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文檔簡(jiǎn)介
第書香少年簡(jiǎn)短自我介紹100字四篇
書香少年簡(jiǎn)短自我介紹100字1她叫張xx,是小學(xué)五【1】班一名學(xué)生。她聰明活潑、熱愛學(xué)習(xí),具有強(qiáng)烈的求知欲和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的女孩,
“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路”,這是她的座右銘。她是一個(gè)活潑好動(dòng)的女孩,閱讀讓她的生活有靜有動(dòng),相得益彰。她最喜歡讀世界名著,歷史書籍以及古詩(shī)詞。如《基督山伯爵》、《史記》、《三國(guó)演義》《西游記》以及《論語(yǔ)》《三字經(jīng)》,通過閱讀滿足了我渴望了解世界了解祖國(guó)博大精深的文化和發(fā)展。
當(dāng)然艾琳.亨特的《貓武士》和楊紅櫻的《笑貓日記》……都讓她沉迷不已,近三年來,閱讀了100多本書,閱讀讓她增長(zhǎng)了知識(shí),更讓其從書中找到了快樂,明白了道理,遨游在浩瀚的書海中,她快樂成長(zhǎng)著!
她非常喜歡看書,常常利用課余時(shí)間來看。每天放學(xué)回到家里,一做完作業(yè)她就會(huì)馬上捧起一本書津津有味地看著……每天睡覺之前,她會(huì)要求媽媽讓其看一會(huì)兒書,這樣它才會(huì)睡得格外得香甜。就連每次外出的時(shí)候,它都會(huì)帶著一本書,一有空閑就看。
說起看書,它的父母真不知道是夸好,還是罵好。每次她看書看到入迷處時(shí),媽媽喊她吃飯她都沒聽見,好不容易被叫去吃飯,結(jié)果是一手捧著書,一手拿筷子,為此她沒少挨媽媽批評(píng)。晚上媽媽、爸爸都睡了,而她的房間燈光依然亮著,媽媽總說:“你都近視眼了,還看你想把眼睛弄瞎嗎”于是,在媽媽的壓迫之下無(wú)奈地關(guān)燈睡覺,但腦子里還是想著書中的內(nèi)容。雙休日是她最快樂的時(shí)候,別的孩子都隨父母去公園玩,她在哪呢只要你去圖書館,準(zhǔn)能看到她坐在桌前拼命閱讀的身影。無(wú)論是童話書,還是兒童小說;無(wú)論是報(bào)紙,還是雜志;無(wú)論是漫畫,還是古典名著,我都愛看。
她一直以來都把書當(dāng)成自己最好的朋友,在每次學(xué)校組織的各項(xiàng)征文活動(dòng)中都積極參與,認(rèn)真對(duì)待,不斷拓寬自己的視野和知識(shí)層面。是看書豐富了她的想象,讓她體會(huì)到了暢游知識(shí)海洋的樂趣。
“讓讀書成為習(xí)慣,讓快樂掛在臉上,讓勤奮體現(xiàn)在收獲上,讓成長(zhǎng)表現(xiàn)在細(xì)節(jié)上”,這是老師、爸爸、媽媽對(duì)她的期望,求上進(jìn),守信用的她一定會(huì)不斷努力的!不斷前進(jìn)!
書香少年簡(jiǎn)短自我介紹100字2大家好,我叫王xx,今年七歲半了,是濮陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)10班的學(xué)生。我活潑可愛,愛唱歌愛跳舞,但是我的最愛還是閱讀課外書。
我記得,在我上幼兒園大班的時(shí)候,媽媽給我報(bào)了拼音班。經(jīng)過兩個(gè)月的學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)了自己拼拼音看書了。剛開始,媽媽給我買了一套帶拼、彩圖的小故事,我自己邊拼拼音,邊讀故事,一個(gè)寒假,我讀完了二十多本書,同時(shí)也認(rèn)識(shí)了好多好多的字。在這些故事中,我知道了美與丑、善與惡、真與假……慢慢的,我愛上了閱讀。后來,我已經(jīng)不滿足于小故事了,我開始嘗試著讀一些適合一年級(jí)的小學(xué)生讀的校園生活小說,例如《一年級(jí)的小蜜瓜》等。通過大量的閱讀課外書,在我上學(xué)之前,識(shí)字量大增。暑假里,媽媽說我馬上就要成為一名小學(xué)生了,要學(xué)會(huì)怎樣去學(xué)習(xí),于是我認(rèn)真的閱讀了《丁丁上學(xué)記》,通過對(duì)這本書的閱讀,使我明白了掌握良好的.學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要性,知道了“好習(xí)慣,從課堂開始”、“好習(xí)慣從好生活中來”及“怎樣讓學(xué)習(xí)更輕松”,明白了“聰明”二字的涵義。
