2022年高校掛職工作總結(jié)范文

2022年高校掛職工作總結(jié)范文1、在“六一”期間集中開展共青團(tuán)關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女行動(dòng)由團(tuán)縣委、縣教育局、縣婦聯(lián)和縣一小共同舉辦“幸福中國(guó)，快樂(lè)六一”為主題的校園六一兒童節(jié)，于___年___月___日早上在縣一小拉開了序幕。來(lái)自___職業(yè)技術(shù)學(xué)院掛職干部顏永濤做了精彩的開幕致詞，共青團(tuán)富川縣委、富川縣婦聯(lián)、富川縣教育局的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、干部也悉數(shù)采用不同的方式為小朋友帶來(lái)了祝福和驚喜，和全校___多名師生一起慶祝全世界兒童的節(jié)日。本次活動(dòng)共分為五大部分：1、發(fā)展新少先隊(duì)員，舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式;2、對(duì)“好孩子”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“優(yōu)秀少先隊(duì)隊(duì)干”等進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì);3貧困生“愛(ài)心助學(xué)基金”和小黃帽發(fā)放儀式、4、少先隊(duì)素質(zhì)展演暨文藝節(jié)目匯演。5、游園活動(dòng)。2、愛(ài)心給力高考，奉獻(xiàn)涌動(dòng)富川___月___日，富川義工聯(lián)聯(lián)合中國(guó)移動(dòng)成功舉辦了“愛(ài)心涌動(dòng)高考，奉獻(xiàn)傳遞成功”活動(dòng)。我們?cè)诟淮ǜ咧锌键c(diǎn)成立服務(wù)站，主要提供了___個(gè)方面的愛(ài)心活動(dòng)。1、免費(fèi)提供礦泉水。2、提供免費(fèi)電話。3、免費(fèi)提供考試文具。（2b鉛筆，橡皮，黑色簽字筆，文件夾和濕紙巾）4、協(xié)助交警疏導(dǎo)交通。5、為家長(zhǎng)設(shè)立服務(wù)休息區(qū)，提供報(bào)紙。6、倡議參與愛(ài)心免費(fèi)接受考生的私家車，中巴和的士車達(dá)___多輛。7、義工報(bào)名區(qū)。接受義工報(bào)名，為接下來(lái)的中考服務(wù)做準(zhǔn)備。前來(lái)咨詢報(bào)名義工的學(xué)生超過(guò)一百多人，正式填表的義工達(dá)___多人，為___號(hào)-___號(hào)的中考打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。3、慶端午、迎七一，手拉手助成長(zhǎng)富川縣開展關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女___月___日，富川團(tuán)縣委、富川縣科協(xié)、中國(guó)電信富川分公司、富川義工聯(lián)、新華鄉(xiāng)黨委政府和新華鄉(xiāng)團(tuán)委在新華鄉(xiāng)路溪完小開展“慶端午·迎七一手拉手助成長(zhǎng)”關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女慰問(wèn)活動(dòng)。路溪完小座落在新華鄉(xiāng)偏遠(yuǎn)落后的路溪村，學(xué)校共開設(shè)了學(xué)前班，一至四年級(jí)共五個(gè)班，在全校___名學(xué)生中，有___名因父母外出務(wù)工而留守在家的學(xué)生?；顒?dòng)中，中國(guó)電信富川分公司為學(xué)校的師生送去了價(jià)值___元的學(xué)習(xí)文體用品;富川縣科協(xié)領(lǐng)導(dǎo)給孩子們?cè)敿?xì)講解了神奇的自然現(xiàn)象和飛速發(fā)展的科技，并給學(xué)校贈(zèng)送了___余張科普知識(shí)掛圖;來(lái)自___職業(yè)技術(shù)學(xué)院的掛職干部顏永濤帶領(lǐng)孩子們一起玩游戲?；顒?dòng)最后，路溪完小的小朋友用一套“旭日東升”的廣播體操來(lái)展現(xiàn)他們活潑、積極向上的精神狀態(tài)。此次手拉手助成長(zhǎng)活動(dòng)是貫徹中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)賀州市委員__文件里“___在“六一”期間集中開展共青團(tuán)關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女志愿服務(wù)行動(dòng)“為指導(dǎo)，針對(duì)農(nóng)民工子女健康成長(zhǎng)的實(shí)際需求，圍繞結(jié)對(duì)幫扶形式，結(jié)對(duì)幫扶項(xiàng)目，幫助廣大農(nóng)民工子女擁有豐富多彩的學(xué)習(xí)生活和健康快樂(lè)的成長(zhǎng)歷程。