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文檔簡(jiǎn)介
我讀書的故事征文700字我讀書的故事征文700字篇一書,是知識(shí)聚集的寶地,各種物體都靠書獲得知識(shí),包括我――一只渺小到不能再渺小的螞蟻。雖然我看書很難,但為了知識(shí),還是堅(jiān)持到底。我和你講講,我讀書的故事吧。藍(lán)藍(lán)的天,飄著淡淡的云,像咖啡浮著一些泡沫。又是個(gè)艷陽(yáng)天,我起個(gè)大早,但還是睡眼朦朧,昨夜通宵把一本書看完了。對(duì)了,我是一只螞蟻,一只生活在圖書館中的螞蟻。這所圖書館在一所小學(xué)中,不大,但足以讓我看一輩子了。啊!新的一天,該看什么呢?呀!有人來了,快躲起來……只見一位女生走了進(jìn)來,翻開一本書,輕輕讀了起來。我太開心了,難得有人會(huì)坐在這里看書,我趕緊爬了進(jìn)去……噢,我看書是這樣看的,爬進(jìn)書里,鉆進(jìn)書縫,一個(gè)字一個(gè)字地讀,所以看一本書能成為跑步運(yùn)動(dòng)員!??!與人一起看書,心里美滋滋!這是幸福的開頭吧。“?。∮形浵?!”那個(gè)女生尖叫,我嚇了一跳,連忙逃跑。好吧,那個(gè)女生跑得比我還快,還好沒有被打死。我繼續(xù)讀書……不久,又一本書讀完了。忽然,幾個(gè)個(gè)子高高的,壯壯的同學(xué),來到圖書館,看樣子不是來看書的,我要盯緊他們!他們來到圖書館的后面,偷偷拿了幾本書,可惡的事情發(fā)生了,只見他們有的撕書,有的把飲料、水潑在上面,讓人發(fā)狂。他們還很開心呢!我心中已燒起熊熊大火,正當(dāng)我要前去阻擋時(shí),心想:算了算了,他們?nèi)硕嗔α看螅瑒e跟他們一般見識(shí),否則就要上西天了!看著他們破壞書,心中別有一般的痛。這里有監(jiān)控,總有一天,他們會(huì)受到懲罰的。果不其然,他們被老師處罰了。他們把寶貴的資料給破壞了,反而不去學(xué)習(xí),他們還不如我,不如我這只小小的螞蟻。我多么渴望得到更多知識(shí)呀!不說了,我去看書嘍!我讀書的故事征文700字篇二最初喜歡上讀書,是因?yàn)橄矚g書中那五彩繽紛的世界。在我的意識(shí)中,我最初看的書是《三百六十五夜故事》,那時(shí)我才兩歲多,正在牙牙學(xué)語(yǔ)的我,看到書上五顏六色的圖案就十分好奇,經(jīng)常鬧著要媽媽給我講書中的故事。在聽故事的時(shí)候,我從不吵鬧,一坐下去就是一兩個(gè)小時(shí),完全沉浸在故事的海洋里。直到現(xiàn)在,美麗善良的白雪公主、聰明可愛的小紅帽、任勞任怨的灰姑娘……這些人物在我的腦海里還栩栩如生。后來在媽媽的要求下,我又學(xué)著自己慢慢地閱讀,雖然讀每一個(gè)字都是那么的艱難,但那又有什么關(guān)系呢?因?yàn)槲业暮闷嫘脑诓粩嗟仳?qū)使著我,讓我去書中探索更多的奧秘。上了小學(xué)后,我學(xué)會(huì)了,認(rèn)識(shí)的字也漸漸多了起來,看書的范圍也越來越廣了。從原來的圖文結(jié)合到了全拼音閱讀。這時(shí)的我,迷戀書更是到了忘我的程度。童話、漫畫、科技書、名著都成了我書柜中的好朋友。我還訂閱不同報(bào)刊,每次我都認(rèn)認(rèn)真真地看,而且總想一口氣把它看完。只要我手中一有書,就忘了吃,忘了睡,仿佛身處在那書中的世界中,時(shí)而喜悅,時(shí)而悲傷,時(shí)而緊張,就好像是那書中的主人公一樣。還記得有一次就是因?yàn)榭磿?,把媽媽交代的事情給忘了,差點(diǎn)釀成大禍。漸漸地我又開始閱讀散文類的讀物,而且勤做筆記,記錄了許多優(yōu)美的句段,不像以前一樣只看故事情節(jié)了??