黃家鎮(zhèn)桂花井初級(jí)中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期第一次月考語(yǔ)文試題（含答案）

黃家鎮(zhèn)桂花井初級(jí)中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期第一次月考語(yǔ)文試題（含答案）隆昌市黃家鎮(zhèn)桂花井初級(jí)中學(xué)

2024-2025學(xué)年八年級(jí)上冊(cè)第一次月考語(yǔ)文試題

(滿分:150分時(shí)間:150分鐘)

一、語(yǔ)言知識(shí)運(yùn)用(18分)

1.下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是(3分)()

A.殲滅(jiān)潰退(kuì)要塞(sài)滲透(shèn)

B.剎那(chà)桅桿(wéi)屏息(pínɡ)頒發(fā)(bān)

C.悄然(qiāo)默契(qì)澎湃(bài)咆哮(xiào)

D.凌空(línɡ)翹首(qiáo)橫渡(hénɡ)湛藍(lán)(shèn)

2.下列詞語(yǔ)中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是(3分)()

A.殺戮瞬間卓有成就屏息斂聲

B.關(guān)鍵拔款慘絕人寰眼花繚亂

C.簽訂遺囑振耳欲聾如夢(mèng)初醒

D.嫻熟浩翰從容不迫殫精竭慮

3.下面加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)()

A.年輕的城市,更需要青春和活力,更需要豐富的想象力和摧枯拉朽的創(chuàng)造力,更需要不斷超越的勇氣。

B.人民解放軍的反擊如同開了閘的洪水銳不可當(dāng),把敵人沖撞得向四處潰散。

C.魯迅先生的許多雜文振聾發(fā)聵,曾使無(wú)數(shù)麻木不仁的中國(guó)人猛然驚醒過(guò)來(lái)。

D.這篇社論的視角很獨(dú)特,揭露問題入木三分,真是一篇不可多得的好文章。

4.下列句中沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(3分)()

A.“神舟十七號(hào)"的發(fā)射,標(biāo)志著中國(guó)航天事業(yè)取得新突破、達(dá)到新高度。

B.人口政策的制定,需要考慮到每個(gè)人現(xiàn)實(shí)的生活已經(jīng)成為全社會(huì)共識(shí)。

C.能否建立群防群治的反詐騙機(jī)制,是治理網(wǎng)絡(luò)電信詐騙工作成功的關(guān)鍵。

D.青少年應(yīng)成為體育強(qiáng)國(guó)建設(shè)的積極開拓力量,關(guān)注體育,享受體育,參與體育。

5.下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是(3分)()

A.簡(jiǎn)要和迅速地報(bào)道新聞事實(shí),是新聞特寫與消息的共同點(diǎn)所在。二者差異在于,消息往往要報(bào)道新聞事件的全過(guò)程,新聞特寫則主要描繪新聞事件中的片段。

B.消息正文的結(jié)構(gòu)通常是按照重要性遞減的原則安排的,即所謂“金字塔結(jié)構(gòu)”。

C.通訊是運(yùn)用記敘、描寫、抒情、議論等多種手法,具體、生動(dòng)、形象地反映新聞事件或典型人物的一種報(bào)道形式。

D.新聞特寫主要展示新聞事件的某一橫剖面,著重描寫精彩瞬間,并且比通訊更強(qiáng)調(diào)時(shí)效性和現(xiàn)場(chǎng)感。

6.閱讀下列文段,完成下面小題。(3分)

材料一人民網(wǎng)天津6月27日電6月27日上午,世界經(jīng)濟(jì)論壇第十四屆新領(lǐng)軍者年會(huì)(夏季達(dá)沃斯論壇)在天津開幕,這是夏季達(dá)沃斯論壇時(shí)隔四年再次在中國(guó)舉辦。來(lái)自90多個(gè)國(guó)家的1500多位全球領(lǐng)袖和創(chuàng)新人士出席論壇。

論壇期間,與會(huì)嘉賓將圍繞“企業(yè)家精神:世界經(jīng)濟(jì)驅(qū)動(dòng)力"這一主題,就重啟增長(zhǎng)、前沿科技、可持續(xù)發(fā)展等話題進(jìn)行深入探討,共同探尋經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇之道,最終確定全新的行業(yè)模式和合作伙伴關(guān)系,推動(dòng)世界經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步邁向更加平等、更可持續(xù)和更有韌性的未來(lái)。

材料二2023年是共建“一帶一路”倡議提出十周年?！耙粠б宦?是“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”和“21世紀(jì)海上絲綢之路"的簡(jiǎn)稱,絲綢之路凝結(jié)著中國(guó)古人的智慧。長(zhǎng)期以來(lái),中國(guó)經(jīng)由絲綢之路與沿線其他國(guó)家開展了各種經(jīng)貿(mào)活動(dòng)與文化交流。西漢時(shí)期,張騫開拓出聞名于世的絲綢之路,打通了東西方的貿(mào)易通道,中國(guó)的絲織品、茶葉、瓷器以及灌溉、刮絲技術(shù)等,開始向中亞、西亞乃至世界各地傳播。如今,絲路故事仍在講述。

(1)材料一是某報(bào)刊發(fā)的一則新聞,請(qǐng)為其擬寫標(biāo)題,不超過(guò)20字。(1分)

—————————————————————————————(2)請(qǐng)結(jié)合材料二內(nèi)容,根據(jù)畫波浪線句子的形式仿寫句子,將橫線處補(bǔ)充完整。使語(yǔ)意連貫。(2分)

“絲綢之路”溝通了東西方古代的文明,一縷絲綢,串起千年歷史;_,_。這條由駱駝腳掌踏出的“絲綢之路",穿越時(shí)空,依舊如此絢爛神秘。歷史的畫卷,拂去歲月的塵灰,我們依稀看到,異鄉(xiāng)人對(duì)使者、商人的歡迎;我們仿佛聽到,異鄉(xiāng)人對(duì)絲綢、瓷器的贊美。

二、現(xiàn)代文閱讀(34分)

(一)閱讀下面的文段,完成7-10題。(15分)

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——紅色娘子軍紀(jì)念園開園儀式側(cè)記

劉曉惠張琬茜

①9月23日清晨,霞光盡染,微風(fēng)輕拂,位于瓊海市嘉積鎮(zhèn)的紅色娘子軍紀(jì)念園裝扮一新。

②曾記否,96年前的今天,椰子寨戰(zhàn)斗打響,掀起全瓊武裝總暴動(dòng)序幕,“二十三年紅旗不倒”的傳奇歷史由此鑄就;96年后的今天,修繕一新的紅色娘子軍紀(jì)念園開園迎客,翔實(shí)的史料、生動(dòng)的圖文、恢宏的雕塑,萬(wàn)泉河畔回響起中國(guó)革命和婦女解放運(yùn)動(dòng)中最為光彩的樂章。

③隆重的開園儀式,交織著歷史的滄桑,匯集著萬(wàn)千的感言,凝聚著至高的敬意,200多名各界代表從四面八方匯聚到紅色娘子軍紀(jì)念園,共同見證屬于中華民族的歷史榮光。

④“向前進(jìn)向前進(jìn),戰(zhàn)士的責(zé)任重,婦女的冤仇深……"少年們的合唱旋律,仿佛穿越時(shí)空而來(lái),在廣場(chǎng)上靜靜流淌。清澈的歌聲,漸成澎湃之勢(shì),將人們的思緒帶回那波瀾壯闊的奮斗歷程。

⑤禮儀臺(tái)上,65歲的馬世菊眼眶濕紅,幾度哽咽。這位老黨員,帶著外婆的故事來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)——1931年,她的外婆、時(shí)年21歲的王運(yùn)梅在樂會(huì)縣第四區(qū)(今瓊海市陽(yáng)江地區(qū))赤鄉(xiāng)內(nèi)園村參加了紅色娘子軍,和其他100多位女性成為紅色娘子軍的初始成員,先后參加了幾十場(chǎng)戰(zhàn)斗,為革命勝利做出貢獻(xiàn)。2012年,王運(yùn)梅以102歲高齡光榮入黨,創(chuàng)下中國(guó)共產(chǎn)黨黨史上年紀(jì)最大新黨員的紀(jì)錄。

