云南省玉溪市(2024年-2025年小學五年級語文)人教版隨堂測試（（上下）學期）試卷及答案

云南省玉溪市(2024年-2025年小學五年級語文)人教版隨堂測試（（上，下）學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.根據(jù)上面文段中的拼音，在下面的方格里按順序?qū)懗鲈~語，注意把字寫得美觀

當嘹亮的國歌在賽場上響起的時候，觀眾席上的（nàhǎn）聲隨即消失。站在領獎臺上的運動員穿著鮮紅的隊服，挺起（xiōngtáng），面對國旗（sùránqǐjìng），此刻我的眼淚也（qíngbúzìjīn）的在眼眶里打轉(zhuǎn)。

評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)提示填空。

（1）君子喻于義，__________。我認為做人要講究道義，這樣才有立足之地，如果只是一味地看重“利”，是不是太庸俗了呢？

（2）三十歲，稱為“而立之年”；四十歲，稱為“_______之年”；六十歲，稱為“_______之年”。

（3）在鄉(xiāng)村田園，常見人們勤勞忙碌的身影。詩人翁卷贊誦曰：鄉(xiāng)村四月閑人少，____________；詩人范成大贊誦曰：____________，村莊兒女各當家。

（4）詩中有畫，王昌齡的“青海長云暗雪山，____________”讓我們看到孤獨的邊關。畫中有情，李白的“____________，唯見長江天際流”借景抒情，表達了對朋友的依依不舍。2）.按要求完成下列內(nèi)容。

（1）將句子補充完整，表現(xiàn)出景物的靜態(tài)美。

清晨，下了一夜的雪停了。_______

（2）寫一句話，表現(xiàn)出“火車進站”的動態(tài)美。_______

（3）《鄉(xiāng)村四月》中表現(xiàn)農(nóng)民勞動繁忙的詩句是：“________，_______?！?/p>

（4）人有恥，_______。

（5）“娉娉裊裊十三余，A（而立

豆蔻

及笄）梢頭二月初?！泵鑼懙氖鞘臍q的女子，所以A處應選________詞。3）.看拼音寫詞語。

時光飛逝，還有一年多我們就要小學bìyè___了。當下，我們要克服lǎnduò___，zhēnxī___時光，牢記老師的dīngzhǔ___，邁向更加huīhuáng___的明天，將來為祖國fèngxiàn___出自己的一份力量。4）.在括號里填上合適的關聯(lián)詞。

（1）(

)太陽離地球太遠了，(

)看上去只有一個盤子那么大。

（2）松鼠(

)有時也捕捉鳥雀，(

)不是肉食動物。

（3）(

)樹被風刮得太厲害了，松鼠(

)到地上來。

（4）松鼠是十分警覺的，(

)有人觸動一下它們所在的大樹，它們(

)從樹上的窩里跑出來。5）.運用分段敘述的方法，給課文《圓明園的毀滅》列一個簡要提綱。

__________________________________評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.歐陽詢的楷書受青少年們喜愛，其作品用筆方整，筆力剛勁。他的作品是（）A．B．C．D．2）.參觀了祖國建設成就展以后，你覺得下面最能表現(xiàn)祖國面貌的成語是（

）

①國泰民安②政通人和③多事之秋④內(nèi)憂外患⑤夜不閉戶⑥哀鴻遍野A．①③⑥B．②④⑤C．①②⑤D．③④⑥3）.下列小題中，有一項讀音錯誤，將序號填在后面括號里（

）A．眷寫（yù）B．謹慎（jǐn）C．發(fā)酵（jiào）D．借鑒（jiàn）評卷人得分4、句子訓練（每題10分共1題）1）.想想例句在表達上有什么特點，再選擇一種情景寫一寫。

例：他個子最高，無名指、食指貼身左右，像關公左右的關平、周倉，左膀右臂，片刻不離。

樹葉從樹上飄落

游子回到家鄉(xiāng)

