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文檔簡介

《網(wǎng)頁設(shè)計與制作》

教學(xué)教案

教案(首頁)

授課時間月日~月日教案編寫時間月日

課程名稱網(wǎng)頁設(shè)計與制作

授課教師總學(xué)時:60

課程代碼0000

周學(xué)時:6

課程性質(zhì)必修課)選修課(

(V)考試(J)理論學(xué)時:30

考核方式

考查()實踐學(xué)時:30

課程類型理論課實踐課理論+實踐J

計算機信息管理、計算

授課專業(yè)授課班級201X級XXXX班

機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電子商務(wù)

本課程采用案例教學(xué)方法,主要任務(wù)是學(xué)習(xí)使用Dreamweaver創(chuàng)建、發(fā)布站點,

為網(wǎng)頁添加基本元素并進行屬性設(shè)置,學(xué)習(xí)Html語言和CSS樣式表的基本結(jié)構(gòu)與語法,

表格與框架布局、模板、庫以及層、行為、插件的使用;掌握動態(tài)網(wǎng)頁的設(shè)計基本知識

課程任務(wù)

與應(yīng)用。

及目標

通過對本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握常用網(wǎng)頁設(shè)計工具,熟練運用多種網(wǎng)頁設(shè)計技

術(shù),具備Web網(wǎng)頁設(shè)計、制作及站點管理的基本知識和技能,能夠獨立制作小型網(wǎng)站,

適應(yīng)網(wǎng)站管理員、網(wǎng)頁設(shè)計師崗位。為后續(xù)課程奠定基礎(chǔ)。

重點:掌握html和CSS,利用DW來布局網(wǎng)頁,層、行為、模板、庫的使用,開發(fā)動

態(tài)網(wǎng)頁。

課程重點

難點:正確使用表格和框架進行布局,HTML標簽和CSS樣式的代碼視圖編輯,以及

及難點

應(yīng)用插件、行為、模板、庫技術(shù)來完成網(wǎng)站建設(shè),能夠應(yīng)用動態(tài)網(wǎng)頁技術(shù)進行交互式功

能開發(fā)的能力。

教學(xué)方法:本課程屬于理論與實踐結(jié)合的專業(yè)課程,主要采用任務(wù)驅(qū)動式、項目任

教學(xué)方法

務(wù)式、案例分析式、實操等教學(xué)方法。

與手段

教學(xué)手段:多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)或投影演示,師生互動。

所選用教材的優(yōu)勢與不足,教學(xué)主要參考資料。

使用教材:《網(wǎng)頁設(shè)計與制作項目教程》,馮濤,大連理工大學(xué)出版社,2017.12。

本教材為“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材,采用項目任務(wù)單元的編寫方式,有利于提

高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和實踐動手能力。不足之處,因體裁和篇幅所限,知識點和案例略欠豐

富,若結(jié)合參考資料輔助教學(xué)更有利于知識的深入了解。

參考資料:

教材及

1.《HTML+CSS+JavaScript網(wǎng)頁設(shè)計從入門到精通》,胡曉霞,清華大學(xué)出版社,

參考資料

2017.10

2.《DreamweaverCS6+ASP動態(tài)網(wǎng)站開發(fā)完全學(xué)習(xí)手冊》,劉貴國,清華大學(xué)

出版社,2014.7

3.http:〃因特網(wǎng)WEB開發(fā)者資源,包括較全面的教

程、完善的參考手冊以及龐大的代碼庫

4.教材支持網(wǎng)站,提供教學(xué)文件及素材下載、案

例演示,同時為師生提供免費網(wǎng)頁空間

教案

第1周第1次課授課時間

授課題目了解開發(fā)工具,制作基本網(wǎng)頁(1/2)

授課方式理論課(V);實踐課();實習(xí)()教學(xué)時數(shù)2學(xué)時

教學(xué)目的理解制作與發(fā)布網(wǎng)頁的流程,了解使用Dreamweaver制作網(wǎng)頁基本方法

教學(xué)要求

教學(xué)重點制作與發(fā)布網(wǎng)頁的流程

教學(xué)難點Dreamweaver制作網(wǎng)頁基本方法

教學(xué)方法教學(xué)方法:本課程屬于理論與實踐結(jié)合的專業(yè)課程,主要采用任務(wù)驅(qū)動

式、項目任務(wù)式、案例分析式、實操等教學(xué)方法。

教學(xué)手段教學(xué)手段:多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)或投影演示,師生互動。

教學(xué)內(nèi)容時間分配

1.導(dǎo)入新課:10分鐘

(1)課程概述。

(2)連接互聯(lián)網(wǎng),啟動瀏覽器,輸入網(wǎng)址:

http://demo.kuanm網(wǎng)頁顯示“世界你好!”的圖

文信息

2.講授新課:60分鐘

任務(wù)引領(lǐng)“世界為好!”

1.創(chuàng)建站點

2.在站點中創(chuàng)建網(wǎng)頁

3.上傳網(wǎng)站并瀏覽

相關(guān)知識

教學(xué)進程

1.網(wǎng)站項目開發(fā)流程

建立一個網(wǎng)站就像蓋一幢大樓一樣,它是一個系統(tǒng)工程,

有著自己特定的工作流程,只有遵循以下八步流程,才能有可

能設(shè)計出一個令人滿意的網(wǎng)站。

(1)確定網(wǎng)站主題

網(wǎng)站主題就是所要包含的主要內(nèi)容,一個網(wǎng)站必須要有一

個鮮明主題。特別是對于個人網(wǎng)站,能力、精力、財力都不足,

因此就不能選擇制年像“網(wǎng)易”、“搜狐”、“新浪”等那樣包羅

萬象,內(nèi)容大而全的綜合網(wǎng)站。應(yīng)該找準一個自己最感興趣的

方向,做深、做透,辦出自己的特色,這樣才能給用戶留下深

刻的印象,才能有存在的價值。

(2)搜集材料

明確網(wǎng)站的主題以后,就要圍繞主題搜集相關(guān)材料了,形

式包括圖片、文字、聲音、影像等。材料既可以從圖書、報紙、

光盤、多媒體上得來,也可以從互聯(lián)網(wǎng)上搜集,然后把搜集的

材料去粗取精,去偽存真,作為自己制作網(wǎng)頁的素材。

(3)規(guī)劃網(wǎng)站

一個網(wǎng)站設(shè)計得成功與否,很大程度上決定于設(shè)計者的規(guī)

劃水平,規(guī)劃網(wǎng)站就像設(shè)計師設(shè)計大樓一樣,圖紙設(shè)計好了,

才能建成一座漂亮的樓房。網(wǎng)站規(guī)劃的內(nèi)容主要包含以下6

個方面:

