2024屆四川省樂山市高三第三次調(diào)查考試語文試題（解析版）

高級(jí)中學(xué)名校試卷PAGEPAGE1四川省樂山市2024屆高三第三次調(diào)查考試語文試題一、現(xiàn)代文閱讀（36分）（一）論述類文本閱讀（本題共3小題，9分）閱讀下面的文字，完成小題。傳統(tǒng)紋樣作為優(yōu)秀的藝術(shù)資源，凝聚著中華民族特有的審美理想和造物智慧，具備無限轉(zhuǎn)化的可能性。隨著生產(chǎn)與生活媒介的變化，單一化、平面化的展現(xiàn)形式已無法滿足當(dāng)今多元化的文化傳播需求。傳統(tǒng)紋樣的現(xiàn)代設(shè)計(jì)與應(yīng)用，可以通過多形式、多維度的綜合藝術(shù)嘗試，將紋樣的“形之本”與“神之美”進(jìn)行創(chuàng)造與活化，并積極融入數(shù)字技術(shù)和傳播媒介等新手段，實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)美學(xué)在當(dāng)代語境下的創(chuàng)新發(fā)展。傳統(tǒng)裝飾紋樣代表了古人的審美情趣，反映了不同時(shí)期的社會(huì)習(xí)俗和文化思想?！疤烊撕弦弧钡膶徝烙^強(qiáng)調(diào)人與自然的統(tǒng)一性，其樸素的觀念中包含了對(duì)天地自然之美的論述，也是中國(guó)藝術(shù)家遵循的根本創(chuàng)作原則。受此影響，古代紋樣中體現(xiàn)的祥瑞美學(xué)特質(zhì)格外突出，進(jìn)而延展到更廣闊的天地萬物之美，并貫穿于當(dāng)代設(shè)計(jì)藝術(shù)之中。藝術(shù)設(shè)計(jì)家常沙娜，善于從大自然的花卉形態(tài)中汲取豐富多樣的圖案造型素材，將自然花卉作為圖案造型、構(gòu)成及色彩的補(bǔ)充，形成獨(dú)有的裝飾圖案風(fēng)格。如她設(shè)計(jì)的民族文化宮大門的金屬裝飾，用卷草紋配上向日葵，以透明的彩色玻璃裝點(diǎn)突出“團(tuán)結(jié)”和“進(jìn)步”的字樣。這一設(shè)計(jì)充分體現(xiàn)了自然與人合一的東方美學(xué)，成為一種貫穿古今的美。東方藝術(shù)傳統(tǒng)中的“形神”美學(xué)特質(zhì)，強(qiáng)調(diào)存于筆先、畫盡意在、融化物我、創(chuàng)設(shè)意境，最終達(dá)到形神兼?zhèn)涞男Ч?。傳統(tǒng)紋樣的當(dāng)代轉(zhuǎn)化路徑，應(yīng)是一種注重形態(tài)美學(xué)和象征意義雙重表達(dá)的文化營(yíng)造，不應(yīng)停留在機(jī)械的二維圖形的形式照搬層面，而應(yīng)取其形、延其意、傳其神，重構(gòu)新的圖案藝術(shù)。中國(guó)圖案的意匠精神提示我們，紋樣的創(chuàng)新創(chuàng)作不可一味模仿自然，而要善于做自然的主人，將山水、花鳥等自然形象變化為抽象的點(diǎn)線，從而提煉出有意味的圖式。比如，寓意吉祥的祥云紋樣、剪紙風(fēng)格的雪花圖案，經(jīng)過設(shè)計(jì)轉(zhuǎn)化呈現(xiàn)在奧運(yùn)火炬之上，傳達(dá)著濃郁的中華韻味；2022年冬奧獎(jiǎng)牌的外圍圖案靈感來自于中國(guó)傳統(tǒng)的“冰梅紋”，設(shè)計(jì)者將寒冰、白雪、梅花三種冬天的意象巧妙融合，把傳統(tǒng)元素演繹出時(shí)尚魅力，呈現(xiàn)出融合冰雪文化特色的中國(guó)式美學(xué)意境。原中央工藝美術(shù)學(xué)院副院長(zhǎng)龐薰琴曾倡導(dǎo)裝飾紋樣的設(shè)計(jì)既要注意藝術(shù)格調(diào)的“格高”，又要兼顧群眾欣賞的“樂見”。因此作為新時(shí)期的藝術(shù)從業(yè)者，在對(duì)傳統(tǒng)紋樣的轉(zhuǎn)化與再創(chuàng)作的過程中，既要關(guān)注紋樣的形式美感所體現(xiàn)的傳統(tǒng)審美情趣，又需適應(yīng)當(dāng)代人的審美風(fēng)尚，體現(xiàn)“大美術(shù)”視野下的多元融合。2024年春晚節(jié)目《年錦》的舞臺(tái)美術(shù)設(shè)計(jì)，從漢、唐、宋、明四個(gè)朝代的日常器物中提取具有代表特征和美好寓意的紋樣，加以創(chuàng)新設(shè)計(jì)。設(shè)計(jì)者將古典圖形藝術(shù)與現(xiàn)代元素結(jié)合，傳統(tǒng)紋樣與數(shù)字藝術(shù)融合，讓中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)精粹在新的時(shí)空語境中得以延續(xù)、再生與升華。紋樣作為物質(zhì)文化和精神文化的象征物，因其高度的文化濃縮性和民族特性，具備極強(qiáng)的傳達(dá)與傳播能力。在新的歷史時(shí)期，藝術(shù)從業(yè)者需要利用創(chuàng)新思維和科技手段進(jìn)行傳統(tǒng)與現(xiàn)代的“破壁”，使設(shè)計(jì)作品體現(xiàn)出更加深層的多元價(jià)值融合。（摘編自崔冬暉姜蘇洋《傳統(tǒng)紋樣的當(dāng)代活化》）1.下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（）A.傳統(tǒng)紋樣要實(shí)現(xiàn)在當(dāng)代語境下的創(chuàng)新發(fā)展，需要通過多形式、多維度的創(chuàng)造與活化。B.在古代紋樣中體現(xiàn)“天人合一”的審美觀，是古今中外藝術(shù)家遵循的唯一創(chuàng)作原則。C.紋樣的創(chuàng)新創(chuàng)作要善于從自然意象中提煉出有神韻的圖式，以呈現(xiàn)中國(guó)式美學(xué)意境。D.對(duì)傳統(tǒng)紋樣的轉(zhuǎn)化與再創(chuàng)作，既要適應(yīng)當(dāng)代人的審美風(fēng)尚，也要考慮讓群眾喜聞樂見。2.下列對(duì)原文論證的相關(guān)分析，正確的一項(xiàng)是（）A.文章采用總分結(jié)構(gòu)，詳細(xì)闡述了傳統(tǒng)紋樣如何實(shí)現(xiàn)在當(dāng)代語境下創(chuàng)造與活化的發(fā)展路徑。B.文章多處使用舉例論證、引用論證等，既增加了文章的趣味性，又使文章的說理更透徹。C.文章在展開論述時(shí)，注重引入藝術(shù)傳統(tǒng)中的審美觀和藝術(shù)家主張，進(jìn)一步說明文章論點(diǎn)。D.文章舉《年錦》的舞臺(tái)美術(shù)設(shè)計(jì)，是為了證明紋樣的形式美感體現(xiàn)傳統(tǒng)審美情趣的重要性。3.下列選項(xiàng)，不適合作為論據(jù)來支撐第一段觀點(diǎn)的一項(xiàng)是（）A.人民大會(huì)堂宴會(huì)廳天頂花燈，把敦煌風(fēng)格的唐代花飾圖案與通風(fēng)、照明的功能需求統(tǒng)一起來，大氣優(yōu)雅。B.漢代是我國(guó)云紋運(yùn)用面最廣的時(shí)期之一，以優(yōu)美的曲線和豐富的色彩表現(xiàn)云彩的輕盈與靈動(dòng)，寓意吉祥如意。C.北京冬奧會(huì)主席臺(tái)紋樣圖案融合了山脈等自然元素，經(jīng)過現(xiàn)代化抽象處理，呈現(xiàn)出中國(guó)綿延不息的美學(xué)意象式的美學(xué)意境。D.春晚將中國(guó)傳統(tǒng)紋樣“寶相花”的對(duì)稱之美化生出全新的、多樣的格式，展現(xiàn)出變幻萬千。【答案】1.B2.C3.B【解析】【1題詳解】本題考查學(xué)生對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析的能力。B.“是古今中外藝術(shù)家遵循的唯一創(chuàng)作原則”錯(cuò)，曲解文意。依據(jù)第二段中“其樸素的觀念中包含了對(duì)天地自然之美的論述，也是中國(guó)藝術(shù)家遵循的根本創(chuàng)作原則”?？梢?，原文說的是“中國(guó)藝術(shù)家遵循的根本創(chuàng)作原則”，而非“古今中外藝術(shù)家遵循的唯一創(chuàng)作原則”。故選B。【2題詳解】本題考查學(xué)生分析論點(diǎn)、論據(jù)和論證方法的能力。A.“文章采用總分結(jié)構(gòu)”錯(cuò)，文章是總分總結(jié)構(gòu)；B.“文章多處使用舉例論證、引用論證等”錯(cuò)，文章沒有采用引用論證；D.“是為了證明紋樣的形式美感體現(xiàn)傳統(tǒng)審美情趣的重要性”錯(cuò)，舉《年錦》是為了說明裝飾紋樣的設(shè)計(jì)既要注意藝術(shù)格調(diào)的“格高”，又要兼顧群眾欣賞的“樂見”，要注重傳統(tǒng)與現(xiàn)代元素和數(shù)字藝術(shù)的融合。故選C。【3題詳解】本題考查學(xué)生分析論點(diǎn)、論據(jù)和論證方法的能力。第一段觀點(diǎn)為：傳統(tǒng)紋樣在當(dāng)代語境下的創(chuàng)新發(fā)展。B．側(cè)重體現(xiàn)傳統(tǒng)紋樣的特點(diǎn)，并沒有體現(xiàn)首段強(qiáng)調(diào)的“傳統(tǒng)紋樣在當(dāng)代語境下的創(chuàng)新發(fā)展”觀點(diǎn)，故不適合作為論據(jù)來支撐第一段觀點(diǎn)。故選B。（二）實(shí)用類文本閱讀（本題共3小題，12分）閱讀下面的文字，完成小題。材料一：2024年3月20日，探月工程四期“鵲橋二號(hào)”中繼星成功發(fā)射升空。“鵲橋二號(hào)”中繼星是繼“鵲橋號(hào)”中繼星之后世界第二顆在地球軌道以外的專用中繼星，將接力“鵲橋號(hào)”中繼星架設(shè)地月新“鵲橋”，為“嫦娥四號(hào)”“嫦娥六號(hào)”等探測(cè)器提供地月間中繼通信。地球與月球背面中間永遠(yuǎn)隔著一個(gè)月球，落在月球背面的“嫦娥”系列探測(cè)器無法直接與地球之間通信，所以就需要“鵲橋號(hào)”這樣的中繼衛(wèi)星來進(jìn)行信號(hào)轉(zhuǎn)發(fā)。相比地球中繼衛(wèi)星，“鵲橋號(hào)”中繼衛(wèi)星站得更高，且選擇在地月拉格朗日L2點(diǎn)暈軌道運(yùn)行，在這個(gè)軌道上運(yùn)行的“鵲橋號(hào)”可以和地月保持相對(duì)穩(wěn)定靜止?fàn)顟B(tài)，能節(jié)省燃料，延長(zhǎng)衛(wèi)星壽命?！谤o橋號(hào)”采用了月球繞掠的方式從地球到達(dá)L2點(diǎn)暈軌道，成為世界第一顆運(yùn)行在地月L2點(diǎn)暈軌道的月球中繼衛(wèi)星?！谤o橋號(hào)”中繼衛(wèi)星的最大特征就是采用4.2米口徑的高增益?zhèn)銧顠佄锩嫣炀€（星載天線金屬網(wǎng)），這是人類深空探測(cè)任務(wù)史上最大口徑的通信天線。該天線采用整星零動(dòng)量控制方式，可以實(shí)現(xiàn)對(duì)地、對(duì)月、對(duì)日和對(duì)慣性空間任意目標(biāo)指向與跟蹤的三軸穩(wěn)定控制，為著陸器、巡視器與地面站之間的測(cè)控與數(shù)據(jù)傳輸提供了有力支撐。它在地、月、星之間建立了三條鏈路——對(duì)月前向鏈路、對(duì)月反向鏈路以及對(duì)地?cái)?shù)傳鏈路，這三條鏈路可以實(shí)現(xiàn)“鵲橋號(hào)”與“嫦娥四號(hào)”探測(cè)器的雙向通信，以及“鵲橋號(hào)”與地面的通信。