統(tǒng)編版九年級(jí)上冊(cè)道德與法治第二單元 民主與法治 測(cè)試卷(開(kāi)卷)(含答案)_第1頁(yè)
統(tǒng)編版九年級(jí)上冊(cè)道德與法治第二單元 民主與法治 測(cè)試卷(開(kāi)卷)(含答案)_第2頁(yè)
統(tǒng)編版九年級(jí)上冊(cè)道德與法治第二單元 民主與法治 測(cè)試卷(開(kāi)卷)(含答案)_第3頁(yè)
統(tǒng)編版九年級(jí)上冊(cè)道德與法治第二單元 民主與法治 測(cè)試卷(開(kāi)卷)(含答案)_第4頁(yè)
統(tǒng)編版九年級(jí)上冊(cè)道德與法治第二單元 民主與法治 測(cè)試卷(開(kāi)卷)(含答案)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩5頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

統(tǒng)編版九年級(jí)上冊(cè)道德與法治第二單元民主與法治測(cè)試卷(開(kāi)卷)(時(shí)間:60分鐘分值:100分)第Ⅰ卷(選擇題共30分)一、選擇題(下列各題4個(gè)選項(xiàng)中,只有1項(xiàng)符合題意。每小題3分,共30分)1.2024年6月12日,《山東省家庭教育促進(jìn)條例(草案)》立法聽(tīng)證會(huì)在青島市李滄區(qū)舉行。在廣泛調(diào)研、科學(xué)論證的基礎(chǔ)上,聽(tīng)取意見(jiàn)和建議,科學(xué)精準(zhǔn)作出制度設(shè)計(jì),引領(lǐng)推動(dòng)家庭教育良性發(fā)展、更好保障未成年人健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展的高質(zhì)量法規(guī)。由此可見(jiàn)()A.民主決策是保障人民利益得到充分實(shí)現(xiàn)的有效方式B.國(guó)家和社會(huì)治理需要法律和道德共同發(fā)揮作用C.公民行使監(jiān)督權(quán)有利于國(guó)家機(jī)關(guān)改進(jìn)工作D.公民要積極、主動(dòng)、理性地參與民主選舉2.近年來(lái),東營(yíng)市人大代表聯(lián)絡(luò)站聚焦人民群眾急難愁盼,充分發(fā)揮站點(diǎn)履職功能,讓全過(guò)程人民民主的生動(dòng)實(shí)踐轉(zhuǎn)化為推動(dòng)鄉(xiāng)村振興的豐碩成果。從中我們可以感受到()A.基層群眾自治制度是我國(guó)的一項(xiàng)根本政治制度B.民主管理是公民積極參與民主生活的具體體現(xiàn)C.黨的領(lǐng)導(dǎo)是我國(guó)發(fā)展全過(guò)程人民民主的根本保證D.全過(guò)程人民民主是最廣泛、最真實(shí)、最管用的民主3.2024年5月17日,重慶多位市民通過(guò)人民網(wǎng)“領(lǐng)導(dǎo)留言板”留言,反映了閑置空地臟亂差、商販占道經(jīng)營(yíng)、車(chē)輛違停等急難愁盼問(wèn)題。重慶各地各部門(mén)及時(shí)回應(yīng)關(guān)切,推動(dòng)問(wèn)題解決,獲得群眾好評(píng)。重慶市民此舉()①充分展現(xiàn)了市民對(duì)社會(huì)公正和權(quán)益的關(guān)注與積極維護(hù)②通過(guò)合理途徑向政府反映社會(huì)問(wèn)題,積極行使監(jiān)督權(quán)③踐行了嚴(yán)格規(guī)范公正文明的執(zhí)法理念,堅(jiān)持依憲行政④能夠杜絕國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員濫用權(quán)力,規(guī)范權(quán)力運(yùn)行A.①② B.①③ C.②④ D.③④4.人民網(wǎng)、新華網(wǎng)等主流網(wǎng)絡(luò)媒體均在2024年“兩會(huì)”召開(kāi)之前開(kāi)通專區(qū),就老百姓最關(guān)注的“兩會(huì)”熱點(diǎn)問(wèn)題開(kāi)展網(wǎng)上調(diào)查,征集網(wǎng)民意見(jiàn)。兩會(huì)期間,還邀請(qǐng)“兩會(huì)”代表和委員與網(wǎng)民進(jìn)行互動(dòng)訪談。這說(shuō)明()①網(wǎng)絡(luò)已成為人們參與國(guó)家政治生活,行使政治權(quán)利的一個(gè)重要渠道②國(guó)家應(yīng)重視發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)在社會(huì)主義民主建設(shè)中的作用③廣大人民群眾參與民主生活的意識(shí)越來(lái)越強(qiáng)④網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,要拒絕誘惑。