⑥馬世菊輕撫著胸前的黨徽,眼含熱淚,語(yǔ)氣堅(jiān)定:“我從小聽著外婆的故事長(zhǎng)大,現(xiàn)在,我要把紅色娘子軍敢為人先、不怕犧牲的精神傳頌下去,不斷發(fā)揚(yáng)愛國(guó)、奉獻(xiàn)的革命傳統(tǒng),為祖國(guó)、為人民、為海南貢獻(xiàn)力量。”

⑦紅色娘子軍紀(jì)念館前,一張張朝氣蓬勃的青年面孔向歷史訴說(shuō):今日盛世,沒有辜負(fù)紅色娘子軍的奉獻(xiàn)犧牲,沒有辜負(fù)瓊崖縱隊(duì)的英勇奮斗。

⑧“我們要傳承紅色娘子軍優(yōu)秀品質(zhì),不斷開拓,奮勇前進(jìn)!"嘉積中學(xué)某高一學(xué)生道出同輩青年的心聲,通過(guò)參觀紅色娘子軍紀(jì)念館,她被深深地感動(dòng)了,許下青春的誓言,要做敢為人先、英勇斗爭(zhēng)、信念堅(jiān)定、忠誠(chéng)為民的新青年。

⑨1921、1923、1927、1959、1969……歷史的時(shí)鐘,永遠(yuǎn)向前。紅色娘子軍紀(jì)念館里,展示墻上的年份數(shù)字依次顯現(xiàn),標(biāo)注出一段段崢嶸歲月。

⑩瓊海市人民檢察院未成年人檢察部雷主任在參觀后,心情久久不能平復(fù),她說(shuō):“她們用一生兌現(xiàn)了‘為黨的事業(yè)奮斗到底’的堅(jiān)定誓言,我也將時(shí)刻牢記紅色娘子軍的大愛精神,貫穿到未成年人檢察工作的始終。”

參觀完畢,許多人來(lái)到紀(jì)念園里的一尊名為《曙光》的雕塑前。這尊雕塑生動(dòng)刻畫了紅色娘子軍的形象,既有英勇斗爭(zhēng)的堅(jiān)毅,也有春風(fēng)化雨的柔情。

凝望《曙光》,時(shí)光仿佛在這一刻折疊。盡管時(shí)間模糊了歲月,但人們依然能看到紅色娘子軍的美麗形象,她們的芳華與山河同在,她們的精神與日月共存。紅色娘子軍的旗幟,永遠(yuǎn)在碧海藍(lán)天飄揚(yáng)。

(選自2023年9月24日

《海南日?qǐng)?bào)》005版,有刪改)

7.通訊的標(biāo)題常采用主副標(biāo)題的形式,你可以參考下面的例子,為本文取一個(gè)主標(biāo)題,并說(shuō)明理由。(3分)

潮涌之江光耀亞洲——杭州第十九屆亞洲運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式側(cè)記

營(yíng)造文明網(wǎng)絡(luò)生態(tài)共享美好數(shù)字生活——2023年中國(guó)網(wǎng)絡(luò)文明大會(huì)側(cè)記

8.本篇新聞通訊運(yùn)用了大量的細(xì)節(jié)描寫,請(qǐng)分析下面一處細(xì)節(jié)描寫的作用。(3分)

禮儀臺(tái)上,65歲的馬世菊眼眶濕紅,幾度哽咽。

9.第⑧段引用某高一學(xué)生的話語(yǔ),這樣寫有什么好處(3分)

_________________________

10.請(qǐng)圍繞通訊中讓你感觸最深的一點(diǎn),寫一段議論性的文字,表明觀點(diǎn)并加以闡述。(100字左右)(6分)

______________________________(二)閱讀下面的材料,完成11-13題。(10分)

材料一

短視頻,要流量更要正能量

王石川

①如今,短視頻日益“滲入"日常生活,甚至有人認(rèn)為短視頻已成為視頻領(lǐng)域的第三極,與電視臺(tái)和網(wǎng)絡(luò)視頻節(jié)目成鼎足之勢(shì)。雖有夸大之嫌,也足見短視頻的迅猛勢(shì)頭。

②應(yīng)該看到,無(wú)論是網(wǎng)絡(luò)直播還是短視頻,這些新業(yè)態(tài)的涌現(xiàn),不僅為企業(yè)帶來(lái)巨大商機(jī),還“調(diào)劑”著大眾生活,豐富著我們的精神世界。更重要的是,互聯(lián)網(wǎng)新業(yè)態(tài)風(fēng)生水起,風(fēng)頭正勁,恰可說(shuō)明我國(guó)的互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展充滿無(wú)限生機(jī),孕育著無(wú)限可能。只要敏銳把握時(shí)代潮流,善于開疆拓土,就能在互聯(lián)網(wǎng)“藍(lán)海"中找到一席之地,同時(shí)為中國(guó)經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型升級(jí)提供新動(dòng)能。

③由于絕大多數(shù)用戶并非專業(yè)人士,所制作的短視頻趨于平庸化,這本無(wú)可厚非。但如果走向庸俗、淪為粗俗、甘于惡俗,乃至違背公序良俗,挑戰(zhàn)法律底線,就值得警惕了。有的用戶在“吸睛就是吸金”的邏輯支配下,用充斥著“黃賭毒"的內(nèi)容獲得點(diǎn)擊量;一些短視頻平臺(tái)奉行功利化的思維,往往放棄守土的責(zé)任,只講流量罔顧正能量,片面追求日活量而忽略內(nèi)容質(zhì)量,甚至為了“紅利”使出黑招。眾所周知,目前有大量年輕人活躍在各大短視頻平臺(tái),如果對(duì)粗俗的內(nèi)容聽之任之,對(duì)錯(cuò)誤的價(jià)值觀放任自流,則不僅不利于短視頻行業(yè)的長(zhǎng)期健康發(fā)展,更不利于青少年形成正確的價(jià)值觀。

④因此,治理短視頻亂象,監(jiān)管部門重任在肩、責(zé)無(wú)旁貸。此前,國(guó)家網(wǎng)信辦會(huì)同工信部、公安部、文化和旅游部、廣電總局、全國(guó)“掃黃打非"辦公室等部門,開展網(wǎng)絡(luò)短視頻行業(yè)集中整治,為短視頻行業(yè)帶來(lái)了一股清風(fēng)。但我們要清醒地認(rèn)識(shí)到,高傳播、低門檻,這是短視頻存在的特點(diǎn),傳播海量化、碎片化、便捷化和不可控化,更為監(jiān)管帶來(lái)了難度。正因此,消除短視頻亂象,除了需要監(jiān)管部門發(fā)力,也需要平臺(tái)盡職,共同形成合力。

⑤“自覺講品位、講格調(diào)、講責(zé)任,自覺遵守國(guó)家法律法規(guī),加強(qiáng)道德品質(zhì)修養(yǎng),堅(jiān)決抵制低俗庸俗媚俗,用健康向上的文藝作品和做人處事陶冶情操、啟迪心智、引領(lǐng)風(fēng)尚。”總書記不久前在全國(guó)宣傳思想工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào)的這句話,同樣適用于短視頻行業(yè),適用于短視頻平臺(tái),適用于短視頻制作者。推精品,出力作,以高質(zhì)量的產(chǎn)品占領(lǐng)市場(chǎng),以有品位的內(nèi)容贏得消費(fèi)者信賴,才能實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。

(選自《人民日?qǐng)?bào)》,有刪改)

材料二

(選自《2023中國(guó)網(wǎng)絡(luò)視聽發(fā)展報(bào)告》)