（摘編自東方宇文《“鵲橋號(hào)”中繼衛(wèi)星是如何給地球和“嫦娥四號(hào)”牽線的？》）材料二“鵲橋號(hào)”和“鵲橋二號(hào)”中繼通信衛(wèi)星的發(fā)射和進(jìn)入預(yù)定軌道，為我國(guó)探月工程提供了強(qiáng)大的技術(shù)支持。2019年1月，“嫦娥四號(hào)”探測(cè)器自主著陸在月球背面南極——艾特肯盆地內(nèi)的馮·卡門撞擊坑內(nèi)，實(shí)現(xiàn)人類探測(cè)器首次月背軟著陸。在“嫦娥四號(hào)”前，人類發(fā)射的探測(cè)器均是在月球正面著陸，這些探測(cè)器之所以全部選擇在面向地球的月球正面著陸，原因就在于正面著陸難度較小?！版隙鹚奶?hào)”作為人類歷史上第一次成功實(shí)現(xiàn)在月球背面軟著陸的探測(cè)器，標(biāo)志著人類對(duì)月球的探索進(jìn)入了一個(gè)全新的階段。“嫦娥四號(hào)”登陸月球背面南極附近的艾特肯盆地是太陽系最大的環(huán)形山，也是個(gè)古老的區(qū)域，直徑2500千米，最深處為9000米，保存了太陽系形成之初的寶貴信息，極具探索價(jià)值。地球上經(jīng)歷了多次滄海桑田，早期地質(zhì)歷史的痕跡早已消失殆盡，而月球背面具有不同于月球正面的地質(zhì)構(gòu)造，多“山”多“谷”，且可能含有許多月球初始的信息，對(duì)月球背面開展形貌、物質(zhì)組成、月壤和月表淺層結(jié)構(gòu)的巡視綜合探測(cè)，不僅可促進(jìn)對(duì)月球早期演化歷史的新認(rèn)知，對(duì)研究地球的早期歷史也有重要價(jià)值。由于這些天體的距離遙遠(yuǎn)，電磁信號(hào)十分微弱，而且地球上的電磁環(huán)境會(huì)對(duì)射電天文觀測(cè)產(chǎn)生顯著干擾，因此天文學(xué)家一直希望找到一片完全寧靜的地區(qū)，監(jiān)聽來自宇宙深處的微弱電磁信號(hào)。由于被地球潮汐鎖定、月球的自轉(zhuǎn)與公轉(zhuǎn)周期相同等因素，在地球上永遠(yuǎn)看不到月球的背面。月球背面屏蔽了來自地球的各種無線電干擾信號(hào)，因而在那里能監(jiān)測(cè)到地面和地球附近的太空無法分辨的電磁信號(hào)，從而為研究恒星起源和星云演化提供重要資源。（摘編自鞠強(qiáng)《回望“嫦娥四號(hào)”月背著陸》）4.下列對(duì)原文相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，正確的一項(xiàng)是（）A.由于受到月球的阻隔，在月球背面著陸的“嫦娥四號(hào)”無法直接與地球進(jìn)行測(cè)控通信和數(shù)據(jù)傳輸，“鵲橋號(hào)”中繼衛(wèi)星就是為此而設(shè)置的“橋梁”。B.月球背面的艾特肯盆地是太陽系最大的環(huán)形山，又是最古老的區(qū)域，保存了太陽系形成的很多信息，因此具有極大的探索價(jià)值。C.地球上經(jīng)歷的多次滄海桑田導(dǎo)致早期地質(zhì)歷史痕跡消失，但是月球背面卻含有許多月球初始的信息，這對(duì)研究月球和地球都很有價(jià)值。D.電磁信號(hào)微弱和地球電磁環(huán)境的干擾等不利因素導(dǎo)致在地球上很難實(shí)現(xiàn)對(duì)遙遠(yuǎn)天體的射電觀測(cè)，但月球背面可以避免這些不利因素的影響。5.下列對(duì)原文相關(guān)內(nèi)容的分析和評(píng)價(jià)，不正確的一項(xiàng)是（）A.“鵲橋號(hào)”中繼衛(wèi)星選擇在地月拉格朗日L2點(diǎn)暈軌道運(yùn)行，既能實(shí)現(xiàn)地、月、星之間的數(shù)據(jù)傳輸，又能延長(zhǎng)衛(wèi)星壽命，這體現(xiàn)了中國(guó)科學(xué)家的智慧。B.“鵲橋號(hào)”中繼衛(wèi)星采用的通信天線，既能進(jìn)行地月星之間的信號(hào)傳輸，還能實(shí)現(xiàn)對(duì)慣性空間任意目標(biāo)指向與跟蹤的三軸穩(wěn)定控制，為數(shù)據(jù)傳輸提供支撐。C.“嫦娥四號(hào)”成功發(fā)射之前，人類的探測(cè)器全部選擇在面向地球的月球正面著陸，這說明中國(guó)科學(xué)家比外國(guó)科學(xué)家更具有勇于探索的精神。D.“嫦娥四號(hào)”探測(cè)器成功著陸月球背面，是我國(guó)月球探測(cè)工程取得的又一項(xiàng)階段性重大成果，從一個(gè)側(cè)面體現(xiàn)了我國(guó)在科技上的巨大成就。6.“嫦娥四號(hào)”和“鵲橋號(hào)”中繼衛(wèi)星的成功發(fā)射，讓中國(guó)又一次站在世界科技的最前沿。請(qǐng)結(jié)合材料一和材料二簡(jiǎn)要概括說明。【答案】4.A5.C6.①“鵲橋號(hào)”是世界第一顆運(yùn)行在地月L2點(diǎn)暈軌道月球中繼衛(wèi)星。②“鵲橋號(hào)”使用的通信天線是人類深空探測(cè)任務(wù)史上最大口徑的通信天線。③“嫦娥四號(hào)”探測(cè)器在月球的艾特肯盆地成功著陸是人類探測(cè)器首次月背軟著陸。【解析】【4題詳解】本題考查學(xué)生對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析的能力。B.“最古老”錯(cuò)，不符合文意，曲解文意，材料二第二段中說“也是個(gè)古老的區(qū)域”；C.“月球背面卻含有許多月球初始信息”錯(cuò)，把可能性說成確定性。材料二第二段說“且可能含有許多月球初始信息”，可見，原文是“可能”；D.“這些不利因素”錯(cuò)，擴(kuò)大范圍，材料二最后一段中“在那里能監(jiān)測(cè)到地面和地球附近的太空無法分辨的電磁信號(hào)”，可見，原文是只是說可以監(jiān)測(cè)到信號(hào)。故選A?！?題詳解】本題考查學(xué)生對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的分析和評(píng)價(jià)的能力。C．“中國(guó)科學(xué)家比外國(guó)科學(xué)家更具有勇于探索的精神”錯(cuò)，于文無據(jù)，材料并未將二者進(jìn)行比較。故選C?！?題詳解】本題考查學(xué)生理解文章內(nèi)容，篩選并整合文中信息的能力。（1）根據(jù)材料一中“‘鵲橋號(hào)’采用了月球繞掠的方式從地球到達(dá)L2點(diǎn)暈軌道，成為世界第一顆運(yùn)行在地月L2點(diǎn)暈軌道的月球中繼衛(wèi)星”可知，“鵲橋號(hào)”是世界第一顆運(yùn)行在地月L2點(diǎn)暈軌道的月球中繼衛(wèi)星。（2）根據(jù)材料一“‘鵲橋號(hào)’中繼衛(wèi)星的最大特征就是采用4.2米口徑的高增益?zhèn)銧顠佄锩嫣炀€（星載天線金屬網(wǎng)），這是人類深空探測(cè)任務(wù)史上最大口徑的通信天線”可知，“鵲橋號(hào)”使用的通信天線是人類深空探測(cè)任務(wù)史上最大口徑的通信天線。（3）根據(jù)材料二“‘嫦娥四號(hào)’探測(cè)器自主著陸在月球背面南極——艾特肯盆地內(nèi)的馮·卡門撞擊坑內(nèi)，實(shí)現(xiàn)人類探測(cè)器首次月背軟著陸”可知，“嫦娥四號(hào)”探測(cè)器在月球的艾特肯盆地成功著陸是人類探測(cè)器首次月背軟著陸。（三）文學(xué)類文本閱讀（本題共3小題，15分）閱讀下面的文字，完成小題。麻袋響雷也不知是誰家的小板車，周榮寬白撿了來用，輪軸有些缺油，每轉(zhuǎn)一圈都要吱嘎一下，每吱嘎一下，他的心就咯噔一下。黑夜里，城中死寂，遠(yuǎn)處偶有一兩聲犬吠。真不該做這種事的，他有些后悔，更多的是害怕，他覺得自己從來沒有這樣慌張過，作賊一樣。出和平門向北三四里，路越來越不像路，他停下來擦擦汗，喘了口氣，膽子又大起來。江灘就在前面不遠(yuǎn)，他把小板車上的麻袋扶了扶，繼續(xù)推。他要在江灘邊找一處荒地，把麻袋埋了。麻袋里是他的仇人白酉生。白酉生跟周榮寬年紀(jì)相仿，五十出頭。他們住在同一條巷子，檐頭挨著檐頭，山墻貼著山墻。他們自打一出生就不是好鄰居，而是仇人，不知從哪一代起結(jié)下的世仇。小時(shí)候，他們沒少打過架，周榮寬額上的疤便是在十歲那年被白酉生的爪子抓下來的。二十歲那年，他們爭(zhēng)過女人，兩敗俱傷，最終誰也沒得到，兩家積怨卻更深。后來各自成家過日子，周榮寬在崇善堂當(dāng)伙夫，白酉生做了剃頭匠，三日不碰面，碰面沒好事。他們兩家山墻之間長(zhǎng)了一棵小葉黃楊，碗口粗，據(jù)說上百年了，算是名貴古樹，值些錢。周榮寬說樹是我家的，白酉生說樹不是你家的，他們?yōu)榱诉@棵樹沒少吵架。也許溯起源來，他們的世仇就是從這棵小葉黃楊結(jié)下的。后來他們不爭(zhēng)了，有什么好爭(zhēng)的，樹就立在那里，誰也別想賣，誰也拔不走，于是擱置爭(zhēng)議。但他們又為別的東西爭(zhēng)，為別的事情吵，就算沒事也會(huì)找事。有時(shí)一大早，兩人跨出家門趕巧四目對(duì)上，都鼻子里哼一聲，各往東西，背后各罵一句，今兒出門遇鬼了。天注定他們尿不到一壺。白酉生長(zhǎng)得比周榮寬粗壯，脾氣暴躁，但嘴笨，一旦吵架，來來去去就那么幾句粗話，不及周榮寬條分縷析，有理有據(jù)，所以他常常吵不過，便用拳頭說話。周榮寬嘴上快活了，身子骨沒少挨苦頭。但有一事算周榮寬能耐，周榮寬剃頭從來都到白酉生的攤子上，剃完頭站起來，神氣活現(xiàn)，比踢館的武夫打了一場(chǎng)勝仗還得意。別人問，你怎么敢的。周榮寬昂著頭說，我就是這身膽氣。在這事上白酉生窩囊啊，心里窩著火，手上還要把他的頭剃得漂漂亮亮，剃不好砸自己招牌。周榮寬有時(shí)還出言挑釁，有種把我脖子抹了去哉。白酉生真有一刀劃下去的沖動(dòng)，可是人命關(guān)天，得忍。你不是挺橫嗎，有本事你爬起來呀。周榮寬停了車，朝麻袋說。麻袋一動(dòng)不動(dòng)。四野一片空曠，燕子磯矗在遠(yuǎn)處，似江邊飲水的巨獸。北風(fēng)呼呼地吹，江邊的浪聲和枯草的摩挲聲混在一起，不響，卻空洞而遙遠(yuǎn)，像從地獄里飄出來的。周榮寬一激靈，往掌心里吐一口唾沫，搓搓，從麻袋底下抽出一柄鐵鍬，擼去一片枯草，開始挖土。以后定神了，你狗日的閉了嘴，再也沒人爭(zhēng)啊吵的。周榮寬跟麻袋說。他力氣小，白天又累著了，挖一陣就停下來歇會(huì)兒。好一陣子，才挖出一米深的坑，估量著大小差不多了，他把麻袋從小板車上卸下來，滾到坑里去。我可交代你，到了那邊，你們一家子團(tuán)聚了，可別仗著人多合伙欺負(fù)我家女人孩子，周榮寬用鐵鍬指著麻袋說。你可記好了。周榮寬鏟一鍬土，覆在麻袋上。那天要不是我在崇善堂里做活計(jì)躲過一劫，也跟你一起下去了。周榮寬又鏟一鍬土。沒有棺材，你多擔(dān)待著，能有個(gè)麻袋算不錯(cuò)了，白天我埋了多少尸首連個(gè)麻袋都沒有，依著你那副嘴臉，被野狗吃了我都懶得理。周榮寬說。很快，麻袋掩進(jìn)土里大半。我說你充什么好漢，那么多當(dāng)兵的都打不過，你一個(gè)剃頭匠能干得過槍炮？渾身馬蜂窩似的，還死攥著剃刀不放，掰都掰不開，剃刀你收好了，到下面繼續(xù)干老本行。埋得差不多了，周榮寬胳膊支在鍬柄上歇會(huì)兒。咱們房子都給燒了，小葉黃楊只剩一根黑桿子，你也別記掛著，入土為安，咱們兩家的恩怨算是了了。周榮寬說。我記著你們是民國(guó)二十六年冬月①?zèng)]的，我孤家寡人一個(gè)，以后誰會(huì)記得我喲。周榮寬抹一把淚，用鐵鍬把聳出的墳頭拍拍實(shí)。