（統(tǒng)編版2024）七年級道德與法治上冊9.1增強安全意識（課時檢測）有答案

第九課守護生命安全第一框增強安全意識班級：姓名：日期月日等級一、選擇題1．道德與法治課上，同學(xué)們學(xué)習(xí)了預(yù)防未成年人犯罪法中有關(guān)“不良行為”的條款，具體內(nèi)容如下。以下關(guān)于這一法條作用的認識，觀點正確的是（

）《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》第二十八條本法所稱不良行為，是指未成年人實施的不利于其健康成長的下列行為：（一）吸煙、飲酒；（二）多次曠課、逃學(xué)；（三）無故夜不歸宿、離家出走；（四）沉迷網(wǎng)絡(luò)；（五）與社會上具有不良習(xí)性的人交往，組織或者參加實施不良行為的團伙；（六）進入法律法規(guī)規(guī)定未成年人不宜進入的場所；（七）參與賭博、變相賭博，或者參加封建迷信、邪教等活動；（八）閱覽、觀看或者收聽宣揚淫穢、色情、暴力、恐怖、極端等內(nèi)容的讀物、音像制品或者網(wǎng)絡(luò)信息等；（九）其他不利于未成年人身心健康成長的不良行為。A．讓未成年人提高安全防范意識，不要參加各項社會活動B．規(guī)范未成年人父母的養(yǎng)育行為，確保未成年人心理健康C．引導(dǎo)未成年人樹立規(guī)則意識，遵守規(guī)則，保護生命安全D．強調(diào)社會復(fù)雜性，提醒未成年人增強公共衛(wèi)生安全意識【答案】C【詳解】本題考查愛護身體，養(yǎng)成健康的生活方式、習(xí)慣，樹立安全意識的價值，樹立規(guī)則意識，增強風(fēng)險意識。C：學(xué)習(xí)有關(guān)“不良行為”的條款，可以幫助未成年人了解不良行為的表現(xiàn)和危害，有利于未成年人樹立規(guī)則意識，遵守規(guī)則，保護生命安全，故C說法正確；A：“不要參加各項社會活動”說法過于絕對，未成年人要多參加有益的社會活動，在活動中增長見識和才干，故A說法錯誤；B：“確?！闭f法過于絕對，規(guī)范父母的養(yǎng)育行為有利于未成年人的心理健康，故B說法錯誤；D：材料主要啟示我們要樹立規(guī)則意識，并未體現(xiàn)“增強公共衛(wèi)生安全意識”，故D不符合題意；

故本題選C。2．2024年“316”曝光了多家店鋪的不健康食品，包括淀粉腸、鴨血豬血、螺螄粉、夸父炸串、爛水果果切和過期奶茶配料等。為保障食物安全，我們應(yīng)該（

）①購買食品時，要查看生產(chǎn)日期和保質(zhì)期②要買正規(guī)廠家生產(chǎn)的食品③發(fā)現(xiàn)食品漲袋、變質(zhì)，高溫消毒后食用④購買食品時一定索要發(fā)票A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【答案】B【詳解】本題考查守護生命。①②④：根據(jù)題文、結(jié)合所學(xué)可知，為保障食物安全，我們應(yīng)該養(yǎng)成健康的生活和購物方式，做到購買食品時，要查看生產(chǎn)日期和保質(zhì)期；要買正規(guī)廠家生產(chǎn)的食品；購買食品時一定索要發(fā)票，故①②④說法正確；③：發(fā)現(xiàn)食品漲袋、變質(zhì)，不能食用，故③說法錯誤；故本題選B。3．某學(xué)校開展以“普及安全知識，確保生命安全”為主題的安全教育日主題活動，增強學(xué)生的安全意識。在下列行為中，對生命安全構(gòu)成威脅的有（