A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④5.“在愛(ài)國(guó)主義教育法(草案)向社會(huì)征求意見(jiàn)時(shí),我們通過(guò)調(diào)研,以自己的視角和方式提出修改意見(jiàn),其中有一條修改意見(jiàn)被采納,我們既興奮又自豪?!币陨鲜悄承V袑W(xué)生在課堂上分享的一段話,從中可以看出()①中學(xué)生行使政治權(quán)利,直接管理國(guó)家事務(wù)②法律面前人人平等,中學(xué)生和成年人享有同樣的權(quán)利③我國(guó)公民依法享有監(jiān)督權(quán)④中學(xué)生依法積極參與國(guó)家政治生活A(yù).②③ B.①③ C.③④ D.②④6.2024年5月20日發(fā)布的法治藍(lán)皮書(shū)論述到:“2023年是貫徹落實(shí)黨的二十大精神開(kāi)局之年,更是國(guó)家治理發(fā)生深刻革新、全面依法治國(guó)取得顯著成效的一年。”全面推進(jìn)依法治國(guó)的總目標(biāo)是()A.建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義法治體系,建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家B.科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法、全民守法C.實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化和中華民族的偉大復(fù)興D.推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化7.2024年3月11日,《中華人民共和國(guó)國(guó)務(wù)院組織法》頒布并生效,從該法的修訂過(guò)程可見(jiàn)()A.國(guó)務(wù)院組織法是根本法,是治國(guó)安邦的總章程B.我國(guó)所有的法律是由中國(guó)共產(chǎn)黨制定或認(rèn)可的C.人民代表大會(huì)制度是適合我國(guó)國(guó)情的基本政治制度D.堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國(guó)有機(jī)統(tǒng)一8.2024年?yáng)|營(yíng)市政府加強(qiáng)12345熱線與政府服務(wù)平臺(tái)投訴建議體系、“好差評(píng)”體系等業(yè)務(wù)協(xié)同,打造便捷、高效、規(guī)范、智慧的政務(wù)服務(wù)“總客服”。此舉()①回應(yīng)了群眾訴求,有利于推動(dòng)建設(shè)人民滿意的政府②是堅(jiān)持為民服務(wù),依法執(zhí)政的表現(xiàn)③有力加強(qiáng)對(duì)行政權(quán)的制約和監(jiān)督④確保政府部門(mén)及其工作人員依法行政A.①② B.①③ C.②④ D.③④9.2024年,由中共東營(yíng)市委、東營(yíng)市人民政府主辦的大型電視問(wèn)政節(jié)目《問(wèn)政東營(yíng)》火熱開(kāi)播,欄目堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,定期邀請(qǐng)地市部門(mén)主要負(fù)責(zé)人走進(jìn)演播室,針對(duì)政策措施不落實(shí)、管理服務(wù)不到位、職能部門(mén)不擔(dān)當(dāng)不作為亂作為等問(wèn)題,接受電視問(wèn)政?!半娨晢?wèn)政”有利于()①公民行使監(jiān)督權(quán)②擴(kuò)大公民的權(quán)利③增強(qiáng)公民的義務(wù)觀④政府依法行政A.①② B.③④ C.①③ D.①④10.《中華人民共和國(guó)愛(ài)國(guó)主義教育法》以立法形式對(duì)愛(ài)國(guó)主義教育進(jìn)行確立、強(qiáng)調(diào)、規(guī)范、引導(dǎo),進(jìn)一步把對(duì)群眾的號(hào)召倡導(dǎo)上升為公民的法定義務(wù)。對(duì)此,下列說(shuō)法正確的是()A.有利于發(fā)揮法治的教化作用和德治的規(guī)范作用B.有利于良法之治,形成完善的社會(huì)主義法律體系C.以法治承載道德理念,強(qiáng)化法治對(duì)道德建設(shè)的滋養(yǎng)作用D.