周榮寬從懷里掏出一把紙錢，吹著了火折子，點(diǎn)上，火沿著紙錢擴(kuò)散開。周榮寬烤著手說，別一個(gè)人花了，記得給我女人孩子捎些，我到處找啊怎么也找不著他們，要不是為了找他們，我也不會(huì)在巷子里撞見你。煙有些熏眼睛，周榮寬用手背抹了抹，越抹越止不住地流。紙錢燃盡，火星子隨西北風(fēng)飛舞一陣，游魂一樣消散了?！咀ⅰ竣倜駠?guó)二十六年冬月：指1937年12月，是月13日，南京淪陷。7.下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（）A.小說開頭以小板車輪軸的“吱嘎”聲和遠(yuǎn)處的狗叫聲，襯托了夜晚環(huán)境的幽寂，渲染出緊張的氣氛，扣人心弦。B.“充什么好漢”“還死攥著剃刀不放”，帶著些許譏諷，也從側(cè)面反映了在戰(zhàn)亂中部分人茍且求存的心態(tài)。C.小說結(jié)尾意蘊(yùn)深沉，“游魂一樣消散了”，兩人的恩恩怨怨隨風(fēng)而逝，取而代之的則是更刻骨銘心的國(guó)仇家恨。D.本文結(jié)構(gòu)安排獨(dú)具匠心，將故事濃縮在埋麻袋的過程中，情節(jié)緊湊集中，通過設(shè)置懸念，層層推進(jìn)，引人入勝。8.小說中周榮寬大量的獨(dú)白，表現(xiàn)了他怎樣的心理？請(qǐng)結(jié)合小說簡(jiǎn)要分析。9.作者用巧妙的手法敘述白酉生的一生，體現(xiàn)出獨(dú)特的藝術(shù)效果。請(qǐng)結(jié)合文本簡(jiǎn)要分析?！敬鸢浮?.B8.①表現(xiàn)了他對(duì)過去生活的懷念。雖然以前爭(zhēng)來爭(zhēng)去，但是依然過著平靜的日子。②表現(xiàn)了對(duì)親人鄰居被屠殺的悲哀與痛苦。只有自己活著，孤家寡人一個(gè)，希望白酉生給自己的妻兒捎點(diǎn)紙錢。③表現(xiàn)了對(duì)白酉生的敬佩；通過一系列反語寫出了白酉生犧牲的過程，暗含對(duì)這個(gè)“仇人”的敬佩。④表現(xiàn)出對(duì)侵略者暴行的痛恨與控訴。9.①運(yùn)用插敘展現(xiàn)了一個(gè)普通人的平凡生活，使故事情節(jié)更加完整，人物形象更加豐滿立體。②借周榮寬的內(nèi)心獨(dú)白，突出了白酉生英勇不屈的形象，升華了文章主題。③采用先抑后揚(yáng)的手法，使小說情節(jié)波瀾起伏，增強(qiáng)了文章的吸引力。④全知視角與有限視角的結(jié)合，使故事的展開既全面客觀又細(xì)膩動(dòng)人，增添了作品的可讀性?！窘馕觥俊?題詳解】本題考查學(xué)生理解文本相關(guān)內(nèi)容、分析鑒賞文本藝術(shù)特色的能力。B.“帶著些許譏諷”錯(cuò)誤。這里表現(xiàn)的是對(duì)白酉生不屈行為的敬佩，選項(xiàng)人物形象分析錯(cuò)誤。故選B?！?題詳解】本題考查學(xué)生鑒賞作品中的人物形象的能力。由原文可知，以前周榮寬和白酉生兩人如仇人一樣沒少打架沒少相爭(zhēng)，白酉生被敵人殺害后，周榮寬用小板車載著裝在麻袋里的白酉生，到達(dá)灘邊荒地，埋葬白酉生時(shí)，有幾處心理獨(dú)白。①周榮寬說“以后定神了，你狗日的閉了嘴，再也沒人爭(zhēng)啊吵的”，雖然以前爭(zhēng)來爭(zhēng)去，但是依然過著平靜的日子，結(jié)合后面說的“咱們房子都給燒了”可知，這里的心理描寫表現(xiàn)了他對(duì)過去生活的懷念。②由“我可交代你，到了那邊，你們一家子團(tuán)聚了，可別仗著人多合伙欺負(fù)我家女人孩子，周榮寬用鐵鍬指著麻袋說”，紙錢“別一個(gè)人花了，記得給我女人孩子捎些”可知，周榮寬的女人孩子也都被屠殺，這表現(xiàn)了他的悲哀與痛苦，他希望白酉生給自己的妻兒捎點(diǎn)紙錢。③由“我說你充什么好漢，那么多當(dāng)兵的都打不過，你一個(gè)剃頭匠能干得過槍炮？渾身馬蜂窩似的，還死攥著剃刀不放，掰都掰不開，剃刀你收好了，到下面繼續(xù)干老本行”可知，通過一系列反語寫出了白酉生犧牲的過程，暗含對(duì)白酉生這個(gè)“仇人”的敬佩。④“我記著你們是民國(guó)二十六年冬月沒的”，結(jié)合注釋看，這一天是南京淪陷日，可知，這里的心理描寫表現(xiàn)出周榮寬對(duì)侵略者暴行的痛恨與控訴?！?題詳解】本題考查學(xué)生分析鑒賞文本體裁特征和表現(xiàn)手法的能力。從敘述方式看，開篇寫周榮寬黑夜里出門找荒地埋葬仇人白酉生，然后介紹白酉生跟周榮寬的過往，這是插敘。通過插敘，解答了讀者關(guān)于“仇人”的疑惑，展現(xiàn)了一個(gè)普通人的平凡生活，使故事情節(jié)更加完整，人物形象更加豐滿立體。從塑造人物和表現(xiàn)主旨看，由“你不是挺橫嗎，有本事你爬起來呀。周榮寬停了車，朝麻袋說”看，內(nèi)容由插敘過往轉(zhuǎn)入現(xiàn)實(shí)，借助周榮寬的內(nèi)心獨(dú)白的方式，突出了白酉生英勇不屈的形象，升華了文章主題。從前后情節(jié)對(duì)照上看，前面寫兩人的仇怨難解，后面寫“沒有棺材，你多擔(dān)待著，能有個(gè)麻袋算不錯(cuò)了，白天我埋了多少尸首連個(gè)麻袋都沒有”，給了白酉生身后相對(duì)好的安置，這是采用先抑后揚(yáng)的手法，使小說情節(jié)波瀾起伏，增強(qiáng)了文章的吸引力。④從敘述視角看，文中寫“周榮寬”怎么樣，是用的全知視角，即第三人稱角度敘事，寫周榮寬心里想什么時(shí)，說“我……”，用的是有限視角中的第一人稱寫人物的所思所感，推進(jìn)故事情節(jié)的發(fā)展，兩種視角結(jié)合使用，使故事的展開既全面客觀又細(xì)膩動(dòng)人，增添了作品的可讀性。二、古代詩文閱讀（34分）（一）文言文閱讀（本題共5小題，19分）閱讀下面的文言文，完成小題。材料一：韓事秦三十余年，出則為捍蔽，入則為席薦。秦特出銳師取地而韓隨之，怨懸于天下，功歸于強(qiáng)秦。且夫韓入貢職，與郡縣無異也。今臣竊聞貴臣之計(jì)，舉兵將伐韓。夫趙氏聚士卒，養(yǎng)從徒，欲贅天下之兵，明秦不弱，則諸侯必滅宗廟，欲西面行其意，非一日之計(jì)也。今釋趙之患，而攘內(nèi)臣之韓，則天下明趙氏之計(jì)矣。夫韓，小國(guó)也，而以應(yīng)天下四擊，主辱臣苦，上下相與同憂久矣。修守備，戒強(qiáng)敵，有蓄積，筑城池以守固。今伐韓，未可一年而滅，拔一城而退，則權(quán)輕于天下，天下摧我兵矣。韓叛，則魏應(yīng)之，趙據(jù)齊以為原①，如此，則以韓、魏資趙假齊以固其從，而以與爭(zhēng)強(qiáng)，趙之福而秦之禍也。夫進(jìn)而擊趙不能取，退而攻韓弗能拔，則陷銳之卒勤于野戰(zhàn)，負(fù)任之旅罷于內(nèi)供，則合群苦弱以敵二萬乘，非所以亡韓之心也。均②如貴臣之計(jì)，則秦必為天下兵質(zhì)③矣。陛下雖以金石相弊，則兼天下之日未也。今賤臣之愚計(jì)：使人使荊④，重幣用事之臣，明趙之所以欺秦者；與魏質(zhì)以安其心從韓而伐趙趙雖與齊為一不足患也。二國(guó)事畢，則韓可以移書定也。是我一舉，二國(guó)有亡形，則荊、魏又必自服矣。故曰：“兵者，兇器也?！辈豢刹粚徲靡病Ｒ郧嘏c趙敵，衡加以齊，今又背韓，而未有以堅(jiān)荊、魏之心。夫一戰(zhàn)而不勝，則禍構(gòu)矣。計(jì)者，所以定事也，不可不察也。趙、秦強(qiáng)弱，在今年耳。且趙與諸侯陰謀久矣。夫一動(dòng)而弱于諸侯，危事也；為計(jì)而使諸侯有意我之心，至殆也。見二疏，非所以強(qiáng)于諸侯也。臣竊愿陛下之幸熟圖之。夫攻伐而使從者間焉，不可悔也。（節(jié)選自《韓非子·存韓》）材料二：（韓）王安五年，秦攻韓，韓急，使韓非使秦，秦留非，因殺之。九年，秦虜王安，盡入其地，為潁州郡。韓遂亡。（節(jié)選自《史記·韓世家》）【注】①原，為“援”字之誤。②均：信，果真，的確。③質(zhì)：箭靶。④荊：楚國(guó)的別稱。10.文中畫波浪線的部分有三處需要斷句，請(qǐng)用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號(hào)涂黑。與魏質(zhì)A以B安C其心D從韓E而伐趙F趙雖與齊G為一H不足患也。11.下列對(duì)文中加點(diǎn)字及相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是（）A.從，即“縱”，合縱，指戰(zhàn)國(guó)時(shí)東方六國(guó)聯(lián)合起來與秦國(guó)抗衡的聯(lián)盟政策。B.萬乘，指萬輛兵車，文中指“萬乘之國(guó)”的簡(jiǎn)稱，戰(zhàn)國(guó)時(shí)用來指大的諸侯國(guó)。C.幣，指禮物，與《荊軻刺秦王》中“持千金之資幣物”中的“幣”意義相同。D.間，空隙，這里意為利用空隙，與《鴻門宴》中“間至軍中”的“間”意義不同。12.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項(xiàng)是（）A.韓王安五年，秦國(guó)急攻韓國(guó)，生死存亡之際，韓非出使秦國(guó)，向秦王上書，勸說秦王先攻打趙國(guó)而暫時(shí)保存韓國(guó)，《存韓》一文為此時(shí)所作。B.韓非認(rèn)為秦國(guó)攻打他國(guó)時(shí)韓國(guó)追隨出兵而與諸侯結(jié)怨，利益都?xì)w于秦國(guó)，且韓國(guó)向秦國(guó)繳納賦稅，和秦國(guó)的郡縣沒有區(qū)別，因此秦國(guó)不應(yīng)攻打韓國(guó)。C.韓非指出，韓國(guó)雖是小國(guó)，但處于四戰(zhàn)之地，為應(yīng)付來自各方的攻擊，韓國(guó)常年整軍備戰(zhàn)，秦國(guó)如果攻打韓國(guó)，難以速戰(zhàn)速?zèng)Q，這會(huì)對(duì)秦國(guó)不利。D.韓非認(rèn)為戰(zhàn)爭(zhēng)是兇險(xiǎn)之事，因此必須慎重，如果不能處理好秦國(guó)與韓、楚、魏三國(guó)的關(guān)系，那么在戰(zhàn)爭(zhēng)中一旦失利，對(duì)秦國(guó)來說就構(gòu)成禍患了。13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）今釋趙之患，而攘內(nèi)臣之韓，則天下明趙氏之計(jì)矣。（2）是我一舉，二國(guó)有亡形，則荊、魏又必自服矣?！敬鸢浮?0.DFH11.C12.A13.（1）現(xiàn)在放棄趙國(guó)這個(gè)禍患不管，卻要除掉如同臣屬一樣的韓國(guó)，那么天下各國(guó)就明白趙國(guó)合縱攻秦的計(jì)謀（是正確的）了。（2）這樣我們一采取行動(dòng)，（趙、齊）兩國(guó)就出現(xiàn)了亡國(guó)的形勢(shì)，那么楚國(guó)、魏國(guó)也就一定會(huì)自己主動(dòng)臣服了?！窘馕觥俊?0題詳解】本題考查學(xué)生文言文斷句的能力。句意：給魏國(guó)送去人質(zhì)，以此來穩(wěn)住他們的心，率領(lǐng)韓國(guó)攻打趙國(guó)，趙國(guó)即使與齊國(guó)聯(lián)合為一體，也不值得擔(dān)心?！耙园财湫摹笔恰芭c魏質(zhì)”的目的，其后停頓，D處斷開?！摆w趙”不可連用，分屬前后句子，即“從韓而伐趙”后停頓，F(xiàn)處斷開?！摆w雖與齊為一”中“趙”是主語，“與齊為一”是謂語部分，后面“不足患也”表意明確，二者前后應(yīng)該停頓，故H處斷開。故選DFH。【11題詳解】本題考查學(xué)生了解并掌握常見的文學(xué)文化常識(shí)及一詞多義的能力。A.正確。B.正確。C.