2024年高校教師資格證從業(yè)資格證題庫(kù)完整版

2024年高校教師資格證從業(yè)資格證題庫(kù)第一部分單選題(300題)1、教育行政復(fù)議機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)自收到復(fù)議申請(qǐng)()內(nèi)做出受理、不2、股權(quán)投資基金應(yīng)當(dāng)向()募集。3、新修訂的《證券投資基金法》在()施行?！敬鸢浮?D5、高等教育服務(wù)社會(huì)職能產(chǎn)生的背景是()。B.《高等教育促進(jìn)法》C.《大學(xué)令》6、()應(yīng)當(dāng)建立私募基金管理人登記、私募基金備案管理信息系A(chǔ).證券業(yè)協(xié)會(huì)D.基金業(yè)協(xié)會(huì)【答案】:D7、教育方針的核心內(nèi)容是()。A.培養(yǎng)途徑B.教師C.培養(yǎng)目標(biāo)D.學(xué)生A.教育層次結(jié)構(gòu)C.教育形式結(jié)構(gòu)D.教育能級(jí)結(jié)構(gòu)【答案】:A9、教育史上片面強(qiáng)調(diào)傳授知識(shí)重要性的學(xué)派是()。A.個(gè)人本位論C.實(shí)質(zhì)教育論D.社會(huì)本位論10、《教師法》第十一條規(guī)定取得高校教師資格，應(yīng)當(dāng)具備()D.大學(xué)本科學(xué)歷基金業(yè)協(xié)會(huì)應(yīng)當(dāng)自收齊登記材料之日起()個(gè)工作日內(nèi)，通過(guò)網(wǎng)【答案】:D動(dòng)展開(kāi)的時(shí)間間隔上出現(xiàn)了()。A.加長(zhǎng)化B.短學(xué)程化C.縮短化【答案】:B一階段特征?()A.關(guān)注發(fā)展階段B.關(guān)注學(xué)生階段C.關(guān)注情境階段14、測(cè)驗(yàn)的()又叫測(cè)驗(yàn)的可靠性，指測(cè)量的一致性或穩(wěn)定性A.效度C.難度【答案】:B15、()學(xué)生的自我體驗(yàn)最為強(qiáng)烈。B.大二D.大四【答案】:C16、與企業(yè)非公開(kāi)交易私人股權(quán)投資相關(guān)的基金類(lèi)型不包括()。D.股權(quán)投資基金類(lèi)FOF基金【答案】:C17、我國(guó)的學(xué)位管理工作主要由()負(fù)責(zé)?！敬鸢浮?AA.大約一萬(wàn)年B.大約一千年【答案】:B映了高校課改的()。D.固定點(diǎn)B.權(quán)利訴訟C.每個(gè)投資項(xiàng)目退出后的全部資金,在投資者和管理人之間按約定分D.每個(gè)投資項(xiàng)目退出后的每一筆資金，在投資者和管理人之間按約定23、“永恒”主義教育思想的倡導(dǎo)者為()。A.巴格萊C.馬利丹D.涂爾干【答案】:B甫洛夫稱(chēng)其為()。A.刺激泛化B.刺激分化D.行為強(qiáng)化25、最高級(jí)的需要是()。A.生理需要A.《合伙企業(yè)法》B.《上交所指引》C.《深交所指引》27、廣義的文化指的是()。【答案】:B了學(xué)術(shù)權(quán)威影響的高校管理模式是()。A.美國(guó)模式B.歐洲大陸模式D.日本模式【答案】:B29、大多數(shù)國(guó)家的高等學(xué)校分為下列哪幾個(gè)層次?()30、決定高等教育發(fā)展速度和規(guī)模的主要因素是()。A.政治B.經(jīng)濟(jì)D.法律【答案】:B31、自我提高內(nèi)驅(qū)力和附屬內(nèi)驅(qū)力屬于()。C.直接動(dòng)機(jī)()的職責(zé)。A.證券業(yè)協(xié)會(huì)自我意識(shí)的()。D.最高級(jí)表現(xiàn)C.校園文化D.思想品德課教學(xué)【答案】:D35、高等教育的經(jīng)濟(jì)功能表現(xiàn)在()?！敬鸢浮?A36、教育要適應(yīng)人的發(fā)展的個(gè)別差異性，做到()。B.教學(xué)相長(zhǎng)C.因材施教【答案】:C化，它具有()的特征。A.反主流文化B.反多元文化D.反校園文化A.基本原理C.概念D.教材結(jié)構(gòu)【答案】:B39、與學(xué)年制相比，學(xué)分制的優(yōu)點(diǎn)在于()。B.靈活性強(qiáng)D.易于管理學(xué)校的人是()。A.蘇格拉底C.洪堡B.價(jià)值發(fā)現(xiàn)C.保護(hù)投資利益D.風(fēng)險(xiǎn)發(fā)現(xiàn)測(cè)量創(chuàng)造性的主要內(nèi)容是基于吉爾福特提出的()。45、實(shí)施學(xué)分制的必要條件是()。A.過(guò)程管理C.導(dǎo)師制D.百分制46、不屬于我國(guó)法制建設(shè)基本方針的是()。B.執(zhí)法必嚴(yán)C.普法全面D.違法必究【答案】:C覺(jué)為一個(gè)整體，這是知覺(jué)特征的什么屬性()48、《刑法》第17條規(guī)定，已滿(mǎn)十四周歲不滿(mǎn)十六周歲的人，犯()的，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。C.詐騙罪D.故意毀壞財(cái)物罪A.形象記憶B.情景記憶C.語(yǔ)義記憶D.情緒記憶【答案】:C50、《中共中央關(guān)于教育體制改的決定》頒布的時(shí)間是()。【答案】:DA.知識(shí)B.人才D.社會(huì)【答案】:C52、()登記辦結(jié)后，方可進(jìn)行基金的募集。基金成立后，()應(yīng)當(dāng)對(duì)基金進(jìn)行備案。