雨點兒落在窗玻璃上

___________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.連一連，把故事情節(jié)、人物及出處連起來。

三氣周瑜

孫悟空

《三國演義》

三打祝家莊

諸葛亮

《水滸傳》

三打白骨精

宋

江

《西游記》2）.把與聲母、韻母相對應的字用線連起來。

s

sh

en

eng

審艄搔腮遂圣

鄭迸刃

憎彭啃評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.將下列句子排序。

()蝴蝶有白蝴蝶、黃蝴蝶。

()這種蝴蝶小，不太好看。

()蜻蜓是金的，螞蚱是綠的。蜜蜂則嗡嗡地飛著，滿身絨毛，落到一朵花上，胖乎乎，圓滾滾，就像一個小毛球，停在上面一動不動了。

()我家有一個大花園，這花園里蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、螞蚱，樣樣都有。

()好看的是大紅蝴蝶，滿身帶著金粉。2）.把下列節(jié)日，按時間順序排列

1．兒童節(jié)植樹節(jié)建軍節(jié)勞動節(jié)國慶節(jié)

________________________

2．元宵節(jié)春節(jié)清明節(jié)重陽節(jié)端午節(jié)

________________________評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷對錯。

1．“唯見柿子枝頭掛，恰似燈籠照山門”這句話運用了擬人的修辭手法。(

)

2．“她摟住了我，贊揚聲雨點般的落到我身上?！边@是一個比喻句。(

)

3．“只要大鳥在籠中生氣地叫一聲，它就立即飛回籠里去?！边@是一個擬人句。(

)

4．“她用寬大的衣衫擋著風寒，卻捧起沉甸甸的果實奉獻人間?！边@是一個比喻句。(

)

5．“桂花盛開的時候，不說香飄十里，至少前后十幾家鄰居，沒有不浸在桂花香里的。”這是一個夸張句。(

)

6．“牛那么勤勤懇懇地干活，不好好照看它，怎么對得起它呢？”這句話運用了反問的修辭手法。(

)

7．“不是定了趕回艦上吃晚飯的嗎？”這是一個反問句。(

)

8．“圓明園的毀滅是中國歷史上不可估量的損失，也是世界文化史上不可估量的損失！”這是一個夸張句。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.簡答題：題臨安邸①林升山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時休？暖風熏得游人醉，直②把杭州作汴州。注釋：①這首詩是作者寫在南宋皇都臨安的一家旅舍墻壁上，是一首“墻頭詩”。②直：簡直。1．“西湖歌舞幾時休？”這句詩運用了什么修辭手法？有何作用？

____________________________

2．《題臨安邸》中詩人對統(tǒng)治者提出質(zhì)問的詩句是哪兩句？

_____________________

3．這首詩表達了怎樣的思想感情？請作簡要分析。

答：_______________評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.習作題目：二十年后的

提示與要求：“少年強，青年強，則國家強”，二十年后的你、你的校園、你的家鄉(xiāng)……會有多么美好的前景呢？請確定一個視角完成習作。先補充題目，再展開想象，注意分段敘述，重點部分寫具體，把你心中對未來美好的期待表達出來。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀選文，完成練習。①旁邊一個女人停止（踏

蹋）縫紉機，向母喜探過身，喊道：“大姐，別給他！你供他們吃，但他們穿，供他們上學，還供他們看閑書哇！”接著又對著我喊：“你看你媽這是在怎么掙錢？你忍心朝你媽要錢買書哇？”②母親卻已將錢塞在我手心里了，大聲對那個女人說：“我挺高興他愛看書的！”③母親說完，立刻又坐了下去，立刻又彎曲了背，立刻又將頭（伏俯）在縫紉機板上了，立刻又（陷餡）入了忙（碌祿）……④那一天我第一次發(fā)現(xiàn)，母親原來是那么瘦小！那一天我第一次覺得自己長大了，應該是個大人了。⑤我鼻子一酸，攥著錢跑了出去……1．用“√”在括號里畫出正確的漢字。

2．在選文中用“

”畫出描寫母親負擔沉重的句子。

3．在選文中用“

”畫出表現(xiàn)母親辛勞繁忙的句子。這個句子運用了

的修辭手法。

4．“我鼻子一酸，攥著錢跑了出……”當時“我”的心里會怎樣想？

____________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.《松鼠》一文中，小松鼠的生活習性是(

)，外形特征是(

)。

A．尾巴——上翹

B．梳理打扮——潔凈

C．行動——輕快敏捷2）.給加點詞語選擇正確的意思。

A．味

B．氣味

C．趣味，情趣

（1）花生的味道很美。(

)

（2）這幅畫越看越有味道。(

)

（3）這個地方有一股說不出的難聞的味道