錯(cuò)誤。動(dòng)詞，贈(zèng)送、賄賂。/禮物。句意：用豐厚的禮物賄賂楚國(guó)執(zhí)政的大臣。/拿著價(jià)值千金的禮物。D.正確?？障?，這里意為利用空隙。/從小路、秘密地。句意：攻打韓國(guó)而讓搞合縱的國(guó)家鉆了空子。/從小路到軍中了。故選C?！?2題詳解】本題考查學(xué)生理解文章內(nèi)容的能力。A.“《存韓》一文為此時(shí)所作”錯(cuò)誤。韓非出使時(shí)韓國(guó)已受秦攻擊，《存韓》中說“今臣竊聞貴臣之計(jì)，舉兵將伐韓”，韓非上書之時(shí)是秦“將伐韓”，即秦準(zhǔn)備攻打韓時(shí)。故選A?！?3題詳解】本題考查學(xué)生理解并翻譯文言文句子能力。（1）“釋”，放下；“攘”，排除；“內(nèi)臣”，名詞作狀語，如同臣屬一樣。（2）“是”，這樣；“一”，一旦；“自服”，自己主動(dòng)臣服。參考譯文：材料一：韓國(guó)侍奉秦國(guó)三十多年，在外它就像屏障一樣護(hù)衛(wèi)著秦國(guó)，在內(nèi)就像草席和坐墊一樣（任秦國(guó)擺布）。秦國(guó)只要一派出精銳部隊(duì)去奪取別國(guó)土地，韓國(guó)就總是跟隨其后，所以韓國(guó)和各國(guó)結(jié)下了怨仇，而獲得的利益卻歸屬于強(qiáng)大的秦國(guó)。而且韓國(guó)向秦國(guó)貢納賦稅，與秦國(guó)的郡縣沒有什么區(qū)別?，F(xiàn)在我私下國(guó)聽說尊貴的大臣們的計(jì)謀，將要出兵攻打韓國(guó)。那趙國(guó)聚集士兵，豢養(yǎng)鼓吹合縱抗秦聯(lián)盟的人士，打算聯(lián)合各國(guó)的軍隊(duì)，揚(yáng)言（如果）不削弱秦國(guó)的力量，那么各諸侯國(guó)一定會(huì)被滅亡，想要西向攻打秦國(guó)以實(shí)現(xiàn)它的意圖，已不是一朝一夕的計(jì)劃了?，F(xiàn)在放棄趙國(guó)這個(gè)禍患不管，卻要除掉如同屬臣一樣的韓國(guó)，那么天下各國(guó)就明白趙國(guó)合縱攻秦的計(jì)謀（是正確的）了。韓國(guó)，是個(gè)小國(guó)，卻要來對(duì)付來自天下四面八方的攻擊，君主受辱臣下勞苦，君臣上下一起同憂共患很久了。修筑防御工事，防備強(qiáng)大的敵人，儲(chǔ)備了物資，修筑了城墻，開挖了護(hù)城河以便堅(jiān)守。現(xiàn)在如果攻打韓國(guó)，不可能一年就滅掉它，（倘若）攻下一座城池就退兵，那么秦國(guó)的力量就會(huì)被天下輕視，天下各國(guó)就會(huì)反過來摧毀我們秦國(guó)的軍隊(duì)了。如果韓國(guó)背叛秦國(guó)，那么魏國(guó)就會(huì)響應(yīng)韓國(guó)，趙國(guó)依靠齊國(guó)作為后援，像這樣的話，那就是用韓國(guó)、魏國(guó)的力量去幫助趙國(guó)，而趙國(guó)又憑借齊國(guó)來鞏固合縱聯(lián)盟，從而跟秦國(guó)決勝負(fù)，這是趙國(guó)的福氣，卻是秦國(guó)的禍患。向前推進(jìn)攻打趙國(guó)卻不能獲勝，退回來攻打韓國(guó)又不能奪?。üタ耍敲礇_鋒陷陣的士兵苦于野外戰(zhàn)斗，運(yùn)輸物資的隊(duì)伍疲于軍中消耗，那就是在糾合一群勞苦疲弱的人去對(duì)抗聯(lián)合起來的（齊國(guó)和趙國(guó)）兩個(gè)萬乘之國(guó)，這不符合滅掉韓國(guó)的本意。要是真的按照那些尊貴的大臣們的計(jì)謀辦，那么秦國(guó)就定成為天下攻擊的目標(biāo)。即使陛下的壽命與金石一樣長(zhǎng)久，那（秦國(guó)）兼并天下的日子也不會(huì)到來?，F(xiàn)在我這卑賤之臣的愚蠢的計(jì)策是：派人出使楚國(guó)，用豐厚的禮物賄賂楚國(guó)執(zhí)政的大臣，講清趙國(guó)欺騙秦國(guó)的伎倆；給魏國(guó)送去人質(zhì)，以此來穩(wěn)住他們的心，率領(lǐng)韓國(guó)攻打趙國(guó)，趙國(guó)即使與齊國(guó)聯(lián)合為一體，也不值得擔(dān)心。攻打趙國(guó)、齊國(guó)的事完成后，那么韓國(guó)可以移送一封文書就把它平定了。這樣我們一旦采取行動(dòng)，（趙、齊）兩國(guó)就出現(xiàn)了亡國(guó)的形勢(shì)，那么楚國(guó)、魏國(guó)也就一定會(huì)自己主動(dòng)臣服了。所以說:“戰(zhàn)爭(zhēng)，是兇殘的工具。”不能不慎重地使用。以秦國(guó)和趙國(guó)對(duì)抗，再加上齊國(guó)援助趙國(guó)，如果再排斥韓國(guó)，也沒有什么用來堅(jiān)定楚國(guó)、魏國(guó)與秦國(guó)聯(lián)合的決心。攻打韓國(guó)這一仗若不能取勝，那么就構(gòu)成秦國(guó)的禍患了。計(jì)謀，是決定事情成敗的，不能不認(rèn)真考慮。趙國(guó)、秦國(guó)到底誰強(qiáng)誰弱，今年就可見分曉。而且趙國(guó)和各諸侯國(guó)暗中圖謀（秦國(guó)）已經(jīng)很久了。秦國(guó)發(fā)動(dòng)一次戰(zhàn)爭(zhēng)卻顯示出比諸侯弱，這是危險(xiǎn)的事情；制定策略而使諸侯產(chǎn)生算計(jì)我們（秦國(guó)）的念頭，這是極大的危險(xiǎn)了。出現(xiàn)上述這兩種疏忽，那么它就不是在諸侯國(guó)面前稱強(qiáng)的辦法。我謹(jǐn)希望陛下仔細(xì)地考慮這種情形。攻打韓國(guó)而讓搞合縱的國(guó)家鉆了空子，那就后悔不及了。 （節(jié)選自《韓非子·存韓》）材料二：韓王安五年，秦國(guó)進(jìn)攻韓國(guó)，韓國(guó)形勢(shì)危急，派韓非出使秦國(guó)，秦國(guó)把韓非留下，后來就把他殺了。九年，秦軍俘虜了韓王安，韓國(guó)領(lǐng)土全部歸屬秦國(guó)，設(shè)置為潁川郡。韓國(guó)終于滅亡。 （節(jié)選自《史記·韓世家》）（二）古代詩歌閱讀（本題共2小題，9分）閱讀下面這首詩歌，完成小題。水調(diào)歌頭·過岳陽樓作①張孝祥湖海倦游客，江漢有歸舟。西風(fēng)千里，送我今夜岳陽樓。日落君山云氣，春到沅湘草木，遠(yuǎn)思渺難收。徙倚欄干久，缺月掛簾鉤。雄三楚，吞七澤，隘九州。人間好處，何處更似此樓頭？欲吊沉累②無所，但有漁兒樵子，哀此寫離憂?；厥捉杏菟储?，杜若滿芳洲?！咀ⅰ壳牢迥辏?169）三月，張孝祥自荊州致仕東歸，途中風(fēng)阻洞庭作此詞。②沉累：這里指屈原。③虞舜：即舜帝，相傳他南巡時(shí)死于蒼梧，死后葬在九嶷山下（在今湖南寧遠(yuǎn)縣）。14.下列對(duì)這首詞的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（）A.“湖海倦游客”兩句，既交代了背景，又暗含寓意，為全詞奠定了沉郁的基調(diào)。B.日暮時(shí)分的云氣和草木觸動(dòng)了詞人情思，“徙倚”一詞寫出了詞人內(nèi)心的不平靜。C.“雄三楚”三句極寫岳陽樓的氣勢(shì)，其意境與“吳楚東南坼，乾坤日夜浮”相近。D.詞人想憑吊屈原而不得，只好借眼前的漁人樵夫來抒發(fā)自己與人離別的羈旅之愁。15.這首詞是如何表現(xiàn)詞人的渺渺“遠(yuǎn)思”的？請(qǐng)結(jié)合作品簡(jiǎn)要分析。【答案】14.D15.①借景抒情。詞人借登樓所見的“云氣””草木”“缺月”等景象，寄托自己歷經(jīng)宦海浮沉的復(fù)雜情感。②用典。詩人借對(duì)屈原的憑吊和對(duì)舜帝的呼喚，表達(dá)了自己懷才不遇的哀愁和渴望賞識(shí)的心聲。③以景結(jié)情（以樂景襯哀情）。結(jié)尾以滿山開得正艷的杜若花來作無聲的回答，花開爛漫的美景反襯詞人心境的悲涼，余味無窮。【解析】【14題詳解】本題考查學(xué)生分析理解詩歌內(nèi)容的能力。D.“抒發(fā)自己與人離別的羈旅之愁”錯(cuò)誤。詩中“但有漁兒樵子、哀此寫離憂”這兩句的意思是眼前的漁人樵夫，或許知道屈原當(dāng)年沉江的地方，會(huì)哀嘆他內(nèi)心遭遇的憂愁?！皩戨x憂”是指屈原借《離騷》等作品來抒發(fā)自己的憂愁，和“與人離別的羈旅之愁”無關(guān)。故選D。【15題詳解】本題考查學(xué)生鑒賞詩歌中的思想情感和表達(dá)技巧的能力。上片寫詞人登樓背景和樓上初見時(shí)的景致。開頭“湖?！倍洌瑥淖陨砺涔P，抒發(fā)詞人湖海飄泊和懷才不遇的感慨，“西風(fēng)千里，送我今夜岳陽樓”承上意寫經(jīng)過長(zhǎng)途的江面飄蕩，來到游覽勝地岳陽樓上，所見的“云氣””草木”“缺月”等自然景色，引起詞人的渺渺遠(yuǎn)思，此處主要是借景抒情?！坝酢本鋵懺~人欲要憑吊屈原，卻“無所”可吊，詞人不知道屈子沉水處，雖然心有遺憾、慚愧，但看到“漁兒樵子”不免慶幸，屈原死前與漁夫有過對(duì)話，便猜想他們可能懂得屈原。詞人因屈原的“離憂”而聯(lián)想到自己懷才不遇的辛酸困苦，希望有賢明的君主可以發(fā)現(xiàn)并重用自己，所以有了“回首叫虞舜”。這是借典故表達(dá)自己懷才不遇的哀愁和渴望被賞識(shí)的心聲。結(jié)尾寫除了滿山開得正艷的杜若花外，沒有任何人回答他的苦苦呼喚，這是以景結(jié)情，以樂景襯哀情，用花開爛漫的美景反襯出詞人心境的悲涼。（三）名篇名句默寫（本題共1小題，6分）16.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1）屈原開創(chuàng)了以香草美人來象征圣君賢相或美好理想的傳統(tǒng)，《赤壁賦》中“____________，____________”就沿用了這一傳統(tǒng)。（2）求學(xué)之路上，我們要有不怕一切困難，勇于攀登人生巔峰的雄心與氣概，正如杜甫在《望岳》一詩中所言：“____________，____________?！保?）社是祭祀土地神的重要儀式，古代詩人筆下留下了很多相關(guān)的記錄，如“____________，____________”?！敬鸢浮浚?）渺渺兮予懷望美人兮天一方（2）會(huì)當(dāng)凌絕頂一覽眾山?。?）簫鼓追隨春社近衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存（舊時(shí)茅店社林邊，路轉(zhuǎn)溪橋忽見/佛貍祠下，一片神鴉社鼓）三、語言文字運(yùn)用（20分）（本題共5小題，20分）閱讀下面的文字，完成小題。如果說，最近有什么審美風(fēng)格席卷了我們的生活，那一定是“新中式”。中式夾襖搭配牛仔褲、盤扣皮衣疊穿帽衫、針織毛衫配馬面裙……很多年輕人穿著如此搭配的“新中式”出游、逛街。從寫意水墨到梅蘭竹菊，從旗袍、中山裝到馬面裙，“新中式”服裝設(shè)計(jì)元素多樣，款式類型豐富，將深厚的中華文化內(nèi)涵融入“日用而不覺”的日常穿搭中。①？新在既保留傳統(tǒng)特色，又時(shí)尚實(shí)用。比如，一些“新中式”服裝中的花鳥、山水暗紋融入得十分巧妙，這些精致的圖案在陽光下（），低調(diào)典雅，既能穿上出游，也能穿著上班。讓人意外的是，與其他（）的流行不同，這股潮流并沒有隨著時(shí)間而淡去，反而走向了世界。②？其實(shí)，這都得益于中國(guó)傳統(tǒng)美學(xué)的深厚積淀。不管是旗袍、馬褂、曲裾，都有其獨(dú)特魅力，承載著深厚的文化底蘊(yùn)，展現(xiàn)著獨(dú)具特色的氣韻。細(xì)看這些服飾，從紋樣到配色，從紐扣到針腳，無不散發(fā)著傳統(tǒng)文化（）的美。新中式的“火”，已經(jīng)從服飾延伸到了家居、美妝、餐飲等多個(gè)領(lǐng)域。