B.基金托管人；基金管理人C.基金管理人；基金管理人53、關(guān)于高等教育行政關(guān)系的特征，錯(cuò)誤的是()。【答案】:B54、下列屬于行政處分的是()。A.拘留B.罰款C.降職D.取消資格55、基金管理人登記法律意見(jiàn)書(shū)的內(nèi)容包括申請(qǐng)機(jī)構(gòu)最近()年【答案】:C定》,下列說(shuō)法正確的是()?！敬鸢浮?B()個(gè)月后才能恢復(fù)正常機(jī)構(gòu)公示狀態(tài)。58、關(guān)于公司型股權(quán)投資基金投資者，以下表述錯(cuò)誤的是()?；A(chǔ)，這種評(píng)價(jià)是()。A.診斷性評(píng)價(jià)C.終結(jié)性評(píng)價(jià)6.8310/6.8312,遠(yuǎn)期點(diǎn)為45.01/50.33B、p.如果發(fā)起方為賣(mài)方，則遠(yuǎn)期全價(jià)為()。61、()也叫心向，指的是先于一定活動(dòng)而指向這種活動(dòng)的心A.遷移B.動(dòng)機(jī)C.變式D.定勢(shì)【答案】:D62、首先對(duì)班級(jí)授課制進(jìn)行系統(tǒng)論證的教育家是()。A.赫爾巴特B.凱洛夫C.夸美紐斯D.贊可夫【答案】:C63、按照2005年《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》,下列哪種不是我國(guó)現(xiàn)行的對(duì)學(xué)生的處分種類(lèi)()。A.扣繳畢業(yè)證書(shū)B(niǎo).記過(guò)C.留校察看D.開(kāi)除學(xué)籍64、《中華人民共和國(guó)高等教育法》頒布的時(shí)間是()。【答案】:D恰當(dāng)?shù)谋硎鰬?yīng)該是()?！敬鸢浮?D66、素質(zhì)的涵義是()。【答案】:D67、道德行為培養(yǎng)的關(guān)鍵是形成良好的()。B.道德意志C.道德意識(shí)68、2013年6月1日，新修訂的《證券投資基金法》施行，授權(quán)()進(jìn)行細(xì)化監(jiān)管。A.中國(guó)證監(jiān)會(huì)【答案】:A69、高等教育推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的基本途徑不包括()。D.直接服務(wù)社會(huì)【答案】:B成要素的()。A.控制活動(dòng)B.內(nèi)部環(huán)境C.內(nèi)部監(jiān)督D.信息與溝通B.顯著性D.兩極性【答案】:C72、羅夏墨跡測(cè)驗(yàn)屬于()。D.智力測(cè)驗(yàn)【答案】:AA.詞匯學(xué)習(xí)C.概念學(xué)習(xí)D.命題學(xué)習(xí)【答案】:D74、教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵是()。C.終身學(xué)習(xí)【答案】:D移的共同要素說(shuō)的是()。A.賈德C.桑代克76、吹拉彈唱屬于()。A.識(shí)記技能B.心智技能C.動(dòng)作技能D.認(rèn)知技能【答案】:C77、不屬于大學(xué)生權(quán)益特征范疇的是()A.規(guī)則性C.法定性D.私有性【答案】:D演的角色是()?！敬鸢浮?D79、對(duì)違紀(jì)違法行為的主要監(jiān)督處理方式不包括()。B.行政監(jiān)管措施C.行政處罰揮榜樣的模范作用，發(fā)揮()的榜樣作用。A.教師B.班干部D.家長(zhǎng)81、()統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和管理全國(guó)高等教育事業(yè)。A.國(guó)務(wù)院C.教育部高教司【答案】:A82、創(chuàng)造性思維的核心是()。D.抽象思維83、根據(jù)我國(guó)《立法法》有關(guān)規(guī)定，在法理上，各省、自治區(qū)、直轄市的地方性教育法規(guī)與國(guó)家教育部的教育規(guī)章相比，其法律效力如何85、某交易者以3485元/噸的價(jià)格賣(mài)出大豆期貨合約100手(每手10噸),次日以3400元/噸的價(jià)格買(mǎi)入平倉(cāng)，如果單邊手續(xù)費(fèi)以10元/手計(jì)，那么該交易者()。A.虧損150元B.盈利150元C.盈利84000元D.盈利1500元86、美國(guó)心理學(xué)家華生是()的創(chuàng)始人。入創(chuàng)業(yè)投資89、后面學(xué)習(xí)的材料對(duì)識(shí)記和回憶前面學(xué)習(xí)材料的干擾是()。C.正抑制90、當(dāng)日無(wú)負(fù)債結(jié)算制度要求對(duì)交易頭寸所占用的保證金逐()91、信息披露的表述應(yīng)當(dāng)簡(jiǎn)明扼要，通俗易懂是()要求。92、精神分析學(xué)派的代表人物是()。A.馮特B.韋特海默C.弗洛伊德D.羅杰斯93、根據(jù)教學(xué)大綱的要求，在校內(nèi)外組織學(xué)生進(jìn)行實(shí)際操作，將書(shū)本知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐的教學(xué)方法是()。B.實(shí)習(xí)法D.實(shí)驗(yàn)法A.教學(xué)與研究相結(jié)合B.自由講學(xué)95、現(xiàn)代學(xué)位制度確立的標(biāo)志是德國(guó)柏林大學(xué)創(chuàng)設(shè)的()。A.文學(xué)博士學(xué)位A.