材料三短視頻作為科技發(fā)展的一大產(chǎn)物,必有它存在的道理。但對(duì)于孩子而言,過(guò)早接觸這些東西,只會(huì)破壞他的成長(zhǎng)秩序和正常規(guī)律。父母?jìng)兪菚r(shí)候重視起來(lái)并加以引導(dǎo)了。大腦還沒發(fā)育完善、心智尚未成熟的孩子,抗拒不了短視頻帶來(lái)的短暫快感,出現(xiàn)“行為上癮"的癥狀:明明知道浪費(fèi)時(shí)間,但控制不了無(wú)法自拔;明明已經(jīng)不碰手機(jī),但靜下心來(lái)滿腦子都是短視頻畫面;明明刷的時(shí)候精神百倍,但放下手機(jī)后沮喪頹廢。隨著孩子“行為上癮”,孩子大腦中主管高級(jí)思維的前額葉功能退化,認(rèn)知能力和記憶力的發(fā)展也受到抑制。另外,神經(jīng)心理學(xué)家指出:“長(zhǎng)時(shí)間依賴如短視頻一類的娛樂活動(dòng),短時(shí)間內(nèi)得到的反饋體驗(yàn)或網(wǎng)絡(luò)娛樂,會(huì)改變大腦回路,逐漸使大腦習(xí)慣短期體驗(yàn)。從而導(dǎo)致一些應(yīng)該慢慢來(lái)、獎(jiǎng)勵(lì)不頻繁的體驗(yàn)和執(zhí)行變得困難。"孩子刷短視頻時(shí),大腦每隔幾秒就有反饋,就有獎(jiǎng)賞。而學(xué)習(xí)的體驗(yàn)感和刷短視頻截然不同。當(dāng)孩子已經(jīng)習(xí)慣“大腦快速獎(jiǎng)賞”的模式時(shí),他就很難長(zhǎng)時(shí)間集中注意力,這也是為什么長(zhǎng)時(shí)間沉迷短視頻的孩子看不完一部電影、也很難喜歡上學(xué)習(xí)、又學(xué)不進(jìn)去的最主要原因。

(有刪改)

11.下列對(duì)材料一的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)()

A.短視頻的發(fā)展迅猛,幾乎與電視臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)視頻節(jié)目三足鼎立。

B.應(yīng)當(dāng)遏制短視頻發(fā)展的勢(shì)頭,控制、減少短視頻平臺(tái)的數(shù)量。

C.高傳播、低門檻、海量化、便捷化等都是短視頻亂象難治理的原因。

D.短視頻制作不能急功近利,要多創(chuàng)作正能量、高質(zhì)量的作品。

12.下列對(duì)材料二的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)()

A.超過(guò)一半的短視頻用戶收看短視頻節(jié)目是為了娛樂休閑。

B.19歲及以下用戶觀看短視頻最大可能是為了看搞笑的節(jié)目。

C.看新聞、學(xué)知識(shí)也是未成年短視頻用戶的重要需求。

D.19歲及以下用戶對(duì)電影、游戲類短視頻的喜愛程度差不多。

13.讀完以上材料,小清擬寫了一條“多方共管短視頻,同心呵護(hù)青少年"的宣傳標(biāo)語(yǔ)?！岸喾焦补堋毙枰獋€(gè)人和哪些部門出力請(qǐng)結(jié)合材料一和材料三簡(jiǎn)要分析。(4分)

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(三)閱讀下面的選文,回答14-16題。(9分)

把文化的燈火撥得更亮

張凡

①世界讀書日前后,各種閱讀推廣活動(dòng)舉行,大江南北,書香濃濃;天氣漸暖,全國(guó)各地的博物館、文化館、紅色文化遺址等人潮涌動(dòng),“文化游"廣受青睞;多地文化惠民演出活動(dòng)啟動(dòng),送戲下鄉(xiāng)、優(yōu)秀劇目展演等,為人們送上繽紛文化佳宴。放眼神州大地,豐富多彩的文化活動(dòng)、高品質(zhì)的文藝作品,為人們的精神文化生活增添一抹抹亮色。

②國(guó)家之魂,文以化之,文以鑄之。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào):“中國(guó)特色社會(huì)主義是全面發(fā)展、全面進(jìn)步的偉大事業(yè),沒有社會(huì)主義文化繁榮發(fā)展,就沒有社會(huì)主義現(xiàn)代化。”新時(shí)代十年,我國(guó)文化建設(shè)氣象萬(wàn)千,文化事業(yè)、文化產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展。從建成中國(guó)共產(chǎn)黨歷史展覽館、中國(guó)國(guó)家版本館,推進(jìn)《復(fù)興文庫(kù)》等重大文化工程,到優(yōu)秀文藝作品不斷涌現(xiàn);從“非遺熱"考古熱”“博物館熱"等蔚然成風(fēng),到群眾歌詠、廣場(chǎng)舞展演、鄉(xiāng)村“村晚”等文化活動(dòng)精彩紛呈……日益豐富的文化產(chǎn)品,不斷興起的文化活動(dòng),見證著我國(guó)文化建設(shè)邁向新高度,推動(dòng)著人們精神文化生活再上新臺(tái)階。

③2020年6月,農(nóng)民工吳桂春在東莞圖書館的留言簿上寫下的感言,讓無(wú)數(shù)網(wǎng)友淚目。這位農(nóng)民工的“圖書館情緣",背后正是不斷完善的公共文化服務(wù)體系帶給人們的文化獲得感、幸福感。重視文化民生,讓越來(lái)越多人得到了審美的享受、精神的滋養(yǎng)。

④魯迅先生曾說(shuō):“文藝是國(guó)民精神所發(fā)的火光,同時(shí)也是引導(dǎo)國(guó)民精神的前途的燈火?！敝挥邪盐幕臒艋饟艿酶?才能更好照亮我們的前行之路,新征程是充滿光榮和夢(mèng)想的遠(yuǎn)征,但“船到中流浪更急,人到半山路更陡",我們比以往任何時(shí)候都更加需要文化的滋養(yǎng)、精神的支撐。文化建設(shè)是培根鑄魂、凝神聚力的重要事業(yè)。

⑤文化是凝聚人心的精神紐帶,也是增進(jìn)民生福祉的關(guān)鍵因素。4月初,四川大涼山深處木耳小學(xué)的孩子們,寫下了一份“心愿書單”;幾天后,100冊(cè)愛心圖書從四川成都來(lái)到了海拔2000多米的木耳山上,讓孩子們?nèi)杠S不已。一次跨越500多千米的書香傳遞,為孩子們探索更大的世界增添助力。

⑥新征程上,大力推進(jìn)文化建設(shè)。讓文化的燈火照亮每一個(gè)人,讓文化的力量啟迪每一顆心,一定能為人民的精神世界提供更豐厚的滋養(yǎng),為國(guó)家的發(fā)展進(jìn)步提供更強(qiáng)大的動(dòng)力。

(選自2023年5月8日《人民日?qǐng)?bào)》,有刪改)

14.下列對(duì)選文內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)()

A.第①段從豐富多彩的文化生活、高品質(zhì)的文藝作品說(shuō)起,引出論題,貼近生活,自然親切。

B.第②段引用習(xí)近平總書記的話,強(qiáng)調(diào)社會(huì)主義文化繁榮發(fā)展對(duì)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的重要性。

C.第④段畫波浪線句中的“任何時(shí)候"一詞,指代的是“船到中流、人到半山”之時(shí)。

D.第⑥段總結(jié)全文,呼應(yīng)標(biāo)題,號(hào)召人們大力推進(jìn)文化建設(shè),把文化的燈火撥得更亮。

15.文章第③段畫橫線句使用了什么論證方法有何作用(3分)

_________________________16.為了讓同學(xué)們愛上閱讀,提升文化素養(yǎng),小粵所在學(xué)校在閱讀月期間將要開展“走進(jìn)書海"閱讀活動(dòng)。他認(rèn)為讀書耗費(fèi)時(shí)間,還會(huì)耽誤學(xué)習(xí),心里不愿意參加。假如你是他的好朋友,請(qǐng)結(jié)合選文內(nèi)容,勸他參加此次活動(dòng)。(3分)

___________________________________________三、古詩(shī)文閱讀(30分)

(一)閱讀下面的文言文,完成17-20題。(17分)

晉侯①賞從亡者,介之推不言祿,祿亦弗及。

推曰:“獻(xiàn)公之子九人,唯君在矣?；?、懷無(wú)親,外內(nèi)棄之。天未絕晉,必將有主。主晉祀者,非君而誰(shuí)天實(shí)置之,而二三子以為己力,不亦誣②乎竊人之財(cái),猶謂之盜,況貪天之功,以為己力乎”