過完六歲生日,我就是一名小學(xué)生了,媽媽給我的生日禮物是一沓嶄新的書。我如饑似渴,每天放學(xué)回家寫完作業(yè)后,就捧著書津津有味的讀起來。亞馬遜網(wǎng)站五星級(jí)圖書《我的寵物寶貝系列》、《最勵(lì)志校園小說》系列、《一個(gè)優(yōu)雅女孩的成長(zhǎng)故事—瑪?shù)倌取?、《窗邊的小豆豆》、《與好孩子同行》、《愛的教育》、《木偶奇遇記》、《伊索寓言》、《秘密花園》、《湯姆.索亞歷險(xiǎn)記》、《昆蟲記》等等。
“書,是人類進(jìn)步的階梯”,我從書中懂得了很多做人的道理?,F(xiàn)在,我的書柜里裝滿了書,沒事的時(shí)候,我還經(jīng)常去我家門口書店看書,那里的書真多啊,簡(jiǎn)直是書的海洋,我要像一條快樂的小魚兒一樣在書的海洋里翱翔……
書香少年簡(jiǎn)短自我介紹100字3書籍是人類最好的朋友,俗語(yǔ)說“良書益友”??涩F(xiàn)在很多孩子對(duì)這個(gè)好朋友一點(diǎn)都不感興趣。他們每天看電視,泡網(wǎng)絡(luò),打游戲,看書對(duì)他們來說是一件很無(wú)趣的事情。作為孩子的父母,應(yīng)該有責(zé)任去告訴你的孩子,閱讀是一件很快樂的事,書本是我們最有趣的玩具。下面與大家分享一下我對(duì)親子閱讀的幾點(diǎn)體會(huì)。
一、創(chuàng)設(shè)閱讀環(huán)境讓孩子愛上閱讀。要孩子愛讀書,先要讓他在讀書之前愛上讀書的氣氛。父母?jìng)円υ诩彝ブ袪I(yíng)造讀書的氣氛。首先父母自己要熱愛閱讀,以自身讀書的熱情感染孩子,其次要?jiǎng)?chuàng)造出一個(gè)輕松自在的閱讀環(huán)境,一只靈巧的小書架、一張舒適的小書桌,一臺(tái)明亮的小臺(tái)燈,都能讓孩子感受到濃濃的閱讀的氣氛。
二、讓孩子看自己愛看的書。閱讀是一種求知行為,也是一種享受。因此家長(zhǎng)除了對(duì)不健康的讀物進(jìn)行控制外,不需要對(duì)孩子所讀書籍的內(nèi)容、類型和范圍進(jìn)行人為的約束和控制。把書的選擇權(quán)還給孩子。很多家長(zhǎng)會(huì)很功利的認(rèn)為,只有作文書、名著這些能提高學(xué)習(xí)成績(jī)的書才是好書,所以剝奪了孩子選擇自己愛看的書的權(quán)利,從而減弱了孩子對(duì)看書的興趣,甚至對(duì)閱讀產(chǎn)生抗拒。
三、與孩子共讀一本書。親子閱讀可以讓父母找到與孩子深入交流的共同話題。與孩子共讀一本書,通過對(duì)書中內(nèi)容的交流和討論,不但可以增加孩子對(duì)閱讀的興趣,還可以增進(jìn)親子關(guān)系,了解孩子的內(nèi)心世界。
四、培養(yǎng)閱讀習(xí)慣,聽書也是一個(gè)好辦法。很多孩子一直都沒有閱讀的習(xí)慣,如何讓孩子從拾看書的樂趣呢?聽書也許是一個(gè)好辦法。讓孩子聽他喜歡的書,引起他對(duì)書中內(nèi)容的興趣,引導(dǎo)孩子從聽書過渡到看書。也可以聽一段精彩的故事片段,“勾引”孩子去看該本書。
培養(yǎng)孩子良好的讀書慣,需要家長(zhǎng)和孩子的共同努力。
書香少年簡(jiǎn)短自我介紹100字4各位老師、同學(xué)們,大家好,我叫XXX,現(xiàn)讀X年級(jí),現(xiàn)在我來說說自己的讀書感受吧。
“書讀百遍,其義自見。”意思是把一本好書讀透了,讀爛了,你就會(huì)領(lǐng)悟到它真正的好處。
在前前后后15年時(shí)間里,我的生活中出現(xiàn)的書的數(shù)量并不多,但每本我都把它讀透了,我想我領(lǐng)悟到了“讀書不厭百回讀”的真諦。
小時(shí)候,我就甚是喜歡去涉獵一些“越級(jí)教科書”,把我姐的高中教科書翻得一團(tuán)糟,結(jié)果養(yǎng)成了我什么書都看,看得懂就看,看不懂就扔的讀書習(xí)慣。
如今,讀的書少了,難讀的書反而多了。因?yàn)橛辛诵r(shí)候雜亂無(wú)章的讀書方法和讀書多的習(xí)慣,我積累了一些小知識(shí),讀起書來也是順風(fēng)順?biāo)粴夂浅伞?/p>
不知怎地,我突然迷上了歷史類書籍,一大批一大批的歷史書躺在我的書架上,每天時(shí)不時(shí)地被我讀上幾頁(yè),這對(duì)我來說是一種樂趣。這些書也給我?guī)砹撕芏嘀R(shí),比如說,諸葛亮的一些事全是羅貫中虛構(gòu)的,劉關(guān)張并沒有結(jié)義和歷史上的一些重要戰(zhàn)爭(zhēng)等等,這全是書給我?guī)淼摹?/p>
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!惫夤饧埳险劚菬o(wú)用的,我也經(jīng)常跟著一些科普書籍做小實(shí)驗(yàn),這在無(wú)形之中提升了我的動(dòng)手能力,讓我在生活之中做起事來得心應(yīng)手。
絕大一部分書傳播的是一種正能量,一種勇敢堅(jiān)強(qiáng)自信
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