質(zhì)的研究D.敘事研究【答案】:B97、暈輪效應(yīng)是一種以偏概全的傾向，又被稱(chēng)為()。A.首因效應(yīng)C.近因效應(yīng)D.刻板效應(yīng)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的可能性?xún)蓚€(gè)因素的乘積。這種動(dòng)機(jī)理論被稱(chēng)為()。【答案】:C99、動(dòng)機(jī)、需要、興趣和世界觀等心理成分屬于()。C.心理狀態(tài)D.心理特征了重大影響()。A.能力B.性格C.作風(fēng)D.期望【答案】:D101、教師高尚的()、淵博的知識(shí)和高超的教育教學(xué)藝術(shù)是獲B.人格魅力C.情操102、必然始終把解決好“三農(nóng)”問(wèn)題作為()?！敬鸢浮?A103、()是關(guān)系國(guó)計(jì)民生的根本問(wèn)題?！敬鸢浮?C104、以下屬于股權(quán)投資基金托管機(jī)構(gòu)職責(zé)的是()。【答案】:A105、主張研究人的價(jià)值、潛能、自我實(shí)現(xiàn)的心理學(xué)流派是()。C.人本主義心理學(xué)D.格式塔心理學(xué)學(xué)習(xí)策略會(huì)最大限度幫助理解知識(shí)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜性()D.組織策略【答案】:B不正確的是()。108、下列哪一項(xiàng)不屬于高等教育平等的內(nèi)涵()。A.起點(diǎn)平等C.資源均分D.結(jié)果平等指導(dǎo)法和(110、教師提出申訴，應(yīng)當(dāng)以()形式提出。A.口頭【答案】:D113、專(zhuān)業(yè)存在和發(fā)展的根基是()。A.教育性B.組織性C.合法性【答案】:C114、無(wú)套利區(qū)間的上下界幅寬主要是由()決定的。A.交易費(fèi)用B.現(xiàn)貨價(jià)格大小C.期貨價(jià)格大小D.市場(chǎng)沖擊成本E【答案】:A115、測(cè)驗(yàn)的()指測(cè)量的正確性，即它能夠測(cè)出所要測(cè)量的心B.難度C.效度D.區(qū)分度【答案】:C116、“習(xí)明納爾”在性質(zhì)上類(lèi)似于常規(guī)的()。A.練習(xí)法B.講演法D.討論法B.任何地點(diǎn)(anywhere)121、關(guān)于學(xué)分制與學(xué)年制的差異，下列哪一項(xiàng)是錯(cuò)誤的()。力B.投資于單只股權(quán)投資基金的金額不低于100萬(wàn)元D.對(duì)個(gè)人投資者，要求其金融資產(chǎn)不低于300萬(wàn)元或者最近3年個(gè)人年均收入不低于100萬(wàn)元B.中級(jí)專(zhuān)門(mén)人才D.高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才124、跨境設(shè)立股權(quán)投資基金是指()。125、基金托管的服務(wù)內(nèi)容不包括()。A.基金估值B.賬戶(hù)管理D.份額登記度思考問(wèn)題，這表明兒童認(rèn)知水平處()。B.前運(yùn)算階段使之恢復(fù)正常狀態(tài)的心理健康教育屬于()。B.心理健康維護(hù)B.積累文化C.統(tǒng)一文化D.引領(lǐng)文化129、隱性課程不包括()。A.學(xué)校組織方式B.校園人際關(guān)系D.學(xué)生班級(jí)學(xué)風(fēng)130、某期貨交易所內(nèi)的執(zhí)行價(jià)格為450美分/蒲式耳的玉米看漲和看跌期權(quán)，當(dāng)標(biāo)的玉米期貨價(jià)格為400美分/蒲式耳時(shí)，看跌期權(quán)的內(nèi)涵價(jià)值為()A.看跌期權(quán)的內(nèi)涵價(jià)值=450+400=850(美分/蒲式耳)B.看跌期權(quán)的內(nèi)涵價(jià)值=450+0=450(美分/蒲式耳)C.看跌期權(quán)的內(nèi)涵價(jià)值=450-400=50(美分/蒲式耳)D.看跌期權(quán)的內(nèi)涵價(jià)值=400-0=400(美分/蒲式耳)【答案】:C131、教學(xué)最重要的目標(biāo)是促進(jìn)(),使學(xué)生將獲得的知識(shí)、技【答案】:BD.智力【答案】:BA.討論法B.多媒體教學(xué)法D.案例教學(xué)法136、研究表明，記憶效果最好的學(xué)習(xí)熟練程度為()。制定教學(xué)計(jì)劃的前提是()。C.教學(xué)環(huán)節(jié)D.教學(xué)反思【答案】:B【答案】:B與注入式教學(xué)相對(duì)立的是()。A.個(gè)別式教學(xué)C.啟發(fā)式教學(xué)D.漸進(jìn)式教學(xué)【答案】:C性材料，稱(chēng)為()。B.模象直觀【答案】:B141、班級(jí)授課制最先是由教育家()在其《大教學(xué)論》中作了A.赫欽斯C.夸美紐斯D.杜威【答案】:C142、大學(xué)的管理中心是()。D.班級(jí)A.必修課程D.實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)課程144、()是指學(xué)生在學(xué)習(xí)情境中，通過(guò)自己的探索獲得問(wèn)題答A.概念學(xué)習(xí)D.機(jī)械學(xué)習(xí)145、常見(jiàn)的基金管理人的業(yè)績(jī)報(bào)酬分配模式為()。A.“二八模式”B.“三七模式”C.“一九模式”D.