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第1頁(共1頁)2022-2023學(xué)年北京市門頭溝區(qū)九年級(上)期末語文試卷一、基礎(chǔ)?運用(共12分)1.(12分)2023年國家文物局將正式向聯(lián)合國教科文組織和世界遺產(chǎn)委員會提交北京中軸線申遺文本。為了讓學(xué)生進一步了解北京中軸線,學(xué)校開展了研學(xué)活動?;顒舆^程中,你搜集整理了相關(guān)資料,撰寫了演講稿。老師建議你從書寫、語言和結(jié)構(gòu)三方面檢查和修改。(1)你用正楷字書寫“北京中軸線”五個字作為標(biāo)題。第一部分北京中軸線概述北京中軸線南起永定門,北抵鐘樓,經(jīng)先農(nóng)壇、正陽門、故宮等19處,長約7.8公里,如“書脊”一樣,貫穿南北,形成了兩翼對襯,莊嚴(yán)肅穆的城市格局,是古都北京的靈魂。它歷經(jīng)700多年歷史,是中國現(xiàn)存規(guī)模最恢宏、保存最完整的城市中軸線。它不僅是一個空間概念,也是一個文化觀念、一個哲學(xué)理念,蘊含著中國歷史文化深刻的思想烙印。北京中軸線申遺要把空間展示出來,還要把中國傳統(tǒng)的文化價值以一種嶄新的形式呈現(xiàn)出來。(2)檢查文段,你發(fā)現(xiàn)了一處書寫錯誤。下列選項中說法正確的一項是A.因為表達(dá)的是“一一對應(yīng)”的意思,所以“對襯”中有錯字。B.因為表達(dá)的是“結(jié)構(gòu)格式”的意思,所以“格局”中有錯字。C.因為表達(dá)的是“寬闊廣大”的意思,所以“恢宏”中有錯字。D.因為表達(dá)的是“蓄積包含”的意思,所以“蘊含”中有錯字。(3)文段的第一句話摘抄自報刊,你想弄明白“書脊”的意思。查《現(xiàn)代漢語詞典》,“脊”的主要義項有:①人和動物背上中間的骨頭;②物體上形狀像脊柱的部分;③姓。根據(jù)詞典釋義及文段內(nèi)容,下列對“書脊”的理解正確的一項是【甲】中軸線像北京城的骨頭【乙】中軸線像北京城的脊柱【丙】中軸線像北京城的名字第二部分講述中軸線上的故事梅蘭芳,北京人,中國京劇表演藝術(shù)大師。學(xué)戲時他說自己沒有什么特別的竅門和終南捷徑。如果說不抄近路,是他“幼年學(xué)藝的竅門”,高人指點下的勤學(xué)苦練,則是他的捷徑。青年梅蘭芳學(xué)戲慢,且視力不太好,眼珠轉(zhuǎn)動還不靈活。這時,有人建議他養(yǎng)鴿子,通過看鴿子在天空飛翔鍛煉眼神。于是梅蘭芳每天早起放飛鴿子時,總是仰頭緊緊追隨鴿子飛翔的蹤影,目不轉(zhuǎn)睛。經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練,他的目光越發(fā)精神矍鑠了。(4)你檢查后發(fā)現(xiàn),下列詞語在文段中使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検茿.終南捷徑B.勤學(xué)苦練C.目不轉(zhuǎn)睛D.精神矍鑠第三部分感受中軸線的文化內(nèi)涵每年春夏,世界唯一一種以北京命名的野生候鳥——北京雨燕,都會在正陽門城出現(xiàn)。它們已經(jīng)在北京中軸線正陽門上筑巢600多年,是北京中軸線上正兒八經(jīng)的原住居民。2008年北京奧運會的吉祥物“妮妮”,就是以北京雨燕為原型設(shè)計的。樓閣高臺上爭逐競飛的雨燕,成為古都北京一道自然與人文兼具的景觀。北京雨燕是北京中軸線文化富礦中一個靈動的符號,還是活著的文化遺產(chǎn)。(5)再次閱讀文段內(nèi)容后你發(fā)現(xiàn)畫線的句子存在問題,對這個句子作出修改。第四部分結(jié)語北京中軸線的價值不僅在于它是獨一無二的歷史遺產(chǎn),還在于它是北京城市的核心,是當(dāng)代生活的重要載體,是今天國家禮儀、政治和文化中心。讓文物活起來,_____,達(dá)到真正煥發(fā)活力的目的。保護和傳承北京中軸線歷史文化,需要你我一同助力。(6)你查到北京中軸線作為歷史遺產(chǎn),對現(xiàn)實生活有著巨大的影響。因此,你在演講稿結(jié)尾處補充一句話,用上“不僅……更”關(guān)聯(lián)詞,向同學(xué)們發(fā)出倡議。二、古詩文閱讀(共17分)2.(4分)默寫。(1),病樹前頭萬木春。(劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》)(2)但愿人長久,。(蘇軾《水調(diào)歌頭》)(3)學(xué)校舉辦“弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)節(jié)日文化”主題活動,古詩文輯錄欄目需要選用兩句相關(guān)的古詩文,你建議選用“①,②”。(本試卷中出現(xiàn)的句子除外。)3.(5分)閱讀《行路難(其一)》,完成問題。行路難(其一)李白金樽清酒斗十千,玉盤珍羞直萬錢。停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然。欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。閑來垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢日邊。行路難,行路難,多歧路,今安在?長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海。(1)根據(jù)你對這首詩的理解,在下面的橫線上填寫恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。前路坎坷,詩人萬分感慨。其中“欲渡黃河冰塞川”的“①”字,尤其體現(xiàn)了人生道路上的艱難險阻。因此,在看似歡樂的宴飲氣氛中,詩人內(nèi)心感受到的卻是“②”。(2)面對人生困境,詩人的表現(xiàn)如何?請結(jié)合詩句具體分析。4.(8分)閱讀《岳陽樓記》,完成問題。岳陽樓記范仲淹慶歷四年春,滕子京謫守巴陵郡。越明年,政通人和,百廢具興,乃重修岳陽樓,增其舊制,刻唐賢今人詩賦于其上,屬予作文以記之。予觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖。銜遠(yuǎn)山,吞長江,浩浩湯湯,橫無際涯,朝暉夕陰,氣象萬千,此則岳陽樓之大觀也,前人之述備矣。然則北通巫峽,南極瀟湘,遷客騷人,多會于此,覽物之情,得無異乎?若夫淫雨霏霏,連月不開,陰風(fēng)怒號,濁浪排空,日星隱曜,山岳潛形,商旅不行,檣傾楫摧,薄暮冥冥,虎嘯猿啼。登斯樓也,則有去國懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣。至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃,沙鷗翔集,錦鱗游泳,岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風(fēng),其喜洋洋者矣。嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲,居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進亦憂,退亦憂。然則何時而樂耶?其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”乎!噫!微斯人,吾誰與歸?時六年九月十五日。(1)下列詞語中加點的字與“予觀夫巴陵勝狀”中的“勝”意思相同的一項是A.以少勝多B.勝負(fù)乃兵家常事C.不勝其煩D.奇山勝景(2)結(jié)合文段內(nèi)容對“不以物喜,不以己悲”的理解,下列選項中正確的一項是A.古仁人不因為外在景物歡喜,看重自己內(nèi)心的喜樂傷悲。B.古仁人與遷客騷人不同,他們很少有悲和喜的情緒波動。C.無論外界或自身有什么起伏變化,古仁人都能豁達(dá)面對。D.古仁人看淡世事,想遠(yuǎn)離朝堂,不被外物打擾自己心境。(3)根據(jù)《岳陽樓記》及下面一則材料,在后面語段中的橫線上填寫恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。公少有大節(jié),于富貴、貧賤、毀譽、歡戚,不一動其心,而慨然有志于天下,常自誦曰:“士當(dāng)先天下之憂而憂,后天下之樂而樂也?!