?網(wǎng)站的結(jié)溝

?欄目的設(shè)置

?網(wǎng)站的風(fēng)格

?顏色搭配

?版面布局

?文字圖片的運用

<4)制作網(wǎng)頁

依照前面規(guī)劃,本步驟將一步步地把想法變成現(xiàn)實,這是

一個復(fù)雜而細致的過程,需要按照先大后小、先簡單后復(fù)雜來

進行網(wǎng)頁的制作。

所謂先大后小:就是說在制作網(wǎng)頁時,先把大的結(jié)構(gòu)設(shè)計

好,然后再逐步完善小的結(jié)構(gòu)設(shè)計。先簡單后復(fù)雜,就是先設(shè)

計出簡單的內(nèi)容,然后再設(shè)計復(fù)雜的內(nèi)容,以便出現(xiàn)問題時好

修改。在制作網(wǎng)頁時要多靈活運用模板技術(shù),可以大大提高制

作效率。

在Dreamweaver中,制作網(wǎng)頁的第一步是先創(chuàng)建一個站

點,然后再在站點內(nèi)添加各網(wǎng)頁及其他相關(guān)素材。

(5)上傳測試

在本機將網(wǎng)頁制作完畢后,最后還要上傳到互聯(lián)網(wǎng)的網(wǎng)頁

空間上,才能夠讓全世界的人上網(wǎng)觀看,

網(wǎng)頁空間是建立在Web服務(wù)器上的一塊存儲區(qū)域,而

Web服務(wù)器是每天都24小時接入互聯(lián)網(wǎng)的高性能的計算機,

有固定的IP地址,穩(wěn)定的性能,并有專人維護其正常運轉(zhuǎn)。

網(wǎng)頁空間從性能上,由高到低排列有“主機托管”、“VPS(虛

擬專用服務(wù)器)”、“虛擬主機”三種方式可選,一般初學(xué)者選

擇比較便宜的“虛雙主機”即可,價格在每年千元以內(nèi)。

若僅作為學(xué)習(xí)使用,可共同使用由本書免費提供的若干個

網(wǎng)頁空間。讀者可通過本書的支持網(wǎng)站獲??;

注:前例中設(shè)受用于上傳的服務(wù)器即是一個網(wǎng)頁空間,事

先已開通準備好了。

網(wǎng)頁空間申請好了,就可以上傳網(wǎng)頁文件了,上傳文件需

使用支持FTP協(xié)議的工具軟件,作為本書使用的Dreamweaver

軟件,本身也集成了FTP功能,前面的“任務(wù)引領(lǐng)”中使用的

即是。除此之外,還有一些專門的FTP工具,如

FileZilla,FlashFXP等,功能更強大。

網(wǎng)站上傳以后,即可以使用瀏覽器輸入申請網(wǎng)頁空間時獲

得的域名來瀏覽自己的網(wǎng)站了。

申請網(wǎng)頁空間時獲得的域名一般是免費的三級域名,是隸

屬于申請公司域名下一級的子域名。正式的網(wǎng)站往往都專門申

請一個標準的一級域名,如>、

,綁定到網(wǎng)頁空間上,瀏覽都訪問起來,顯得更正

規(guī),使用也更方便.一級域名一般每年百元以內(nèi)。

(6)推廣宣傳

網(wǎng)頁做好之后,還要不斷地進行宣傳,這樣才能讓更多的

人認識它,提高自己網(wǎng)站的訪問率和知名度。推廣的方法有很

多,例如到搜索引擎上注冊,與別的網(wǎng)站交換鏈接,到各大博

客或論壇發(fā)廣告鏈接等。

如果訪問量比較大,如每日有幾千人以上訪問,就可以考

慮在網(wǎng)站上掛一些廣告進行贏利了。

(7)維護更新

網(wǎng)站要注意經(jīng)常維于更新內(nèi)容,保持內(nèi)容的新鮮,只有不斷地

給它補充新的內(nèi)容,才能夠吸引住瀏覽者。同時,要對發(fā)現(xiàn)的

錯誤問題及時進行修正。

3.鞏固練習(xí):20分鐘

自由制作一個網(wǎng)頁并發(fā)布

4.歸納小結(jié):10分鐘

理解制作與發(fā)布網(wǎng)頁的流程

使用Dreamweaver制作網(wǎng)頁基本方法

網(wǎng)頁設(shè)計從入門到精通》,胡曉霞,清華大學(xué)出版

1.?HTML+CSS+JavaScript

社,2017.10

2.《DreamweaverCS6+ASP動態(tài)網(wǎng)站開發(fā)完全學(xué)習(xí)手冊》,劉貴國,清華大學(xué)

使用的出版社,2014.7

參考資料3.因特網(wǎng)WEB開發(fā)者資源,包括較全面的

教程、完善的參考手冊以及龐大的代碼庫

4.教材支持網(wǎng)站,提供教學(xué)文件及素材下載、案

例演示,同時為師生提供免費網(wǎng)頁空間

作業(yè)

課后小結(jié)

教研室

簽字:

主任意見

年月日

在授課結(jié)束后將教案交到教研室存檔任課教師簽字:

教案

第1周第2次課授課時間

授課題目了解開發(fā)工具,制作基本網(wǎng)頁(加)

授課方式理論課(V);實踐課();實習(xí)()教學(xué)時數(shù)2學(xué)時

教學(xué)目的了解Dreamweaver的工作界面和操作流程

教學(xué)要求

教學(xué)重點Dreamweaver的工作界面和操作流程

教學(xué)難點

教學(xué)方法教學(xué)方法:本課程屬于理論與實踐結(jié)合的專業(yè)課程,主要采用任務(wù)驅(qū)動

式、項目任務(wù)式、案例分析式、實操等教學(xué)方法。

教學(xué)手段教學(xué)手段:多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)或投影演示,師生互動。

教學(xué)內(nèi)容時間分配

1.導(dǎo)入新課:5分鐘

Dreamweaver是一款非常優(yōu)秀的可視化網(wǎng)頁設(shè)計工具,為

Adobe公司旗下產(chǎn)品。它與Flash、Fireworks合稱為網(wǎng)頁制作

三劍客,這三個軟件相輔相承,是制作網(wǎng)頁的極佳組合。

在眾多網(wǎng)頁設(shè)計工具軟件中,Dreamweaver之所以受到業(yè)

