全國小學(xué)音樂教師賽課一等獎人音版音樂三年級下冊《木偶的步態(tài)舞》課件_第1頁
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文檔簡介

木偶的步態(tài)舞誰可以做今天音樂的主角？聽一聽說說音樂表現(xiàn)的是哪一個人物形象？

“步態(tài)舞”起源于美國黑人的一種快速走步競賽,優(yōu)勝者得到的獎品是糕餅,所以也稱之為“糕餅競賽”。演化成舞蹈后,也被稱之為“糕餅舞”。步態(tài)舞的旋律很有特點，充滿了爵士樂的切分節(jié)奏。

德彪西

法國作曲家，近代“印象主義”音樂的創(chuàng)始人?！赌九嫉牟綉B(tài)舞》是德彪西先生1910年為其愛女寫的一首鋼琴曲。音樂表現(xiàn)了一個外形怪誕的美洲黑人木偶跳舞的滑稽形象，樂曲還被改編成了管弦樂作品。我們一起來吧

問:XXX|X-||

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答:|||問:|||答:|||速度

情緒你聯(lián)想到了什么場景？快速活潑歡快滑稽可笑切分音（節(jié)奏）

改變樂曲中的強拍上出現(xiàn)重音的規(guī)律，使弱拍或強拍弱部分的音，因時值延長而成為重音。這個重音稱為切分音，這個節(jié)奏稱為切分節(jié)奏。123你選擇哪一條節(jié)奏表現(xiàn)心中的小木偶？切分音節(jié)奏帶頓音的八分音符節(jié)奏糕餅舞音樂節(jié)奏非洲小木偶節(jié)奏大比拼

XX︱XX︱XXX

XX︱X·︱速度

情緒你聯(lián)想到了什么場景？慢速哀傷憂郁木偶的步態(tài)舞聽聽音樂發(fā)生了什么變化？管弦樂木偶的步態(tài)舞

鋼琴曲《木偶的步態(tài)舞》三段體：引子A—B—A速度：快—慢—快情緒：開心的—憂傷的—開心的4321第一部分A——音樂動機(jī)

——主題發(fā)展A1A2第二部分BB1

——速度：

——情緒：變慢憂傷B2——旋律：

下行——節(jié)奏：拉寬木偶的步態(tài)舞

1.我們快樂的木偶發(fā)生了什么？2.音樂與第一段有什么區(qū)別呢？速度：慢。情緒:低落，憂傷的。3.我們隨著音樂安慰安慰我們的小木偶。

第三部分A'木偶的步態(tài)舞

2.木偶發(fā)生了什么變化呢?

木偶重新快樂起來，又隨音樂開始跳舞了。1.音樂又發(fā)生了什么變化？速度:快。情緒：活潑，快樂的。

與第一段音樂相同

木偶的步態(tài)舞第一部分A第二部分B第三部分A1速度（）情緒（）節(jié)奏（）速度（）情緒（）節(jié)奏（）速度（）情緒（）節(jié)奏（）活潑歡快快速跳躍密集放慢

憂傷

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