“四六模式”146、教育法制建設(shè)的中心環(huán)節(jié)是()。147、在自主性學(xué)習(xí)中，大學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的地位是()。A.客體148、教育法制化是我國(guó)21世紀(jì)教育發(fā)展的必然趨勢(shì)，就目前，我國(guó)實(shí)現(xiàn)依法治教的關(guān)鍵是()。149、教育與政治關(guān)系的核心是()。B.培養(yǎng)人才150、相對(duì)于中小學(xué)教育，高校教學(xué)內(nèi)容的主要特點(diǎn)是()。B.操作性C.系統(tǒng)性D.歷史性感制止了作弊，這種道德情操?gòu)男问缴峡粗饕?)?！敬鸢浮?C152、高校精品課程建設(shè)的核心是()。A.改革教學(xué)內(nèi)容和課程體系【答案】:A153、按照2005年《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》,下列哪種不屬于可以對(duì)學(xué)生給予開(kāi)除學(xué)籍處分的情形?()154、6月10日，王某期貨賬戶(hù)持有FU1512空頭合約100手，每手50噸。合約當(dāng)日出現(xiàn)跌停單邊市，當(dāng)日結(jié)算價(jià)為3100元/噸，王某的客戶(hù)權(quán)益為1963000元。王某所在期貨公司的保證金比率為12%。FU是上海期貨交易所燃油期貨合約的交易代碼，交易單位為50噸/手。那么王某的持倉(cāng)風(fēng)險(xiǎn)度為()。155、()是對(duì)無(wú)意義的材料賦予某些人為意義并加以一定的聯(lián)想和想象，以促進(jìn)知識(shí)保持的記憶方法。B.聯(lián)想務(wù)機(jī)構(gòu)的是()A.丙C.甲、乙、丙D.乙、丙157、期貨交易所應(yīng)當(dāng)及時(shí)公布的上市品種合約信息不包括()。B.持倉(cāng)量158、不屬于我國(guó)教育法規(guī)實(shí)施內(nèi)容的是()。A.教育執(zhí)法C.教育守法D.教育普法工具、設(shè)備、媒體及其科學(xué)運(yùn)用是指()。A.教學(xué)媒體C.教學(xué)手段D.教學(xué)策略【答案】:B160、教育法規(guī)的調(diào)整對(duì)象是()。A.教育經(jīng)濟(jì)關(guān)系的最小年齡是()。A.5周歲B.6周歲C.7周歲D.8周歲162、根據(jù)美國(guó)心理學(xué)家維納的成敗歸因理論，努力程度屬于()領(lǐng)域，這些組合被稱(chēng)為()。A.課程B.專(zhuān)業(yè)C.教學(xué)計(jì)劃D.教學(xué)大綱【答案】:B口比率高于()時(shí)，屬于普及高等教育階段。度。結(jié)算擔(dān)保金包括()。議議程最終由()。A.全國(guó)人大審議決定169、自行募集股權(quán)投資基金是由()擬定基金募集推介材料、尋A.基金管理人C.基金托管人D.監(jiān)管機(jī)構(gòu)170、我國(guó)政協(xié)對(duì)我國(guó)教育法制情況進(jìn)行的監(jiān)督屬于()。B.社會(huì)監(jiān)督171、以下屬于合伙型股權(quán)投資基金合同中的必備條款是()學(xué)為先”體現(xiàn)了()的教育目的觀。A.教育無(wú)目的論C.科學(xué)本位論D.個(gè)人本位論【答案】:B()地位相適應(yīng)的基本權(quán)利。A.組織B.主導(dǎo)C.主體D.領(lǐng)導(dǎo)174、教育心理學(xué)是研究學(xué)校教育情境中()的基本心理學(xué)規(guī)律175、陳述性知識(shí)一般以()形式在頭腦中貯存和表征。A.動(dòng)作B.產(chǎn)生式C.命題和命題網(wǎng)絡(luò)下列論述錯(cuò)誤的是()?！敬鸢浮?A的學(xué)習(xí)理論是()?！敬鸢浮?D在動(dòng)機(jī)和成就動(dòng)機(jī)，這三種動(dòng)機(jī)分別對(duì)應(yīng)于哪三種學(xué)習(xí)策略()180、()指的是個(gè)人按自定標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)自己的行為之后，在心理B.間接強(qiáng)化【答案】:D181、高等教育的“大專(zhuān)業(yè)模式”通常對(duì)應(yīng)()。A.函授教育【答案】:B182、高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)類(lèi)型為活潑型(強(qiáng)、平衡、靈活),其氣質(zhì)類(lèi)型為A.膽汁質(zhì)B.多血質(zhì)C.粘液質(zhì)D.抑郁癥183、師生交往系統(tǒng)一般有集中型、松散型和()三種典型方式。A.單向型B.外傾性D.溫和型184、關(guān)于教師職業(yè)角色意識(shí)的形成階段，正確的選項(xiàng)是()?！敬鸢浮?B【答案】:A員執(zhí)行行業(yè)規(guī)則187、當(dāng)今世界各國(guó)公認(rèn)的國(guó)際交往的基本準(zhǔn)則是()。D.維護(hù)社會(huì)公共利益A.哲學(xué)B.地學(xué)C.法學(xué)D.工學(xué)【答案】:B189、教師專(zhuān)業(yè)的基本特點(diǎn)不包括()?！敬鸢浮?DA.研究型教育191、以下關(guān)于法律盡職調(diào)查，表述錯(cuò)誤的是()。題192、結(jié)構(gòu)主義課程理論的代表人物是()。A.赫欽斯B.