內(nèi)人士的青睞,是因為它同時具備網(wǎng)頁設(shè)計功能和網(wǎng)頁編程功

能。Dreamweaver是適用于從個人主頁設(shè)計到企業(yè)站點開發(fā)等

眾多領(lǐng)域的工具,也是在國內(nèi)外普遍應(yīng)用的專用網(wǎng)頁設(shè)計工

具。

可以登錄Adobe官方網(wǎng)站/下載

Dreamweaver最新版本并安裝。

教學(xué)進程啟動Dreamweaver的操作很簡單,只需單擊“開始”菜

單按鈕,選擇“程序”一"AdobeDreamweaverCS6”,即可啟

動該軟件

2.講授新課:65分鐘

2.工欲善其事,必先利其器

在Dreamweaver中可以使用多種方法來創(chuàng)建Web站點,

下面介紹的是其中常見的一種,其步驟依次為:

(1)規(guī)劃和設(shè)置站點

確定將在哪里發(fā)布文件,檢查站點要求、訪問者情況以及

站點目標。在組織好信息并確定結(jié)構(gòu)后創(chuàng)建站點。

(2)組織和管理站點文件

在“文件”面板中,可以方便地添加、刪除和重命名文件

及文件夾,以便根據(jù)需要更改組織結(jié)構(gòu)。在“文件”面板中

還有許多工具,可使用它們管理站點,向遠程服務(wù)器上傳或下

載文件。使用“資源”面板可方便地組織站點中的資源;然

后可以將大多數(shù)資源直接從“資源”面板拖到Dreamweaver

文檔中。

(3)設(shè)計網(wǎng)頁布局

選擇要使用的布局方法,或綜合使用Dreamweaver布局

選項創(chuàng)建站點的外觀。可以使用DreamweaverAP元素、CSS

定位樣式或預(yù)先設(shè)計的CSS布局來創(chuàng)建布局。也可以使用表

格工具,通過繪制并重新安排頁面結(jié)構(gòu)來快速地設(shè)計頁面。如

果希望同時在瀏覽器中顯示多個元素,還可以使用框架來設(shè)計

文檔的布局。最后,可以基于模板創(chuàng)建新的頁面,然后在模板

更改時自動更新這些頁面的布局。

(4)向頁面添加內(nèi)容

添加資源和設(shè)計元素,如文本、圖像、鼠標經(jīng)過圖像、圖

像地圖、顏色、影片、聲音、HTML鏈接、跳轉(zhuǎn)菜單等。

Drecniweaver還提供相應(yīng)的行為以便為響應(yīng)特定的事件而執(zhí)

行任務(wù),例如在訪問者單擊“提交”按鈕時驗證表單,或者在

主頁加載完畢時打開另一個瀏覽器窗口。最后,Dreamweaver

還提供了工具來最大限度地提高站點的性能,并測試頁面以確

保能夠兼容不同的Web瀏覽器。

(5)通過手動編碼創(chuàng)建頁面

手動編寫代碼是創(chuàng)建頁面的另一種方法。Dreamweaver

除提供了易于使用的可視化編輯工具,同時也提供了這種手動

的、更為自由的編碼環(huán)境;編寫頁面時隨時可以采用其中任一

種方法或同時采用這兩種方法來創(chuàng)建和編輯頁面。

(6)針對動態(tài)內(nèi)容設(shè)置動態(tài)網(wǎng)頁技術(shù)程序

許多網(wǎng)站都包含了動態(tài)網(wǎng)頁技術(shù),動態(tài)網(wǎng)頁技術(shù)可以使訪

問者能夠在網(wǎng)頁上查看存儲在數(shù)據(jù)庫中的信息,或者向數(shù)據(jù)庫

中添加、編輯信息。

若要創(chuàng)建動態(tài)網(wǎng)頁,必須先設(shè)置Web服務(wù)器和應(yīng)用程序

服務(wù)器,創(chuàng)建或修改Dreamweaver站點,然后連接到數(shù)據(jù)庫。

可以定義動態(tài)內(nèi)容的多種來源,如從數(shù)據(jù)庫提取的記錄集

或表單參數(shù)等。如果要在頁面上添加動態(tài)內(nèi)容,只需將該內(nèi)容

拖動到頁面上即可.

可以通過設(shè)置頁面來同時顯示一條記錄或多條記錄,顯示

多頁記錄,添加用于在記錄頁之間來回移動的特殊鏈接,以及

創(chuàng)建記錄計數(shù)器來幫助用戶跟蹤記錄。如果需要更多的靈活

性,則可以創(chuàng)建自定義服務(wù)器行為和交互式表單。

3.DroamwoaverCS6的操作界面

Dreamweaver整個工作界面如圖1-19所示,其工作區(qū)非

常靈活,用戶可以根據(jù)自己的習(xí)慣定制工作區(qū)以查看文檔和對

象屬性。

(1)查看操作界面

菜單欄:問Windows應(yīng)用程序一樣,菜單欄中匯集了Dreamweaver中各

種命令功能

文檔工具欄:以圖標形式匯集了常用工具

文檔窗口:文檔窗口編輯的內(nèi)容與瀏覽器中最終顯示的畫面內(nèi)容相同,

該窗口是實際制作頁面時最常用的窗口

面板組:包含了“插入”、“CSS樣式”、“文件”等常用面板。雙擊可以

展開或關(guān)閉某個面板,用戶也可以根據(jù)自己的習(xí)慣通過“菜單”一“窗

口”重新指定其他面板

狀態(tài)欄:提供與正創(chuàng)是的文檔有關(guān)的其它信息,包括選取工具、“文檔”

窗口的大小便定義,以及文檔字節(jié)容量、下載時間和文本編碼

屬性面板:每個對象或文本都具有不同的屬性,屬性面板用于查看和更

改所選對象或文本的各種屬性

標簽選擇器:顯示環(huán)繞當前選定內(nèi)容的標簽的層次結(jié)構(gòu)。單擊該層次結(jié)

構(gòu)中的任何標簽可以比擇該標簽及其包含的全部內(nèi)容

工作區(qū)切換器:通過將面板的當前大小和位置存儲為門定義的工作區(qū),

即使移動或關(guān)閉了面板,也可以恢復(fù)該工作區(qū)。系統(tǒng)同時也內(nèi)置了各類

開發(fā)模式下的工作區(qū)

