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文檔簡介
第1頁(共1頁)2023年北京市門頭溝區(qū)中考語文二模試卷一、基礎?運用(共12分)1.(12分)實驗中學初三年級開展“我愛家鄉(xiāng)門頭溝”主題活動?;顒咏Y束后,你完成了一篇考察報告。老師建議你檢查、修改后再次提交。第一部分漫步永定樓永定樓,是永定河綠色生態(tài)走廊北端最繁華地帶,因座落在永定河畔,故名“永定樓”。永定樓平面形狀為十字形,整體高62米,共5層,外觀形象美麗莊重。在各層屋檐上,配以外向挑出的平座與走廊,便于俯瞰永定河,并遠眺賞景。在臺基座的正面墻壁上,還嵌有“京西太平鼓”民俗表演的大型浮雕。(1)請你用正楷字書寫“我愛家鄉(xiāng)門頭溝”七個字作為標題。(2)檢查文段,你發(fā)現(xiàn)了書寫的錯誤。下列選項中書寫有誤的一項是A.座落B.俯瞰C.遠眺D.浮雕第二部分騎行首鋼大橋新首鋼大橋真是巧奪天工。它是全鋼結構倒“U”形雙斜鋼塔斜拉橋,兩座倒“U”形鋼塔分別向東、西兩側傾斜,從高空下望,仿佛兩個面對面席地而坐的拔河健兒,各自向后用力拉伸,像一座精益求精的鋼鐵藝術品。春夏時節(jié),風光旖旎,騎行在橋上,真是讓人心曠神怡。(3)文段中畫線句摘抄自學?;顒诱拱澹阆肱靼住跋弊值囊馑?,以便確認自己運用的是否恰當。查《現(xiàn)代漢語詞典》,“席”的義項有:①用葦篾、竹篾、草等編成的片狀物,用來鋪炕、床;②座位;③特指議會中的席位……根據(jù)詞典釋義及文段內(nèi)容,下列對“席地而坐”一詞理解正確的一項是【甲】在空著的地方鋪好席子【乙】特指在空著的地上坐下【丙】專指特意給留出的席位(4)你檢查后發(fā)現(xiàn),下列詞語在文段中使用不恰當?shù)囊豁検茿.巧奪天工B.精益求精C.風光旖旎D.心曠神怡第三部分打卡地鐵S1線上岸站上岸站源于上岸村站,明代時曾叫上安村,園地勢較低,永定河水泛濫時常溢到村邊,因此清代改名為上岸村。近年來,在出站口的墻體和立柱上,有不同姿態(tài)、不同表情的青年學生卡通畫與藝術字巧妙融合。“我在上岸站等你”“拼搏上岸”等藝術字口號,環(huán)繞在出站口,形成了“拼搏上岸人”景觀。每到考研季,有不少考生為了借個“上岸”的好彩頭,來到地鐵S1線上岸站打卡拍照。地鐵S1線上岸站,不僅富有青春活力,而且一改往日地勢低、河水泛濫的舊貌。(5)畫線的句子,有一處表達欠妥,請你加以修改。第四部分書寫感受(6)活動后,你選擇恰當?shù)年P聯(lián)詞語書寫內(nèi)心的感受。二、古詩文閱讀(共17分)2.(4分)默寫。(1),風正一帆懸。(王灣《次北固山下》)(2)雖有至道,弗學,?!抖Y記》)(3)班級在制作初中畢業(yè)紀念冊時,需要摘引兩句古詩文鼓勵同學們積極進取、勇往直前,你推薦的詩句是:①,②。(本試卷中出現(xiàn)的句子除外,每句中允許有一個不會寫的字用拼音替代)3.(5分)閱讀《南鄉(xiāng)子?登京口北固亭有懷》,完成問題。南鄉(xiāng)子?登京口北固亭有懷辛棄疾何處望神州?滿眼風光北固樓。千古興亡多少事?悠悠。不盡長江滾滾流。年少萬兜鍪,坐斷東南戰(zhàn)未休。天下英雄誰敵手?曹劉。生子當如孫仲謀。(1)依據(jù)你對這首詞的理解,在下面橫線上填寫恰當?shù)膬?nèi)容。上闋作者登樓遠望,心中波瀾起伏,“①”語句暗示了時間之慢,表達了作者想到中原故土淪陷時的慨嘆。下闋記述歷史,贊揚孫權②的特點,以此感嘆南宋時局。(2)“不盡長江滾滾流”一句,詞人借用杜甫《登高》中的“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來”,寫出了長江①的特點,同時也道出了詞人想到歷史興亡時,心中的②。這首詞通過對古代英雄人物的歌頌,抒發(fā)了作者③的壯志豪情。4.(8分)閱讀兩篇短文,完成問題。愛蓮說周敦頤水陸草木之花,可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來,世人甚愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭凈植,可遠觀而不可褻玩焉。予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。噫!菊之愛,陶后鮮有聞。蓮之愛,同予者何人?牡丹之愛,宜乎眾矣!富貴不能淫《孟子》景春曰:“公孫衍、張儀豈不誠大丈夫哉?一怒而諸侯懼,安居而天下熄?!泵献釉唬骸笆茄傻脼榇笳煞蚝??子未學禮乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之門,戒之曰:‘往之女家,必敬必戒,無違夫子!’以順為正者,妾婦之道也。居天下之廣居,立天下之正位,行天下之大道。得志,與民由之;不得志,獨行其道。富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈。此之謂大丈夫?!保?)下列選項中加點字的意思都相同的一項是A.香遠益清受益匪淺B.甚愛牡丹幸甚至哉C.花之君子往送之門D.富貴不能淫淫雨霏霏(2)下列對文中畫線句的翻譯和理解,全都正確的一項是【甲】牡丹之愛,宜乎眾矣!翻譯:對于牡丹的喜愛,人應該是有很多了。理解:本句感嘆世人對功名利祿的追求,表現(xiàn)了作者堅持原則、/潔身自好的品性,同時也流露出作者的無奈與失望?!疽摇恳皂槥檎?,妾婦之道也。翻譯:把順從作為準則,這是妾婦之道。理解:孟子用妾婦之道對比公孫衍、張儀之行為,挖苦他們曲意逢迎,無自己的原則。(3)根據(jù)兩篇短文及下面古詩,在后面語段中的橫線上填寫恰當內(nèi)容。墨梅王冕我家洗硯池頭樹,朵朵花開淡墨痕。不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤。“托物言志”是詩文常見的寫作手法。周敦頤借蓮花“①”的特點,體現(xiàn)自己不被污濁環(huán)境所沾染的傲骨;王冕用墨梅“②”的特點代指自身的人格志向。兩位作者都通過對花的描寫,表現(xiàn)了③的品格。三、名著閱讀(5分)5.(5分)有人說:“讀名著是站在大師的肩膀上看世界”。請結合讀過的一部名著內(nèi)容,談談你對這句話的理解。(100字以內(nèi))四、現(xiàn)代文閱讀(共26分)6.(7分)閱讀下列材料,完成問題。材料一北斗衛(wèi)星導航系統(tǒng),是中國著眼于國家安全和經(jīng)濟社會的需要,是自主建設、獨立運行的衛(wèi)星導航系統(tǒng)。目前,北斗系統(tǒng)已成為面向全球用戶提供全天候、高精度定位的重要新型基礎設施。北斗系統(tǒng)與國家發(fā)展同頻共振,與民族復興同向同行。料二北斗衛(wèi)星系統(tǒng)已逐步形成深度應用、規(guī)?;l(fā)展的良好局面。