其母曰:“盍亦求之"對(duì)曰:“尤③而效之,罪又甚焉。且出怨言,不食其食。”其母曰:“亦使知之,若何"對(duì)曰:“言身之文④也身將隱焉用文之是求顯也?！逼淠冈?“能如是乎與汝偕隱。"遂隱而死。

晉侯求之,不獲,以綿上⑤為之田⑥,曰:“以志吾過(guò),且旌⑦善人?！?/p>

(有刪改)

【注】①晉侯:指晉文公。繼位前長(zhǎng)期在國(guó)外流亡,后來(lái)在秦國(guó)的幫助下回晉國(guó)平定叛亂,當(dāng)上國(guó)君。下文中的介之推,晉國(guó)貴族,曾跟隨晉文公流亡國(guó)外。②誣:欺騙。③尤:錯(cuò)誤。④文:裝飾。⑤綿上:晉地名,在今山西介休東南。⑥田:祭田。⑦旌:表彰。

17.下列對(duì)文中畫波浪線句子的斷句正確的一項(xiàng)是(3分)()

A.言/身之文也/身將隱/焉用文之/是求顯也

B.言/身之文也/身將隱焉/用文之是/求顯也

C.言/身之文也/身將隱焉/用文之/是求顯也

D.言/身之文也/身將隱/焉用文之是/求顯也

18.下列各組句子中加點(diǎn)詞的意思相同的一項(xiàng)是(3分)()

A.晉侯賞從亡者身亡所寄

B.祿亦弗及及其家穿井

C.尤而效之學(xué)而時(shí)習(xí)之

D.遂隱而死遂至承天寺尋張懷民

19.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)()

A.介之推歸隱的想法是通過(guò)對(duì)話來(lái)表現(xiàn)的,他認(rèn)為晉文公能重登帝位,是天命決定的,而非人力。

B.晉文公當(dāng)上國(guó)君后,介之推的母親極力勸他向晉文公邀功,但介之推意志堅(jiān)定,堅(jiān)決不受祿。

C.晉文公到處尋找介之推,但最后也沒有找到,后來(lái)在綿上設(shè)祭田來(lái)緬懷像介之推一樣的人。

D.文中的介之推是一個(gè)不貪功好利的人,不主動(dòng)提封賞,認(rèn)為“貪天之功"的人比盜賊還惡劣。

20.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(8分)

(1)天未絕晉,必將有主。主晉祀者,非君而誰(shuí)

譯文:_________

(2)尤而效之,罪又甚焉。

譯文:_________

(二)閱讀下面的詩(shī)歌,回答21-22題。(7分)

早興①

白居易

晨光出照屋梁明,初打開門鼓一聲。

犬上階眠知地濕,鳥臨窗語(yǔ)報(bào)天晴。

半銷宿酒頭仍重,新脫冬衣體乍輕。

睡覺②心空思想③盡,近來(lái)鄉(xiāng)夢(mèng)不多成。

【注】①此詩(shī)是長(zhǎng)慶三年(公元823年)詩(shī)人到杭州任刺史第二年早春所作。②覺:睡醒。③思想:煩惱。

21.下列對(duì)本詩(shī)內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是(3分)()

A.首聯(lián)用“晨光”與“開門鼓"表明時(shí)間之早。

B.頷聯(lián)通過(guò)對(duì)小狗、小鳥這兩個(gè)對(duì)春天極為敏感的動(dòng)物的傳神刻畫來(lái)寫早春氣息。

C.頸聯(lián)說(shuō)明詩(shī)人昨日飲酒甚多。春宵佐以美酒,本是人生一大樂事,但作者因思念家鄉(xiāng)而開懷大飲,以致大醉,到次日早晨仍有頭重腳輕之感。

D.尾聯(lián)照應(yīng)詩(shī)題,寫夜間因?yàn)闆]有鄉(xiāng)夢(mèng)撩人愁思,睡醒后心境空明。

22.尾聯(lián)運(yùn)用了什么抒情方式表達(dá)了作者怎樣的情感(4分)

_________________________(三)名句名篇默寫(6分)

23.補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分。(6分)

(1)攀條折其榮,。(《古詩(shī)十九首》)

(2),志在千里;,壯心不已。(曹操《龜雖壽》)

(3)松柏有本性。[劉楨《贈(zèng)從弟》(其二)]

(4)柴門何蕭條,。(曹植《梁甫行》)

(5),路遠(yuǎn)莫致之。(《古詩(shī)十九首》)

四、名著閱讀(8分)

24.根據(jù)《紅星照耀中國(guó)》的內(nèi)容,簡(jiǎn)要分析彭德懷投奔紅軍的原因。(4分)

_________________________

25.在《紅星照耀中國(guó)》名著閱讀分享交流會(huì)“讀標(biāo)題,談感受”環(huán)節(jié)中,小涵同學(xué)提出把《紅星照耀中國(guó)》換回曾用名《西行漫記》。請(qǐng)你與他說(shuō)說(shuō)現(xiàn)用標(biāo)題的妙處。(4分)

______________________________五、作文(60分)

26.小作文(10分)

最近,八年級(jí)(1)班李華同學(xué)要為校報(bào)寫一則消息,但是,當(dāng)他把采訪所得到的資料整理完后,卻不知道該怎么寫一則規(guī)范、完整的消息?，F(xiàn)在請(qǐng)你幫他完成這個(gè)任務(wù)。

·活動(dòng)主題:2024年度愛心義賣

·活動(dòng)時(shí)間:9月20日下午

·活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)

·活動(dòng)組織方:學(xué)校團(tuán)委

·活動(dòng)參與者:八年級(jí)全體學(xué)生

·活動(dòng)內(nèi)容:商品推銷,商品拍賣,趣味游戲等。

·義賣商品來(lái)源:同學(xué)捐贈(zèng)、自行進(jìn)貨。

·義賣活動(dòng)的意義:豐富學(xué)生的校園生活,提高學(xué)生的實(shí)踐能力與合作能力。

27.大作文(50分)

“在什么樣的花園里面/挖呀挖呀挖/種什么樣的種子/開什么樣的花……"

這首兒歌淺顯易懂,活潑有趣卻大有深意。種運(yùn)動(dòng)的種子開健康的花,種好奇的種子開創(chuàng)新的花,種文明的種子開和諧的花……也有人質(zhì)疑,種什么樣的種子就一定會(huì)開出什么樣的花嗎

對(duì)以上材料,你有怎樣的體驗(yàn)、感受和思考請(qǐng)以《種什么樣的種子,開什么樣的花》為題,寫一篇文章。

要求:(1)選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體;(2)不要套作,不得抄襲;(3)不得泄露個(gè)人信息;(4)不少于600字。

隆昌市黃家鎮(zhèn)桂花井初級(jí)中學(xué)

2024-2025學(xué)年八年級(jí)上冊(cè)第一次月考

語(yǔ)文試題參考答案

(滿分:150分時(shí)間:150分鐘)

一、語(yǔ)言知識(shí)運(yùn)用(18分)

1.下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是(3分)(A)

A.殲滅(jiān)潰退(kuì)要塞(sài)滲透(shèn)

B.剎那(chà)桅桿(wéi)屏息(pínɡ)頒發(fā)(bān)

C.悄然(qiāo)默契(qì)澎湃(bài)咆哮(xiào)

D.凌空(línɡ)翹首(qiáo)橫渡(hénɡ)湛藍(lán)(shèn)

導(dǎo)析:AB項(xiàng),“屏”應(yīng)讀作“bǐnɡ";C項(xiàng),“悄”應(yīng)讀作“qiǎo",“湃”應(yīng)讀作“pài";D項(xiàng),“湛”應(yīng)讀作“zhàn"。

2.下列詞語(yǔ)中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是(3分)(A)

