H60?；囬g反三違、四不傷害考試專項測試題附答案

H60酰化車間反三違、四不傷害考試專項測試題附答案我不傷害自己，就是要提高自我保護意識，不能由于自己的疏忽、失誤而使自己受到傷害。它取決于自己的（）對工作任務(wù)的熟悉程度、崗位技能、工作態(tài)度、工作方法、精神狀態(tài)、作業(yè)行為等多方面因素[單選題]*A、安全意識、安全知識(正確答案)B、安全技能、安全知識C、安全意識、安全技能不傷害自己在工作前應(yīng)思考哪些問題？*A、我該如何防止失誤？(正確答案)B、我是否了解這項工作？我的責(zé)任是什么？(正確答案)C、我具備完成這項工作的技能嗎？(正確答案)D、這項工作有什么不安全的因素，有可能出現(xiàn)什么差錯？(正確答案)E、萬一出現(xiàn)故障我該怎么辦？(正確答案)保持正確的工作態(tài)度及良好的身體心理狀態(tài)，保護自己的責(zé)任主要靠？[單選題]*A、同事B、領(lǐng)導(dǎo)C、自己(正確答案)不傷害自己應(yīng)杜絕（）等心理，莫以患小而為之.*A、僥幸(正確答案)B、自大(正確答案)C、謹(jǐn)慎D、想當(dāng)然(正確答案)對于不熟悉的活動、設(shè)備、環(huán)境（），必要的溝通協(xié)商后再做*A、多聽(正確答案)B、多看(正確答案)C、多問(正確答案)D、多想對所接受的安全規(guī)定、標(biāo)識、指令，（）執(zhí)行[單選題]*A、立即B、理解后C、認(rèn)真理解后(正確答案)違章按行為劃分為（）*A、違反勞動紀(jì)律(正確答案)B、違章指揮(正確答案)C、無畏違章違章按成因劃分（）*A、無知違章(正確答案)B、違章操作C、習(xí)慣違章(正確答案)常見的違章指揮有（）？*A、指派身體狀況不適合此工種的員工或不具備上崗安全資格證的員工上崗操作(正確答案)B、擅自決定變動、拆除、挪用或停用安全裝置和設(shè)施(正確答案)C、無“特種設(shè)備操作證”的員工擅自操作特種設(shè)備D、擅自變更安全技術(shù)措施(正確答案)常見的違反勞動紀(jì)律有（）?*A、脫崗、串崗、睡崗(正確答案)B、在工作區(qū)玩耍打鬧，在存放易燃易爆物品的場所使用手機(正確答案)C、在工作時間內(nèi)做一些與工作有關(guān)的事情作業(yè)環(huán)境的好壞（）著員工是否安全地從事生產(chǎn)活動，不良的作業(yè)環(huán)境還會導(dǎo)致員工違章行為的發(fā)生。[單選題]*A、間接影響B(tài)、直接影響(正確答案)C、不影響違章按風(fēng)險等級劃分為？*A、一般三違(正確答案)B、嚴(yán)重三違(正確答案)C、重大違章(正確答案)重大違章包括（）?[單選題]*A、禁火區(qū)域內(nèi)未經(jīng)動火審批和做防范措施擅自動火作業(yè)(正確答案)B、接電源時，將電源直接掛在刀閘保險絲上C、使用中的氧氣、乙炔瓶放置間距不符合規(guī)定要求“三違”行為是企業(yè)安全生產(chǎn)、安全管理的天敵，各生產(chǎn)班組則是它們的主戰(zhàn)場。由于“三違”具有（_）的特征，所以需治理根除*A、頑固性(正確答案)B、傳染性(正確答案)C、潛在性(正確答案)D、排他性(正確答案)多數(shù)違章行為由老員工傳給新員工屬于三違的那一特性？[單選題]*A、頑固性B、傳染性(正確答案)C、潛在性D、排他性三違易發(fā)人群有？*A、不記規(guī)程的糊涂人(正確答案)B、追求指標(biāo)的效益人(正確答案)C、滿不在乎的粗心人(正確答案)D、投機取巧的大能人(正確答案)下列哪一種人群不屬于明知故犯的人？[單選題]*A、盲目僥幸的麻痹人B、不求上進的拋錨人(正確答案)C、冒失莽撞的勇敢人D、冒險蠻干的危險人班組現(xiàn)場反三違的管理方法有？*A、班前三查、三交(正確答案)B、班中四查(正確答案)C、班后四結(jié)合(正確答案)班前三查三交中的三查是？