在交通運輸、城市治理、電力、水利、通信基礎設施建設等方面廣泛應用。2021年我國衛(wèi)星導航與位置服務產(chǎn)業(yè)總體產(chǎn)值達到4690億元,其中“北斗”對產(chǎn)業(yè)的核心產(chǎn)值貢獻率達80%。我國自主研發(fā)的北斗衛(wèi)星系統(tǒng)全球組網(wǎng)后,最近兩年連續(xù)穩(wěn)定運行,應用規(guī)模越來越大。材料三北斗衛(wèi)星系統(tǒng)的廣泛應用為社會管理和服務提供極大便利。如:北京市公園管理中心依托“5G專網(wǎng)+北斗導航定位+云計算+物聯(lián)網(wǎng)+大數(shù)據(jù)+人工智能”等現(xiàn)代信息化技術,在陶然亭公園精心打造了基于5G和北斗衛(wèi)星導航技術的公園景區(qū)游船智慧管理平臺,給游客帶來了全新的服務體驗。數(shù)字化管理平臺的應用,①,,,強化了安全服務,.是北斗衛(wèi)星導航技術助力公園景區(qū)游船實現(xiàn)智慧化運營的優(yōu)秀案例。表1“北斗衛(wèi)星導航技術助力公園景區(qū)游覽”實踐案例功能效果游客線上購票掃碼支付費用線上購票90%以上減少排隊等候時間管理掃碼坐船游覽,自動記錄運營數(shù)據(jù)智能廣播系統(tǒng)發(fā)布天氣預警掌握實時數(shù)據(jù)做好工作預案數(shù)據(jù)云計算生成日報、月報、年報等統(tǒng)計報表船只檔案數(shù)字化管理電瓶電量動態(tài)監(jiān)測統(tǒng)計分析效率和精準度有質(zhì)的飛躍游船數(shù)據(jù)統(tǒng)計更加科學、規(guī)范科學充電提高充電效率安全游船上設置救援按鈕科學精準救援管理人員實時查看信息傳輸速率提升5倍導航精度提升4倍救援效率提升2倍以上(1)根據(jù)以上三則材料,下列說法不符合文意的一項是【甲】北斗衛(wèi)星導航系統(tǒng)是中國自主建設并面向中國用戶提供服務的基礎設施。【乙】北斗衛(wèi)星系統(tǒng)在多個行業(yè)領域廣泛應用,對產(chǎn)業(yè)的核心產(chǎn)值貢獻率很高?!颈?G和北斗衛(wèi)星導航技術的游船智慧管理平臺,給游客帶來全新服務體驗。(2)從材料三和表J的信息中可以看出,數(shù)字化管理平臺的應用為北京市公園景區(qū)帶來的好處有①,②,③,④加強了安全服務。(3)從上述三則材料可以看出,北斗衛(wèi)星導航系統(tǒng)成為重要的新型基礎設施的原因是:,②,③為社會管理和服務提供極大便利。7.(12分)閱讀《艾草飄香》,完成問題。艾草飄香①說起艾草,往事如歌,一呼一吸都是濃郁的艾香。②兒時,村里人多在菜園地的一角或是竹林邊栽上幾株艾草。艾草繁殖很快,頭年秋冬枯干的幾個茬子,待春雨一過,便迅速返青。艾草那寬大的葉片,嫩綠的顏色,濃郁的草香,讓人格外歡喜。到了五月,暑熱漸長,雨水充沛,那艾草更是瘋長起來。③記得我六歲時,夏天的一個晌午,哥姐都上學去了,母親在家的巷口里紡線,我?guī)湍赣H做小跑腿:遞剪刀、搬凳子、提水煙筒。坐在旁邊看母親把繞線的輪子搖得飛快,聽輪子的吱吱聲,紡線的嗦嗦聲,覺得好聽。聽著聽著就睡著了。醒來看見母親給我端過一碗夾著菜葉的艾葉飯,并說我睡覺時流口水,一定是胃涼了,要吃這個飯才好。我接過濃香撲鼻、油滑可口的艾葉飯,狼吞虎咽地吃了個精光。④自那以后,我常常趁母親在家紡線時給母親幫忙,撒嬌地跟母親說,我又流口水了。母親明白我的心思,便擱下手里的活,到家門口不遠的田壟摘回一小撮艾葉,洗凈,淘米,生火,架鍋。待鍋燒熱,倒入一小羹匙豬油,翻炒,加入米水,蓋上鍋蓋。不出二十分鐘,香噴噴的艾葉飯就出鍋了。吃著油香的艾葉飯,那馥郁厚實的香味兒,讓我感到自己無比幸福。⑤油香的艾葉飯濃縮著母親的愛,伴我成長。⑥我喜歡聽母親的夸獎,喜歡母親用充滿柔愛的臂彎擁抱我,那時我心里暖暖的。陪在母親身邊,為母親分擔家務,是我最幸福的事。一年四季,我總陪著母親奔走在田埂上:下種、鋤草、淋菜、割草、割薯葉、收麥、收菜……在配合母親做農(nóng)活的過程中,我學到許多本領,而且樂此不疲。有時夜里陪著母親扭繩,夜深了,母親會默默放下手中的活兒,拿出曬干的艾葉,為我煮僅有的兩碗艾葉飯。艾草的熏香撲鼻而來,沁人心脾。我吃完滿足地睡去。⑦我讀初中后,日子好過多了,餓肚子的時代過去了,就算夜里陪母親做工,也不要母親專門為我煲艾葉飯。⑧參加工作后,我在離家20公里外的小鎮(zhèn)教書。雖然要轉(zhuǎn)兩趟車,但我還是十天半月回去一趟,陪伴母親。一方面想吃母親煲的艾葉飯,另一方面想聽聽母親的嘮叨,跟母親回憶一些田間趣事。⑨聽母親說艾草的名字是由唐代名醫(yī)孫思邈所取。一天,孫思邈和幾個小朋友一起到附近的山上玩耍,有個小朋友不小心扭傷了腳。孫思邈瞥見樹叢中父親常用來入藥的一味草藥,便采了幾片葉子放到嘴里嚼爛,敷在小朋友腳踝關節(jié)處。過了一會兒,這個小朋友的腫痛就開始逐漸消失,隨即問孫思邈是什么藥。孫思邈想到之前小朋友疼痛時一直發(fā)出“哎”的叫聲,便說就叫“艾”吧。從此,“艾葉”這個名字一直用到今天。李時珍在踏遍千山萬水,口嘗百草之后,寫成了不朽的《本草綱目》。后來他還發(fā)現(xiàn),將艾草用于灸法,有溫煦散熱的作用,可以激發(fā)人體正氣,從而讓人由內(nèi)而外激發(fā)活力。原來我一直愛吃的艾葉飯,竟然有這么多功效。艾草的馨香,在我成長的歲月里,馥郁且持久,也體現(xiàn)了母親對生命的呵護與傳承。再后來,艾葉飯成為家鄉(xiāng)小城很有特色的小食。⑩一晃40年過去,母親已87歲。一生善良勤勞的母親,總是閑不住,常喜歡摘艾葉曬,隔一兩個月就叫我們回去吃艾葉飯。艾葉飯,成為母親呵護家人生命的法寶。?每當讀到蘇軾的詩句:“日暖桑麻光似潑,風來蒿艾氣如薰?!蔽业哪X海里就又浮出那一棵棵充溢綠意與清香的艾草。生生不息,馥郁而綿長。(1)文章以回憶的方式,敘寫了“我”在母親關愛下的點滴往事。這些往事,讓“我”感到幸福無比。如:①,“我”由衷地滿足:聽母親夸獎、被母親擁抱,“我”②;③,“我”樂此不疲。(2)結合上下文,簡要分析第⑨段中“馨香”一詞的表達效果。(3)文章第⑩段中說“艾葉飯,成為母親呵護家人生命的法寶?!苯Y合內(nèi)容說說你的理解。(4)文章結尾引用蘇軾的詩句,結合詩句和文章內(nèi)容從主題和情感兩方面談談你的理解。8.(7分)閱讀下面文字,完成問題。①青春的模樣,是奮斗的模樣。鄉(xiāng)村振興一線,青年才俊同鄉(xiāng)親們一起揮灑汗水,躬耕希望田野;新冠病毒核酸檢測,青年志愿者與廣大醫(yī)護人員、社區(qū)工作者合力筑牢人民健康防線;從祖國邊防到治安消防,勇毅的青年面孔讓萬家安樂有了堅實保障……青春身影活躍在黨和人民最需要的地方,成為新時代中國青年奮發(fā)向上的生動寫照。