(2)屬性面板

屬性面板可以檢查和編輯當前選定頁面元素(如文本和

插入的對象)的最常用屬性。屬性面板的內(nèi)容根據(jù)選定的元素

會有所不同。例如,選擇一段文本時,屬性面板顯示字體、字

號、加粗等屬性,而如果選擇頁面上的一個圖像,則屬性面板

將改為顯示該圖像的一些屬性,如圖像的文件路徑、圖像的寬

度和高度等。

(3)靈活運用設(shè)計視圖和代碼視圖

Dreamweaver的特征之一就是采用了“所見即所得”方式

來編輯網(wǎng)頁,并適當?shù)募橙×薍TML編輯器的優(yōu)點。在“所見

即所得”方式下,即使用戶不了解HTML標記也可以編輯網(wǎng)頁。

但是,要想制作出完善、多樣化的效果,還是需要學(xué)會HTML

的使用方法。在Dreamweaver中可以分別顯示“所見艮」所得”

方式的“設(shè)計視圖”和以HTML標記顯示的“代碼視圖”,也

可以將兩種視圖通過兩個窗口同時顯示出來以做對比。

兩種視圖按鈕為位于文檔工具欄,下面首先了解一下文檔

工具欄的組成。

可對設(shè)計視圖和代碼視圖進行切換。

Dreamweaver的默認顯示的窗口是設(shè)計視圖。若想將屏幕

一分為二,同時顯示設(shè)計視圖和代碼視圖,則單擊文檔工具欄

中的“拆分”按鈕.

此時,在設(shè)計視圖的左側(cè)出現(xiàn)代碼視圖。如果選擇右側(cè)視

圖中對象,左側(cè)則芻動選擇對應(yīng)的HTML代碼,反之亦然。

如果想完全在弋碼視圖中進行操作,就單擊“代碼”按鈕。

此時,整個操作畫面將轉(zhuǎn)換為HTML代碼視圖。如圖1-24所

示。在該視圖,可以自由地對HTML等代碼直接進行編寫。

4.可自由擺放的面板組

常用的面板可以一直打開,不常用的面板則可隱藏起來,

以便擴大操作區(qū)域。

利用“窗口”莫單可以打開或關(guān)閉新窗口或面板組。前面

帶勾選標志的是當前已打開的面板。下面先簡單確認一下都有

哪些面板,至于其中一些面板的使用方法將在后續(xù)模塊中結(jié)合

實例進行說明。

Dreamweaver中有很多面板,每個設(shè)計者常用的功能都互

不相同,且執(zhí)行不同操作時,各個功能項的重要度也會隨之發(fā)

生變化。如果將個人常用的且重要的面板放置于醒目的位置,

設(shè)計者使用起來將會非常方便。

除通過“窗口”菜單對面板進行選擇打開或關(guān)閉外,對已

打開的面板,還可以雙擊面板的標題欄對其展開和收縮,或是

拖拽面板的標題欄使其移動到新位置,拖動面板的邊框還可以

調(diào)整該面板的寬度或高度。

項目漸近網(wǎng)站項目“我心飛揚”之第一階段

“溫馨提示”

具體完成過程

1.創(chuàng)建站點

啟動Dreamweaver,在“文件”面板內(nèi),單擊“管理站點”

鏈接。在彈出的“管理站點”對話框,單擊“新建站點”鏈接。

填寫“站點名稱”為“我心飛揚”,“本地站點文件夾”內(nèi)選擇

放置本站點的位置。單擊“保存”按鈕直至完成站點的創(chuàng)建。

2.在站點中創(chuàng)建網(wǎng)頁

(1)右擊“文件”面板內(nèi)的主目錄“站點-我心飛揚”,選

擇“新建文件夾”,重命名為“images〃,再次右擊主目錄“站

點-我心飛揚”,選擇“新建文件”,命名為“index.html”。

(2)雙擊打開“index.html”文件,選擇菜單“插入”一

“表格”,彈出“表格”對話框,設(shè)置“行數(shù)”為2,“歹U”為

2,表格寬度值為100,單位選“百分比”。如圖1-29所示。單

擊“確定”后,即在當前網(wǎng)頁內(nèi)插入一個2行2列的表格。

(3)通過鼠標拖拽選中表格中第1行的兩個單元格,在

選中的單元格上右擊彈出快捷菜單,選擇“表格”一“合并單

元格”。

(4)在合并后的第1行單元格內(nèi),以及第2行第2列單

元格內(nèi)添加相關(guān)文字。

(5)單擊表格第2行左單元格,使光標進入該區(qū)域內(nèi),

選擇“插入”一“圖像”,彈出“選擇圖像源文件”對話框。

選擇素材圖片后單擊確定,要確保其保存在站點的images子

文件夾內(nèi)。

(6)調(diào)整表格中間豎線左右寬度,使其位于合適的位置。

3.鞏固練習(xí):20分鐘

自由制作一個網(wǎng)頁并發(fā)布

4.歸納小結(jié):10分鐘

網(wǎng)站項目開發(fā)流程

Dreamweaver常用功能的使用

各面板與窗口的名彌及作用,Dreamweaver創(chuàng)建站點步驟

網(wǎng)頁設(shè)計從入門到精通》,胡曉霞,清華大學(xué)出版

1.?HTML+CSS+JavaScript

社,2017.10

2.《DreamweaverCS6+ASP動態(tài)網(wǎng)站開發(fā)完全學(xué)習(xí)手冊》,劉貴國,清華大學(xué)

使用的出版社,2014.7

參考資料3.因特網(wǎng)WEB開發(fā)者資源,包括較全面的

教程、完善的參考手冊以及龐大的代碼庫

4.教材支持網(wǎng)站,提供教學(xué)文件及素材下載、案

例演示,同時為師生提供免費網(wǎng)頁空間

作業(yè)

課后小結(jié)

教研室

簽字:

主任意見

年月日

任課教師簽字:

教案

第1周第3次課授課時間

授課題目構(gòu)建網(wǎng)頁的圖文信息(必)

授課方式理論課(V);實踐課();實習(xí)()教學(xué)時數(shù)2學(xué)時

教學(xué)目的通過“古詩鑒賞”頁面制作的學(xué)習(xí),了解站點的相關(guān)知識,掌握本地站點的

建立、網(wǎng)頁中的文字和圖像排版等相關(guān)知識。

教學(xué)要求

1.創(chuàng)建網(wǎng)站制作空間

2.設(shè)置網(wǎng)頁文檔屬性

教學(xué)重點

3修.改文字屬性

4利.用項目列表整理散亂的內(nèi)容

教學(xué)難點

5.在網(wǎng)頁文檔中插入水平線

6.插入各種符號

教學(xué)方法教學(xué)方法:本課程屬于理論與實踐結(jié)合的專業(yè)課程,主要采用任務(wù)驅(qū)動

式、項目任務(wù)式、案例分析式、實操等教學(xué)方法。

教學(xué)手段教學(xué)手段:多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)或投影演示,師生互動。