）①雷雨天，在戶外撥打手機告知父母自己所在的位置②在大風(fēng)藍色預(yù)警的情況下，約朋友外出爬山③主動、積極參加學(xué)校組織的緊急疏散演習(xí)④避免到人群密集的地方，不圍觀、不湊熱鬧A．①② B．①③ C．②③ D．③④【答案】A【詳解】本題考查守護生命。①：雷雨天在戶外撥打手機是危險的行為，增加被雷擊的風(fēng)險，對生命安全構(gòu)成威脅。①符合題意；②：大風(fēng)天氣外出爬山存在很大的安全隱患，對生命安全構(gòu)成威脅。②符合題意；③：主動、積極參加學(xué)校組織的緊急疏散演習(xí)，旨在提高學(xué)生在緊急情況下的應(yīng)對能力和自我保護意識。③不符合題意；④：避免到人群密集的地方，不圍觀、不湊熱鬧，可以減少因人群擁擠、踩踏等事件導(dǎo)致的安全風(fēng)險。這個行為對保障生命安全是有益的。④不符合題意；故本題選A。4．下圖警示我們（

）①遠離煙草、檳榔等一切有害健康的物品②學(xué)會對生命負責(zé)，增強自我的保護意識③關(guān)心身體的狀況，養(yǎng)成健康的生活方式④拒絕不良誘惑，只關(guān)注自己的生命安全A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【答案】A【詳解】本題考查守護生命。①②③：材料通過禁止吸煙的警示標志，啟示我們要遠離煙草、檳榔等一切有害健康的物品；對生命負責(zé)，增強自我的保護意識；關(guān)心身體的狀況，養(yǎng)成健康的生活方式，故①②③說法正確；④：我們不僅要關(guān)注自己的生命安全，還要關(guān)注他人的生命安全，故④說法錯誤；故本題選A。5．某中學(xué)規(guī)定：每周要上一節(jié)安全教育課，每學(xué)期還要進行一次應(yīng)急疏散演習(xí)。對此，有同學(xué)認為實在沒有必要。假如要對以上同學(xué)進行規(guī)勸，下列說法有助于說服這些同學(xué)的是（

）①我們需要增強安全意識，提高安全防范能力②通過應(yīng)急疏散演習(xí)等活動能實現(xiàn)我們生命的價值③關(guān)愛生命，從小事做起④人的生命的獨特性，突出表現(xiàn)在與其他生命相比最具有智慧A．①② B．①③ C．②③ D．②④【答案】B【詳解】本題考查樹立生命至上的觀念、自救自護的方法。①③：題文中有同學(xué)認為學(xué)校規(guī)定的安全教育課，進行一次應(yīng)急疏散演習(xí)沒有必要，說明這些同缺乏安全意識。所以應(yīng)該告訴他們我們需要增強安全意識，提高安全防范能力；人的生命是堅強的，也是脆弱的，守護生命是一種對生命負責(zé)任的態(tài)度，生活中關(guān)愛生命從小事做起，故①③說法符合題意；②：開展應(yīng)急疏散演習(xí)等活動是珍愛生命的表現(xiàn)，與實現(xiàn)生命價值無關(guān)，故②說法錯誤；④：題文材料沒有涉及人的生命的獨特性，故④說法不符合題意；故本題選B。6．守護生命需要增強自我保護意識，掌握基本的自救自護方法。下列生活場景中自救自護方法正確的有（

）序號生活場景自救自護方法①課間突發(fā)地震躲到墻角或迅速撤到空曠地帶②家中電器起火立即切斷電源，然后用水滅火③回家時遇到雷雨天氣盡快跑到附近的大樹底下躲避④人潮擁擠，水泄不通雙肘撐開，平放于胸前，保證呼吸空間A．①② B．①④ C．②③ D．③④【答案】B【詳解】本題考查自救自護的方法。①④：依據(jù)教材知識，我們要提高自我保護意識，掌握一些自救自護的方法。課間突發(fā)地震可以躲墻角或迅速撤到空曠地帶；人潮擁擠，水泄不通，要防踩踏事故，可以雙肘平放胸前，保證呼吸空間，這些都是正確的自救自護的方法，故①④說法正確；②：家中電器起火，不可用水澆滅，容易觸電，故②說法錯誤；③：遇到雷雨天氣，在大樹下躲避容易遭遇雷擊，故③說法錯誤；故本題選B。7．做好血吸蟲病、艾滋病防控，需要面向大眾普及正確的防治知識，提高防治知識知曉率，增強群眾的自我防護能力。下列防治知識正確的有（

