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2/2收集整理,僅供參考2023年中山市三角鎮(zhèn)招聘公辦中小學(xué)教師筆試真題(滿分100分時間120分鐘)一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.班主任的基本素質(zhì)不包括()。A.道德素質(zhì)B.能力素質(zhì)C.體育素質(zhì)D.心理素質(zhì)【答案】:C2.以自尊心、榮譽感、自信心、勝任感等心理因素表現(xiàn)出來的學(xué)習(xí)動機屬于()。A.認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力B.社會發(fā)展內(nèi)驅(qū)力C.附屬內(nèi)驅(qū)力D.自我提高內(nèi)驅(qū)力【答案】:D3.()是通過德育活動在受教育者品德形成發(fā)展上所要達(dá)到的總體規(guī)格要求,亦即德育活動所要達(dá)到的預(yù)期目的或結(jié)果的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。A.德育目標(biāo)B.德育方法C.德育內(nèi)容D.道德行為標(biāo)準(zhǔn)【答案】:A4.當(dāng)一個教師經(jīng)常關(guān)注“學(xué)生能否聽我的?”“領(lǐng)導(dǎo)同事如何看我?”等問題時,說明這個教師處于的專業(yè)發(fā)展階段是()。A.關(guān)注學(xué)生階段B.關(guān)注自我感受階段C.關(guān)注生存階段D.關(guān)注情境階段【答案】:C5.班級人際關(guān)系形成和發(fā)展的手段是()。A.學(xué)習(xí)B.鍛煉C.交往D.考試【答案】:C6.()是指人格構(gòu)成要素的氣質(zhì)、能力、性格和理想、人生觀等各方面平衡發(fā)展。A.心理健康B.人格完整C.健康D.情緒穩(wěn)定【答案】:B7.教育能推進(jìn)科學(xué)的()。A.制度化B.體制化C.全面化D.系統(tǒng)化【答案】:B8.接受什么樣的教育標(biāo)志著相應(yīng)的社會地位,這體現(xiàn)了()。A.道統(tǒng)性B.專制型C.象征性D.刻板性【答案】:C9.課程論的經(jīng)典學(xué)術(shù)著作是泰勒的()。A.《課程與教學(xué)的基本原理》B.《教育過程》C.《教育目標(biāo)分類學(xué)》D.《教學(xué)與一般發(fā)展》【答案】:A10.夸美紐斯說過“實際上,人不受教育就不能成為一個人”,康德也認(rèn)為人是唯一必須受教育的造物。這說明教育是()。A.培養(yǎng)人的社會實踐活動B.保存人類文明的活動C.使人得以生存的活動D.傳遞社會經(jīng)驗的活動【答案】:A11.教師在教學(xué)過程中的作用是()。A.主導(dǎo)B.主體C.中心D.主宰【答案】:A12.()是教育學(xué)史上第一個明確提出“教育性教學(xué)”概念的人,他把道德教育與學(xué)科知識教學(xué)統(tǒng)一在同一個教學(xué)過程中。A.席勒B.杜威C.赫爾巴特D.夸美紐斯【答案】:C13.隋煬帝為收羅人才,頒布“若有明行顯著,操履修潔,及學(xué)業(yè)才能,一藝可取,咸宜訪采,將身入朝。所在州縣,以禮發(fā)遣”的詔書,于大業(yè)年間置進(jìn)士科。這標(biāo)志著()。A.官學(xué)考試制度的建立B.科舉考試制度的建立C.隋朝設(shè)科考試的開始D.九品中正制的建立【答案】:B14.課外、校外教育與課堂教學(xué)()。A.方向一致,但課外、校外教育不是一種正規(guī)教育活動B.都是一種正規(guī)的教育活動,但方向不一致C.是同一種活動D.都是一種正規(guī)的教育活動,且方向一致【答案】:D15.為了暫時記住朋友的電話號碼以便撥號,最適宜的記憶策略是()。A.精加工策略B.復(fù)述策略C.元認(rèn)知策略D.組織策略【答案】:B16.6歲的丹丹長期挑食、偏食,每次吃飯都只吃肉類而不吃蔬菜,其母親教育她每天攝入的食物一定要保證營養(yǎng)均衡才最利于身體健康。丹丹母親的這種教育屬于(),這一形式的教育是學(xué)校教育的基礎(chǔ),也是學(xué)校教育的補充。