②在四川考察時,習近平總書記同企業(yè)員工們親切交流,并強調(diào):“大家都是‘80后’‘90后’,正當其時,要有事業(yè)心、責任感,努力奮斗,到本世紀中葉全面建成社會主義現(xiàn)代化強國之時,大家一定會為‘強國圓夢,功成有我’而感到自豪。”時代的責任賦予青年,時代的光榮屬于青年。新時代青年生逢其時,重任在肩,施展才干的舞臺無比廣闊,實現(xiàn)夢想的前景無比光明。激發(fā)事業(yè)心,厚植責任感,在億萬人民為實現(xiàn)中國夢而進行的偉大奮斗中實現(xiàn)人生價值,廣大青年必將續(xù)寫新的華彩篇章。③事業(yè)是鍛煉本領的沃野,有事業(yè)心才能立身立業(yè)。工廠車間、田間地頭、建筑工地、城市街巷,正是千千萬萬青年奮斗的廣闊舞臺。這里走出了23歲就創(chuàng)造新的橋吊單機作業(yè)效率世界紀錄的張彥,走出了為“中國碗”裝“中國糧”增添底氣的水稻專家周雷,走出了世界技能大賽獲獎者、砌筑工鄒彬,走出了全國“五一”勞動獎章獲得者、快遞小哥阮海良。青年,激發(fā)事業(yè)心、增長才干、錘煉品質(zhì)的動力更加充沛;做好工作、干成事業(yè)的愿望更加強烈。青春因堅守而崇高,青春因奮斗而亮麗,青春因立業(yè)而出色。④責任是成就事業(yè)的基石,有責任感才能盡職成事。夢想不能信手拈來,成功不靠紙上談兵。舉凡奔忙打拼的人,無不是有著強烈責任感的人。在“悟空”“墨子”“天問”等重大科技攻關任務中,新時代青年擔重任、挑大渠,用知識和行動踐行初心和使命。在北京冬奧會、冬殘奧會籌辦舉辦過程中,廣大志愿者用青春和奉獻提供了暖心的服務,向世界展示了蓬勃向上的中國青年形象。厚植責任感,一個人就會愈發(fā)主動追求成長進步,愈發(fā)自覺兼顧個人價值和社會價值。把每一項工作做好就是有責任感,把每一件小。事做好就是不平凡。青年用臂膀扛起責任,展現(xiàn)的是青春激昂的風采,展現(xiàn)的是國家的未來和民族的希望。⑤事業(yè)心和責任感,落腳點都在踏踏實實地奮斗實干。實干是青春最響亮的誓言,行動是青年最有效的磨礪。在慶祝中國共產(chǎn)主義青年團成立100周年大會上,習近平總書記勉勵新時代的廣大共青團員“要做刻苦學習、銳意創(chuàng)新的模范,帶頭立足崗位、苦練本領、創(chuàng)先爭優(yōu),努力成為行業(yè)骨干、青年先鋒”。讓青春結出系累碩果,廣大青年要爭做永不停歇的奮斗者,把愛國之情、強國之志轉(zhuǎn)化成報國之行。立足崗位從本職干起,立足本領從自身做起,立足實踐從點滴奮起。把責任使命落到實處,不斷開辟事業(yè)發(fā)展新天地。⑥“志之所趨,無遠弗屆,窮山距海,不能限也?!毙聲r代青年心懷使命、肩負擔當,奮斗向前、挺身而出,在全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程中,當好開路先鋒、事業(yè)闖將,必將創(chuàng)造“強國圓夢、功成有我”的青春佳話。(1)為本文擬寫一個體現(xiàn)作者主要觀點的標題。(2)閱讀全文,判斷下列說法不正確的一項是【甲】第③段列舉張彥、周雷、鄒彬等人的事例,意在證明事業(yè)是鍛煉本領的沃野,有事業(yè)心才能立身立業(yè)。【乙】第④段首先提出觀點,接著運用對比論證法和舉例論證證明觀點,最后論述了厚植責任感對青年人的重要影響及意義。【丙】第⑤段主要論述了事業(yè)心、責任感,落腳點都在踏踏實實地奮斗實干,并對廣大青年提出希望,要爭做永不停歇的奮斗者。(3)下面是黃文秀幫村民脫貧的有關材料。請你說說這一材料更適合補充到上文中哪一段作為論據(jù)。材料黃文秀大學畢業(yè)后毅然回鄉(xiāng)工作。面對脫貧攻堅這場硬仗,她積極響應組織號召,主動請纓到樂業(yè)縣偏遠的百坭村擔任第一書記;面對別人的不解和疑惑,她說:“我們黨是切實為群眾謀發(fā)展謀幸福的黨,我是一名共產(chǎn)黨員,這就是我的使命?!彼沁@么說也是這么做的。從進村開始,黃文秀挨家挨戶走訪。她幫村里引進砂糖橘種植技術,教村民做電商;給每個村建垃圾池。一年多的時間,百坭村103戶貧困戶順利脫貧88戶村集體經(jīng)濟項目收入翻倍。五、作文(40分)9.(40分)“范兒”在北京話里是“勁頭兒”“派頭兒”的意思。穿衣打扮要有范兒,行為舉止要有范兒,內(nèi)在品格更要有范兒。“范兒”是一種人生境界,是一種積極向上的生活狀態(tài)。有范兒的人獨立、自信、頑強拼搏,不管到哪里都散發(fā)著獨特的光芒。請以“有范兒”為題作文??蓪憣?,可想象。文體不限,詩歌除外。要求:請將作文題目寫在答題卡上,作文內(nèi)容積極向上,字數(shù)在600﹣800之間,不要出現(xiàn)所在學校的校名或師生姓名。10.水稻烤田,就是農(nóng)民在水稻生長到一定階段時,特意將田間水層排干不灌水,讓太陽炙烤的做法。經(jīng)過烤田的水稻不僅沒有枯萎,反而更加茁壯成長,生命力更加旺盛,原因就是它們接受了嚴酷的考驗。種稻要“烤”,做人更要“烤”。在千磨萬擊的“烤田”中烤出體魄、烤出品格、烤出毅力……請以“烤出”為題作文。可寫實,可想象。文體不限,詩歌除外。要求:請將作文題目寫在答題卡上,作文內(nèi)容積極向上,字數(shù)在600﹣800之間,不要出現(xiàn)所在學校的校名或師生姓名。
2023年北京市門頭溝區(qū)中考語文二模試卷參考答案與試題解析一、基礎?運用(共12分)1.(12分)實驗中學初三年級開展“我愛家鄉(xiāng)門頭溝”主題活動。活動結束后,你完成了一篇考察報告。老師建議你檢查、修改后再次提交。第一部分漫步永定樓永定樓,是永定河綠色生態(tài)走廊北端最繁華地帶,因座落在永定河畔,故名“永定樓”。永定樓平面形狀為十字形,整體高62米,共5層,外觀形象美麗莊重。在各層屋檐上,配以外向挑出的平座與走廊,便于俯瞰永定河,并遠眺賞景。在臺基座的正面墻壁上,還嵌有“京西太平鼓”民俗表演的大型浮雕。(1)請你用正楷字書寫“我愛家鄉(xiāng)門頭溝”七個字作為標題。(2)檢查文段,你發(fā)現(xiàn)了書寫的錯誤。下列選項中書寫有誤的一項是AA.座落B.俯瞰C.遠眺D.浮雕第二部分騎行首鋼大橋新首鋼大橋真是巧奪天工。它是全鋼結構倒“U”形雙斜鋼塔斜拉橋,兩座倒“U”形鋼塔分別向東、西兩側傾斜,從高空下望,仿佛兩個面對面席地而坐的拔河健兒,各自向后用力拉伸,像一座精益求精的鋼鐵藝術品。春夏時節(jié),風光旖旎,騎行在橋上,真是讓人心曠神怡。(3)文段中畫線句摘抄自學校活動展板,你想弄明白“席”字的意思,以便確認自己運用的是否恰當。查《現(xiàn)代漢語詞典》,“席”的義項有:①用葦篾、竹篾、草等編成的片狀物,用來鋪炕、床;②座位;③特指議會中的席位……根據(jù)詞典釋義及文段內(nèi)容,下列對“席地而坐”一詞理解正確的一項是乙【甲】在空著的地方鋪好席子【乙】特指在空著的地上坐下【丙】專指特意給留出的席位(4)你檢查后發(fā)現(xiàn),下列詞語在文段中使用不恰當?shù)囊豁検荁A.