敏銳的商家嗅到了這場(chǎng)商機(jī)，借著這場(chǎng)新中式的“東風(fēng)”開始加碼營(yíng)銷。人們不斷挖掘中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化富礦，與現(xiàn)代時(shí)尚設(shè)計(jì)相融合，創(chuàng)意表達(dá)東方美學(xué)?！靶轮惺健钡淖呒t，既是消費(fèi)者與傳統(tǒng)文化的“雙向奔赴”，③。它“點(diǎn)燃”了人們對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感和自豪感，也讓我們看到越來越多的年輕人正以自己的方式弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。中國(guó)傳媒大學(xué)副教授白曉晴認(rèn)為，不僅“新中式”風(fēng)潮傳播了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的審美性元素，也潤(rùn)物無聲地承載了大眾的審美意趣，是對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的創(chuàng)新與傳承。17.請(qǐng)?jiān)谖闹欣ㄌ?hào)處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。18.請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過15個(gè)字。19.文中四處引號(hào)的作用，不同于其他三處的一項(xiàng)是（）A.將深厚的中華文化內(nèi)涵融入“日用而不覺”的日常穿搭中。B.新中式的“火”，已經(jīng)從服飾延伸到了家居、美妝、餐飲等多個(gè)領(lǐng)域。C.敏銳的商家嗅到了這場(chǎng)商機(jī)，借著這場(chǎng)新中式的“東風(fēng)”開始加碼營(yíng)銷。D.它“點(diǎn)燃”了人們對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感和自豪感。20.文中畫橫線的句子有語病，請(qǐng)進(jìn)行修改，使語言表達(dá)準(zhǔn)確流暢。可少量增刪詞語，但不得改變?cè)狻?1.根據(jù)材料內(nèi)容，篩選、整合相關(guān)信息，給“新中式”下定義。不超過50個(gè)字?！敬鸢浮?7.①若隱若現(xiàn)/若有若無/時(shí)隱時(shí)現(xiàn)/隱隱約約②曇花一現(xiàn)/轉(zhuǎn)瞬即逝/稍縱即逝③獨(dú)樹一幟/別具一格18.①“新中式”新在哪里②“新中式”為何生命力如此旺盛③也是文化自覺（文化自信）的生動(dòng)體現(xiàn)19.A20.“新中式”風(fēng)潮不僅傳播了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的審美性元素，也潤(rùn)物無聲地滋養(yǎng)了大眾的審美意趣，是對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承與創(chuàng)新。21.新中式是將中國(guó)傳統(tǒng)文化元素和現(xiàn)代時(shí)尚設(shè)計(jì)相融合而產(chǎn)生更具時(shí)代感和創(chuàng)新性的表現(xiàn)風(fēng)格?！窘馕觥俊?7題詳解】本題考查學(xué)生正確使用成語的能力。第一處，語境是說中一些“新中式”服裝中花鳥、山水暗紋這些精致的圖案融入得十分巧妙，在陽光下隱約模糊，看不清楚，故選用“若隱若現(xiàn)/若有若無/時(shí)隱時(shí)現(xiàn)/隱隱約約”。若隱若現(xiàn)：隱隱約約，看不清楚，很難分清。若有若無：容事物不清晰或關(guān)系不親密。時(shí)隱時(shí)現(xiàn)：一會(huì)兒隱沒，一會(huì)兒出現(xiàn)。形容忽明忽暗，時(shí)有時(shí)無的景象。隱隱約約：指看起來或聽起來模糊，很不清楚，感覺很不明顯。第二處，語境強(qiáng)調(diào)流行東西很快就會(huì)消失，故選用“曇花一現(xiàn)/轉(zhuǎn)瞬即逝/稍縱即逝”。曇花一現(xiàn)：比喻美好的事物或景象出現(xiàn)了一下，很快就消失。轉(zhuǎn)瞬即逝：轉(zhuǎn)眼之間就很快消失稍縱即逝：稍微一放松就消失了。形容時(shí)間或機(jī)會(huì)等很容易消失。第三處，語境是說旗袍、馬褂、曲裾這些服飾從紋樣到配色，從紐扣到針腳都獨(dú)具風(fēng)格，自成一家，故選用“獨(dú)樹一幟/別具一格”。獨(dú)樹一幟：?jiǎn)为?dú)樹起一面旗幟。比喻創(chuàng)造出獨(dú)特的風(fēng)格、主張，自成一家。別具一格：比喻另有一種獨(dú)特的風(fēng)格?！?8題詳解】本題考查學(xué)生語言表達(dá)之情境補(bǔ)寫的能力。第一空，根據(jù)后句“新在既保留傳統(tǒng)特色，又時(shí)尚實(shí)用”分析，此處是問“新中式”的新表現(xiàn)在哪些地方，可知補(bǔ)寫內(nèi)容為“‘新中式’新在哪里”。第二空，根據(jù)前句“這股潮流并沒有隨著時(shí)間而淡去，反而走向了世界”，和后句的答語“這都得益于中國(guó)傳統(tǒng)美學(xué)的深厚積淀”分析，此處是問“新中式”生命力長(zhǎng)久、旺盛的原因，故補(bǔ)寫內(nèi)容為“‘新中式’為何生命力如此旺盛”。第三空，由前句中“既”可知補(bǔ)寫內(nèi)容與前句是并列關(guān)系；再根據(jù)后句“它‘點(diǎn)燃’了人們對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感和自豪感，……年輕人正以自己的方式弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化”分析，此處是說“新中式”的走紅也是文化自信或文化自覺的表現(xiàn)，故補(bǔ)寫內(nèi)容為“也是文化自覺（文化自信）的生動(dòng)體現(xiàn)”。【19題詳解】本題考查學(xué)生正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的能力。A．表示引用；BCD均表述特殊含義。故選A。【20題詳解】本題考查學(xué)生辨析并修改病句的能力。畫橫線的句子的語病有：一是“不僅‘新中式’風(fēng)潮”語序不當(dāng)，當(dāng)兩個(gè)分句的主語一致時(shí)，主語應(yīng)放在關(guān)聯(lián)詞語的前面，故應(yīng)改為“‘新中式’風(fēng)潮不僅”；二是“承載了大眾的審美意趣”搭配不當(dāng)，應(yīng)把“承載”改成“滋養(yǎng)”；三是“創(chuàng)新與傳承”語序不當(dāng)，應(yīng)改為“傳承與創(chuàng)新”。修改后，正確表述為：“新中式”風(fēng)潮不僅傳播了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的審美性元素，也潤(rùn)物無聲地滋養(yǎng)了大眾的審美意趣，是對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承與創(chuàng)新。【21題詳解】本題考查學(xué)生給概念下定義的能力?！靶轮惺健笔欠N概念?！靶轮惺健笔欠b的表現(xiàn)風(fēng)格，故“新中式”的屬概念為“表現(xiàn)風(fēng)格”。然后從“新在既保留傳統(tǒng)特色，又時(shí)尚實(shí)用”“從寫意水墨到梅蘭竹菊，從旗袍、中山裝到馬面裙，‘新中式’服裝設(shè)計(jì)元素多樣”“挖掘中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化富礦，與現(xiàn)代時(shí)尚設(shè)計(jì)相融合，創(chuàng)意表達(dá)東方美學(xué)”中概括出種差為：將中國(guó)傳統(tǒng)文化元素和現(xiàn)代時(shí)尚設(shè)計(jì)相融合而產(chǎn)生的更具時(shí)代感和創(chuàng)新性；最后，按照“種概念=種差+屬概念”的形式給“新中式”下定義為：“新中式”是將中國(guó)傳統(tǒng)文化元素和現(xiàn)代時(shí)尚設(shè)計(jì)相融合而產(chǎn)生的更具時(shí)代感和創(chuàng)新性的表現(xiàn)風(fēng)格。四、寫作（60分）22.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。我們總是想去做我們想做的事，但大人們總提醒我們要先做好我們?cè)撟龅氖?。這句話引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想與思考？請(qǐng)寫一篇文章。要求:選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字?！敬鸢浮柯浴窘馕觥窟@是一道引語類材料作文題。這是一則二元思辨的材料，考查考生對(duì)文字材料的理解和把控力，以及對(duì)個(gè)人訴求和社會(huì)責(zé)任擔(dān)當(dāng)之間關(guān)系的辯證思考能力。年輕人總是想做“想做的事”，在這里，“想做的事”側(cè)重于“選擇去做”?！跋胱觥钡目梢允侨说呐d趣、夢(mèng)想、渴望，這是人奮斗的義原動(dòng)力；也可以理解為人的沖動(dòng)、欲望，這也可能是人犯錯(cuò)的原因。而年長(zhǎng)者總是勸誡年輕人先做好“該做的事”，在這里，“該做的事”指的是“必須要做”?！霸撟觥钡?，可以指人在社會(huì)中的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，或者特定年齡、特定時(shí)代的使命。在這里要注意，材料中，對(duì)于“想做的事”和“該做的事”并不是針鋒相對(duì)、你死我活的二選一關(guān)系，“先做好”更強(qiáng)調(diào)我們思考的是孰先孰后的問題，也就是我們?cè)诓煌娜松A段應(yīng)該先做什么再做什么，或者我們對(duì)于人生目標(biāo)的把握上應(yīng)該如何分清主次的問題?？忌稍诖嘶A(chǔ)上展開聯(lián)想和思考，組織材料，梳理思路，不可泛泛而談。首先可以指出，“想做”“該做”二者并不是完全對(duì)立的，而是權(quán)衡之下的對(duì)立統(tǒng)一。然后，再在比較權(quán)衡中凸顯“想做”“該做”中某一項(xiàng)的重要性，只要能夠合理闡釋即可。比如，可以說“該做的事”為“想做的事”打好基礎(chǔ)（物質(zhì)基礎(chǔ)、品質(zhì)基礎(chǔ)），“想做的事”在做好了“該做的事”后去完成，能取得更好的發(fā)展，實(shí)現(xiàn)從淺顯的興趣向深研的專業(yè)的角度發(fā)展，造福更多的人等等。此外，考生也可以思考如何往更好的方向做好這兩種事，如通過興趣愛好去夯實(shí)能力，承擔(dān)起更大的責(zé)任等。立意：1.做好該做的事，才能走好想走的路。2.以“該”涵養(yǎng)素質(zhì)（提升能力），以“想”奔向未來。3.心有所向，才能更積極地承擔(dān)責(zé)任。四川省樂山市2024屆高三第三次調(diào)查考試語文試題一、現(xiàn)代文閱讀（36分）（一）論述類文本閱讀（本題共3小題，9分）閱讀下面的文字，完成小題。