A.社會教育B.課外教育C.制度化教育D.家庭教育【答案】:D17.對利率變動反應(yīng)最敏感的是()。A.三種貨幣需求的敏感程度相同B.貨幣的投機需求C.貨幣的交易需求D.貨幣的謹(jǐn)慎需求【答案】:B18.《步輦圖》是()畫家閻立本的名作之一,作品設(shè)色典雅絢麗,線條流暢圓幼,構(gòu)圖錯落有致,富有變化,具有珍藏的歷史和藝術(shù)價值。A.宋朝B.清朝C.唐朝D.明朝【答案】:C19.民貴君輕思想出自()。A.莊子B.孟子C.老子D.孔子【答案】:B20.簽發(fā)人應(yīng)標(biāo)注在文件的()。A.附件部分B.主體部分C.眉首部分D.版記部分【答案】:C21.市教委向市財政局請求增撥教育培訓(xùn)經(jīng)費,應(yīng)選()行文。A.意見B.函C.報告D.請示【答案】:B22.清潔的空氣中含有多少氧?()A.31%B.37%C.27%D.21%【答案】:D23.事業(yè)單位的專業(yè)技術(shù)崗位分為初級崗位、中級崗位和高級崗位三個等級,高級崗位是()。A.一至七級B.十一至十三級C.一至五級D.十一至十五級【答案】:A24.公文的形成與發(fā)揮作用須依賴于()。A.發(fā)文處理B.收文處理C.辦畢公文處理D.公文處理【答案】:D25.關(guān)注民生、重視民生、保障民生,改善民生,是我們黨全心全意為人民服務(wù)宗旨的要求,是人民政府的重要職責(zé),也是當(dāng)前構(gòu)建社會主義和諧社會的關(guān)鍵所在。這段文字主要說明()。A.我國社會主要矛盾和次要矛盾的地位已經(jīng)變化B.解決民生問題是解決社會主要矛盾的具體體現(xiàn)C.民生問題已成為社會主義初級階段的基本矛盾D.民生問題作為次要矛盾制約著主要矛盾的解決【答案】:B26.每年冬天,當(dāng)向南遷徙的鳥兒飛過英國的大地時,許多愛鳥人都會在庭院里拋撒種子和燕麥,希望可以幫助鳥群獲得足夠的能量。但這種做法使10%的黑頂林鶯改變了傳統(tǒng)的遷徙路線,它們由從德國南部和奧地利飛往西南方向的西班牙轉(zhuǎn)而飛向西北方的英國,在那里依賴愛鳥人的供養(yǎng)生存。這段文字的主旨是:()。A.愛護(hù)野生動物要注意方法B.黑頂林鶯的天性使它們改變了遷徙路線C.人的行為會影響動物的習(xí)性D.人類可以通過自身的行為幫助鳥類【答案】:C27.正如黨的十七大報告所總結(jié)的改革開放不是一蹴而就的”,改革開放不是一次輕松浪漫的旅行,而是一次決定中華民族歷史命運的偉大遠(yuǎn)航,它有___的時刻,也時常充滿驚濤駭浪。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。A.風(fēng)平浪靜B.大風(fēng)大浪C.風(fēng)起云涌D.細(xì)雨和風(fēng)【答案】:A28.人們一般都認(rèn)為藝術(shù)家是“神經(jīng)質(zhì)”的,他們的行為像16個月大的嬰兒,這種觀點是________的,事實上,“發(fā)瘋”的藝術(shù)家是很____的,我所遇到的許多藝術(shù)家都是極具組織頭腦,非常成熟的個體。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。A.偏頗稀缺B.正確普遍C.錯誤少見D.片面稀少【答案】:C29.趕路的人,為了遠(yuǎn)方的目標(biāo),無意留心沿路的風(fēng)光。許多其實并不比你追尋的東西遜色的路邊風(fēng)物,被你輕易地忽略過去了,待我們多年后明白過來時,已追悔莫及。而當(dāng)你把趕路的心態(tài)轉(zhuǎn)換成散步的心態(tài),你就會發(fā)覺,得到有味,失去也有味;富有有味,清貧也自有味;成功有味,失敗也有味;熱戀有味,失戀也有味;青春有味,衰老也有味……這時候,你才會恍然明白,你夢想中的東西其實就藏在路上;路途上的遭遇正有你所尋覓的東西。舍此之外,你還要尋求什么呢?對這段文字理解錯誤的一項是:()A.給人生留一些空閑的時間,而不是匆匆趕路B.我們不應(yīng)該為遠(yuǎn)方的目標(biāo)而苦苦追尋C.也許夢想就藏在你匆匆趕路時的沿途風(fēng)景中D.趕路的人是指那些為成功而舍棄沿途風(fēng)景的人【答案】:B30.①就在理智告訴人們語言保護(hù)主義不會成功的同時,他們還是會在情感上期待用純潔的本土語言來維護(hù)文化的獨立和尊嚴(yán)②但這是由交流需要自然形成的流動,并不帶有污染或侵蝕的傷害意圖③語言保護(hù)主義是一種文化封閉心態(tài)的產(chǎn)物④語言或文化之間的影響確實存在由強往弱的流動特征⑤但往往又是弱勢文化的一種很自然的下意識文化自我保護(hù)手段⑥外來的語言影響因此常被想象成對本土語言和文化的污染和侵蝕將以上6個句子重新排列,語序正確的是:()。A.③⑤④②①⑥B.④⑥②③⑤①C.③⑤①⑥④②D.③②①⑥④⑤【答案】:C31.屬于唯物主義觀點的是:
①沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)
②天地合而萬物生,陰陽接而變化起
③心外無物
④巧婦難為無米之炊
⑤人病則憂懼,憂懼見鬼出
⑥萬物都只是在概念中運動A.①②④B.①②③C.①②④⑤D.①②⑤⑥【答案】:C32.遏制“屢教不改”,需要從多方面入手。對一再重犯的何題企業(yè),不能簡單地整改了事,要對相關(guān)負(fù)責(zé)人依法依規(guī)問責(zé),紀(jì)委、監(jiān)察、司法、公安等部門都要依法人。有的企業(yè)是“你審你的計,我犯我的規(guī)”,甚至懷揣著“犯了再改、改了又犯”的心態(tài),如果僅僅“罰酒三杯”,相關(guān)負(fù)責(zé)人就不可能長記性。同時要建立事后追究制度,有的負(fù)責(zé)人違規(guī)操作了,但還沒審計出來問題,就走人挪新窩,對這樣的負(fù)責(zé)人同樣需要追究責(zé)任。
這段文字主要表達(dá)的是()。A.問題企業(yè)不能簡單整改了事,需要依法依規(guī)問責(zé)和建立負(fù)責(zé)人事后追究制度B.要從根本上遏制問題企業(yè)“屢教不改”的現(xiàn)象C.治理問題企業(yè),需要各個部門通力配合,并對相關(guān)責(zé)任人嚴(yán)懲不貸D.建立負(fù)責(zé)人事后追究制度比依法依規(guī)問責(zé)更重要【答案】:A二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)33.教師職業(yè)道德修養(yǎng)的基本原則有:()A.堅持繼承和創(chuàng)新相結(jié)合B.確立可行目標(biāo),堅持不懈努力C.堅持動機和效果的統(tǒng)一D.堅持知與行的統(tǒng)一【答案】:ACD34.堅持群眾路線,就要()。A.問政于民、問需于民、問計于民B.有尊重群眾的首創(chuàng)精神C.積極回應(yīng)人民群眾要求D.深入調(diào)查研究【答案】:ABD35.在下列選項中,符合辦事公道規(guī)范的有()。A.原則至上,不計得失B.顧全大局、服從上級C.知人善任、培養(yǎng)親信D.秉公執(zhí)法,不徇私情【答案】:AD36.《學(xué)記》是世界教育史上的光輝著作,對教育教學(xué)的制度、原則、方法以及師生關(guān)系等進(jìn)行了全面論述。下列內(nèi)容屬于《學(xué)記》思想的有()。A.溫故知新B.學(xué)而時習(xí)C.啟發(fā)誘導(dǎo)D.循序漸進(jìn)【答案】:CD37.教師熱愛學(xué)生的作用表現(xiàn)在()。A.愛學(xué)生是提高教育質(zhì)量的重要條件B.愛學(xué)生是獲得教學(xué)效果的基礎(chǔ)C.得到學(xué)生及其家長的饋贈D.愛學(xué)生是教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)【答案】:ABD38.教師道德養(yǎng)成具有的現(xiàn)實意義包括()。A.師德養(yǎng)成是師資隊伍建設(shè)的需要B.師德養(yǎng)成是適應(yīng)社會發(fā)展的需要C.師德養(yǎng)成是受教育者成長的需要D.師德養(yǎng)成是精神文明建設(shè)的需要【答案】:ABCD39.從業(yè)人員加強職業(yè)道德修養(yǎng)的途徑主要包括()。A.培養(yǎng)職業(yè)道德習(xí)慣B.學(xué)習(xí)與工作有關(guān)的各項崗位責(zé)任、規(guī)章制度C.自我剖析和自我批評D.對自己的思想和行為進(jìn)行反省和檢查【答案】:ABCD40.