逼涫律嫌鋈耍灰宰孕?,不擇利害為趨舍。公為將,務(wù)持重,不急近功小利。于延州筑青澗城,墾營田,復(fù)承平、永平廢寨,熟羌?xì)w業(yè)者數(shù)萬戶。于慶州城大順以據(jù)要害,奪賊地而耕之。又城細(xì)腰、胡蘆,于是明珠、滅臧等大族,皆去賊為中國用。(取材于歐陽修《資政殿學(xué)士戶部侍郎文正范公神道碑銘并序》)歐陽修評價范仲淹“①”,贊揚他不計個人得失的胸懷,正是《岳陽樓記》中“不以物喜,不為己悲”的真實寫照。范仲淹一生用行動踐行自己的政治理想,材料中能體現(xiàn)他“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的事件是②。三、名著閱讀(5分)5.(5分)本學(xué)期同學(xué)們閱讀了名著《水滸傳》。書中的魯智深、宋江、武松……這些人是否給你留下了深刻的印象?請從《水滸傳》中,任選一個你欣賞的人物,向同學(xué)們做簡要介紹。要寫出人物的性格特點和主要事件。(100字左右)四、現(xiàn)代文閱讀(共26分)6.(8分)閱讀下列材料,完成問題。材料一中國睡眠研究會發(fā)布《中國青少年兒童睡眠指數(shù)白皮書》,提醒全社會關(guān)注孩子們的睡眠問題。此次發(fā)布的《白皮書》涵蓋了近7萬人的線上調(diào)查結(jié)果,其中學(xué)生65648人,家長1916人。數(shù)據(jù)表明,36.5%的睡眠質(zhì)量差的孩子會出現(xiàn)肥胖癥,而在睡眠狀況優(yōu)的孩子中,這一比例僅為3.7%。此外,還有40.5%的睡眠質(zhì)量差的青少年兒童會出現(xiàn)神經(jīng)衰弱或抑郁。從學(xué)習(xí)成績看,在睡眠狀況優(yōu)的孩子中,分別有45.4%、34.1%的孩子在班級排名中分別位于前5%和6%—20%。而在睡眠狀況差的孩子中,則有41.9%的排名在班級75%以后。材料二海軍軍醫(yī)大學(xué)、上海長征醫(yī)院神經(jīng)內(nèi)科趙忠新教授在對睡眠日中國主題進行解讀時表示,睡眠時間縮短會對記憶損害相關(guān)蛋白造成影響。睡眠時間介于7—8小時,記憶損害相關(guān)蛋白幾乎沒有沉積;睡眠時間介于6—7小時之間的,與記憶損害相關(guān)病理改變Aβ蛋白沉積明顯增加;睡眠時間少于6小時,癡呆相關(guān)的蛋白將以幾何倍數(shù)增長。但睡眠過多同樣引起記憶損傷——日間思睡。35項不同研究,對近萬人數(shù)據(jù)分析發(fā)現(xiàn),每天睡眠超過9個小時的人容易出現(xiàn)記憶衰退的現(xiàn)象。日間思睡導(dǎo)致注意力不集中、記憶力下降,還是引起各種事故的重要因素。美國梅奧診所老化研究項目證實,日間思睡量表評分高的70歲以上者,腦內(nèi)的癡呆相關(guān)蛋白(Aβ)顯著增多。思睡程度越重,越容易發(fā)生癡呆。材料三青少年階段是邁向成人的重要階段,在這個過程中_____。睡眠其實相當(dāng)于青少年向自我身心健康“存錢”的過程,睡眠規(guī)律、時間充足及質(zhì)量高,意味著“存錢”多,便于第二天應(yīng)對繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)、壓力及生活問題等。若睡眠“長期欠債”,則相當(dāng)于向自我身心健康銀行“取錢”及“花錢”的過程,“錢”花太多了后面就無法應(yīng)對生活的各種壓力。優(yōu)質(zhì)睡眠具有促進大腦生長發(fā)育的獨特功能。青少年大腦的發(fā)育尚未完全成熟,有大量的研究表明,睡眠能夠保護大腦,具有提高和鞏固記憶的作用。在睡眠中負(fù)責(zé)記憶的腦區(qū)將有價值的信息進行加工、存儲,通過這種無意識的自發(fā)“溫習(xí)知識”過程,將新知識整合到已有的、永久存儲的知識網(wǎng)絡(luò)中。作為易受情緒困擾的青少年來說,睡眠調(diào)控情緒的功能更為突出。國際睡眠權(quán)威雜志《Sleep》研究表明,受試者若將睡眠時間控制在4.5小時并持續(xù)一周,其會出現(xiàn)悲傷、煩躁、憤怒、身心不適等情況。但當(dāng)他們恢復(fù)正常睡眠時,情緒則會有明顯的改善。優(yōu)質(zhì)的睡眠還對青少年的免疫代謝、臟器功能、生長激素分泌具有重要的意義。免疫力的正常發(fā)揮中睡眠的作用不可或缺。一項針對睡眠與流感病毒的實驗表明,平均睡5個小時的人,感染率達(dá)到了近50%,而每晚睡7個小時以上的人,感染率僅為18%。在代謝方面,良好的睡眠能夠保障機體胰島素、食欲素、瘦素處于平衡狀態(tài)從而使得青少年的血糖處于穩(wěn)定狀態(tài),避免暴飲暴食的發(fā)生。關(guān)于生長發(fā)育及修復(fù)方面,在睡眠的時候能夠促進機體生長激素大量分泌和促進機體蛋白質(zhì)的合成,給予各個器官組織休息和修復(fù),促進機體的修復(fù)和生長發(fā)育。(1)根據(jù)以上三則材料,下列關(guān)于睡眠質(zhì)量的說法,不符合文意的一項是A.調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,睡眠質(zhì)量好壞與青少年兒童的學(xué)習(xí)成績息息相關(guān)。B.睡眠質(zhì)量差的孩子容易出現(xiàn)肥胖癥,睡眠質(zhì)量優(yōu)則沒有這種困擾。C.介于7﹣8小時之間的優(yōu)質(zhì)睡眠,能保護大腦,提高和鞏固記憶力。D.睡眠超9小時以上的,容易出現(xiàn)記憶衰退的現(xiàn)象,容易引發(fā)癡呆。(2)根據(jù)材料三的內(nèi)容,在材料三的橫線處補寫一句話。(3)從上述三則材料中可以看出,青少年保證7﹣8小時的優(yōu)質(zhì)睡眠,可以:①讓身體正常發(fā)育,②損害蛋白幾乎沒有沉積,③與成績息息相關(guān)。(每空限10字以內(nèi))7.(12分)閱讀下列材料,完成問題。年夜飯①大年初一的傍晚,地上鋪了厚厚的一層雪,踩在上面,發(fā)出吱吱吱的聲音。通往鎮(zhèn)上的道路也被覆蓋了,鄰近的村莊,都藏在灰暗的光線里。天地之間,一片蒼茫,村莊就像是世界上最后一個地方,我們像村莊里唯一一戶人家。②我和兩個表姐在看電視劇《紅樓夢》,電視機是黑白的,上面貼了一張彩色的塑料紙。電視里也正下著大雪,一群人正圍著爐子,吃著烤肉。我的口水開了河,邊看邊咽。外婆推門進來,帶來一陣凜冽的風(fēng)和細(xì)細(xì)的雪末。不知何時,雪又下了起來。她叫我們吃飯,我們卻賴著不肯走。過年不能罵小孩,也不能打小孩的,所以我們一點也不怕她。外婆叫不動我們,只好向外公求助。外公答應(yīng)多給我們一份壓歲錢,我們卻得寸進尺,要外公背我們。外公只好背著大表姐,左手抱著我,右手抱著小表姐,像一只大熊背著三只小熊,搖搖晃晃來到堂前。③桌子上放了滿滿一桌菜,看一眼,肚子就飽了。涼拌海蜇、風(fēng)雞、咸鴨、白切羊肉、鹵牛肉,鹵豬舌、紅燒草魚、紅燒獅子頭、紅燒團魚、肉皮凍、白芹炒肉絲、雪菜炒豆芽,中間的大海碗里是咸肉煨筍。④這其中,最值得一說的是咸肉煨筍。咸肉是臘月做的,品嘗過白雪的氣息,吸收了陽光的氣味,像是清瘦的修道高人,肉質(zhì)結(jié)實緊致,充滿干香。筍是冬筍,又白又嫩,像少女的足。冬筍是有小脾氣的,如果清炒,剛進嘴的時候,舌頭會有些發(fā)麻,但如果和咸肉放在一起燉,它的那點小脾氣就蕩然無存了。⑤我剛坐下來,外婆就往我碗里夾了一條風(fēng)雞腿。每個人都要喝酒,外公喝的是燒酒,我們喝的則是封缸酒,是糯米做的,很甜,好像把我的嘴唇粘住了一樣。我不停地和外公碰杯。外公笑著問:“長大了,你會不會買酒給我吃?”我抹了抹嘴說:“到時候,我給你開個酒廠,你隨便喝?!北娙硕夹α恕"蕹赃^夜飯,大家喝茶聊天,桌子上放著瓜子、花生、金棗、酥糖、寸金糖、玉帶糕。因為是過年,大家說的都是開心的事情。外婆問我說:“你長大了會不會養(yǎng)我?”“當(dāng)然養(yǎng),”我頓了頓又說,“每一個都養(yǎng),我每天給你們發(fā)壓歲錢?!雹吆攘艘粫翰?,小表姐不知從哪里找來了撲克,提議打“爭上游”。我們玩得很開心。外面還在下著雪,天很冷,我們的腳都凍僵了,仍然不肯收檔。外婆給我點了一只腳爐,兩個表姐都說她偏心。一直到十一點半,眼皮打起了架,我們才肯回房睡覺。⑧第二天早上,我睡得很沉,外婆一連叫了三遍,我仍舍不得離開熱乎乎的被窩。外婆只好將綠苧(zhù)頭的團子焐熱,一口一口地喂我。她笑著說:“你昨夜在夢中打牌了吧?”