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第消防啟動(dòng)會(huì)發(fā)言稿范文5篇

消防啟動(dòng)會(huì)發(fā)言稿范文篇1

各位老師,同學(xué)們:

你們好!

我很榮幸被聘為xx小學(xué)校外消防安全輔導(dǎo)員,這對(duì)于我來(lái)說(shuō)既是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任。消防安全工作是一項(xiàng)預(yù)防控制火災(zāi)保平安的工作,它關(guān)系到我們每位師生的生命財(cái)產(chǎn)安全,消防安全教育的意義非常重要,是抓好教育工作的前提保障。抓好消防安全教育是一項(xiàng)常態(tài)化的工作,更是一項(xiàng)基礎(chǔ)性的工作。

學(xué)校的消防安全事關(guān)重大,我們必須從一點(diǎn)一滴做起。我們大家都要認(rèn)真學(xué)習(xí)消防安全知識(shí),要熟練的掌握基本的防火、滅火、疏散逃生的技能,多少起火災(zāi)事故給我們留下慘痛的教訓(xùn)。也充分的說(shuō)明了不學(xué)好消防知識(shí),在火災(zāi)中就要付出血的代價(jià)!我們不但要認(rèn)真學(xué)好這些知識(shí),還要通過(guò)你們把這些消防安全知識(shí)帶回家去,達(dá)到“教育一個(gè)學(xué)生,帶動(dòng)一個(gè)家庭,通過(guò)小手拉大手來(lái)推動(dòng)整個(gè)社會(huì)“關(guān)注消防、關(guān)愛(ài)生命”的消防安全宣傳教育目的。

感謝大家對(duì)我的信任,今后我將積極發(fā)揮校外輔導(dǎo)員的作用,利用這特殊的`“崗位”,我要定期來(lái)學(xué)校為同學(xué)們上好消防知識(shí)教育課,開(kāi)展消防演練,積極參與學(xué)校各項(xiàng)消防教育活動(dòng),幫助同學(xué)們普及消防知識(shí)、牢固樹(shù)立同學(xué)們的消防安全意識(shí)。盡我自己所能,將各種消防安全知識(shí)扎根于同學(xué)們的腦海,讓我們大家從思想上筑牢樹(shù)立消防安全意識(shí),為創(chuàng)建平安校園打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。為我們學(xué)校更好地把消防安全工作做好,做細(xì),做實(shí),做出更大成效而努力。

祝同學(xué)們度過(guò)一個(gè)平安快樂(lè)的學(xué)期。

謝謝大家。

消防啟動(dòng)會(huì)發(fā)言稿范文篇2

各位老師、同學(xué)們:

大家早上好!11月9日是“消防安全教育日”,“消防”這個(gè)詞的直接含義是“消除”和“防止”,但作為一個(gè)專用詞,就是特指滅火、防火,即專指那些給人類帶來(lái)災(zāi)害的火。

其實(shí),火本是人類的朋友,我們的生活方方面面都離不開(kāi)它。然而,火也喜怒無(wú)常,有時(shí)候就成了人類的敵人。無(wú)論何時(shí)何地,我們對(duì)火都要保持高度警惕,樹(shù)立起消防安全的意識(shí)。那么預(yù)防火災(zāi)應(yīng)該注意什么呢?首先要從日常生活中的小事做起:

l、不玩火。不隨意焚燒廢紙等。

2、了解和熟悉消防設(shè)施,自覺(jué)愛(ài)護(hù)消防栓、滅火器等消防設(shè)施。

3、電器使用完或人離開(kāi)時(shí),及時(shí)關(guān)閉電源,以防電器過(guò)熱而發(fā)生危險(xiǎn)。

發(fā)現(xiàn)火災(zāi)我們?cè)撊绾螒?yīng)對(duì)?如何自救呢?

