公務(wù)員考試申論試卷及解答參考

公務(wù)員考試申論自測(cè)試卷(答案在后面)一、題目一（歸納概括題型）答案及解析：?jiǎn)栴}一：當(dāng)前我國(guó)醫(yī)療體制改革中存在的主要問(wèn)題是什么？二、題目二（綜合分析題型）請(qǐng)根據(jù)以下材料，分析并回答問(wèn)題：隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及和發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物已經(jīng)成為人們?nèi)粘Ｉ钪胁豢苫蛉钡囊徊糠?。然而，網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物也帶來(lái)了一系列問(wèn)題，如虛假?gòu)V告、商品質(zhì)量不過(guò)關(guān)、售后服務(wù)不到位等。針對(duì)這些問(wèn)題，政府應(yīng)采取哪些措施來(lái)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物市場(chǎng)的監(jiān)管？要求：結(jié)合材料，提出具體可行的監(jiān)管措施，并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。三、題目三（提出對(duì)策題型）隨著數(shù)字化時(shí)代的到來(lái)，政府部門(mén)也開(kāi)始推進(jìn)數(shù)字化轉(zhuǎn)型，以提高公共服務(wù)效率和質(zhì)量。請(qǐng)結(jié)合上海市政府當(dāng)前正在推行的“一網(wǎng)通辦”數(shù)字化服務(wù)，論述如何通過(guò)數(shù)字化轉(zhuǎn)型提升公共服務(wù)效率和質(zhì)量。四、題目四（應(yīng)用文寫(xiě)作題型）題目：您在日常生活中偶然聽(tīng)到有人說(shuō)：“年輕人越來(lái)越?jīng)]有責(zé)任感了。”這種觀點(diǎn)是否持有？請(qǐng)結(jié)合自身經(jīng)歷或觀察，談?wù)勀鷮?duì)“年輕人責(zé)任感”的理解。五、題目五（大作文題型）材料：隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，越來(lái)越多的農(nóng)村地區(qū)人民選擇前往城市尋找工作機(jī)會(huì)。這股流動(dòng)人口潮成為推動(dòng)整個(gè)中國(guó)社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力之一。然而，與此同時(shí)，鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的推進(jìn)，也顯現(xiàn)出對(duì)于返鄉(xiāng)人才的需求。在你家鄉(xiāng)的鄉(xiāng)村，返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的現(xiàn)象逐年增多。小李（化名）因看好家鄉(xiāng)的產(chǎn)業(yè)升級(jí)潛力而來(lái)鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，并通過(guò)引進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)加以變革，實(shí)現(xiàn)了農(nóng)產(chǎn)品的品牌化生產(chǎn)，促進(jìn)了當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的振興。此外，“互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)業(yè)”的模式也在小李的推動(dòng)下逐漸成形，使鄉(xiāng)村與外界市場(chǎng)建立起緊密的聯(lián)系。鄉(xiāng)村更邀請(qǐng)他參與部分政策的制定，成為了當(dāng)?shù)睾献魃绲臉s譽(yù)理事。反觀其他一些回去的年輕人，他們或許沒(méi)有明確的發(fā)展方向，不知道如何利用各自的技能來(lái)服務(wù)鄉(xiāng)村，所以選擇在城市發(fā)展，過(guò)穩(wěn)定但有競(jìng)爭(zhēng)的生活。請(qǐng)你根據(jù)上述材料，談?wù)劗?dāng)代青年在鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略背景下應(yīng)當(dāng)扮演的角色。公務(wù)員考試申論自測(cè)試卷及解答參考一、題目一（歸納概括題型）答案及解析：?jiǎn)栴}一：當(dāng)前我國(guó)醫(yī)療體制改革中存在的主要問(wèn)題是什么？答案：當(dāng)前我國(guó)醫(yī)療體制改革中存在的主要問(wèn)題包括：1）醫(yī)療資源分布不均，大城市和發(fā)達(dá)地區(qū)醫(yī)療資源豐富，而中小城市和農(nóng)村地區(qū)醫(yī)療資源相對(duì)匱乏；2）醫(yī)療費(fèi)用高昂，尤其是藥品價(jià)格虛高，導(dǎo)致普通民眾看病負(fù)擔(dān)加重；3）醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量參差不齊，部分醫(yī)院和醫(yī)生缺乏專業(yè)素養(yǎng)和服務(wù)意識(shí)；4）醫(yī)療保障制度不完善，部分弱勢(shì)群體就醫(yī)保障不足。