我吃驚不已,外婆竟然連我做什么夢都知道。“這還不算好笑,好笑的是,你和小表姐兩個一起打,”她又接著說,“你在夢里說紅桃五,她馬上就說黑桃七。你說方塊六,她馬上說梅花十。”兩個人在夢里還會打牌,這樣的事情,我真是聞所未聞,笑得嘴都歪了……⑨時光如塵,日夜堆積。如今,外公和外婆已經(jīng)成了夜晚的一部分,寂靜的一部分。他們消失于時間深處,就像風(fēng)消失于街道的拐角。曾經(jīng)充滿歡樂的房子,如今蓄滿回憶與憂傷。一把生銹的鐵鎖綁架了房子,昏暗的光線,像叢生的雜草。⑩而那個平常得不能再平常的日子,在多年以后回想起來,竟然如此美好、溫暖,讓我不禁眼角濕潤。那時,外公和外婆都在,我可以盡情地撒嬌。時間的流逝如此緩慢,幾近停滯,讓我誤以為一切都恒久不變,我們永遠(yuǎn)不會長大,他們也永遠(yuǎn)不會老去……或許,那就是最好的時光吧。(1)文章回憶了“我”和外婆一家人在大年初一晚上,吃飯、喝酒、聊天和的往事;還寫了大年初二早上的事情;表達(dá)了作者對童年生活的。(2)作者回憶咸肉燉筍這道菜時,寫道“如果(冬筍)和咸肉放在一起燉,它的那點小脾氣就蕩然無存了”,結(jié)合全文說說你對“蕩然無存”有哪些理解。(3)結(jié)合上下文,簡要分析第⑨段中“蓄滿”一詞的表達(dá)效果。(4)作者筆下的外公外婆有哪些特點?表現(xiàn)了作者怎樣的情感?8.(6分)閱讀《“好人精神”繪就時代底色》,完成問題。“好人精神”繪就時代底色①“‘中國好人’最可貴的地方就是在平凡工作中創(chuàng)造不平凡的業(yè)績。”②8月13日,習(xí)近平總書記給安徽黃山風(fēng)景區(qū)工作人員李培生、胡曉春回信,強調(diào)希望他們繼續(xù)發(fā)揮好榜樣作用,積極傳播真善美、傳遞正能量,帶動更多身邊人向上向善,弘揚社會主義核心價值觀,爭做社會的好公民、單位的好員工、家庭的好成員,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興奉獻自己的光和熱。③偉大出自平凡,平凡造就偉大。平凡的人可以書寫不平凡的人生,普通的工作可以創(chuàng)造不普通的成就。李培生、胡曉春是千千萬萬“中國好人”的代表,他們?nèi)绱似椒玻浩綄嵉恼Z言、樸實的面孔、淳樸的心靈、普通的崗位;他們又如此不平凡:知難不避、胸懷大德、舍生取義、勇于擔(dān)當(dāng)。他們是身邊的英雄,他們是時代的脊梁。微光匯聚,千千萬萬個好人用自己的道德之光構(gòu)筑起閃耀著時代底色的“好人精神”。④“好人精神”根植優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,展現(xiàn)中華民族傳統(tǒng)美德。五千年文明孕育出中華民族的傳統(tǒng)美德。無論是孔融讓梨還是程門立雪,無論是孟母三遷還是蘇武牧羊,無不展現(xiàn)著中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長、中華傳統(tǒng)美德萬丈光芒。憶往昔,仁義禮智信是五常之道,溫良恭儉讓是五德之美??唇癯?,“中國好人”身上展現(xiàn)的就是傳統(tǒng)美德與時代精神的完美交融,就是新時代的中國精神。我們被知難不避的勇者精神震撼著,被胸懷大愛的義者精神感動著,被舍生取義的仁者精神感染著,被勇于攻堅克難的擔(dān)當(dāng)精神激勵著。這些精神,既是千百年來我們所傳承的民族精神,也豐富著新時代中華民族的精神內(nèi)涵。⑤_____。好人輩出,德潤人心。“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”,這是我們倡導(dǎo)的核心價值;助人為樂、見義勇為、誠實守信、孝老愛親,這是我們弘揚的時代精神。從幫助西部孩子點燃希望之光的牛爸爸劉春榮,到撤店不“撤”誠信的拉面館店主劉希輝,從在不幸中用柔弱雙肩扛起家庭重?fù)?dān)的好媳婦馬愛,到洪水中奮不顧身挽救生命的花甲老人何明全、段萍友……每一位“中國好人”都是一盞指航的道德燈塔,都是踐行社會主義核心價值觀的道德豐碑。他們在平凡中守望仁義的博大、守望誠信的珍貴、守望善良的溫暖,書寫了偉大時代的凡人善舉,奏響了向上向善的時代贊歌。這是一種蓬勃向上的正能量,這是一種直抵人心的真善美。⑥“好人精神”引領(lǐng)文明新風(fēng)尚,匯聚民族復(fù)興奮進力量。偉大時代呼喚偉大精神,崇高事業(yè)需要榜樣引領(lǐng)。越是思想觀念多樣多元,越需要主流價值的引領(lǐng);越是奮進社會主義現(xiàn)代化新征程,越需要發(fā)揮榜樣的示范作用?!爸袊萌恕闭宫F(xiàn)出我們這個時代最樸素最偉大的精神,彰顯出我們這個時代最深沉最持久的力量。正因為“中國好人”就在身邊,可親、可敬、可學(xué)、可做,才更有感染力;正因為“中國好人”堅守道德高地、閃耀人性光輝,才更具影響力。“與善人游,如行霧中;雖不濡濕,潛自有潤。”“中國好人”是社會文明風(fēng)尚的領(lǐng)跑者,他們善行善舉的“星星之火”,在神州大地形成燎原之勢,為全社會提供強大的價值引導(dǎo)力、文化凝聚力、精神推動力,凝聚成一股勢不可擋、圓夢中華的民族復(fù)興力量。⑦每一次對善行義舉的褒獎,都是對道德堤壩的加固;每一次對模范典型的表彰,都是對道德土壤的厚植。讓“好人精神”備受尊崇,讓好人現(xiàn)象蔚然成風(fēng),才能真正形成德者有得、德被天下的良好風(fēng)尚。⑧“國無德不興,人無德不立?!焙霌P“好人精神”,挺起時代脊梁,讓我們追尋“中國好人”的腳步積善成德、崇德向善,不采華名、不興偽事,凝聚起中華民族偉大復(fù)興的磅礴偉力,不斷書寫新時代的壯美篇章。(1)根據(jù)全文內(nèi)容,結(jié)合上下文,在第⑤段橫線處填寫恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。(2)閱讀全文,判斷下列說法正確的一項是【甲】文章開篇提出中心論點:“中國好人”最可貴的地方就是在平凡工作中創(chuàng)造不平凡的業(yè)績?!疽摇康冖鄱瘟信e李培生、胡曉春的事例,論述了平凡的人可以書寫不平凡的人生,闡釋了“好人精神”的內(nèi)涵?!颈康冖芏瓮ㄟ^往昔孔融讓梨等故事與今朝“中國好人”的事例進行對比,論證了“好人精神”根植優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,展現(xiàn)中華民族傳統(tǒng)美德的特點。(3)下面材料介紹了鄱陽湖巡護員王小龍的事跡。請你結(jié)合材料和上面選文的內(nèi)容,簡要說明王小龍身上所體現(xiàn)的“好人精神”。1965年出生的王小龍是江西鄱陽湖國家級自然保護區(qū)巡護員。每天早上5點左右,王小龍就從被窩里爬起來,攀上吳城保護站20多米高的瞭望塔,用望遠(yuǎn)鏡往候鳥聚集方位觀察,然后出去徒步巡湖。就這樣不論嚴(yán)寒酷暑,他36年堅守在湖區(qū)一線,徒步巡湖40多萬公里,成為了遠(yuǎn)近聞名的候鳥“守護神”。五、任選一題寫作(40分)9.(40分)步入初三的你,一定參加過許多勞動。比如做家務(wù),手工制作,干農(nóng)活,參加志愿服務(wù)類的公益性勞動……相信有的勞動經(jīng)歷,讓你至今難忘。請將“勞動讓我_____”補充完整,構(gòu)成你的題目,寫一篇文章。不限文體(詩歌除外)。要求:請將作文題目寫在答題卡上,作文內(nèi)容積極向上,字?jǐn)?shù)在600﹣800之間,不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。10.在成長的道路上,生活中的一些人和事,常常會給我們帶來許多不一樣的感受。請你以“不一樣的_____”為題作文。可寫實,可想象。文體不限,詩歌除外。要求:請將作文題目寫在答題卡上,作文內(nèi)容積極向上,字?jǐn)?shù)在600﹣800之間,不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。