1、發(fā)現(xiàn)火災(zāi),可以打電話119直接報(bào)警。

2、水是最常用的滅火劑,火勢(shì)不大時(shí)可直接用水撲滅。用土、沙子、浸濕的棉被等迅速覆蓋在起火處,也可以有效地滅火。如身上衣物著火,應(yīng)迅速脫掉衣物,或就地滾動(dòng),以身體壓滅火,不要身穿著火的衣服跑動(dòng)。

3、樓房發(fā)生火災(zāi)時(shí),一是要鎮(zhèn)靜分析,不要盲目行動(dòng)。二是要選好逃生辦法,不要驚慌失措。如必須從煙火中沖出樓房,要用濕毛巾、衣服等衣物包住頭臉,尤其是口鼻。我們還要緊記:發(fā)生火災(zāi)時(shí),千萬(wàn)不要乘坐電梯。

平常,我們還要積極參與學(xué)校舉辦的消防疏散演練,萬(wàn)一發(fā)生火災(zāi),都知道逃走的路線,知道該如何好好地保護(hù)自己??偠灾覀円腊踩?,永記心中,共同努力創(chuàng)造一個(gè)文明、健康、安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

消防啟動(dòng)會(huì)發(fā)言稿范文篇3

老師們、同學(xué)們:

在一年一度的“119消防宣傳日”即將到來(lái)之際,我校進(jìn)行消防疏散演練。其目的就是要通過(guò)這次消防演練,使同學(xué)們學(xué)習(xí)和掌握逃生自救知識(shí),熟悉逃生疏散路線,增強(qiáng)安全自救意識(shí);積累集體疏散、消防救助、應(yīng)急組織等實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn);同時(shí),利用這次演練的機(jī)會(huì),也是在全體同學(xué)們之間開(kāi)展的一次綜合實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)活動(dòng),來(lái)展示同學(xué)們的紀(jì)律觀念和團(tuán)結(jié)合作意識(shí),切實(shí)做好學(xué)校的安全工作,構(gòu)建平安校園。

在全體老師和同學(xué)的共同配合下,我校成功地完成了這次消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。這次疏散演練,經(jīng)過(guò)學(xué)校安全辦的精心組織,周密安排,在演習(xí)中各班聽(tīng)到消防疏散的警報(bào)后,各樓層、走廊負(fù)責(zé)的老師以最快的速度到達(dá)所在的崗位,上課老師和各班班主任按照各自職責(zé)積極組織學(xué)生疏散。在疏散過(guò)程中同學(xué)們用手輕捂口鼻(代替濕毛巾)低頭彎腰靠右側(cè)快步下樓,撤離有序,行動(dòng)迅速,沒(méi)有奔跑沖撞,同學(xué)之間也沒(méi)有推拉喧嘩、擁擠踩踏。整個(gè)過(guò)程組織有序表現(xiàn)得相當(dāng)出色。在這里我要衷心的說(shuō)一聲:“老師們、你們辛苦了、同學(xué)們你們是最棒的”。

老師們,同學(xué)們,安全責(zé)任重于泰山,重視安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責(zé)任。本次消防疏散演習(xí)的順利完成進(jìn)一步強(qiáng)化了師生消防安全意識(shí),豐富了生存技能。使全校師生基本了解了火災(zāi)發(fā)生時(shí)的應(yīng)對(duì)措施,明確了遇到火災(zāi)時(shí)每位教職員工的職責(zé),提高了學(xué)校處置火災(zāi)突發(fā)事件、組織學(xué)生迅速安全疏散的應(yīng)變能力,有利于避免火災(zāi)發(fā)生時(shí)常見(jiàn)的混亂失控局面,全面提高了全體師生的防火救火的消防意識(shí)與自救、互助能力。

今后學(xué)校將定期開(kāi)展消防演習(xí)并形成制度,以擴(kuò)大消防知識(shí)在學(xué)校的覆蓋面。為構(gòu)建平安、文明、和諧學(xué)校而不懈努力。讓我們永遠(yuǎn)牢記“心中時(shí)刻有平安,平安會(huì)在我身邊”。謝謝大家

消防啟動(dòng)會(huì)發(fā)言稿范文篇4

各位老師,各位同學(xué):

下午好!

今天,我們?nèi)熒谶@里開(kāi)展了一場(chǎng)既緊張又有意義的消防演練和消防安全知識(shí)宣講活動(dòng),目的就是利用這次演練活動(dòng),學(xué)習(xí)和掌握消防自救知識(shí),增強(qiáng)消防安全意識(shí),在遇到危險(xiǎn)時(shí),知道應(yīng)該如何更好地進(jìn)行自我保護(hù)。這很有必要,也很有意義。在剛才的演練中,同學(xué)們能按照要求認(rèn)真對(duì)待,從火警警報(bào)響起到同學(xué)們?nèi)繌慕淌页冯x到校園安全區(qū)域,歷時(shí)分鐘。整個(gè)演練過(guò)程做到快速、安全、有序。這得力于老師們平時(shí)的培訓(xùn)與組織,保證了這次演練的成功?!皩W(xué)校安全事關(guān)社會(huì)穩(wěn)定,事關(guān)每個(gè)家庭的幸福與安寧”。多年來(lái),我校牢固樹(shù)立“生命至上,安全第一,預(yù)防為主”的思想,以創(chuàng)建“文明校園”、“平安校園”、“和諧校園”為契機(jī),從規(guī)范管理,落實(shí)責(zé)任抓起,從重點(diǎn)防范和整改隱患入手,切實(shí)把安全工作放在首位,把安全工作常規(guī)化、制度化。這一切,都是為了有效地保障全校師生的生命安全,維護(hù)學(xué)校的安全與穩(wěn)定。