問(wèn)題二：針對(duì)上述問(wèn)題，提出您的一些建議。答案：針對(duì)上述問(wèn)題，我提出以下建議：1）優(yōu)化醫(yī)療資源配置，加強(qiáng)基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)的建設(shè)和人才培養(yǎng)，提高基層醫(yī)療服務(wù)水平；2）推進(jìn)醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革，控制藥品價(jià)格虛高現(xiàn)象，減輕民眾就醫(yī)負(fù)擔(dān)；3）加強(qiáng)醫(yī)療服務(wù)監(jiān)管，提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量，樹(shù)立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)；4）完善醫(yī)療保障制度，擴(kuò)大醫(yī)保覆蓋范圍，確保弱勢(shì)群體就醫(yī)保障。解析：這道題目主要考察的是對(duì)當(dāng)前我國(guó)醫(yī)療體制改革中存在問(wèn)題的理解和解決問(wèn)題的能力。在回答時(shí)，需要對(duì)問(wèn)題進(jìn)行深入分析，找出問(wèn)題的關(guān)鍵所在，并提出切實(shí)可行的建議。同時(shí)，答案需要條理清晰，邏輯嚴(yán)密，以便于閱卷者理解。二、題目二（綜合分析題型）請(qǐng)根據(jù)以下材料，分析并回答問(wèn)題：隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及和發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物已經(jīng)成為人們?nèi)粘Ｉ钪胁豢苫蛉钡囊徊糠帧Ｈ欢?，網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物也帶來(lái)了一系列問(wèn)題，如虛假?gòu)V告、商品質(zhì)量不過(guò)關(guān)、售后服務(wù)不到位等。針對(duì)這些問(wèn)題，政府應(yīng)采取哪些措施來(lái)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物市場(chǎng)的監(jiān)管？要求：結(jié)合材料，提出具體可行的監(jiān)管措施，并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。答案：針對(duì)網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物市場(chǎng)的問(wèn)題，政府應(yīng)采取以下措施加強(qiáng)監(jiān)管：1.建立健全網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物法律法規(guī)體系。政府應(yīng)制定和完善相關(guān)法律法規(guī)，明確網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物平臺(tái)和商家的責(zé)任和義務(wù)，規(guī)范網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物市場(chǎng)秩序。2.加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物平臺(tái)的監(jiān)管。政府應(yīng)加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物平臺(tái)的日常監(jiān)管，對(duì)存在虛假?gòu)V告、商品質(zhì)量問(wèn)題等行為的平臺(tái)進(jìn)行嚴(yán)厲處罰，確保消費(fèi)者權(quán)益。3.提高網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物平臺(tái)的信息披露水平。政府應(yīng)要求網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物平臺(tái)公開(kāi)商品信息、商家資質(zhì)等相關(guān)信息，方便消費(fèi)者了解商品質(zhì)量和服務(wù)水平，提高消費(fèi)者的購(gòu)物體驗(yàn)。4.建立網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物消費(fèi)者維權(quán)機(jī)制。政府應(yīng)設(shè)立專門(mén)的消費(fèi)者維權(quán)部門(mén)，加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物消費(fèi)者的維權(quán)工作，為消費(fèi)者提供法律咨詢和投訴受理服務(wù)。5.