A.殺戮瞬間卓有成就屏息斂聲

B.關(guān)鍵拔款慘絕人寰眼花繚亂

C.簽訂遺囑振耳欲聾如夢(mèng)初醒

D.嫻熟浩翰從容不迫殫精竭慮

導(dǎo)析:AB項(xiàng),“拔”應(yīng)寫作“撥";C項(xiàng),“振”應(yīng)寫作“震";D項(xiàng),“翰”應(yīng)寫作“瀚"。

3.下面加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)(A)

A.年輕的城市,更需要青春和活力,更需要豐富的想象力和摧枯拉朽的創(chuàng)造力,更需要不斷超越的勇氣。

B.人民解放軍的反擊如同開了閘的洪水銳不可當(dāng),把敵人沖撞得向四處潰散。

C.魯迅先生的許多雜文振聾發(fā)聵,曾使無(wú)數(shù)麻木不仁的中國(guó)人猛然驚醒過(guò)來(lái)。

D.這篇社論的視角很獨(dú)特,揭露問題入木三分,真是一篇不可多得的好文章。

導(dǎo)析:A“摧枯拉朽”比喻腐朽勢(shì)力被迅速摧毀。不能用來(lái)修飾“創(chuàng)造力"。

4.下列句中沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(3分)(A)

A.“神舟十七號(hào)”的發(fā)射,標(biāo)志著中國(guó)航天事業(yè)取得新突破、達(dá)到新高度。

B.人口政策的制定,需要考慮到每個(gè)人現(xiàn)實(shí)的生活已經(jīng)成為全社會(huì)共識(shí)。

C.能否建立群防群治的反詐騙機(jī)制,是治理網(wǎng)絡(luò)電信詐騙工作成功的關(guān)鍵。

D.青少年應(yīng)成為體育強(qiáng)國(guó)建設(shè)的積極開拓力量,關(guān)注體育,享受體育,參與體育。

導(dǎo)析:AB項(xiàng),句式雜糅,應(yīng)刪去“已經(jīng)成為全社會(huì)共識(shí)";C項(xiàng),兩面對(duì)一面,應(yīng)刪去“能否”;D項(xiàng),語(yǔ)序不當(dāng),將“享受"與“參與”互換位置。

5.下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是(3分)(B)

A.簡(jiǎn)要和迅速地報(bào)道新聞事實(shí),是新聞特寫與消息的共同點(diǎn)所在。二者差異在于,消息往往要報(bào)道新聞事件的全過(guò)程,新聞特寫則主要描繪新聞事件中的片段。

B.消息正文的結(jié)構(gòu)通常是按照重要性遞減的原則安排的,即所謂“金字塔結(jié)構(gòu)"。

C.通訊是運(yùn)用記敘、描寫、抒情、議論等多種手法,具體、生動(dòng)、形象地反映新聞事件或典型人物的一種報(bào)道形式。

D.新聞特寫主要展示新聞事件的某一橫剖面,著重描寫精彩瞬間,并且比通訊更強(qiáng)調(diào)時(shí)效性和現(xiàn)場(chǎng)感。

導(dǎo)析:B應(yīng)該是“倒金字塔結(jié)構(gòu)”。

6.閱讀下列文段,完成下面小題。(3分)

材料一人民網(wǎng)天津6月27日電6月27日上午,世界經(jīng)濟(jì)論壇第十四屆新領(lǐng)軍者年會(huì)(夏季達(dá)沃斯論壇)在天津開幕,這是夏季達(dá)沃斯論壇時(shí)隔四年再次在中國(guó)舉辦。來(lái)自90多個(gè)國(guó)家的1500多位全球領(lǐng)袖和創(chuàng)新人士出席論壇。

論壇期間,與會(huì)嘉賓將圍繞“企業(yè)家精神:世界經(jīng)濟(jì)驅(qū)動(dòng)力"這一主題,就重啟增長(zhǎng)、前沿科技、可持續(xù)發(fā)展等話題進(jìn)行深入探討,共同探尋經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇之道,最終確定全新的行業(yè)模式和合作伙伴關(guān)系,推動(dòng)世界經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步邁向更加平等、更可持續(xù)和更有韌性的未來(lái)。

材料二2023年是共建“一帶一路”倡議提出十周年?！耙粠б宦?是“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”和“21世紀(jì)海上絲綢之路"的簡(jiǎn)稱,絲綢之路凝結(jié)著中國(guó)古人的智慧。長(zhǎng)期以來(lái),中國(guó)經(jīng)由絲綢之路與沿線其他國(guó)家開展了各種經(jīng)貿(mào)活動(dòng)與文化交流。西漢時(shí)期,張騫開拓出聞名于世的絲綢之路,打通了東西方的貿(mào)易通道,中國(guó)的絲織品、茶葉、瓷器以及灌溉、刮絲技術(shù)等,開始向中亞、西亞乃至世界各地傳播。如今,絲路故事仍在講述。

(1)材料一是某報(bào)刊發(fā)的一則新聞,請(qǐng)為其擬寫標(biāo)題,不超過(guò)20字。(1分)

答案:夏季達(dá)沃斯論壇再次在中國(guó)舉辦

(2)請(qǐng)結(jié)合材料二內(nèi)容,根據(jù)畫波浪線句子的形式仿寫句子,將橫線處補(bǔ)充完整。使語(yǔ)意連貫。(2分)

“絲綢之路”溝通了東西方古代的文明,一縷絲綢,串起千年歷史;_,_。這條由駱駝腳掌踏出的“絲綢之路",穿越時(shí)空,依舊如此絢爛神秘。歷史的畫卷,拂去歲月的塵灰,我們依稀看到,異鄉(xiāng)人對(duì)使者、商人的歡迎;我們仿佛聽到,異鄉(xiāng)人對(duì)絲綢、瓷器的贊美。

答案:一條商路承載千年文化

二、現(xiàn)代文閱讀(34分)

(一)閱讀下面的文段,完成7-10題。(15分)

_____

——紅色娘子軍紀(jì)念園開園儀式側(cè)記

劉曉惠張琬茜

①9月23日清晨,霞光盡染,微風(fēng)輕拂,位于瓊海市嘉積鎮(zhèn)的紅色娘子軍紀(jì)念園裝扮一新。

②曾記否,96年前的今天,椰子寨戰(zhàn)斗打響,掀起全瓊武裝總暴動(dòng)序幕,“二十三年紅旗不倒”的傳奇歷史由此鑄就;96年后的今天,修繕一新的紅色娘子軍紀(jì)念園開園迎客,翔實(shí)的史料、生動(dòng)的圖文、恢宏的雕塑,萬(wàn)泉河畔回響起中國(guó)革命和婦女解放運(yùn)動(dòng)中最為光彩的樂章。

③隆重的開園儀式,交織著歷史的滄桑,匯集著萬(wàn)千的感言,凝聚著至高的敬意,200多名各界代表從四面八方匯聚到紅色娘子軍紀(jì)念園,共同見證屬于中華民族的歷史榮光。

④“向前進(jìn)向前進(jìn),戰(zhàn)士的責(zé)任重,婦女的冤仇深……"少年們的合唱旋律,仿佛穿越時(shí)空而來(lái),在廣場(chǎng)上靜靜流淌。清澈的歌聲,漸成澎湃之勢(shì),將人們的思緒帶回那波瀾壯闊的奮斗歷程。

⑤禮儀臺(tái)上,65歲的馬世菊眼眶濕紅,幾度哽咽。這位老黨員,帶著外婆的故事來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)——1931年,她的外婆、時(shí)年21歲的王運(yùn)梅在樂會(huì)縣第四區(qū)(今瓊海市陽(yáng)江地區(qū))赤鄉(xiāng)內(nèi)園村參加了紅色娘子軍,和其他100多位女性成為紅色娘子軍的初始成員,先后參加了幾十場(chǎng)戰(zhàn)斗,為革命勝利做出貢獻(xiàn)。2012年,王運(yùn)梅以102歲高齡光榮入黨,創(chuàng)下中國(guó)共產(chǎn)黨黨史上年紀(jì)最大新黨員的紀(jì)錄。

