2022年助殘志愿者活動(dòng)總結(jié)范本

2022年助殘志愿者活動(dòng)總結(jié)范本一年來，按照省、市殘聯(lián)的部署安排，我縣各級(jí)殘聯(lián)___和廣大助殘志愿者認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)助殘文件精神，___動(dòng)員廣大志愿者積極開展相關(guān)領(lǐng)域的志愿服務(wù)活動(dòng)，在服務(wù)社會(huì)，服務(wù)殘疾人、傳播文明、塑造城市形象等方面發(fā)揮了積極作用，取得了良好的社會(huì)效應(yīng)。按照上級(jí)要求，現(xiàn)對(duì)我縣助殘志愿服務(wù)工作做如下總結(jié)。一、基本情況我縣現(xiàn)有殘疾人___萬，占全縣總?cè)丝诘腳__%。全縣共有助殘注冊(cè)志愿者_(dá)__人，志愿者服務(wù)協(xié)會(huì)___個(gè)、小組___個(gè)，共幫扶殘疾人___人次。廣大助殘志愿者秉承“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神，深入殘疾人朋友家庭，為殘。愿者服務(wù)體系，___網(wǎng)絡(luò)逐步完善?，F(xiàn)有注冊(cè)助殘志愿者_(dá)__人，各鎮(zhèn)、各單位還有助殘志愿者小組___個(gè)。3.創(chuàng)新工作方法，創(chuàng)樹工作特色在工作中，為確保助殘志愿者工作取得實(shí)實(shí)在在的效果，我們重點(diǎn)抓了以下幾個(gè)重點(diǎn)：一是抓好與團(tuán)委、婦聯(lián)、民政等有關(guān)部門的配合，扎實(shí)開展“弘揚(yáng)志愿精神，構(gòu)建和諧鳳城”志愿者幫扶活動(dòng)。二是與殘聯(lián)的康復(fù)、就業(yè)等業(yè)務(wù)工作結(jié)合，及時(shí)對(duì)困難殘疾人予以幫助。三是注意抓好以殘助殘。四是抓好助殘日等重大活動(dòng)，努力擴(kuò)大助殘志愿者工作服務(wù)面。五是選樹培育助殘典型推廣，強(qiáng)化殘疾人“自強(qiáng)、自信、自立”意識(shí)。4.加大宣傳力度，營造助殘氛圍以助殘日為契機(jī)，抓好助殘宣傳活動(dòng)。在助殘日期間，各級(jí)助殘志愿聯(lián)絡(luò)站___志愿者義務(wù)為殘疾人看病、理發(fā)、修理等，激發(fā)社會(huì)各界的幫扶和助殘意識(shí)，在全社會(huì)營造了濃厚的助殘工作氛圍。三、特色工作1.在助殘工作中，我們將長期助殘與短期助殘，重點(diǎn)幫扶與一般扶助，物質(zhì)幫助與精神幫助有機(jī)結(jié)合起來，使我縣的助殘工作內(nèi)容豐富多彩。2.以學(xué)校助殘為載體，推進(jìn)助殘工作社會(huì)化。在工作中，注意抓住重點(diǎn)，把殘疾人家的適齡兒童入學(xué)和殘疾兒童入學(xué)作為重點(diǎn)。學(xué)校的助殘志愿者們愛崗敬業(yè)，勇于幫助殘疾人，在全社會(huì)營造了助殘的良好社會(huì)氛圍。拓寬渠道，幫助殘疾兒童完成學(xué)業(yè)。通過“兒童慈善一日捐”等公益活動(dòng)，籌集資金，救助___家殘疾貧困戶的兒童重返校園，完成學(xué)業(yè)。在縣教育局的大力支持下，各學(xué)校都高度重視助殘工作，每年都要對(duì)殘疾戶的孩子免收書本費(fèi)等相關(guān)費(fèi)用，并優(yōu)先為殘疾人家的孩子和殘疾兒童補(bǔ)課，受到社會(huì)各界的好評(píng)。3.以物質(zhì)助殘為主，開展?jié)＞壤Щ顒?dòng)。在助殘志愿者工作經(jīng)費(fèi)緊張的情況下，全縣各級(jí)殘聯(lián)積極協(xié)調(diào)，多方籌集資金，幫助因意外成為殘疾人的青少年，使他們得到及時(shí)診治，并幫助因病致殘的殘疾人家庭脫貧致富。4.以智力、精神助殘為輔，開展慰問活動(dòng)。