2023年北京市三十五中初三3月月考?xì)v史試卷及答案

第1頁/共1頁2023北京三十五中初三3月月考?xì)v史一、單項選擇題1.“玻利瓦爾解放南美洲”“章西女王抗英斗爭”等歷史事件，反映的共同主題是（）A.血腥的資本積累 B.殖民地半殖民地人民的反抗斗爭C.資本主義時代的曙光 D.二戰(zhàn)后亞非拉的奮起2.19世紀(jì)上半葉，農(nóng)奴在俄國全國人口中占很大比重，他們世代被束縛在土地上，不能自由遷徙和務(wù)工經(jīng)商。農(nóng)村貧困落后，農(nóng)奴購買力低，這些影響了國內(nèi)市場的發(fā)展。從中可以看出當(dāng)時的俄國（）A.農(nóng)奴制的盛行成為發(fā)展的阻礙 B.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)非常發(fā)達(dá)C.已經(jīng)走上了資本主義發(fā)展道路 D.無產(chǎn)階級隊伍壯大3.從對世界歷史的影響來看，開辟新航路、殖民擴(kuò)張、工業(yè)革命、俄國農(nóng)奴制改革的共同作用是（）A.開辟了殖民道路 B.推動了資本主義發(fā)展C.密切了世界各地聯(lián)系 D.引起了世界工人運(yùn)動4.下列圖片可以研究（）A.資本主義制度的初步確立 B.資本主義制度的擴(kuò)展C.一戰(zhàn)后資本主義國家的變化 D.美蘇對峙局面的形成5.“在美國歷史和人類歷史上，林肯必將與華盛頓齊名?！边@主要是因為林肯A.推行農(nóng)奴制改革，促進(jìn)資本主義發(fā)展B.領(lǐng)導(dǎo)獨(dú)立戰(zhàn)爭，頒布《獨(dú)立宣言》C.維護(hù)國家統(tǒng)一，廢除黑奴制度D.領(lǐng)導(dǎo)世界反法西斯戰(zhàn)爭6.歸納和概括是學(xué)習(xí)歷史的重要能力之一。美國通過獨(dú)立戰(zhàn)爭，贏得了國家的獨(dú)立；通過南北戰(zhàn)爭，維護(hù)了國家的統(tǒng)一。這兩次戰(zhàn)爭的相同作用是A.都是資產(chǎn)階級革命B.都推翻了英國殖民統(tǒng)治C.都廢除了黑人奴隸制D.都促進(jìn)了資本主義發(fā)展7.縱觀中日兩國的近代歷史，戊戌變法和明治維新具有很多相似之處。下列表述最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.都是為挽救民族危機(jī)而進(jìn)行的改革B.都頒布了資產(chǎn)階級性質(zhì)的成文憲法C.都向西方學(xué)習(xí)，確立了君主立憲制D.都改變了落后面貌，走上擴(kuò)張道路8.觀察下面的圖示。方框內(nèi)的文字應(yīng)是（）A.日本明治維新 B.俄國農(nóng)奴制改革C.美國南北戰(zhàn)爭 D.法國大革命9.兩次工業(yè)革命分別開啟了“蒸汽時代”和“電氣時代”，區(qū)分它們的主要根據(jù)是（）A.能源動力 B.通信技術(shù) C.交通工具 D.機(jī)械設(shè)備10.19世紀(jì)80年代，一位德國人成功地制造出配有汽油發(fā)動機(jī)的汽車，他是（）A.福特 B.本茨 C.斯蒂芬森 D.萊特兄弟11.第二次工業(yè)革命中，美國人亨利·福特開始在汽車生產(chǎn)中引入流水線，把裝配一輛汽車所需的時間由12個小時縮短到1個小時，使生產(chǎn)成本大幅度降低，產(chǎn)量很快占到了全世界汽車產(chǎn)量的一半。據(jù)此，下面結(jié)論正確的是（）A.蒸汽機(jī)的發(fā)明促進(jìn)生產(chǎn)發(fā)展 B.科學(xué)理論推動技術(shù)進(jìn)步C.新技術(shù)提升企業(yè)競爭力 D.新技術(shù)保證了產(chǎn)品質(zhì)量12.下表反映了1880～1920年世界石油年產(chǎn)量的變化。導(dǎo)致這一變化的直接原因是（）年份1880190019101920產(chǎn)量（億噸）0.040.210.460.94A.蒸汽機(jī)的改良 B.火車的發(fā)明 C.內(nèi)燃機(jī)的應(yīng)用 D.電燈的發(fā)明13.世界博覽會關(guān)注人類面臨的共同問題，通過完整展現(xiàn)事物發(fā)展過程，探索解決問題的途徑，給人民以深刻啟迪。下列主題，最適合1876年美國費(fèi)城世界博覽會的是A.“城市，讓生活更美好” B.“科學(xué)、文明和人性”C.“交通與通訊——人類的發(fā)展與未來” D.“哥倫布-船與?！?4.19世紀(jì)30年代英國作家狄更斯《霧都孤兒》故事發(fā)生在“煙霧彌漫”的倫敦，造成這種天氣現(xiàn)象的原因是A.殖民擴(kuò)張 B.工業(yè)革命 C.英國革命 D.英法戰(zhàn)爭15.1900年以后，電爐、電冰箱、洗衣機(jī)、吸塵器等已經(jīng)普遍使用，婦女們真正有了空閑的時間，可以參加一些娛樂活動和社會活動，女性的生活質(zhì)量得到了很大提高，與這一現(xiàn)象直接相關(guān)的是A.第一次工業(yè)革命 B.馬克思主義誕生 C.第一次世界大戰(zhàn) D.第二次工業(yè)革命16.