6.1集體生活邀請(qǐng)我（原卷版）

6.1集體生活邀請(qǐng)我基礎(chǔ)知識(shí)小練基礎(chǔ)知識(shí)小練1.什么是集體？集體是人們起來的有的整體。我們?cè)诩w生活中有哪些情感需要?(1)安全感和歸屬感①在集體中。我們希望被，得到尊重和理解，獲得和。②作為集體的一員。我們也散發(fā)著自己的光和熱，彼此傳遞和。（2)集體榮譽(yù)感①產(chǎn)生：當(dāng)集體取得成績(jī)、受到表彰或獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)，我們可以體驗(yàn)到。②作用：這種榮譽(yù)感令我們，給我們，激勵(lì)我們不斷。③與個(gè)體的關(guān)系：集體榮譽(yù)是集體成員的結(jié)果，是我們的榮譽(yù)。3、怎樣正確認(rèn)識(shí)集體的力量?(1）(來源)集體并不是成員的，而是有、的整體。集體的力量來源于成員和。（2)(個(gè)人力量與集體的關(guān)系)個(gè)人的力量是的，但在集體中，就會(huì)；個(gè)人的力量是的、但通過可以實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，產(chǎn)生強(qiáng)大的。借助這種合力，我們得以完成許多單憑一已之力無法完成的事情。（3)(對(duì)個(gè)人的作用)集體的力量是強(qiáng)大的，在某種程度上可以甚至一個(gè)人。①個(gè)人在集體生活中會(huì)自覺或不自覺地產(chǎn)生與集體要求相一致的和。②集體有助于我們獲得和。③集體有助于我們學(xué)習(xí)他人的，擴(kuò)大，健康成長(zhǎng)。答案自查答案自查課后培優(yōu)練課后培優(yōu)練級(jí)練培優(yōu)第一階——基礎(chǔ)過關(guān)練1．2021年“最美大學(xué)生”周錦宇，這樣評(píng)價(jià)他帶領(lǐng)的“藏鷹”光轉(zhuǎn)換材料科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)：“藏鷹團(tuán)隊(duì)是人才的匯集，各有所長(zhǎng)。交給隊(duì)員的任務(wù)自己可以不用太放在心上，因?yàn)榇蠹視?huì)完成得比我更好，彼此都是非常得力的合作伙伴?！薄安佞棃F(tuán)隊(duì)”的力量來源于（

）A．每一位團(tuán)隊(duì)成員的簡(jiǎn)單相加 B．成員共同的目標(biāo)和團(tuán)結(jié)協(xié)作C．團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的個(gè)人英雄主義 D．小團(tuán)體主義作用的充分發(fā)揮2．下面屬于真正意義上的“集體”的是（

）A．國(guó)慶長(zhǎng)假時(shí)一起旅游的五名“驢友” B．校運(yùn)會(huì)上取得好成績(jī)的七年級(jí)三班C．超市門口排隊(duì)等待搶購(gòu)的社區(qū)居民 D．拒絕繳納物業(yè)費(fèi)的小區(qū)單元樓居民3．在北京冬奧會(huì)女子短道速滑決賽中，范可新頂住了壓力，武大靖守住了最后一棒，曲春雨和任子威也是拉開了差距。她們?cè)谫悎?chǎng)上密切配合和不懈努力，讓中國(guó)女子短道隊(duì)拿到了這枚金牌。中國(guó)女子短道隊(duì)奪金背后的故事啟示我們（

）①成員的數(shù)量越多，集體的力量就會(huì)越強(qiáng)②集體的力量在某種程度上能影響一個(gè)人③集體的力量來源于成員之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作④集體的榮譽(yù)是集體成員共同奮斗的結(jié)果A．①② B．①③ C．②④ D．③④4．某校七年級(jí)（3）班在學(xué)校先進(jìn)班集體評(píng)選活動(dòng)中，獲得了“先進(jìn)班集體”的稱號(hào)。作為班級(jí)一員，你能從中體會(huì)到（

）A．集體安全感 B．集體歸屬感 C．集體榮譽(yù)感 D．集體向心力5．2022年5月3-10日，在鄭州市政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在1200萬(wàn)市民的共同努力下，這座英雄的城市用一周的時(shí)間將疫情封死圍住。這令人驚嘆的“鄭州速度”背后，離不開每一位工作人員的辛勤付出，也離不開每一位配合防疫要求的鄭州市民。這告訴我們（

