社區(qū)暑假活動總結(jié)范文（3篇）

第社區(qū)暑假活動總結(jié)范文（3篇）社區(qū)暑假活動總結(jié)范文（3篇）

社區(qū)暑假活動總結(jié)范文篇1我社區(qū)居委根據(jù)上級的精神堅持教育與社會實踐相結(jié)合的原則，廣泛開展各類有益的假期活動，努力營造有利于青少年健康成長的社區(qū)教育環(huán)境。同時增添了社區(qū)精神文明建設(shè)氛圍，為社區(qū)工作更上新臺階打下了良好的`基礎(chǔ)，現(xiàn)將暑假活動做如下總結(jié)：

一、制定活動內(nèi)容提高綜合素質(zhì)

社區(qū)在學校放假前夕就開始制定假期活動內(nèi)容，配備專人負責，并附書面計劃。廣泛開展各種有益的活動，加強校外思想道德教育，不斷提升青少年的文明素質(zhì)。

二、活動開展有序相互協(xié)調(diào)配合

社區(qū)全體工作人員都能夠發(fā)揚相互友愛的精神，在工作中相互協(xié)調(diào)配合。在開展活動時，大家抽出時間共同負責好前來參加活動的學生。我們根據(jù)前來參加學生的年齡分組，組織開展適合他們的活動。

1、組織學生參加在新陽社區(qū)三樓舉辦的“與世博同行做城市小主人”活動。

2、組織學生參加在街道辦事處三樓舉辦的“動手慶世博創(chuàng)新建和諧”小制作比賽。

3、社區(qū)在二樓活動室開展以“學雙百，爭三好”動手制作小報的活動。

4、組織學生參加街道辦事處舉辦的心理知識講座。

5、組織學生在社區(qū)二樓活動室動手制作花環(huán)來慶世博。通過社區(qū)活動，鍛煉了學生熱愛社會、熱愛集體、熱愛大自然的思想。同時也豐富了學生的假期生活，受到了同學們的歡迎。愿我們的社區(qū)大家庭能為更多的孩子帶來快樂。

社區(qū)暑假活動總結(jié)范文篇2為了更好的開展社區(qū)青少年暑期活動，在假期開始之前，社區(qū)關(guān)工委就做了大量周到、細致的準備工作，在社區(qū)的各小區(qū)張貼通知，鼓勵青少年主動參加社區(qū)組織的各項活動。另一方面，社區(qū)關(guān)工委還積極動員社區(qū)志愿者參與到暑期青少年活動中來。今年暑假，我們xx社區(qū)充分調(diào)動各方面的積極因素，同時結(jié)合社區(qū)自身實際，開展了形式多樣、生動活潑的暑期活動。在社區(qū)全體工作人員和青少年的共同努力下，使青少年度過了一個“安全、健康、有益、快樂”的假期。具體工作如下：

一、x月x日昆侖街道xx社區(qū)舉辦了暑期青少年心理健康知識講座和團隊活動.活動共有2x名青少年參加。通過舉辦心理健康知識講座和團隊活動，使青少年對心理健康知識有了深入的了解，對學生的健康成長起到了積極的作用，舉辦心理健康知識講座和團隊活動幫助學生樹立了心理健康意識，促進了學生身心健康發(fā)展，形成了人人關(guān)注與重視心理健康的良好氛圍。

二、x月8日xx社區(qū)開展了未成年人預(yù)防火災(zāi)宣傳暨應(yīng)急演練活動。在整個活動過程中，孩子們對本次消防宣傳教育表現(xiàn)出濃厚的興趣，他們認真聽講、仔細觀看，紛紛表示要好好珍惜這次學習機會，要把學到的消防知識帶回家告訴家人朋友，讓更多的人掌握和了解消防安全知識。

三、x月10日xx社區(qū)舉辦了以“中小學生如何穿著彰顯自己的個性”為主題的道德講堂活動，參加了此次活動的學生有20人。此次活動是由五老協(xié)會的肉孜古麗老師給大家講解-學生應(yīng)該如何穿戴，怎樣穿才能彰顯自己學生的身份，學生們紛紛舉手發(fā)言，表達自己的看法。

