云南省西雙版納傣族自治州(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語文)統(tǒng)編版開學(xué)考試（下學(xué)期）試卷及答案

云南省西雙版納傣族自治州(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語文)統(tǒng)編版開學(xué)考試（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.將句子正確規(guī)范地抄寫在橫線上。

書是鑰匙，能開啟智慧之門；書是良藥，能醫(yī)治愚昧之癥；書是階梯，能通向成功之路。

___________________________________________________________________________________評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.看拼音，寫詞語。

（1）這首以gǎn

ēn(

)為主題的歌曲很有yùn

wèi(

)，同學(xué)們非常喜歡。

（2）相框中有一張照片，上面是一只身體修長的dān

dǐng

hè(

)，它的頭頂有一抹zhū

hóng(

)色。

（3）這個(gè)價(jià)格pián

yi(

)的kǒu

shào(

)質(zhì)量不好。2）.讀拼音，寫字詞。

（1）趙王接到秦王的信后，立即zhàojí(

)所有人員shāngyì(

)解決辦法。

（2）正式舉行diǎnlǐ(

)的那天，藺相如一點(diǎn)兒都不dǎnqiè(

)，進(jìn)宮見了秦王。

（3）為了抵抗敵人的qīnlüè()，冀中人民在中國共產(chǎn)黨的lǐngdǎo(

)下，積極xiūzhù(

)地道。3）.先補(bǔ)充名言警句，再填空。

（1）______________，一日難再晨。

（2）一粥一飯，____________；半絲半縷，____________。

（3）明月松間照，____________________。

（4）余嘗謂讀書有三到，____________________。

以上第_____句告訴我們要勤儉節(jié)約，不要鋪張浪費(fèi)。第_____句是一句讀書名言，告訴我們讀書要專心致志。第_____句告訴我們要珍惜時(shí)間，我還能寫一句這樣的名言：___________________________。4）.根據(jù)課內(nèi)外積累填寫。

（1）詩文有情?！癬___________________，夜半鐘聲到客船”是張繼客居他鄉(xiāng)的孤寂、憂愁；“我勸天公重抖擻，______________”是龔自珍控訴社會(huì)黑暗的吶喊；“壯哉！我中國少年，____________?！笔橇簡⒊瑢?duì)中國少年的贊美與期待。

（2）生活有美?！包S昏的空中偶見白鷺的低飛，更是_____________________“明亮的月夜固然美，______________________，也有無數(shù)的螢火蟲在翩翩起舞”。

（3）讀書有法。朱熹在《觀書有感》中告訴我們要不斷學(xué)習(xí)、汲取知識(shí)：“________________________？_______________________”《論語》中也提到：“學(xué)如不及，________________________”。

（4）做人有道?！渡袝分械拿洹癬______________________，_______________________告訴我勤儉的可貴之處。陶淵明警示我們“_______________________，歲月不待人”。毛主席用“一萬年太久，_______________________”激勵(lì)我們把握當(dāng)下。5）.【故事分享】要想有條理地復(fù)述《牛郎織女》這個(gè)故事，就得把握這個(gè)故事的主要內(nèi)容。我們可以用下列詞組來概括：_________→_________→老牛訣別→_________→_________→攜子追趕→_________→_________。評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.將下面的句子插入語段中，位置恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）

遠(yuǎn)山披著白雪。

①石橋披著白雪。②溪石披著白雪。③從石橋上走過來時(shí)，我停住了。

④我聽見橋下的溪水，正在淙淙地流著。⑤我看見溪中映照著遠(yuǎn)山的雪影，映照著石橋和溪石的雪影。A．①句之前B．①②句之間C．②③句之間D．⑤句之后2）.下列與“他們成功發(fā)現(xiàn)胰島素的原因”無關(guān)的一項(xiàng)是（）A．班廷是一位極其出色的外科醫(yī)生。B．上天對(duì)班廷的眷顧。C．助手貝斯特精于化學(xué)分析。D．麥克勞德的實(shí)驗(yàn)室設(shè)備先進(jìn)、齊全。3）.冬天悠悠怕小麻雀找不到食物，每天都在院子里固定的地方撒下一點(diǎn)兒小米。這真是（

）A．誰言寸草心，報(bào)得三春暉。B．惻隱之心，仁之端也。C．君子坦蕩蕩，小人長戚戚。評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.按要求完成句子練習(xí)。