教師嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的基本要求有()。A.有謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度B.有合作共贏的心態(tài)C.有精益求精的精神D.有精深的專業(yè)知識【答案】:ACD41.教師勞動的目的、任務(wù)、對象、手段、工具有別于其他職業(yè),因而具有其自身的職業(yè)道德特點。下列符合教師職業(yè)道德特點的是()。A.獨特的示范性B.強烈的責(zé)任性C.非凡的創(chuàng)造性D.鮮明的繼承性【答案】:ABD42.符合合作精神的表述有()。A.萬人操弓,共射一招,招無不中B.1+1>2C.三人同心,其利斷金D.天道酬勤【答案】:ABC43.公文常用的表達(dá)方式有()A.敘述B.渲染C.說明D.議論【答案】:ACD44.“天宮一號”于2011年9月29日發(fā)射升空,先后與“神舟八號”、“神舟九號”、“神舟十號”飛船進(jìn)行6次交會對接,完成各項既定任務(wù)。2018年4月2日,“天宮一號”目標(biāo)飛行器已再入大氣層,再入落區(qū)位于南太平洋中部區(qū)域,絕大部分器件在再入大氣層過程中燒蝕銷毀。“天宮一號”()。A.在空中與地面控制中心是通過電磁波來傳遞信息的B.在發(fā)射過程中,動能增大,重力勢能增大C.在對接過程中,相對于“神舟”飛船是靜止的D.經(jīng)大氣層墜落時,動能大部分轉(zhuǎn)化為熱能【答案】:ABCD45.下列屬于自然災(zāi)害的有()。A.旱災(zāi)B.臺風(fēng)C.火災(zāi)D.洪澇災(zāi)害【答案】:ABD46.職業(yè)道德基本規(guī)范是所有從事職業(yè)活動的人們必須遵守的基本行為準(zhǔn)則,包括()等。A.辦事公道B.尊老愛幼C.愛護(hù)公物D.愛崗敬業(yè)【答案】:AD47.下列語句中有歧義的是()。A.a.縣里的通知說,讓趙鄉(xiāng)長本月15日前去開會B.d.校長、副校長和其他學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)出席了這屆迎新會C.c.今天老師又在班會上表揚了自己,但是我覺得還需要繼續(xù)努力D.b.這只小老鼠可以通過輸入信號與電腦交流【答案】:ABC48.社區(qū)減災(zāi)中社會工作措施可以應(yīng)用在如下哪些工作中?()A.社區(qū)災(zāi)害風(fēng)險分析B.減災(zāi)知識普及C.募集救災(zāi)善款D.減災(zāi)宣教【答案】:CD49.以下哪些情況可以考核加分()?A.能力提升B.積分排名C.網(wǎng)格宣傳D.活動參與【答案】:CD50.一個青年成長小組目前的發(fā)展?fàn)顟B(tài)是:組員之間關(guān)系親密,每個人內(nèi)心都承認(rèn)自己是小組的一員,愿意在小組中表達(dá)自己的想法,但彼此間出現(xiàn)了競爭,有些人的語言和行為甚至帶有攻擊性。此時,社會工作者的任務(wù)包括()。A.協(xié)助組員處理好沖突B.關(guān)注小組目標(biāo)的轉(zhuǎn)化與追求C.以焦點回歸的方式把問題拋回組員,同他們一起尋找解決辦法D.有目的地設(shè)計并引導(dǎo)小組按照特定的路徑與方向發(fā)展【答案】:AC51.人員密集場所應(yīng)建立用電防火安全管理制度,并應(yīng)明確()內(nèi)容。A.電氣設(shè)備的安全使用要求B.電氣設(shè)備的采購要求C.明確用電防火安全管理的責(zé)任部門和責(zé)任人D.電氣設(shè)備的檢查內(nèi)容和要求【答案】:ABCD52.消防控制室的控制設(shè)備應(yīng)有()控制及顯示功能。A.消防水泵、防煙和排煙風(fēng)機的啟、停B.火災(zāi)警報裝置與應(yīng)急廣播的控制裝置C.應(yīng)能切斷有關(guān)部位的非消防電源,并接通警報裝置及火災(zāi)應(yīng)急照明燈和疏散標(biāo)志燈D.消防控制室的消防通信設(shè)備【答案】:ABCD53.檔案管理員具體承擔(dān)執(zhí)法檔案的日常管理工作,履行()職責(zé)。A.不得擅自復(fù)制、翻拍、抄
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