甘肅省金昌市(2024年-2025年小學五年級語文)統(tǒng)編版競賽題（下學期）試卷及答案

甘肅省金昌市(2024年-2025年小學五年級語文)統(tǒng)編版競賽題（下學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.根據(jù)拼音寫詞語。

評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.【記格言，明道理】“_____________，小人喻于利。”讓我們明白君子和小人對義和利的看法不同；“_____________，小人長戚戚。”告誡我們做人要光明磊落。2）.將下列四字詞語補充完整，然后選詞填空。

一針(

)(

)

神機(

)算

(

)不(

)勝

出(

)(

)策

(

)有成竹

手(

)眼(

)

（1）老師______地指出了我的問題所在。

（2）聽到神舟十八號發(fā)射成功的消息，大家______，奔走相告。3）.按要求完成下列練習。

（1）_______________，也傍桑陰學種瓜。[《四時田園雜興》（其三十一））]

（2）楚人有鬻盾與矛者，譽之曰：“吾盾之堅，_______________?！保ā蹲韵嗝堋罚?/p>

（3）古詩文語言凝練，內(nèi)涵豐富，雖似寫景，卻情在景內(nèi)。比如“青海長云暗雪山，_______________”，還有“黃河遠上白云間，_______________?！币约啊叭f里河東入海，_______________。

（4）如果他早知道《左傳》中的“_______________，必自斃”這一道理，就不會違法作惡了。4）.將下面詞語補充完整，并完成練習。

手(

)眼(

)

心(

)膽(

)

(

)有成(

)

出謀(

)(

)

養(yǎng)(

)處(

)

神(

)(

)算

手(

)腳(

)

不(

)思(

)

（1）________是描寫人物心理的，再寫一個這樣的四字詞語：________。

（2）跟“嬌生慣養(yǎng)”意思相近的詞語是________；比喻做事之前已有完整打算的詞語是________。5）.看拼音，寫詞語。

bēnfù

jùnmǎ

zhěnsuǒ

yíhuò

yǐnjiàn

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.課文題目為“將相和”，下列古訓說明了“和”的重要性的是(

)

A．禮之用，和為貴。

B．記人之長，忘人之短。

C．吃一塹，長一智。

D．讓禮一寸，得禮一尺。2）.下面加點字的意思不相同的一項是（

）A．溺而不返

返回B．冀復得免

重復C．乃呼兒出

乃父D．弗能應也

弗如3）.下面加點字讀音相同的一組是（

）A．供應

供給B．停泊

湖泊C．威嚇

嚇唬D．禁受

禁止評卷人得分4、句子訓練（每題10分共1題）1）.周瑜派來的五百個軍士正好來到江邊搬箭。（縮句）

______________________________________________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.中國許多大學校徽的設計都運用了中國漢字元素，請你試著連一連。

2）.這些人物具有怎樣的性格特征？請連一連。

諸葛亮

忠厚老實，守信用

周瑜

謹慎多疑

曹操

智謀過人，嫉賢妒能

魯肅

足智多謀，神機妙算評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.按一定順序排列下面的詞語。

（1）繩子紙龜甲殼計算機

___________________________________

（2）隸書金文篆書甲骨文楷書

____________________________________2）.按照一定順序排列下列句子。

()當夜幕降臨的時候，它像慈母用乳汁哺育嬰兒一樣滋潤禾苗。

()露珠的身體很小，生命也很短暫，但它卻是不平凡的。

()它白天隱身在空氣中，夜晚無聲地在黑暗中工作。

()每當黎明到來的時候，它又最早睜開那不知疲倦的眼睛。

()它默默地工作，又默默地逝去。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.中國古代長篇小說多是章回體，其回目一般道出了這一回的主要內(nèi)容。

()評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.4.山村孩子的畫山村孩子的畫云是畫面的主角讓陽光渲染它的模樣暖一抹，冷一抹在小溪的天空漂浮樹是畫面的主角讓風涂抹它的年輪濃一筆，淡一筆葉的眼睛在懸崖畔張望泥土是畫面的主角讓幻想展示它的富有深一腳，淺一腳山路上印滿秋天的芬芳

鑒賞感悟：

這首詩寫出了山村孩子的天真可愛，用畫畫的形式表達了自己豐富的想象力，并把自己的夢想緊緊地和生活的環(huán)境相結(jié)合，給人美的感受。

1．這幅兒童的畫中都畫了哪些景物。

（

）（

）（

）（

）（

）。

2．詩中有三對意思相反的詞：

(

)