傳統(tǒng)紋樣作為優(yōu)秀的藝術(shù)資源，凝聚著中華民族特有的審美理想和造物智慧，具備無限轉(zhuǎn)化的可能性。隨著生產(chǎn)與生活媒介的變化，單一化、平面化的展現(xiàn)形式已無法滿足當(dāng)今多元化的文化傳播需求。傳統(tǒng)紋樣的現(xiàn)代設(shè)計(jì)與應(yīng)用，可以通過多形式、多維度的綜合藝術(shù)嘗試，將紋樣的“形之本”與“神之美”進(jìn)行創(chuàng)造與活化，并積極融入數(shù)字技術(shù)和傳播媒介等新手段，實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)美學(xué)在當(dāng)代語境下的創(chuàng)新發(fā)展。傳統(tǒng)裝飾紋樣代表了古人的審美情趣，反映了不同時(shí)期的社會(huì)習(xí)俗和文化思想?！疤烊撕弦弧钡膶徝烙^強(qiáng)調(diào)人與自然的統(tǒng)一性，其樸素的觀念中包含了對(duì)天地自然之美的論述，也是中國(guó)藝術(shù)家遵循的根本創(chuàng)作原則。受此影響，古代紋樣中體現(xiàn)的祥瑞美學(xué)特質(zhì)格外突出，進(jìn)而延展到更廣闊的天地萬物之美，并貫穿于當(dāng)代設(shè)計(jì)藝術(shù)之中。藝術(shù)設(shè)計(jì)家常沙娜，善于從大自然的花卉形態(tài)中汲取豐富多樣的圖案造型素材，將自然花卉作為圖案造型、構(gòu)成及色彩的補(bǔ)充，形成獨(dú)有的裝飾圖案風(fēng)格。如她設(shè)計(jì)的民族文化宮大門的金屬裝飾，用卷草紋配上向日葵，以透明的彩色玻璃裝點(diǎn)突出“團(tuán)結(jié)”和“進(jìn)步”的字樣。這一設(shè)計(jì)充分體現(xiàn)了自然與人合一的東方美學(xué)，成為一種貫穿古今的美。東方藝術(shù)傳統(tǒng)中的“形神”美學(xué)特質(zhì)，強(qiáng)調(diào)存于筆先、畫盡意在、融化物我、創(chuàng)設(shè)意境，最終達(dá)到形神兼?zhèn)涞男Ч?。傳統(tǒng)紋樣的當(dāng)代轉(zhuǎn)化路徑，應(yīng)是一種注重形態(tài)美學(xué)和象征意義雙重表達(dá)的文化營(yíng)造，不應(yīng)停留在機(jī)械的二維圖形的形式照搬層面，而應(yīng)取其形、延其意、傳其神，重構(gòu)新的圖案藝術(shù)。中國(guó)圖案的意匠精神提示我們，紋樣的創(chuàng)新創(chuàng)作不可一味模仿自然，而要善于做自然的主人，將山水、花鳥等自然形象變化為抽象的點(diǎn)線，從而提煉出有意味的圖式。比如，寓意吉祥的祥云紋樣、剪紙風(fēng)格的雪花圖案，經(jīng)過設(shè)計(jì)轉(zhuǎn)化呈現(xiàn)在奧運(yùn)火炬之上，傳達(dá)著濃郁的中華韻味；2022年冬奧獎(jiǎng)牌的外圍圖案靈感來自于中國(guó)傳統(tǒng)的“冰梅紋”，設(shè)計(jì)者將寒冰、白雪、梅花三種冬天的意象巧妙融合，把傳統(tǒng)元素演繹出時(shí)尚魅力，呈現(xiàn)出融合冰雪文化特色的中國(guó)式美學(xué)意境。原中央工藝美術(shù)學(xué)院副院長(zhǎng)龐薰琴曾倡導(dǎo)裝飾紋樣的設(shè)計(jì)既要注意藝術(shù)格調(diào)的“格高”，又要兼顧群眾欣賞的“樂見”。因此作為新時(shí)期的藝術(shù)從業(yè)者，在對(duì)傳統(tǒng)紋樣的轉(zhuǎn)化與再創(chuàng)作的過程中，既要關(guān)注紋樣的形式美感所體現(xiàn)的傳統(tǒng)審美情趣，又需適應(yīng)當(dāng)代人的審美風(fēng)尚，體現(xiàn)“大美術(shù)”視野下的多元融合。2024年春晚節(jié)目《年錦》的舞臺(tái)美術(shù)設(shè)計(jì)，從漢、唐、宋、明四個(gè)朝代的日常器物中提取具有代表特征和美好寓意的紋樣，加以創(chuàng)新設(shè)計(jì)。設(shè)計(jì)者將古典圖形藝術(shù)與現(xiàn)代元素結(jié)合，傳統(tǒng)紋樣與數(shù)字藝術(shù)融合，讓中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)精粹在新的時(shí)空語境中得以延續(xù)、再生與升華。紋樣作為物質(zhì)文化和精神文化的象征物，因其高度的文化濃縮性和民族特性，具備極強(qiáng)的傳達(dá)與傳播能力。在新的歷史時(shí)期，藝術(shù)從業(yè)者需要利用創(chuàng)新思維和科技手段進(jìn)行傳統(tǒng)與現(xiàn)代的“破壁”，使設(shè)計(jì)作品體現(xiàn)出更加深層的多元價(jià)值融合。（摘編自崔冬暉姜蘇洋《傳統(tǒng)紋樣的當(dāng)代活化》）1.下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（）A.傳統(tǒng)紋樣要實(shí)現(xiàn)在當(dāng)代語境下的創(chuàng)新發(fā)展，需要通過多形式、多維度的創(chuàng)造與活化。B.在古代紋樣中體現(xiàn)“天人合一”的審美觀，是古今中外藝術(shù)家遵循的唯一創(chuàng)作原則。C.紋樣的創(chuàng)新創(chuàng)作要善于從自然意象中提煉出有神韻的圖式，以呈現(xiàn)中國(guó)式美學(xué)意境。D.對(duì)傳統(tǒng)紋樣的轉(zhuǎn)化與再創(chuàng)作，既要適應(yīng)當(dāng)代人的審美風(fēng)尚，也要考慮讓群眾喜聞樂見。2.下列對(duì)原文論證的相關(guān)分析，正確的一項(xiàng)是（）A.文章采用總分結(jié)構(gòu)，詳細(xì)闡述了傳統(tǒng)紋樣如何實(shí)現(xiàn)在當(dāng)代語境下創(chuàng)造與活化的發(fā)展路徑。B.文章多處使用舉例論證、引用論證等，既增加了文章的趣味性，又使文章的說理更透徹。C.文章在展開論述時(shí)，注重引入藝術(shù)傳統(tǒng)中的審美觀和藝術(shù)家主張，進(jìn)一步說明文章論點(diǎn)。D.文章舉《年錦》的舞臺(tái)美術(shù)設(shè)計(jì)，是為了證明紋樣的形式美感體現(xiàn)傳統(tǒng)審美情趣的重要性。3.下列選項(xiàng)，不適合作為論據(jù)來支撐第一段觀點(diǎn)的一項(xiàng)是（）A.人民大會(huì)堂宴會(huì)廳天頂花燈，把敦煌風(fēng)格的唐代花飾圖案與通風(fēng)、照明的功能需求統(tǒng)一起來，大氣優(yōu)雅。B.漢代是我國(guó)云紋運(yùn)用面最廣的時(shí)期之一，以優(yōu)美的曲線和豐富的色彩表現(xiàn)云彩的輕盈與靈動(dòng)，寓意吉祥如意。C.北京冬奧會(huì)主席臺(tái)紋樣圖案融合了山脈等自然元素，經(jīng)過現(xiàn)代化抽象處理，呈現(xiàn)出中國(guó)綿延不息的美學(xué)意象式的美學(xué)意境。D.春晚將中國(guó)傳統(tǒng)紋樣“寶相花”的對(duì)稱之美化生出全新的、多樣的格式，展現(xiàn)出變幻萬千?！敬鸢浮?.B2.C3.B【解析】【1題詳解】本題考查學(xué)生對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析的能力。B.“是古今中外藝術(shù)家遵循的唯一創(chuàng)作原則”錯(cuò)，曲解文意。依據(jù)第二段中“其樸素的觀念中包含了對(duì)天地自然之美的論述，也是中國(guó)藝術(shù)家遵循的根本創(chuàng)作原則”?？梢?，原文說的是“中國(guó)藝術(shù)家遵循的根本創(chuàng)作原則”，而非“古今中外藝術(shù)家遵循的唯一創(chuàng)作原則”。故選B?！?題詳解】本題考查學(xué)生分析論點(diǎn)、論據(jù)和論證方法的能力。A.“文章采用總分結(jié)構(gòu)”錯(cuò)，文章是總分總結(jié)構(gòu)；B.“文章多處使用舉例論證、引用論證等”錯(cuò)，文章沒有采用引用論證；D.“是為了證明紋樣的形式美感體現(xiàn)傳統(tǒng)審美情趣的重要性”錯(cuò)，舉《年錦》是為了說明裝飾紋樣的設(shè)計(jì)既要注意藝術(shù)格調(diào)的“格高”，又要兼顧群眾欣賞的“樂見”，要注重傳統(tǒng)與現(xiàn)代元素和數(shù)字藝術(shù)的融合。故選C?！?題詳解】本題考查學(xué)生分析論點(diǎn)、論據(jù)和論證方法的能力。第一段觀點(diǎn)為：傳統(tǒng)紋樣在當(dāng)代語境下的創(chuàng)新發(fā)展。B．側(cè)重體現(xiàn)傳統(tǒng)紋樣的特點(diǎn)，并沒有體現(xiàn)首段強(qiáng)調(diào)的“傳統(tǒng)紋樣在當(dāng)代語境下的創(chuàng)新發(fā)展”觀點(diǎn)，故不適合作為論據(jù)來支撐第一段觀點(diǎn)。故選B。（二）實(shí)用類文本閱讀（本題共3小題，12分）閱讀下面的文字，完成小題。材料一：2024年3月20日，探月工程四期“鵲橋二號(hào)”中繼星成功發(fā)射升空?！谤o橋二號(hào)”中繼星是繼“鵲橋號(hào)”中繼星之后世界第二顆在地球軌道以外的專用中繼星，將接力“鵲橋號(hào)”中繼星架設(shè)地月新“鵲橋”，為“嫦娥四號(hào)”“嫦娥六號(hào)”等探測(cè)器提供地月間中繼通信。地球與月球背面中間永遠(yuǎn)隔著一個(gè)月球，落在月球背面的“嫦娥”系列探測(cè)器無法直接與地球之間通信，所以就需要“鵲橋號(hào)”這樣的中繼衛(wèi)星來進(jìn)行信號(hào)轉(zhuǎn)發(fā)。相比地球中繼衛(wèi)星，“鵲橋號(hào)”中繼衛(wèi)星站得更高，且選擇在地月拉格朗日L2點(diǎn)暈軌道運(yùn)行，在這個(gè)軌道上運(yùn)行的“鵲橋號(hào)”可以和地月保持相對(duì)穩(wěn)定靜止?fàn)顟B(tài)，能節(jié)省燃料，延長(zhǎng)衛(wèi)星壽命?！谤o橋號(hào)”采用了月球繞掠的方式從地球到達(dá)L2點(diǎn)暈軌道，成為世界第一顆運(yùn)行在地月L2點(diǎn)暈軌道的月球中繼衛(wèi)星?！谤o橋號(hào)”中繼衛(wèi)星的最大特征就是采用4.2米口徑的高增益?zhèn)銧顠佄锩嫣炀€（星載天線金屬網(wǎng)），這是人類深空探測(cè)任務(wù)史上最大口徑的通信天線。該天線采用整星零動(dòng)量控制方式，可以實(shí)現(xiàn)對(duì)地、對(duì)月、對(duì)日和對(duì)慣性空間任意目標(biāo)指向與跟蹤的三軸穩(wěn)定控制，為著陸器、巡視器與地面站之間的測(cè)控與數(shù)據(jù)傳輸提供了有力支撐。它在地、月、星之間建立了三條鏈路——對(duì)月前向鏈路、對(duì)月反向鏈路以及對(duì)地?cái)?shù)傳鏈路，這三條鏈路可以實(shí)現(xiàn)“鵲橋號(hào)”與“嫦娥四號(hào)”探測(cè)器的雙向通信，以及“鵲橋號(hào)”與地面的通信。（摘編自東方宇文《“鵲橋號(hào)”中繼衛(wèi)星是如何給地球和“嫦娥四號(hào)”牽線的？》）材料二“鵲橋號(hào)”和“鵲橋二號(hào)”中繼通信衛(wèi)星的發(fā)射和進(jìn)入預(yù)定軌道，為我國(guó)探月工程提供了強(qiáng)大的技術(shù)支持。