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遼寧省沈陽(yáng)市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)人教版小升初真題(下學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音,將句子整齊地寫在田字格中。
評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).將詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再按要求回答問(wèn)題。
足(
)多(
)
政(
)人(
)
流(
)失(
)
眾(
)拱(
)
詭(
)多(
)
應(yīng)(
)不(
)
從以上詞語(yǔ)中找出一對(duì)意思相近,感情色彩相反的詞:(
)—(
)2).看拼音寫詞語(yǔ)。
dù
jì
zhǎnxīn
wéi
ɡān
cāo
zònɡ
(
)
(
)
(
)
(
)
yí
huò
yāo
he
juàn
liàn
chénɡrèn
(
)
(
)
(
)
(
)3).歡歡請(qǐng)你將宋代范成大的《四時(shí)田園雜興(其三十一)》,認(rèn)真書寫在橫線上,注意題目、作者單獨(dú)各占一行。
_______________________________4).《囊螢夜讀》講的是古人讀書求學(xué)的故事,我知道這樣的故事還有(寫3個(gè)):____________________________________5).【論做人處事】讀《論語(yǔ)》中“________________,小人喻于利”,讓我懂得真正高尚的人重視的是道義。評(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).葉軍在報(bào)紙上看到這樣一幅漫畫,他想到了最能揭示漫畫寓意的名言是(
)A.多行不義,必自斃。B.惻隱之心,仁之端也。C.人有恥,則能有所不為。D.君子喻于義,小人喻于利。2).下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(
)A.我們要勇敢地處理和面對(duì)校園霸凌事件。B.“光盤行動(dòng)”是一項(xiàng)公益活動(dòng),意在發(fā)揚(yáng)人人節(jié)約糧食的好習(xí)慣。C.在家長(zhǎng)志愿者的大力支持下,學(xué)校周邊混亂的交通狀況有了很大的改善。D.一年一度的“校園好聲音”拉開(kāi)帷幕,大約有80名左右的同學(xué)報(bào)名參加比賽。3).小語(yǔ)同學(xué)在此次活動(dòng)中遇到了一些困難,請(qǐng)幫他一起完成任務(wù)。
(1)小語(yǔ)準(zhǔn)備在活動(dòng)展板上用書法家顏真卿的字體打印活動(dòng)標(biāo)題,因?yàn)轭佌媲涞目瑫钊庳S滿,渾厚有力,具有恢宏雄壯、大氣磅礴的特點(diǎn)。下列作品中顏真卿的作品是(
)A.B.C.D.
(2)小語(yǔ)在準(zhǔn)備《珍愛(ài)生命·健康成長(zhǎng)》講解稿時(shí),老師告訴他有一個(gè)句子中的加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng),這個(gè)句子是(
)A.作為五年級(jí)的學(xué)生,我們正值豆蔻年華,一定要珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí)。B.養(yǎng)尊處優(yōu),不奮斗,只會(huì)讓我們變得碌碌無(wú)為。為此,我們學(xué)校每年都會(huì)舉辦“珍愛(ài)生命·健康成長(zhǎng)”系列活動(dòng),今年已經(jīng)是第十屆了。C.這個(gè)活動(dòng)在全市都很有影響,甚至被報(bào)紙、電視報(bào)道過(guò)幾次,真可謂是“隔著門縫吹喇叭——名(鳴)聲在外”。D.為了讓大家更好地了解我們這次活動(dòng),作為講解員的我,會(huì)盡量在講解的時(shí)候條理清晰,語(yǔ)速適當(dāng),并且會(huì)根據(jù)聽(tīng)眾的反映調(diào)整講解的內(nèi)容。評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).讀下面的句子,想象句子描寫的情景,再?gòu)南铝性~語(yǔ)中選擇一個(gè),照樣子寫一寫。
例:八月,天多熱。雞熱得耷拉著翅膀,狗熱得吐出舌頭,蟬熱得不知如何是好。
忙冷靜辣鬧香美快
________________________評(píng)卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).根據(jù)課文內(nèi)容連線。
藺相如熱心助人,舍己為人白鷺淘氣快樂(lè),嬌憨可愛(ài)