2022年助殘日主題活動(dòng)總結(jié)5篇___月__號(hào)是第__個(gè)法定“全國助殘日”，圍繞著“關(guān)愛孩子，發(fā)展特殊教育”這一主題，___月___號(hào)，___級(jí)外語系英語教育班全班同學(xué)在教學(xué)樓___組織開展了團(tuán)日活動(dòng)。本次團(tuán)日活動(dòng)主要以知識(shí)搶答的形式開展。活動(dòng)的實(shí)施和成果如下：搶答的題目由主持人搜索，主要圍繞“關(guān)愛孩子，發(fā)展特殊教育”這一主題。以班級(jí)為單位，把全班同學(xué)分為___個(gè)小組，當(dāng)主持人念完題目說開始之后方可搶答。搶答對(duì)的小組可加一分，搶答錯(cuò)的則不得分，其它小組繼續(xù)搶答，由計(jì)分員計(jì)分。活動(dòng)激烈的展開了，每個(gè)小組成員都想為小組加分，舉手的速度都很快。剛開始第一小組領(lǐng)先，后來第三小組不甘示弱連續(xù)加了好幾分。搶答在激烈地進(jìn)行著，時(shí)間也在一分一分地過，活動(dòng)接近尾聲的時(shí)候，我們的第三小組領(lǐng)先了。最終由第三小組勝出。同學(xué)們都積極地參與這次團(tuán)日活動(dòng)，從激烈的搶答中可以看出同學(xué)們都很關(guān)注我們的殘疾孩子。通過此次的團(tuán)日活動(dòng)，同學(xué)們對(duì)“關(guān)愛殘疾孩子，發(fā)展特殊教育”認(rèn)識(shí)更加深刻了。聾啞兒童渴望別人的關(guān)懷，渴望有聲的世界，而且對(duì)知識(shí)的渴望超出我們的想象，我們都應(yīng)該用自己的一顆愛心去關(guān)愛，幫助他們。我們每個(gè)人都能夠獻(xiàn)出自己的一份力量，讓殘疾孩子也能體會(huì)到求知的歡樂。關(guān)愛殘疾孩子，獻(xiàn)奉自己的愛心。___月___日下午12：___分，在教學(xué)樓604舉行了團(tuán)日活動(dòng)。團(tuán)日活動(dòng)的主題是“一幫一，送溫暖――全國助殘日”由團(tuán)支書__主持。活動(dòng)主要分為三部分進(jìn)行。在12：___分，全班同學(xué)已經(jīng)全部到了，并按照小組的形式坐好，共五小組?；顒?dòng)在一首抒情的《感恩的心》中拉開了序幕，隨著音樂的響起，同學(xué)們跟隨著音樂一起唱，并有___個(gè)同學(xué)陸續(xù)上臺(tái)點(diǎn)亮桌上的蠟燭，然后全班同學(xué)一起唱歌?；顒?dòng)的第二部分是各小組進(jìn)行搶答。有團(tuán)支書針對(duì)全國助殘日的相關(guān)問題進(jìn)行提問，測試同學(xué)們對(duì)全國助殘日的了解程度。問題包括全國助殘日的由來，時(shí)間及主要的活動(dòng)形式等等。當(dāng)然，比賽有相關(guān)的游戲規(guī)則，如在團(tuán)支書還沒念完題目或123開始就回答的小組反扣分，回答的聲音最大，速度最大，手舉得最快的小組則獲得了回答問題的權(quán)利，回答正確的小組加___分，如果出現(xiàn)多個(gè)人爭搶回答的現(xiàn)象，則石頭剪刀布或用唱的方式來回答問題。當(dāng)然，活動(dòng)中同學(xué)們的表現(xiàn)相當(dāng)?shù)募?dòng)，還有同學(xué)用各地方的方言來回答問題。最后加分還是由全班同學(xué)來決定。通過這種搶答的形式讓同學(xué)們更多的了解和掌握全國助殘日的相關(guān)資料，還有在這個(gè)環(huán)節(jié)的最后，同學(xué)們都紛紛地發(fā)言了自己能為殘疾人做些什么，及我們?cè)撊绾握_面對(duì)殘疾人?；顒?dòng)的最后一個(gè)環(huán)節(jié)是獎(jiǎng)罰分明，通過另二個(gè)環(huán)節(jié)的激烈比賽，已經(jīng)出現(xiàn)了評(píng)比結(jié)果。第一名的小組不僅受到全班同學(xué)們的熱烈掌聲，還得到了一些小獎(jiǎng)品。最后一名的小組上臺(tái)接受懲罰。后來全班的同學(xué)一起玩游戲。本次的團(tuán)日活動(dòng)在愉快的氣氛中結(jié)束。