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大班講述活動教案:運(yùn)動會真熱鬧作為一名經(jīng)驗豐富的幼兒園教師,我始終堅信,運(yùn)動會不僅能夠鍛煉幼兒的身心,更能夠培養(yǎng)他們的團(tuán)隊精神和競爭意識。因此,我設(shè)計了這節(jié)大班講述活動——運(yùn)動會真熱鬧,希望通過此次活動,讓幼兒們能夠全面了解運(yùn)動會的各個方面,提高他們的語言表達(dá)能力和團(tuán)隊協(xié)作能力。一、設(shè)計意圖本次活動的設(shè)計思路是以運(yùn)動會為主題,通過生動有趣的故事,引導(dǎo)幼兒觀察、體驗和表達(dá)運(yùn)動會中的熱鬧場景,以及運(yùn)動員們的拼搏精神和團(tuán)隊意識?;顒拥哪康氖亲層變涸谟鋹偟姆諊?,提高他們的語言表達(dá)能力,培養(yǎng)他們的團(tuán)隊精神和對體育運(yùn)動的熱愛。二、教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)知目標(biāo):讓幼兒了解運(yùn)動會的基本知識,知道運(yùn)動會中有哪些項目,以及各個項目的特點。2.技能目標(biāo):培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力,提高他們的觀察力和想象力。3.情感目標(biāo):培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊精神和對體育運(yùn)動的熱愛。三、教學(xué)難點與重點重點:讓幼兒了解運(yùn)動會的基本知識,知道運(yùn)動會中有哪些項目,以及各個項目的特點。難點:培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力和觀察力。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備1.教具:故事課件、圖片、掛圖等。2.學(xué)具:畫紙、彩筆、剪刀、膠水等。五、活動過程1.引入:以一段精彩的運(yùn)動會視頻片段開場,激發(fā)幼兒的興趣,引導(dǎo)他們觀察和體驗運(yùn)動會中的熱鬧場景。2.故事分享:講述一個關(guān)于運(yùn)動會的故事,引導(dǎo)幼兒關(guān)注故事中的人物、情節(jié)和場景,讓他們在聽故事的過程中,了解運(yùn)動會的基本知識。3.圖片觀察:展示一系列運(yùn)動會項目的圖片,讓幼兒觀察并說出每個項目的名稱和特點,培養(yǎng)他們的觀察力和語言表達(dá)能力。4.小組討論:將幼兒分成小組,讓他們討論自己在運(yùn)動會中的體驗,以及最喜歡的項目,引導(dǎo)他們表達(dá)自己的觀點和感受。5.手工制作:讓幼兒根據(jù)自己對運(yùn)動會的理解,選擇喜歡的項目,用彩筆、剪刀等工具制作屬于自己的運(yùn)動會作品。6.作品展示:讓幼兒將自己的作品展示給大家,并分享制作過程中的趣事,培養(yǎng)他們的自信心和語言表達(dá)能力。六、活動重難點重點:讓幼兒了解運(yùn)動會的基本知識,知道運(yùn)動會中有哪些項目,以及各個項目的特點。難點:培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力和觀察力。七、課后反思及拓展延伸通過本次活動,我發(fā)現(xiàn)幼兒們對運(yùn)動會有了更深入的了解,他們的語言表達(dá)能力和觀察力得到了鍛煉。同時,他們也更加熱愛體育運(yùn)動,感受到了團(tuán)隊精神的力量。在今后的教學(xué)中,我將繼續(xù)以趣味性強(qiáng)、富有教育意義的活動為主題,激發(fā)幼兒的興趣,培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì)。同時,我也將注重個體差異,因材施教,讓每個幼兒都能在活動中得到鍛煉和成長。拓展延伸:可以讓幼兒在課后進(jìn)行家庭運(yùn)動會,邀請家長參與,增進(jìn)親子關(guān)系,培養(yǎng)幼兒的家庭運(yùn)動意識?;蛘呓M織一次校園運(yùn)動會,讓幼兒親身體驗運(yùn)動會的熱鬧氛圍,鍛煉他們的身心。重點和難點解析:在本次活動中,有幾個關(guān)鍵的細(xì)節(jié)是我需要重點關(guān)注的。引入環(huán)節(jié)的視頻片段,這是激發(fā)幼兒興趣的關(guān)鍵。我選擇了精彩的運(yùn)動會視頻片段,希望能夠迅速吸引幼兒的注意力,讓他們在觀看的過程中,初步感受到運(yùn)動會的熱鬧氛圍。圖片觀察環(huán)節(jié)也是重點之一。我準(zhǔn)備了一系列運(yùn)動會項目的圖片,讓幼兒觀察并說出每個項目的名稱和特點。這個環(huán)節(jié)不僅可以培養(yǎng)幼兒的觀察力,還能提高他們的語言表達(dá)能力。在小組討論環(huán)節(jié),我讓幼兒分成小組,討論自己在運(yùn)動會中的體驗,以及最喜歡的項目。這個環(huán)節(jié)是我觀察幼兒團(tuán)隊協(xié)作能力的關(guān)鍵時刻,我會特別注意每個幼兒在討論中的表現(xiàn),以及他們?nèi)绾闻c同伴互動。手工制作環(huán)節(jié)是培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力和動手能力的重要環(huán)節(jié)。我準(zhǔn)備了彩筆、剪刀等工具,讓幼兒根據(jù)自己對運(yùn)動會的理解,制作屬于自己的運(yùn)動會作品。在這個環(huán)節(jié),我會特別關(guān)注幼兒的制作過程,以及他們在創(chuàng)作中遇到的困難和問題。作品展示環(huán)節(jié)。我會讓幼兒將自己的作品展示給大家,并分享制作過程中的趣事。這個環(huán)節(jié)不僅可以培養(yǎng)幼兒的自信心和語言表達(dá)能力,還能讓他們從同伴的作品中汲取靈感,相互學(xué)習(xí)。總的來說,本次活動的重點在于讓幼兒全面了解運(yùn)
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