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第清明節(jié)的活動總結(jié)報告
清明節(jié)的活動總結(jié)報告
為進一步弘揚中華傳統(tǒng)文化,把我國傳統(tǒng)節(jié)日蘊含的傳統(tǒng)美德融入到學生思想道德建設中,培頭小學結(jié)合學校實際情況,有計劃、有組織地開展了清明節(jié)教育活動。
一、4月1日的升旗儀式上,五年級的同學圍繞以傳承紅色基因,爭做新時代好少年為主題展開演講。當天中午,我校小山哈廣播站,播放革命先輩的戰(zhàn)斗故事及《中國少年先鋒隊隊歌》,通過演講、廣播的方式,使同學們回顧了先烈的英勇事跡,激發(fā)了學生的愛國情懷。
二、為教育學生緬懷革命英烈事跡,承受對國家和民族所負有的歷史責任感和使命感,發(fā)揚革命傳統(tǒng),弘揚愛國精神,加強愛國主義教育。我校于4月2日布置各班組織緬懷先烈的主題班會。同學們在課上尋找先烈的足跡,被他們的高尚品格和崇高精神深深感染。班上同學們共唱中國少年先鋒隊隊歌,決心努力追隨先烈步伐,爭當新時代好少年。
三、4月4日中午,我校大隊部的同學懷著崇敬的心情跟隨校領(lǐng)導來到培頭小學第一代校長鐘德彰的墓地進行掃墓活動,這是培頭小學歷年清明節(jié)的慣例活動,目的在于讓孩子們懷以感恩之心,學會珍惜當下美好的時光認真學習。全體師生祭掃獻花,在墓前默哀沉思,隨后進行宣誓,立志好好學習。
四、組織網(wǎng)上祭英烈活動。學校利用午休時間,組織三、四、五、六年級的學生登錄網(wǎng)站,發(fā)表感言。充分利用現(xiàn)代科學技術(shù),發(fā)動全校師生借助網(wǎng)上祭英烈的互動平臺,讓全體學生莊嚴地發(fā)表祭奠感言,寄托對革命烈士的哀思。
通過本次教育活動,使全校師生在參與中思想感情得到熏陶,精神生活得到充實,道德素質(zhì)得到升華,文明習慣不斷養(yǎng)成全體師生都受到一定程度的教育,今后我校將繼續(xù)進行學生繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)的文化教育,增強他們的愛國主義情感。
2.關(guān)于清明節(jié)的活動總結(jié)報告
在我國傳統(tǒng)的清明節(jié)來臨之際,為進一步弘揚中華傳統(tǒng)文化,把我國傳統(tǒng)節(jié)日蘊含的傳統(tǒng)美德融入到未成年人思想道德建設中,xx小學部結(jié)合學校實際情況,有計劃、有組織地開展了以我們的節(jié)日清明為主題的系列教育活動。
一、加強革命傳統(tǒng)教育
利用宣傳欄、黑板報、國旗下講話、校園廣播等形式,全方位、多角度開展宣傳報道工作,努力使廣大少年學生積極行動起來,參與其中,受到教育。利用少先隊活動課,號召隊員搜集了大量關(guān)于清明節(jié)的由來和革命傳統(tǒng)知識,讓隊員們更加了解清明節(jié)的意義,從思想深處認識到祭掃活動的深刻意義。
二、組織網(wǎng)上祭英烈
為加強愛國主義教育,更好地寄托哀思,少先隊還積極組織師生開展了我的中國夢主題教育系列活動網(wǎng)上祭英烈活動。為先烈鞠躬獻花、留言,寄托自己的哀思。
三、祭掃愛國烈士墓
3月31日下午,在學校少先隊大隊部的組織下,學校教師代表和六年級的少先隊員懷著崇敬而凝重的心緒齊聚金井安業(yè)民烈士陵園,活動中以向烈士默哀三分鐘、給烈士鞠躬、向紀念碑敬獻花圈等形式祭奠為實現(xiàn)民族解放和人民幸福而壯烈犧牲的革命先烈。
四、積極開展社會實踐活動
組織學生到公園踏青,踏進自然,融入社會,讓他們親身感受到大自然的美,促進人與自然和諧相處。為了豐富學生的地震科普知識,學校還組織學生赴石圳華僑中學,參觀地震科普館。跟著講解員,同學們進一步了解地震這個自然現(xiàn)象,也懂得了在地震中如何自救互救的知識,受益匪淺。
通過本次緬懷革命先烈,傳承優(yōu)良傳統(tǒng)主題活動,加強了學生的思想道德建設,達到了預期目標。隊員們紛紛表示,要以自己的實際行動繼承革命先烈精神,接過先輩的旗幟,爭做一名優(yōu)秀的少先隊員。
清明節(jié)的活動總結(jié)報告
時屆清明,風和日暖,翠柏凝春。4月3日我們生物化學工程系開展了主題為緬懷先烈,遙寄相思的掃墓活動,三十多生代表,懷著沉重的心情來到涪陵區(qū)烈士陵園這埋葬著無數(shù)英雄的地方,懷著無比崇敬的心情深切緬懷革命先烈們的豐功偉績,表達我們的思念之情,告慰他們的在天之靈。