廉頗心地善良,勤勞能干落花生平梵高潔,質(zhì)樸美好
海力布坦率直爽,知錯(cuò)能改珍珠鳥(niǎo)乖巧馴良,惹人喜愛(ài)
牛郎機(jī)智勇敢,顧全大局松鼠默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)2).把下列人物、人物的出處及其人物形象連線。
武松
《西游記》
好吃懶做,愛(ài)占小便宜,性格憨厚
賈寶玉
《水滸傳》
神機(jī)妙算,忠貞愛(ài)國(guó),謙虛謹(jǐn)慎
豬八戒
《三國(guó)演義》
有才華,有靈氣,有叛逆精神
諸葛亮
《紅樓夢(mèng)》
武藝高強(qiáng),疾惡如仇,敢作敢當(dāng)評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).重新排列下面次序混亂的句子
(
)它的莖像個(gè)綠色的圓球,仿佛挺著個(gè)圓圓的“大肚子”。
(
)這些花有白的,也有黃的。
(
)莖上長(zhǎng)滿了小刺,還開(kāi)過(guò)幾次花。
(
)我外公家有一盆仙人球。2).排列錯(cuò)亂的句子。(
)后來(lái),諾貝爾終于發(fā)明了硝化甘油炸藥。(
)他不顧親友的勸阻,冒著生命危險(xiǎn)反復(fù)試驗(yàn)。(
)諾貝爾從小就很用功,他刻苦自學(xué)了英、法、德等幾國(guó)文字。(
)面對(duì)多次失敗和爆炸事故,他毫不退縮。(
)這個(gè)消息很快就轟動(dòng)了整個(gè)瑞典。(
)長(zhǎng)大以后,他對(duì)研究炸藥產(chǎn)生了濃厚的興趣。評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷下列說(shuō)法是否正確,對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。
1.葉文玲說(shuō):“作文練習(xí),離不開(kāi)借鑒和模仿?!币虼耍獙懗稣嬲騽?dòng)人心的東西就要學(xué)會(huì)模仿。
(
)
2.《將相和》選自《史記》,魯迅稱《史記》為“史家之絕唱,無(wú)韻之《離騷》”。(
)
3.《松鼠》一文采用了比喻、擬人等修辭手法生動(dòng)形象地說(shuō)明事物,重點(diǎn)介紹了松鼠的外形、性格和行為特點(diǎn)。
(
)
4.“九州生氣恃風(fēng)雷”的“生氣”是不高興的意思。
(
)
5.《珍珠鳥(niǎo)》一文以細(xì)膩親切的語(yǔ)言寫出了小鳥(niǎo)由害怕人到信賴人的變化過(guò)程,揭示了“信賴,往往創(chuàng)造出美好的境界”的道理。
(
)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).對(duì)比閱讀杜甫的三首古詩(shī),完成練習(xí)。〔甲〕春望
國(guó)破山河在,
城春草水深。
感時(shí)花濺淚,
恨別鳥(niǎo)驚心
烽火連三月,
家書抵萬(wàn)金。
白頭搔更短,
渾欲不勝簪?!惨摇吃乱箲浬岬?/p>
戍鼓斷人行,
邊秋一雁聲。
露從今夜白,
月是故鄉(xiāng)明。
有弟皆分散,
無(wú)家問(wèn)死生。
寄書長(zhǎng)不達(dá),
況乃未休兵?!脖陈劰佘娛蘸幽虾颖?/p>
劍外忽傳收薊北。
初聞涕淚滿衣裳。
卻看妻子愁何在,
漫卷詩(shī)書喜欲狂。
白日放歌須縱酒,
青春作伴好還鄉(xiāng)。
即從巴峽穿巫峽,
便下襄陽(yáng)向洛陽(yáng)。1.下列對(duì)三首古詩(shī)賞析不正確的一項(xiàng)是(
)A.甲詩(shī)開(kāi)篇即寫眼前之景:雖山河仍在,可城破國(guó)陷,一片荒涼衰朽的景象。一個(gè)“破”字,令人觸目驚心;一個(gè)“深”字,讓人滿目凄然。B.甲詩(shī)尾聯(lián)寫詩(shī)人憂愁漸深,頭發(fā)愈少,簡(jiǎn)直連簪子也別不上。這種愁情只是詩(shī)人與親人書信中斷,思念親人所致。C.乙詩(shī)全詩(shī)由景及情,情景交融,感情深沉,含蓄凝練,充分體現(xiàn)了詩(shī)人“沉郁頓挫”的藝術(shù)風(fēng)格。D.丙詩(shī)抒寫詩(shī)人情感時(shí)運(yùn)用了神態(tài)和動(dòng)作描寫的方法。2.《聞官軍收河南河北》一詩(shī)中表現(xiàn)詩(shī)人一家欣喜若狂的句子是:______________,_______________。詩(shī)人“涕淚”是因?yàn)椋篲_______________________。
3.甲詩(shī)寫于安史之亂開(kāi)始時(shí),乙詩(shī)寫于安史之亂第五年,丙詩(shī)寫于安史之亂結(jié)束時(shí),三首詩(shī)都寫到了“家”。下面三句詩(shī)分別表達(dá)了詩(shī)人怎樣的心情?