磿暮锰幵诟吣昙?jí)逐漸顯現(xiàn)出來了,每次寫作文的時(shí)候,我都會(huì)靈活運(yùn)用,感覺寫起作文來輕松自如,手到擒來。這就是讀書帶給我的益處。讀書,讓我受益匪淺。它不僅帶給我知識(shí),也拓寬了我的眼界。也正是讀書使我不斷充實(shí)了自己,給我?guī)砹藷o(wú)限快樂和希望。我讀書的故事征文700字篇三讀書能增長(zhǎng)知識(shí),開闊眼界;讀書能明白事理,增強(qiáng)能力;讀書能陶治性情,德潤(rùn)人心。沿著書籍構(gòu)成的階梯,學(xué)做人,學(xué)做事,攀上一個(gè)又一個(gè)科學(xué)的高峰。爭(zhēng)取不斷超越,走向卓越。我就是一個(gè)愛讀書的女孩。那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我興高采烈地來到新華書店。來到二樓,心想:我今天讀什么書呢?就讀《海底兩萬(wàn)里》吧!我拿了一本《海底兩萬(wàn)里》坐在一個(gè)座位上看了起來。當(dāng)我看到阿龍納斯博士和他的助手康塞爾從“林肯號(hào)”上掉進(jìn)了大海時(shí),我真擔(dān)心他們會(huì)不會(huì)被水淹死。正當(dāng)我看得津津有味時(shí),我感覺好像有人在輕輕地叫我,拍我,我抬頭一看,書店的管理員阿姨對(duì)我說:“小朋友,我們書店快關(guān)門了,你快回家吧!”我聽了,急忙懇求阿姨再讓我看幾分鐘!阿姨無(wú)奈地笑了笑,只好答應(yīng)了。于是,我又繼續(xù)看了起來。書中的故事真是精彩:尼德蘭站在他們追逐的那只“獨(dú)角鯨”上漂了過來,他們爬了上來。這時(shí),他們掉進(jìn)了這只“獨(dú)角鯨”的“肚子”里了,他們這才知道這是一只潛水艇,他們認(rèn)識(shí)了尼摩船長(zhǎng),和他一起探險(xiǎn)了海底世界……我全身心地沉浸在書的海洋里,看得如醉如癡。不知什么時(shí)候,我隱隱約約感到有人在拍我,抬頭一看,大吃一驚,竟然是媽媽,她叫我馬上回家吃飯。我這才依依不舍得放下書,跟著媽媽回家了。如果把知識(shí)比喻成一座寶藏,那么書便是這座寶藏的路線圖。在無(wú)窮無(wú)盡的書海中,我將繼續(xù)讀書的故事,體會(huì)讀書的樂趣,積累前人智慧,收獲知識(shí)帶給我的財(cái)富。我讀書的故事征文700字篇四在我們的生活中,事事都離不開書,無(wú)聊的時(shí)候,煩悶的時(shí)候,書是我們最好的伙伴,它能逗我們開心,它會(huì)陪我們度過快樂的童年。我是一個(gè)愛讀書的孩子,每當(dāng)我放學(xué)回來的時(shí)候,我會(huì)先寫完作業(yè),然后再看一會(huì)兒書,常常會(huì)被書中的故事所迷,也常常廢寢忘食。一次中午,爸爸媽媽下班回來了,我在房間靜靜地看書,媽媽在廚房做飯,爸爸在沙發(fā)上看電視,媽媽做好飯叫我,我被書迷住了,根本沒有聽見,媽媽只好去吃飯,爸爸媽媽吃完飯去休息時(shí),我感到有點(diǎn)兒餓,便去找媽媽。我問媽媽:“今天怎么這么晚了,還不去做飯?”媽媽說:“我和你爸爸早就吃了,叫你你看書不回答,你這個(gè)書呆子”。我冷笑了一聲,便回了房間。還有一次,媽媽和我在書店里買書,那么多的書,好像我進(jìn)入了一個(gè)海洋里,而且是書的海洋,我看完了這本又看那本,媽媽說:“別看了,咱們走吧!”我根本沒有聽見,媽媽過去拍了我一下,便說:“你別看了,要是想看的話,我們把它買下來吧”?;氐郊依铮乙贿M(jìn)門就迫不及待的掏出書來看,從下午三點(diǎn)左右,一直看到傍晚七點(diǎn)左右,一口氣便將這本書看完了。