）①有釘螺的洲灘地帶屬于血吸蟲病易感地帶，必須嚴格封閉，禁止開展一切活動②預(yù)防血吸蟲病的重點在于消滅釘螺、做好防護，加強對人、畜糞便的管理③艾滋病主要通過性傳播、血液傳播和母嬰傳播，不會通過一般日常生活接觸傳播④艾滋病無法防治，血吸蟲病可以治愈A．①② B．①④ C．②③ D．②④【答案】C【詳解】本題考查守護生命。②③：預(yù)防血吸蟲病的重點在于消滅釘螺、做好防護，特別要加強對人、畜糞便的管理；艾滋病主要通過性傳播、血液傳播和母嬰傳播，不會通過一般日常生活接觸傳播，②③說法正確；①：嚴格封閉，禁止開展一切活動，說法過于絕對，①說法錯誤；④：血吸蟲病應(yīng)積極接受檢查，及時治療，吡喹酮毒性低、療效好、服用方便、預(yù)后較好，對急性血吸蟲病臨床治療治愈率很高；艾滋病可以進行預(yù)防，故④說法錯誤；故本題選C。8．下列可以概括上述同學(xué)對話主題的是（

）小南：今天的消防安全演練，你們參加后有什么收獲？小海：我知道了滅火器的使用方法和技巧。小瓊：我知道了火災(zāi)突發(fā)時不能乘坐普通電梯逃生……A．激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣B．注重實踐學(xué)習(xí)，培養(yǎng)研究能力C．增強自我保護，抵制不良誘惑D．增強安全意識，提高防護能力【答案】D【詳解】本題考查守護生命。D：從對話中可以看出，參與消防演練活動可以掌握火災(zāi)來臨時的自救自護方法，這是愛護身體的要求，能夠增強安全意識、自我保護意識，提高安全防范能力，故D說法正確；ABC：材料沒有體現(xiàn)出學(xué)習(xí)興趣、抵制不良誘惑以及研究能力的內(nèi)容，故ABC不符合題意；故本題選D。9．針對漫畫，同學(xué)們紛紛發(fā)表了自己的觀點，其中不正確的是（

）A．小涵：“動物防疫與人類緊密相關(guān)，需要我們每一個人的參與。”B．小月：“我們要樹立規(guī)則意識，依法文明養(yǎng)犬?！盋．小宇：“遛狗拴不拴繩是我的自由，和別人無關(guān)?！盌．小田：“遛狗拴繩入法有利于保障公共衛(wèi)生安全和人身健康?！薄敬鸢浮緾【詳解】本題考查樹立安全意識。C：遛狗是公民的自由，但遛狗牽繩有利維護他人健康，避免他人有可能受到傷害，遛狗牽繩是樹立安全意識的表現(xiàn)，故C說法錯誤；ABD：題文中《中華人民共和國動物防疫法》中的相關(guān)規(guī)定，表明動物防疫與人類緊密相關(guān)；遛狗系犬繩要求樹立規(guī)則意識，依法文明養(yǎng)犬；遇狗栓繩人法有利于保障公共衛(wèi)生安全和人體健康，故ABD說法正確；本題是逆向選擇題，故本題選C。10．關(guān)于增強安全意識，下面四位同學(xué)有不同的看法，其中說法正確的有（