⑥馬世菊輕撫著胸前的黨徽,眼含熱淚,語(yǔ)氣堅(jiān)定:“我從小聽著外婆的故事長(zhǎng)大,現(xiàn)在,我要把紅色娘子軍敢為人先、不怕犧牲的精神傳頌下去,不斷發(fā)揚(yáng)愛國(guó)、奉獻(xiàn)的革命傳統(tǒng),為祖國(guó)、為人民、為海南貢獻(xiàn)力量?！?/p>

⑦紅色娘子軍紀(jì)念館前,一張張朝氣蓬勃的青年面孔向歷史訴說(shuō):今日盛世,沒有辜負(fù)紅色娘子軍的奉獻(xiàn)犧牲,沒有辜負(fù)瓊崖縱隊(duì)的英勇奮斗。

⑧“我們要傳承紅色娘子軍優(yōu)秀品質(zhì),不斷開拓,奮勇前進(jìn)!"嘉積中學(xué)某高一學(xué)生道出同輩青年的心聲,通過(guò)參觀紅色娘子軍紀(jì)念館,她被深深地感動(dòng)了,許下青春的誓言,要做敢為人先、英勇斗爭(zhēng)、信念堅(jiān)定、忠誠(chéng)為民的新青年。

⑨1921、1923、1927、1959、1969……歷史的時(shí)鐘,永遠(yuǎn)向前。紅色娘子軍紀(jì)念館里,展示墻上的年份數(shù)字依次顯現(xiàn),標(biāo)注出一段段崢嶸歲月。

⑩瓊海市人民檢察院未成年人檢察部雷主任在參觀后,心情久久不能平復(fù),她說(shuō):“她們用一生兌現(xiàn)了‘為黨的事業(yè)奮斗到底’的堅(jiān)定誓言,我也將時(shí)刻牢記紅色娘子軍的大愛精神,貫穿到未成年人檢察工作的始終。”

參觀完畢,許多人來(lái)到紀(jì)念園里的一尊名為《曙光》的雕塑前。這尊雕塑生動(dòng)刻畫了紅色娘子軍的形象,既有英勇斗爭(zhēng)的堅(jiān)毅,也有春風(fēng)化雨的柔情。

凝望《曙光》,時(shí)光仿佛在這一刻折疊。盡管時(shí)間模糊了歲月,但人們依然能看到紅色娘子軍的美麗形象,她們的芳華與山河同在,她們的精神與日月共存。紅色娘子軍的旗幟,永遠(yuǎn)在碧海藍(lán)天飄揚(yáng)。

(選自2023年9月24日

《海南日?qǐng)?bào)》005版,有刪改)

7.通訊的標(biāo)題常采用主副標(biāo)題的形式,你可以參考下面的例子,為本文取一個(gè)主標(biāo)題,并說(shuō)明理由。(3分)

潮涌之江光耀亞洲——杭州第十九屆亞洲運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式側(cè)記

營(yíng)造文明網(wǎng)絡(luò)生態(tài)共享美好數(shù)字生活——2023年中國(guó)網(wǎng)絡(luò)文明大會(huì)側(cè)記

答案:重溫崢嶸歲月銘記先烈精神

理由:抓住紅色娘子軍紀(jì)念園開園的目的展開,更能抒發(fā)對(duì)革命先烈的崇敬之情。這個(gè)標(biāo)題也非常形象生動(dòng),能激發(fā)讀者的閱讀興趣。

8.本篇新聞通訊運(yùn)用了大量的細(xì)節(jié)描寫,請(qǐng)分析下面一處細(xì)節(jié)描寫的作用。(3分)

禮儀臺(tái)上,65歲的馬世菊眼眶濕紅,幾度哽咽。

答案:(示例)運(yùn)用人物神態(tài)的細(xì)節(jié)描寫,生動(dòng)形象地描寫出老黨員準(zhǔn)備講述外婆英勇奮斗的故事的神態(tài),體現(xiàn)她的感傷、激動(dòng)之情。

9.第⑧段引用某高一學(xué)生的話語(yǔ),這樣寫有什么好處(3分)

答案:引用某高一學(xué)生的話,道出廣大青年學(xué)生發(fā)出誓言、發(fā)揚(yáng)先烈革命精神的心聲,也體現(xiàn)了紅色娘子軍紀(jì)念園開園的意義,使通訊內(nèi)容更豐富。

10.請(qǐng)圍繞通訊中讓你感觸最深的一點(diǎn),寫一段議論性的文字,表明觀點(diǎn)并加以闡述。(100字左右)(6分)

答案:本通訊中讓我感觸最深的是紅色娘子軍的英勇事跡和無(wú)私奉獻(xiàn)精神。她們?yōu)榱嗣褡濯?dú)立和人民幸福,不畏艱險(xiǎn)、不怕犧牲,始終戰(zhàn)斗在第一線。這種精神不僅是中國(guó)革命的寶貴財(cái)富,也是我們今天建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興所需要的精神力量。我們應(yīng)該銘記歷史,緬懷先烈,弘揚(yáng)紅色精神,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而不懈奮斗。

(二)閱讀下面的材料,完成11-13題。(10分)

材料一

短視頻,要流量更要正能量

王石川

①如今,短視頻日益“滲入"日常生活,甚至有人認(rèn)為短視頻已成為視頻領(lǐng)域的第三極,與電視臺(tái)和網(wǎng)絡(luò)視頻節(jié)目成鼎足之勢(shì)。雖有夸大之嫌,也足見短視頻的迅猛勢(shì)頭。

②應(yīng)該看到,無(wú)論是網(wǎng)絡(luò)直播還是短視頻,這些新業(yè)態(tài)的涌現(xiàn),不僅為企業(yè)帶來(lái)巨大商機(jī),還“調(diào)劑”著大眾生活,豐富著我們的精神世界。更重要的是,互聯(lián)網(wǎng)新業(yè)態(tài)風(fēng)生水起,風(fēng)頭正勁,恰可說(shuō)明我國(guó)的互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展充滿無(wú)限生機(jī),孕育著無(wú)限可能。只要敏銳把握時(shí)代潮流,善于開疆拓土,就能在互聯(lián)網(wǎng)“藍(lán)海"中找到一席之地,同時(shí)為中國(guó)經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型升級(jí)提供新動(dòng)能。

③由于絕大多數(shù)用戶并非專業(yè)人士,所制作的短視頻趨于平庸化,這本無(wú)可厚非。但如果走向庸俗、淪為粗俗、甘于惡俗,乃至違背公序良俗,挑戰(zhàn)法律底線,就值得警惕了。有的用戶在“吸睛就是吸金”的邏輯支配下,用充斥著“黃賭毒"的內(nèi)容獲得點(diǎn)擊量;一些短視頻平臺(tái)奉行功利化的思維,往往放棄守土的責(zé)任,只講流量罔顧正能量,片面追求日活量而忽略內(nèi)容質(zhì)量,甚至為了“紅利”使出黑招。眾所周知,目前有大量年輕人活躍在各大短視頻平臺(tái),如果對(duì)粗俗的內(nèi)容聽之任之,對(duì)錯(cuò)誤的價(jià)值觀放任自流,則不僅不利于短視頻行業(yè)的長(zhǎng)期健康發(fā)展,更不利于青少年形成正確的價(jià)值觀。

④因此,治理短視頻亂象,監(jiān)管部門重任在肩、責(zé)無(wú)旁貸。此前,國(guó)家網(wǎng)信辦會(huì)同工信部、公安部、文化和旅游部、廣電總局、全國(guó)“掃黃打非"辦公室等部門,開展網(wǎng)絡(luò)短視頻行業(yè)集中整治,為短視頻行業(yè)帶來(lái)了一股清風(fēng)。但我們要清醒地認(rèn)識(shí)到,高傳播、低門檻,這是短視頻存在的特點(diǎn),傳播海量化、碎片化、便捷化和不可控化,更為監(jiān)管帶來(lái)了難度。正因此,消除短視頻亂象,除了需要監(jiān)管部門發(fā)力,也需要平臺(tái)盡職,共同形成合力。