(1)家書抵萬(wàn)金__________________________
(2)無(wú)家問(wèn)死生________________________________
(3)青春作伴好還鄉(xiāng)__________________________________評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作。
題目:他(她)是_____小達(dá)人
提示:生活中,有節(jié)約小達(dá)人、書畫小達(dá)人、時(shí)尚小達(dá)人……請(qǐng)選一位你熟悉的小達(dá)人寫一寫,做到內(nèi)容具體,表達(dá)自己的真情實(shí)感,書寫工整。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).組文閱讀,完成練習(xí)。
【材料一】
《西游記》目錄(摘選)
第六回觀音赴會(huì)問(wèn)原因小圣施威降大圣
第七回八卦爐中逃大圣五行山下定心猿
第十二回玄奘秉誠(chéng)建大會(huì)觀音顯像化金蟬
第十五回蛇盤山諸神暗佑鷹愁澗意馬收韁
第十七回孫行者大鬧黑風(fēng)山觀世音收伏熊羆怪
第十八回觀音院唐僧脫難高老莊大圣除魔
第十九回云棧洞悟空收八戒浮屠山玄奘受心經(jīng)
第二十二回八戒大戰(zhàn)流沙河木叉奉法收悟凈
【材料二】
西天取經(jīng)路線圖【材料三】好妖精,按落陰云,在那前山坡下,搖身一變,變作個(gè)老婦人,年滿八旬,手拄竹杖,一步一聲的哭著走來(lái)。八戒見(jiàn)了,大驚道:“不好了!那媽媽兒來(lái)尋人了!”唐僧道:“尋甚人?”八戒道:“師兄打殺的,定是他女兒。這個(gè)定是他娘尋將來(lái)了?!盵A]行者道:“兄弟莫要胡說(shuō)!那女子十八歲,這老婦有八十歲,怎么六十多歲還生產(chǎn)?斷乎是個(gè)假的,等老孫去看來(lái)?!焙眯姓?,拽開(kāi)步,走近前觀看,那怪物:假變一婆婆,兩鬢如冰雪。[B]弱體瘦伶仃,臉如枯菜葉。顴骨望上翹,嘴唇往下別。行者認(rèn)得他是妖精,更不理論,舉棒照頭便打。那怪見(jiàn)棍子起時(shí),依然抖擻,又出化了元神,脫真兒去了,把個(gè)假尸首又撇在路旁。唐僧一見(jiàn),驚下馬來(lái),睡在路旁,更無(wú)二話,只是把《緊箍?jī)褐洹奉嵉棺阕隳盍硕椤?.閱讀古典名著,可以采用________、________的方法。
2.材料一是《西游記》的目錄摘選。請(qǐng)從中提取唐僧收徒的信息,照樣子填空。3.材料二是某同學(xué)繪制的西天取經(jīng)路線圖。唐僧從________出發(fā),到達(dá).________取經(jīng)。你還對(duì)這圖中沒(méi)有畫出來(lái)的________(哪個(gè)故事)感興趣。感興趣的原因是___________。
4.《西游記》這本書中有許多精彩的故事,其中與“三”有關(guān)的情節(jié)有:三借芭蕉扇、_________、________。
5.材料三中,畫線句A,是對(duì)______的描寫,畫線句B是_________描寫。這樣的描寫讓我們感受到孫悟空有_________。
6.選文出自《西游記》___________這一章回。(填序號(hào))A.尸魔三戲唐三藏圣僧恨逐美猴王B.心猿空用千般計(jì)水火無(wú)功難煉魔C.豬八戒義識(shí)猴王孫行者智降妖怪D.鬼王夜謁唐三藏悟空神化引嬰兒評(píng)卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).選詞填空。
平衡
平穩(wěn)
(1)走搭石要走得快才容易保持(
)。
(2)上了點(diǎn)兒年歲的人,無(wú)論怎樣急著趕路,只要發(fā)現(xiàn)哪塊搭石不(
),一定會(huì)把它擺好才肯離去。
抵御
防御
(3)在古代,長(zhǎng)城是非常牢固的(
)工程。
(4)大戰(zhàn)將至,將軍提醒士兵們要作好(
)敵軍的準(zhǔn)備。2).辨字組詞。
【辨辯辮】
分(
)
(
)子
(
)論
(
)別
【饒澆繞】(
)花
環(huán)(
)
富(
)
(
)命評(píng)卷人得分12、語(yǔ)言表達(dá)(每題6分共1題)1).一路風(fēng)光一路情,讓我們跟隨丁丁和樂(lè)樂(lè)一起領(lǐng)略鶴城風(fēng)光。
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