2022-2023學(xué)年北京市門頭溝區(qū)九年級(上)期末語文試卷參考答案與試題解析一、基礎(chǔ)?運用(共12分)1.(12分)2023年國家文物局將正式向聯(lián)合國教科文組織和世界遺產(chǎn)委員會提交北京中軸線申遺文本。為了讓學(xué)生進一步了解北京中軸線,學(xué)校開展了研學(xué)活動?;顒舆^程中,你搜集整理了相關(guān)資料,撰寫了演講稿。老師建議你從書寫、語言和結(jié)構(gòu)三方面檢查和修改。(1)你用正楷字書寫“北京中軸線”五個字作為標(biāo)題。第一部分北京中軸線概述北京中軸線南起永定門,北抵鐘樓,經(jīng)先農(nóng)壇、正陽門、故宮等19處,長約7.8公里,如“書脊”一樣,貫穿南北,形成了兩翼對襯,莊嚴(yán)肅穆的城市格局,是古都北京的靈魂。它歷經(jīng)700多年歷史,是中國現(xiàn)存規(guī)模最恢宏、保存最完整的城市中軸線。它不僅是一個空間概念,也是一個文化觀念、一個哲學(xué)理念,蘊含著中國歷史文化深刻的思想烙印。北京中軸線申遺要把空間展示出來,還要把中國傳統(tǒng)的文化價值以一種嶄新的形式呈現(xiàn)出來。(2)檢查文段,你發(fā)現(xiàn)了一處書寫錯誤。下列選項中說法正確的一項是AA.因為表達(dá)的是“一一對應(yīng)”的意思,所以“對襯”中有錯字。B.因為表達(dá)的是“結(jié)構(gòu)格式”的意思,所以“格局”中有錯字。C.因為表達(dá)的是“寬闊廣大”的意思,所以“恢宏”中有錯字。D.因為表達(dá)的是“蓄積包含”的意思,所以“蘊含”中有錯字。(3)文段的第一句話摘抄自報刊,你想弄明白“書脊”的意思。查《現(xiàn)代漢語詞典》,“脊”的主要義項有:①人和動物背上中間的骨頭;②物體上形狀像脊柱的部分;③姓。根據(jù)詞典釋義及文段內(nèi)容,下列對“書脊”的理解正確的一項是乙【甲】中軸線像北京城的骨頭【乙】中軸線像北京城的脊柱【丙】中軸線像北京城的名字第二部分講述中軸線上的故事梅蘭芳,北京人,中國京劇表演藝術(shù)大師。學(xué)戲時他說自己沒有什么特別的竅門和終南捷徑。如果說不抄近路,是他“幼年學(xué)藝的竅門”,高人指點下的勤學(xué)苦練,則是他的捷徑。青年梅蘭芳學(xué)戲慢,且視力不太好,眼珠轉(zhuǎn)動還不靈活。這時,有人建議他養(yǎng)鴿子,通過看鴿子在天空飛翔鍛煉眼神。于是梅蘭芳每天早起放飛鴿子時,總是仰頭緊緊追隨鴿子飛翔的蹤影,目不轉(zhuǎn)睛。經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練,他的目光越發(fā)精神矍鑠了。(4)你檢查后發(fā)現(xiàn),下列詞語在文段中使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検荄A.終南捷徑B.勤學(xué)苦練C.目不轉(zhuǎn)睛D.精神矍鑠第三部分感受中軸線的文化內(nèi)涵每年春夏,世界唯一一種以北京命名的野生候鳥——北京雨燕,都會在正陽門城出現(xiàn)。它們已經(jīng)在北京中軸線正陽門上筑巢600多年,是北京中軸線上正兒八經(jīng)的原住居民。2008年北京奧運會的吉祥物“妮妮”,就是以北京雨燕為原型設(shè)計的。樓閣高臺上爭逐競飛的雨燕,成為古都北京一道自然與人文兼具的景觀。北京雨燕是北京中軸線文化富礦中一個靈動的符號,還是活著的文化遺產(chǎn)。(5)再次閱讀文段內(nèi)容后你發(fā)現(xiàn)畫線的句子存在問題,對這個句子作出修改。第四部分結(jié)語北京中軸線的價值不僅在于它是獨一無二的歷史遺產(chǎn),還在于它是北京城市的核心,是當(dāng)代生活的重要載體,是今天國家禮儀、政治和文化中心。讓文物活起來,_____,達(dá)到真正煥發(fā)活力的目的。保護和傳承北京中軸線歷史文化,需要你我一同助力。(6)你查到北京中軸線作為歷史遺產(chǎn),對現(xiàn)實生活有著巨大的影響。因此,你在演講稿結(jié)尾處補充一句話,用上“不僅……更”關(guān)聯(lián)詞,向同學(xué)們發(fā)出倡議?!痉治觥浚?)本題考查漢字書寫。按照題干要求,用正楷字書寫,要寫得正確、規(guī)范、美觀。(2)本題考查字形。A.正確,根據(jù)“一一對應(yīng)”的提示可知,“對襯”錯,應(yīng)寫作“對稱”;BCD.有誤,原詞語無需修改。故選:A。(3)本題考查詞語含義。根據(jù)“貫穿南北,形成了兩翼對襯,莊嚴(yán)肅穆的城市格局”的語境可知,這里指中軸線像北京城的脊柱。故選:乙。(4)本題考查詞語運用。ABC.正確;D.有誤,“精神矍鑠”指老人有精神,老而強健不失風(fēng)采。該詞語不能用來形容目光。故選:D。(5)本題考查修改病句。此句錯在關(guān)聯(lián)詞語使用不當(dāng),兩個分句是遞進關(guān)系,應(yīng)使用關(guān)聯(lián)詞語“不僅……還(而且)……”??蓳?jù)此修改。(6)本題考查補充語句。根據(jù)題干“對現(xiàn)實生活有著巨大的影響”的提示,寫一組遞進關(guān)系的復(fù)句??衫谩氨本┲休S線的價值不僅在于它是獨一無二的歷史遺產(chǎn),還在于它是北京城市的核心,是當(dāng)代生活的重要載體”擬寫語句?!窘獯稹看鸢福海?)北京中軸線。(2)A(3)乙(4)D(5)北京雨燕不僅是北京中軸線文化富礦中一個靈動的符號,而且是活著的文化遺產(chǎn)。(6)示例:不僅要賦予歷史建筑當(dāng)代的使用功能,更要使它們所承載的歷史文化價值被社會和民眾認(rèn)知、理解。二、古詩文閱讀(共17分)2.(4分)默寫。(1)沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。(劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》)(2)但愿人長久,千里共嬋娟。(蘇軾《水調(diào)歌頭》)(3)學(xué)校舉辦“弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)節(jié)日文化”主題活動,古詩文輯錄欄目需要選用兩句相關(guān)的古詩文,你建議選用“①小時不識月,②呼作白玉盤”。(本試卷中出現(xiàn)的句子除外。)【分析】本題考查學(xué)生對古詩文名句的識記能力。解答此類題目,我們需要在平時的學(xué)習(xí)中,做好積累,根據(jù)題意不能出現(xiàn)錯別字。【解答】(1)沉舟側(cè)畔千帆過(注意“畔”的書寫)(2)千里共嬋娟(注意“嬋”的書寫)(3)小時不識月呼作白玉盤3.(5分)閱讀《行路難(其一)》,完成問題。行路難(其一)李白金樽清酒斗十千,玉盤珍羞直萬錢。停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然。欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。閑來垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢日邊。行路難,行路難,多歧路,今安在?長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海。(1)根據(jù)你對這首詩的理解,在下面的橫線上填寫恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。前路坎坷,詩人萬分感慨。其中“欲渡黃河冰塞川”的“①冰塞川”字,尤其體現(xiàn)了人生道路上的艱難險阻。因此,在看似歡樂的宴飲氣氛中,詩人內(nèi)心感受到的卻是“②苦悶抑郁”。(2)面對人生困境,詩人的表現(xiàn)如何?請結(jié)合詩句具體分析。【分析】《行路難》李白原作三首,該詩是第一首,作于天寶三年(公元744年),是李白遭受讒毀而被排擠出長安時所寫。詩中抒寫了政治道路上遭遇艱難時,產(chǎn)生的不可抑制的憤激情緒;但仍盼有一天會施展自己的抱負(fù),表現(xiàn)了他對人生前途的樂觀豪邁氣概,充滿了積極浪漫主義的情調(diào)?!窘獯稹浚?)本題考查對詩歌內(nèi)容的理解。詩人在寫行路難時,用“冰塞川”象征人生道路上的艱難險阻。他離開座席,拔下寶劍,舉目四顧,心緒茫然。停、投、拔、顧四個連續(xù)的動作,形象地顯示了內(nèi)心的苦悶抑郁,感情的激蕩變化。(2)本題考查詩歌中蘊含的哲理。結(jié)尾這二句,境界頓開,唱出了高昂樂觀的調(diào)子,“濟滄?!敝高h(yuǎn)大的理想抱負(fù),“會有時”,表達(dá)堅定的信念和樂觀的態(tài)度;“破”“掛”極具力量,體現(xiàn)出奮發(fā)振作、一往無前的精神。