2019年1月，“嫦娥四號(hào)”探測(cè)器自主著陸在月球背面南極——艾特肯盆地內(nèi)的馮·卡門撞擊坑內(nèi)，實(shí)現(xiàn)人類探測(cè)器首次月背軟著陸。在“嫦娥四號(hào)”前，人類發(fā)射的探測(cè)器均是在月球正面著陸，這些探測(cè)器之所以全部選擇在面向地球的月球正面著陸，原因就在于正面著陸難度較小?！版隙鹚奶?hào)”作為人類歷史上第一次成功實(shí)現(xiàn)在月球背面軟著陸的探測(cè)器，標(biāo)志著人類對(duì)月球的探索進(jìn)入了一個(gè)全新的階段?！版隙鹚奶?hào)”登陸月球背面南極附近的艾特肯盆地是太陽系最大的環(huán)形山，也是個(gè)古老的區(qū)域，直徑2500千米，最深處為9000米，保存了太陽系形成之初的寶貴信息，極具探索價(jià)值。地球上經(jīng)歷了多次滄海桑田，早期地質(zhì)歷史的痕跡早已消失殆盡，而月球背面具有不同于月球正面的地質(zhì)構(gòu)造，多“山”多“谷”，且可能含有許多月球初始的信息，對(duì)月球背面開展形貌、物質(zhì)組成、月壤和月表淺層結(jié)構(gòu)的巡視綜合探測(cè)，不僅可促進(jìn)對(duì)月球早期演化歷史的新認(rèn)知，對(duì)研究地球的早期歷史也有重要價(jià)值。由于這些天體的距離遙遠(yuǎn)，電磁信號(hào)十分微弱，而且地球上的電磁環(huán)境會(huì)對(duì)射電天文觀測(cè)產(chǎn)生顯著干擾，因此天文學(xué)家一直希望找到一片完全寧靜的地區(qū)，監(jiān)聽來自宇宙深處的微弱電磁信號(hào)。由于被地球潮汐鎖定、月球的自轉(zhuǎn)與公轉(zhuǎn)周期相同等因素，在地球上永遠(yuǎn)看不到月球的背面。月球背面屏蔽了來自地球的各種無線電干擾信號(hào)，因而在那里能監(jiān)測(cè)到地面和地球附近的太空無法分辨的電磁信號(hào)，從而為研究恒星起源和星云演化提供重要資源。（摘編自鞠強(qiáng)《回望“嫦娥四號(hào)”月背著陸》）4.下列對(duì)原文相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，正確的一項(xiàng)是（）A.由于受到月球的阻隔，在月球背面著陸的“嫦娥四號(hào)”無法直接與地球進(jìn)行測(cè)控通信和數(shù)據(jù)傳輸，“鵲橋號(hào)”中繼衛(wèi)星就是為此而設(shè)置的“橋梁”。B.月球背面的艾特肯盆地是太陽系最大的環(huán)形山，又是最古老的區(qū)域，保存了太陽系形成的很多信息，因此具有極大的探索價(jià)值。C.地球上經(jīng)歷的多次滄海桑田導(dǎo)致早期地質(zhì)歷史痕跡消失，但是月球背面卻含有許多月球初始的信息，這對(duì)研究月球和地球都很有價(jià)值。D.電磁信號(hào)微弱和地球電磁環(huán)境的干擾等不利因素導(dǎo)致在地球上很難實(shí)現(xiàn)對(duì)遙遠(yuǎn)天體的射電觀測(cè)，但月球背面可以避免這些不利因素的影響。5.下列對(duì)原文相關(guān)內(nèi)容的分析和評(píng)價(jià)，不正確的一項(xiàng)是（）A.“鵲橋號(hào)”中繼衛(wèi)星選擇在地月拉格朗日L2點(diǎn)暈軌道運(yùn)行，既能實(shí)現(xiàn)地、月、星之間的數(shù)據(jù)傳輸，又能延長(zhǎng)衛(wèi)星壽命，這體現(xiàn)了中國(guó)科學(xué)家的智慧。B.“鵲橋號(hào)”中繼衛(wèi)星采用的通信天線，既能進(jìn)行地月星之間的信號(hào)傳輸，還能實(shí)現(xiàn)對(duì)慣性空間任意目標(biāo)指向與跟蹤的三軸穩(wěn)定控制，為數(shù)據(jù)傳輸提供支撐。C.“嫦娥四號(hào)”成功發(fā)射之前，人類的探測(cè)器全部選擇在面向地球的月球正面著陸，這說明中國(guó)科學(xué)家比外國(guó)科學(xué)家更具有勇于探索的精神。D.“嫦娥四號(hào)”探測(cè)器成功著陸月球背面，是我國(guó)月球探測(cè)工程取得的又一項(xiàng)階段性重大成果，從一個(gè)側(cè)面體現(xiàn)了我國(guó)在科技上的巨大成就。6.“嫦娥四號(hào)”和“鵲橋號(hào)”中繼衛(wèi)星的成功發(fā)射，讓中國(guó)又一次站在世界科技的最前沿。請(qǐng)結(jié)合材料一和材料二簡(jiǎn)要概括說明?！敬鸢浮?.A5.C6.①“鵲橋號(hào)”是世界第一顆運(yùn)行在地月L2點(diǎn)暈軌道月球中繼衛(wèi)星。②“鵲橋號(hào)”使用的通信天線是人類深空探測(cè)任務(wù)史上最大口徑的通信天線。③“嫦娥四號(hào)”探測(cè)器在月球的艾特肯盆地成功著陸是人類探測(cè)器首次月背軟著陸?！窘馕觥俊?題詳解】本題考查學(xué)生對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析的能力。B.“最古老”錯(cuò)，不符合文意，曲解文意，材料二第二段中說“也是個(gè)古老的區(qū)域”；C.“月球背面卻含有許多月球初始信息”錯(cuò)，把可能性說成確定性。材料二第二段說“且可能含有許多月球初始信息”，可見，原文是“可能”；D.“這些不利因素”錯(cuò)，擴(kuò)大范圍，材料二最后一段中“在那里能監(jiān)測(cè)到地面和地球附近的太空無法分辨的電磁信號(hào)”，可見，原文是只是說可以監(jiān)測(cè)到信號(hào)。故選A?！?題詳解】本題考查學(xué)生對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的分析和評(píng)價(jià)的能力。C．“中國(guó)科學(xué)家比外國(guó)科學(xué)家更具有勇于探索的精神”錯(cuò)，于文無據(jù)，材料并未將二者進(jìn)行比較。故選C?！?題詳解】本題考查學(xué)生理解文章內(nèi)容，篩選并整合文中信息的能力。（1）根據(jù)材料一中“‘鵲橋號(hào)’采用了月球繞掠的方式從地球到達(dá)L2點(diǎn)暈軌道，成為世界第一顆運(yùn)行在地月L2點(diǎn)暈軌道的月球中繼衛(wèi)星”可知，“鵲橋號(hào)”是世界第一顆運(yùn)行在地月L2點(diǎn)暈軌道的月球中繼衛(wèi)星。（2）根據(jù)材料一“‘鵲橋號(hào)’中繼衛(wèi)星的最大特征就是采用4.2米口徑的高增益?zhèn)銧顠佄锩嫣炀€（星載天線金屬網(wǎng)），這是人類深空探測(cè)任務(wù)史上最大口徑的通信天線”可知，“鵲橋號(hào)”使用的通信天線是人類深空探測(cè)任務(wù)史上最大口徑的通信天線。（3）根據(jù)材料二“‘嫦娥四號(hào)’探測(cè)器自主著陸在月球背面南極——艾特肯盆地內(nèi)的馮·卡門撞擊坑內(nèi)，實(shí)現(xiàn)人類探測(cè)器首次月背軟著陸”可知，“嫦娥四號(hào)”探測(cè)器在月球的艾特肯盆地成功著陸是人類探測(cè)器首次月背軟著陸。（三）文學(xué)類文本閱讀（本題共3小題，15分）閱讀下面的文字，完成小題。麻袋響雷也不知是誰家的小板車，周榮寬白撿了來用，輪軸有些缺油，每轉(zhuǎn)一圈都要吱嘎一下，每吱嘎一下，他的心就咯噔一下。黑夜里，城中死寂，遠(yuǎn)處偶有一兩聲犬吠。真不該做這種事的，他有些后悔，更多的是害怕，他覺得自己從來沒有這樣慌張過，作賊一樣。出和平門向北三四里，路越來越不像路，他停下來擦擦汗，喘了口氣，膽子又大起來。江灘就在前面不遠(yuǎn)，他把小板車上的麻袋扶了扶，繼續(xù)推。他要在江灘邊找一處荒地，把麻袋埋了。麻袋里是他的仇人白酉生。白酉生跟周榮寬年紀(jì)相仿，五十出頭。他們住在同一條巷子，檐頭挨著檐頭，山墻貼著山墻。他們自打一出生就不是好鄰居，而是仇人，不知從哪一代起結(jié)下的世仇。小時(shí)候，他們沒少打過架，周榮寬額上的疤便是在十歲那年被白酉生的爪子抓下來的。二十歲那年，他們爭(zhēng)過女人，兩敗俱傷，最終誰也沒得到，兩家積怨卻更深。后來各自成家過日子，周榮寬在崇善堂當(dāng)伙夫，白酉生做了剃頭匠，三日不碰面，碰面沒好事。他們兩家山墻之間長(zhǎng)了一棵小葉黃楊，碗口粗，據(jù)說上百年了，算是名貴古樹，值些錢。周榮寬說樹是我家的，白酉生說樹不是你家的，他們?yōu)榱诉@棵樹沒少吵架。也許溯起源來，他們的世仇就是從這棵小葉黃楊結(jié)下的。后來他們不爭(zhēng)了，有什么好爭(zhēng)的，樹就立在那里，誰也別想賣，誰也拔不走，于是擱置爭(zhēng)議。但他們又為別的東西爭(zhēng)，為別的事情吵，就算沒事也會(huì)找事。有時(shí)一大早，兩人跨出家門趕巧四目對(duì)上，都鼻子里哼一聲，各往東西，背后各罵一句，今兒出門遇鬼了。天注定他們尿不到一壺。白酉生長(zhǎng)得比周榮寬粗壯，脾氣暴躁，但嘴笨，一旦吵架，來來去去就那么幾句粗話，不及周榮寬條分縷析，有理有據(jù)，所以他常常吵不過，便用拳頭說話。周榮寬嘴上快活了，身子骨沒少挨苦頭。但有一事算周榮寬能耐，周榮寬剃頭從來都到白酉生的攤子上，剃完頭站起來，神氣活現(xiàn)，比踢館的武夫打了一場(chǎng)勝仗還得意。別人問，你怎么敢的。周榮寬昂著頭說，我就是這身膽氣。在這事上白酉生窩囊啊，心里窩著火，手上還要把他的頭剃得漂漂亮亮，剃不好砸自己招牌。周榮寬有時(shí)還出言挑釁，有種把我脖子抹了去哉。白酉生真有一刀劃下去的沖動(dòng)，可是人命關(guān)天，得忍。你不是挺橫嗎，有本事你爬起來呀。周榮寬停了車，朝麻袋說。麻袋一動(dòng)不動(dòng)。四野一片空曠，燕子磯矗在遠(yuǎn)處，似江邊飲水的巨獸。北風(fēng)呼呼地吹，江邊的浪聲和枯草的摩挲聲混在一起，不響，卻空洞而遙遠(yuǎn)，像從地獄里飄出來的。周榮寬一激靈，往掌心里吐一口唾沫，搓搓，從麻袋底下抽出一柄鐵鍬，擼去一片枯草，開始挖土。以后定神了，你狗日的閉了嘴，再也沒人爭(zhēng)啊吵的。周榮寬跟麻袋說。他力氣小，白天又累著了，挖一陣就停下來歇會(huì)兒。好一陣子，才挖出一米深的坑，估量著大小差不多了，他把麻袋從小板車上卸下來，滾到坑里去。我可交代你，到了那邊，你們一家子團(tuán)聚了，可別仗著人多合伙欺負(fù)我家女人孩子，周榮寬用鐵鍬指著麻袋說。你可記好了。周榮寬鏟一鍬土，覆在麻袋上。那天要不是我在崇善堂里做活計(jì)躲過一劫，也跟你一起下去了。周榮寬又鏟一鍬土。沒有棺材，你多擔(dān)待著，能有個(gè)麻袋算不錯(cuò)了，白天我埋了多少尸首連個(gè)麻袋都沒有，依著你那副嘴臉，被野狗吃了我都懶得理。周榮寬說。很快，麻袋掩進(jìn)土里大半。我說你充什么好漢，那么多當(dāng)兵的都打不過，你一個(gè)剃頭匠能干得過槍炮？渾身馬蜂窩似的，還死攥著剃刀不放，掰都掰不開，剃刀你收好了，到下面繼續(xù)干老本行。埋得差不多了，周榮寬胳膊支在鍬柄上歇會(huì)兒。咱們房子都給燒了，小葉黃楊只剩一根黑桿子，你也別記掛著，入土為安，咱們兩家的恩怨算是了了。周榮寬說。我記著你們是民國(guó)二十六年冬月①?zèng)]的，我孤家寡人一個(gè)，以后誰會(huì)記得我喲。周榮寬抹一把淚，用鐵鍬把聳出的墳頭拍拍實(shí)。周榮寬從懷里掏出一把紙錢，吹著了火折子，點(diǎn)上，火沿著紙錢擴(kuò)散開。周榮寬烤著手說，別一個(gè)人花了，記得給我女人孩子捎些，我到處找啊怎么也找不著他們，要不是為了找他們，我也不會(huì)在巷子里撞見你。煙有些熏眼睛，周榮寬用手背抹了抹，越抹越止不住地流。