巧奪天工B.精益求精C.風光旖旎D.心曠神怡第三部分打卡地鐵S1線上岸站上岸站源于上岸村站,明代時曾叫上安村,園地勢較低,永定河水泛濫時常溢到村邊,因此清代改名為上岸村。近年來,在出站口的墻體和立柱上,有不同姿態(tài)、不同表情的青年學生卡通畫與藝術字巧妙融合?!拔以谏习墩镜饶恪薄捌床习丁钡人囆g字口號,環(huán)繞在出站口,形成了“拼搏上岸人”景觀。每到考研季,有不少考生為了借個“上岸”的好彩頭,來到地鐵S1線上岸站打卡拍照。地鐵S1線上岸站,不僅富有青春活力,而且一改往日地勢低、河水泛濫的舊貌。(5)畫線的句子,有一處表達欠妥,請你加以修改。第四部分書寫感受(6)活動后,你選擇恰當?shù)年P聯(lián)詞語書寫內(nèi)心的感受。【分析】(1)本題考查漢字書寫能力。要認真、工整書寫,注意不要出現(xiàn)錯別字。(2)本題考查字形書寫。BCD.正確。A有誤,“座落”的“座”應寫作“坐”。故選:A。(3)本題考查詞語理解。結合語境是描寫“兩座倒‘U’形鋼塔”的形狀像兩個面對坐在地上的“拔河健兒”。故選:乙。(4)本題考查詞語的使用。精益求精:形容已經(jīng)很好了,但還力求更好。也就是事物已經(jīng)非常出色了,卻還要追求更加完美,用來形容“兩座倒‘U’形鋼塔”的藝術性,不恰當。故選:B。(5)本題考查語句表達。語序不當,將“富有青春活力”與“一改往日地勢低、河水泛濫的舊貌”,使之形成遞進關系。(6)本題考查談感受。三則材料通過對永定樓、新首鋼大橋、上岸站的描寫,讓我們欣賞到了家鄉(xiāng)的優(yōu)美景色,上岸村名字來歷更是有著悠久的歷史。能圍繞以上內(nèi)容,并使用恰當關聯(lián)詞即可。【解答】答案:(1)我愛家鄉(xiāng)門頭溝(2)A(3)乙(4)B(5)地鐵S1線上岸站,不僅一改往日地勢低、河水泛濫的舊貌,而且富有青春活力。(6)我的家鄉(xiāng)門頭溝不僅景色優(yōu)美,而且有著悠久的歷史。二、古詩文閱讀(共17分)2.(4分)默寫。(1)潮平兩岸闊,風正一帆懸。(王灣《次北固山下》)(2)雖有至道,弗學,不知其善也?!抖Y記》)(3)班級在制作初中畢業(yè)紀念冊時,需要摘引兩句古詩文鼓勵同學們積極進取、勇往直前,你推薦的詩句是:①長風破浪會有時,②直掛云帆濟滄海。(本試卷中出現(xiàn)的句子除外,每句中允許有一個不會寫的字用拼音替代)【分析】本題考查學生對古詩文名句的識記能力。解答此類題目,我們需要在平時的學習中,做好積累,根據(jù)提示語句寫出相應的句子,尤其要注意不能出現(xiàn)錯別字。理解性識記,注意結合語境填充?!窘獯稹看鸢福海?)潮平兩岸闊(2)不知其善也(3)①長風破浪會有時②直掛云帆濟滄海3.(5分)閱讀《南鄉(xiāng)子?登京口北固亭有懷》,完成問題。南鄉(xiāng)子?登京口北固亭有懷辛棄疾何處望神州?滿眼風光北固樓。千古興亡多少事?悠悠。不盡長江滾滾流。年少萬兜鍪,坐斷東南戰(zhàn)未休。天下英雄誰敵手?曹劉。生子當如孫仲謀。(1)依據(jù)你對這首詞的理解,在下面橫線上填寫恰當?shù)膬?nèi)容。上闋作者登樓遠望,心中波瀾起伏,“①悠悠”語句暗示了時間之慢,表達了作者想到中原故土淪陷時的慨嘆。下闋記述歷史,贊揚孫權②有勇有謀的特點,以此感嘆南宋時局。(2)“不盡長江滾滾流”一句,詞人借用杜甫《登高》中的“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來”,寫出了長江①波濤洶涌的特點,同時也道出了詞人想到歷史興亡時,心中的②感慨。這首詞通過對古代英雄人物的歌頌,抒發(fā)了作者③渴望收復舊河山的壯志豪情。【分析】《南鄉(xiāng)子?登京口北固亭有懷》是宋代詞人辛棄疾的作品。此詞通過對古代英雄人物的歌頌,表達了作者渴望像古代英雄人物那樣金戈鐵馬,收復舊山河,為國效力的壯烈情懷,飽含著濃濃的愛國思想,但也流露出作者報國無門的無限感慨,蘊含著對茍且偷安、毫無振作的南宋朝廷的憤懣之情。全詞寫景、抒情、議論密切結合;融古人語言入詞,活用典故成語;通篇三問三答,層次分明,互相呼應;即景抒情,借古諷今;風格明快,氣魄闊大,情調(diào)樂觀昂揚?!窘獯稹浚?)本題考查對詩歌的理解?!坝朴啤奔嬷笗r間的漫長久遠和詞人的思緒無窮;“年少”強調(diào)了孫權的雄才大略,暗指類似東吳占據(jù)江南半壁江山的南宋沒有像孫權那樣有才的人。(2)本題考查對詩詞的賞析?!安槐M長江滾滾流”。此句的意思是:猶如這浩渺江水無窮無盡,奔流不還。這一句運用比喻修辭,把千古興亡、國家盛衰的歷史變遷比作滾滾東流、悠悠不盡的長江水,既寫出了江水奔騰而去的雄壯氣勢,又抒發(fā)了詞人對古往今來國家興衰之變化無常的無限感慨。此詞通過對古代英雄人物的歌頌,表達了作者渴望像古代英雄人物那樣金戈鐵馬,收拾舊山河,為國效力的壯烈情懷,飽含著濃濃的愛國思想,但也流露出作者報國無門的無限感慨,蘊含著對茍且偷安、毫無振作的南宋朝廷的憤懣之情。答案:(1)①悠悠;②有勇有謀。(2)①波濤洶涌;②感慨;③渴望收復舊河山。譯文:從哪里可以眺望故土中原?眼前卻只見北固樓一帶的壯麗江山,千百年的盛衰興亡,不知經(jīng)歷了多少變幻,真是說不清,也道不完,猶如這浩渺江水無窮無盡,奔流不還。遙想當年,那孫權多么英武威嚴,青年時期就統(tǒng)率著萬千健男。占據(jù)住江南百戰(zhàn)猶酣。天下的英雄誰堪配做他的對手?唯有曹操和劉備可以和他鼎足成三。難怪人說,生下的兒子就應當如孫權一般。4.(8分)閱讀兩篇短文,完成問題。愛蓮說周敦頤水陸草木之花,可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來,世人甚愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭凈植,可遠觀而不可褻玩焉。予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。噫!菊之愛,陶后鮮有聞。蓮之愛,同予者何人?牡丹之愛,宜乎眾矣!富貴不能淫《孟子》景春曰:“公孫衍、張儀豈不誠大丈夫哉?一怒而諸侯懼,安居而天下熄?!泵献釉唬骸笆茄傻脼榇笳煞蚝??子未學禮乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之門,戒之曰:‘往之女家,必敬必戒,無違夫子!’以順為正者,妾婦之道也。居天下之廣居,立天下之正位,行天下之大道。得志,與民由之;不得志,獨行其道。富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈。此之謂大丈夫?!保?)下列選項中加點字的意思都相同的一項是BA.香遠益清受益匪淺B.甚愛牡丹幸甚至哉C.花之君子往送之門D.富貴不能淫淫雨霏霏(2)下列對文中畫線句的翻譯和理解,全都正確的一項是甲【甲】牡丹之愛,宜乎眾矣!翻譯:對于牡丹的喜愛,人應該是有很多了。理解:本句感嘆世人對功名利祿的追求,表現(xiàn)了作者堅持原則、/潔身自好的品性,同時也流露出作者的無奈與失望?!疽摇恳皂槥檎撸獘D之道也。翻譯:把順從作為準則,這是妾婦之道。理解:孟子用妾婦之道對比公孫衍、張儀之行為,挖苦他們曲意逢迎,無自己的原則。(3)根據(jù)兩篇短文及下面古詩,在后面語段中的橫線上填寫恰當內(nèi)容。墨梅王冕我家洗硯池頭樹,朵朵花開淡墨痕。不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤?!巴形镅灾尽笔窃娢某R姷膶懽魇址āV芏仡U借蓮花“①出淤泥而不染”的特點,體現(xiàn)自己不被污濁環(huán)境所沾染的傲骨;王冕用墨梅“②清氣滿乾坤”的特點代指自身的人格志向。兩位作者都通過對花的描寫,表現(xiàn)了③潔身自好的品格?!痉治觥繀⒖甲g文:《愛蓮說》:水上、陸地上各種草本木本的花,值得喜愛的非常多。晉代的陶淵明唯獨喜愛菊花。從李氏唐朝以來,世人大多喜愛牡丹。我唯獨喜愛蓮花從積存的淤泥中長出卻不被污染,經(jīng)過清水的洗滌卻不顯得妖艷。(它的莖)中間貫通外形挺直,不牽牽連連也不枝枝節(jié)節(jié),香氣傳播更加清香,筆直潔凈地豎立在水中。(人們)可以遠遠地觀賞(蓮),而不可輕易地玩弄它啊。我認為菊花,是花中的隱士;牡丹,是花中的富貴者;蓮花,是花中(品德高尚)的君子。啊?。▽τ冢┚栈ǖ南矏?,陶淵明以后就很少聽到了。(對于)蓮花的喜愛,像我一樣的還有什么人呢?(對于)牡丹的喜愛,人數(shù)當然就很多了!《富貴不能淫》:景春說:“公孫衍、張儀難道不是真正有大志、有作為、有氣節(jié)的男子嗎?他們一發(fā)怒,連諸侯都害怕,他們平靜居住下來,天下就太平無事。”孟子說:“這哪里能算是有志氣有作為的男子呢?你沒有學過禮嗎?男子行加冠禮時,父親給予訓導;女子出嫁時,母親給予訓導,送她到門口,告誡她說:‘到了你的丈夫的家里,一定要恭敬,一定要謹慎,不要違背你的丈夫!以順從為做人原則的,是妾婦之道。居住在天下最寬廣的住宅‘仁里,站立在天下最正確的位置‘禮’上,行走在天下最寬廣的道路‘義’上。能實現(xiàn)理想時,就同人民一起走這條正道;不能實現(xiàn)理想時,就獨自行走在這條正道上。富貴不能使他的思想迷惑,貧賤不能使他的操守動搖,威武不能使他的意志屈服,這才叫作有志氣有作為的大丈夫。”《墨梅》:洗硯池邊生長的一棵梅花,朵朵梅花都似乎是洗筆后淡墨留下的痕跡而沒有鮮艷的顏色,它并不需要別人去夸許它的顏色,在意的只是要把清淡的香氣充滿在天地之間。【解答】(1)本題考查一詞多義。A.更加/好處;B.都是“很”的意思;C.結構助詞,的/到,往;D.使……迷惑/連綿不斷;故選:B。(2)本題考查句子的翻譯與理解?!炯住空_?!疽摇坑姓`,“孟子用妾婦之道對比公孫衍、張儀之行為”有誤,孟子用妾婦之道類比公孫衍、張儀之行為;故選:【甲】。(3)本題考直對文章內(nèi)容的理解分析。從《愛蓮說》中的“予獨愛蓮之出淤泥而不染”可知,周敦頤借蓮花“出淤泥而不染”(生于污濁的環(huán)境卻不沾染污穢)的特點來寄托了自己要在污濁的世間獨立不移,永遠保持清白操守的志向;從《墨梅》中的“不要人夸顏色好,只留清氣滿乾坤(它并不需要別人去夸許它的顏色,在意的只是要把清淡的香氣充滿在天地之間)”可知,墨梅由淡墨畫成,外表雖然并不嬌艷,但具有神清骨秀、高潔端莊、幽獨超逸的內(nèi)在氣質(zhì);它不想用鮮艷的色彩去吸引人,討好人,求得人們的夸獎,只愿散發(fā)一股清香,讓它留在天地之間。王冕用墨梅“清氣滿乾坤”的特點代指自身鄙薄流俗,獨善其身,不求功勛的人格志向。兩位作者都通過對花的描寫,表現(xiàn)了潔身自好的品格。答案:(1)B(2)甲(3)出淤泥而不染清氣滿乾坤潔身自好三、名著閱讀(5分)5.(5分)有人說:“讀名著是站在大師的肩膀上看世界”。請結合讀過的一部名著內(nèi)容,談談你對這句話的理解。(100字以內(nèi))【分析】本題是對文學名著及作家作品的知識考查,要求學生對教材中及課后推薦的名著要點加以了解和識記,尤其是教材中文學文體及作家作品主要的知識點要記牢?!窘獯稹勘绢}考查名著閱讀。開放類試題,結合自己的讀過的某一部名著,談出自己對“閱讀可以拓展人生的寬度”這句話的理解,言之成理即可。示例:閱讀《鐵是怎樣煉成的》,我了解了保爾柯察金那些難以忘記的經(jīng)歷、血與生的考驗、永不放棄的夢想,懂得了保爾擁有著的鋼鐵般的崇高理想和執(zhí)著的革命信念。閱讀給人的啟發(fā),不僅僅是知識的擴充,更是心胸的拓展,使我們更加理性的看待生活,所以說通過閱讀了解世界。答案:示例:多讀一本書就多了解有些我們不能踏足的領域。如我閱讀《紅星照耀中國》,我走近了毛澤東、周恩來、彭德懷、朱德等紅軍將領,了解了中國工農(nóng)紅軍爬雪山、過草地那段雖然艱難但充滿意義的歷史。所以說,通過閱讀可以開闊視野,讀名著是站在大師的肩膀上看世界。四、現(xiàn)代文閱讀(共26分)6.(7分)閱讀下列材料,完成問題。材料一北斗衛(wèi)星導航系統(tǒng),是中國著眼于國家安全和經(jīng)濟社會的需要,是自主建設、獨立運行的衛(wèi)星導航系統(tǒng)。目前,北斗系統(tǒng)已成為面向全球用戶提供全天候、高精度定位的重要新型基礎設施。北斗系統(tǒng)與國家發(fā)展同頻共振,與民族復興同向同行。料二北斗衛(wèi)星系統(tǒng)已逐步形成深度應用、規(guī)模化發(fā)展的良好局面。在交通運輸、城市治理、電力、水利、通信基礎設施建設等方面廣泛應用。2021年我國衛(wèi)星導航與位置服務產(chǎn)業(yè)總體產(chǎn)值達到4690億元,其中“北斗”對產(chǎn)業(yè)的核心產(chǎn)值貢獻率達80%。我國自主研發(fā)的北斗衛(wèi)星系統(tǒng)全球組網(wǎng)后,最近兩年連續(xù)穩(wěn)定運行,應用規(guī)模越來越大。材料三北斗衛(wèi)星系統(tǒng)的廣泛應用為社會管理和服務提供極大便利。如:北京市公園管理中心依托“5G專網(wǎng)+北斗導航定位+云計算+物聯(lián)網(wǎng)+大數(shù)據(jù)+人工智能”等現(xiàn)代信息化技術,在陶然亭公園精心打造了基于5G和北斗衛(wèi)星導航技術的公園景區(qū)游船智慧管理平臺,給游客帶來了全新的服務體驗。數(shù)字化管理平臺的應用,①,,,強化了安全服務,.是北斗衛(wèi)星導航技術助力公園景區(qū)游船實現(xiàn)智慧化運營的優(yōu)秀案例。