阿德勒C.布魯納D.貝格爾大學(xué)教師的()能力具有加速器或催化劑的功能，合理使用可以收到1+1大于2的功效。D.組織管理能力194、按照我國(guó)相關(guān)教育法律的規(guī)定，教師資格喪失后，()不A.3年以?xún)?nèi)B.終身D.5年以?xún)?nèi)195、某交易者以86點(diǎn)的價(jià)格出售10張?jiān)谥ゼ痈缟虡I(yè)交易所集團(tuán)上市的執(zhí)行價(jià)格為1290點(diǎn)的S&P500美式看跌期貨期權(quán)(1張期貨期權(quán)合約的合約規(guī)模為1手期貨合約，合約乘數(shù)為250美元),當(dāng)時(shí)標(biāo)的期貨合約的價(jià)格為1204點(diǎn)。當(dāng)標(biāo)的期貨合約的價(jià)格為1222點(diǎn)時(shí)，該看跌期權(quán)的市場(chǎng)價(jià)格為68點(diǎn)，如果賣(mài)方在買(mǎi)方行權(quán)前將期權(quán)合約對(duì)倉(cāng)，則平倉(cāng)收益為()美元。A.桑代克B.布魯納C.奧蘇伯爾D.苛勒197、高校組織的目標(biāo)特征是()。A.學(xué)術(shù)性B.模糊性C.二元性D.復(fù)雜性【答案】:B198、心理學(xué)誕生于哪一年()【答案】:B起一種與他人的行為類(lèi)似的行為。這一現(xiàn)象是()。A.感染B.從眾C.模仿D.服從200、為教育事業(yè)確立總的工作方向和奮斗目標(biāo)的是()。A.教育目的D.教育價(jià)值【答案】:B201、學(xué)分制是在選修課的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的，19世紀(jì)70年代起源于A.美國(guó)C.英國(guó)D.中國(guó)定目標(biāo)的內(nèi)部心理狀態(tài)是()。B.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)D.學(xué)習(xí)理想C.直接強(qiáng)化【答案】:DD.注重實(shí)踐教學(xué)C.基金托管人206、決定教師學(xué)術(shù)水平和工作成效的核心要素是()。A.溝通能力【答案】:BA.膽汁質(zhì)B.粘液質(zhì)【答案】:A208、教學(xué)計(jì)劃編制的首要任務(wù)是()。C.實(shí)施課程方案209、投資者投資股權(quán)投資基金的重要前提是()。【答案】:B210、根據(jù)“泰勒原理”,課程編制過(guò)程可以分為四個(gè)步驟或階段，即確立目標(biāo)，選擇經(jīng)驗(yàn)，組織經(jīng)驗(yàn)和()。A.政府的名義作出B.政府發(fā)改委的名義作出C.政府相關(guān)職能部門(mén)聯(lián)合作出212、人格的核心是()。B.智力D.氣質(zhì)【答案】:C213、期望理論的提出者是()。A.馬斯洛B.赫茨伯格C.弗洛姆D.亞當(dāng)斯【答案】:C214、我國(guó)實(shí)施“985工程”的主要目標(biāo)是()?！敬鸢浮?A215、通才教育與專(zhuān)才教育的結(jié)合主要體現(xiàn)為()?！敬鸢浮?C的基礎(chǔ)上。這種動(dòng)物是()。A.猿猴C.兔子D.鴿子極地建構(gòu)其()。B.知識(shí)體系D.心理學(xué)【答案】:BA.領(lǐng)會(huì)B.運(yùn)用219、從年級(jí)角度看，大學(xué)生心理健康狀況最差的時(shí)期是()。A.大學(xué)一二年級(jí)220、對(duì)轉(zhuǎn)換崗位的勞動(dòng)者進(jìn)行的培訓(xùn)屬于()。A.在崗培訓(xùn)B.轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)C.轉(zhuǎn)業(yè)培訓(xùn)D.職業(yè)培訓(xùn)【答案】:B221、以下不屬于股權(quán)投資基金的市場(chǎng)服務(wù)機(jī)構(gòu)的是().B.律師事務(wù)所D.基金銷(xiāo)售機(jī)構(gòu)【答案】:CA.心理現(xiàn)象D.管理現(xiàn)象【答案】:A223、()是我國(guó)股權(quán)投資基金的監(jiān)管機(jī)構(gòu)。【答案】:A224、受教育者享有在()上獲得公正評(píng)價(jià)，完成規(guī)定的學(xué)業(yè)后C.身體狀況D.學(xué)業(yè)成績(jī)和品行225、我國(guó)高等教育行政管理的基本體制是()。B.地方各自領(lǐng)導(dǎo)【答案】:C226、不屬于高等學(xué)校教師管理制度的是()。D.聘任制度【答案】:A習(xí)結(jié)果產(chǎn)生的原因，而更重要的是對(duì)以后的()會(huì)產(chǎn)生影響。C.學(xué)習(xí)行為D.認(rèn)知行為【答案】:CD.經(jīng)濟(jì)因素【答案】:D期科技型企業(yè)滿(mǎn)()年的，可以按照投資額的()在股權(quán)持有滿(mǎn)2年的當(dāng)年抵扣該公司創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)的應(yīng)納稅所得額；當(dāng)年不足【答案】:B中國(guó)證監(jiān)會(huì)基金()業(yè)務(wù)資格且成為中國(guó)證券投資基金業(yè)協(xié)會(huì)會(huì)員A.管理B.從業(yè)C.募集D.銷(xiāo)售【答案】:D231、社會(huì)服務(wù)職能是高校()。C.科研職能的延伸D.