）①小宇：生命安全是創(chuàng)造和享受一切美好的前提②小軒：安全是個人的事，與他人無關(guān)③小琳：注重安全，既是對自己負責(zé)，也是對社會負責(zé)④小茜：只要增強安全意識，就能避免危險A．①② B．①③ C．②③ D．③④【答案】B【詳解】本題考查守護生命。①③：生命是寶貴的，生命安全是創(chuàng)造和享受一切美好的前提，我們要樹立生命安全意識。注重安全，既是對自己負責(zé)，也是對社會負責(zé)，故①③說法正確；②：安全不僅僅是個人的事情，故②說法錯誤；④：這夸大了安全意識的作用，故④說法錯誤；故本題選B。11．生活中，我們要提高防范意識，保護生命安全。下列做法正確的是（

）A．放學(xué)路上，同學(xué)遞給你一支煙——什么味道?我想嘗嘗B．同學(xué)過生日，提議喝點低度酒慶祝一下——我欣然接受C．火車上，坐對面的陌生人遞給你一瓶飲料——我不渴，謝謝【答案】C【詳解】本題考查增強風(fēng)險意識。C：遇到陌生人提供飲料或其他物品時，應(yīng)保持警惕并禮貌拒絕，保護自己的人身安全，符合自我保護意識的要求，故C符合題意；A：如果接受同學(xué)遞來的東西，尤其涉及不明來源的物品，存在安全隱患，容易受到不良影響，甚至危害身體健康，不符合自我保護意識的要求，故A不符合題意；B：未成年人飲酒對身體有害，按照法律法規(guī)和健康常識，不宜飲酒，增強自我保護意識，拒絕不良誘惑，不符合自我保護意識的要求，故B不符合題意；故本題選C。12．孩子沉迷于塑料仿刀玩具“蘿卜刀”，模仿暴力鏡頭對家人隨意戳、刺；誤食磁力珠、磁力筆零部件，導(dǎo)致腸道穿孔；用添加有毒硼砂的水晶彩泥做手工，對健康造成長期影響……對這些有毒有害的“網(wǎng)紅”玩具和文具，青少年應(yīng)該（

）A．完善法規(guī)，依法保障自身合法權(quán)益B．加強監(jiān)管，防止有害產(chǎn)品進校園C．珍愛生命，自覺遠離有毒有害用品D．專心學(xué)習(xí)，拒絕一切“網(wǎng)紅”玩具【答案】C【詳解】本題考查守護生命。AB：完善法律、加強監(jiān)管，都不是青少年的角度，故AB不符合題意；C：面對有毒有害的“網(wǎng)紅”玩具，青少年應(yīng)該珍愛生命，自覺遠離有毒有害的用品，故C符合題意；D：拒絕一切“網(wǎng)紅”玩具，沒有認識到網(wǎng)絡(luò)的積極作用，故D說法錯誤；故本題選C。二、簡答題13．一款名為“蘿卜刀”的玩具風(fēng)靡中小學(xué)校園。“蘿卜刀”雖然是個玩具，但依舊存在一定的危險性。某班以此為背景召開了一次主題班會，請你完成以下任務(wù)。(1)請你列舉“蘿卜刀”具有危險性的一個具體場景。(2)請你說說我們身邊還存在著哪些安全隱患。(3)班級準備以“增強安全意識”為主題辦一期黑板報。請你在“校園安全小常識”一欄寫出溫馨提示。【答案】(1)示例：兩名同學(xué)在課間玩耍時，一名同學(xué)不小心用“蘿卜刀”傷了另一名同學(xué)的鼻子。(2)①校內(nèi)騎車(開車)。②集體活動時，上下樓梯出現(xiàn)擁擠等。(3)示例：課間活動時注意安全，不在樓道內(nèi)追逐打鬧；不食用過期食品或“三無”食品；不攀爬窗戶，不往窗外扔?xùn)|西?！驹斀狻浚?）本題考查列舉“蘿卜刀”具有危險性的一個具體場景，開放性試題，