表1“北斗衛(wèi)星導航技術助力公園景區(qū)游覽”實踐案例功能效果游客線上購票掃碼支付費用線上購票90%以上減少排隊等候時間管理掃碼坐船游覽,自動記錄運營數(shù)據(jù)智能廣播系統(tǒng)發(fā)布天氣預警掌握實時數(shù)據(jù)做好工作預案數(shù)據(jù)云計算生成日報、月報、年報等統(tǒng)計報表船只檔案數(shù)字化管理電瓶電量動態(tài)監(jiān)測統(tǒng)計分析效率和精準度有質(zhì)的飛躍游船數(shù)據(jù)統(tǒng)計更加科學、規(guī)范科學充電提高充電效率安全游船上設置救援按鈕科學精準救援管理人員實時查看信息傳輸速率提升5倍導航精度提升4倍救援效率提升2倍以上(1)根據(jù)以上三則材料,下列說法不符合文意的一項是甲【甲】北斗衛(wèi)星導航系統(tǒng)是中國自主建設并面向中國用戶提供服務的基礎設施?!疽摇勘倍沸l(wèi)星系統(tǒng)在多個行業(yè)領域廣泛應用,對產(chǎn)業(yè)的核心產(chǎn)值貢獻率很高。【丙】5G和北斗衛(wèi)星導航技術的游船智慧管理平臺,給游客帶來全新服務體驗。(2)從材料三和表J的信息中可以看出,數(shù)字化管理平臺的應用為北京市公園景區(qū)帶來的好處有①游客享受全新體驗,②提升了管理效能,③提供了科學數(shù)據(jù),④加強了安全服務。(3)從上述三則材料可以看出,北斗衛(wèi)星導航系統(tǒng)成為重要的新型基礎設施的原因是:著眼于國家安全和經(jīng)濟社會發(fā)展需要,②已逐步形成深度應用、規(guī)?;l(fā)展的良好局面,③為社會管理和服務提供極大便利?!痉治觥勘绢}是關于“北斗衛(wèi)星導航系統(tǒng)”的材料閱讀。第一題考查對材料內(nèi)容的理解與概括,第二題考查對材料內(nèi)容的理解與概括,第三題考查對材料內(nèi)容的理解與概括。【解答】(1)甲.有誤,結合材料一“北斗系統(tǒng)已成為面向全球用戶提供全天候、高精度定位的重要新型基礎設施”可知“面向中國用戶提供服務”理解有誤。乙丙.正確。故選:甲。(2)①結合“線上購票,掃碼支付費用”以及“線上購票90%以上減少排隊等候時間”可得游客享受全新體驗;②結合“掃碼坐船游覽,自動記錄運營數(shù)據(jù)智能廣播系統(tǒng)發(fā)布天氣預警”“掌握實時數(shù)據(jù),做好工作預案”可得:提升了管理效能;③結合“云計算生成日報、月報、年報等統(tǒng)計報表、船只檔案數(shù)字化管理、電瓶電量動態(tài)監(jiān)測”“統(tǒng)計分析效率和精準度有質(zhì)的飛躍,游船數(shù)據(jù)統(tǒng)計更加科學、規(guī)范,科學充電提高充電效率”可得:提供了科學數(shù)據(jù)。(3)①結合材料一“北斗衛(wèi)星導航系統(tǒng),是中國著眼于國家安全和經(jīng)濟社會的需要”可得:著眼于國家安全和經(jīng)濟社會發(fā)展需要;②結合材料二“北斗衛(wèi)星系統(tǒng)已逐步形成深度應用、規(guī)模化發(fā)展的良好局面”可得:已逐步形成深度應用、規(guī)模化發(fā)展的良好局面。答案:(1)甲(2)①游客享受全新體驗;②提升了管理效能;③提供了科學數(shù)據(jù)。(3)①著眼于國家安全和經(jīng)濟社會發(fā)展需要;②已逐步形成深度應用、規(guī)模化發(fā)展的良好局面。7.(12分)閱讀《艾草飄香》,完成問題。艾草飄香①說起艾草,往事如歌,一呼一吸都是濃郁的艾香。②兒時,村里人多在菜園地的一角或是竹林邊栽上幾株艾草。艾草繁殖很快,頭年秋冬枯干的幾個茬子,待春雨一過,便迅速返青。艾草那寬大的葉片,嫩綠的顏色,濃郁的草香,讓人格外歡喜。到了五月,暑熱漸長,雨水充沛,那艾草更是瘋長起來。③記得我六歲時,夏天的一個晌午,哥姐都上學去了,母親在家的巷口里紡線,我?guī)湍赣H做小跑腿:遞剪刀、搬凳子、提水煙筒。坐在旁邊看母親把繞線的輪子搖得飛快,聽輪子的吱吱聲,紡線的嗦嗦聲,覺得好聽。聽著聽著就睡著了。醒來看見母親給我端過一碗夾著菜葉的艾葉飯,并說我睡覺時流口水,一定是胃涼了,要吃這個飯才好。我接過濃香撲鼻、油滑可口的艾葉飯,狼吞虎咽地吃了個精光。④自那以后,我常常趁母親在家紡線時給母親幫忙,撒嬌地跟母親說,我又流口水了。母親明白我的心思,便擱下手里的活,到家門口不遠的田壟摘回一小撮艾葉,洗凈,淘米,生火,架鍋。待鍋燒熱,倒入一小羹匙豬油,翻炒,加入米水,蓋上鍋蓋。不出二十分鐘,香噴噴的艾葉飯就出鍋了。吃著油香的艾葉飯,那馥郁厚實的香味兒,讓我感到自己無比幸福。⑤油香的艾葉飯濃縮著母親的愛,伴我成長。⑥我喜歡聽母親的夸獎,喜歡母親用充滿柔愛的臂彎擁抱我,那時我心里暖暖的。陪在母親身邊,為母親分擔家務,是我最幸福的事。一年四季,我總陪著母親奔走在田埂上:下種、鋤草、淋菜、割草、割薯葉、收麥、收菜……在配合母親做農(nóng)活的過程中,我學到許多本領,而且樂此不疲。有時夜里陪著母親扭繩,夜深了,母親會默默放下手中的活兒,拿出曬干的艾葉,為我煮僅有的兩碗艾葉飯。艾草的熏香撲鼻而來,沁人心脾。我吃完滿足地睡去。⑦我讀初中后,日子好過多了,餓肚子的時代過去了,就算夜里陪母親做工,也不要母親專門為我煲艾葉飯。⑧參加工作后,我在離家20公里外的小鎮(zhèn)教書。雖然要轉(zhuǎn)兩趟車,但我還是十天半月回去一趟,陪伴母親。一方面想吃母親煲的艾葉飯,另一方面想聽聽母親的嘮叨,跟母親回憶一些田間趣事。⑨聽母親說艾草的名字是由唐代名醫(yī)孫思邈所取。一天,孫思邈和幾個小朋友一起到附近的山上玩耍,有個小朋友不小心扭傷了腳。孫思邈瞥見樹叢中父親常用來入藥的一味草藥,便采了幾片葉子放到嘴里嚼爛,敷在小朋友腳踝關節(jié)處。過了一會兒,這個小朋友的腫痛就開始逐漸消失,隨即問孫思邈是什么藥。孫思邈想到之前小朋友疼痛時一直發(fā)出“哎”的叫聲,便說就叫“艾”吧。從此,“艾葉”這個名字一直用到今天。李時珍在踏遍千山萬水,口嘗百草之后,寫成了不朽的《本草綱目》。后來他還發(fā)現(xiàn),將艾草用于灸法,有溫煦散熱的作用,可以激發(fā)人體正氣,從而讓人由內(nèi)而外激發(fā)活力。原來我一直愛吃的艾葉飯,竟然有這么多功效。艾草的馨香,在我成長的歲月里,馥郁且持久,也體現(xiàn)了母親對生命的呵護與傳承。再后來,艾葉飯成為家鄉(xiāng)小城很有特色的小食。⑩一晃40年過去,母親已87歲。一生善良勤勞的母親,總是閑不住,常喜歡摘艾葉曬,隔一兩個月就叫我們回去吃艾葉飯。艾葉飯,成為母親呵護家人生命的法寶。?每當讀到蘇軾的詩句:“日暖桑麻光似潑,風來蒿艾氣如薰?!蔽业哪X海里就又浮出那一棵棵充溢綠意與清香的艾草。生生不息,馥郁而綿長。(1)文章以回憶的方式,敘寫了“我”在母親關愛下的點滴往事。