某歷史雜志世界近代史專欄展示了下列內(nèi)容，據(jù)此推斷專欄的標(biāo)題是（）《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》封面《物種起源》手稿《戰(zhàn)爭與和平》封面繪畫《向日葵》A.近代科技與文化的發(fā)展 B.多彩的近代藝術(shù)寶庫C.戰(zhàn)爭對人類社會的影響 D.生物科學(xué)的重大突破17.法國駐印度支那總督于1926年寫道：“這場把歐洲浸潤在血泊中的戰(zhàn)爭已經(jīng)……喚醒了遠(yuǎn)離我們的土地上人民的獨(dú)立意識……過去幾年里，一切都變了。不論是人還是思想，就連亞洲本身都變了。”這說明第一次世界大戰(zhàn)的影響是（）A.帝國主義國家重新劃分了勢力范圍 B.亞洲民族民主運(yùn)動高漲C.法國已經(jīng)徹底失去了歐洲大國地位 D.歐洲的優(yōu)勢地位被動搖18.如表是第一次世界大戰(zhàn)情況統(tǒng)計表，此表直接反映出第一次世界大戰(zhàn)是（）持續(xù)時間參加國死傷人數(shù)經(jīng)濟(jì)損失4年多30多個國家3000多萬人3400多億美元A.一場非正義的帝國主義戰(zhàn)爭 B.人類歷史上的空前浩劫C.世界反法西斯戰(zhàn)爭 D.十月革命爆發(fā)的直接原因19.繪制歷史示意圖有助于從整體上理解歷史。下面的示意圖可以幫助我們學(xué)習(xí)A.第一次世界大戰(zhàn)的背景B.凡爾賽體系下蘊(yùn)含的矛盾C.第二次世界大戰(zhàn)的經(jīng)過D.兩極格局下的對抗和沖突20.下面是一戰(zhàn)后帝國主義列強(qiáng)建立新秩序的示意圖，圖中的空白處應(yīng)是A.《九國公約》 B.《北大西洋公約》 C.《華沙條約》 D.《開羅宣言》21.帝國主義各國經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡，導(dǎo)致它們的實力對比發(fā)生重大變化。為了重新瓜分殖民地，爭奪世界霸權(quán)，各國競相擴(kuò)軍備戰(zhàn)，制定戰(zhàn)爭計劃。這段話描述的是第一次世界大戰(zhàn)的A.歷史背景 B.交戰(zhàn)過程 C.戰(zhàn)爭結(jié)果 D.戰(zhàn)后秩序22.中國作為第一次世界大戰(zhàn)的戰(zhàn)勝國之一，在巴黎和會上要求收回一戰(zhàn)前德國在山東攫取的一切權(quán)利。結(jié)果《凡爾賽和約》卻將這些權(quán)利轉(zhuǎn)交給日本。這表明（）①一戰(zhàn)后中國仍處于被宰割地位②德、日在巴黎和會上處于主導(dǎo)地位③巴黎和會是帝國主義列強(qiáng)分贓的會議④《凡爾賽和約》無視弱小民族的利益A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④23.美國史學(xué)家指出：“1921年，列寧發(fā)起的政策允許農(nóng)民經(jīng)營自己的土地和出售自己的糧食。私人企業(yè)主可以經(jīng)營小型工業(yè)，恢復(fù)了貨幣和信貸……將俄國經(jīng)濟(jì)拖出混亂不堪的狀況?！边@一政策是A.戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策 B.新經(jīng)濟(jì)政策 C.農(nóng)業(yè)集體化政策 D.工業(yè)化政策24.《大國崛起》解說詞：“1917年11月7日，震撼世界的十月革命爆發(fā)。以此為起點，這個占世界陸地面積近五分之一的國家，開始了一次對20世紀(jì)的歷史產(chǎn)生深刻影響的偉大實踐?！边@里的“偉大實踐”是指()A.推翻了沙皇俄國專制統(tǒng)治B.誕生了第一個社會主義國家C.建立了資產(chǎn)階級臨時政府D.實現(xiàn)了蘇聯(lián)社會主義工業(yè)化25.觀察下面《1913—1925年俄國糧食產(chǎn)量表》，其中1923年和1925年俄國糧食產(chǎn)量穩(wěn)步提高的主要原因是年份項目1913年1921年1923年1925年糧食產(chǎn)量（億普特）39.7922.1334.5544.24注：1普特=16.8千克A.實施了戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策B.實行了新經(jīng)濟(jì)政策C.社會主義制度基本確立D.實施了兩個五年計劃26.如表是1913—1937年蘇聯(lián)工業(yè)總產(chǎn)值及鋼產(chǎn)量世界位次表。其位次發(fā)生變化的主要原因是（）年份項目1913年1928年1937年工業(yè)總產(chǎn)值552鋼553A.廢除農(nóng)奴制 B.實施新經(jīng)濟(jì)政策C.實施“新政” D.實施第一、第二個五年計劃27.下側(cè)漫畫反映的是印度民族解放運(yùn)動中的領(lǐng)導(dǎo)人是A.章西 B.玻利瓦爾 C.甘地 D.曼德拉28.威廉?本內(nèi)特在《美國通史》中寫道：“數(shù)千年輕的男人臨時居住在窩棚里，從事諸如修建……長途鐵路這樣的工程……雖然掙得不多，但他們的健康能夠得到保證，重要的是，有一種成就感?！绷_斯福新政中與之相關(guān)的舉措是A.調(diào)整工業(yè) B.整頓金融業(yè) C.縮減農(nóng)業(yè) D.