加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物市場(chǎng)信用體系建設(shè)。政府應(yīng)推動(dòng)建立網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物市場(chǎng)信用評(píng)價(jià)體系，對(duì)商家和平臺(tái)進(jìn)行信用評(píng)級(jí)，引導(dǎo)消費(fèi)者選擇信譽(yù)良好的商家和平臺(tái)進(jìn)行購(gòu)物。6.開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物市場(chǎng)專項(xiàng)整治行動(dòng)。政府應(yīng)定期組織開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物市場(chǎng)專項(xiàng)整治行動(dòng)，對(duì)存在問(wèn)題的商家和平臺(tái)進(jìn)行查處，凈化網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物市場(chǎng)環(huán)境。三、題目三（提出對(duì)策題型）隨著數(shù)字化時(shí)代的到來(lái)，政府部門(mén)也開(kāi)始推進(jìn)數(shù)字化轉(zhuǎn)型，以提高公共服務(wù)效率和質(zhì)量。請(qǐng)結(jié)合上海市政府當(dāng)前正在推行的“一網(wǎng)通辦”數(shù)字化服務(wù)，論述如何通過(guò)數(shù)字化轉(zhuǎn)型提升公共服務(wù)效率和質(zhì)量。答案：數(shù)字化轉(zhuǎn)型是現(xiàn)代政府提升公共服務(wù)效率和質(zhì)量的關(guān)鍵路徑。上海市政府大力推行的“一網(wǎng)通辦”服務(wù)，正是這種轉(zhuǎn)型的典范。首先，“一網(wǎng)通辦”實(shí)現(xiàn)了政務(wù)服務(wù)的高效整合。傳統(tǒng)的政務(wù)服務(wù)往往需要在不同的政府部門(mén)之間來(lái)回跑腿，耗時(shí)耗力。通過(guò)數(shù)字化轉(zhuǎn)型，上海市政府將所有行政服務(wù)項(xiàng)目集中到一個(gè)統(tǒng)一的網(wǎng)上服務(wù)平臺(tái)，市民只需在一個(gè)平臺(tái)上就能完成各類政務(wù)服務(wù)申請(qǐng)和辦理，大大節(jié)省了時(shí)間和成本。其次，“一網(wǎng)通辦”通過(guò)技術(shù)手段保障了服務(wù)的便捷性和透明度。市民可以通過(guò)手機(jī)APP、網(wǎng)站等多種方式訪問(wèn)服務(wù)平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)了隨時(shí)隨地的在線辦理，提高了服務(wù)的可獲取性。同時(shí)，服務(wù)的透明度也得到了顯著提升，通過(guò)公開(kāi)的服務(wù)流程和結(jié)果，市民可以清楚地了解辦事進(jìn)度和結(jié)果，增強(qiáng)了政府的公信力。再次，數(shù)字化轉(zhuǎn)型有助于政府部門(mén)優(yōu)化服務(wù)流程，提升服務(wù)質(zhì)量。通過(guò)數(shù)據(jù)分析和用戶反饋，政府可以不斷優(yōu)化服務(wù)流程，提供更加貼合市民需求的服務(wù)。例如，上海市推出了電子營(yíng)業(yè)執(zhí)照，企業(yè)無(wú)需親自前往窗口即可在線辦理營(yíng)業(yè)執(zhí)照，極大地簡(jiǎn)化了企業(yè)的辦事流程。最后，數(shù)字化轉(zhuǎn)型推動(dòng)了政府與市民的互動(dòng)。通過(guò)網(wǎng)上服務(wù)平臺(tái)，政府能夠及時(shí)了解市民的訴求和意見(jiàn)，及時(shí)響應(yīng)，提供了更加互動(dòng)和個(gè)性化的服務(wù)。綜上所述，通過(guò)數(shù)字化轉(zhuǎn)型，上海市政府的“一網(wǎng)通辦”服務(wù)提升了公共服務(wù)的效率和質(zhì)量，促進(jìn)了政府的治理能力和服務(wù)水平的現(xiàn)代化。解析：這道題目要求考生結(jié)合“一網(wǎng)通辦”這一具體案例，分析數(shù)字化轉(zhuǎn)型對(duì)提升公共服務(wù)效率和質(zhì)量的策略和途徑。答案中首先肯定了數(shù)字化轉(zhuǎn)型的優(yōu)勢(shì)，然后具體討論了“一網(wǎng)通辦”如何通過(guò)整合服務(wù)、提升便捷性和透明度、優(yōu)化服務(wù)流程、推動(dòng)互動(dòng)等手段實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)。最后，通過(guò)總結(jié)，指出數(shù)字化轉(zhuǎn)型對(duì)于提升公共服務(wù)質(zhì)量的積極影響。在答題時(shí)，考生應(yīng)該結(jié)合對(duì)上述分析的理解，結(jié)合政府服務(wù)實(shí)際案例和數(shù)據(jù)進(jìn)行拓展，展現(xiàn)出對(duì)數(shù)字化轉(zhuǎn)型深入的認(rèn)知和分析能力。