活動(dòng)總結(jié)：本次的團(tuán)日活動(dòng)，同學(xué)們的熱情比較高，活動(dòng)現(xiàn)場的氣氛也很好。同學(xué)們能夠積極地參與到活動(dòng)中，并能大膽地表達(dá)出自己對(duì)全國助殘日的一些想法及美好的祝愿。___年助殘日主題活動(dòng)總結(jié)（二）___月第三個(gè)周日是全國助殘日，為迎接第__個(gè)全國助殘日，___月___日上午，__社區(qū)聯(lián)同啟創(chuàng)友鄰社工站開展了“共創(chuàng)綠色生活”微景觀制作活動(dòng)，豐富殘障人員業(yè)余生活，提升殘障人員動(dòng)手及表達(dá)能力?；顒?dòng)當(dāng)天9點(diǎn)，多對(duì)殘疾人家庭準(zhǔn)時(shí)到達(dá)現(xiàn)場，大家歡聚一堂，社工們?yōu)樗麄冑N上姓名牌，他們便安靜而有秩序地圍坐在一起，等待活動(dòng)的開始。9點(diǎn)___分，在社工姑娘的主持下，活動(dòng)正式開始。首先，由__社區(qū)民政主任梁翠冰向活動(dòng)致詞，代表__居委會(huì)對(duì)各位殘疾人致以誠摯的節(jié)日問候。接下來，就由兩支來自明日華府小區(qū)的表演隊(duì)伍為觀眾們獻(xiàn)上精彩的舞蹈與太極扇表演，為活動(dòng)增添一派熱情澎湃的氣氛。精彩的表演結(jié)束后，在主持人的引導(dǎo)下，進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)?D?D音樂傳球游戲。隨著音樂的奏響，參加者傳遞著布偶，音樂停止時(shí)，布偶停在誰的手上就由誰作自我介紹。小布偶在音樂中被大家緊張地傳遞著，音樂一停，一陣歡呼聲同時(shí)響起，拿到球的殘疾人大方地做自我介紹，整個(gè)會(huì)議室充滿歡聲笑語。第三個(gè)環(huán)節(jié)，也是重頭環(huán)節(jié)，微景觀植物制作。義工們?yōu)闅埣踩藗兎职l(fā)材料，大家都翹首以待。指導(dǎo)老師在臺(tái)上詳細(xì)講解制作步驟，大家認(rèn)真聽講，然后都迫不及待的動(dòng)起手來，充分發(fā)揮自己的想象力，制作出各種可愛的微景觀植物?；顒?dòng)結(jié)束后，大家拿著自己制成的微觀植物成品，各自分享心得體會(huì)，并且高興地合影留念。通過本次活動(dòng)，既提高殘疾人的自信心，又促進(jìn)其融入社會(huì)，更表達(dá)了政府對(duì)他們的關(guān)愛與鼓勵(lì)。__行政服務(wù)站二0__年____月___日___年助殘日主題活動(dòng)總結(jié)（三）今年___月___日是我國第__次法定“全國助殘日”。今年我?！爸鷼埲铡钡幕顒?dòng)主題是：關(guān)心幫助殘疾人，實(shí)現(xiàn)美好中國夢。根據(jù)我校___開展第__次“全國助殘日”活動(dòng)__通知精神，結(jié)合我校實(shí)際，現(xiàn)就我校開展第__“全國助殘日”活動(dòng)情況總結(jié)如下：一、緊緊圍繞本次“全國助殘日”的主題，結(jié)合本校實(shí)際，制定實(shí)施方案，做好助殘日活動(dòng)。在接到“全國助殘日”活動(dòng)__通知后，中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)立即召開了全體教師會(huì)議，要求各班班主任對(duì)班級(jí)進(jìn)行摸底調(diào)查，全面了解和掌握班內(nèi)殘疾學(xué)生的情況，了解殘疾學(xué)生生活和學(xué)習(xí)中存在的問題、困難等，并及時(shí)上報(bào)學(xué)校。經(jīng)過調(diào)查，統(tǒng)計(jì)到我校的殘疾學(xué)生共有___人，學(xué)校已經(jīng)對(duì)這些學(xué)生進(jìn)行了慰問和捐助。二、召開殘疾日座談會(huì)。學(xué)校組織召開了一次親切的座談會(huì)，學(xué)校蒲校長，教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)等出席了會(huì)議，并對(duì)學(xué)校殘疾學(xué)生逐一地進(jìn)行了談心和慰問，這給殘疾學(xué)生帶來了莫大地精神鼓舞。