興辦公共工程29.1933年，美國政府通過《國家工業(yè)復(fù)興法》，各工業(yè)部門制定本行業(yè)的公平經(jīng)營規(guī)章，確定各企業(yè)的生產(chǎn)規(guī)模、價格水平、市場分配、工資標(biāo)準(zhǔn)和工作日時數(shù)等。其目的是（）A.放寬政府對經(jīng)濟(jì)的控制 B.實行自由放任的政策C.對外進(jìn)行侵略擴(kuò)張 D.加強(qiáng)政府對經(jīng)濟(jì)的干預(yù)30.歷史解釋是以史料為依據(jù)，客觀地認(rèn)識和評判歷史的態(tài)度和方法。下列選項中屬于歷史解釋的是A.1859年英國生物學(xué)家達(dá)爾文的著作《物種起源》出版B.1868年明治政府開始實行一系列改革C.1919年協(xié)約國與德國簽訂了《協(xié)約及參戰(zhàn)各國對德和約》D.1917年取得勝利的俄國十月革命，是人類歷史上第一次勝利的社會主義革命二、綜合題31.改革是推動國家進(jìn)步與發(fā)展的必由之路。材料一①1861年，亞歷山大二世頒布農(nóng)奴獲得人身自由，可出錢贖買一塊份地的法令。②1868年，明治天皇推行加強(qiáng)中央集權(quán)、富國強(qiáng)兵、文明開化等系列政策。③1921年，列寧實施征收糧食稅，出租土地，雇傭勞動力和自由貿(mào)易等新經(jīng)濟(jì)政策。④1933年，羅斯福推行調(diào)整農(nóng)業(yè)、指導(dǎo)工業(yè)、以工代賑等國家干預(yù)經(jīng)濟(jì)的新政。（1）用材料一的史實，說明以下觀點。（填序號。多選、少選、錯選）改變社會制度，促進(jìn)國家發(fā)展道路轉(zhuǎn)型的改革：____沒有改變社會制度，緩解國家政治經(jīng)濟(jì)危機(jī)的改革：____材料二1872—1879年，明治政府聘請外國專家長期旅居日本3359人，民間組織聘請2442人。1868—1874年，明治政府和私人公司向美、英、德、法派遣留學(xué)生共550名，1875年開始實行貸款留學(xué)制度，留學(xué)生進(jìn)行各領(lǐng)域的專門學(xué)習(xí)與研究，回國后成為各領(lǐng)域的重要力量。1871年半年內(nèi)，政府向歐美派出兩批大型參觀學(xué)習(xí)考察團(tuán)，1873年，政府根據(jù)考察團(tuán)著手落實發(fā)展資本主義現(xiàn)代工業(yè)的系列政策，確立文明開化、殖產(chǎn)興業(yè)和富國強(qiáng)兵的目標(biāo)?！择R克垚《世界文明史》（2）依據(jù)材料二，概括日本明治維新時期學(xué)習(xí)西方的特點。材料三日本明治維新時，將大力興辦教育納入“文明開化”政策的首項時間事件1872年頒布《學(xué)制》，強(qiáng)制適齡兒童進(jìn)校讀書。1875年建立普通師范學(xué)校82所，重視師資培養(yǎng)。1882年頒發(fā)《幼學(xué)綱要》，立足思想教育從少年抓起。1885年初等教育經(jīng)費(fèi)占全國教育經(jīng)費(fèi)的84.3%。1890年頒布《教育敕語》，闡明教育的目的是培養(yǎng)“忠良”臣民，以"扶翼"天皇，1900年中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校已有290所，為日本企業(yè)輸送了大量技術(shù)員和技工。（3）依據(jù)材料三，說出明治維新時期日本教育的特點。32.巧克力生產(chǎn)、消費(fèi)的變化是一部濃縮的歷史。材料一（1）可可是制作巧克力的基本原料、依據(jù)材料一，指出可可的栽培起源地（多選、錯選不得分）①美洲②非洲③亞洲（2）結(jié)合所學(xué)，說明可可從栽培起源地向外傳播的背景材料二17世紀(jì)后歐美地區(qū)巧克力的生產(chǎn)和消費(fèi)17世紀(jì)末研磨可可豆的場景。這是當(dāng)時普遍使用的加工方式19世紀(jì)末20世圮初德國制造的巧克力攪拌機(jī)巧克力起初只有精英和富裕階層能夠享用。19世紀(jì)初，一磅巧克力的價錢相當(dāng)于一名普通女工3天的工資。工廠通過工藝流程的改進(jìn)使巧克力成為大眾能消費(fèi)得起的產(chǎn)品。——抽編自索菲?D.科《巧克力：一部真實的歷史》（3）依據(jù)材料二，概括巧克力消費(fèi)的變化，結(jié)合所學(xué)，分析變化原因材料三中國巧克力線上市場規(guī)模（億元）——數(shù)據(jù)整理自《巧克力市場報告》（2016年）（4）依據(jù)材料三,指出中國巧克力線上市場規(guī)模的發(fā)展趨勢結(jié)合所學(xué)，說出這一趨勢出現(xiàn)的背景。33.社會生活史是人類歷史的重要組成部分。材料一序號史實①元代，絲棉制品成為蒙古地區(qū)各階層居民服飾的重要部分，以前以粗制皮革物為主要服飾的習(xí)慣開始改變；酒、茶等也成了蒙古人日常的重要飲料②中國是茶葉的故鄉(xiāng)，茶葉在唐代傳入中亞，以后逐漸傳到西方各國。