老師們,同學(xué)們,通過(guò)剛才的演練和消防指揮官的講解和演示,同學(xué)們學(xué)會(huì)了怎樣預(yù)防火災(zāi)和發(fā)生火災(zāi)時(shí)的逃生方法,達(dá)到了我們預(yù)期的目的。當(dāng)然我們也發(fā)現(xiàn)了一些不足:

1、學(xué)生出了教室未及時(shí)到指定地點(diǎn)。

2、學(xué)生疏散速度不快,沒(méi)有用“快走”步伐前進(jìn)。

3、沒(méi)用濕毛巾捂住口鼻,緊急時(shí)刻沒(méi)有用手帕、衣角、袖口捂住口鼻,疏散過(guò)程隊(duì)伍比較亂,個(gè)別學(xué)生還勾肩搭背、喧鬧、擁擠、推搡。

4、撤離到操場(chǎng)后要快速整隊(duì)報(bào)數(shù)。說(shuō)明有少數(shù)同學(xué)沒(méi)有把演練當(dāng)作提高自己能力的一次鍛煉,對(duì)生命不夠尊重,要進(jìn)行反思,并及時(shí)改正。

同學(xué)們,人的一生,難免遇上各種各樣的安全隱患,如果我們掌握了自救和逃生的技能,不但可讓自己免受傷害,還可對(duì)家人或身邊的進(jìn)行救援。

最后,我希望全校師生能以這次消防安全演練為契機(jī),進(jìn)一步把我校的安全工作做好、做實(shí),把各種安全隱患消除在萌芽狀態(tài),為繼續(xù)推進(jìn)平安校園、和諧校園而不懈努力。

祝大家平安、健康、進(jìn)步!

消防啟動(dòng)會(huì)發(fā)言稿范文篇5

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

在古老的中華歷史中,騰飛著從古猿開(kāi)始用火的傳奇。編織了一條永恒的文明長(zhǎng)河。而人的生命是何等的寶貴,失去了生命也就失去選擇文明的機(jī)會(huì)。然而,那時(shí)而閃耀的“星星之火”,讓寶貴的生命之花太容易破碎。

回想起那些至今都會(huì)讓人感到悲痛的往事,淚水已經(jīng)溢滿了我的眼眶?;馂?zāi)給國(guó)家和人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。那些永遠(yuǎn)消失于火海的生命,足以讓我們低首致哀。悲傷之余,我們也在反思,那些奪走無(wú)數(shù)人生命火災(zāi)事故,哪一起不是人們消防安全意識(shí)淡薄釀成惡果?哪一起不是漠視生命追求一時(shí)利益懲罰呢?其實(shí)很多安全隱患并不是看到但為卻及時(shí)地處理好?究其原因還是人們?cè)趦?nèi)心深處缺乏對(duì)生命的關(guān)愛(ài)。人的生命只有一次,當(dāng)你來(lái)到這個(gè)世界上是時(shí)候,你是幸運(yùn),但同時(shí)你也開(kāi)始了一趟無(wú)法回頭重來(lái)旅程。因此,生命對(duì)于每人而言都是寶貴的。

只有珍愛(ài)生命,生活才能幸福美滿。當(dāng)然,假若真遇上火情,也不要慌亂。只要保持冷靜機(jī)智,運(yùn)用火場(chǎng)自救逃生知識(shí),就有極大可能自救。在這里教大家?guī)渍校阂脻衩砦孀】诒嵌紫律碜油ㄟ^(guò)安全通道走到安全地方;在撥打119火警電話時(shí)必須保持冷靜清醒頭腦準(zhǔn)確說(shuō)出起火地點(diǎn)、燃燒

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