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畢業(yè)詩(shī)主持串詞【篇一:畢業(yè)晚會(huì)主持詞節(jié)目串詞】感念師恩夢(mèng)想起航1、開(kāi)場(chǎng)舞蹈(畢業(yè)生)閃亮的日子——情景主持吉他男:四年的大學(xué)時(shí)光,我們從青澀的少年蛻變成成熟的學(xué)長(zhǎng)女:四年的大學(xué)時(shí)光,我們似乎再也回不到那綁著馬尾的年紀(jì)男:我們感嘆光陰的匆匆,今天的一句畢業(yè)了,就成為我們?nèi)プ穼げ屎绫澈蟪晒Φ牧α颗鹤詈笠砸幻麑W(xué)生的身份行走在校園,似乎只有即將失去才能體會(huì)到她的優(yōu)美男:下面請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱《畢業(yè)了》、《追尋》女:《彩虹背后》、《我愛(ài)校園》掌聲有請(qǐng)2、歌曲聯(lián)唱:《畢業(yè)了》《追尋》《彩虹背后》《我愛(ài)校園》男:喜歡夏夜在校園中的路燈下慢行,看著被燈光拉長(zhǎng)的身影女:喜歡在蟬鳴聲中靜靜回憶,回憶曾經(jīng)的自己,回憶校園中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴男:夢(mèng)中腦海里縈繞的是渤大的綠樹(shù)翠影女:校園中的燈影依稀可見(jiàn)男:用純色的影像表達(dá)純粹的不舍與贊美女:用純色的影像傳遞著渤大我們對(duì)你的思念男:下面請(qǐng)欣賞由旅游學(xué)院的同學(xué)為我們帶來(lái)的影子舞女:《夢(mèng)縈渤海我的大學(xué)》掌聲有請(qǐng)3、影子舞:《夢(mèng)縈渤海我的大學(xué)》旅游學(xué)院男:夢(mèng)中的記憶純潔深刻女:難忘的是渤大的點(diǎn)點(diǎn)滴滴男:在我們的人生旅途中,總有人為我們指引方向女:作為即將面對(duì)陌生環(huán)境的我們,更需要的是有經(jīng)驗(yàn)者的帶領(lǐng)男:接下來(lái)我們就用熱烈的掌聲歡迎我們的校長(zhǎng)為我們致辭女:掌聲歡迎校長(zhǎng)致辭男:聲聲叮嚀是家人的關(guān)心與愛(ài)護(hù)女:字字激勵(lì)是前輩的贊許與期望男:激昂的青春樂(lè)章,總有人喜歡用飛揚(yáng)的汗水來(lái)展現(xiàn)女:律動(dòng)的年華音符,我們通過(guò)肢體的變幻來(lái)彰顯男:充滿力量的舞姿,讓今夜的舞臺(tái)必定更加閃耀女:下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎渤舞堂為我們帶來(lái)精彩的街舞表演4、街舞:《》渤舞堂男:門前老樹(shù)長(zhǎng)新芽,院里枯木又開(kāi)花,心中隱藏了多少話,而今天就將慢慢表達(dá)女:我們總是感嘆時(shí)光的流逝,總是對(duì)過(guò)去抱有歉意,可是那畢竟是過(guò)去男:是啊,如今我們即將畢業(yè),對(duì)于過(guò)去的4年,我們應(yīng)該做到的唯有懷念和珍惜女:接下來(lái)就請(qǐng)大家欣賞由大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)聲樂(lè)團(tuán)為我們帶來(lái)的無(wú)伴奏合唱《時(shí)間都去哪了》5、無(wú)伴奏合唱:時(shí)間都去哪了(大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)聲樂(lè)團(tuán))口琴男:回憶那些年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有什么會(huì)永遠(yuǎn)留存在我們的心中女:那些年的我們,將金錢、未來(lái)定位于與我們不相關(guān)的事男:但現(xiàn)在,我們告別了那些年,我們要做的是對(duì)我們的未來(lái)負(fù)責(zé)女:請(qǐng)大家欣賞朗誦《那些年我們很富有》表演者金明、李世一等6、朗誦:那些年我們很富有金明李世一等男:在我們走向未來(lái)的道路上女:在我們從小到大的成長(zhǎng)中男:總有人無(wú)怨無(wú)悔的為我們付出女:而他們就是我們的父母男:下面讓我們掌聲有請(qǐng)藝術(shù)與傳媒學(xué)院張震同學(xué)的媽媽上臺(tái)邀請(qǐng)一名家長(zhǎng)女:請(qǐng)欣賞母子對(duì)唱《愛(ài)的箴言》7、母子對(duì)唱:《愛(ài)的箴言》張震(藝術(shù)與傳媒學(xué)院)光陰的故事——情景主持手風(fēng)琴男:我們總是會(huì)去暢想,幾年后的我們會(huì)是什么樣子女:我們總是會(huì)去回憶,幾年前的我們是怎樣的青澀純真男:歲月的奇幻是將曾經(jīng)的少年變成了老男孩女:青春的美妙是循著花兒的香氣來(lái)到鳳凰花綻放的路口,回憶著過(guò)去,暢想著未來(lái)③寶寶班的小朋友們雖然年齡小,④但是在哥哥姐姐這個(gè)重要的日子里,他們也早就準(zhǔn)備了節(jié)目哦。