日本和東南亞一帶的飲茶習(xí)慣，也是唐代開始從中國傳去的③在彼得一世的倡導(dǎo)下，俄國貴族開始穿戴西方衣帽，模仿西方時尚，舞會、沙龍等社交活動也成為上流社會的癖好，而俄羅斯傳統(tǒng)的大胡子則遭到禁止④漢語日常用語來源舉例：胡同、戈壁、歹、哈叭狗——來自于蒙古語；薩其馬/薩奇馬、胳肢/隔肢——來自于滿語⑤日本明治政府采取一系列具體措施，如“改歷”“易服”“剪發(fā)”等，以改變中世紀(jì)的風(fēng)俗習(xí)慣，倡導(dǎo)西方人的生活方式⑥19世紀(jì)70年代以后，西方發(fā)明的火車、輪船、電車、飛機(jī)等新式交通工具相繼傳入中國。人們的飲食、服飾、婚喪以及休閑娛樂方式日益開放，出現(xiàn)了崇洋逐新的趨向（1）用材料一的史實，說明以下觀點。（填序號，每空不得多選、少選、錯選）中國社會生活史呈現(xiàn)出民族交融的特征：____中國社會生活史是中外文化交流史的一部分：____政府通過改革主動改變社會風(fēng)俗：____材料二工業(yè)城市是近代社會生活的集中體現(xiàn)之地。城市出現(xiàn)了大量的新建筑，比如為舉辦世界博覽會建造的倫敦水晶宮和巴黎埃菲爾鐵塔。1819年，公共馬車在巴黎開始出現(xiàn)；1863年，倫敦開通了世界上第一條地鐵；1880年，紐約的有軌電車替代了馬車。公共圖書館在十八世紀(jì)還不多見，而到了1844年，法國、美國、普魯士和奧地利則各有上百個公共圖書館。劇院、音樂廳、博物館、電影院，已在城市普遍出現(xiàn)。講究的西裝外套、馬甲、禮帽，到十九世紀(jì)中葉成為男裝主流，巴黎更以時髦服裝和名貴香水聞名于世。（2）依據(jù)材料二，概括歐美各國近代社會生活出現(xiàn)的新氣象。結(jié)合所學(xué)，指出出現(xiàn)這些新氣象的主要原因。材料三19世紀(jì)前人們通過帆船或騎馬，一天的行程只有100英里。19世紀(jì)鐵制船舶和蒸汽動力取代了木制船只和風(fēng)帆。1838年，定期跨大西洋航行開啟，過去這條航線一般需要兩個月的航行時間，到1857年，只需要9天。大約在1866年，大西洋下鋪設(shè)了1條通訊電纜；到1900年，大西洋下共鋪設(shè)了15條電纜，推進(jìn)了大陸間的交流?！幾裕溃┧沟俜摇に_門《水：財富、權(quán)力和文明的史詩》（3）依據(jù)材料三，說出19世紀(jì)前后航運(yùn)和通訊領(lǐng)域發(fā)生的變化。結(jié)合所學(xué)，分別說明變化的原因。

參考答案一、單項選擇題1.【答案】B【解析】【詳解】依據(jù)所學(xué)可知，19世紀(jì)初，玻利瓦爾先后領(lǐng)導(dǎo)軍隊從西班牙殖民統(tǒng)治中解放了玻利維亞、哥倫比亞、厄瓜多爾、秘魯、委內(nèi)瑞拉，被稱為“南美的解放者”；章西女王是印度反英起義的領(lǐng)導(dǎo)者?！安＠郀柦夥拍厦乐蕖薄罢挛髋蹩褂⒍窢帯钡葰v史事件，反映的共同主題是殖民地人民的反抗斗爭，B項正確；血腥的資本積累、資本主義時代的曙光與題干內(nèi)容無關(guān)，排除AC項；題干歷史事件出現(xiàn)在二戰(zhàn)之前，排除D項。故選B項。2.【答案】A【解析】【詳解】根據(jù)所學(xué)和材料“農(nóng)奴、農(nóng)村貧困落后，農(nóng)奴購買力低，這些影響了國內(nèi)市場的發(fā)展”可知，這體現(xiàn)出，農(nóng)奴制延緩了社會的發(fā)展，A項正確；材料是說農(nóng)奴制和社會發(fā)展之間的關(guān)系，不是說農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、資本主義、無產(chǎn)階級，排除BCD三項。故選A項。3.【答案】B【解析】【詳解】依據(jù)課本所學(xué)，隨著新航路的開辟，歐洲一些國家走上了殖民擴(kuò)張的道路，對亞洲、非洲、美洲展開了數(shù)百年的殖民掠奪和擴(kuò)張，為資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展尋找到廣闊的市場和原料產(chǎn)地，殖民擴(kuò)張為資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了資本、市場和原料產(chǎn)地，促進(jìn)了歐洲資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展；工業(yè)革命創(chuàng)造了巨大的生產(chǎn)カ，促進(jìn)了資本主義的發(fā)展；俄國農(nóng)奴制改革廢除了農(nóng)奴制，推動力資本主義的發(fā)展，是俄國歷史的轉(zhuǎn)折點，使俄國走上了資本主義道路。B項符合題意。由此可知ACD三項不合題意，故選擇B。4.【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)所學(xué)知識可知，圖片反映的歷史事件依次是日本明治維新、俄國廢除農(nóng)奴制改革或1861年改革、美國內(nèi)戰(zhàn)，三件事均發(fā)生在19世紀(jì)中期，均屬于資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革或革命，俄國、日本走上發(fā)展資本主義的道路，美國維護(hù)了國家統(tǒng)一，鞏固了資產(chǎn)階級的統(tǒng)治，因此，三件事的主題是資本主義制度的擴(kuò)展，B項正確；資本主義制度的初步確立指的相關(guān)事件是早期資產(chǎn)階級革命，如英國資產(chǎn)階級革命、美國獨(dú)立戰(zhàn)爭和法國大革命，時間是17—18世紀(jì)，排除A項；一戰(zhàn)的時間是1914—1918年，排除C項；美蘇對峙局面形成于二戰(zhàn)后，排除D項。