答案:(1)冰塞川苦悶抑郁(2)“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄?!?,因為這兩句詩體現(xiàn)出一種奮發(fā)振作、一往無前的精神,以及相信理想終會實現(xiàn)的樂觀與自信。參考譯文:金杯里裝的名酒,每斗要價十千;玉盤中盛的精美肴菜,收費萬錢。胸中郁悶呵,我停杯投箸吃不下;拔劍環(huán)顧四周,我心里委實茫然。想渡黃河,冰雪堵塞了這條大川;要登太行,莽莽的風(fēng)雪早已封山。象呂尚垂釣溪,閑待東山再起;又象伊尹做夢,他乘船經(jīng)過日邊。世上行路呵多么艱難,多么艱難;眼前歧路這么多,我該向北向南?相信總有一天,能乘長風(fēng)破萬里浪;高高掛起云帆,在滄海中勇往直前!4.(8分)閱讀《岳陽樓記》,完成問題。岳陽樓記范仲淹慶歷四年春,滕子京謫守巴陵郡。越明年,政通人和,百廢具興,乃重修岳陽樓,增其舊制,刻唐賢今人詩賦于其上,屬予作文以記之。予觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖。銜遠(yuǎn)山,吞長江,浩浩湯湯,橫無際涯,朝暉夕陰,氣象萬千,此則岳陽樓之大觀也,前人之述備矣。然則北通巫峽,南極瀟湘,遷客騷人,多會于此,覽物之情,得無異乎?若夫淫雨霏霏,連月不開,陰風(fēng)怒號,濁浪排空,日星隱曜,山岳潛形,商旅不行,檣傾楫摧,薄暮冥冥,虎嘯猿啼。登斯樓也,則有去國懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣。至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃,沙鷗翔集,錦鱗游泳,岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風(fēng),其喜洋洋者矣。嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲,居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進亦憂,退亦憂。然則何時而樂耶?其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”乎!噫!微斯人,吾誰與歸?時六年九月十五日。(1)下列詞語中加點的字與“予觀夫巴陵勝狀”中的“勝”意思相同的一項是DA.以少勝多B.勝負(fù)乃兵家常事C.不勝其煩D.奇山勝景(2)結(jié)合文段內(nèi)容對“不以物喜,不以己悲”的理解,下列選項中正確的一項是CA.古仁人不因為外在景物歡喜,看重自己內(nèi)心的喜樂傷悲。B.古仁人與遷客騷人不同,他們很少有悲和喜的情緒波動。C.無論外界或自身有什么起伏變化,古仁人都能豁達(dá)面對。D.古仁人看淡世事,想遠(yuǎn)離朝堂,不被外物打擾自己心境。(3)根據(jù)《岳陽樓記》及下面一則材料,在后面語段中的橫線上填寫恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。公少有大節(jié),于富貴、貧賤、毀譽、歡戚,不一動其心,而慨然有志于天下,常自誦曰:“士當(dāng)先天下之憂而憂,后天下之樂而樂也?!逼涫律嫌鋈?,一以自信,不擇利害為趨舍。公為將,務(wù)持重,不急近功小利。于延州筑青澗城,墾營田,復(fù)承平、永平廢寨,熟羌?xì)w業(yè)者數(shù)萬戶。于慶州城大順以據(jù)要害,奪賊地而耕之。又城細(xì)腰、胡蘆,于是明珠、滅臧等大族,皆去賊為中國用。(取材于歐陽修《資政殿學(xué)士戶部侍郎文正范公神道碑銘并序》)歐陽修評價范仲淹“①少有大節(jié),于富貴、貧賤、毀譽、歡戚,不一動其心,而慨然有志于天下”,贊揚他不計個人得失的胸懷,正是《岳陽樓記》中“不以物喜,不為己悲”的真實寫照。范仲淹一生用行動踐行自己的政治理想,材料中能體現(xiàn)他“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的事件是②國家危難時,挺身而出,自請鎮(zhèn)守延州,不急功近利,筑城墾田,謀求長遠(yuǎn)發(fā)展?!痉治觥孔g文:慶歷四年的春天,滕子京被降職到巴陵郡做太守。到了第二年,政事順利,百姓和樂,各種荒廢的事業(yè)都興辦起來了。于是重新修建岳陽樓,擴大它原有的規(guī)模,把唐代名家和當(dāng)代人的詩賦刻在它上面。囑托我寫一篇文章來記述這件事情。我看那巴陵郡的美景,全在洞庭湖上。洞庭湖包含遠(yuǎn)方的山脈,吞吐著長江的流水,浩浩蕩蕩,寬闊無邊,清晨湖面上撒滿陽光、傍晚又是一片陰暗,景物的變化無窮無盡。這就是岳陽樓雄偉壯麗的景象。前人對這些景象的記述已經(jīng)很詳盡了,雖然這樣,那么這里北面通向巫峽,南面直到瀟水、湘江,被降職遠(yuǎn)調(diào)的人員和吟詩作賦的詩人,大多在這里聚會,觀賞這里的自然景物而觸發(fā)的感情,大概會有所不同吧。像那陰雨連綿,接連幾個月不放晴,寒風(fēng)怒吼,渾濁的浪沖向天空;太陽和星星隱藏起光輝,山岳隱沒了形體;商人和旅客(一譯:行商和客商)不能通行,船桅倒下,船槳折斷;傍晚天色昏暗,虎在長嘯,猿在悲啼,(這時)登上這座樓啊,就會有一種離開國都、懷念家鄉(xiāng),擔(dān)心人家說壞話、懼怕人家批評指責(zé),滿眼都是蕭條的景象,感慨到了極點而悲傷的心情。到了春風(fēng)和煦,陽光明媚的時候,湖面平靜,沒有驚濤駭浪,天色湖光相連,一片碧綠,廣闊無際;沙洲上的鷗鳥,時而飛翔,時而停歇,美麗的魚游來游去,岸上的香草和小洲上的蘭花,草木茂盛,青翠欲滴。有時大片煙霧完全消散,皎潔的月光一瀉千里,波動的光閃著金色,靜靜的月影像沉入水中的玉壁,漁夫的歌聲在你唱我和地響起來,這種樂趣(真是)無窮無盡?。。ㄟ@時)登上這座樓,就會感到心胸開闊、心情愉快,光榮和屈辱一并忘了,端著酒杯,吹著微風(fēng),那真是快樂高興極了。唉!我曾經(jīng)探求古時品德高尚的人的思想感情,或許不同于(以上)兩種人的心情,這是為什么呢?(是由于)不因外物好壞和自己得失而或喜或悲,在朝廷上做官時,就為百姓擔(dān)憂;在江湖上不做官時,就為國君擔(dān)憂。這樣來說在朝廷做官也擔(dān)憂,在僻遠(yuǎn)的江湖也擔(dān)憂。既然這樣,那么他們什么時候才會感到快樂呢?他們一定會說:“在天下人憂之前先憂,在天下人樂之后才樂”。唉!沒有這種人,我同誰一道呢?時六年九月十五日。【鏈接材料】(范仲淹)先生年輕的時候即有高尚的節(jié)操,在富貴貧賤毀譽歡戚方面,沒有哪一項會讓他動心的,卻慷慨激昂有為天下百姓謀福利的志向,經(jīng)常自己誦讀:“士人應(yīng)當(dāng)在天下人憂愁之前先憂愁,在天下人都享樂之后才享樂。”他侍奉皇上對待他人,完全按照自己的原則,不因?qū)ψ约河欣蛴泻Χ鴽Q定取舍。先生作為將帥,主要講究持重,不追求小的功利。在延州筑起了青澗城,開墾營田,修復(fù)了承平、永平的廢棄營賽,熟羌(少數(shù)民族)回到家鄉(xiāng)操持舊業(yè)的好幾萬戶。在慶州城大順把持要害地區(qū),搶奪敵人的土地來耕種。又建成了細(xì)腰城、葫蘆城,于是明珠、滅臧等大的少數(shù)民族,都離開敵人為大宋效力。自從邊境的制度廢棄了很久,以至于士兵和將領(lǐng)經(jīng)?;ゲ幌嘧R。先生于是把延州的士卒分給六個將領(lǐng),訓(xùn)練齊整,各路兵馬都采用了先生的方法。先生所在的地方,敵人不敢侵犯。【解答】(1)本題考查一詞多義。例句:好,美好。A.戰(zhàn)勝;B.勝利;C.禁得起;D.好,美好。故選:D。(2)本題考查對文章內(nèi)容的理解和翻譯能力。解答此類問題,要在疏通文意的基礎(chǔ)上,理解文章內(nèi)容進行辨析。句意為:不因外物和自己處境的變化而喜悲。理解:古仁人的悲喜不受客觀環(huán)境和景物的影響,也不因個人得失而變化。故選:C。(3)本題考查對文章內(nèi)容的理解與分析。①材料中“公少有大節(jié),于富貴、貧賤、毀譽、歡戚,不一動其心,而慨然有志于天下”一句,贊揚他不計個人得失的胸懷,正是《岳陽樓記》中“不以物喜,不為己悲”的真實寫照。②根據(jù)“于延州筑青澗城,墾營田,復(fù)承平、永平廢寨,熟羌?xì)w業(yè)者數(shù)萬戶”可概括出能體現(xiàn)他“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的事件。答案:(1)D(2)C(3)①少有大節(jié),于富貴、貧賤、毀譽、歡戚,不一動其心,而慨然有志于天下②國家危難時,挺身而出,自請鎮(zhèn)守延州,不急功近利,筑城墾田,謀求長遠(yuǎn)發(fā)展。