我不感到一點(diǎn)疲勞,閉著眼還想著這本書里面的內(nèi)容,真是讓我回味無(wú)窮。我愛讀書,走進(jìn)書屋,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多你不知道的知識(shí)。我讀書的故事征文700字篇五我從小就喜歡讀故事書,可我的媽媽就是不讓我讀,非讓我讀名著不可。有一天,媽媽讓我讀《讀書改變命運(yùn)》,可是我一聽這個(gè)名字就覺得很平淡、很無(wú)趣。我對(duì)媽媽說;媽媽,你能不能給我買一些可笑的、有意思的書啊;媽媽說;那些有意思的書全都是沒有用的,對(duì)學(xué)習(xí)也沒有幫助。我靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)主意。我對(duì)媽媽說;媽媽,我想起來了,我答應(yīng)找同學(xué)去寫作的。媽媽說;行,你去吧。我偷偷地把我最喜歡的故事書也帶了出去。就找了一個(gè)地方讀了起書來,不知不覺地就過了很長(zhǎng)時(shí)間,直到火燒云刺得眼睛睜不開時(shí),才知道已經(jīng)過了兩個(gè)多小時(shí);不好,過時(shí)間了。我急忙跑回家,媽媽似乎看出了什么破綻,對(duì)我說;你平時(shí)不是寫字挺快嗎,為什么這次這么慢。在媽媽的審問下,我只能承認(rèn)了。媽媽趁這個(gè)機(jī)會(huì)向老師告狀,我只能把讀書當(dāng)作任務(wù)來完成了,可是書上的字好像和我有仇似的,怎么也鉆不進(jìn)我的腦子里。可是不久之后,我卻慢慢地愛上了這些大部頭,不只喜歡故事書了,我也喜歡天文的、地理的、歷史的。媽媽讓我讀什么書,我就讀什么書,之后我才明白,什么書都讀,不能只讀一類書,要多讀書,讀好書。不知不覺中,我的閱讀能力和作文能力都有了提高,而且以前許多不知道的知識(shí),現(xiàn)在也都知道了。今后我還要經(jīng)常讀書,要讀更多的書。書,它就像一把鑰匙,幫我打開文學(xué)之門,讓我奔向知識(shí)的海洋;書,又像是一層又一層的階梯,讓我走進(jìn)書的樂園,享受精神的快慰,心靈的盛筵。我讀書的故事征文700字篇六高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”在我的世界里,書籍是黑夜里的一盞明燈,書籍是智慧寶庫(kù)的一把鑰匙,書籍是通往成功的捷徑。書籍是我的良師益友,是我旅行時(shí)的伴侶。書籍是我最好的朋友。記得小時(shí)候,我常常纏著媽媽給我講故事,媽媽便給我買了一本《格林童話》,我高興得一蹦三尺高。這本書被我看了一遍又一遍,陪我度過了快樂的童年。最后因?yàn)槲視r(shí)常因看書而忘記吃飯,媽媽便把我的童話書給收走了。吃過飯后,我趁媽媽忙碌之際偷偷把童話書拿到房間里去看了。從那之后,媽媽便給我起了一個(gè)外號(hào)“小書蟲”。上小學(xué)的時(shí)候,班級(jí)后面有一個(gè)圖書角,上面擺滿了老師從圖書室里借來的書。課間的時(shí)候,我從書架上拿了一本《笑貓日記》,坐到座位上津津有味的看了起來。不一會(huì)兒,我便看完了。然后我又用一周的時(shí)間看完了《笑貓日記》全套。不禁贊嘆:楊紅櫻寫的書,他筆下的任務(wù)并不全是聽話乖巧的,但都是快樂的。進(jìn)入初中以后,我迷上了小說。《絕世無(wú)雙》全冊(cè)共12本,講的是玄幻故事,故事?lián)渌访噪x,深深地牽引著我的心。我吃飯的時(shí)候在看,上廁所的時(shí)候在看,甚至上課的時(shí)候還在看。被老師發(fā)現(xiàn)后,我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤:看書要分配好自己的時(shí)間,不能弄錯(cuò)了主次,要有自控力。