教學(xué)內(nèi)容時間分配

1.導(dǎo)入新課:5分鐘

任務(wù)引領(lǐng)一’古詩鑒賞”

任務(wù)說明:

網(wǎng)頁打開后,將顯示“古詩鑒賞”界面,運行效果演示。

65分鐘

2.講授新課:

完成過程

首先建立一個本地站點,然后對頁面進行布局,最后使用

教學(xué)進程文字和圖片豐富整個網(wǎng)頁。具體步驟如下:

(1)新建一個本地站點

(2)選擇“修改”一“頁面屬性”菜單,選擇背景圖像

(3)為便于后面的處理,可單擊“工作區(qū)切換器”(設(shè)計器)切

換到MDreamweaver"的“經(jīng)典”視圖,在“常用”快捷欄中

單擊表格圖標(居1),插入3行1列的表格,設(shè)置寬度為500像

素,邊框粗細為0像素,單元格邊距和單元格間距均為0,然

后使其居中

(4)將光標放在表格中的第一行,插入圖片logogjpg和

menug.jpg,在表格的第二行輸入文字“首頁一>古詩大全一〉

宿建德江”,在表格的第三行插入相關(guān)文字

相關(guān)知識

文字是網(wǎng)頁中最基礎(chǔ)的信息,瀏覽者主要通過文字來了解

網(wǎng)頁的內(nèi)容,如果掌握了文字的相關(guān)設(shè)置.,就可以創(chuàng)建出一個

基本的網(wǎng)頁了。

1.創(chuàng)建網(wǎng)站制作空間

(1)網(wǎng)站與網(wǎng)頁的區(qū)別

網(wǎng)站是一個整體,網(wǎng)頁是一個個體,一個網(wǎng)站是由很多網(wǎng)

頁構(gòu)建而成。網(wǎng)站和網(wǎng)頁的關(guān)系就像家庭和家人一樣。

簡單的來說網(wǎng)頁與網(wǎng)站的區(qū)別如下:網(wǎng)站是由網(wǎng)頁集合而

成的,通過瀏覽器所看到的畫面就是網(wǎng)頁,至于多少網(wǎng)頁集合

在一起才能稱作網(wǎng)站,沒有明確的規(guī)定,即使只有一個網(wǎng)頁也

可被稱為網(wǎng)站。

網(wǎng)頁是一個HTML(超文本標記語言)文件(本例中的站

點只有一個網(wǎng)頁,名為index.html)。所謂首頁,即瀏覽者進入

網(wǎng)站看到的第一個網(wǎng)頁。首頁的主文件名必須命名為index或

default,如"index.html”、“default.html”。

(2)本地站點的概念

本地站點通常指向本地計算機的一個文件,Dreamweaver

中提供了建立本地站點的功能。

(3)建立操作空間一本地站點

在前面講的“古詩鑒賞”任務(wù)中,已經(jīng)講解了如何建立本

地站點。

(4)編輯、刪除本地站點

在Dreamweaver菜單中選擇“站點”-*“管理站點”,選

中要編輯的站點,單擊編輯圖標(4),可以對站點進行編輯

操作,單擊刪除圖標(一),可以刪除已經(jīng)設(shè)立的站點,如圖

2-7所示。

2.設(shè)置網(wǎng)頁文檔屬性

文檔屬性的設(shè)置主要是控制頁面的整體外觀,包括網(wǎng)頁的

標題、背景圖像以及頁面邊距等。

(1)為網(wǎng)頁文檔指定標題

設(shè)置標題可以使用兩種方法,一種方法是選擇“修改”一

“頁面屬性”菜單,在對話框中設(shè)置,如圖2-8所示;另一種

方法是直接在頁面上方進行設(shè)置。

(2)輸入內(nèi)容、劃分段落

在頁面的指定位置輸入相關(guān)的文字,按回車鍵可以在下一

個段落進行輸入。

(3)設(shè)置網(wǎng)頁文檔的空白邊距和背景色

選擇“修改”一“頁面屬性”菜單,為文檔設(shè)置空白邊距

和背景色。

(4)利用背景圖像填充文檔

利用背景圖片來填充文檔,可以美觀頁面,達到良好的視

覺效果,如圖2.4所示。

3.修改文字屬性

(1)更改字號

選中要修改的文字,在“屬性”面板中進行大小的選擇

(2)根據(jù)網(wǎng)頁整體風(fēng)格,修改文字顏色

豐富的視覺色彩可以吸引用戶的注意,網(wǎng)頁中的文字顏色

不僅僅是黑色,還可以設(shè)置成豐富多彩的各種顏色。具體設(shè)置

方法如圖2-10所示。

4.利用項目列表整理散亂的內(nèi)容

在格式排版中,列表是網(wǎng)頁中常用的排版樣式之一,常用

于商品列表、項目展示等。

(1)DreamweaverCS6支持的項目列表功能

列表時HTML中組織多個段落文本的一種方式。列表分成

編號列表和項目列表。前一種列表用數(shù)字順序為列表中的項目

進行編號,而后一種列表則在每個列表項目之前使用一個項目

符號。

(2)利用項C列表整理散亂的內(nèi)容

在設(shè)計視圖中,選擇項目列表下的3行文字,如圖2-11

所示,在“屬性”面板中單擊項目列表圖標(==),默認的

列表項目記號為圓形黑點

(3)制作項「列表的嵌套列表

在列表項中可以嵌套項目列表或編號列表。例如在“計

算機系”下面輸入3個專業(yè),在屬性面板中,單擊縮進圖標

(=),如圖2-13所示。如果要設(shè)置嵌套的編號列表,則需

要單擊編號圖標(目)

5.在網(wǎng)頁文檔中插入水平線

水平線又稱為分割線,可以將文字、圖片等對象在網(wǎng)頁中

分割開,可以使頁面變得層次分明,便于閱讀。

(1)理解水平線設(shè)置值

水平線的設(shè)置包括寬度、高度、對齊方式以及是否有陰影,

還有顏色的設(shè)置。顏色的設(shè)置必須在“代碼”視圖中編寫,例

如設(shè)置水平線的顏色為藍色,其代碼為:

;<hrcolor="blue"/>

L____________________________________1

(2)在網(wǎng)頁文檔中插入水平線

在網(wǎng)頁的設(shè)計視圖下,單擊“常用”快捷欄中插入水平線

圖標(善),如圖2-15所示插入水平線,然后在“屬性”面

板中設(shè)置對應(yīng)的屬性。

6.插入各種符號

在DreamweaverCS6中自帶了很多的特殊字符,但有一些

是鍵盤無法直接輸入的,可以通過下面的方法插入一些特殊字

符。

選擇“插入”一“HTML”一“特殊字符”菜單,在“特

殊字符”命令的子菜單中,有12個菜單命令20分鐘

3.鞏固練習(xí):