4、整合校地資源，扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作的交流___月___日，___職業(yè)技術(shù)學(xué)院掛職賀州富川團(tuán)委副書記顏永濤在賀州八步區(qū)調(diào)研時(shí)得知，八步區(qū)市直單位黨員活動(dòng)曾___萬(wàn)人重走紅軍路徒步，取得巨大的社會(huì)反響，其中最經(jīng)典的路線如下：賀州市區(qū)―→八步區(qū)開山鎮(zhèn)―→在開山鎮(zhèn)參觀紅軍休整地點(diǎn)——白鶴巖―→參觀當(dāng)年紅軍與當(dāng)?shù)孛駡F(tuán)武裝交火的地方——開寧寺―→到開山鎮(zhèn)南和村洞尾寨重走紅七軍翻越山嶺路段（斜嶺界景點(diǎn)―→偵查瞭望臺(tái)―→飲馬泉――→原路返回開山鎮(zhèn)南和村洞尾寨乘車前往桂嶺鎮(zhèn)參觀紅七_(dá)__念館（張公廟）――→返回賀州。高校掛職賀州富川團(tuán)團(tuán)委副書記顏永濤緊密聯(lián)系學(xué)院各個(gè)領(lǐng)導(dǎo)，邀請(qǐng)學(xué)院師生今年黨員活動(dòng)來(lái)賀州八步開展7·1黨員活動(dòng)。2022年高校教務(wù)處副處長(zhǎng)個(gè)人任期工作總結(jié)，調(diào)任教務(wù)處副處長(zhǎng)。任現(xiàn)職五年多來(lái)，分管教務(wù)處師資培訓(xùn)科、教材科、教學(xué)督導(dǎo)辦公室三個(gè)科室。在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下，在教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)班子和各位同仁的配合下，牢記宗旨和使命，恪盡職守，愛(ài)崗敬業(yè)，勤奮工作，圓滿地完成了領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)?，F(xiàn)總結(jié)如下：一、德。五年來(lái)，能認(rèn)真貫徹黨的路線方針政策，貫徹落實(shí)教育部、省教育廳有關(guān)高等教育相關(guān)政策、法規(guī)和文件精神，遵守教師職業(yè)道德，模范遵守校規(guī)校紀(jì);積極落實(shí)學(xué)校關(guān)于學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展、人才培養(yǎng)模式改革、教學(xué)質(zhì)量提升等重大決策，關(guān)心___，顧全大局，積極參加學(xué)校舉辦的各種賑災(zāi)、扶貧捐款等公益活動(dòng)。二、能。重視自身教學(xué)管理能力提升，積極參加省廳各種培訓(xùn)，不斷提升理論水平、綜合協(xié)調(diào)能力、開拓創(chuàng)新能力。五年來(lái)，能與班子成員協(xié)作，完成學(xué)校人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新、教學(xué)改革創(chuàng)新、教學(xué)管理制度創(chuàng)新等工作;能團(tuán)結(jié)同志，關(guān)心分管科室干部成長(zhǎng)，耐心指導(dǎo)分管科室工作人員開展業(yè)務(wù)管理工作。三、勤。能全身心投入到教學(xué)管理工作中去，具有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，對(duì)待工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、樂(lè)于奉獻(xiàn)。對(duì)于處長(zhǎng)下達(dá)的工作任務(wù)，不分份內(nèi)份外都能積極接受并按時(shí)完成，對(duì)教務(wù)處的重點(diǎn)工作和日常工作，能夠在處長(zhǎng)的帶領(lǐng)下進(jìn)行精心謀劃和實(shí)施。四、績(jī)。任期內(nèi)主要承擔(dān)了本科人才培養(yǎng)方案的修訂、教學(xué)改革項(xiàng)目管理、骨干教師培養(yǎng)和教師短期培訓(xùn)、本科生考研管理、教材管理、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控、雙導(dǎo)師制教育實(shí)習(xí)等多項(xiàng)工作任務(wù)。（一）推進(jìn)人才培養(yǎng)模式改革，助推學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展。積極參與學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展，制定了《商丘師范學(xué)院教育教學(xué)改革創(chuàng)新工作方案》《商丘師范學(xué)___關(guān)于創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式完善應(yīng)用型本科人才培養(yǎng)方案的意見(jiàn)》《商丘師范學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程體系設(shè)置指導(dǎo)意見(jiàn)》《商丘師范學(xué)___關(guān)于修訂本科人才培養(yǎng)方案的指導(dǎo)意見(jiàn)》。