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文檔簡介
必修第二冊精練專輯015平面向量的應用(四)正弦定理小測試本測試共22題,第3、11、12、14、15、18這6道題每題9分,其余各題題6分,共150分。1.(2019全國卷Ⅱ文15)(共23題的第15題4道填空題第3題150分占5分)的內角的對邊分別為。已知,則。答案:解:由正弦定理及得,,因為,所以,即,故。點拔:運用正弦定理化簡即可。2.(2019浙江文理同卷14)(共22題的第14題7道填空題第4題150分占6分)在中,,,,點在線段上,若,則,。答案:,。解:如圖,在中,由正弦定理得,,即。AABCD在中,。點拔:這是一道考查正弦定理應用的容易題。3.(2018北京理15)(共20題的第15題6道解答題第1題150分占13分)在中,,,。
(Ⅰ)求;(Ⅱ)求邊上的高。解:(Ⅰ)在中,∵,∴,∴。由正弦定理得,解得。∵,∴,∴。(Ⅱ)由(Ⅰ)知,在中,?!噙吷系母邽?,點拔:第(Ⅰ)問,用正弦定理求解,但要注意角的范圍;第()問,就是解直角三角形問題。解題過程中,最好畫出草圖,顯得直觀。4.(2017山東理9)(共21題的第9題10道選擇題第9題150分占5分)在中,角的對邊分別為。若為銳角三角形,且滿足,則下列等式成立的是()A.B.C.D.答案:A解:,所以,,故選A。點拔:只要把已知等式化簡即可。5.(2017全國卷Ⅰ文11)(共23題的第11題12道選擇題第11題150分占5分)的內角的對邊分別為。已知,,,則()A.B.C.D.答案:B解:由題意得,,即,而,所以,得到。由正弦定理,,即,得,故選B。點拔:考查重點是將已知的等式用三角知識進行化簡。6.(2017全國卷Ⅱ文16)(共23題的第16題4道填空題第4題150分占5分)的內角的對邊分別為,若,則。答案:解:由得,,即,得到,所以,。點拔:由正弦定理將已知條件化簡即可。7.(2017全國卷Ⅲ文15)(共23題的第15題4道填空題第3題150分占5分)的內角的對邊分別為。已知,,,則。答案:解:由,得,結合可得,則。點拔:直接由正弦定理求解。8.(2016新課標全國卷Ⅲ文9)(共24題12道選擇題第9題150分占5分)在中,,邊上的高等于,則()A.B.C.D.答案:D解:設邊上的高線為,則,,所以。由正弦定理,知,即,解得,故選D。點拔:將的各邊都用表示,就可以用正弦定理求出。9.(2016北京文13)(共20題6道填空題第5題150分占5分)在中,,,則。答案:解:由正弦定理知,,,所以,于是,得,故。點拔:直接用正弦定理求解。10.(2016新課標全國卷Ⅰ理13文15)(共24題4道填空題第1題150分占5分)的內角的對邊分別為,若,,,則。答案:解:因為,,且為三角形內角,所以,,,又因為,所以。點拔:根據題意,應先求出,然后由正弦定理即要求出。11.(2016江蘇理15文15)(共23題10道解答題第1題200分占16分)在中,,,。(Ⅰ)求的長;(Ⅱ)求的值。解:(Ⅰ),為三角形的內角,,,,即:。(Ⅱ),,又為三角形的內角,,。點拔:第(Ⅰ)問,直接用直接用正弦定理即可求解;第(Ⅱ)問,純屬三角恒等變換。12.(2016天津文15)(共20題6道解答題第1題150分占13分)在中,內角所對應的邊分別為,已知。(Ⅰ)求;(Ⅱ)若,求的值。解:由得,所以,得。(Ⅱ)解:由得,則,所以。點拔:第(Ⅰ)問,熟練運用正弦定理即可完成解答;第(Ⅱ)問,需要靈活運用三角函數(shù)知識才能順利解答。13.(2015重慶理13)(共22題5道填空題第3題150分占5分)在中,,,的角平分線,則。答案:解:如圖,由正弦定理易得,,AACDB故,得,在,知,,即。由于是的角平分線。故。在中,,,易得。在中,由正弦定理得,即。故。點拔:本題兩次利用正弦定理,求出正確答案。14.(2015湖南文17)(共21題6道解答題第2題150分占12分)設的內角的對邊分別為,。(Ⅰ)證明:;(Ⅱ)若,且為鈍角,求。解:(Ⅰ)由及正弦定理,得,。(Ⅱ)由,將代入可得,再由為鈍角,得到,即,從而由,可知,進而得到。綜上所述,,,。點拔:這是一道容易題。15.(2015四川文19)(共21題6道解答題第4題150分占12分)已知為的內角,是關于方程()兩個實根。(Ⅰ)求的大??;(Ⅱ)若,,求的值。解:(Ⅰ)由已知可得,方程的判別式,解得或。由韋達定理,有,。于是,所以,故。(Ⅱ)由正弦定理,得,解得或(舍去),于是,,所以。點拔:第(Ⅰ)問,利用根與系數(shù)的關系、兩角和的正切公式等知識,順利完成解答;第(Ⅱ)問,利用正弦定理進行解答。16.(2015北京文11)(共20題6道填空題第3題150分占5分)在中,,,,則。答案:解:由正弦定理,得,即,所以,所以。點拔:本題考查正弦定理。17.(2009年第13題)在中,角的對邊分別為,,,,則。答案:1解:由,得。點拔:本題直接用正弦定理即可解答,因此同學們要熟記公式。要注意的是,不要只記住,還要記住,其中是三角形的外接圓半徑,記住這些,會提高解題速度。18.(2007天津)在中,已知,,。(Ⅰ)求的值;(Ⅱ)求的值。解:(Ⅰ)在中,,由正弦定理得,,所以。(Ⅱ)因為,所以角為鈍角,從而角為銳角,于是,,。故。點拔:本小題考查同角三角函數(shù)的基本關系式、兩角和公式、倍角公式、正弦定理等的知識,考查基本運算能力。本題考查正弦定理屬于容易題,重點在考查三角恒等變換。19.在中,若,則等于()A.B.C.D.答案:D解:或。故選D。點撥:本題考查正弦定理的應用,是一道容易題。20.在中,、、分別為的對邊,且,則()A.、、成等比數(shù)列B.、、成等差數(shù)列C.、、成等比數(shù)列D.、、成等差數(shù)列答案:A解:由得,,即,得。故選A。點撥:本題考查正弦定理及三角公式的靈活應用。21.在中,為銳角,若,則為()A.等腰三角形B.等邊三角形C.直角三角形D.等腰直角三角形答案:D解:,,。為銳角,。再由得,,即,就是,,,??梢?/p>
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