(合)請(qǐng)欣賞由寶寶班小朋友帶來(lái)的音樂(lè)律動(dòng)《大西瓜》。3大二班——幼兒舞蹈《愛(ài)之歌》:①老師是辛勤的園丁,培育我們長(zhǎng)成參天大樹(shù)。②是老師的愛(ài)伴隨著我們成長(zhǎng),在這隆重的日子里,讓我們把深情的愛(ài)獻(xiàn)給老師們吧。(合)請(qǐng)欣賞由大二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)之歌》。4小班——音樂(lè)游戲《寶寶打電話》:③喂喂喂,哎哎哎,請(qǐng)問(wèn)你要找誰(shuí)呀?④原來(lái),是寶寶們?cè)诖螂娫捘兀屛覀儊?lái)聽(tīng)聽(tīng)他們都在說(shuō)什么?(合)請(qǐng)欣賞由小班小朋友帶來(lái)的音樂(lè)游戲《寶寶打電話》。5幼小班——水族舞蹈《喝甜酒》:①收新稻,慶豐收,阿爸請(qǐng)來(lái)好朋友;②我家竹樓飛笑聲,水鄉(xiāng)樂(lè)在九月九。①是的,農(nóng)歷九月九,是我國(guó)水族人民過(guò)“端午”的日子,熱情的水族兒女會(huì)邀請(qǐng)鄰近的兄弟姐妹來(lái)做客。②干一碗甘香的甜酒,寓意來(lái)年風(fēng)調(diào)雨順、五谷豐登。(合)請(qǐng)欣賞由幼小班小朋友帶來(lái)的水族舞蹈《喝甜酒》。6中二班——考級(jí)舞《蟲兒飛》:③在這個(gè)幸??鞓?lè)的日子里,我們載歌載舞;④在這個(gè)幸??鞓?lè)的日子里,蟲兒姍姍來(lái)遲。③蟲兒飛呀飛,飛進(jìn)手心里和我們一起做游戲;④蟲兒飛呀飛,飛到這里和我們一起翩翩起舞。(合)請(qǐng)欣賞由中二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《蟲兒飛》。7舞蹈班——舞蹈《十一點(diǎn)半》:①白白米飯香噴噴,綠綠蔬菜真饞人。②寶寶飯菜吃得香,不挑食,長(zhǎng)得壯,人見(jiàn)人愛(ài)都夸獎(jiǎng)。①在幼兒園里,十一點(diǎn)半是中餐時(shí)間。②那,你挑食嗎?(合)下面請(qǐng)欣賞由舞蹈班小朋友帶來(lái)的舞蹈《十一點(diǎn)半》。8中一班——音樂(lè)劇《小熊請(qǐng)客》:③在一個(gè)美麗的大森林里,陽(yáng)光燦爛,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。④今天小熊請(qǐng)客,小動(dòng)物們都到小熊家里來(lái)玩兒,又吃又玩又唱歌,真開(kāi)心?。。ê希┱?qǐng)欣賞由中一班小朋友帶來(lái)的音樂(lè)劇《小熊請(qǐng)客》。9大一班——現(xiàn)代舞《姥姥與小狗》:①xx,我想問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題,汪汪汪是誰(shuí)的聲音?。竣谖抑?,是小狗。今天,來(lái)了一群可愛(ài)的小狗,她們要和姥姥一起做游戲呢?。ê希┱?qǐng)欣賞由大一班小朋友帶來(lái)的現(xiàn)代舞《姥姥與小狗》。10武術(shù)班——《武術(shù)表演》:③中華武術(shù)名揚(yáng)海外,中華兒女,笑傲天下,作為中國(guó)的精魂,千萬(wàn)年來(lái)武術(shù)被譽(yù)為強(qiáng)身健體,伸張正義的民族象征。④今天,有一群寶貝將虎虎生威,一展身手。(合)請(qǐng)欣賞由武術(shù)班小朋友帶來(lái)的精彩表演。11幼小班——《蔬菜時(shí)裝秀》:①跳躍的音符演奏著青春的活力,動(dòng)感的旋律展示著奔放的個(gè)性。②我們是蔬菜小精靈,我們享受著陽(yáng)光和水份。(合)請(qǐng)欣賞由幼小班小朋友帶來(lái)的《蔬菜時(shí)裝秀》。12大二班——古典舞《唐詩(shī)新唱》:③xx,唐詩(shī)三百首,你會(huì)念多少呢?④我會(huì)春曉、靜夜思、憫農(nóng)等等,可多了。。。③那你可不可以給大家來(lái)一首?④當(dāng)然可以啦,我給大家背首春曉。(加入詩(shī)歌:春曉)③哇,真棒?。ê希┙裉齑蠖嗟男∨笥褌兘o我們帶來(lái)了古典舞《唐詩(shī)新唱》,會(huì)有怎樣的驚喜呢?請(qǐng)欣賞。13中一中二班——韻律操《水果拳》:①xx,你喜歡吃水果嗎?②喜歡呀,我特別愛(ài)吃水果,因?yàn)樗镉泻枚嗟木S生素c。①對(duì),它能使我們建康的成長(zhǎng)。②今天來(lái)了很多的水果小精靈,要給咱們表演水果拳哦。