1．七八十臺(tái)破縫紉機(jī)發(fā)出的噪聲震耳欲聾。（縮句）

__________

2．人人都要遵守交通規(guī)則，我們的安全和事故就有了保障。（修改病句）

____________

3．藺相如對(duì)秦王說：“如果您不答應(yīng)，我就跟您同歸于盡！”（改為轉(zhuǎn)述句）

___________

4．這是一次難忘的經(jīng)歷，我怎么會(huì)忘記呢？（改為陳述句）

_______________

5．一本好書好像一把鑰匙，可以開啟心靈之門。（仿寫比喻句）

一本好書好像_____________，__________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.經(jīng)典古詩詞積累，連一連。

無可奈何花落去

雙袖龍鐘淚不干

故園東望路漫漫

不思量，自難忘

縱然一夜風(fēng)吹去

似曾相識(shí)燕歸來

十年生死兩茫茫

一山放過一山攔

正入萬山圈子里

只在蘆花淺水邊2）.照樣子，把拼音和漢字連起來。

tuí

jiào

shì

lìn

qīng

téng

yù

guò

jiǎn

chú

xǔ

嗜

藺

頹

酵

脊

卿

瞼

雛

栩

聒

域評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.按順序排列下列句子。

(

)幾天后，樹葉一片片分開了，像綻開的花朵。

(

)三月里，柳樹抽出了新枝，長出了嫩葉。

(

)要是你在遠(yuǎn)處看，柳樹就好像是一團(tuán)淡綠色的霧。

(

)幾個(gè)星期后，柳樹的枝葉就變成深綠色的。

(

)剛冒出的嫩葉兒，一片片抱在一起，像是一個(gè)個(gè)綠色的花骨朵。2）.將下列詞語排列成一副通順的對(duì)聯(lián)。

且讀

千年事

欲知

萬本書

今古

中西

______________________，______________________。

讀這副對(duì)聯(lián)，你聯(lián)想到的一句名言是：_________________________。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷正誤。

1．孟姜女為了父親哭倒了長城。(

)

2．牛郎織女的抵抗沒有使統(tǒng)治階級(jí)讓步。(

)

3．梁山伯與祝英臺(tái)為愛情丟了性命。(

)

4．白素貞作出抵抗仍被壓在雷峰塔下。(

)評(píng)卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.品析詩歌，完成練習(xí)。故鄉(xiāng)楊牧沒有離開故鄉(xiāng)的時(shí)候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開了故鄉(xiāng)的時(shí)候，故鄉(xiāng)，是一幅鋪在地上的畫。故鄉(xiāng)，是一幅掛起來的畫。我在畫中走來走去，

一抬頭，便能看見，只看到天邊遙遠(yuǎn)的云霞

每當(dāng)月下，透過一層薄薄的紗。1．對(duì)詩歌中“掛起來的畫”理解不正確的一項(xiàng)是（

）A．作者把故鄉(xiāng)畫成了一幅畫掛在墻上，每當(dāng)思念故鄉(xiāng)的時(shí)候就抬頭看畫B．作者所說的每當(dāng)月下抬頭看畫其實(shí)就是在思念故鄉(xiāng)C．遠(yuǎn)離了故鄉(xiāng)，故鄉(xiāng)像掛在墻上的畫，作者沒有辦法置身其中，表達(dá)了對(duì)故鄉(xiāng)的思念2．故鄉(xiāng)是我們的港灣，往往離開才知道珍惜。對(duì)那些遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的人，故鄉(xiāng)的親友總是想問問：________？（用課文中出現(xiàn)的詩句回答）評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作展示

二題任選其一。要求：字跡工整，語句通順，不少于400字。

1．題目：__________他（她）

生活中我們會(huì)接觸到各種各樣的人，勇敢的他（她），懦弱的他（她），頑皮的他（她），堅(jiān)強(qiáng)的他（她）……選一個(gè)讓你印象深刻的人物寫一寫。

2．都說“童年不同樣”，你的童年發(fā)生過怎樣的趣事呢？請(qǐng)回想一件事，把它寫出來，要把事情的經(jīng)過寫清楚，記錄當(dāng)時(shí)的真實(shí)感受，題目自擬。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.現(xiàn)代文閱讀

??①新年的腳步越走越近，候車室里人潮涌動(dòng)，男的女的、老的少的嘰嘰喳喳個(gè)不停，好似一口煮沸了的鍋。檢票口排了一長溜兒的隊(duì)伍，人們慢慢地向前蠕動(dòng)。我抱著兒子擠在隊(duì)伍中，焦急地等著檢票。