自由制作類似圖文網(wǎng)頁10分鐘

4.歸納小結(jié):

1.創(chuàng)建網(wǎng)站制作空間

2.設(shè)置網(wǎng)頁文檔屬性

3.修改文字屬性

4.利用項目列表整理散亂的內(nèi)容

5.在網(wǎng)頁文檔e插入水平線

6.插入各種符號

1.<HTML+CSS+JavaScript網(wǎng)頁設(shè)計從入門到精通》,胡曉霞,清華大學(xué)出版

社,2017.10

2.《DreamweaverC56十ASP動態(tài)網(wǎng)站開發(fā)完全學(xué)習(xí)于冊》,劉貴國,消華大學(xué)

使用的出版社,2014.7

參考資料3.因特網(wǎng)WEB開發(fā)者資源,包括較全面的

教程、完善的參考手冊以及龐大的代碼庫

4.教材支持網(wǎng)站,提供教學(xué)文件及素材下載、案

例演示,同時為師生提供免費網(wǎng)頁空間

作業(yè)

課后小結(jié)

教研室

簽字:

主任意見

年月日

在授課結(jié)束后將教案交到教研室存檔任課教師簽字:

教案

第2周第1次課授課時間

授課題目構(gòu)建網(wǎng)頁的圖文信息(加)

授課方式理論課(V);實踐課();實習(xí)()教學(xué)時數(shù)2學(xué)時

教學(xué)目的通過“名車風(fēng)采”的學(xué)習(xí),了解網(wǎng)頁中的圖像和超鏈接的應(yīng)用等相關(guān)知識。

教學(xué)要求

1.在網(wǎng)頁文檔中插入圖像

2.優(yōu)化圖像和段落

教學(xué)重點3.制作鼠標響應(yīng)的翻轉(zhuǎn)菜單

4.利用超鏈接連接相關(guān)網(wǎng)頁

教學(xué)難點5利.用"錨“功能定位到網(wǎng)頁的特定位置

6.利用圖像熱點,在一張圖像上設(shè)置多個不同的鏈接

7.設(shè)置文件頭標簽

教學(xué)方法教學(xué)方法:本課程屬于理論與實踐結(jié)合的專業(yè)課程,主要采用任務(wù)驅(qū)動

式、項目任務(wù)式、案例分析式、實操等教學(xué)方法。

教學(xué)手段教學(xué)手段:多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)或投影演示,師生互動。

教學(xué)內(nèi)容時間分配

1.導(dǎo)入新課:5分鐘

任務(wù)引領(lǐng)二"名車風(fēng)采

任務(wù)說明:

網(wǎng)頁打開后,溶行的效果如圖

2.講授新課:65分鐘

完成過程

首先建立一個本地站點,然后布局頁面,最后利用文字和

教學(xué)進程

圖片豐富整個網(wǎng)頁。具體步驟如下:

(1)新建一個本地站點,打開Dreamweaver,選擇

"Dreamweaver站點”一項,設(shè)置站點名稱為“名車風(fēng)采”,

在本地站點文件夾后選擇要設(shè)置站點的目錄,點擊“保存”即

可,

(2)選擇“修改”一“頁面屬性”一項,設(shè)置上邊距為

Opx,選擇“標題”一項,設(shè)置為“名車風(fēng)采”;

(3)切換到“Dreamweaver”的“經(jīng)典”視圖,在“常用”

快捷欄中單擊表格圖標(匡1),插入4行1列的表格,設(shè)置寬度

為800像素,邊框粗細為0像素,單元格邊距和單元格間距為

0像素,然后使其居中;

(4)將光標放在表格中的第一行,插入1行2列的嵌套表

格并插入圖片logo.jpg和導(dǎo)航圖片mpzx.jpg.mczx.jpg、

jdmc.jpg、mcxs.jpg、lxwm.jpg

(5)在表格的第二行插入“car.jpg”圖片,在第三行插入

汽車標志aef.jpg、fll.jpg、lbjn.jpg、mbh.jpg,并設(shè)置marquee

標記。

(6)第四行輸入相關(guān)文字,并插入圖片cd.jpg。

相關(guān)知識:

圖像是網(wǎng)頁中重要的組成要素,如果一個網(wǎng)頁中只有文字

的話,未免太單調(diào)了,大量的圖片信息可以給網(wǎng)頁增添更多的

色彩。

1.在網(wǎng)頁文檔口插入圖像

(1)網(wǎng)頁中常用的圖像種類

①JPEG/JPG圖片文件格式

②GIF圖片文件格式

③PNG圖片文件格式

(2)在網(wǎng)頁文檔中插入圖像

在“設(shè)計”視圖下,將光標定位在準備插入圖像的位置后,

選擇“插入”一“圖像”菜單,彈出“選擇圖像源文件”對話

框,選擇“images”文件夾中的“l(fā)ogo.jpg”文件,選中文件后

可在對話框的右邊看到圖像預(yù)覽的效果,如圖2-19所示。單

擊“確定”按鈕后,所選的圖像就會被插入到網(wǎng)頁中

除了前面講解的插入圖像的方法外,還可以將光標移到要

插入圖像的位置后,在“常用”快捷欄中單擊圖像按鈕

田)。

(3)圖像無法在瀏覽器上顯示的解決辦法

有時候在瀏覽器打開頁面時圖像不能夠正常顯示。通常情

況下是因為插入圖像時的路徑出現(xiàn)了問題,最好的解決方法是

在制作網(wǎng)頁之前先建立本地站點,然后插入圖像的時候都在本

地站點中選擇,沒有在本地站點中的圖像,系統(tǒng)會自動提示把

圖像拷貝到本地站點中如圖2-22所示,這樣制作的網(wǎng)頁就不

會存在圖片無法正常顯示的問題了,即使把整個網(wǎng)站拷貝到其

他電腦上,網(wǎng)頁也會正常運行。

2.優(yōu)化圖像和段落

(1)調(diào)整圖像和文本的對齊方式

(2)調(diào)整圖像大小和圖像邊距

3.制作鼠標響應(yīng)的翻轉(zhuǎn)菜單

我們在瀏覽網(wǎng)頁的時候,經(jīng)常能看到這樣的菜單,當鼠標

經(jīng)過一張圖片時變奏成另一張圖片的效果,看起來既美觀又動

感,在DreamweaverCS6中實現(xiàn)這一功能其實很簡單。

首先準備兩張尺寸人小一樣的圖片若干組,選擇“常用”