⑤“自覺講品位、講格調(diào)、講責(zé)任,自覺遵守國(guó)家法律法規(guī),加強(qiáng)道德品質(zhì)修養(yǎng),堅(jiān)決抵制低俗庸俗媚俗,用健康向上的文藝作品和做人處事陶冶情操、啟迪心智、引領(lǐng)風(fēng)尚?！笨倳洸痪们霸谌珖?guó)宣傳思想工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào)的這句話,同樣適用于短視頻行業(yè),適用于短視頻平臺(tái),適用于短視頻制作者。推精品,出力作,以高質(zhì)量的產(chǎn)品占領(lǐng)市場(chǎng),以有品位的內(nèi)容贏得消費(fèi)者信賴,才能實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。

(選自《人民日?qǐng)?bào)》,有刪改)

材料二

(選自《2023中國(guó)網(wǎng)絡(luò)視聽發(fā)展報(bào)告》)

材料三短視頻作為科技發(fā)展的一大產(chǎn)物,必有它存在的道理。但對(duì)于孩子而言,過(guò)早接觸這些東西,只會(huì)破壞他的成長(zhǎng)秩序和正常規(guī)律。父母?jìng)兪菚r(shí)候重視起來(lái)并加以引導(dǎo)了。大腦還沒發(fā)育完善、心智尚未成熟的孩子,抗拒不了短視頻帶來(lái)的短暫快感,出現(xiàn)“行為上癮"的癥狀:明明知道浪費(fèi)時(shí)間,但控制不了無(wú)法自拔;明明已經(jīng)不碰手機(jī),但靜下心來(lái)滿腦子都是短視頻畫面;明明刷的時(shí)候精神百倍,但放下手機(jī)后沮喪頹廢。隨著孩子“行為上癮”,孩子大腦中主管高級(jí)思維的前額葉功能退化,認(rèn)知能力和記憶力的發(fā)展也受到抑制。另外,神經(jīng)心理學(xué)家指出:“長(zhǎng)時(shí)間依賴如短視頻一類的娛樂活動(dòng),短時(shí)間內(nèi)得到的反饋體驗(yàn)或網(wǎng)絡(luò)娛樂,會(huì)改變大腦回路,逐漸使大腦習(xí)慣短期體驗(yàn)。從而導(dǎo)致一些應(yīng)該慢慢來(lái)、獎(jiǎng)勵(lì)不頻繁的體驗(yàn)和執(zhí)行變得困難。"孩子刷短視頻時(shí),大腦每隔幾秒就有反饋,就有獎(jiǎng)賞。而學(xué)習(xí)的體驗(yàn)感和刷短視頻截然不同。當(dāng)孩子已經(jīng)習(xí)慣“大腦快速獎(jiǎng)賞”的模式時(shí),他就很難長(zhǎng)時(shí)間集中注意力,這也是為什么長(zhǎng)時(shí)間沉迷短視頻的孩子看不完一部電影、也很難喜歡上學(xué)習(xí)、又學(xué)不進(jìn)去的最主要原因。

(有刪改)

11.下列對(duì)材料一的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)(B)

A.短視頻的發(fā)展迅猛,幾乎與電視臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)視頻節(jié)目三足鼎立。

B.應(yīng)當(dāng)遏制短視頻發(fā)展的勢(shì)頭,控制、減少短視頻平臺(tái)的數(shù)量。

C.高傳播、低門檻、海量化、便捷化等都是短視頻亂象難治理的原因。

D.短視頻制作不能急功近利,要多創(chuàng)作正能量、高質(zhì)量的作品。

導(dǎo)析:B短視頻發(fā)展有利有弊,應(yīng)當(dāng)整治短視頻亂象,而不是遏制。

12.下列對(duì)材料二的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)(C)

A.超過(guò)一半的短視頻用戶收看短視頻節(jié)目是為了娛樂休閑。

B.19歲及以下用戶觀看短視頻最大可能是為了看搞笑的節(jié)目。

C.看新聞、學(xué)知識(shí)也是未成年短視頻用戶的重要需求。

D.19歲及以下用戶對(duì)電影、游戲類短視頻的喜愛程度差不多。

導(dǎo)析:C看新聞、學(xué)知識(shí)是短視頻用戶的重要需求,而材料二中19歲及以下用戶最喜愛的幾種節(jié)目類型中沒有包含這兩個(gè)內(nèi)容。

13.讀完以上材料,小清擬寫了一條“多方共管短視頻,同心呵護(hù)青少年"的宣傳標(biāo)語(yǔ)?！岸喾焦补堋毙枰獋€(gè)人和哪些部門出力請(qǐng)結(jié)合材料一和材料三簡(jiǎn)要分析。(4分)

答案:材料一主要講到監(jiān)管部門、平臺(tái)、短視頻制作者要抵制低俗庸俗媚俗,用健康向上的文藝作品和做人處事陶冶情操、啟迪心智、引領(lǐng)風(fēng)尚;材料三講到家長(zhǎng)要重視短視頻的危害,并對(duì)孩子加以引導(dǎo)?？梢娦枰O(jiān)管部門、平臺(tái)、短視頻制作者、家長(zhǎng)四方共管。

(三)閱讀下面的選文,回答14-16題。(9分)

把文化的燈火撥得更亮

張凡

①世界讀書日前后,各種閱讀推廣活動(dòng)舉行,大江南北,書香濃濃;天氣漸暖,全國(guó)各地的博物館、文化館、紅色文化遺址等人潮涌動(dòng),“文化游"廣受青睞;多地文化惠民演出活動(dòng)啟動(dòng),送戲下鄉(xiāng)、優(yōu)秀劇目展演等,為人們送上繽紛文化佳宴。放眼神州大地,豐富多彩的文化活動(dòng)、高品質(zhì)的文藝作品,為人們的精神文化生活增添一抹抹亮色。

②國(guó)家之魂,文以化之,文以鑄之。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào):“中國(guó)特色社會(huì)主義是全面發(fā)展、全面進(jìn)步的偉大事業(yè),沒有社會(huì)主義文化繁榮發(fā)展,就沒有社會(huì)主義現(xiàn)代化?！毙聲r(shí)代十年,我國(guó)文化建設(shè)氣象萬(wàn)千,文化事業(yè)、文化產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展。從建成中國(guó)共產(chǎn)黨歷史展覽館、中國(guó)國(guó)家版本館,推進(jìn)《復(fù)興文庫(kù)》等重大文化工程,到優(yōu)秀文藝作品不斷涌現(xiàn);從“非遺熱"考古熱”“博物館熱"等蔚然成風(fēng),到群眾歌詠、廣場(chǎng)舞展演、鄉(xiāng)村“村晚”等文化活動(dòng)精彩紛呈……日益豐富的文化產(chǎn)品,不斷興起的文化活動(dòng),見證著我國(guó)文化建設(shè)邁向新高度,推動(dòng)著人們精神文化生活再上新臺(tái)階。

③2020年6月,農(nóng)民工吳桂春在東莞圖書館的留言簿上寫下的感言,讓無(wú)數(shù)網(wǎng)友淚目。這位農(nóng)民工的“圖書館情緣",背后正是不斷完善的公共文化服務(wù)體系帶給人們的文化獲得感、幸福感。重視文化民生,讓越來(lái)越多人得到了審美的享受、精神的滋養(yǎng)。

④魯迅先生曾說(shuō):“文藝是國(guó)民精神所發(fā)的火光,同時(shí)也是引導(dǎo)國(guó)民精神的前途的燈火?！敝挥邪盐幕臒艋饟艿酶?才能更好照亮我們的前行之路,新征程是充滿光榮和夢(mèng)想的遠(yuǎn)征,但“船到中流浪更急,人到半山路更陡",我們比以往任何時(shí)候都更加需要文化的滋養(yǎng)、精神的支撐。文化建設(shè)是培根鑄魂、凝神聚力的重要事業(yè)。

⑤文化是凝聚人心的精神紐帶,也是增進(jìn)民生福祉的關(guān)鍵因素。4月初,四川大涼山深處木耳小學(xué)的孩子們,寫下了一份“心愿書單”;幾天后,100冊(cè)愛心圖書從四川成都來(lái)到了海拔2000多米的木耳山上,讓孩子們?nèi)杠S不已。一次跨越500多千米的書香傳遞,為孩子們探索更大的世界增添助力。