*A、查著裝(正確答案)B、查精神(正確答案)C、查安全D、查個人安全用具(正確答案)反三違管理方法有？*A、教育培訓(xùn)法(正確答案)B、工作復(fù)核法(正確答案)C、溝通法(正確答案)D、獎勵法(正確答案)E、懲戒法(正確答案)反三違（）是重點？[單選題]*A、車間班組(正確答案)B、公司領(lǐng)導(dǎo)C、個人海因里希法則中的29代表？[單選題]*A、重傷或死亡B、輕傷或微傷(正確答案)C、無傷害或事故隱患三違產(chǎn)生的客觀原因？*A、崗位培訓(xùn)不到位(正確答案)B、作業(yè)環(huán)境不安全(正確答案)C、管理制度不完善(正確答案)六預(yù)的安全行為是（）？*A、預(yù)知預(yù)想(正確答案)B、預(yù)報預(yù)警(正確答案)C、預(yù)防預(yù)備(正確答案)預(yù)警就是對預(yù)報的（），通過各種標(biāo)志提醒，消除可能引起安全事故的危險性因素，強化安全思想警惕性和安全行為上的必為和必不可為[單選題]*A、危險源(正確答案)B、隱患C、事故車間班組負(fù)責(zé)人應(yīng)注重的安全談心法有哪些？*A、扣心弦(正確答案)B、用誠心(正確答案)C、有耐心(正確答案)D、以身份服人E、將心比心(正確答案)博德事故因果聯(lián)鎖理論認(rèn)為事故發(fā)生是由于（）引起的？*A、人的不安全行為(正確答案)B、物的不安全狀態(tài)(正確答案)C、管理缺陷(正確答案)D、環(huán)境因素三違是指？*A、違章指揮(正確答案)B、違章作業(yè)（操作）(正確答案)C、違反勞動紀(jì)律(正確答案)“四不傷害”原則是指:“我不傷害自己、我不傷害他人、我不被他人傷害、我保護他人不受傷害”原則[判斷題]*A、正確(正確答案)B、錯誤不傷害他人，就是你的行為或行為的后果能給他人造成傷害。[判斷題]*A、正確B、錯誤(正確答案)糾正他人可能正在危害自己的不安全行為，不傷害生命比不傷害情面重要[判斷題]*A、正確(正確答案)B、錯誤任何人在任何地方發(fā)現(xiàn)事故隱患，都要主動告知或提示他人[判斷題]*A、正確(正確答案)B、錯誤作業(yè)人員沒有權(quán)利拒絕主管的違章操作[判斷題]*A、正確B、錯誤(正確答案)員工在安全生產(chǎn)知識、現(xiàn)場操作的一些規(guī)章制度不了解的情況下產(chǎn)生錯誤的操作行為屬于習(xí)慣性違章[判斷題]*A、正確B、錯誤(正確答案)安全教育可以認(rèn)識“三違”掌握反“三違”的方法從而減少安全事故[判斷題]*A、正確(正確答案)B、錯誤通過正確合理地使用反“三違”的管理方法，可以使企業(yè)逐漸消除“三違”行為，提高員工的整體素質(zhì)，優(yōu)化企業(yè)安全風(fēng)氣，提高安全管理水平，減少事故的發(fā)生，從而使員工在健全的安全管理體系和安全的生產(chǎn)環(huán)境中工作，使企業(yè)獲得更大的生產(chǎn)效益。[判斷題]*A、正確(正確答案)B、錯誤企業(yè)安全工作的中心就是防止人的安全行為消除機械的或物質(zhì)的不安全狀態(tài)，中斷事故連鎖的進程從而避免事故的發(fā)生。[判斷題]*A、正確(正確答案)B、錯誤在現(xiàn)場工作之前，對操作程序、現(xiàn)場環(huán)境及其他相關(guān)安全因素，進行周詳、認(rèn)真的辨識、認(rèn)知、判斷，以作出準(zhǔn)確嚴(yán)肅的認(rèn)定。[判斷題]*A、正確(正確答案)B、錯誤三違易發(fā)作業(yè)環(huán)節(jié)有？*A、工作間斷后的復(fù)工環(huán)節(jié)(正確答案)B、工作條件發(fā)生變化的環(huán)節(jié)(正確答案)C、工作終結(jié)的環(huán)節(jié)(正確答案)D、節(jié)假日前后、加班的環(huán)節(jié)(