故選B項。5.【答案】C【解析】【詳解】結(jié)合所學(xué)知識可知，美國總統(tǒng)林肯的主要功績是通過南北戰(zhàn)爭，維護(hù)了國家統(tǒng)一，廢除了黑人奴隸制度。選項C符合題意；而選項A推行農(nóng)奴制改革，促進(jìn)資本主義發(fā)展，是俄國1861年改革；選項B領(lǐng)導(dǎo)獨(dú)立戰(zhàn)爭，頒布《獨(dú)立宣言》，是美國開國元勛華盛頓；選項D領(lǐng)導(dǎo)世界反法西斯戰(zhàn)爭，是美國總統(tǒng)羅斯福；所以選項ABD不符合題意，故選C。6.【答案】D【解析】【詳解】依據(jù)題干“這兩次戰(zhàn)爭的相同作用”，結(jié)合課本所學(xué)，1775年開始，英屬北美殖民地人民通過獨(dú)立戰(zhàn)爭，反抗英國的殖民統(tǒng)治，贏得了美國的獨(dú)立。1861年的南北戰(zhàn)爭，廢除了境內(nèi)的黑奴制度，進(jìn)一步維護(hù)了美國的統(tǒng)一。兩次戰(zhàn)爭都掃除了阻礙了資本主義發(fā)展的障礙，為美國的資本主義發(fā)展掃清了道路，促進(jìn)了資本主義發(fā)展。D項符合題意；B項不合題意；兩次戰(zhàn)爭的性質(zhì)都屬于資產(chǎn)階級革命。A項不合題意；1861——1865年南北戰(zhàn)爭廢除了黑人奴隸制度，維護(hù)了國家的統(tǒng)一，與獨(dú)立戰(zhàn)爭無關(guān)。C項不合題意。由此可知ABC三項不合題意，故選擇D。7.【答案】A【解析】【詳解】結(jié)合所學(xué)知識可知，日本明治維新和中國戊戌變法是19世紀(jì)中日兩國應(yīng)對各自民族危機(jī)，進(jìn)行的救亡圖存運(yùn)動。戊戌變法以失敗告終，明治維新使日本擺脫了淪為半殖民地半封建社會的危機(jī)，走上了資本主義道路，使日本逐漸強(qiáng)大起來，使日本順利地實現(xiàn)了本國的社會變革。故A表述最恰當(dāng)，符合題意；戊戌變法沒有頒布資產(chǎn)階級性質(zhì)的成文憲法，故B表述不恰當(dāng)，不符合題意；戊戌變法失敗了，沒有確立君主立憲制，沒有改變落后面貌。故D表述不恰當(dāng)，不符合題意；故選A。8.【答案】A【解析】【詳解】依據(jù)所學(xué)可知，1853年和1854年，美國海軍艦隊兩次強(qiáng)行進(jìn)入日本港口，要求日本打開國門。不久，西方國家接踵而至，幕府統(tǒng)治發(fā)生動搖。一部分中下級武士發(fā)動了倒幕運(yùn)動，推翻了幕府統(tǒng)治。從1868年起，明治政府開始實行一系列改革，以西方為榜樣，全面改造日本，史稱“明治維新”?！懊髦尉S新”使日本走上了資本主義道路，實現(xiàn)了“富國強(qiáng)兵”，故A正確；BCD錯誤。綜上故選A。9.【答案】A【解析】【詳解】根據(jù)題干“蒸汽時代”和“電氣時代”結(jié)合所學(xué)可知，第一次工業(yè)革命時期，瓦特改良蒸汽機(jī)，迅速在許多部門中使用，把人類帶進(jìn)了“蒸汽時代”，“蒸汽時代”依據(jù)是蒸汽機(jī)的推廣，解決了企業(yè)發(fā)展的動力問題。第二次工業(yè)革命期間，由于發(fā)電機(jī)和電動機(jī)的發(fā)明和使用，電力逐步取代了蒸汽，成為工廠機(jī)器的主要動力，所以區(qū)分“蒸汽時代”和“電氣時代”的主要依據(jù)是能源動力不同。A項正確；通信技術(shù)、交通工具、機(jī)械設(shè)備都不是區(qū)分兩次工業(yè)革命的主要依據(jù)，排除BCD項。故選A項。10.【答案】B【解析】【詳解】依據(jù)所學(xué)知識可知，1885年，德國人卡爾?本茨發(fā)明了汽車，被稱為“汽車之父”，B項正確；美國人福特使用流水線生產(chǎn)汽車，排除A項；英國人斯蒂芬森發(fā)明了火車，排除C項；美國萊特兄弟發(fā)明了飛機(jī)，排除D項。故選B項。11.【答案】C【解析】【詳解】依據(jù)題干信息“美國人亨利·福特開始在汽車生產(chǎn)中引入流水線，把裝配一輛汽車所需的時間由12個小時縮短到1個小時，使生產(chǎn)成本大幅度降低，產(chǎn)量很快占到了全世界汽車產(chǎn)量的一半。”可知，在汽車生產(chǎn)中引入流水線，大大提高了生產(chǎn)效率，提高了企業(yè)競爭力，C項正確；蒸汽機(jī)發(fā)明于第一次工業(yè)革命，排除A項；流水線生產(chǎn)既不是科學(xué)理論，也不是新技術(shù)，排除BD項。故選C項。12.【答案】C【解析】【詳解】第二次工業(yè)革命期間，以石油為燃料的內(nèi)燃機(jī)發(fā)明并廣泛使用，直接促進(jìn)了石油工業(yè)的發(fā)展，C項正確；蒸汽機(jī)以煤炭作燃料，火車以煤炭作燃料，排除AB項；電燈的發(fā)明是電氣時代到來的重要用電器，排除D項。故選C項。13.