⑥新征程上,大力推進(jìn)文化建設(shè)。讓文化的燈火照亮每一個(gè)人,讓文化的力量啟迪每一顆心,一定能為人民的精神世界提供更豐厚的滋養(yǎng),為國(guó)家的發(fā)展進(jìn)步提供更強(qiáng)大的動(dòng)力。

(選自2023年5月8日《人民日?qǐng)?bào)》,有刪改)

14.下列對(duì)選文內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)(C)

A.第①段從豐富多彩的文化生活、高品質(zhì)的文藝作品說(shuō)起,引出論題,貼近生活,自然親切。

B.第②段引用習(xí)近平總書記的話,強(qiáng)調(diào)社會(huì)主義文化繁榮發(fā)展對(duì)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的重要性。

C.第④段畫波浪線句中的“任何時(shí)候"一詞,指代的是“船到中流、人到半山”之時(shí)。

D.第⑥段總結(jié)全文,呼應(yīng)標(biāo)題,號(hào)召人們大力推進(jìn)文化建設(shè),把文化的燈火撥得更亮。

導(dǎo)析:C根據(jù)第④段“新征程是充滿光榮和夢(mèng)想的遠(yuǎn)征,但‘船到中流浪更急,人到半山路更陡’,我們比以往任何時(shí)候都更加需要文化的滋養(yǎng)、精神的支撐"可知,“任何時(shí)候”強(qiáng)調(diào)的是在現(xiàn)階段的新征程上,更加需要文化的滋養(yǎng)、精神的支撐;指代的并非“‘船到中流、人到半山’之時(shí)"。

15.文章第③段畫橫線句使用了什么論證方法有何作用(3分)

答案:舉例論證。具體準(zhǔn)確地論證了“重視文化民生,讓越來(lái)越多人得到了審美的享受、精神的滋養(yǎng)”這一觀點(diǎn)。使論證更有力。

16.為了讓同學(xué)們愛上閱讀,提升文化素養(yǎng),小粵所在學(xué)校在閱讀月期間將要開展“走進(jìn)書海"閱讀活動(dòng)。他認(rèn)為讀書耗費(fèi)時(shí)間,還會(huì)耽誤學(xué)習(xí),心里不愿意參加。假如你是他的好朋友,請(qǐng)結(jié)合選文內(nèi)容,勸他參加此次活動(dòng)。(3分)

答案:(示例)小粵同學(xué),你擔(dān)心參加閱讀活動(dòng)耗費(fèi)時(shí)間,會(huì)耽誤學(xué)習(xí),這是你熱愛學(xué)習(xí)的良好表現(xiàn)。但是閱讀本身就是獲取更多的知識(shí),拓寬視野,提升文化素養(yǎng),也是學(xué)習(xí)能力的一種表現(xiàn)。

只是單純的學(xué)習(xí)課本知識(shí),沒有大量的閱讀來(lái)助力,一個(gè)人不會(huì)走得很遠(yuǎn)。只要做好學(xué)習(xí)計(jì)劃,不會(huì)耽誤學(xué)習(xí)的。再說(shuō)現(xiàn)在國(guó)家很重視并且大力推廣文化建設(shè),就是希望每個(gè)人都能得到文化的滋養(yǎng)。我建議你不要錯(cuò)過(guò)這樣的機(jī)會(huì),要積極熱情地參加閱讀活動(dòng),一定會(huì)受益匪淺。

三、古詩(shī)文閱讀(30分)

(一)閱讀下面的文言文,完成17-20題。(17分)

晉侯①賞從亡者,介之推不言祿,祿亦弗及。

推曰:“獻(xiàn)公之子九人,唯君在矣?；?、懷無(wú)親,外內(nèi)棄之。天未絕晉,必將有主。主晉祀者,非君而誰(shuí)天實(shí)置之,而二三子以為己力,不亦誣②乎竊人之財(cái),猶謂之盜,況貪天之功,以為己力乎”

其母曰:“盍亦求之"對(duì)曰:“尤③而效之,罪又甚焉。且出怨言,不食其食?！逼淠冈?“亦使知之,若何"對(duì)曰:“言身之文④也身將隱焉用文之是求顯也?！逼淠冈?“能如是乎與汝偕隱。"遂隱而死。

晉侯求之,不獲,以綿上⑤為之田⑥,曰:“以志吾過(guò),且旌⑦善人?！?/p>

(有刪改)

【注】①晉侯:指晉文公。繼位前長(zhǎng)期在國(guó)外流亡,后來(lái)在秦國(guó)的幫助下回晉國(guó)平定叛亂,當(dāng)上國(guó)君。下文中的介之推,晉國(guó)貴族,曾跟隨晉文公流亡國(guó)外。②誣:欺騙。③尤:錯(cuò)誤。④文:裝飾。⑤綿上:晉地名,在今山西介休東南。⑥田:祭田。⑦旌:表彰。

17.下列對(duì)文中畫波浪線句子的斷句正確的一項(xiàng)是(3分)(A)

A.言/身之文也/身將隱/焉用文之/是求顯也

B.言/身之文也/身將隱焉/用文之是/求顯也

C.言/身之文也/身將隱焉/用文之/是求顯也

D.言/身之文也/身將隱/焉用文之是/求顯也

導(dǎo)析:A此句的意思是:言語(yǔ),是身體的裝飾。身體將要隱藏了,哪里還要用言語(yǔ)去裝飾它這樣做,就是為了顯露自己了。據(jù)此推斷,應(yīng)選A項(xiàng)。

18.下列各組句子中加點(diǎn)詞的意思相同的一項(xiàng)是(3分)(D)

A.晉侯賞從亡者身亡所寄

B.祿亦弗及及其家穿井

C.尤而效之學(xué)而時(shí)習(xí)之

D.遂隱而死遂至承天寺尋張懷民

導(dǎo)析:DA項(xiàng),逃亡/無(wú),沒有;B項(xiàng),得到/待,等到;C項(xiàng),代詞,指他們/代詞,指學(xué)過(guò)的知識(shí);D項(xiàng),都解釋為“于是,就"。

19.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)(B)

A.介之推歸隱的想法是通過(guò)對(duì)話來(lái)表現(xiàn)的,他認(rèn)為晉文公能重登帝位,是天命決定的,而非人力。

B.晉文公當(dāng)上國(guó)君后,介之推的母親極力勸他向晉文公邀功,但介之推意志堅(jiān)定,堅(jiān)決不受祿。

C.晉文公到處尋找介之推,但最后也沒有找到,后來(lái)在綿上設(shè)祭田來(lái)緬懷像介之推一樣的人。

D.文中的介之推是一個(gè)不貪功好利的人,不主動(dòng)提封賞,認(rèn)為“貪天之功”的人比盜賊還惡劣。

導(dǎo)析:B介之推的母親沒有極力勸他向晉文公邀功,只是詢問他為什么不去邀功。

20.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(8分)

(1)天未絕晉,必將有主。主晉祀者,非君而誰(shuí)

譯文:上天沒有滅絕晉國(guó),(晉國(guó))一定會(huì)有君主。主持晉國(guó)祭祀的人,不是晉文公還會(huì)是誰(shuí)

(2)尤而效之,罪又甚焉。

譯文:明知是錯(cuò)誤而效法它,罪過(guò)更要加重了。

參考譯文:晉文公賞賜跟從他逃亡的人,介之推不談賞賜,賞賜也沒有輪到他。

介之推說(shuō):“晉獻(xiàn)公的兒子共九人,現(xiàn)在只有國(guó)君在世了。晉惠公、晉懷公沒有親近之人,國(guó)內(nèi)外都厭棄他們。上天沒有滅絕晉國(guó),(晉國(guó))一定會(huì)有君主。主持晉國(guó)祭祀的人,不是晉文公還會(huì)是誰(shuí)實(shí)在是上天立的他,而那幾個(gè)人以為是自己的功勞,不是騙人嗎盜竊別人的財(cái)物,還叫他盜賊,何況竊取上天的功勞當(dāng)作自己功勞的人呢"

介之推的母親說(shuō):“為什么不也去請(qǐng)求賞賜”(介之推)回答說(shuō):“明知是錯(cuò)