同時(shí)，還需要注意結(jié)合當(dāng)前政府的政策導(dǎo)向和對(duì)公共服務(wù)的實(shí)際需求，提出合理的建議和措施。四、題目四（應(yīng)用文寫(xiě)作題型）題目：您在日常生活中偶然聽(tīng)到有人說(shuō)：“年輕人越來(lái)越?jīng)]有責(zé)任感了?！边@種觀點(diǎn)是否持有？請(qǐng)結(jié)合自身經(jīng)歷或觀察，談?wù)勀鷮?duì)“年輕人責(zé)任感”的理解。寫(xiě)作示例：責(zé)任感，是個(gè)人修養(yǎng)的重要體現(xiàn)，也是社會(huì)和諧穩(wěn)定的基石。近年來(lái)，社會(huì)上流行著“年輕人沒(méi)有責(zé)任感”的說(shuō)法，對(duì)此我持保留意見(jiàn)。辯證看待任何問(wèn)題，不能一概而論。我認(rèn)為，一些年輕人確實(shí)存在責(zé)任感不足的表現(xiàn)。缺乏規(guī)劃，沉溺于惰性，對(duì)未來(lái)沒(méi)有明確的目標(biāo)，生命節(jié)奏過(guò)慢，容易“拖延癥”，缺乏危機(jī)感和主動(dòng)性。在工作或?qū)W習(xí)中，也容易shirkingone’sresponsibility，對(duì)集體利益缺乏貢獻(xiàn)，只顧自身得失。這些現(xiàn)象，的確讓人擔(dān)憂。然而，也不能把所有的年輕人都?xì)w于一類。事實(shí)上，很多年輕人身上也體現(xiàn)著積極的責(zé)任感。他們勤奮學(xué)習(xí)，努力工作，積極參與公益活動(dòng)，積極承擔(dān)家庭責(zé)任，為社會(huì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。在面對(duì)自然災(zāi)害、社會(huì)突發(fā)事件時(shí)，他們也毫不畏懼，挺身而出，展現(xiàn)出年輕人應(yīng)有的擔(dān)當(dāng)。比如，疫情期間，很多年輕人積極參與志愿服務(wù)，為抗擊疫情貢獻(xiàn)力量，充分展露出了他們的責(zé)任感和愛(ài)心。我認(rèn)為，年輕人責(zé)任感不足的問(wèn)題，與其說(shuō)是“年輕人”本身的問(wèn)題，不如說(shuō)是“社會(huì)環(huán)境”的問(wèn)題。當(dāng)下社會(huì)，壓力巨大，競(jìng)爭(zhēng)激烈，年輕人面臨著巨大的心理、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)壓力，造成部分年輕人缺乏自信、被焦慮和迷茫所困擾，從而導(dǎo)致責(zé)任感缺失。因此，提倡年輕人承擔(dān)責(zé)任，需要從多方面進(jìn)行努力。政府層面需要提供更多就業(yè)機(jī)會(huì)，完善社會(huì)保障體系，減輕年輕人生活壓力的同時(shí)，也應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)社會(huì)責(zé)任的教育引導(dǎo)。學(xué)校層面應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的全面素養(yǎng)，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，培養(yǎng)獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力。家庭層面要給孩子更多的關(guān)愛(ài)和支持，幫助他們樹(shù)立正確的目標(biāo)和價(jià)值觀，為他們提供充分的幫助和引導(dǎo)?？偠灾贻p人責(zé)任感的存在與否并非是絕對(duì)的，而是取決于個(gè)人的性格、環(huán)境和機(jī)遇等多方面因素。與其一味地批評(píng)，不如積極引導(dǎo)、鼓勵(lì)和支持，幫助年輕人更好地樹(shù)立責(zé)任感，為構(gòu)建更加和諧美好的社會(huì)貢獻(xiàn)力量。解析：觀點(diǎn)明確：文章明確表達(dá)了持保留意見(jiàn)的態(tài)度，并通過(guò)對(duì)比分析，避免了簡(jiǎn)單的判斷論斷。論據(jù)充實(shí)：文章運(yùn)用自身經(jīng)歷、社會(huì)觀察等多層次的論據(jù)，生動(dòng)地展現(xiàn)了年輕人責(zé)任感的復(fù)雜面貌。邏輯清晰：文章結(jié)構(gòu)清晰，論證有力，前后呼應(yīng)，可以引導(dǎo)讀者逐步理解作者的觀點(diǎn)。語(yǔ)言流暢：文章語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明快，富有邏輯性，能夠清晰地表達(dá)作者的思想。五、題目五（大作文題型）材料：隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，越來(lái)越多的農(nóng)村地區(qū)人民選擇前往城市尋找工作機(jī)會(huì)。這股流動(dòng)人口潮成為推動(dòng)整個(gè)中國(guó)社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力之一。然而，與此同時(shí)，鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的推進(jìn)，也顯現(xiàn)出對(duì)于返鄉(xiāng)人才的需求。