以法治方式凝聚力量,推動(dòng)和保障新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育二、情境分析(第9小題12分,第10小題12分,共24分)11.民主法治相輔相成,共建法治和諧社會(huì)。九年級(jí)某班同學(xué)以“與法同行”為主題,收集到以下兩則素材。素材一:在以習(xí)近平同志為核心的黨中央的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,全面依法治國(guó)和法治中國(guó)建設(shè)繼續(xù)邁出堅(jiān)實(shí)步伐。十四屆全國(guó)人大及其常委會(huì)履職一年來(lái),制定愛(ài)國(guó)主義教育法、青藏高原生態(tài)保護(hù)法、修改立法法、國(guó)務(wù)院組織法,通過(guò)刑法修正案(十二)……一系列“重磅”法律案列入審議項(xiàng)目,國(guó)家立法機(jī)關(guān)正奮力以強(qiáng)大法治力量,凝聚改革發(fā)展共識(shí),為推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)法律保障。素材二:修改《國(guó)務(wù)院組織法》是國(guó)務(wù)院全面加強(qiáng)政府自身建設(shè)的必然要求,是新時(shí)代全面建設(shè)法治政府的重要方面,是堅(jiān)持以人民為中心、不斷推進(jìn)社會(huì)主義民主政治制度化、規(guī)范化、程序化的深刻表現(xiàn)。此次修訂有利于國(guó)務(wù)院更好堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,貫徹新發(fā)展理念,踐行全過(guò)程人民民主重大理念,實(shí)現(xiàn)好維護(hù)好發(fā)展好最廣大人民根本利益。請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)知識(shí),對(duì)以上素材分別做出解讀。(12分)12.我國(guó)的民主不是裝飾品,是用來(lái)解決人民需要解決的問(wèn)題的全過(guò)程人民民主。以下是劉寧同學(xué)搜集的幾個(gè)鏡頭:鏡頭一:四川涼山彝族自治州是全國(guó)最大的彝族聚居區(qū),也曾是全國(guó)集中連片深度貧困地區(qū)之一。在國(guó)家精準(zhǔn)扶貧下,進(jìn)一步加大對(duì)當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)和就業(yè)扶持力度?,F(xiàn)如今,涼山州區(qū)域性整體貧困和絕對(duì)貧困問(wèn)題全面消除,農(nóng)村群眾衣食住行等各方面條件取得標(biāo)志性成就。鏡頭二:在重慶西西里社區(qū),開(kāi)發(fā)商遺留的景觀水池面臨著變成臭水溝的問(wèn)題。如需解決問(wèn)題,需要?jiǎng)佑么笮藁?,部分居民表示不能接受。最終,在街道和社區(qū)以及居民代表的共同努力下,通過(guò)居民議事會(huì)協(xié)商解決了該問(wèn)題,對(duì)小區(qū)水體景觀進(jìn)行了改造。鏡頭三:2024年是謝家灣小學(xué)教育集團(tuán)黨委書(shū)記、總校長(zhǎng)劉希婭履職全國(guó)人大代表的第十二個(gè)年頭。十幾年來(lái),她堅(jiān)持走訪,在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上,直面問(wèn)題呼聲,提出相關(guān)建議,并得到相關(guān)部門(mén)的積極回應(yīng),各項(xiàng)關(guān)于教育的措施正逐步落實(shí)推進(jìn)。結(jié)合上面鏡頭,運(yùn)用國(guó)家政治制度相關(guān)知識(shí),請(qǐng)分析說(shuō)明我國(guó)是如何書(shū)寫(xiě)全過(guò)程人民民主輝煌篇章的。(12分)三、價(jià)值判斷(下列各題的敘述中,都包含一定的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)或行為選擇,請(qǐng)予以判斷,在橫線上寫(xiě)明“正確”或“錯(cuò)誤”,并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。每小題6分,共24分)13.政府有關(guān)部門(mén)組織開(kāi)展關(guān)于取暖價(jià)格調(diào)整的聽(tīng)證會(huì),小福媽媽積極參加,在會(huì)上發(fā)表反對(duì)提高取暖費(fèi)用的觀點(diǎn)。判斷:______理由:______14.基層群眾自治制度是我國(guó)的根本政治制度,是人民掌握國(guó)家政權(quán)、行使權(quán)力的根本途徑。