這些往事,讓“我”感到幸福無比。如:①吃母親做的艾葉飯,“我”由衷地滿足:聽母親夸獎、被母親擁抱,“我”②內(nèi)心很溫暖;③陪母親在田埂上做農(nóng)活,“我”樂此不疲。(2)結合上下文,簡要分析第⑨段中“馨香”一詞的表達效果。(3)文章第⑩段中說“艾葉飯,成為母親呵護家人生命的法寶。”結合內(nèi)容說說你的理解。(4)文章結尾引用蘇軾的詩句,結合詩句和文章內(nèi)容從主題和情感兩方面談談你的理解?!痉治觥课恼乱曰貞浀姆绞?,敘寫了“我”在母親關愛下的點滴往事。這些往事,讓“我”感到幸福無比。如吃母親做的艾葉飯,“我”由衷地滿足:聽母親夸獎、被母親擁抱,“我”內(nèi)心很溫暖;陪母親在田埂上做農(nóng)活,“我”樂此不疲。文章表達了“我”對母親的濃濃愛意?!窘獯稹浚?)本題考查內(nèi)容理解和概括。第①空:結合“吃著油香的艾葉飯,那馥郁厚實的香味兒,讓我感到自己無比幸?!笨筛爬椋撼阅赣H做的艾葉飯;第②空:結合“我喜歡聽母親的夸獎,喜歡母親用充滿柔愛的臂彎擁抱我,那時我心里暖暖的”可概括為:內(nèi)心很溫暖;第③空:結合“年四季,我總陪著母親奔走在田埂上:下種、鋤草、淋菜、割草、割薯葉、收麥……配合母親做農(nóng)活的過程中,我學到許多本領,而且樂此不?!笨筛爬椋号隳赣H在田埂上做農(nóng)活。(2)本題考查詞句的理解和賞析。結合“艾草那寬大的葉片,嫩綠的顏色,濃郁的草香,讓人格外歡喜”“后來他還發(fā)現(xiàn),將艾草用于灸法,有溫煦散熱的作用,可以激發(fā)人體正氣,從而讓人由內(nèi)而外激發(fā)活力”可知,“馨香”一方面指艾草本身的香味以及它的藥用功效;結合“我接過濃香撲鼻、油滑可口的艾葉飯,狼吞虎咽地吃了個精光”“吃著油香的艾葉飯,那馥郁厚實的香味兒,讓我感到自己無比幸?!薄坝袝r夜里陪著母親扭繩,夜深了,母親會默默放下手中的活兒,拿出曬干的艾葉,為我煮僅有的兩碗艾葉飯。艾草的熏香撲鼻而來,沁人心脾。我吃完滿足地睡去”可知,“馨香”另一方面指母親為“我”做的艾葉飯的香味,讓“我”的肚子不再饑餓;同時結合“油香的艾葉飯濃縮著母親的愛,伴我成長”分析,也指艾草的馨香,表現(xiàn)母親對“我”的濃濃的愛。(3)本題考查詞句的理解和賞析。結合“醒來看見母親給我端過一碗夾著菜葉的艾葉飯,并說我睡覺時流口水,一定是胃涼了,要吃這個飯才好。我接過濃香撲鼻、油滑可口的艾葉飯,狼吞虎咽地吃了個精光”“母親明白我的心思,便擱下手里的活,到家門口不遠的田壟摘回一小撮艾葉,洗凈,淘米,生火,架鍋。待鍋燒熱,倒入一小奠匙豬油,翻炒,加入冰,蓋上鍋蓋。不出二二十分鐘,香噴噴的艾葉飯就出鍋了”可知,小時候家里生活條件艱苦,母親給“我”做艾葉飯,讓“我”不再忍受饑餓;結合“李時珍在踏遍千山萬水,口嘗百草之后,寫成了不朽的《本草綱目》。后來他還發(fā)現(xiàn),將艾草用于灸法,有溫煦散熱的作用,可以激發(fā)人體正氣,從而讓人由內(nèi)而外激發(fā)活力”可知,艾葉還有著溫煦散熱的作用,母親用它給“我”激發(fā)“我”體內(nèi)的氣,“我”得以有了一個健康的身體;結合“艾草的馨香,在我成長的歲月里,馥郁且持久,也體現(xiàn)了母親對生命的呵護與傳承”“我的腦海里就又浮出那一棵棵充溢綠意與清香的艾草。生生不息,馥郁而綿長”可知,艾草象征了母親對“我”綿延的愛,讓“我”的心靈感到溫暖。(4)本題考查詩句的理解和文章主旨?!叭张B楣馑茲姡L來蒿艾氣如薰”的意思是:春日的照耀之下田野中的桑麻欣欣向榮閃爍著猶如被水潑過一樣的光輝;一陣暖風挾帶著蒿草、艾草的熏香撲鼻而來沁人心肺。運用了引用的修辭,可以增添文章文采,吸引讀者興趣;同時這句詩中的文也點出了文章的情感線索,本文的題目是《艾草飄香》,作者用生動形象的語言,回憶了小時候,母親給“我”做艾葉飯,讓“我”不再餓肚子,后來上學和工作后,也會時時懷念母親給“我”做的艾葉飯,從艾葉飯能表現(xiàn)出母親對“我”深深的愛,讓“我”能夠幸福成長。再結合“一晃40年過去,母親已87歲。一生善良勤勞的母親,總是閑不住,常喜歡摘艾葉曬,隔一兩個月就叫我們回去吃艾葉飯。艾葉飯,成為母親呵護家人生命的法寶”“我的腦海里就又浮出那一棵棵充溢綠意與清香的艾草。生不息,馥郁而綿長”可知,艾葉飯已經(jīng)成了家庭情感的紐帶,并且艾葉所體現(xiàn)的愛也會伴隨“我們”生生不息,傳承下去,對“我”產(chǎn)生了久遠的影響。答案:(1)①吃母親做的艾葉飯;②內(nèi)心很溫暖;③陪母親在田埂上做農(nóng)活(2)“馨香”把艾草的藥用功效以及艾葉飯可以填飽我們肚子的滿足感,真切地表達出來;同時借艾草的香味還傳達了“我”對母親的濃濃愛意。(3)示例:在艱苦的歲月中,母親做艾葉飯為“我”驅(qū)趕饑餓;后來,母親用艾葉為“我”驅(qū)散寒意,激發(fā)體內(nèi)正氣,讓“我”充滿活力。母親的愛,溫暖綿長。(4)詩句寫出在春日的照耀之下,桑麻欣欣向榮的景象;一陣暖風,挾帶著蒿艾的薰香撲鼻而來,沁人心脾。作者借蘇軾詩句,一方面寫出了作者在母親的疼愛下,幸福成長;另一方面還寫出了母親對生命的呵護與傳承。這些,對“我”產(chǎn)生深遠影響。8.(7分)閱讀下面文字,完成問題。①青春的模樣,是奮斗的模樣。鄉(xiāng)村振興一線,青年才俊同鄉(xiāng)親們一起揮灑汗水,躬耕希望田野;新冠病毒核酸檢測,青年志愿者與廣大醫(yī)護人員、社區(qū)工作者合力筑牢人民健康防線;從祖國邊防到治安消防,勇毅的青年面孔讓萬家安樂有了堅實保障……青春身影活躍在黨和人民最需要的地方,成為新時代中國青年奮發(fā)向上的生動寫照。②在四川考察時,習近平總書記同企業(yè)員工們親切交流,并強調(diào):“大家都是‘80后’‘90后’,正當其時,要有事業(yè)心、責任感,努力奮斗,到本世紀中葉全面建成社會主義現(xiàn)代化強國之時,大家一定會為‘強國圓夢,功成有我’而感到自豪?!睍r代的責任賦予青年,時代的光榮屬于青年。新時代青年生逢其時,重任在肩,施展才干的舞臺無比廣闊,實現(xiàn)夢想的前景無比光明。激發(fā)事業(yè)心,厚植責任感,在億萬人民為實現(xiàn)中國夢而進行的偉大奮斗中實現(xiàn)人生價值,廣大青年必將續(xù)寫新的華彩篇章。③事業(yè)是鍛煉本領的沃野,有事業(yè)心才能立身立業(yè)。工廠車間、田間地頭、建筑工地、城市街巷,正是千千萬萬青年奮斗的廣闊舞臺。這里走出了23歲就創(chuàng)造新的橋吊單機作業(yè)效率世界紀錄的張彥,走出了為“中國碗”裝“中國糧”增添底氣的水稻專家周雷,走出了世界技能大賽獲獎者、砌筑工鄒彬,走出了全國“五一”勞動獎章獲得者、快遞小哥阮海良。青年,激發(fā)事業(yè)心、增長才干、錘煉品質(zhì)的動力更加充沛;做好工作、干成事業(yè)的愿望更加強烈。