在你家鄉(xiāng)的鄉(xiāng)村，返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的現(xiàn)象逐年增多。小李（化名）因看好家鄉(xiāng)的產(chǎn)業(yè)升級(jí)潛力而來(lái)鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，并通過(guò)引進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)加以變革，實(shí)現(xiàn)了農(nóng)產(chǎn)品的品牌化生產(chǎn)，促進(jìn)了當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的振興。此外，“互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)業(yè)”的模式也在小李的推動(dòng)下逐漸成形，使鄉(xiāng)村與外界市場(chǎng)建立起緊密的聯(lián)系。鄉(xiāng)村更邀請(qǐng)他參與部分政策的制定，成為了當(dāng)?shù)睾献魃绲臉s譽(yù)理事。反觀其他一些回去的年輕人，他們或許沒(méi)有明確的發(fā)展方向，不知道如何利用各自的技能來(lái)服務(wù)鄉(xiāng)村，所以選擇在城市發(fā)展，過(guò)穩(wěn)定但有競(jìng)爭(zhēng)的生活。請(qǐng)你根據(jù)上述材料，談?wù)劗?dāng)代青年在鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略背景下應(yīng)當(dāng)扮演的角色。寫(xiě)作示例：題目:當(dāng)代青年在鄉(xiāng)村振興中的角色青年一代是中國(guó)的希望與未來(lái)。在鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的召喚下，他們應(yīng)當(dāng)成為推動(dòng)實(shí)現(xiàn)新時(shí)代鄉(xiāng)村全面發(fā)展的中堅(jiān)力量。根據(jù)材料，可以從以下幾個(gè)方面來(lái)闡述當(dāng)代青年應(yīng)承擔(dān)的角色：1.技術(shù)創(chuàng)新者：如小李所示，鄉(xiāng)村振興急需引進(jìn)和應(yīng)用新的農(nóng)業(yè)技術(shù)，迫切需要年輕技術(shù)人才，運(yùn)用先進(jìn)的科技改造傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)，提高生產(chǎn)率和可持續(xù)性。2.市場(chǎng)連接器：通過(guò)“互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)業(yè)”，當(dāng)代青年可以架起鄉(xiāng)村與零售、生產(chǎn)、服務(wù)市場(chǎng)的橋梁，有效地提升農(nóng)產(chǎn)品價(jià)值，拓寬銷售渠道。3.產(chǎn)業(yè)引導(dǎo)者：有目標(biāo)和信心的青年返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，不僅能帶來(lái)新的商業(yè)模式，也提供了就業(yè)機(jī)會(huì)，這可以為產(chǎn)業(yè)發(fā)展提出新的方向，并吸引其他人參與鄉(xiāng)村建設(shè)。4.政策參與者：在鄉(xiāng)村治理結(jié)構(gòu)中，青年應(yīng)當(dāng)充分利用他們的知識(shí)和活力，積極參政議政，為促進(jìn)鄉(xiāng)村的經(jīng)濟(jì)、政治、文化等各領(lǐng)域綜合發(fā)展出謀劃策。5.文化傳播者：青年可以成為鄉(xiāng)村文化的守護(hù)者及傳承者，活化傳統(tǒng)的工藝和手藝，同時(shí)將現(xiàn)代文化元素融入鄉(xiāng)村生活，增強(qiáng)鄉(xiāng)村的吸引力。面對(duì)鄉(xiāng)村振興的重大歷史任務(wù)，當(dāng)代青年不僅要揚(yáng)起嶄新思維，致力于各項(xiàng)新技術(shù)的應(yīng)用和產(chǎn)業(yè)發(fā)展，更要具備高度的社會(huì)責(zé)任感和對(duì)農(nóng)業(yè)的熱情，為建設(shè)生態(tài)美、農(nóng)民富、鄉(xiāng)風(fēng)淳的新時(shí)代特色社會(huì)主義美麗鄉(xiāng)村貢獻(xiàn)青春和力量。讓我們一同暢想并努力實(shí)現(xiàn)那個(gè)充滿生機(jī)和活力的廣闊鄉(xiāng)村畫(huà)卷。解析：這道題目緊貼中國(guó)現(xiàn)狀，題干清晰指出鄉(xiāng)村振興大背景下對(duì)青年的需求，材料則提供了具體的事例，展示了青年在鄉(xiāng)村振興中可能承擔(dān)的多重角色。因此，通過(guò)實(shí)地考察或調(diào)研的經(jīng)歷，利用實(shí)證性數(shù)據(jù)，結(jié)合線上或線下的多種觀察，撰寫(xiě)一個(gè)條理分明、論點(diǎn)鮮明的分析文章，顯得尤為重要。在文章開(kāi)頭