判斷:______理由:______15.漫畫(huà)中政府的做法。判斷:______理由:______16.中學(xué)生劉洋認(rèn)為:"將愛(ài)國(guó)主義教育納入國(guó)民教育體系中,以法治手段保證愛(ài)國(guó)主義教育常態(tài)化,這充分說(shuō)明了法治大于德治。”判斷:______理由:______四、生活實(shí)踐(共24分)17.2024年是全國(guó)人民代表大會(huì)成立70周年,某中學(xué)組織九年級(jí)三班學(xué)生開(kāi)展了以“全過(guò)程人民民主”為主題的體驗(yàn)式學(xué)習(xí)活動(dòng),請(qǐng)你參與其中。數(shù)據(jù)看民主第一小組收集了2024年十四屆全國(guó)人大代表的相關(guān)數(shù)據(jù)。結(jié)合材料,說(shuō)說(shuō)你從十四屆全國(guó)人大代表的構(gòu)成中得到的認(rèn)識(shí)。(6分)模擬悟民主學(xué)生通過(guò)“模擬人大”議案征集活動(dòng)收到青少年議案270余份,以下是其中部分優(yōu)秀議案。序號(hào)議案名稱1關(guān)于中學(xué)生正確使用學(xué)習(xí)APP輔助工具的議案2關(guān)于科學(xué)設(shè)置學(xué)校課后服務(wù)課程的議案3關(guān)于建設(shè)“書(shū)香校園”的議案…………結(jié)合材料,談?wù)勄嗌倌陞⒓印澳M人大”議案征集活動(dòng)的積極意義。(8分)踐行揚(yáng)民主在體驗(yàn)式學(xué)習(xí)活動(dòng)期間,學(xué)校計(jì)劃從全校學(xué)生中選舉一名“校長(zhǎng)小助理”參與學(xué)校管理。第三小組學(xué)生為學(xué)校設(shè)計(jì)了“校長(zhǎng)小助理”選舉流程(如下圖):

(3)小政將代表班級(jí)在全校“民主我參與、民主我踐行”主題活動(dòng)中做宣講,請(qǐng)結(jié)合“校長(zhǎng)小助理”選舉活動(dòng)的開(kāi)展,幫他擬定一份宣講提綱。(8分)列表格:①增強(qiáng)民主意識(shí),自覺(jué)遵守憲法和法律答案一、選擇題(下列各題4個(gè)選項(xiàng)中,只有1項(xiàng)符合題意。每小題3分,共30分)1.A2.D3.A4.B5.C6.A7.D8.B9.D10.D二、情境分析(第9小題12分,第10小題12分,共24分)11.(12分)素材一:①依法治國(guó)是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國(guó)家的基本方略,全面依法治國(guó)是中國(guó)待色社會(huì)主義本質(zhì)要求和重要保障。②走中國(guó)特色社會(huì)主義法治道路,堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國(guó)有機(jī)統(tǒng)一。③全國(guó)人大是最高權(quán)力機(jī)關(guān),行使最高立法權(quán)。④法律是由國(guó)家制定或認(rèn)可。⑤法治要求實(shí)行良法善治,良法反映最廣大人民的意志和利益。⑥法治是現(xiàn)代政治文明的核心,走法治道路是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必然選擇。(或法治是現(xiàn)代政治文明的核心,是解決社會(huì)矛盾、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、實(shí)現(xiàn)公平正義的有效方式。)⑦或法治助推中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn),是實(shí)現(xiàn)政治清明,社會(huì)公平,民心穩(wěn)定,國(guó)家長(zhǎng)治久安的必由之路。⑧法治能夠?yàn)槿藗兲峁┝己玫纳钪刃?,保障人們享有廣泛的權(quán)利和自由,使人們安全有尊嚴(yán)的生活。(每點(diǎn)1分,答對(duì)6點(diǎn)即得6分)素材二:①全過(guò)程人民民主是社會(huì)主義民主政治的本質(zhì)屬性,人民當(dāng)家作主是社會(huì)主義民主政治的本質(zhì)特征。②全過(guò)程人民民主是最廣泛、最真實(shí)。最管用的民主。黨的領(lǐng)導(dǎo)是發(fā)展全過(guò)程人民民主的根本保證。③有事好商量,眾人的事情由眾人商量,是人民民主的真諦。④協(xié)商民主是我國(guó)社會(huì)主義民主政治的特有形式利獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。