??②隊(duì)伍蝸牛般爬行，我的心忐忑不安，自己瞞天過海的把戲能否成功就在此一舉了。我輕聲對(duì)兒子說：“把脖子縮起來，靠到我的肩膀上?！眱鹤雍鲩W著眼睛，不知其意，卻也乖乖地照著做。

??③“成人全票，兒童半票，請(qǐng)出示車票。”檢票員動(dòng)聽的聲音傳入了每個(gè)人的耳朵，也撞擊著我的心，撲通撲通地跳。站在我前面不遠(yuǎn)處有一個(gè)健碩的中年人，黝黑的臉龐，濃眉大眼，大大小小的包裹，扛著的、背著的，身邊還帶著一個(gè)纖弱的小男孩，正向前走去。

??④檢票員毫不猶豫地?cái)r住小男孩，領(lǐng)他向測身高的1．2米線走去。小男孩站在那里，惶恐地看著中年人。也許是天氣太冷了，小男孩寒戰(zhàn)戰(zhàn)地站著，緊縮著脖子?！?米18，半票?！睓z票員高聲說。

??⑤中年人盯著小男孩，面露怒色，轉(zhuǎn)而笑呵呵地遞給檢票員兩張車票。檢票員接過車票，仔細(xì)地看了看，驚訝地問：“你怎么買了兩張成人票？”

??⑥中年人嘿嘿一笑，露出一口白牙，然后轉(zhuǎn)過頭對(duì)著小男孩嚴(yán)肅地說道：“站直嘍，兒子！”聲音清晰有力。小男孩仿佛一個(gè)戰(zhàn)士接到命令一樣，立刻抖擻精神，把身子一挺，頭一昂。

??⑦“1米23，全票。好孩子！”檢票員贊嘆道。小男孩銀鈴般的笑聲響起來，感染了大家，笑容也在中年人臉上漾開，燦若春天。乘客們都把尊敬的目光投向魁梧結(jié)實(shí)的中年人。此刻，我的心一陣悸動(dòng)，身子似乎矮了半截，不敢向前移動(dòng)。

??⑧“爸爸，我也要上去站直身子?！眱鹤訏昝撐业膽驯?，說著就要跑過去。我猛地抱住兒子，偷偷地溜出了隊(duì)伍，轉(zhuǎn)身向售票處走去，毫不猶豫地補(bǔ)買了一張兒童票。

??⑨隊(duì)伍長龍一般，蜿蜒向前，兒子牽著我的手，排在隊(duì)伍的后面，好久才移動(dòng)到測身高的1．2米線處。兒子興高采烈地走去，紋絲不動(dòng)地站在那里，昂首挺胸像一個(gè)凱旋的將軍，高聲道：“爸爸，我已經(jīng)站直了?！?/p>

??⑩檢票員撫摸著兒子的頭，笑了。我看著兒子的神氣也忍不住笑了。小小的檢票口又是笑聲一片。

(1)給短文選擇一個(gè)最合適的題目，哪個(gè)好，為什么？

A．站直嘍

B．逃票

C．父親和檢票員的故事

我認(rèn)為_____最好，因?yàn)開_____。

(2)短文第②段“自己瞞天過海的把戲”具體是指：_______。短文第⑦段“我的心一陣悸動(dòng)”中“悸動(dòng)”的含義：_______，“悸動(dòng)”的原因是________。

(3)短文多次描寫“我”的心理活動(dòng)，請(qǐng)依次梳理“我”心理變化歷程：焦急——_______——慚愧——_______。這一變化印證了一句古語：人有恥，___________。

(4)短文第⑥段和第⑨段劃線句子都運(yùn)用的人物描寫方法中的_________，體現(xiàn)出他們都是___________的孩子。

(5)第⑩段“小小的檢票口又是笑聲一片”屬于正面描寫和側(cè)面描寫中的_________，笑聲反映出人們________的心理。評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空，再用其中的兩個(gè)造句。

只有……才……

因?yàn)椤浴?/p>

即使……也……

就是……也……

任憑……也……

無論……也……

（1）(

)天窗給我們無盡的想象，讓我們的童年生活變得豐富而快樂，(

)我們都喜歡天窗。

（2）(

)在暖和的晴天，木板窗(

)會(huì)扇扇開直。

（3）小時(shí)候，晚上(

)被媽媽趕到床上(

)睡不著，滿腦子都想著白天好玩的事情。

（4）它決定要出去玩玩，就會(huì)出走一天一夜，(

)誰怎么呼喚，它(

)不肯回來。

（5）它若是不高興啊，(