從那以后,我便只在作業(yè)完成后或空閑時(shí)間用來看小說。讀了這么多書后,我明白了一個(gè)道理:書籍可以帶我走進(jìn)另一個(gè)世界,在這個(gè)世界里,我獲得了知識(shí),智慧等,這個(gè)世界上還有許多值得我去探索的東西,所以我要多讀書,讀好書。書籍是我們?nèi)松械囊晃焕蠋?,他帶我領(lǐng)悟到了真、善、美的真諦,帶我欣賞了一個(gè)又一個(gè)神奇美好的故事。我愛閱讀,閱讀使我快樂。我讀書的故事征文700字篇七高爾基說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。我們要多讀書,養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。說到讀書我想起以前我讀書的故事,我讀過很多書,也發(fā)生過很多有趣的故事。還記得有一次我放假回家的前一天我用一本書跟薛志浩交換一本書,我接書的名字叫《笑貓日記之會(huì)唱歌的貓》這一本書。我在回家的路上很激動(dòng),很想看那本書,想知道故事的劇情,終于我忍不住了,我打開書包拿出那本書開始開始專心的看。爸爸問我:“晚上你想吃什么?”我沒有回答,我爸爸又問了一遍,我還是沒有回答。我跟本沒有聽見爸爸的說話聲,而是沉迷在書中。突然我感覺有人在拍我的背,我扭頭一看,爸爸生氣的說:“你為什么不說話,別看書了,會(huì)弄壞眼睛的?!蔽衣犃税职值脑捴皇前褧墼诹艘贿?,等爸爸扭過去繼續(xù)開車,我就繼續(xù)看。突然一只手迅速的把我手中的書奪走,我抬頭看,“不是說不讓你看嗎,你怎么還看?!卑职譄o(wú)可奈何的說。媽媽說:“給你有手機(jī)照著?!蔽野咽謾C(jī)還給了媽媽,我在前車座,的地下有光,我把書放你在哪里看。我看著看著,媽媽又說:“孩子你有手機(jī)照著,被這樣了,壞眼睛?!蔽也⒉徽疹櫻劬Γ€想看,我從車座地下起來,拿著媽媽的手機(jī)繼續(xù)看,我把媽媽的手機(jī)給了媽媽,有趴在那里繼續(xù)看,爸爸媽媽都不想管了。走到了我家,我拿著書慢慢悠悠的從車上走下來回家?;氐郊?,繼續(xù)捧著那本書,我走到了臥室坐下來繼續(xù)看,直到我看完這本書我才肯放下。這就是我的讀書故事,我以后要多讀書,做個(gè)愛讀書的好習(xí)慣。我讀書的故事征文700字篇八在一個(gè)小村莊里,住著一個(gè)叫小明的孩子。他是個(gè)愛好閱讀的少年,每天放學(xué)后都會(huì)來到村口的小書屋,沉浸在世界各種精彩的故事之中。他熱愛讀書帶來的快樂與智慧,渴望自己也能有一天成為一個(gè)偉大的作家。然而,小明的父母卻始終無(wú)法理解他的興趣愛好,他們總是覺得閱讀沒有什么用處,不如早點(diǎn)學(xué)習(xí)功課或者幫忙家務(wù)來得實(shí)在。每當(dāng)小明想和他們分享讀過的精彩故事時(shí),他們總是不耐煩地打發(fā)他去做其他事情。盡管身邊沒有得到支持,小明依然堅(jiān)持著自己的熱愛。有一天,他偶然發(fā)現(xiàn)了一本關(guān)于一個(gè)失落寶藏的神秘冒險(xiǎn)故事,他被這個(gè)故事深深吸引,仿佛自己也陷入了寶藏的探索之中。于是,小明決定踏上一段屬于自己的冒險(xiǎn)之旅。他偷偷離開了家,帶著自己精心準(zhǔn)備的背包,開始追尋著寶藏的線索。然而,這個(gè)冒險(xiǎn)之旅并不順利,小明遇到了各種困難和挑戰(zhàn),感到彷徨和迷失。在他最需要幫助的時(shí)候,小明遇到了一個(gè)
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