詩中運用這些反義詞的好處是_______________________________________。

3．這首詩中三個“它”分別是指：

①

②

③

評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.習作。

從下面兩個題目中任選一題，完成習作。

習作一：

博物館包羅萬象，令人神往。其實，童年也是一座博物館，珍藏著許多美好的記憶，那里有難忘的人、事、物、景……請選擇“童年博物館”中令你印象深刻的一個內(nèi)容，自擬題目，寫一篇文章。注意把內(nèi)容寫清楚，表達真情實感。

習作二：博物館奇妙夜

夜幕降臨，博物館里逐漸安靜下來，只能聽到墻壁上鐘擺的嘀嗒聲。突然，一個低沉的聲音打破了寧靜……接下來又會發(fā)生哪些神奇的故事呢？請你展開想象，完成一篇習作。注意把題目補充完整，把內(nèi)容寫清楚。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀下面兩篇經(jīng)典名著的節(jié)選，回答文后問題。①白骨精不勝歡喜，自言自語：“造化！造化！都說吃了唐僧肉可以長生不老。今天機會來了！”它搖身變作美貌的村姑，拎了一罐齋飯，對唐僧說：“我父母好善，故將此飯齋僧。如不棄嫌，愿表芹獻。”正在這時，悟空從南山摘桃回來，睜開火眼金睛一看，認出村姑是個妖精，舉起金箍棒就打。妖精扔下一具假尸首，化作一縷輕煙逃走了。唐僧責怪悟空無故傷人性命。師徒吃了桃子繼續(xù)趕路。∥山坡上閃出一個年滿八旬的老婦人，手拄著彎頭竹杖，一步一聲哭著走來。悟空見又是那妖精變的，也不說話，當頭就是一棒。白骨精見棍棒落下，又用法術(shù)脫了身，丟了具假尸首在路上。唐僧一見，不由分說，一口氣念了二十遍緊箍咒。悟空頭痛難忍，連忙哀告，答應不再傷人性命，扶著唐僧上了馬，繼續(xù)前行。//白骨精不甘心就這樣讓唐僧走了，又變成一個白發(fā)老公公，假裝來找他的妻子和女兒。悟空把金箍棒藏在身后，走上前迎著妖精，笑道：“你瞞得了別人，瞞不過我！我認得你是個妖精?！蔽蚩粘槌鼋鸸堪?，怕師傅念緊箍咒，沒有立刻動手，暗中叫來眾神在半空中作證，眾神都在云端看著，悟空掄起金箍棒，一棒打死了妖精。妖精化作一堆骷髏，脊梁上有一行字，寫著“白骨夫人”。唐僧氣得逐走悟空，不再認他為徒。（《西游記》節(jié)選，有刪改。）1．古典名著的語言特點是文白摻雜，讀起來不太好理解。面對這個問題，你的閱讀方法是________。按照這個辦法理解文中畫線句子的意思大概是________

2．根據(jù)選文內(nèi)容，把下面信息補充完整。分）

白骨夫人為了吃唐僧肉，先后變成了______、______和________。但是每一次都被孫悟空識破詭計。孫悟空一打白骨精，唐僧責怪悟空；孫悟空二打白骨精，唐僧________，孫悟空三打白骨精，唐僧_____。說明唐僧是個_________的人。

3．結(jié)合選文內(nèi)容，下面對孫悟空人物特點分析不正確的一項是（）A．聰明機智，三次識破白骨精的變身B．衷心耿耿，遭誤會也不放棄保護唐僧C．堅決果斷，發(fā)現(xiàn)白骨精要堅決消滅D．欺軟怕硬，唐僧念緊箍咒后連忙哀告4．孫悟空第三次除妖，與前兩次最大的不同是什么？作者為什么要這樣安排？

_________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選詞填空。

搶救

拯救

挽救

救助

（1）老爺爺?shù)昧酥夭?，醫(yī)生們正在全力(

)。

（2）語文老師每月拿出一百元錢，(

)一名家庭困難的兒童。

（3）老麻雀不顧自己的危險，一心只想(

)自己的幼兒。

（4）提倡環(huán)保，其實就是為了(

)我們居住的地球。2）.聰聰發(fā)現(xiàn)了一個多音字，請你在橫線上寫出正確讀音，并幫他分辨不同讀音的用法。

yǎn

yàn

（1）姓燕_________的這戶人家，他們的名字都很好聽，讓人一聽就