）①成員越多，集體的力量就越強(qiáng)大②集體的力量來源于成員共同的目標(biāo)和團(tuán)結(jié)協(xié)作③個(gè)人的力量通過優(yōu)化組合可以產(chǎn)生強(qiáng)大的合力④集體中不能有小團(tuán)體A．①② B．①③ C．②③ D．②④培優(yōu)第二階——拓展培優(yōu)練6．“全面建成小康社會(huì)，一個(gè)也不能少。”這是25.5萬(wàn)個(gè)駐村工作隊(duì)的共同目標(biāo)。扶貧干部們駐村幫扶，迎難而上。2021年2月25日，我國(guó)脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)取得了全面勝利。這說明（

）①集體力量的大小取決于成員數(shù)量的多少②強(qiáng)大的集體合力能完成許多憑一己之力無法完成的事情③集體的力量來源于成員共同的目標(biāo)和團(tuán)結(jié)協(xié)作④集體力量可以影響甚至改變一個(gè)人A．①② B．①③ C．②③ D．②④7．加強(qiáng)感悟理解是學(xué)習(xí)道德與法治的好方法,下面是笑笑同學(xué)對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)理解,正確的是(

)①“花在林則生，離枝則死；鳥在林則樂，離群則悲?！薄w是個(gè)人成長(zhǎng)的搖籃和沃土。②“志在林泉，胸懷廊廟。”——告訴我們應(yīng)該行己有恥。③“誰(shuí)若與集體脫離，誰(shuí)的命運(yùn)就要悲哀?！薄w的發(fā)展離不開每個(gè)成員的努力。④進(jìn)入青春期不愿與人交往這是自閉癥的表現(xiàn)。⑤馬明擔(dān)心考不好，通過深呼吸來調(diào)解是用放松訓(xùn)練法。⑥“眾人拾柴火焰高，十指包拳力千斤。”——告訴我們應(yīng)該注重集體的力量，摒棄個(gè)人利益，反對(duì)小團(tuán)體主義。A．①⑤ B．③⑥ C．②⑤ D．①④非選擇題8．閱讀材料回答問題。材料一

小王同學(xué)的腳被燙傷了，在家休養(yǎng)，大家都為他感到著急。放學(xué)后，同學(xué)們都會(huì)到他家去看望他，幫他抄作業(yè)題目，不會(huì)做時(shí)，同學(xué)們給他耐心講解，把當(dāng)天的課給他講一遍，直到他弄懂了才離開，每一天都是如此，看到同學(xué)為他不辭勞苦，他心存感激，一時(shí)都說不上話，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)……像這樣的事我們班還有很多很多。材料二

一棵樹微不足道，但許多樹就成了一個(gè)大森林；一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合在一起后，比花崗巖還要堅(jiān)硬。一個(gè)人只有和集體融合在一起才最有力量。(1)材料一中小王同學(xué)被什么所感動(dòng)？(2)結(jié)合材料二，思考：集體的力量對(duì)個(gè)人有著怎樣的作用？培優(yōu)第三階——中考沙場(chǎng)點(diǎn)兵1．（2022·四川攀枝花·統(tǒng)考中考真題）七年級(jí)（6）班的課外活動(dòng)組織得有聲有色，同學(xué)們的熱情越來越高，就連生性內(nèi)向、怯于表現(xiàn)的小菲也加入進(jìn)來，變得越來越活潑?？梢姡?/p>

）A．集體的力量能影響甚至改變一個(gè)人 B．個(gè)人只有和集體事業(yè)融合才有力量C．集體的力量來源于成員的共同目標(biāo) D．成員簡(jiǎn)單相加的組織機(jī)構(gòu)就是集體2．（2022·吉林長(zhǎng)春·統(tǒng)考中考真題）小春同學(xué)在校園舞蹈比賽中不慎摔倒，錯(cuò)失決賽后他掩面而泣，心情久久不能平復(fù)。班長(zhǎng)帶著同學(xué)們一起安慰他，使小春重拾信心、綻放笑容。校園廣播站要報(bào)道此事，下列適合作為報(bào)道標(biāo)題的是（

）A．珍愛生命舞動(dòng)人生 B．調(diào)節(jié)情緒獨(dú)立成長(zhǎng)C．不遇挫折難以成功 D．集體幫扶溫暖人心3．（2022·山東菏澤·統(tǒng)考中考真題）2022年2月6日，中國(guó)女足堅(jiān)信“凝聚產(chǎn)生力量，團(tuán)結(jié)誕生希望”，隊(duì)員們皆以大局為重，齊心協(xié)力，最終逆轉(zhuǎn)韓國(guó)