快捷欄中的“鼠標經(jīng)過圖像”選項

然后會彈出一個選擇圖片的對話框,如圖2-29所示,在

“原始圖像”和“鼠標經(jīng)過圖像”后選擇對應(yīng)的圖片即可,其

中“替換文本”的含義是圖片不能正常顯示時,在頁面中顯示

的文字。

最后可以重復(fù)上面的操作,制作出來的翻轉(zhuǎn)圖像菜單

4.利用超鏈接連接相關(guān)網(wǎng)頁

在瀏覽網(wǎng)頁時,經(jīng)常使用超級鏈接,它是網(wǎng)頁中最根本和

最重要的元素之一.通過鏈接可以把Internet中的各種信息有

機地聯(lián)系在一起,從而使孤立的網(wǎng)頁之間產(chǎn)生一定的聯(lián)系,用

戶可以從一個頁面跳轉(zhuǎn)到另一個頁面,從而可以方便地查找到

所需的資源。

(1)鏈接其他網(wǎng)頁文檔

選中耍添加鏈援的文本或圖像,然后在“屬性”面板上單

擊“鏈接”文本框后的“瀏覽文件”按鈕

此時將打開“選擇文件”對話框,在其中找到要鏈接的網(wǎng)

頁文件。這里我們選擇index.html

在添加鏈接時,我們可以選擇文件地址的類型。如果想使

用文件相對地址創(chuàng)建鏈接,可以在對話框中“相對于”下拉列

表框中選擇“文檔”選項;如果使用根目錄相對地址,可以在

“相對于”下拉列表框中選擇“根目錄”。

值得注意的是,鏈接的網(wǎng)頁或文件必須位于本地站點中,

不可以在硬盤中隨意選取。

(2)建立外部網(wǎng)站的文檔鏈接

外部鏈接指的皓針對搜索引擎,與其它站點所做的友情鏈

接,通過自己的網(wǎng)站可以快速的瀏覽到相關(guān)行業(yè)的別的網(wǎng)站。

建立外部鏈接的具體操作是,選中要鏈接的文字,然后在

“屬性”面板中的鏈接后的文本框中輸入對應(yīng)的網(wǎng)站的地址即

(3)建立電子郵件鏈接

電子郵件鏈接是連接到E-mail地址的鏈接。添加郵件鏈接

最直接的方法是在選中文本或圖像后,在“屬性”面板上輸入

以下形式的鏈接地址“mailto:machunyan@”,其中

umachunyan@n是E-mail的接收地址

另外,通過“常用”快捷欄也可以插入E-mail連接。在“常

用”快捷欄中單擊電子郵件按鈕(G3)

在打開的對話掂的“文本”文本框中填寫E-mail鏈接中要

顯示的文字,在E-mail文本框中填寫相應(yīng)的E-mail地址

5.利用“錨“功能定位到網(wǎng)頁的特定位置

當我們在互聯(lián)網(wǎng)上看小說時,如果小說過長,要找到相應(yīng)

的內(nèi)容就會變得很麻煩;再比如頁面的內(nèi)容過多時,總是需要

通過滾動條來查找相應(yīng)的內(nèi)容,這樣也會很吃力。

如果此時能在咳網(wǎng)頁中創(chuàng)建一個目錄,瀏覽者只需單擊目

錄上的項目就能跳到網(wǎng)頁相應(yīng)的位置上,這樣就會很方便。而

要實現(xiàn)這樣的效果,就需要用到錨記鏈接。

(1)創(chuàng)建命名錨記

(2)創(chuàng)建到錨點的鏈接。

6.利用圖像熱點,在一張圖像上設(shè)置多個不同的鏈接

(1)圖像熱點的概念

熱點主要用于圖像地圖,通過該熱點可以在圖像地圖中設(shè)

定作用區(qū)域,這樣當用戶的鼠標移到指定的作用區(qū)域點擊時,

會自動鏈接到預(yù)先沒定好的頁面。當你在網(wǎng)上沖浪的時候,一

定見過這種網(wǎng)頁效果:有一幅世界地圖,當你用鼠標點擊了亞

洲區(qū)域時,就會進入介紹亞洲的網(wǎng)頁;而當你用鼠標點擊歐洲

區(qū)域時,進入的則是關(guān)于歐洲內(nèi)容的網(wǎng)頁。

(2)利用圖像熱點功能,在圖像上建立鏈接

在網(wǎng)頁中選中圖片,然后在“屬性”面板中出現(xiàn)相應(yīng)的各

項設(shè)置,其中有3種不圖的熱點設(shè)置

選擇“屬性”面板中“地圖(M)”下圖標中的某一形狀,

按住鼠標左鍵在圖片中相應(yīng)位置拖動即可建立一個矩形的“熱

點”,在默認情況下,剛創(chuàng)建的熱點的“鏈接畫”為“#",需

要手動設(shè)置鏈接的目標網(wǎng)址,同時也可設(shè)置“目標也)”及“替

換(I)W

(3)查看圖像熱點相關(guān)屬性

①鏈接:鏈接的目標地址。

②目標:鏈接打開的窗口設(shè)置,有四種選擇,分別是

_blank、_parent、_self、_top。

③替換:當圖片無法顯示時,在圖片的位置用文字代替

顯示。

7.設(shè)置文件頭標簽

在這里我們主要學(xué)習(xí)的是與<head>標記相關(guān)的功能,在

vhead>標記內(nèi)可以添加主頁的相美說明文字、關(guān)鍵詞、刷新功

能和主頁轉(zhuǎn)換效果。

(1)利用元標記插入網(wǎng)頁說明文字

百度、雅虎、搜狐等站點的檢索功能非常強大,它們都具

有從因特網(wǎng)中搜索信息的檢索機器,這些檢索機器通過主頁中

<head>標記中輸入的主頁說明文字檢索因特網(wǎng)中的網(wǎng)頁文檔,

此時,在檢索結(jié)果畫面中顯示的說明文字就是元標記。具體操

作如下。

選擇“插入”一“html”一“文件頭標簽”一“說明”菜

單,彈出如圖2-42所示的對話框,在文本框中設(shè)置想要寫的

描述信息。

設(shè)置完成后,在頁面中會自動生成對應(yīng)的代碼

(2)指定網(wǎng)頁的關(guān)鍵詞

當檢索引擎檢索頁面時,并不是對頁面的全部內(nèi)容進行檢

索,而是對元標記中的關(guān)鍵詞進行搜索,所以如果希望更多的

訪問者通過檢索引擎搜索到自己的頁面,就最好設(shè)置關(guān)鍵詞。

具體操作同前面講的類似。

選擇“插入”-“html”一“文件頭標簽”一“關(guān)鍵字”