⑤依法行政是現(xiàn)代政府行使權(quán)力普遍奉行的基本準(zhǔn)則。依法行政的核心是規(guī)范政府的行政權(quán)。⑥政府的權(quán)力來(lái)源于人民,政府的宗旨是為人民服務(wù)。政府應(yīng)對(duì)人民負(fù)責(zé),受人民監(jiān)督,為人民謀利益。⑦政府依法行政,防止行政權(quán)力的濫用,維護(hù)廣大人民群眾的合法權(quán)益,提高政府公信力。(每點(diǎn)1分,答對(duì)6點(diǎn)即得6分)12.①四川涼山彝族自治州在國(guó)家精準(zhǔn)扶貧現(xiàn)取得的成就,體現(xiàn)了民族區(qū)域自治制度,是保障少數(shù)民族合法權(quán)利的基本政治制度,有力促進(jìn)了民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展和人民生活水平的提高。②重慶西西里社區(qū)通過(guò)居民議事會(huì)解決問(wèn)題,體現(xiàn)了基層群眾自治制度是社會(huì)主義民主政治的基礎(chǔ),我國(guó)實(shí)行協(xié)商民主,有事好商量,眾人的事情由眾人商量事人民民主的真諦。③劉希婭作為全國(guó)人大代表積極履職,為國(guó)家發(fā)展建言獻(xiàn)策,體現(xiàn)了人民代表大會(huì)制度是人民掌握國(guó)家政權(quán)、行使權(quán)力的根本途徑。(每點(diǎn)4分,結(jié)合材料分析,共12分)三、價(jià)值判斷(下列各題的敘述中,都包含一定的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)或行為選擇,請(qǐng)予以判斷,在橫線上寫(xiě)明“正確”或“錯(cuò)誤”,并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。每小題6分,共24分)13.判斷:正確。(2分)理由:正確小福媽媽的言行是積極參與民主生活,依法行使民主權(quán)利的表現(xiàn)。(1分)在我國(guó),公民有依照法律法規(guī),通過(guò)不同途徑和形式參與管理國(guó)家和社會(huì)事務(wù)的權(quán)利。(1分)小福媽媽參加價(jià)格聽(tīng)證會(huì),是通過(guò)民主決策的方式行使民主權(quán)利,有助于促進(jìn)政府決策的科學(xué)化,我們要積極參與民主生活。(2分)14.判斷:錯(cuò)誤。(2分)理由:人民代表大會(huì)制度是我國(guó)的根本政治制度,是人民掌握國(guó)家政權(quán)、行使權(quán)力的根本途徑。(2分)堅(jiān)持基層群眾自治制度,發(fā)展基層民主,是社會(huì)主義民主政治建設(shè)的基礎(chǔ)。(2分)15.判斷:正確。(2分)理由:打造陽(yáng)光政府,推行政務(wù)公開(kāi)有利于規(guī)范政府的行政權(quán)。(1分)政府全面推進(jìn)政務(wù)公開(kāi)有利于保障公民的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán),有利于促進(jìn)政府決策科學(xué)化和民主化,提高政府的公信力,(2分)有利于踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨。(1分)16.判斷:錯(cuò)誤。(2分)理由:劉洋沒(méi)有正確認(rèn)識(shí)德治與法治的關(guān)系。(1分)國(guó)家和社會(huì)治理需要法律和道德共同發(fā)揮作用,既重視發(fā)揮法律的規(guī)范作用,又重視發(fā)揮道德的教化作用。以法治體現(xiàn)道德理念,強(qiáng)化法律對(duì)道德建設(shè)的促進(jìn)作用;以道德滋養(yǎng)法治精神,強(qiáng)化道德對(duì)法治文化的支撐作用。法律與道德相輔相成,法治與德治相得益彰。(3分)四、生活實(shí)踐(共22分)17.(1)①各類別代表所占比例說(shuō)明全過(guò)程人民民主是最廣泛、最真實(shí)、最管用的民主。②人大代表通過(guò)人民代表大會(huì)行使職權(quán)體現(xiàn)人民代表大會(huì)制度是保證人民當(dāng)家作主的根本政治制度。③一線工人、農(nóng)民作為全國(guó)人大代表的重要組成部分說(shuō)明人民當(dāng)家作主是社會(huì)主義民主政治的本質(zhì)特征。(每點(diǎn)2分,共6分)(2)①參與模擬人大活動(dòng),有利于青少年增強(qiáng)民主意識(shí)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論