會(huì)議上學(xué)校還對(duì)殘疾學(xué)生進(jìn)行了一定的捐助活動(dòng)。三、廣泛開展扶殘助殘宣傳教育，認(rèn)真做好“助殘日”活動(dòng)的宣傳工作。中心小學(xué)充分利用學(xué)校廣播，黑板報(bào)，懸掛橫幅，張貼標(biāo)語和宣傳畫，寫通訊報(bào)道等形式，宣傳扶殘助殘思想，并對(duì)“助殘日”的各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行了及時(shí)地全面的宣傳報(bào)道。具體內(nèi)容有：“全國助殘日”活動(dòng)主題、助殘知識(shí)、班級(jí)扶殘助殘活動(dòng)開展情況，殘疾人自立自強(qiáng)事跡報(bào)道等。進(jìn)一步加深了學(xué)生的扶殘助殘意識(shí)。四、通過充分動(dòng)員我校師生積極了解殘疾人生活，報(bào)道殘疾人事跡，團(tuán)結(jié)和激勵(lì)了一大批理解殘疾人、熱愛殘疾人事業(yè)的老師和同學(xué)們，營造有利于殘疾人事業(yè)可持續(xù)發(fā)展的輿論氛圍和社會(huì)環(huán)境。其主要方法：一是組織師生在“助殘日”期間走訪慰問殘疾學(xué)生家庭的“送溫暖”活動(dòng)，發(fā)揮榜樣力量，帶頭扶殘助殘；二是充分動(dòng)員廣大黨員、骨干教師與殘疾學(xué)生“幫扶結(jié)對(duì)”，走進(jìn)殘疾學(xué)生家庭，為他們排憂解難，提供家教輔導(dǎo)等切實(shí)有效的服務(wù)；三、是以班級(jí)或小組為單位，通過組織助殘小分隊(duì)，建立助殘小組，開展各種切實(shí)有效的助殘活動(dòng)。開展主題班會(huì)、以“一助一送溫暖”、“我與殘疾小伙伴共同成長”等形式多樣、生動(dòng)活潑的主題活動(dòng)來營造幫助殘疾學(xué)生的良好氛圍。通過在學(xué)習(xí)、生活中幫助殘疾人，著重培養(yǎng)少年兒童熱愛祖國、熱愛人民、志在奉獻(xiàn)、堅(jiān)韌不拔的進(jìn)取精神和高尚情操，在幫助殘疾人的過程中，既培育了學(xué)生關(guān)心他人、扶助弱者的愛心，同時(shí)又是一次社會(huì)道德和拼搏精神的自我教育。五、觀看一__關(guān)于自立自強(qiáng)殘疾人事跡的紀(jì)實(shí)片。學(xué)校組織各班級(jí)播放并觀看一部殘疾人自強(qiáng)事跡的教育片子，讓學(xué)生了解殘疾人的生活，從而激勵(lì)學(xué)生勇敢面對(duì)困難，在困難面前要有永不低頭的拼搏精神。同時(shí)在學(xué)生中也掀起尊敬殘疾人、幫助殘疾人的助殘熱潮。六、我校學(xué)生在這次“全國助殘日”活動(dòng)教育中，都深深地被那些身殘志堅(jiān)的殘疾人事跡所感動(dòng)和鼓舞，他們進(jìn)一步感受到了生命的不易，健康的可貴。從而也學(xué)會(huì)了設(shè)身處地的為他人著想，能夠富有愛心，能積極幫助身邊的殘疾同學(xué)，作到了尊重他們，愛護(hù)和幫助他們。總之，我校在“助殘日”活動(dòng)期間，通過開展形式多樣的助殘活動(dòng)，有效地推動(dòng)了扶殘助殘事業(yè)的發(fā)展。___年助殘日主題活動(dòng)總結(jié)（四）___年___月__日是以“牽手殘疾人，走進(jìn)殘奧會(huì)”為主題的第十八次“全國助殘日”。我院結(jié)合實(shí)際對(duì)第十八次“全國助殘日”活動(dòng)進(jìn)行了全面安排和周密部署，在___市中心開展了現(xiàn)場宣傳咨詢和扶殘助殘系列活動(dòng)，取得了良好的社會(huì)效果?，F(xiàn)將___學(xué)院第十八次“全國助殘日”活動(dòng)情況總結(jié)如下：一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心安排_(tái)___殘工委《___開展第__次“全國助殘日”活動(dòng)__通知》下發(fā)后，我院積極制定方案并進(jìn)行了全面部署。