創(chuàng)收的借口233、“道而弗牽，強(qiáng)而弗抑，開(kāi)而弗達(dá)”出自于()。A.《論語(yǔ)》C.《大學(xué)》【答案】:B234、1968年法國(guó)爆發(fā)的“五月風(fēng)暴”體現(xiàn)了()。A.法治化B.終身化D.民主化235、不屬于高等教育行政行為的合法性要件是()。【答案】:B236、高等教育宏觀結(jié)構(gòu)不包括()。A.地域結(jié)構(gòu)B.形式結(jié)構(gòu)C.隊(duì)伍結(jié)構(gòu)D.層次結(jié)構(gòu)237、高等教育學(xué)是教育科學(xué)體系中的一門(mén)()。A.基礎(chǔ)學(xué)科了哪個(gè)感知規(guī)律?()A.組合律B.活動(dòng)律C.差異律D.強(qiáng)度律239、()主要指具有不同辦學(xué)條件、不同辦學(xué)要求和培養(yǎng)目標(biāo)A.層次結(jié)構(gòu)B.能級(jí)結(jié)構(gòu)C.地區(qū)結(jié)構(gòu)D.形式結(jié)構(gòu)240、我國(guó)實(shí)施義務(wù)教育的法定年限為()。【答案】:A教育方法是()。A.調(diào)查研究法B.情感交流法【答案】:C242、提出認(rèn)知結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)論的心理學(xué)家是()。A.奧蘇伯爾B.布魯納C.加涅D.桑代克245、新征程的開(kāi)啟以決勝()為發(fā)展前提。D.高于公辦學(xué)?！敬鸢浮?A247、在學(xué)生傷害事故處理中，學(xué)校責(zé)任適用的歸責(zé)原則是()。C.嚴(yán)格責(zé)任原則【答案】:A其公式是()?！敬鸢浮?D249、以下不屬于合格投資者的是()。D.企業(yè)年金【答案】:B250、根據(jù)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的社會(huì)意義，可以把學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)分為()。251、5月4日，某機(jī)構(gòu)投資者看到5年期國(guó)債期貨TF1509合約和賣(mài)出50手TF1509合約，同時(shí)買(mǎi)入50手TF1506合約，成交價(jià)差為1.100元。5月6日，該投資者以0.970的價(jià)差平倉(cāng)，此時(shí)，投資者損A.盈利3B.虧損6.5C.盈利6.5D.虧損3【答案】:C究方法是()。A.觀察法C.文獻(xiàn)法D.行動(dòng)研究法253、下列哪種人員不屬于行政訴訟當(dāng)事人()。A.原告B.被告C.證人D.第三人254、歸因理論認(rèn)為，成功或失敗的原因可以劃分為三個(gè)程度，即A.天資、能力和心境B.穩(wěn)定性、內(nèi)在性和可控性C.個(gè)體的力量、環(huán)境和偶然因素D.努力、任務(wù)難度和運(yùn)氣【答案】:B255、教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的()。A.專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員B.國(guó)家公務(wù)人員C.專(zhuān)業(yè)人員D.教學(xué)人員【答案】:C256、研究高等教育情景中學(xué)生的學(xué)與教師的教的基本()及其A.生理現(xiàn)象B.教育情景C.心理現(xiàn)象D.教學(xué)情景【答案】:C257、在調(diào)查操縱證券市場(chǎng)、內(nèi)幕交易等重大證券違法行為時(shí)，經(jīng)國(guó)務(wù)院證券監(jiān)督管理機(jī)構(gòu)主要負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)，可以限制被調(diào)查事件當(dāng)事人的證券買(mǎi)賣(mài)，但限制的期限不得超過(guò)()個(gè)交易日，案情復(fù)雜的，C.十五D.二十【答案】:C258、生理自我在()歲左右基本成熟。有創(chuàng)造精神和實(shí)踐能力的()。D.研究型人才【答案】:C病退學(xué)。對(duì)于該學(xué)生，學(xué)校應(yīng)當(dāng)()。C.頒發(fā)肄業(yè)證書(shū)D.頒發(fā)結(jié)業(yè)證書(shū)262、對(duì)創(chuàng)業(yè)投資基金實(shí)施()監(jiān)管。A.差異化B.專(zhuān)業(yè)化C.統(tǒng)一D.集中A.先行組織者B.認(rèn)知結(jié)構(gòu)C.復(fù)習(xí)【答案】:C265、大學(xué)生的身份權(quán)包括：()。A.生命權(quán)C.榮譽(yù)權(quán)266、注重訓(xùn)練的形式而不注重內(nèi)容的學(xué)習(xí)遷移理論是()。A.關(guān)系轉(zhuǎn)換理論B.經(jīng)驗(yàn)類(lèi)化理論C.共同要素說(shuō)【答案】:D267、股權(quán)投資基金管理人利用部門(mén)分設(shè)、崗位分設(shè)、外包、托管等方式實(shí)現(xiàn)()。B.內(nèi)部牽制C.業(yè)務(wù)流程控制【答案】:C268、現(xiàn)代意義的中國(guó)高等教育始于()。A.京師大學(xué)堂C.北京大學(xué)D.燕京大學(xué)269、馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展學(xué)說(shuō)并不認(rèn)為()?？