三、名著閱讀(5分)5.(5分)本學(xué)期同學(xué)們閱讀了名著《水滸傳》。書中的魯智深、宋江、武松……這些人是否給你留下了深刻的印象?請從《水滸傳》中,任選一個你欣賞的人物,向同學(xué)們做簡要介紹。要寫出人物的性格特點和主要事件。(100字左右)【分析】《水滸傳》是我國第一部歌頌農(nóng)民起義的長篇章回體小說,它生動地描寫了以宋江為首的108條梁山好漢從起義到興盛再到最終失敗的全過程,特別是通過描寫眾多草莽英雄不同的人生經(jīng)歷和反抗道路,鮮明地表現(xiàn)了“官逼民反”的主題,揭露了封建朝廷的腐敗和官吏豪紳的罪惡,熱情歌頌了起義英雄的反抗精神和正義行為,是一部反抗封建暴政的英雄傳奇?!窘獯稹勘绢}考查名著人物。宋江,綽號及時雨。典型情節(jié):(1)義釋晁蓋?!吧骄V”事發(fā)后,觀察何濤得到了消息,前來鄆城縣找到了宋江與宋江一起抓捕主犯晁蓋,宋江假意答應(yīng),卻偷偷私傳訊息,使晁蓋等人脫險。(2)怒殺閻婆惜。晁蓋上梁山后,為報宋江之恩,派劉唐攜禮物夜走鄆城縣答謝,宋江推辭不成,只好留下書信和一條黃金,不料被閻婆惜發(fā)現(xiàn),并以此要挾,宋江要信不回,無奈之下,怒殺閻婆惜。性格特點:助人為樂、見義勇為、有勇有謀、講究孝道、十分仗義,但是也城府極深。魯智深,他綽號為花和尚,有著見義勇為,嫉惡如仇,扶危濟困,愛憎分明,仗義疏財,慷慨大方的性格特點;其主要事跡有拳打鎮(zhèn)關(guān)西、倒拔垂楊柳、大鬧野豬林。答案:宋江。綽號及時雨。典型情節(jié):義釋晁蓋。“生辰綱”事發(fā)后,觀察何濤得到了消息,前來鄆城縣找到了宋江與宋江一起抓捕主犯晁蓋,宋江假意答應(yīng),卻偷偷私傳訊息,使晁蓋等人脫險。性格特點:助人為樂、見義勇為、有勇有謀、講究孝道、十分仗義,但是也城府極深四、現(xiàn)代文閱讀(共26分)6.(8分)閱讀下列材料,完成問題。材料一中國睡眠研究會發(fā)布《中國青少年兒童睡眠指數(shù)白皮書》,提醒全社會關(guān)注孩子們的睡眠問題。此次發(fā)布的《白皮書》涵蓋了近7萬人的線上調(diào)查結(jié)果,其中學(xué)生65648人,家長1916人。數(shù)據(jù)表明,36.5%的睡眠質(zhì)量差的孩子會出現(xiàn)肥胖癥,而在睡眠狀況優(yōu)的孩子中,這一比例僅為3.7%。此外,還有40.5%的睡眠質(zhì)量差的青少年兒童會出現(xiàn)神經(jīng)衰弱或抑郁。從學(xué)習(xí)成績看,在睡眠狀況優(yōu)的孩子中,分別有45.4%、34.1%的孩子在班級排名中分別位于前5%和6%—20%。而在睡眠狀況差的孩子中,則有41.9%的排名在班級75%以后。材料二海軍軍醫(yī)大學(xué)、上海長征醫(yī)院神經(jīng)內(nèi)科趙忠新教授在對睡眠日中國主題進行解讀時表示,睡眠時間縮短會對記憶損害相關(guān)蛋白造成影響。睡眠時間介于7—8小時,記憶損害相關(guān)蛋白幾乎沒有沉積;睡眠時間介于6—7小時之間的,與記憶損害相關(guān)病理改變Aβ蛋白沉積明顯增加;睡眠時間少于6小時,癡呆相關(guān)的蛋白將以幾何倍數(shù)增長。但睡眠過多同樣引起記憶損傷——日間思睡。35項不同研究,對近萬人數(shù)據(jù)分析發(fā)現(xiàn),每天睡眠超過9個小時的人容易出現(xiàn)記憶衰退的現(xiàn)象。日間思睡導(dǎo)致注意力不集中、記憶力下降,還是引起各種事故的重要因素。美國梅奧診所老化研究項目證實,日間思睡量表評分高的70歲以上者,腦內(nèi)的癡呆相關(guān)蛋白(Aβ)顯著增多。思睡程度越重,越容易發(fā)生癡呆。材料三青少年階段是邁向成人的重要階段,在這個過程中_____。睡眠其實相當(dāng)于青少年向自我身心健康“存錢”的過程,睡眠規(guī)律、時間充足及質(zhì)量高,意味著“存錢”多,便于第二天應(yīng)對繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)、壓力及生活問題等。若睡眠“長期欠債”,則相當(dāng)于向自我身心健康銀行“取錢”及“花錢”的過程,“錢”花太多了后面就無法應(yīng)對生活的各種壓力。優(yōu)質(zhì)睡眠具有促進大腦生長發(fā)育的獨特功能。青少年大腦的發(fā)育尚未完全成熟,有大量的研究表明,睡眠能夠保護大腦,具有提高和鞏固記憶的作用。在睡眠中負(fù)責(zé)記憶的腦區(qū)將有價值的信息進行加工、存儲,通過這種無意識的自發(fā)“溫習(xí)知識”過程,將新知識整合到已有的、永久存儲的知識網(wǎng)絡(luò)中。作為易受情緒困擾的青少年來說,睡眠調(diào)控情緒的功能更為突出。國際睡眠權(quán)威雜志《Sleep》研究表明,受試者若將睡眠時間控制在4.5小時并持續(xù)一周,其會出現(xiàn)悲傷、煩躁、憤怒、身心不適等情況。但當(dāng)他們恢復(fù)正常睡眠時,情緒則會有明顯的改善。優(yōu)質(zhì)的睡眠還對青少年的免疫代謝、臟器功能、生長激素分泌具有重要的意義。免疫力的正常發(fā)揮中睡眠的作用不可或缺。一項針對睡眠與流感病毒的實驗表明,平均睡5個小時的人,感染率達(dá)到了近50%,而每晚睡7個小時以上的人,感染率僅為18%。在代謝方面,良好的睡眠能夠保障機體胰島素、食欲素、瘦素處于平衡狀態(tài)從而使得青少年的血糖處于穩(wěn)定狀態(tài),避免暴飲暴食的發(fā)生。關(guān)于生長發(fā)育及修復(fù)方面,在睡眠的時候能夠促進機體生長激素大量分泌和促進機體蛋白質(zhì)的合成,給予各個器官組織休息和修復(fù),促進機體的修復(fù)和生長發(fā)育。(1)根據(jù)以上三則材料,下列關(guān)于睡眠質(zhì)量的說法,不符合文意的一項是BA.調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,睡眠質(zhì)量好壞與青少年兒童的學(xué)習(xí)成績息息相關(guān)。B.睡眠質(zhì)量差的孩子容易出現(xiàn)肥胖癥,睡眠質(zhì)量優(yōu)則沒有這種困擾。C.介于7﹣8小時之間的優(yōu)質(zhì)睡眠,能保護大腦,提高和鞏固記憶力。D.睡眠超9小時以上的,容易出現(xiàn)記憶衰退的現(xiàn)象,容易引發(fā)癡呆。(2)根據(jù)材料三的內(nèi)容,在材料三的橫線處補寫一句話。(3)從上述三則材料中可以看出,青少年保證7﹣8小時的優(yōu)質(zhì)睡眠,可以:①讓身體正常發(fā)育,②記憶損害蛋白幾乎沒有沉積保障記憶健康,③與成績息息相關(guān)提高和鞏固記憶。(每空限10字以內(nèi))【分析】材料一說明提醒全社會關(guān)注孩子們的睡眠問題;材料二說明睡眠時間會對記憶損害相關(guān)蛋白造成影響;材料三說明優(yōu)質(zhì)睡眠具有促進大腦生長發(fā)育的獨特功能。第一題考查對內(nèi)容的理解;第二題考查補充內(nèi)容;第三題考查對內(nèi)容的概括總結(jié)?!窘獯稹浚?)解答此類題目,要研讀內(nèi)容,比較分析。ACD.正確;B.有誤,根據(jù)“數(shù)據(jù)表明,36.5%的睡眠質(zhì)量差的孩子會出現(xiàn)肥胖癥,而在睡眠狀況優(yōu)的孩子中,這一比例僅為3.7%”可知,睡眠質(zhì)量優(yōu)的孩子出現(xiàn)肥胖癥比例較低。“睡眠質(zhì)量優(yōu)則沒有這種困擾”與原文不符,表述有誤。故選:B。(2)解答此類題目,要結(jié)合內(nèi)容,分析概括。根據(jù)下文“睡眠其實相當(dāng)于青少年向自我身心健康‘存錢’的過程,睡眠規(guī)律、時間充足及質(zhì)量高,意味著‘存錢’多,便于第二天應(yīng)對繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)、壓力及生活問題等。若睡眠‘長期欠債’,則相當(dāng)于向自我身心健康銀行‘取錢’及‘花錢’的過程,‘錢’花太多了后面就無法應(yīng)對生活的各種壓力”可知,保證充足優(yōu)質(zhì)睡眠的重要性。所以材料三的橫線處可補充內(nèi)容為:要保證充足的優(yōu)質(zhì)睡眠。(3)解答此類題目,要結(jié)合內(nèi)容,分析總結(jié)。