在具體工作中，我們又根據(jù)情況，堅(jiān)持突出主題，以助殘活動(dòng)為載體，以輿論宣傳為催化劑，努力營造扶殘助殘社會(huì)氛圍，為廣大殘疾人謀利益、辦實(shí)事，為系列活動(dòng)的順利開展奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。二、舉辦愛心公益演出，弘揚(yáng)社會(huì)助殘風(fēng)尚為了給讓殘疾人夠到關(guān)注，感受溫暖，我院聯(lián)合市殘聯(lián)、市特殊___學(xué)校聯(lián)合在助殘日當(dāng)天舉辦了愛心文藝演出。我院特殊___專業(yè)的學(xué)生們憑借自身的知識(shí)和技能為大家表演了手語歌曲《讓世界充滿愛》，演唱歌曲《水手》、《風(fēng)雨中的美麗》等文藝節(jié)目，博得了現(xiàn)場觀眾的陣陣掌聲。與來自我市相關(guān)部門、市特殊___學(xué)校及市殘疾人群體度過了快樂的一天__最新全國助殘日活動(dòng)總結(jié)__最新全國助殘日活動(dòng)總結(jié)。三、服務(wù)發(fā)放免費(fèi)輔助器材，為殘疾人搭建康復(fù)平臺(tái)為了促進(jìn)殘疾人康復(fù)，市殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)為殘疾人免費(fèi)發(fā)放輪椅、拐杖等輔助器具。我院學(xué)生積極配合，以統(tǒng)一的形象服務(wù)儀式的順利進(jìn)行。我院志愿者積極向市民發(fā)放助殘宣傳單，呼吁市民“發(fā)揚(yáng)人道主義精神，發(fā)展殘疾人事業(yè)”，“重視學(xué)前___，關(guān)心特殊___”，號(hào)召大家獻(xiàn)出一份愛，幫助殘疾人，為殘疾人搭建康復(fù)平臺(tái)。四、廣泛開展宣傳咨詢活動(dòng)，營造社會(huì)助殘氛圍助殘日當(dāng)天，在市中心，開展了大型宣傳咨詢活動(dòng)：我院___系心理學(xué)副教授(國家心理咨詢師)為殘疾人進(jìn)行義務(wù)心理咨詢。就心理健康，思想認(rèn)識(shí)，自立自強(qiáng)，積極生活等方面提供了咨詢服務(wù)。在咨詢過程中我院心理學(xué)教師耐心疏導(dǎo)，針對(duì)殘疾人提出的一些困難問題給出了詳細(xì)回答，使廣大殘疾人朋友端正了心態(tài)，重新樹立了積極地生活目標(biāo)，贏來了路人贊許的目光。五、走入殘疾人家庭，為殘疾人帶去溫暖當(dāng)天下午，我院特殊___專業(yè)學(xué)生志愿者又進(jìn)入一部分殘疾人家庭，進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)，并發(fā)揮所學(xué)技能對(duì)殘疾兒童進(jìn)行校正訓(xùn)練。在義務(wù)勞動(dòng)中，他們不怕臟不怕累，將殘疾人的家打掃的干干凈凈。他們用愛心擦出溫暖，用真心傳遞著幸福。隨后，我院特殊___專業(yè)還有重點(diǎn)有針對(duì)性地選擇一部分殘疾人家庭作為永久性幫扶對(duì)象，決定一屆接一屆地幫扶下去。透過“全國助殘日”，在本次的愛心行動(dòng)中市區(qū)殘障人士不幸的心靈得到了溫情的撫慰;廣大師生受到了深刻的___;同時(shí)特殊___這個(gè)年輕的專業(yè)也吸引了許多有志青年。殘疾人士是社會(huì)中不容忽視的特殊群體。他們需要溫暖，需要幫助。我院將繼續(xù)本著服務(wù)社會(huì)，為殘疾人獻(xiàn)愛心的態(tài)度，不斷建設(shè)和發(fā)展特殊___專業(yè)，為社會(huì)源源不斷的培育出有愛心，有耐心，知識(shí)技術(shù)過硬的專門型人才。