四、x月15日xx社區(qū)開展了“豐富課余生活巧手小制作”暑期學生科普模型制作活動。來自轄區(qū)內(nèi)的40名小學生及家長參加了此次活動?；顒蝇F(xiàn)場十分熱鬧，一開始，選手們便擺開了架勢，迅速投入到了各自的“戰(zhàn)斗”中，一張張稚氣的臉上流露出滿滿的自信。

五、匯福社區(qū)在暑期特為轄區(qū)1—3年級學生舉辦魔方興趣培訓班，xx社區(qū)也積極響應(yīng)起來.x月16日，我們組織了x名愛好魔方的學生報名參與進來。魔方培訓是由匯福社區(qū)工作組的張組長給學生們講課，他先用8分鐘將5個魔方的四個面全部拼完，迎來學生們陣陣的掌聲，立即都被吸引，個個都在專注的聽講。

六、x月22日上午10點，xx社區(qū)舉辦了“成長的天空”親子合作團隊活動。在社區(qū)的多功能活動大廳里，來自克拉瑪依區(qū)心理咨詢中心的二級心理咨詢師王榮平老師為30名家長、孩子解答了親子之間在生活、學習當中遇到的困惑。青少年時期是人生成長過程中的一個關(guān)鍵時期。家長不但要給孩子足夠的成長空間，還要以身作則為孩子們起到示范榜樣的作用，和諧的親子關(guān)系不僅需要父母去了解孩子，也需要教會孩子理解父母、感恩生命。

七、x月23日上午，xx社區(qū)邀請“生活家”的王老師，給轄區(qū)和周邊小區(qū)的44名小學生開展了“快樂動手、民漢同樂”齊手做壽司活動。社區(qū)提前準備好了食材和米飯，學生們看完老師的示范后，都摩拳擦掌的開始做起來。有的是自己卷，有的是2人合作卷，個個做的是又認真，又仔細，開心的笑容洋溢在每個人的臉上。

八、為了進一步豐富青少年的暑期娛樂生活，增強青少年體質(zhì)，8月4日下午，18名學生在工作人員的帶領(lǐng)下來到實驗中學體育場，在介紹了比賽規(guī)則后，就讓學生們先做了熱身練習，并就場地、站位、發(fā)球、等等方面對學生們進行詳細講解。熱身練習結(jié)束后，比賽就開始了，比賽儼然變成了孩子們一場快樂的羽毛球樂園。

活動結(jié)束時，孩子們都意猶未盡，雖然個個都摸著汗水，但心情都是愉悅的。都表示這種體育活動要經(jīng)常開展才好，不僅讓他們鍛煉了身體，也增進了民漢之間的友誼。

社區(qū)關(guān)工委作為青少年教育的基層組織，利用假期組織開展了一系列的青少年活動，組織青少年志愿者參加公益活動，開設(shè)暑期學校等形式陶冶青少年道德情操，引導青少年為構(gòu)建和諧社區(qū)作貢獻。一年一度的暑假是青少年經(jīng)過一個學期的緊張學習放松身心的好機會，也是他們接觸、掌握課外知識、陶冶情操、積極參加社區(qū)活動，爭取德、智、體全面發(fā)展的舞臺。此次暑期活動贏得青少年以及家長的支持和廣泛的好評。

社區(qū)暑假活動總結(jié)范文篇3今天，是我暑假中首次參加社區(qū)組織的活動。

早上我先到社區(qū)辦公室報到，然后由老師帶我們到了社區(qū)學院。早上的活動是看動畫片《馬川龍高手》。動畫片很精彩，不知不覺地，轉(zhuǎn)眼一個早上就過去了。中午，我們吃好午飯，休息一會兒。下午，由老師帶去電腦教室。老師給我們講解了怎樣操作繪圖軟件，老師先給我們幾張空白的圖片，讓我們放入軟件中，并涂上顏色。里面有很多很多工具，什么魔棒拉，倒色桶啦，漸變色啦……好多非常好用的工具。我先用一個魔棒，把想要涂的地方選中，再用顏色工具涂抹，不一會兒，一副精美的圖畫就大功告成了。接著我又玩了一個叫“垃圾分類”的游戲。這個游戲跟我玩過的俄羅