從___年開始，依據(jù)學(xué)生個(gè)性化培養(yǎng)需求，實(shí)施多樣化人才培養(yǎng)模式改革（師資型、應(yīng)用型、學(xué)術(shù)后備型），重點(diǎn)突出應(yīng)用型人才培養(yǎng)，強(qiáng)化實(shí)踐環(huán)節(jié);先后四次修訂本科人才培養(yǎng)方案，匯編了四輪___多個(gè)本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案。完成學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展八大工程之一《應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式改革創(chuàng)新工程》的方案設(shè)計(jì)工作。（二）深化教育教學(xué)改革，改革成效顯著。重點(diǎn)抓教改項(xiàng)目立項(xiàng)、細(xì)化教改過(guò)程管理，重點(diǎn)培育和凝練成果等四個(gè)環(huán)節(jié)工作。以學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展和人才培養(yǎng)模式改革的重點(diǎn)，擬定教改項(xiàng)目指南，引領(lǐng)改革方向，保證質(zhì)量，改革成效顯著。五年期間獲得省教育廳立項(xiàng)的教改項(xiàng)目___項(xiàng)，___年至今共獲省級(jí)及省教育廳優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)___項(xiàng)，教改成果創(chuàng)歷史新高。（三）多舉措培養(yǎng)青年教師，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。以項(xiàng)目為載體，促進(jìn)省校優(yōu)秀骨干教師脫穎而出，以在職網(wǎng)絡(luò)課程培訓(xùn)、外出單科進(jìn)修、專家講座等方式，提高青年教師教學(xué)技能水平。近五年培養(yǎng)省級(jí)骨干教師___多名，校級(jí)___名。與教育部全國(guó)高校網(wǎng)絡(luò)課程培訓(xùn)中心合作，建設(shè)校級(jí)在線網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)___臺(tái)，幫助教師專業(yè)發(fā)展。___年實(shí)施來(lái)，全校有近___名教師注冊(cè)學(xué)習(xí)，網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)課程門次近千門，聘請(qǐng)省內(nèi)外知名專家講座培訓(xùn)___場(chǎng)次。（四）以考研工程為抓手，提升人才培養(yǎng)層次。根據(jù)學(xué)校本科生人才培養(yǎng)目標(biāo)，以考研工程為抓手，采取多種激勵(lì)措施，提升本科生考研錄取率。近___屆本科畢業(yè)生考研報(bào)名率年均兩千人，上線率每年近千人，錄取率逐年提升，穩(wěn)定在___%，比___屆提高_(dá)__個(gè)點(diǎn)，為培養(yǎng)學(xué)術(shù)后備型人才奠定基礎(chǔ)，提升了學(xué)校的美譽(yù)度。（五）完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系，突出質(zhì)量評(píng)價(jià)。不斷完善我校教學(xué)質(zhì)量五位一體監(jiān)控體系，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。多渠道收集教學(xué)監(jiān)控信息，保證教學(xué)工作正常運(yùn)行，為校領(lǐng)導(dǎo)和教學(xué)管理職能部門決策提供依據(jù)。定期開展期初、期中、期末常規(guī)教學(xué)秩序檢查和等專項(xiàng)檢查等工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)反饋，保證教學(xué)工作正常運(yùn)行。___年啟動(dòng)網(wǎng)上評(píng)教工作，修訂完善教師教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系，重視學(xué)生評(píng)價(jià)和滿意度，把網(wǎng)上評(píng)教與教師的職稱晉升、教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)關(guān)聯(lián)，引導(dǎo)教師以學(xué)生為中心開展教學(xué)活動(dòng)。（六）推進(jìn)教師教育雙導(dǎo)師制，促進(jìn)協(xié)同育人。___申報(bào)并獲批___省教師教育實(shí)驗(yàn)區(qū)項(xiàng)目、___省教育廳卓越教師計(jì)劃項(xiàng)目、___省農(nóng)村小學(xué)全科教師培養(yǎng)計(jì)劃試點(diǎn)高校項(xiàng)目各___項(xiàng)，為打造小學(xué)教育全科育人特色奠定良好基礎(chǔ)。學(xué)校依托教師教育實(shí)驗(yàn)區(qū)基