梢越o予()。A.行政處罰過(guò)程中所形成的權(quán)利義務(wù)關(guān)系，由主體、客體及()三要素構(gòu)A.動(dòng)機(jī)B.手段C.內(nèi)容272、根據(jù)現(xiàn)行自律規(guī)則，基金管理人在辦結(jié)登記手續(xù)之日起6個(gè)月內(nèi)仍未備案首只基金產(chǎn)品的，中國(guó)基金業(yè)協(xié)會(huì)將采取()的措施。D.出具警示函273、心智技能的特點(diǎn)有()。節(jié)性的思考，并尋求多種方法解決問(wèn)題的過(guò)程是()。A.教學(xué)研究B.教學(xué)觀念C.教學(xué)反饋275、高等教育的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)取決于()的性質(zhì)。A.政治B.經(jīng)濟(jì)D.文化年來(lái)的成就是()。A.深層次的、根本性的C.多層次的、立體性的D.全方位的、開(kāi)創(chuàng)性的【答案】:D實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的可能性?xún)蓚€(gè)因素的乘積，這種動(dòng)機(jī)理論被稱(chēng)為()。C.期望理論D.成就動(dòng)機(jī)理論278、交易者以0.0106(匯率)的價(jià)格出售10張?jiān)谥ゼ痈缟虡I(yè)交易所集團(tuán)上市的執(zhí)行價(jià)格為1.590的GB、D、/USD、美式看漲期貨期權(quán)。則該交易者的盈虧平衡點(diǎn)為()279、正確處理教學(xué)與科研的關(guān)系，應(yīng)是()。C.教學(xué)與科研兼顧【答案】:C280、(),中國(guó)證監(jiān)會(huì)發(fā)布《私募投資基金監(jiān)督管理暫行辦法》,A.2014年7月20日B.2014年7月21日C.2014年8月20日D.2014年8月21日【答案】:D281、劉某以2100元/噸的價(jià)格賣(mài)出5月份大豆期貨合約一張，同時(shí)以2000元/噸的價(jià)格買(mǎi)人7月份大豆合約一張，當(dāng)5月合約和7月份合約價(jià)差為()時(shí)，該投資人獲利?！敬鸢浮?B282、教育心理學(xué)研究的對(duì)象是()。B.教師教育C.學(xué)生學(xué)習(xí)283、基金服務(wù)機(jī)構(gòu)在破產(chǎn)或者清算時(shí)，以下表述正確的是()?！敬鸢浮?A284、下列各種指數(shù)中，采用加權(quán)平均法編制的有()。B.標(biāo)準(zhǔn)普爾500指數(shù)D.英國(guó)金融時(shí)報(bào)指數(shù)E285、高校教師勞動(dòng)的特點(diǎn)是：復(fù)雜性、()、個(gè)體性與群體性。A.承繼性B.創(chuàng)造性C.一貫性D.穩(wěn)定性【答案】:B286、在人際交往的(),談話(huà)開(kāi)始廣泛涉及自我的許多方面，A.定向階段B.情感交流階段287、大學(xué)教師的首要職責(zé)是()。288、()是指境外機(jī)構(gòu)投資者通過(guò)資格審批和外匯資金的監(jiān)管程【答案】:B289、布魯納的學(xué)習(xí)過(guò)程的第三個(gè)階段是()。A.轉(zhuǎn)化B.獲得C.評(píng)價(jià)【答案】:CA.動(dòng)機(jī)B.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)D.學(xué)習(xí)需要292、基金業(yè)協(xié)會(huì)于()發(fā)布了《私募投資基金管理人登記和基金備案辦法(試行)》。A.2014年1月16日B.2014年1月17日C.2014年2月17日D.2014年2月16日293、感覺(jué)記憶的主要編碼方式是()。A.視覺(jué)編碼D.語(yǔ)言中介編碼294、當(dāng)代教學(xué)評(píng)價(jià)的主要目的是促進(jìn)和改善教學(xué)，發(fā)揮()。A.選拔性功能B.發(fā)展性功能C.鑒定性功能D.導(dǎo)向性功能【答案】:B295、馬克思主義教育學(xué)在教育起源問(wèn)題上堅(jiān)持()。A.生物起源論B.勞動(dòng)起源論C.心理起源論D.生物進(jìn)化論【答案】:B296、合格投資者是指具有一定風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別能力和()的投資者。A.收入能力B.負(fù)債能力C.風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估能力D.風(fēng)險(xiǎn)承擔(dān)能力【答案】:D297、某新客戶(hù)存入保證金50000元，5月7日買(mǎi)入5手大豆合約，成交價(jià)為4000元/噸，結(jié)算價(jià)為4010元/噸，收盤(pán)價(jià)為4020元/噸。5月8日再買(mǎi)入5手大豆合約成交價(jià)為4020元/噸，結(jié)算價(jià)為4040元/噸，收盤(pán)價(jià)4030元/噸。5月9日將10手大豆合約全部平倉(cāng)，成交價(jià)為4050元/噸，則5月9日該客戶(hù)的當(dāng)日結(jié)算準(zhǔn)備金余額為()元。(大豆期貨的交易單位是10噸/手)298、“大學(xué)要把知識(shí)傳播給民眾并使其能運(yùn)用知識(shí)解決經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、政治等方面的問(wèn)題看作是大學(xué)的重要任務(wù)之一?！