根據(jù)“睡眠時間介于7—8小時,記憶損害相關(guān)蛋白幾乎沒有沉積;睡眠時間介于6—7小時之間的,與記憶損害相關(guān)病理改變Aβ蛋白沉積明顯增加;睡眠時間少于6小時,癡呆相關(guān)的蛋白將以幾何倍數(shù)增長”可知,青少年保證7﹣8小時的優(yōu)質(zhì)睡眠,記憶損害蛋白幾乎沒有沉積,保障記憶健康。根據(jù)“青少年大腦的發(fā)育尚未完全成熟,有大量的研究表明,睡眠能夠保護大腦,具有提高和鞏固記憶的作用。在睡眠中負(fù)責(zé)記憶的腦區(qū)將有價值的信息進行加工、存儲,通過這種無意識的自發(fā)‘溫習(xí)知識’過程,將新知識整合到已有的、永久存儲的知識網(wǎng)絡(luò)中”可知,青少年保證7﹣8小時的優(yōu)質(zhì)睡眠,與成績息息相關(guān),提高和鞏固記憶。答案:(1)B(2)要保證充足的優(yōu)質(zhì)睡眠。(3)②記憶保障記憶健康③提高和鞏固記憶7.(12分)閱讀下列材料,完成問題。年夜飯①大年初一的傍晚,地上鋪了厚厚的一層雪,踩在上面,發(fā)出吱吱吱的聲音。通往鎮(zhèn)上的道路也被覆蓋了,鄰近的村莊,都藏在灰暗的光線里。天地之間,一片蒼茫,村莊就像是世界上最后一個地方,我們像村莊里唯一一戶人家。②我和兩個表姐在看電視劇《紅樓夢》,電視機是黑白的,上面貼了一張彩色的塑料紙。電視里也正下著大雪,一群人正圍著爐子,吃著烤肉。我的口水開了河,邊看邊咽。外婆推門進來,帶來一陣凜冽的風(fēng)和細(xì)細(xì)的雪末。不知何時,雪又下了起來。她叫我們吃飯,我們卻賴著不肯走。過年不能罵小孩,也不能打小孩的,所以我們一點也不怕她。外婆叫不動我們,只好向外公求助。外公答應(yīng)多給我們一份壓歲錢,我們卻得寸進尺,要外公背我們。外公只好背著大表姐,左手抱著我,右手抱著小表姐,像一只大熊背著三只小熊,搖搖晃晃來到堂前。③桌子上放了滿滿一桌菜,看一眼,肚子就飽了。涼拌海蜇、風(fēng)雞、咸鴨、白切羊肉、鹵牛肉,鹵豬舌、紅燒草魚、紅燒獅子頭、紅燒團魚、肉皮凍、白芹炒肉絲、雪菜炒豆芽,中間的大海碗里是咸肉煨筍。④這其中,最值得一說的是咸肉煨筍。咸肉是臘月做的,品嘗過白雪的氣息,吸收了陽光的氣味,像是清瘦的修道高人,肉質(zhì)結(jié)實緊致,充滿干香。筍是冬筍,又白又嫩,像少女的足。冬筍是有小脾氣的,如果清炒,剛進嘴的時候,舌頭會有些發(fā)麻,但如果和咸肉放在一起燉,它的那點小脾氣就蕩然無存了。⑤我剛坐下來,外婆就往我碗里夾了一條風(fēng)雞腿。每個人都要喝酒,外公喝的是燒酒,我們喝的則是封缸酒,是糯米做的,很甜,好像把我的嘴唇粘住了一樣。我不停地和外公碰杯。外公笑著問:“長大了,你會不會買酒給我吃?”我抹了抹嘴說:“到時候,我給你開個酒廠,你隨便喝?!北娙硕夹α?。⑥吃過夜飯,大家喝茶聊天,桌子上放著瓜子、花生、金棗、酥糖、寸金糖、玉帶糕。因為是過年,大家說的都是開心的事情。外婆問我說:“你長大了會不會養(yǎng)我?”“當(dāng)然養(yǎng),”我頓了頓又說,“每一個都養(yǎng),我每天給你們發(fā)壓歲錢?!雹吆攘艘粫翰?,小表姐不知從哪里找來了撲克,提議打“爭上游”。我們玩得很開心。外面還在下著雪,天很冷,我們的腳都凍僵了,仍然不肯收檔。外婆給我點了一只腳爐,兩個表姐都說她偏心。一直到十一點半,眼皮打起了架,我們才肯回房睡覺。⑧第二天早上,我睡得很沉,外婆一連叫了三遍,我仍舍不得離開熱乎乎的被窩。外婆只好將綠苧(zhù)頭的團子焐熱,一口一口地喂我。她笑著說:“你昨夜在夢中打牌了吧?”我吃驚不已,外婆竟然連我做什么夢都知道。“這還不算好笑,好笑的是,你和小表姐兩個一起打,”她又接著說,“你在夢里說紅桃五,她馬上就說黑桃七。你說方塊六,她馬上說梅花十。”兩個人在夢里還會打牌,這樣的事情,我真是聞所未聞,笑得嘴都歪了……⑨時光如塵,日夜堆積。如今,外公和外婆已經(jīng)成了夜晚的一部分,寂靜的一部分。他們消失于時間深處,就像風(fēng)消失于街道的拐角。曾經(jīng)充滿歡樂的房子,如今蓄滿回憶與憂傷。一把生銹的鐵鎖綁架了房子,昏暗的光線,像叢生的雜草。⑩而那個平常得不能再平常的日子,在多年以后回想起來,竟然如此美好、溫暖,讓我不禁眼角濕潤。那時,外公和外婆都在,我可以盡情地撒嬌。時間的流逝如此緩慢,幾近停滯,讓我誤以為一切都恒久不變,我們永遠(yuǎn)不會長大,他們也永遠(yuǎn)不會老去……或許,那就是最好的時光吧。(1)文章回憶了“我”和外婆一家人在大年初一晚上,吃飯、喝酒、聊天和打牌的往事;還寫了大年初二早上外婆叫“我”起床,并喂“我”團子的事情;表達(dá)了作者對童年生活的懷念。(2)作者回憶咸肉燉筍這道菜時,寫道“如果(冬筍)和咸肉放在一起燉,它的那點小脾氣就蕩然無存了”,結(jié)合全文說說你對“蕩然無存”有哪些理解。(3)結(jié)合上下文,簡要分析第⑨段中“蓄滿”一詞的表達(dá)效果。(4)作者筆下的外公外婆有哪些特點?表現(xiàn)了作者怎樣的情感?【分析】文章回憶了“我”和外婆一家人在大年初一晚上,吃飯、喝酒、聊天和打牌的往事;還寫了大年初二早上外婆叫“我”起床,并喂“我”團子的事情;表達(dá)了作者對童年生活的懷念。【解答】(1)本題考查梳理文章內(nèi)容。解答此類題目,要研讀內(nèi)容,分析概括。根據(jù)“喝了一會兒茶,小表姐不知從哪里找來了撲克,提議打‘爭上游’”可知,回憶了“我”和外婆一家人在大年初一打牌的往事。根據(jù)“第二天早上,我睡得很沉,外婆一連叫了三遍,我仍舍不得離開熱乎乎的被窩。外婆只好將綠苧頭的團子焐熱,一口一口地喂我”可知,寫了大年初二早上外婆叫“我”起床,并喂“我”團子的事情。根據(jù)“而那個平常得不能再平常的日子,在多年以后回想起來,竟然如此美好、溫暖,讓我不禁眼角濕潤”可知,表達(dá)了作者對童年生活的懷念。(2)本題考查理解詞語含義。解答此類題目,要結(jié)合語境,進行分析?!笆幦粺o存”原義是形容東西完全失去,一點沒有留下,在文章中指將冬筍和咸肉放在一起燉,冬筍剛進嘴的時候,舌頭沒有發(fā)麻的感覺。“蕩然無存”形象地寫出冬筍和咸肉適合一起搭配做菜,表現(xiàn)出作者對童年美好生活的懷念之情。(3)本題考查詞語表達(dá)效果。解答此類題目,要結(jié)合語境,分析概括?!叭缃?,外公和外婆已經(jīng)成了夜晚的一部分,寂靜的一部分。他們消失于時間深處,就像風(fēng)消失于街道的拐角。曾經(jīng)充滿歡樂的房子,如今蓄滿回憶與憂傷。一把生銹的鐵鎖綁架了房子,昏暗的光線,像叢生的雜草”寫出外公和外婆去世后,曾經(jīng)充滿歡樂的房子,現(xiàn)在充滿荒涼,但是美好的回憶以及對外公和外婆的思念仍在心頭?!靶顫M”一詞生動地寫出“我”和外婆一家人歡樂的時光,表達(dá)了“我”對童年生活的懷念以及對外公和外婆的思念之情。(4)本題考查分析人物形象。解答此類題目,要研讀全文,領(lǐng)悟情感。根據(jù)“她叫我們吃飯,我們卻賴著不肯走。過年不能罵小孩,也不能打小孩的,所以我們一點也不怕她。外婆叫不動我們,只好向外公求助。外公答應(yīng)多給我們一份壓歲錢,我們卻得寸進尺,要外公背我們。外公只好背著大表姐,左手抱著我,右手抱著小表姐,像一只大熊背著三只小熊,搖搖晃晃來到堂前”可知,外公外婆疼愛孩子,表現(xiàn)了作者對外公外婆的喜歡。根據(jù)“我剛坐下來,外婆就往我碗里夾了一條風(fēng)雞腿。每個人都要喝酒,外公喝的是燒酒,我們喝的則是封缸酒,是糯米做的,很甜,好像把我的嘴唇粘住了一樣。我不停地和外公碰杯”可知,外公外婆關(guān)心孩子,表現(xiàn)了作者對外公外婆的贊揚。根據(jù)“外面還在下著雪,天很冷,我們的腳都凍僵了,仍然不肯收檔。外婆給我點了一只腳爐,兩個表姐都說她偏心”可知,外婆對“我”的關(guān)照,表現(xiàn)了作者對外婆的喜愛。根據(jù)“而那個平常得不能再平常的日子,在多年以后回想起來,竟然如此美好、溫暖,讓我不禁眼角濕潤。那時,外公和外婆都在,我可以盡情地撒嬌”可知,表現(xiàn)了作者對外公外婆的思念之情。答案:(1)打牌外婆叫“我”起床,并喂“我”團子懷念(2)“蕩然無存”形象地寫出冬筍和咸肉適合一起搭配做菜,表現(xiàn)出作者對童年美好生活的懷念之情。(3)“蓄滿”一詞生動地寫出“我”和外婆一家人歡樂的時光,表達(dá)了“我”對童年生活的懷念以及對外公和外婆的思念之情。(4)作者筆下的外公外婆疼愛孩子、關(guān)心孩子,表現(xiàn)了作者對外公外婆的喜愛、贊揚及思念之情。8.(6分)閱讀《“好人精神”繪就時代底色》,完成問題。