___年助殘日主題活動(dòng)總結(jié)（五）根據(jù)國家、省、市殘工委的要求，我區(qū)在第__次“全國助殘日”即將到來之際，以“平等共享，促進(jìn)殘疾人就業(yè)”為主題，以扎扎實(shí)實(shí)為殘疾人辦好事、辦實(shí)事為原則，以讓廣大殘疾人切切實(shí)實(shí)體會(huì)到黨和政府的溫暖為目的，開展了一系列活動(dòng)，收到了明顯的效果，得到了區(qū)委、區(qū)政府、市殘聯(lián)及社會(huì)各界的肯定和好評(píng)。助殘日活動(dòng)引起區(qū)委、區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，主要領(lǐng)導(dǎo)及分管領(lǐng)導(dǎo)多次就此次活動(dòng)進(jìn)行了研究部署。第十五次“全國助殘日”的各項(xiàng)活動(dòng)經(jīng)過___個(gè)月的緊張籌備和精心組織，在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下和市殘聯(lián)的指導(dǎo)關(guān)懷下，成立了以方玉美副區(qū)長為組長、殘工委有關(guān)成員單位為成員的助殘日活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，保證了助殘日各項(xiàng)活動(dòng)的順利開展。召開了助殘日活動(dòng)專題會(huì)議，傳達(dá)省、市文件精神，全面安排部署助殘日活動(dòng)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處也相應(yīng)成立了助殘日活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，形成區(qū)、鄉(xiāng)兩級(jí)助殘活動(dòng)網(wǎng)絡(luò)，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)第十五次“全國助殘日”活動(dòng)。開展的助殘活動(dòng)主要有：1、選送___名殘疾人分___期參加省、市殘疾人職業(yè)技能培訓(xùn)班。其中：選送___名殘疾人參加省殘聯(lián)組織的盲人按摩、西餅制作、手工編藝、書畫裝裱、藝術(shù)蛋糕裱花培訓(xùn);選送___名殘疾人參加市殘聯(lián)舉辦的服裝裁剪培訓(xùn)。2、開展了“為殘疾人播種豐收的希望”活動(dòng)。為孟莊鎮(zhèn)多殘家庭、因傷致殘人陳敬科、稅郭鎮(zhèn)多殘家庭孫中行、陳兆漢等___戶有飼養(yǎng)條件、有飼養(yǎng)愿望，并能通過該次飼養(yǎng)脫貧致富的農(nóng)村特困殘疾人家庭贈(zèng)送優(yōu)良品種的三元豬___頭、小尾寒羊___只、伊普魯兔___只。積極與鄉(xiāng)鎮(zhèn)畜牧獸醫(yī)站聯(lián)系，對(duì)捐贈(zèng)的牲畜，進(jìn)行全程技術(shù)指導(dǎo)，并購買了專業(yè)飼養(yǎng)書籍及資料，送到了殘疾人手中。3、對(duì)___名貧困白內(nèi)障患者實(shí)施了復(fù)明手術(shù)。通過對(duì)___名貧困白內(nèi)障患者篩查，有___名符合手術(shù)條件，現(xiàn)已完成手術(shù)___例，使其重見光明。免費(fèi)提供了人工晶體，人工晶體植入率達(dá)___%。目前，此項(xiàng)工作還在緊張的進(jìn)行中。4、聘請(qǐng)青島假肢裝配站專家，為___名貧困下肢殘缺肢患者裝配了假肢。其中：大腿假肢___例，小腿假肢___例。使___名下肢殘殘疾人從此丟掉雙拐，實(shí)現(xiàn)了重新站起來的愿望。5、開展棗莊市暨市中區(qū)慶祝第十五次全國助殘日活動(dòng)。我區(qū)組織各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道在光明廣場開展了大規(guī)模的助殘日宣傳活動(dòng)。棗莊市殘疾人自強(qiáng)模范郭慶東以“殘疾人自強(qiáng)自立，努力回報(bào)社會(huì)”為主題，利用自己所苦心鉆研的醫(yī)學(xué)知識(shí)及臨床經(jīng)驗(yàn)，開展為群眾義診活動(dòng)。在活動(dòng)中，共提供咨詢___人