(合)請(qǐng)欣賞由中一班和中二班小朋友帶來(lái)的韻律操《水果拳》。14舞蹈班——幼兒舞蹈《不上你的當(dāng)》:③每個(gè)孩子都是爸爸媽媽的寶貝,象蒲公英,總有一天也要離開(kāi)父母獨(dú)自飛翔到遠(yuǎn)方。④當(dāng)爸爸媽媽不在身邊時(shí),我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。(合)請(qǐng)欣賞由舞蹈班小朋友帶來(lái)的舞蹈《不上你的當(dāng)》。15湘江園助演——幼兒舞蹈《七彩畫筆》:①童心如歌,讓我們用彩色的畫筆涂抹紅黃綠,描繪理想和希望。②讓我們和著歡樂(lè)的節(jié)拍,一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采。(合)請(qǐng)欣賞由湘江園幼小班小朋友帶來(lái)的舞蹈《七彩畫筆》。16大一班——幼兒舞蹈《花木蘭》:③木蘭從軍,一直被傳為千古佳話,是真正的巾幗英雄。④其實(shí),小小花木蘭就在我們的身邊。(合)請(qǐng)欣賞由大一班小朋友帶來(lái)的幼兒舞蹈《花木蘭》。17幼小班——詩(shī)歌朗誦《畢業(yè)詩(shī)》:①時(shí)間像飛鳥(niǎo),滴答滴答向前走。②今天我們畢業(yè)了,再見(jiàn)了親愛(ài)的老師,再見(jiàn)了幼兒園。①謝謝老師對(duì)我們耐心的教導(dǎo),謝謝爸爸媽媽、爺爺奶奶給我們無(wú)限的關(guān)愛(ài)。②千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡我們的感激之情,讓我們用美麗的詩(shī)篇來(lái)表達(dá)依依惜別之情。(合)請(qǐng)欣賞由幼小班小朋友帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。畢業(yè)典禮儀式主持詞說(shuō)明:①。。。③。。。②.。。④。。。開(kāi)場(chǎng)①②親愛(ài)的爺爺奶奶、③④親愛(ài)的爸爸媽媽:(合)大家好?。ň炊Y)①②三年前,當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,是老師輕輕的接過(guò)我們的小手。③④三年前,我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲。①②三年前,我們只能畫涂鴉式的圖畫。③④三年后的今天,站在這里的還是我們。①②但是我們長(zhǎng)大了,變得聰明、懂事了,學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。③④我們會(huì)唱好聽(tīng)的歌曲,我們能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇。①②我們會(huì)跳可愛(ài)的舞蹈,我們會(huì)畫美麗的圖畫。③④我們還會(huì)許多的本領(lǐng)。(合)今天,我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爺爺奶奶、爸爸媽媽,來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮?、佗诖藭r(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng)。③④因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了,讓我們把這美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)記在心中。(合)我們宣布:小劍橋湘運(yùn)幼稚園2014屆幼小銜接班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。①②首先有請(qǐng)小畢業(yè)生們?nèi)雸?chǎng),掌聲歡迎!教師講話③④看到自己一手帶大的孩子即將揚(yáng)帆出港,在蔚藍(lán)的童年里航行時(shí),老師們有千言萬(wàn)語(yǔ)的不舍,有請(qǐng)教師代表周老師講話。幼兒代表發(fā)言①②三年來(lái)我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)爸爸媽媽無(wú)微不至的關(guān)懷,也離不開(kāi)老師們的辛勤教導(dǎo)。在這離別之際,我們也有許多心里話想對(duì)老師說(shuō)。下面有請(qǐng)幼兒代表發(fā)言。