“好人精神”繪就時代底色①“‘中國好人’最可貴的地方就是在平凡工作中創(chuàng)造不平凡的業(yè)績?!雹?月13日,習(xí)近平總書記給安徽黃山風(fēng)景區(qū)工作人員李培生、胡曉春回信,強調(diào)希望他們繼續(xù)發(fā)揮好榜樣作用,積極傳播真善美、傳遞正能量,帶動更多身邊人向上向善,弘揚社會主義核心價值觀,爭做社會的好公民、單位的好員工、家庭的好成員,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興奉獻自己的光和熱。③偉大出自平凡,平凡造就偉大。平凡的人可以書寫不平凡的人生,普通的工作可以創(chuàng)造不普通的成就。李培生、胡曉春是千千萬萬“中國好人”的代表,他們?nèi)绱似椒玻浩綄嵉恼Z言、樸實的面孔、淳樸的心靈、普通的崗位;他們又如此不平凡:知難不避、胸懷大德、舍生取義、勇于擔(dān)當(dāng)。他們是身邊的英雄,他們是時代的脊梁。微光匯聚,千千萬萬個好人用自己的道德之光構(gòu)筑起閃耀著時代底色的“好人精神”。④“好人精神”根植優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,展現(xiàn)中華民族傳統(tǒng)美德。五千年文明孕育出中華民族的傳統(tǒng)美德。無論是孔融讓梨還是程門立雪,無論是孟母三遷還是蘇武牧羊,無不展現(xiàn)著中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長、中華傳統(tǒng)美德萬丈光芒。憶往昔,仁義禮智信是五常之道,溫良恭儉讓是五德之美??唇癯爸袊萌恕鄙砩险宫F(xiàn)的就是傳統(tǒng)美德與時代精神的完美交融,就是新時代的中國精神。我們被知難不避的勇者精神震撼著,被胸懷大愛的義者精神感動著,被舍生取義的仁者精神感染著,被勇于攻堅克難的擔(dān)當(dāng)精神激勵著。這些精神,既是千百年來我們所傳承的民族精神,也豐富著新時代中華民族的精神內(nèi)涵。⑤_____。好人輩出,德潤人心?!皭蹏⒕礃I(yè)、誠信、友善”,這是我們倡導(dǎo)的核心價值;助人為樂、見義勇為、誠實守信、孝老愛親,這是我們弘揚的時代精神。從幫助西部孩子點燃希望之光的牛爸爸劉春榮,到撤店不“撤”誠信的拉面館店主劉希輝,從在不幸中用柔弱雙肩扛起家庭重?fù)?dān)的好媳婦馬愛,到洪水中奮不顧身挽救生命的花甲老人何明全、段萍友……每一位“中國好人”都是一盞指航的道德燈塔,都是踐行社會主義核心價值觀的道德豐碑。他們在平凡中守望仁義的博大、守望誠信的珍貴、守望善良的溫暖,書寫了偉大時代的凡人善舉,奏響了向上向善的時代贊歌。這是一種蓬勃向上的正能量,這是一種直抵人心的真善美。⑥“好人精神”引領(lǐng)文明新風(fēng)尚,匯聚民族復(fù)興奮進力量。偉大時代呼喚偉大精神,崇高事業(yè)需要榜樣引領(lǐng)。越是思想觀念多樣多元,越需要主流價值的引領(lǐng);越是奮進社會主義現(xiàn)代化新征程,越需要發(fā)揮榜樣的示范作用?!爸袊萌恕闭宫F(xiàn)出我們這個時代最樸素最偉大的精神,彰顯出我們這個時代最深沉最持久的力量。正因為“中國好人”就在身邊,可親、可敬、可學(xué)、可做,才更有感染力;正因為“中國好人”堅守道德高地、閃耀人性光輝,才更具影響力。“與善人游,如行霧中;雖不濡濕,潛自有潤?!薄爸袊萌恕笔巧鐣拿黠L(fēng)尚的領(lǐng)跑者,他們善行善舉的“星星之火”,在神州大地形成燎原之勢,為全社會提供強大的價值引導(dǎo)力、文化凝聚力、精神推動力,凝聚成一股勢不可擋、圓夢中華的民族復(fù)興力量。⑦每一次對善行義舉的褒獎,都是對道德堤壩的加固;每一次對模范典型的表彰,都是對道德土壤的厚植。讓“好人精神”備受尊崇,讓好人現(xiàn)象蔚然成風(fēng),才能真正形成德者有得、德被天下的良好風(fēng)尚。⑧“國無德不興,人無德不立?!焙霌P“好人精神”,挺起時代脊梁,讓我們追尋“中國好人”的腳步積善成德、崇德向善,不采華名、不興偽事,凝聚起中華民族偉大復(fù)興的磅礴偉力,不斷書寫新時代的壯美篇章。(1)根據(jù)全文內(nèi)容,結(jié)合上下文,在第⑤段橫線處填寫恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。(2)閱讀全文,判斷下列說法正確的一項是【甲】【甲】文章開篇提出中心論點:“中國好人”最可貴的地方就是在平凡工作中創(chuàng)造不平凡的業(yè)績?!疽摇康冖鄱瘟信e李培生、胡曉春的事例,論述了平凡的人可以書寫不平凡的人生,闡釋了“好人精神”的內(nèi)涵?!颈康冖芏瓮ㄟ^往昔孔融讓梨等故事與今朝“中國好人”的事例進行對比,論證了“好人精神”根植優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,展現(xiàn)中華民族傳統(tǒng)美德的特點。(3)下面材料介紹了鄱陽湖巡護員王小龍的事跡。請你結(jié)合材料和上面選文的內(nèi)容,簡要說明王小龍身上所體現(xiàn)的“好人精神”。1965年出生的王小龍是江西鄱陽湖國家級自然保護區(qū)巡護員。每天早上5點左右,王小龍就從被窩里爬起來,攀上吳城保護站20多米高的瞭望塔,用望遠(yuǎn)鏡往候鳥聚集方位觀察,然后出去徒步巡湖。就這樣不論嚴(yán)寒酷暑,他36年堅守在湖區(qū)一線,徒步巡湖40多萬公里,成為了遠(yuǎn)近聞名的候鳥“守護神”。【分析】本文是一篇議論文。文章開篇提出中心論點“‘中國好人’最可貴的地方就是在平凡工作中創(chuàng)造不平凡的業(yè)績”,并通過“‘好人精神’根植優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,展現(xiàn)中華民族傳統(tǒng)美德”“‘好人精神’踐行核心價值觀,彰顯向上向善時代風(fēng)貌”“‘好人精神’引領(lǐng)文明新風(fēng)尚,匯聚民族復(fù)興奮進力量”三方面進行論述,最后總結(jié)全文,弘揚“好人精神”。【解答】(1)本題考查根據(jù)上下文補寫內(nèi)容。作答時,要與第四段和第六段開頭的句子結(jié)構(gòu)相同,再結(jié)合“每一位‘中國好人’都是一盞指航的道德燈塔,都是踐行社會主義核心價值觀的道德豐碑。他們在平凡中守望仁義的博大、守望誠信的珍貴、守望善良的溫暖,書寫了偉大時代的凡人善舉,奏響了向上向善的時代贊歌”可知,第五段的內(nèi)容為“‘好人精神’踐行核心價值觀,彰顯向上向善時代風(fēng)貌”。(2)本題考查對文章內(nèi)容的理解。【甲】正確?!疽摇坑姓`,李培生、胡曉春的事例并沒有闡釋“好人精神”的內(nèi)涵?!颈坑姓`,“通過往昔孔融讓梨等故事與今朝‘中國好人’的事例進行對比”表述有誤,沒有對比論證,而是舉例論證,列舉了古今的“中國好人”故事,論證了“好人精神”根植優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,展現(xiàn)中華民族傳統(tǒng)美德的特點。故選:【甲】。(3)本題考查對文章內(nèi)容的理解。從題干“每天早上5點左右,王小龍就從被窩里爬起來,攀上吳城保護站20多米高的瞭望塔,用望遠(yuǎn)鏡往候鳥聚集方位觀察,然后出去徒步巡湖。就這樣不論嚴(yán)寒酷暑,他36年堅守在湖區(qū)一線,徒步巡湖40多萬公里”的關(guān)鍵詞句中,體現(xiàn)了王小龍的愛崗敬業(yè),正是文章第五段所提倡的“好人精神”踐行核心價值觀,彰顯向上向善時代風(fēng)貌。每一種職業(yè)都承擔(dān)一定的社會責(zé)任,每一個工作崗位都有相應(yīng)的崗位職責(zé)要求。一個人只有熱愛本職工作,腳踏實地、勤勤懇懇,才能實現(xiàn)自己的人生價值。答案:(1)“好人精神”踐行核心價值觀,彰顯向上向善時代風(fēng)貌。(2)【甲】(3)體現(xiàn)了愛崗敬業(yè)的社會主義核心價值觀,每一種職業(yè)都承擔(dān)一定的社會責(zé)任,每一個工作崗位都有相應(yīng)的崗位職責(zé)要求。一個人只有熱愛本職工作,腳踏實地、勤勤懇懇,才能實現(xiàn)自己的人生價值。五、任選一題寫作(40分)9.(40分)步入初三的你,一定參加過許多勞動。比如做家務(wù),手工制作,干農(nóng)活,參加志愿服務(wù)類的公益性勞
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