的翅膀”為主題，以革___傳統(tǒng)教育、民族精神教育和愛國愛校愛家教育為重點，努力營造特有的人文精神和人文環(huán)境，引導學生從我做起，從身邊的小事做起，為實現(xiàn)偉大的___而勤奮學習、努力奮斗。一、準備充分，宣傳到位。開學初，結(jié)合上級部署，我校制定了活動的具體設(shè)計、策劃，通過升旗儀式、班隊會、思想品德課等途徑向?qū)W生進行有關(guān)“民族精神月”的大力宣傳。利用廣播站、板報、墻報等宣傳媒體，介紹這次活動的方式、目的、意義，以及民族精神的實質(zhì)和表現(xiàn)等，營造了良好的教育氛圍。二、領(lǐng)導重視，準備充分。為了使本次活動開展得高效、實效，我們建立健全___機構(gòu)，由戴___校長親自主抓，李新穎主任具體執(zhí)行，班主任老師以及其他部門配合齊抓共管，策劃、實施系列活動，并將此項活動貫穿于教育教學中，讓全校學生浸潤在濃烈的氛圍中，受到熏陶感染。三、開展形式多樣，豐富多彩的主題教育活動。1、在開學的升旗儀式上，學校以“弘揚民族精神，從一點一滴做起”為主題對全體師生進行了教育講話，要求全體師生用積極的人生態(tài)度弘揚和培育民族精神，從身邊的小事做起，努力體現(xiàn)自身的價值。2、___全校同學觀看中央電視臺《開學第一課》。___秋的《開學第一課》是以“乘著夢想的翅膀”為主題，向全國中小學生闡述“夢想”的意義。女航天員王亞平、鋼琴家郎朗一起兒詮釋夢想的力量。我們劉舉中心小學也有幸參加了___區(qū)教育局和寶坻電視臺聯(lián)合錄制的《開學第一課》。在此項活動中，充分地展現(xiàn)了我校師生的精神風貌，全校師生受到了極大的鼓舞。此外，學校還搭建廣闊的平臺，利用校會課、紅領(lǐng)巾廣播站進行宣講，交流心得體會，達到共鳴。3、___好課堂教學，讓___教育走進課堂、進入學生頭腦。引導學生充分挖掘各學科中的知識點，進行___教育，特別是品德、語文等學科。在教學過程中，結(jié)合中華傳統(tǒng)文化、革___傳統(tǒng)、歷史事件、國情狀況等內(nèi)容，有機地滲透___教育，讓學生在潛移默化中理解___的內(nèi)涵，領(lǐng)會到每個人的前途命運都與國家和民族利益緊密相連。4、我校還___各班開展了“乘著夢想的翅膀”系列主題班隊會。引導學生認識“___”的深刻內(nèi)涵，鼓勵他們在“___”的指引下，樹立理想、勇敢追夢，把個人的理想和祖國的發(fā)展緊密結(jié)合起來，做夢想的實踐者和未來的創(chuàng)造者。我們的民族精神是中華民族___千年生生不息、發(fā)展壯大的強大精神動力，也是在未來歲月里薪火相傳、繼往開來的強大精神動力。雖然此項活動已接近尾聲，但我們將繼續(xù)深入扎實地開展“民族精神代代傳”的活動，為中華民族的偉大復興做好充分準備?！酒縚__月份，結(jié)合學校實際，學校開展了“弘揚和培育民族精神活動月”的系列活動，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：一、營造活動月的良好氛圍。環(huán)境影響人，環(huán)境教育人，好的教育氛圍可以塑造一個人。古往今來有許多教育學者，都是特別強調(diào)環(huán)境的熏陶作用。為此我校開展活動月活動的基礎(chǔ)是努力營造良好的活動氛圍。1、美化校園環(huán)境布置。每周舉行圍繞弘揚民族精神為主題的國旗下講話，全體學生齊唱國歌。同時，充分利用學校的雙走廊文化、櫥窗、板報等宣傳陣地，大力宣傳和弘揚民族精神：教室內(nèi)張貼體現(xiàn)民族精神的語錄牌等，積極開展創(chuàng)建安全文明校園活動，營造弘揚和培育民族精神的濃厚校園氛圍。2、舉行了“弘揚和培育民族精神”教育月活動動員儀式。抓好宣傳，形成了良好開端。我校全體師生舉行了弘揚和培育民族精神及貫徹實施《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》活動儀式。向全校同學提出倡議：熱愛祖國、遵守守則，在校做個好學生，在家做個好孩子，在外做個好公民。知法守法，珍愛生命，遠離___。升旗儀式上學生代表表示決心，將積極響應弘揚民族精神的號召，從小做起，從現(xiàn)在做起，立志做了不起的新一代中國人。通過宣傳迅速在全校掀起了弘揚民族精神，學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》的熱潮，民族精神的種子正在學生心中播撒、生根、發(fā)芽。使少年兒童普遍感受到祖國強大的凝聚力和自強不息的民族精神。三、通過各種活動來深入開展弘揚和培育民族精神活動1、堅持周會、重大集會升國旗制度，增強愛國情感，弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神，從小樹立民族自尊心、自信心和自豪感，把中華傳統(tǒng)美德和革___傳統(tǒng)教育作為開展弘揚和培育民族精神教育的重點。2、___學生觀看了影片《___》，使學生了解農(nóng)村生活的艱苦與農(nóng)村孩子的不易，___他們珍惜今天的幸福生活。3、大力開展遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》的教育活動，從規(guī)范行為習慣做起，培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和文明行為，大力普及“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的公民基本道德規(guī)范。（范本）加強了學生的文明道德教育、日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育、同時將法制教育與愛校、愛鄉(xiāng)、愛國有機結(jié)合起來，激勵學生從小立下遠大志向，努力把自己培養(yǎng)成___現(xiàn)代化的建設(shè)者和接班人。4、寓民族精神與豐富多彩的活動之中。以德育處牽頭在全校及班隊活動中___開展了詩歌朗誦、演講比賽、等活動，鼓勵學生用自己獨特的方式表達對祖國、對