边@體現(xiàn)了大學(xué)的299、美國(guó)心理學(xué)家維納提出有關(guān)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的理論是()。A.強(qiáng)化動(dòng)機(jī)理論D.成敗歸因理論【答案】:D300、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)理論的提出者是()。A.苛勒C.奧蘇伯爾D.布魯納【答案】:D第二部分多選題(100題)1、教育法律關(guān)系的內(nèi)容包括()?！敬鸢浮?ABD5、設(shè)立高等專(zhuān)科學(xué)校應(yīng)符合以下規(guī)定()。B.以1個(gè)學(xué)科為主要學(xué)科C.全日制在校學(xué)生計(jì)劃規(guī)模在2000人以上D.專(zhuān)任教師在500人以上6、個(gè)性心理特征包括()。A.性格C.注意D.氣質(zhì)7、意義學(xué)習(xí)的過(guò)程分為哪幾個(gè)階段()8、大學(xué)生主體地位的表現(xiàn)有()。9、我國(guó)高等學(xué)校的組織結(jié)構(gòu)一般有以下哪幾種類(lèi)型()。B.職能制組織結(jié)構(gòu)10、大學(xué)生要學(xué)會(huì)品德修養(yǎng)的一些常用方法，如()。D.積善成德法【答案】:BCD負(fù)責(zé)制外，還有()。12、高等學(xué)?？茖W(xué)研究的任務(wù)有()。教師存在以下哪些判別特征()。A.知識(shí)的差別B.效率的差別C.態(tài)度的差別B.動(dòng)作性知識(shí)C.形象性知識(shí)15、激發(fā)大學(xué)教師的工作積極性應(yīng)遵循的原則包括()。16、按研究的性質(zhì)和功能分，教育研究有()。A.基礎(chǔ)研究D.實(shí)驗(yàn)研究E.理論研究育自學(xué)考試有()。D.專(zhuān)科學(xué)歷A.專(zhuān)業(yè)意識(shí)【答案】:ABC19、制定高校培養(yǎng)目標(biāo)的依據(jù)有哪些()B.個(gè)人本位論C.社會(huì)本位論D.社會(huì)需求與人的發(fā)展需求的統(tǒng)一A.民事訴訟B.刑事訴訟C.行政訴訟E.自行和解不當(dāng)?shù)模怀袚?dān)事故責(zé)任()?！敬鸢浮?ABCD的一種強(qiáng)制性懲罰措施，主要包括()。A.行政制裁C.刑事制裁D.經(jīng)濟(jì)制裁23、大學(xué)生親和行為的特點(diǎn)是()。24、施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，需要()。C.拓寬增收渠道高等教育的管理權(quán)限是()。26、高校培養(yǎng)目標(biāo)的評(píng)價(jià)作用包括()。27、促進(jìn)大學(xué)生認(rèn)知發(fā)展的教育對(duì)策是()。28、案例教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)是()。C.溝通學(xué)校與社會(huì)的聯(lián)系29、大學(xué)校園文化的激勵(lì)功能是通過(guò)下列哪幾個(gè)方面實(shí)現(xiàn)的()30、大學(xué)校園文化的心理功能有()。A.感染功能B.暗示功能C.同化功能D.激勵(lì)功能E.心理調(diào)試功能31、文化素質(zhì)教育的目的在于()。32、品德心理結(jié)構(gòu)的主要成分是道德認(rèn)識(shí)、道德情感和()。A.道德意志B.道德行為C.道德信念D.道德理想33、定位教師這一職業(yè)角色的前提是()。34、我國(guó)高校課程表現(xiàn)出的基本形式有()。A.教學(xué)計(jì)劃B.教學(xué)大綱D.課程方案D.同伴關(guān)系【答案】:ABC任方面有()。A.人身罰B.能力罰C.財(cái)產(chǎn)罰D.申誡罰37、高校戰(zhàn)略管理具有以下特征()。38、以語(yǔ)言傳遞信息為主的教學(xué)方法主要包括()。A.講授法C.討論法39、義務(wù)性教育法律法規(guī)在被表述時(shí)通常采用的字樣是()。A.“必須”B.“應(yīng)當(dāng)”C.“禁止”D.“不得”E.“可以”【答案】:ABCD40、網(wǎng)絡(luò)成癮的特點(diǎn)主要包括()。41、陳述性知識(shí)的學(xué)習(xí)包括哪幾個(gè)主要過(guò)程()要體現(xiàn)在()。43、我國(guó)高等教育體制改革的目標(biāo)是要改變以下弊端()。A.高度集中C.包得過(guò)多訴的條件進(jìn)行審查，分別根據(jù)不同情況作出如下處理()。書(shū)45、我國(guó)《高等教育法》第51條規(guī)定：“高等學(xué)校應(yīng)當(dāng)為教師()提供便利條件?！盇.參加培訓(xùn)C.開(kāi)展科學(xué)研究【答案】:ABC46、教師專(zhuān)業(yè)的基本特點(diǎn)是()。B.工作神圣性D.成效滯后性47、教育法規(guī)與教育政策的不同之處在于()。E.穩(wěn)定性不同48、以下不屬于人的心理發(fā)展特點(diǎn)的是()。機(jī)制大體上有三種類(lèi)型()。A.集中型B.分散型D.配置型【答案】:ABC51、大學(xué)生品德評(píng)價(jià)指標(biāo)體系一般包括()。A.構(gòu)建意義C.構(gòu)建原則D.構(gòu)建