青春因堅守而崇高,青春因奮斗而亮麗,青春因立業(yè)而出色。④責任是成就事業(yè)的基石,有責任感才能盡職成事。夢想不能信手拈來,成功不靠紙上談兵。舉凡奔忙打拼的人,無不是有著強烈責任感的人。在“悟空”“墨子”“天問”等重大科技攻關任務中,新時代青年擔重任、挑大渠,用知識和行動踐行初心和使命。在北京冬奧會、冬殘奧會籌辦舉辦過程中,廣大志愿者用青春和奉獻提供了暖心的服務,向世界展示了蓬勃向上的中國青年形象。厚植責任感,一個人就會愈發(fā)主動追求成長進步,愈發(fā)自覺兼顧個人價值和社會價值。把每一項工作做好就是有責任感,把每一件小。事做好就是不平凡。青年用臂膀扛起責任,展現(xiàn)的是青春激昂的風采,展現(xiàn)的是國家的未來和民族的希望。⑤事業(yè)心和責任感,落腳點都在踏踏實實地奮斗實干。實干是青春最響亮的誓言,行動是青年最有效的磨礪。在慶祝中國共產(chǎn)主義青年團成立100周年大會上,習近平總書記勉勵新時代的廣大共青團員“要做刻苦學習、銳意創(chuàng)新的模范,帶頭立足崗位、苦練本領、創(chuàng)先爭優(yōu),努力成為行業(yè)骨干、青年先鋒”。讓青春結出系累碩果,廣大青年要爭做永不停歇的奮斗者,把愛國之情、強國之志轉(zhuǎn)化成報國之行。立足崗位從本職干起,立足本領從自身做起,立足實踐從點滴奮起。把責任使命落到實處,不斷開辟事業(yè)發(fā)展新天地。⑥“志之所趨,無遠弗屆,窮山距海,不能限也?!毙聲r代青年心懷使命、肩負擔當,奮斗向前、挺身而出,在全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程中,當好開路先鋒、事業(yè)闖將,必將創(chuàng)造“強國圓夢、功成有我”的青春佳話。(1)為本文擬寫一個體現(xiàn)作者主要觀點的標題。(2)閱讀全文,判斷下列說法不正確的一項是乙【甲】第③段列舉張彥、周雷、鄒彬等人的事例,意在證明事業(yè)是鍛煉本領的沃野,有事業(yè)心才能立身立業(yè)?!疽摇康冖芏问紫忍岢鲇^點,接著運用對比論證法和舉例論證證明觀點,最后論述了厚植責任感對青年人的重要影響及意義?!颈康冖荻沃饕撌隽耸聵I(yè)心、責任感,落腳點都在踏踏實實地奮斗實干,并對廣大青年提出希望,要爭做永不停歇的奮斗者。(3)下面是黃文秀幫村民脫貧的有關材料。請你說說這一材料更適合補充到上文中哪一段作為論據(jù)。材料黃文秀大學畢業(yè)后毅然回鄉(xiāng)工作。面對脫貧攻堅這場硬仗,她積極響應組織號召,主動請纓到樂業(yè)縣偏遠的百坭村擔任第一書記;面對別人的不解和疑惑,她說:“我們黨是切實為群眾謀發(fā)展謀幸福的黨,我是一名共產(chǎn)黨員,這就是我的使命?!彼沁@么說也是這么做的。從進村開始,黃文秀挨家挨戶走訪。她幫村里引進砂糖橘種植技術,教村民做電商;給每個村建垃圾池。一年多的時間,百坭村103戶貧困戶順利脫貧88戶村集體經(jīng)濟項目收入翻倍。【分析】本文主要講述了青年在新時代的責任和使命,強調(diào)了事業(yè)心和責任感的重要性,鼓勵青年以實際行動為國家、社會、人民作出貢獻,實現(xiàn)自己的人生價值。文中給出了許多青年在各個領域的優(yōu)秀事跡,鼓舞人心,讓青年們更加有信心和勇氣去追求自己的夢想。同時,文中也強調(diào)了實踐和實干的重要性,鼓勵青年們立足本職、錘煉本領,通過自己的努力不斷提高自己,為實現(xiàn)中國夢做出貢獻?!窘獯稹浚?)本題考查中心論點。本文主要講述了青年在新時代的責任和使命,強調(diào)了事業(yè)心和責任感的重要性,鼓勵青年以實際行動為國家、社會、人民作出貢獻,實現(xiàn)自己的人生價值。結合“要有事業(yè)心、責任感,努力奮斗”“事業(yè)是鍛煉本領的沃野,有事業(yè)心才能立身立業(yè)”“責任是成就事業(yè)的基石,有責任感才能盡職成事”“事業(yè)心和責任感,落腳點都在踏踏實實地奮斗實干”等內(nèi)容我們可以概括中心論點為:青年要有事業(yè)心和責任感。(2)本題考查對文章內(nèi)容的理解。甲丙.正確。乙.有誤,第④段沒有運用對比論證。故選:乙。(3)本題考查論據(jù)的運用。結合材料中的“我們黨是切實為群眾謀發(fā)展謀幸福的黨,我是一名共產(chǎn)黨員,這就是我的使命”“從進村開始,黃文秀挨家挨戶走訪。她幫村里引進砂糖橘種植技術,教村民做電商;給每個村建垃圾池。一年多的時間,百坭村103戶貧困戶順利脫貧88戶村集體經(jīng)濟項目收入翻倍”可知,黃文秀踐行了一名作為青年共產(chǎn)黨人的使命和責任,與第④段中“責任是成就事業(yè)的基石,有責任感才能盡職成事”論述的觀點一致,所以可以作為第④段的論據(jù)。答案:(1)青年要有事業(yè)心和責任感。(2)乙(3)第④段。材料中的黃文秀踐行了一名作為青年共產(chǎn)黨人的使命和責任,與第④段中“責任是成就事業(yè)的基石,有責任感才能盡職成事”論述的觀點一致,所以可以作為第④段的論據(jù)。五、作文(40分)9.(40分)“范兒”在北京話里是“勁頭兒”“派頭兒”的意思。穿衣打扮要有范兒,行為舉止要有范兒,內(nèi)在品格更要有范兒?!胺秲骸笔且环N人生境界,是一種積極向上的生活狀態(tài)。有范兒的人獨立、自信、頑強拼搏,不管到哪里都散發(fā)著獨特的光芒。請以“有范兒”為題作文??蓪憣?,可想象。文體不限,詩歌除外。要求:請將作文題目寫在答題卡上,作文內(nèi)容積極向上,字數(shù)在600﹣800之間,不要出現(xiàn)所在學校的校名或師生姓名?!痉治觥窟@是一篇命題作文。請以“有范兒”為題作文。近年來社會上流行一個詞——“范兒”,并派生出“中國范兒”“文藝范兒”“潮范兒”“有范兒”等一系列詞語?!胺秲骸倍嘀负玫摹帮L格”“做派”,近似于“有氣質(zhì)”“有情調(diào)”“有品位”的意思。一個民族有一個民族的“范兒”,一個時代有一個時代的“范兒”,不同職業(yè)有不同職業(yè)的“范兒”,一個人也可能有一個人的“范兒”……可根據(jù)對“范兒”的解讀,從民族、時代、職業(yè)、個人等角度切入,多層面展示自己對生活的觀察、思考與感悟,敘說自己心目中“范兒”的風格、氣質(zhì)、情調(diào)、品位等,既可對“范兒”概論綜觀,也可對某種具體的“范兒”進行描寫議論;既可刻畫其外在形貌,也可著意于其內(nèi)在精神;既可寫反映時代潮流的“范兒”,也可寫體現(xiàn)傳統(tǒng)文化的“范兒”等等?!窘獯稹坑蟹秲阂f有“范兒”,當今名人各有各的“范兒”,范冰冰那是真的“文藝范兒”,周潤發(fā)那是“發(fā)哥”的“娛樂范兒”,彭麗媛是“母儀天下”的“中國范兒”
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