【答案】C【解析】【詳解】本題考查學(xué)生對第二次工業(yè)革命的認(rèn)識，根據(jù)所學(xué)知識，1876年正是第二次工業(yè)革命時期，美國在第二次工業(yè)革命中的主要成就是就通訊和交通運(yùn)輸方面（如愛迪生發(fā)明了點燈一系列電器，萊特兄弟發(fā)明了飛機(jī)）因此在1876年世博會的主題是“交通與通訊——人類的發(fā)展與未來”，C項正確；城市，讓生活更美好是中國2010年上海世界博覽會的主題，排除A項；1958年在比利時首都布魯塞爾舉行戰(zhàn)后第一個世界博覽會,主題“科學(xué)、文明和人性”，排除B項；1992年意大利熱那亞世博會主題是哥倫布-船與海，排除D項。故選C項。14.【答案】B【解析】【詳解】本題考查的是工業(yè)革命的影響。上述材料反映了工業(yè)革命給環(huán)境造成了嚴(yán)重破壞，B項正確；導(dǎo)致倫敦環(huán)境破壞的主要原因是工業(yè)革命，而非殖民擴(kuò)張、英國革命和英法戰(zhàn)爭，排除ACD項。故選B項。15.【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)材料“1900年以后，電爐、電冰箱、洗衣機(jī)、吸塵器等已經(jīng)普遍使用，”，結(jié)合所學(xué)可知，1900年以后處于20世紀(jì)第二次工業(yè)革命時期，第二次工業(yè)革命最突出的革命成果就是電力的發(fā)明和使用，故D符合題意；第一次工業(yè)革命把人類帶入到了蒸汽時代，電力尚未發(fā)明，故A不符合題意；馬克思主義誕生屬于思想理論成果，與題干無關(guān)，故B不符合題意；第一次世界大戰(zhàn)發(fā)生在1914年到1918年，給人類帶來了巨大的災(zāi)難，故C不符合題意；故選D。16.【答案】A【解析】【詳解】結(jié)合所學(xué)可知，根據(jù)圖示“《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》封面”、“《物種起源》的手稿”可知涉及的是近代的科技，“《戰(zhàn)爭與和平》的封面”、“繪畫《向日葵》”可知涉及的是近代的文化，A項正確；“《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》封面”、“《物種起源》的手稿”涉及的是近代科技方面的，與藝術(shù)無關(guān)，排除B項；題干涉及的是近代科技和文化方面的成就，沒有涉及戰(zhàn)爭對人類社會的影響，排除C項；根據(jù)圖示“《物種起源》的手稿”可知是屬于生物學(xué)的重大突破，但是其他三幅圖不屬于，排除D項。故選A項。17.【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)所學(xué)和材料“這場把歐洲浸潤在血泊中的戰(zhàn)爭已經(jīng)……喚醒了遠(yuǎn)離我們的土地上人民的獨(dú)立意識、亞洲本身都變了”可知，這是說，戰(zhàn)爭推動了亞洲民族民主運(yùn)動高漲，B項正確；材料是說，世界大戰(zhàn)推動了亞洲的民族解放運(yùn)動，不是說劃分了勢力范圍、法國失去了歐洲大國地位、歐洲的優(yōu)勢地位，排除ACD三項。故選B項。18.【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)題干表格可知，第一次世界大戰(zhàn)持續(xù)的時間長，涉及國家多，死傷人數(shù)和經(jīng)濟(jì)損失大，說明一戰(zhàn)是人類歷史上的空前浩劫，B項正確；一場非正義的帝國主義戰(zhàn)爭，僅從題干信息無法得出，排除A項；世界反法西斯戰(zhàn)爭指的是二戰(zhàn)，排除C項；十月革命爆發(fā)的直接原因，無法從題干中得出，排除D項。故選B項。19.【答案】A【解析】【詳解】仔細(xì)觀察圖片并結(jié)合所學(xué)知識可知，圖示意圖可以幫助我們學(xué)習(xí)第一次世界大戰(zhàn)的背景。19世紀(jì)末20世紀(jì)初，主要資本主義國家相繼過渡到帝國主義階段。帝國主義國家之間的矛盾十分尖銳。后起的帝國主義國家如德國要求重新分割世界，與英法等老牌帝國主義國家展開了激烈的爭奪，形成了兩大敵對的帝國主義侵略集團(tuán)——以德國為首的三國同盟（德國、奧匈帝國、意大利）和以英國為首的三國協(xié)約（英國、法國、俄國）。兩大集團(tuán)瘋狂的擴(kuò)軍備戰(zhàn)，使世界大戰(zhàn)一觸即發(fā)。A符合題意；凡爾賽體系是第一次世界大戰(zhàn)之后形成的體系，B不符合題意；圖片顯示的是一戰(zhàn)的背景，不是第二次世界大戰(zhàn)，C不符合題意；兩極格局下的對抗和沖突是第二次世界大戰(zhàn)以后，Ｄ不符合題意。故選Ａ。20.【答案】A【解析】【分析】【詳解】結(jié)合所學(xué)知識可知，一戰(zhàn)后，帝國主義國家通過召開巴黎和會和華盛頓會議，建立了一戰(zhàn)后的國際格局：凡爾賽——華盛頓體系。BCD不符合題意，故答案選擇A。21.【答案】A【解析】【分析】【詳解】根據(jù)所學(xué)和材料“……導(dǎo)致……為了重新瓜分殖民地……制定戰(zhàn)爭計劃……第一次世界大戰(zhàn)”可知，這是在交待第一次世界大戰(zhàn)的形成過程，也就是歷史背景，故A符合題意；交戰(zhàn)過程中最典型的戰(zhàn)例是凡爾登戰(zhàn)役，戰(zhàn)爭結(jié)果是三國同盟失敗，戰(zhàn)后秩序是凡爾登——華盛頓體系，故BCD均不符合題意。