園長(zhǎng)講話③④小朋友們已經(jīng)在幼兒園度過(guò)了三年的快樂(lè)時(shí)光,這三年老師像媽媽一樣關(guān)心大家,呵護(hù)大家,園長(zhǎng)媽媽也時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)心著大家的成長(zhǎng),下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎張園長(zhǎng)致詞,并為小朋友們頒發(fā)畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)。文藝匯演謝謝張園長(zhǎng)對(duì)劍橋?qū)殞殏兊淖8#瑤е鴱垐@長(zhǎng)及老師們的愛(ài),劍橋?qū)殞殏円欢〞?huì)越飛越高。下面將要進(jìn)行的是文藝節(jié)目匯演,再次有請(qǐng)我們的小主持人上場(chǎng)。結(jié)束語(yǔ)親愛(ài)的小朋友們,你們是老師愛(ài)心所在,希望所在。請(qǐng)一定相信自己是最棒的,是最優(yōu)秀的,用你們的自信自強(qiáng)、用你們的聰明智慧走出屬于自己的一片天地。未來(lái)無(wú)論是春風(fēng)還是秋雨,請(qǐng)記?。河變簣@的老師會(huì)一直惦念著你們,對(duì)你們的關(guān)愛(ài)、對(duì)你們的祝福會(huì)一直伴隨在你們的身邊。在這里,我還要代表小劍橋全體老師,向家長(zhǎng)朋友們表示感謝。謝謝你們的支持與信任,謝謝你們把心愛(ài)的寶貝交給我們,讓我們與孩子有了這份真摯的情感。最后祝劍橋?qū)殞殏冇肋h(yuǎn)健康,自信。祝家長(zhǎng)朋友們身體健康,工作順利。小劍橋湘運(yùn)幼稚園2014年幼小銜接班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。幼兒發(fā)言稿親愛(ài)的爺爺奶奶、親愛(ài)的爸爸媽媽:大家好!今天,我們代表幼小班全體小朋友,向三年來(lái)辛勤培育我們成長(zhǎng)的老師們表示衷心的感謝。還記得剛上幼兒園時(shí),我們什么都不懂,愛(ài)哭、愛(ài)耍耍小脾氣,是老師親切地安慰我們。漸漸地,我們愛(ài)上了幼兒園。三年來(lái),我們學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)?,F(xiàn)在,我們已經(jīng)會(huì)講故事、當(dāng)主持,會(huì)寫字、畫畫,會(huì)唱歌、跳舞,會(huì)穿衣、整理,還會(huì)注意安全、關(guān)心別人。我想對(duì)爸爸媽媽們說(shuō):謝謝您對(duì)我們的養(yǎng)育,也許我們還會(huì)讓您擔(dān)心,惹您生氣,但我們會(huì)努力做一個(gè)健康、好學(xué)、自立的好孩子。我想對(duì)親愛(ài)的老師說(shuō):您辛苦了,謝謝您!我們永遠(yuǎn)愛(ài)您!不管我們走得多遠(yuǎn),我們都會(huì)記得幼兒園里的快樂(lè)時(shí)光,我們會(huì)經(jīng)常來(lái)看望您們的。謝謝大家!【篇三:幼兒園畢業(yè)詩(shī)串詞】幼兒園畢業(yè)詩(shī)串詞(一)幼:三年前,當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,是老師輕輕接過(guò)我們的小手。師:三年前,你們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲、幼:三年前,我們只能畫涂鴉式的圖畫。師:三年后的今天,站在這里的還是你們,但是你們長(zhǎng)大了,變得聰明、懂事,學(xué)會(huì)了許多。幼:現(xiàn)在我們會(huì)唱好聽(tīng)的歌曲。師:現(xiàn)在的你們能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇。幼:現(xiàn)在的我們會(huì)跳可愛(ài)的舞蹈,師:現(xiàn)在的你們會(huì)畫美麗的圖畫,幼:我們學(xué)會(huì)了許多的本領(lǐng)師:今天,你們即將畢業(yè)了!幼兒園畢業(yè)詩(shī)串詞(二)老:六月是太陽(yáng)初升的清晨,六月是孕育希望的喜悅,六月是渴望春雨的蓓蕾,六月是孩子們放飛心愿的童年!在這充滿期待的季節(jié)里,我們種下了一個(gè)又一個(gè)希望的種子,盼望它們能夠在陽(yáng)光雨露的沐浴下健康成長(zhǎng)!帥:今天,我們花朵班歡聚一堂,載歌載舞,和所有的爸爸、媽媽們共同度過(guò)這美好的時(shí)光!()?。航裉欤覀冃卵堪鄽g聚一堂,又唱又跳,和所有的哥哥,姐姐們?cè)谝黄鸸餐瑧c祝自己的節(jié)日!老:今天,我們果實(shí)班歡聚一堂,歡歌笑語(yǔ),和所有的老師,阿姨們共同度過(guò)這難忘

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