來到革命烈士陵園,我們真誠地默哀,深深地鞠躬,獻上一束束菊花,表達了對革命先烈深切的懷念和崇高的敬仰。在清明掃墓活動中,我們還參觀了革命烈士陳列館,看到了當年他們用來抵抗外來侵虐者所使用的生了銹的大刀、手槍以及一些陳舊的生活用具,了解到一些關(guān)于革命先烈的英雄事跡。使我們深深地感受到了先烈們的濃濃的愛國主義精神,讓我們學習他們勤儉、節(jié)約、勇敢、大無畏等優(yōu)秀品質(zhì)。更增進了我們的愛國情感,弘揚了以愛國主義為核心的偉大民族精神;樹立遠大理想信念,培養(yǎng)良好道德品質(zhì);提高自身的素質(zhì),促進個人的全面發(fā)展。奮斗就是希望,汲取革命先烈可親可敬、可學的感人事跡,使自己成長為具有高尚思想品質(zhì)和良好道德修養(yǎng)的社會主義合格建設者和接班人。為紀念革命烈士,弘揚愛國主義精神,我們緬懷革命烈士的豐功偉績。革命英雄面臨失去生命,毫無畏懼,飽含了堅定的信念,勇敢向前,不畏犧牲。我們瞻仰烈士英雄們的愛國精神,紀念為新中國成立而英勇捐軀的烈士們。他們的大無畏精神將永遠活在我們心中。
通過這次掃墓活動讓同學們深刻認識到革命烈士的豐功偉績,他們用生命為我們換來了今天的安定與繁榮,需要我們?nèi)フ湎ПWo和發(fā)揚。勇敢的革命烈士們像是我們生活中一座又一座的航標燈,為我們子孫后代指引著前進的方向。
清明節(jié)的活動總結(jié)報告
根據(jù)學校辦的通知精神,在中華傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)來臨之際,我校高度重視,積極安排以我們的節(jié)日清明節(jié)的主題系列活動,現(xiàn)就活動總結(jié)如下:
一、組織學校利用國旗下講話
向?qū)W生宣傳中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)。當代是一個多元文化的時代,當代學生接受了各種文化的洗禮。改革開放以來,外來文化對傳統(tǒng)文化構(gòu)成了嚴峻挑戰(zhàn),學生的天性就是好奇,所以,過洋節(jié)成了青年人的新時尚,民族傳統(tǒng)的節(jié)日反而慢慢地被當代青年淡化了,民族文化受到了冷落,針對這一偏頗的現(xiàn)象,我們緊緊抓住國家將傳統(tǒng)節(jié)日改為法定假日的有利時機,大力宣傳中華民族幾千年來形成的傳統(tǒng)節(jié)日的風俗習慣,讓學生接受傳統(tǒng)教育,從而培養(yǎng)民族意識和民族自豪感。組織鎮(zhèn)中、小學校在今年清明節(jié)到來前夕的國旗下講話上,專題安排,向廣大學生宣講清明節(jié)源遠流長的歷史、傳統(tǒng)習俗、古人舉行豐富多彩的祭祖、踏青等活動內(nèi)容,把學生帶到清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂;借問酒家何處有?牧童遙指杏花村的詩情畫意中,從而產(chǎn)生濃濃的民族情懷。
二、組織學校祭掃革命烈士墓
培養(yǎng)學生強烈的愛國主義情懷和感恩意識。鎮(zhèn)中、小學校組織學生祭掃革命烈士墓,表達無盡的哀思和緬懷;祭掃活動結(jié)束后,同學們紛紛拿起稚嫩的筆,以《感恩先烈,報效祖國》為題,書寫了90多篇祭掃烈士墓的感受,表達了為民族崛起而努力讀書的堅強決心,接受了一次愛國主義的深刻洗禮。
三、倡導學生表達對先烈的真摯緬懷
隨著時代的進步,互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,生活觀念的改變,傳統(tǒng)清明祭祖的方式也在發(fā)生著悄然的變化。為了使得我們的祭掃活動更加文明和有意義,積極倡導學生網(wǎng)上祭英烈、網(wǎng)上祭先賢、網(wǎng)上祭先人活動,積極參加由中國文明網(wǎng)等重點新聞網(wǎng)站組織的清明節(jié)祭英烈網(wǎng)上征文活動,同學們積極撰寫心得體會,發(fā)表感言心聲,表達了對先烈、先賢、先人的感恩和敬仰,以及對中華民族源遠流長的傳統(tǒng)節(jié)日的重新認識和感悟,既是一次文明教育,又是一次感恩教育,取得了良好的效果。
四、舉辦清明節(jié)詩文朗誦會
在清明節(jié)期間,組織中、小學校的各班紛紛召開主題班會,以豐富多彩的活動,尤其是舉辦清明節(jié)詩文朗誦會、詩詞歌會,讓同學們徜徉在詩的海洋、歌的天堂,感受民族文化
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