故選A。22.【答案】C【解析】【分析】【詳解】巴黎會議拒絕了中國的合理要求，卻將原來德國在中國山東的權(quán)利轉(zhuǎn)交給日本，這表明雖然中國是一戰(zhàn)的戰(zhàn)勝國，卻在戰(zhàn)后仍處于被宰割的地位，同時也表明巴黎和會是帝國主義列強(qiáng)分贓的會議、《凡爾賽和約》無視弱小民族的利益，德國是一戰(zhàn)的戰(zhàn)敗國，不可能主導(dǎo)巴黎和會，日本也沒有主導(dǎo)巴黎和會，主導(dǎo)巴黎和會的是英、法、美三國。①③④符合題意，故答案選C。23.【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)材料“1921年，列寧發(fā)起的政策允許農(nóng)民經(jīng)營自己的土地和出售自己的糧食。私人企業(yè)主可以經(jīng)營小型工業(yè)，恢復(fù)了貨幣和信貸”可知，1921年，蘇俄開始實行新經(jīng)濟(jì)政策，利用市場和商品貨幣關(guān)系來發(fā)展經(jīng)濟(jì)，B項正確；戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策主要實行于1918-1921年，并且把私人企業(yè)都收歸為國有，不符合題意，A項錯誤；根據(jù)所學(xué)可知，1927年聯(lián)共（布）十五大提出農(nóng)業(yè)逐步集體化的方針，不符合題干時間，C項錯誤；1921年，蘇俄開始實行新經(jīng)濟(jì)政策，利用市場和商品貨幣關(guān)系來發(fā)展經(jīng)濟(jì)，因此材料所述體現(xiàn)的是新經(jīng)濟(jì)政策，而不是工業(yè)化政策，D項錯誤。24.【答案】B【解析】【分析】【詳解】由題文材料“1917年11月7日，震撼世界的十月革命爆發(fā)?！笨芍牧现械摹皞ゴ髮嵺`”是指誕生了第一個社會主義國家。1917年11月7日，俄國爆發(fā)十月革命，建立了世界上第一個社會主義國家，開辟了人類歷史的新紀(jì)元。故B項符合題意，ACD不符合題意，故選B。25.【答案】B【解析】【詳解】依據(jù)表格信息，結(jié)合所學(xué)知識可知，1923年和1925年俄國糧食產(chǎn)量穩(wěn)步提高的主要原因是在于1921年俄共（布）“十大”決定實行的新經(jīng)濟(jì)政策，放棄戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策，農(nóng)業(yè)上以固定的糧食稅代替余糧征集制，納稅后的糧食歸農(nóng)民自己所有。這一政策的施行得到了廣大農(nóng)民的熱烈歡迎。同時，戰(zhàn)爭的結(jié)束使得社會相對安定，社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展恢復(fù)，B項正確；A項實施了戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策是1918年，排除；C項蘇聯(lián)社會主義制度基本確立是1936年，排除；D項實施了兩個五年計劃是1928年—1937年，排除。故選B項。26.【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)所學(xué)知識可知，蘇聯(lián)從1928—1937年，先后完成了第一、第二個五年計劃，使蘇聯(lián)工業(yè)總產(chǎn)值躍居歐洲第一、世界第二，D項正確；廢除農(nóng)奴制發(fā)生在1861年，排除A項；新經(jīng)濟(jì)政策實施的時間是1921年，1924年列寧逝世，斯大林上臺，新經(jīng)濟(jì)政策逐漸被廢除，排除B項；實施“新政”的是美國，排除C項。故選D項。27.【答案】C【解析】【詳解】依據(jù)題干圖片內(nèi)容，結(jié)合所學(xué)知識可知，圖片人物是甘地，他領(lǐng)導(dǎo)了印度的非暴力不合作運(yùn)動，打擊了英國殖民者，C符合題意；ABD三項的人物不是圖片人物，不符合題意；故選C。28.【答案】D【解析】【詳解】依據(jù)所學(xué)可知，羅斯福新政實施期間興建了許多公共工程，其主要作用是以工代賑，既減少了失業(yè)，又能刺激消費(fèi)，從而緩解就業(yè)壓力，修建長途鐵路的工程屬于公共工程，D符合題意；ABC和題干材料關(guān)系不大，不符合題意；故選D。29.【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)題干“美國政府通過《國家工業(yè)復(fù)興法》，各工業(yè)部門制定本行業(yè)的公平經(jīng)營規(guī)章，確定各企業(yè)的生產(chǎn)規(guī)模、價格水平、市場分配、工資標(biāo)準(zhǔn)和工作日時數(shù)等?！笨芍?，美國政府通過《國家工業(yè)復(fù)興法》加強(qiáng)了對企業(yè)的干預(yù)，D項正確；根據(jù)題干可知，政府加強(qiáng)了對經(jīng)濟(jì)的控制，排除A項；題干反映的是政府對經(jīng)濟(jì)的干預(yù)，排除B項；對外進(jìn)行侵略擴(kuò)張與題干內(nèi)容無關(guān)，排除C項。