菜單,彈出如圖2-43所示的對話框,在文本框中設(shè)置關(guān)鍵字

即可

設(shè)置完成后,在頁面中會自動生成對應(yīng)的代碼。

(3)自動刷新功能

刷新功能是在訪問當前網(wǎng)頁文檔后的指定時間內(nèi)跳轉(zhuǎn)到

其他網(wǎng)頁或重新打開網(wǎng)頁文檔的功能。該功能主要用于在變更

主頁地址之后的幾秒內(nèi)自動轉(zhuǎn)到新的主頁,或用于從介紹頁自

動切換到首頁。具體操作如下。

選擇“插入”/“html”f“文件頭標簽”一“刷新”

菜單,彈出如圖2-44所示的對話框,在“延遲”后面填寫秒

數(shù),在“操作”中沒置想要轉(zhuǎn)到的頁面地址。

設(shè)置完成后,在頁面中會自動生成對應(yīng)的代碼

<4)利用元標記實現(xiàn)頁面轉(zhuǎn)換效果

當我們在因特網(wǎng)中遨游時,常??吹皆诰W(wǎng)頁之間進行切換

時會有一些特效,這種效果叫做頁面轉(zhuǎn)換效果。

首先設(shè)置的是進入當前網(wǎng)頁時的頁面轉(zhuǎn)換效果,具體操作

如下:

選擇“插入”一“html”一“文件頭標簽”一“meta”

菜單,彈出如圖2-45所示的對話框,在“屬性”后面選擇

MHTTP-equivalent“值”填寫“enter”,在"內(nèi)容”中

填寫uRevealTrans(Duration=10Jransition=20)

設(shè)置完成后,在頁面中會自動生成對應(yīng)的代碼

然后設(shè)置的是寓開當前網(wǎng)頁文檔時顯示的頁面轉(zhuǎn)換效果,

具體操作如下:

選擇“插入”-“html”一“文件頭標簽”-“meta”

菜單,彈出如圖2-46所示的對話框,在“屬性”后面選擇

“HTTP-equivalent”,“值”填寫“exit”,在“內(nèi)容”中填

,,

寫“RevealTrans(Duration=10Jransition=10)o

設(shè)置完成后,在頁面中會自動生成對應(yīng)的代碼

3.鞏固練習(xí):20分鐘

按所學(xué)知識自由制作網(wǎng)頁

4.歸納小結(jié):10分鐘

1.在網(wǎng)頁文檔內(nèi)插入圖像

2.優(yōu)化圖像和段落

3.制作鼠標響應(yīng)的翻轉(zhuǎn)菜單

4利.用超鏈接連接相關(guān)網(wǎng)頁

5.利用“錨”功能定位到網(wǎng)頁的特定位置

6.利用圖像熱點,在一張圖像上設(shè)置多個不同的鏈接

7.設(shè)置文件頭標簽

1.?HTML+CSS+JavaScript網(wǎng)頁設(shè)計從入門到精通》,胡曉霞,清華大學(xué)出版

社,2017.10

2.《DreamweaverCS6+A5P動態(tài)網(wǎng)站開發(fā)完全學(xué)習(xí)手冊》,劉貴國,清華人學(xué)

使用的出版社,2014.7

參考資料3.因特網(wǎng)WEB開發(fā)者資源,包括較全面的

教程、完善的參考手冊以及龐大的代碼庫

4.教材支持網(wǎng)站,提供教學(xué)文件及素材下載、案

例演示,同時為師生提供免費網(wǎng)頁空間

作業(yè)

課后小結(jié)

教研室

簽字:

主任意見

年月日

在授課結(jié)束后將教案交到教研室存檔任課教師簽字:

教案

第2周第2次課授課時間

授課題目構(gòu)建網(wǎng)頁的圖文信息(券)

授課方式理論課(V);實踐課();實習(xí)()教學(xué)時數(shù)2學(xué)時

教學(xué)目的

通過項目漸近等實例,鞏固所學(xué)知識,并能夠融會貫通,熟練運用

教學(xué)要求

教學(xué)重點

融會貫通,熟練運用

教學(xué)難點

教學(xué)方法教學(xué)方法:本課程屬于理論與實踐結(jié)合的專業(yè)課程,主要采用任務(wù)驅(qū)動

式、項目任務(wù)式、案例分析式、實操等教學(xué)方法。

教學(xué)手段教學(xué)手段:多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)或投影演示,師生互動。

教學(xué)內(nèi)容時間分配

1.導(dǎo)入新課:5分鐘

項目漸近網(wǎng)站項后“我心飛揚”之第二階段“發(fā)布圖文信息”

展示完成后的效果

本階段的操作要點主要有兩點:

(1)為“熱門圖文”欄目創(chuàng)建二級目錄結(jié)構(gòu),并將所需

的圖片素材放入;

(2)創(chuàng)建網(wǎng)頁文件。

2.講授新課:45分鐘

具體完成過程

1.創(chuàng)建“熱門圖文”二級目錄結(jié)構(gòu)

教學(xué)進程(1)創(chuàng)建圖片存放文件夾。右擊站點主目錄,在其下新

建一個文件夾,命名為“images”,并將網(wǎng)站所需的圖片素材

放入其中。

(2)生成文件。再次右擊站點主目錄,選擇“新建文件”,

將新創(chuàng)建的文件命名為“hot.html”。

2.創(chuàng)建網(wǎng)頁文件

上一步已經(jīng)生成了該網(wǎng)頁的空白文件,本步驟將為其生成

html代碼。

(1)設(shè)計頁面布局。雙擊“hot.html”文件,找開后,

首先切換到“設(shè)計”視圖,插入2行2列的表格;

(2)在第一行左單元格插入images文件夾下的

slidel.jpg文件,右單元格插入各文字鏈接

(3)將第二行合并為一個單元格,然后在第二行單元格

內(nèi)再插入一個2行3歹山寬度為100%,單元格邊距為20的表

格(該表格可稱之為嵌套表格),并在對應(yīng)的3個單元格內(nèi)分

別插入對應(yīng)圖片和文字,并設(shè)置“屬性面板”中的“格式”屬

性,將“蝴蝶效應(yīng)”、“峽谷列車”、“一滴水”設(shè)置為“標

題2”。

3.鞏固練習(xí):40分鐘

拓展訓(xùn)練“

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