紙錢燃盡，火星子隨西北風(fēng)飛舞一陣，游魂一樣消散了?！咀ⅰ竣倜駠?guó)二十六年冬月：指1937年12月，是月13日，南京淪陷。7.下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（）A.小說開頭以小板車輪軸的“吱嘎”聲和遠(yuǎn)處的狗叫聲，襯托了夜晚環(huán)境的幽寂，渲染出緊張的氣氛，扣人心弦。B.“充什么好漢”“還死攥著剃刀不放”，帶著些許譏諷，也從側(cè)面反映了在戰(zhàn)亂中部分人茍且求存的心態(tài)。C.小說結(jié)尾意蘊(yùn)深沉，“游魂一樣消散了”，兩人的恩恩怨怨隨風(fēng)而逝，取而代之的則是更刻骨銘心的國(guó)仇家恨。D.本文結(jié)構(gòu)安排獨(dú)具匠心，將故事濃縮在埋麻袋的過程中，情節(jié)緊湊集中，通過設(shè)置懸念，層層推進(jìn)，引人入勝。8.小說中周榮寬大量的獨(dú)白，表現(xiàn)了他怎樣的心理？請(qǐng)結(jié)合小說簡(jiǎn)要分析。9.作者用巧妙的手法敘述白酉生的一生，體現(xiàn)出獨(dú)特的藝術(shù)效果。請(qǐng)結(jié)合文本簡(jiǎn)要分析?！敬鸢浮?.B8.①表現(xiàn)了他對(duì)過去生活的懷念。雖然以前爭(zhēng)來爭(zhēng)去，但是依然過著平靜的日子。②表現(xiàn)了對(duì)親人鄰居被屠殺的悲哀與痛苦。只有自己活著，孤家寡人一個(gè)，希望白酉生給自己的妻兒捎點(diǎn)紙錢。③表現(xiàn)了對(duì)白酉生的敬佩；通過一系列反語寫出了白酉生犧牲的過程，暗含對(duì)這個(gè)“仇人”的敬佩。④表現(xiàn)出對(duì)侵略者暴行的痛恨與控訴。9.①運(yùn)用插敘展現(xiàn)了一個(gè)普通人的平凡生活，使故事情節(jié)更加完整，人物形象更加豐滿立體。②借周榮寬的內(nèi)心獨(dú)白，突出了白酉生英勇不屈的形象，升華了文章主題。③采用先抑后揚(yáng)的手法，使小說情節(jié)波瀾起伏，增強(qiáng)了文章的吸引力。④全知視角與有限視角的結(jié)合，使故事的展開既全面客觀又細(xì)膩動(dòng)人，增添了作品的可讀性?！窘馕觥俊?題詳解】本題考查學(xué)生理解文本相關(guān)內(nèi)容、分析鑒賞文本藝術(shù)特色的能力。B.“帶著些許譏諷”錯(cuò)誤。這里表現(xiàn)的是對(duì)白酉生不屈行為的敬佩，選項(xiàng)人物形象分析錯(cuò)誤。故選B?！?題詳解】本題考查學(xué)生鑒賞作品中的人物形象的能力。由原文可知，以前周榮寬和白酉生兩人如仇人一樣沒少打架沒少相爭(zhēng)，白酉生被敵人殺害后，周榮寬用小板車載著裝在麻袋里的白酉生，到達(dá)灘邊荒地，埋葬白酉生時(shí)，有幾處心理獨(dú)白。①周榮寬說“以后定神了，你狗日的閉了嘴，再也沒人爭(zhēng)啊吵的”，雖然以前爭(zhēng)來爭(zhēng)去，但是依然過著平靜的日子，結(jié)合后面說的“咱們房子都給燒了”可知，這里的心理描寫表現(xiàn)了他對(duì)過去生活的懷念。②由“我可交代你，到了那邊，你們一家子團(tuán)聚了，可別仗著人多合伙欺負(fù)我家女人孩子，周榮寬用鐵鍬指著麻袋說”，紙錢“別一個(gè)人花了，記得給我女人孩子捎些”可知，周榮寬的女人孩子也都被屠殺，這表現(xiàn)了他的悲哀與痛苦，他希望白酉生給自己的妻兒捎點(diǎn)紙錢。③由“我說你充什么好漢，那么多當(dāng)兵的都打不過，你一個(gè)剃頭匠能干得過槍炮？渾身馬蜂窩似的，還死攥著剃刀不放，掰都掰不開，剃刀你收好了，到下面繼續(xù)干老本行”可知，通過一系列反語寫出了白酉生犧牲的過程，暗含對(duì)白酉生這個(gè)“仇人”的敬佩。④“我記著你們是民國(guó)二十六年冬月沒的”，結(jié)合注釋看，這一天是南京淪陷日，可知，這里的心理描寫表現(xiàn)出周榮寬對(duì)侵略者暴行的痛恨與控訴?！?題詳解】本題考查學(xué)生分析鑒賞文本體裁特征和表現(xiàn)手法的能力。從敘述方式看，開篇寫周榮寬黑夜里出門找荒地埋葬仇人白酉生，然后介紹白酉生跟周榮寬的過往，這是插敘。通過插敘，解答了讀者關(guān)于“仇人”的疑惑，展現(xiàn)了一個(gè)普通人的平凡生活，使故事情節(jié)更加完整，人物形象更加豐滿立體。從塑造人物和表現(xiàn)主旨看，由“你不是挺橫嗎，有本事你爬起來呀。周榮寬停了車，朝麻袋說”看，內(nèi)容由插敘過往轉(zhuǎn)入現(xiàn)實(shí)，借助周榮寬的內(nèi)心獨(dú)白的方式，突出了白酉生英勇不屈的形象，升華了文章主題。從前后情節(jié)對(duì)照上看，前面寫兩人的仇怨難解，后面寫“沒有棺材，你多擔(dān)待著，能有個(gè)麻袋算不錯(cuò)了，白天我埋了多少尸首連個(gè)麻袋都沒有”，給了白酉生身后相對(duì)好的安置，這是采用先抑后揚(yáng)的手法，使小說情節(jié)波瀾起伏，增強(qiáng)了文章的吸引力。④從敘述視角看，文中寫“周榮寬”怎么樣，是用的全知視角，即第三人稱角度敘事，寫周榮寬心里想什么時(shí)，說“我……”，用的是有限視角中的第一人稱寫人物的所思所感，推進(jìn)故事情節(jié)的發(fā)展，兩種視角結(jié)合使用，使故事的展開既全面客觀又細(xì)膩動(dòng)人，增添了作品的可讀性。二、古代詩文閱讀（34分）（一）文言文閱讀（本題共5小題，19分）閱讀下面的文言文，完成小題。材料一：韓事秦三十余年，出則為捍蔽，入則為席薦。秦特出銳師取地而韓隨之，怨懸于天下，功歸于強(qiáng)秦。且夫韓入貢職，與郡縣無異也。今臣竊聞貴臣之計(jì)，舉兵將伐韓。夫趙氏聚士卒，養(yǎng)從徒，欲贅天下之兵，明秦不弱，則諸侯必滅宗廟，欲西面行其意，非一日之計(jì)也。今釋趙之患，而攘內(nèi)臣之韓，則天下明趙氏之計(jì)矣。夫韓，小國(guó)也，而以應(yīng)天下四擊，主辱臣苦，上下相與同憂久矣。修守備，戒強(qiáng)敵，有蓄積，筑城池以守固。今伐韓，未可一年而滅，拔一城而退，則權(quán)輕于天下，天下摧我兵矣。韓叛，則魏應(yīng)之，趙據(jù)齊以為原①，如此，則以韓、魏資趙假齊以固其從，而以與爭(zhēng)強(qiáng)，趙之福而秦之禍也。夫進(jìn)而擊趙不能取，退而攻韓弗能拔，則陷銳之卒勤于野戰(zhàn)，負(fù)任之旅罷于內(nèi)供，則合群苦弱以敵二萬乘，非所以亡韓之心也。均②如貴臣之計(jì)，則秦必為天下兵質(zhì)③矣。陛下雖以金石相弊，則兼天下之日未也。今賤臣之愚計(jì)：使人使荊④，重幣用事之臣，明趙之所以欺秦者；與魏質(zhì)以安其心從韓而伐趙趙雖與齊為一不足患也。二國(guó)事畢，則韓可以移書定也。是我一舉，二國(guó)有亡形，則荊、魏又必自服矣。故曰：“兵者，兇器也?！辈豢刹粚徲靡?。以秦與趙敵，衡加以齊，今又背韓，而未有以堅(jiān)荊、魏之心。夫一戰(zhàn)而不勝，則禍構(gòu)矣。計(jì)者，所以定事也，不可不察也。趙、秦強(qiáng)弱，在今年耳。且趙與諸侯陰謀久矣。夫一動(dòng)而弱于諸侯，危事也；為計(jì)而使諸侯有意我之心，至殆也。見二疏，非所以強(qiáng)于諸侯也。臣竊愿陛下之幸熟圖之。夫攻伐而使從者間焉，不可悔也。（節(jié)選自《韓非子·存韓》）材料二：（韓）王安五年，秦攻韓，韓急，使韓非使秦，秦留非，因殺之。九年，秦虜王安，盡入其地，為潁州郡。韓遂亡。（節(jié)選自《史記·韓世家》）【注】①原，為“援”字之誤。②均：信，果真，的確。③質(zhì)：箭靶。④荊：楚國(guó)的別稱。10.文中畫波浪線的部分有三處需要斷句，請(qǐng)用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號(hào)涂黑。與魏質(zhì)A以B安C其心D從韓E而伐趙F趙雖與齊G為一H不足患也。11.下列對(duì)文中加點(diǎn)字及相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是（）A.從，即“縱”，合縱，指戰(zhàn)國(guó)時(shí)東方六國(guó)聯(lián)合起來與秦國(guó)抗衡的聯(lián)盟政策。B.萬乘，指萬輛兵車，文中指“萬乘之國(guó)”的簡(jiǎn)稱，戰(zhàn)國(guó)時(shí)用來指大的諸侯國(guó)。C.幣，指禮物，與《荊軻刺秦王》中“持千金之資幣物”中的“幣”意義相同。D.間，空隙，這里意為利用空隙，與《鴻門宴》中“間至軍中”的“間”意義不同。12.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項(xiàng)是（）A.韓王安五年，秦國(guó)急攻韓國(guó)，生死存亡之際，韓非出使秦國(guó)，向秦王上書，勸說秦王先攻打趙國(guó)而暫時(shí)保存韓國(guó)，《存韓》一文為此時(shí)所作。B.韓非認(rèn)為秦國(guó)攻打他國(guó)時(shí)韓國(guó)追隨出兵而與諸侯結(jié)怨，利益都?xì)w于秦國(guó)，且韓國(guó)向秦國(guó)繳納賦稅，和秦國(guó)的郡縣沒有區(qū)別，因此秦國(guó)不應(yīng)攻打韓國(guó)。C.韓非指出，韓國(guó)雖是小國(guó)，但處于四戰(zhàn)之地，為應(yīng)付來自各方的攻擊，韓國(guó)常年整軍備戰(zhàn)，秦國(guó)如果攻打韓國(guó)，難以速戰(zhàn)速?zèng)Q，這會(huì)對(duì)秦國(guó)不利。D.韓非認(rèn)為戰(zhàn)爭(zhēng)是兇險(xiǎn)之事，因此必須慎重，如果不能處理好秦國(guó)與韓、楚、魏三國(guó)的關(guān)系，那么在戰(zhàn)爭(zhēng)中一旦失利，對(duì)秦國(guó)來說就構(gòu)成禍患了。13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）今釋趙之患，而攘內(nèi)臣之韓，則天下明趙氏之計(jì)矣。（2）是我一舉，二國(guó)有亡形，則荊、魏又必自服矣?！敬鸢浮?0.DFH11.C12.A13.（1）現(xiàn)在放棄趙國(guó)這個(gè)禍患不管，卻要除掉如同臣屬一樣的韓國(guó)，那么天下各國(guó)就明白趙國(guó)合縱攻秦的計(jì)謀（是正確的）了。（2）這樣我們一采取行動(dòng)，（趙、齊）兩國(guó)就出現(xiàn)了亡國(guó)的形勢(shì)，那么楚國(guó)、魏國(guó)也就一定會(huì)自己主動(dòng)臣服了?！窘馕觥俊?0題詳解】本題考查學(xué)生文言文斷句的能力。句意：給魏國(guó)送去人質(zhì)，以此來穩(wěn)住他們的心，率領(lǐng)韓國(guó)攻打趙國(guó)，趙國(guó)即使與齊國(guó)聯(lián)合為一體，也不值得擔(dān)心?！耙园财湫摹笔恰芭c魏質(zhì)”的目的，其后停頓，D處斷開?！摆w趙”不可連用，分屬前后句子，即“從韓而伐趙”后停頓，F(xiàn)處斷開?！摆w雖與齊為一”中“趙”是主語，“與齊為一”是謂語部分，后面“不足患也”表意明確，二者前后應(yīng)該停頓，故H處斷開。故選DFH?！?1題詳解】本題考查學(xué)生了解并掌握常見的文學(xué)文化常識(shí)及一詞多義的能力。A.正確。B.正確。C.錯(cuò)誤。動(dòng)詞，贈(zèng)送、賄賂。/禮物。句意：用豐厚的禮物賄賂楚國(guó)執(zhí)政的大臣。/拿著價(jià)值千金的禮物。D.正確?？障?，這里意為利用空隙。/從小路、秘密地。句意：攻打韓國(guó)而讓搞合縱的國(guó)家鉆了空子。/從小路到軍中了。