故選D項。30.【答案】D【解析】【詳解】依據(jù)所學(xué)可知，D項所述的是十月革命的意義，是對十月革命的客觀地認(rèn)識和評判，屬于歷史解釋，D項正確；ABC三項是對歷史人物或事件的客觀敘述,，不帶任何功能性，屬于歷史事實，排除ABC項。故選D項。二、綜合題31.【答案】（1）①②；③④。（2）政府主導(dǎo)，政府與民間合力吸引人才、培養(yǎng)人才等；學(xué)習(xí)內(nèi)容全面或?qū)W習(xí)領(lǐng)域廣泛等。（3）政府重視，以教育法規(guī)形式辦教育；注重初等教育；重視思想教育；重視師資培養(yǎng)；重視技術(shù)教育。(任意三點即可)【解析】【詳解】（1）根據(jù)所學(xué)和材料一可知，1861年改革和明治維新，分別使俄國、日本走向資本主義道路；新經(jīng)濟(jì)政策是利用國家資本主義建設(shè)社會主義，羅斯福新政是利用國家干預(yù)來完善資本主義制度。因此，改變社會制度，促進(jìn)國家發(fā)展道路轉(zhuǎn)型的改革是①②；沒有改變社會制度，緩解國家政治經(jīng)濟(jì)危機(jī)的改革是③④。（2）根據(jù)所學(xué)和材料二“明治政府聘請外國專家長期旅居日本3359人，民間組織聘請2442人。1868—1874年，明治政府和私人公司向美、英、德、法派遣留學(xué)生共550名，1875年開始實行貸款留學(xué)制度，留學(xué)生進(jìn)行各領(lǐng)域的專門學(xué)習(xí)與研究，回國后成為各領(lǐng)域的重要力量?！芍@體現(xiàn)出的特點有：政府主導(dǎo)，政府與民間合力吸引人才培養(yǎng)人才；學(xué)習(xí)內(nèi)容全面，學(xué)習(xí)領(lǐng)域廣泛等。（3）根據(jù)材料三“頒布《學(xué)制》，強(qiáng)制適齡兒童進(jìn)校讀書?！笨蓺w納出政府重視，以教育法規(guī)形式辦教育；根據(jù)“初等教育經(jīng)費(fèi)占全國教育經(jīng)費(fèi)的84.3%?！笨蓺w納出注重初等教育；根據(jù)“頒發(fā)《幼學(xué)綱要》，立足思想教育從少年抓起。”可歸納出重視思想教育；“建立普通師范學(xué)校82所，重視師資培養(yǎng)?！笨蓺w納出重視師資培養(yǎng)；根據(jù)“中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校已有290所，為日本企業(yè)輸送了大量技術(shù)員和技工?！笨蓺w納出重視技術(shù)教育。32.【答案】（1）①

（2）新航路開辟打破世界各大洲先被隔離的狀態(tài)；哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲新大陸；16世紀(jì)西班牙和葡萄牙分割世界，開始了大規(guī)模的殖民掠奪和擴(kuò)張；黑奴貿(mào)易的開展；

（3）變化：從奢侈品變成了大眾能消費(fèi)的起的普通商品。原因：第二次工業(yè)革命的開展，使得技術(shù)水平提升，改進(jìn)了生產(chǎn)工藝，提高了生產(chǎn)效率，降低了巧克力的價格；交通運(yùn)輸事業(yè)的進(jìn)步降低了原材料的運(yùn)輸價格；19世紀(jì)末20世紀(jì)初，工人運(yùn)動的開展促使資本主義生產(chǎn)關(guān)系的調(diào)整，改善了工人階級待遇。

（4）趨勢：2011-2015年中國巧克力線上市場規(guī)模持續(xù)擴(kuò)大。背景：計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)廣泛應(yīng)用;中國社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展；人民生活水平提高?！窘馕觥俊驹斀狻浚?）根據(jù)材料一“2000多年前開始人工栽培”可知可可的發(fā)源地在①美洲。根據(jù)所學(xué)知識可知可可喜生于溫暖和濕潤的氣候，原產(chǎn)于美洲中部及南部，并廣泛栽培于全世界的熱帶地區(qū)。（2）根據(jù)材料一“16世紀(jì)30年代西班牙人”，“1650年西班牙人”可知隨著新航路的開辟，世界各大洲先被隔離的狀態(tài)被打破了，尤其是以哥倫布為首的航海家們首先發(fā)現(xiàn)了舊大陸人們未曾到過的美洲大陸，由此才將美洲的作物傳入了舊世界。并且伴隨著16世紀(jì)，葡萄牙和西班牙分割主宰世界，開始進(jìn)行大規(guī)模的殖民擴(kuò)張和殖民掠奪，這在客觀上加強(qiáng)了世界的聯(lián)系，并將原產(chǎn)地在美洲的物種帶到了殖民地，盡管殖民者們是為了發(fā)展種植園經(jīng)濟(jì)，為自己謀取利益，進(jìn)行資本原始積累。（3）根據(jù)材料二“巧克力起初只有精英和富裕階層能夠享用”，“使巧克力成為大眾能消費(fèi)得起的產(chǎn)品”可知巧克力從一種只有富人才能享用的奢侈品變成了大眾能消費(fèi)的起的普通產(chǎn)品；根據(jù)材料二以及